數控綜合暑期實踐總結

數控綜合暑期實踐總結 篇1

目前在國內製造業對數控加工高速增長的需求形勢下,數控編程技術人才出現了嚴重短缺,數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。以市場為導向的職業教育不斷開闢這一領域的新課題,在傳統職業的知識和技術上溶入了數位化信息的.新技術、新知識、新工藝。國家大力發展職業教育,大力進行職教師資培訓。以骨幹教師為重點的培養培訓活動在全國各個重點建設職教師資基地紛紛開展。我就是20__年省級骨幹教師培訓的學員,培訓地在凱里市貴州電子職業學院,專業是數控編程、數控加工技術培訓。在學習期間,對於數控工具機編程技術的學習心得寫下來跟朋友們一起探討。

一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件:

(1)具有基本的學習資質,即學員具備一定的學習能力和預備知識。

(2)有條件選擇好的培訓機構和培訓教材。

(3)在實踐中積累經驗。

二、學習數控編程技術,要求學員首先掌握一定的預備知識和技能,包括:

(1)基本的機械製圖基礎。

(2)基本的機械加工常識。

(3)機加工工藝基礎。

(4)基本的三維造型技能。

三、選擇培訓教材應考慮的因素包括:

(1)教材的內容應適合於實際編程套用的要求,以目前廣泛採用的基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術為主要內容。在講授軟體操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識,使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時,從套用角度對內容進行系統的歸納和分類,便於讀者從整體上理解和記憶。

四、學習方法與技巧

同其他知識和技能的學習一樣,掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:

(1)短期目標規劃,在一個較短的時間內集中完成一個學習目標,並及時加以套用,避免進行馬拉松式的學習。

(2)系統課題設計,按照課題要求有目的進行實操訓練。

(3)注重培養規範的操作習慣,培養嚴謹、細緻的工作作風,這一點往往比單純學習技術更為重要。

(4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

總之,理論指導實踐,而實踐豐富了理論。理論聯繫實踐才是數控編程技術學習的指導思想。

學習數控編程技術如同學習其他技術一樣,既要對完成學習目標樹立堅定的信心,同時又腳踏實地地對待每一個學習環節。以上幾點是本人在學習中積累的一些心得,有不足之處,敬請批正。

數控綜合暑期實踐總結 篇2

時光如流水,兩周的時間轉眼即逝,這次暑期實習給我的體會是:

1、通過這次實習我們了解了現代數控工具機的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控工具機方面的知識和新工藝、新技術、新設備在工具機生產上的套用。

2、在數控工具機的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的數控工具機的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。

4、這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

5、培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

一、實習意義和目的:

通過實習,使學生在學完數控技術等相關理論課程的同時,熟練運算元控工具機,熟練數控工具機的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數控程式的編程的方法,以便能夠系統、完整的掌握數控技術,更快更好的適應機械專業的發展和需要。

二、實習內容與要求:

1、通過數控加工工藝規程的設計,使學生熟練掌握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。

2、通過斯沃數控仿真軟體,熟練數控工具機的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設定和對刀,能熟練編制車削和銑削的加工程式。

3、通過對數控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程式編制的能力,掌握數控車床的操作過程及常用測量工具的使用。

4、通過對數控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程式編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。

5、通過對數控車、銑試驗台的實習,使學生掌握和了解數控原理知識,包括控制器原理,伺服驅動原理、反饋原理等;學會數控系統的維護及常見的故障排除。

三、實習設備、器件及工具:

斯沃數控仿真軟體、cak3675數控車床5台,永進數控銑削加工中心一台,德西數控車,數控銑削試驗台一台、遊標卡尺等量具,裝夾工具,直徑50mm的pvc棒料,鋁錠。

四、實習內容

1、數控車削實習

程式及零件圖見後、附圖。

加工工藝分析:

1)技術要求。

如圖所示,通過調用子程式進行循環加工,毛皮棒料:φ50×200材料:08f低碳鋼

每次背吃刀深度為2mm。

2)加工工藝的確定。

①裝夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離40mm。

②加工工藝路線的確定。

第一個程式:

工藝路線:鍛→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓

第二個程式:

工藝路線:鍛→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓→車退刀槽→切削循環車外螺紋

第三個程式:

工藝路線:鍛→熱處理→車右端面→鑽孔→粗車循環鏜孔→精車循環鏜孔

③加工刀具的確定:

第一個程式:

外圓端面車刀。(1和2程式外圓刀具主角55,刀具材質為高速鋼)。

第二個程式:外圓刀、割刀、螺紋刀。

第三個程式:鑽刀、鏜刀。

④切削用量:主軸轉速600r/min,進給速度250mm/min。

2、數控工具機電器實習

認識數控車、數控銑工具機的結構、工件原理。

工具機常見故障的診斷和排除。

在西門子數控作業系統上進行簡單的編程和加工。

數控綜合暑期實踐總結 篇3

實習學生:

學號:

實習單位實習地點:

實習起始時間:報告完成時間:

社會實踐是大學生進入社會的預演,為我們服務社會、體驗生活提供了絕妙的機會。這個暑假我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,培養自己的韌性。

來江蘇福如東海發展集團有限公司實踐的第一天,經人介紹聯繫上了財務部組長,他把我安排在一個三人的辦公室里實習,這裡主要負責一些列印整理的工作。雖然這次實踐活動和我自己的專業聯繫不大,但是可以充分培養我的動手能力和交際能力。實踐中我只負責比較簡單的部分,但這種真實而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。在實踐期間內,我幫忙接過電話,複印過資料,整理過檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里感受不到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔工作,在學校里也許有老師分配說今天做什麼,明天做什麼,但在這裡,不一定會有人告訴你,你必須只覺地去做,而且盡力做到最好,工作的效率的高低會使我們得到不同的評價。

這是一個正規的公司,這就督促了我在任何時候都要嚴謹的做事,不可以遲到早退,工作中也不可以嬉戲玩鬧,打擾到公司員工的正式工作。正因為這樣,我看到了每一個員工的認真態度,對待事情的一絲不苟,給我敲響了一個警鐘。在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理員,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要讓他們真心服從你,用人格魅力打動所有人。在公司工作,面對的不只有憑證和數據,還需要處理好與同事、領導和客戶的關係,我們要善於傾聽和互相理解。

短期的社會實踐一晃而過,卻讓我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。我們的思想,我們所學的理論,是我們行動的指南,是我們做事的準則。我們現在在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效模式(或者說一種能力),將來用此模式去實現我們的終極目標。在此過程中,我們也要不斷擴展我們創造生命中真正心之所向的能力,從個人追求不斷學習為起點,以精神的成長為發展方向,創造自身價值的實現。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

知識的積累也同樣重要。不管是專業知識還是社會知識,懂得越多越是你的優勢。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

從實踐中到實踐中去是真理不可否認,我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向於較穩定的工作的主要原因之一吧。從在單位實踐的第一天起,團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校里,可以說優秀是奮鬥的結果,也離不開學校教職工的領導和關心,更離不開同學支持和幫助。但在工作中卻不是這樣,分工的明確細緻決定了所有人都是相互影響的,只有發揮團隊精神,積極協助他人,才能發揮最好的功效。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將使我終生受益,我會不斷地理解和體會實習中所學到的知識,充分展示自已的人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力奮鬥!這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。所以,我希望在今後的日子裡,在不耽誤學習的前提下,更多地參加社會實踐多與社會聯繫,不斷地完善,發展自己,提高自己的綜合素質,做一個全面發展的大學生。

數控綜合暑期實踐總結 篇4

社區暑期社會實踐活動方案

為進一步豐富學生的假期生活,充分發揮親職教育、社會教育在育人工作中的作用,為孩子提供參與社會、了解社會、融於社會的機會,提高學生綜合素質和能力,特制定本活動方案。

一、指導思想:根據科教興國方案,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,讓社區活動成為學生課餘生活的有益補充,開闢出有特色的社會實踐的新途徑。

二、意義:1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

三、活動主題有以下三方面:

1、開展“參與行動”,引導青少年積極參與“創建全國文明城區”、 “社區志願者”、等教育實踐活動,並進行考核。

2、開展“服務行動”,樹立“我是社區小主人”的服務意識,組織學生走進社區、敬老院、福利院等,引導未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。

3、開展“奉獻行動”,結合雙創活動,倡導愛護環境,從身邊小事做起,開展 “爭做文明小市民”、“我是環保小衛士”、等宣傳和社會實踐活動。

20xx年7月5日

數控綜合暑期實踐總結 篇5

火紅的七月,驕陽似火,我們體育學院水上知識宣傳實踐小分隊的活動也在如火如荼的開展著。

這次暑假社會實踐活動的主要內容是向學校,社會進行安全教育,特別是針對暑期的來臨,準備了關於水上安全知識的宣傳,更顯的及時和必要。隨著天氣的日趨炎熱,游泳又開始成為最熱門的活動,但是在嬉戲打鬧的背後,存在著許多容易被人們忽略的安全隱患。每年暑假,關於游泳溺水的事故屢見不鮮。更有調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。可見我們需要對水上安全引起絕對的重視,在暑假來臨之前對大眾進行顯得尤為重要。

今年我們學院的暑期社會實踐水上安全知識宣傳共分三站。第一站選擇在德才國小進行,德才國小地處市郊,是一所民工子弟學校,學校設施相對簡陋,學生都是社會弱勢群體的子女,對於這樣的學校我們更應該給予關注和關懷。當天下午,我們對全校學生進行了生動的水上安全知識講座,為了吸引小朋友的興趣,我們還結合了卡通圖片展和真人演示示範,使小學生們更直觀,深刻的了解水上救生安全知識。之後我們還附贈每一位教師由我院社會實踐安全知識宣傳小分隊自己整理製作的《安全教育-學生自護自救安全常識問答手冊》,活動結束後我們一起合影留念,德才國小的校長非常支持我們的活動,在和魯老師的交談中表示希望今後能有更多這樣的機會。

第二站我們選擇在市區進行定點宣傳,在市區最熱鬧的地段,我們打著鮮艷的旗號,向來往的路人分發水上救生安全知識宣傳單,向他們介紹基本的水上安全知識,宣傳重視安全的重要性。並現場安排了溺水急救的演示示範,吸引了很多行人駐足觀看。

第三站,我們長途跋涉來到了張家渡,對張家渡的居民進行了水上救生安全知識的宣傳,鼓勵相互宣傳,擴大宣傳範圍和宣傳力度。得到了當地居民的大力支持,“安全無小事,生命重如山。”安全從身邊的點點滴滴抓起。雖然個人力量是微薄的,小分隊的力量也是弱小的,但大眾的力量是無限的。多一個人了解基本的安全注意事項,就多一個人遠離危險,多一個人懂得救生的基本知識,也許就能多挽救一個生命。通過我們的宣傳和大家的相互宣傳,提高全民的水上安全意識和水上救生意識,避免歡樂享受之餘不必要的不幸和遺憾發生。這就是我們這次水上救生安全知識宣傳的最終目的,也是我們體育科學學院暑期社會實踐活動的意義所在。

數控綜合暑期實踐總結 篇6

在這個暑期,為了迎接與舉辦第八屆廣東省大運會,我校開展了省大運會志願者培訓活動。我懷著激動的心情報名參加了這個活動,並且很榮幸地,我成為了省大運會志願者中的一員,隨即也參加了在暑期的志願者培訓!

接著,按照不同的學院,我們被分為不同的志願者團隊。而且在志願者不同團隊中,負責不同的工作!而我身在的那個團隊是負責省大運會閉幕式的節目表演工作。剛開始任務分下來時,覺得有點不可思議。因為自己從沒接受過任何舞蹈訓練,可以說這是我人生的第一次站在舞台上表演,而且是省大運會的舞台,所以總是擔心自己的拙處會影響到團隊的發揮。但是經過幾位老師的耐心教導,自己再多加練習,我的短處基本沒有影響到團隊。並且經過自己的努力,我還被老師編在陣形變換中最中間的那個方陣里。值得一提的是這個方陣是我們整個舞蹈中的一大亮點。此外,我也不得不佩服我的隊友們,不管天氣有多熱,動作有多複雜,壓力有多大,我們都能堅持訓練,沒有一個掉隊,在最終出色地完成了我們的任務,這也得到了閉幕式的總導演的讚賞,並且還得到了提前的休假!

雖然說,省大運會的閉幕式還沒開始,我們還沒有展示我們的訓練成果,但是,可以說,這個暑期我過得很充實!因為在這次志願者培訓中我可以結交到新的朋友,又可以鍛鍊到自己並非擅長的那一方面,而且又為省大運會貢獻了自己的一份力。其實,當中最重要的是,我可以重新地審視自己,重新認識自己,有些事情真的不能說你不行你就不行,要真正付出了,行動了,才會知道你自己真實的水平在哪!這個暑期,將會給我很大的收穫!

數控綜合暑期實踐總結 篇7

在這暑期社會實踐的九天裡,我們付出了,同時我們也收穫了。暑期社會實踐的每一天都是值得我們珍惜,回味,反思……

在“急救先鋒”的每一天裡所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價值和意義,都會給予我不同的感想和收穫。

從剛開始的打掃整理我們的寢室開始,看似小小的、簡單的打掃,其實所隱藏的是我們的態度和決心。以及隨後所發生的一系列活動關於踩點,心肺復甦、止血包紮的練習講解與宣傳,小老師的講課,畫海報,留守,量血壓……

在宣傳急救知識之前,必不可少的就是場地的問題,所以我們來的第一天就是進行踩點。以廣場、公園之類的地方為主進行尋找,剛開始有點漫無目的,每遇到十字路口時,總是會有些猶豫要走哪邊。後來經過一定的反思,可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方,多問問路人等等,使之更有效的完成。

然而宣傳急救知識時,我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規範的,講解時也要鎮定自若、聲音響亮,讓觀眾們相信我們,因此,自身的講解的技術的提高和完善是非常重要的。對於心肺復甦、止血包紮技術,我們要不斷地進行培訓與練習,當面對各種不同的人群、環境時,所展現的各種不同的講解方式,以及獨自的邊講邊做,你講我做、我講你做的等等形式。

進行宣傳急救知識時,演示完的我們,更多的是要與現場的人進行交流和溝通,讓他們積極的參與其中,使之真正有效的學習到,而不是僅通過在旁邊的觀看而認為自己懂了、會了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下,所收穫的是完全不一樣的。

“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組,所教授的對象從幼稚園到成人都有,剛開始有一點小小的壓力,對於課件的製作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學生的課件到最後對象是幼稚園的小朋友,使之課件要進行很大的修改和完善,不過在這急迫的過程中雖然很艱辛,但正是因為急迫而從中鍛鍊了我的能力,以及上課中所帶來的快樂和滿足,更是覺得都是值得的。也從中吸取了經驗在請小朋友發言的時候,應注意下他們發言的次數,以及關心下沒有發言過的人,也要給他們機會發言。

畫海報的工作看似很平凡,但我畫的每一筆都是發自自己的內心,用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色,這每一步的過程都是認真而謹慎的。看著一張張海報帶出去,使活動增添了些色彩,心裡是說不出的喜悅。

留守也是我們實踐的一部分,為了讓夥伴們能安心的出去做活動,而保護好我們的財物也是非常重要的。或許會感覺到枯燥,但是也都是持著端正的態度,在留守的同時看看還能做些什麼,可以在練習和鞏固下心肺復甦、止血包紮、量血壓等等的技術,期待著夥伴們活動成功的順利歸來,這些都是非常的有意義。

在這些活動中,我們還有量血壓的項區,在宣傳我們的急救知識的同時,也提醒了要多多關注自己的健康問題,這項也是受到了很多人的參與,大家也非常的重視自己的身體。

社會實踐中還有每天必備的內容那就是早上的隊歌和口號的練習,晚上的心得交流會。清晨,在歌聲和口號中開始,激發我們的熱情和信心;夜晚,在心得交流會中結束,分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻,也都是我們光榮的記號。

數控綜合暑期實踐總結 篇8

一、 實習目的

通過本次畢業實習,了解和熟悉超市物流,倉儲,行銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,行銷渠道管理,資料庫,物流,市場行銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。

二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

實習單位:深圳市崇尚百貨創業購物廣場

實習崗位與負責事務:收貨部收貨員 主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

三、實習主要內容

(一)實習單位簡介:

深圳市崇尚百貨創業購物廣場(現代城店)下屬人人樂連鎖商業集團股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館於一體大型購物廣場。現代城店實行大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰略,提升公司整體銷售額。現代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營業面積7萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善。

(二)實習具體過程

實習具體過程可以分為三個階段:學習,成長,相對成熟期三階段。

第一個階段,07月11---07月16日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上套用於工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關流程,學習rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用資料庫原理的系統)進行錄入保存以及傳財務單據等等。

第二個階段,07月17日---07月31日的成長期。這一階段主要是通過重複工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛鍊,比如對製作退貨單,報損單等有關單據進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。

數控綜合暑期實踐總結 篇9

大學的時光已走過了三分之二,即將步入大三的自己,對於未來的工作規劃,人生道路的選擇還沒有清晰的思路,想到畢業後的工作問題,心裡好像壓了一塊沉重的石頭,隨著日子一天天的流去,心裡關於未來的迷茫與焦慮也一天天的擴大。後來有人告訴我說只有了解自身,認清社會,感受工作,發現自我,才能更清楚的認識未來的道路,作出最好最正確的選擇。於是,我決定走出校園,與社會做真正的接觸與了解,利用假期空擋在社會中嘗試學習和社會實踐,更好的學習和磨練自己。

我知道大學裡除了學習書本知識,參加社會實踐更加重要。我們都應該清醒得認識到“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人並不是現代社會需要的人才,並不能真正的適應這個激烈競爭的社會。我希望自己能在這次社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。為自己以後走入社會做好基礎與心理準備。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向其他人學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

在一些機緣下我進入了徐州聖恆建材有限責任公司進行暑期實踐和學習。在還沒進去之前,我的心裡非常緊張還有隱隱的興奮,在害怕不能做好這份工作不能與公司里其他同事和睦相處的同時,又有想要證明自己獲得別人肯定的願望。

我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門檔案、複印後分發給各相關人員,本部門一些檔案的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單製作、列印,協助上司工作,如整理領導幹部工作檯面,幫助他們處理一些瑣碎、力所能及的事情。由於是新手,剛開始做得並不完善,再加上做的都是很瑣碎的事情,心情有一段時間很低落,有對工作的厭倦也有對自我的懷疑和否定。後來在公司里一些前輩的悉心指導下慢慢的能夠自己很好的完成每天的工作,也是通過他們我認識到,不管是再簡單的工作,既然在這個崗位上就應該認真負責的去做,不管怎樣都應該帶著積極樂觀的心態去面對,不能僅僅因為一點小事情就灰心喪氣否定自我。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,有時候彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。雖然這也給我帶來了一些困擾和壓力,但我明白這些都是我不久後就要面對的問題和挑戰,畢竟在工作中的人事關係是非常重要的,有時甚至會給你帶來意想不到的成功和驚喜。所以這些問題是不能逃避和假裝不存在的,從現在開始我就要一點一點去克服去適應去學習。每次見到公司里其他同事我都會很真誠的微笑,見到前輩們也會很謙遜的和他們打招呼,會很積極的做一些力所能及的事情去幫助別人,在工作上也積極樂觀的去做每一項任務,雖然要做的還有很多很多,雖然我做的還很不夠,但跨出了第一步我就很開心,很多事情總是第一步難的,有了第一步,接下來就會有勇氣走完所有的路。雖然只能和這些同事們相處一個月,但我心裡還是有一些希望自己能在這裡創造一些美好的回憶,後來與同事們的和睦愉快的相處讓我很開心的發現自己的願望實現了。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

這次的實踐,我通過自己的努力賺到了800元。雖然錢不是很多但是心裡的那份喜悅卻是無法形容的。因為那是自己努力得到的成功,是對自己付出的心血的肯定。在這次實踐中做了以前沒有做過的事情,公司的老闆也對我的工作表示了肯定。在這次實踐中,有很多收穫,但是我也發現了自己有很多的不足。我一直認為自己做事一向很認真,但是這次我發現,工作講究的還有效率,專時專用,需要特別的認真和用心,抓緊一切的時間完成自己的工作,當日事當日畢。遇到困難要沉著,不能著急。想到已經是大學生了,遇到的事情需要自己去解決,在平時的生活中也會遇到很多的問題,因此在平時遇到困難時更需要鍛鍊自己的心態,告訴自己不要著急,冷靜,沉著,不能慌亂。

在一次機會下看到了公司里其他工人的工作情況,當時心裡有震驚有欽佩有羞愧有思考,看到他們滄桑的臉上揮流的汗水,沉重的'工作,並不那么好的工作環境,每個人的臉上都有生活划過的清晰的痕跡,但卻找不到一點潦倒萎靡的生活態度,每個人的身上都有很積極樂觀的生活氣息,看到我們會很熱情的和我們打招呼,那種質樸真實很能感染我。

我突然感覺很羞愧,在我身上並沒有他們那樣的生活壓力與難題,我所生活的世界比起他們來說太過簡單幸福,但就是這樣的世界卻總是遭到我的抱怨,遇到一些小困難就會灰心,就會覺得自己不行,很差勁。現在想起來卻總覺羞愧,可能就是因為這樣的幸福才會讓我不知道珍惜,如果我也經歷了許多,也像他們一樣嘗遍了生活的酸甜苦辣,也許我就不會那么懂得抱怨,會懷著一顆平常的心去面對許多困境。畢竟,比起現在所經歷的,以後的人生還有很長很長,會遇到數不清的比現在更難面對的事情。所以,我更應該從現在起就學會怎樣面對生活怎樣、擺脫困境、怎樣自我調節。後來有一天我突然覺得,在這次實踐中,我收穫最大的不是做了這樣一份工作,不是賺了幾百塊錢,而是學到了一種新的面對生活困境的心態,這樣的思想上的轉變,對我來說,更有意義。

雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。我們在老師那裡或書本上學到過很多精彩的知識,經過這個暑假我才明白,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,要想走入社會後能夠從容面對各種問題,我們所要學習的事情還有太多了,也許親臨其境才能真正意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間,我學會了很多,不僅拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,更從心理上達到了以前沒有的平靜與動力。而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。“學無止境”,這個夏天讓我明白很多以前看不清的問題,近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。如果我希望以後的人生能夠走得順暢,面對困難時我能夠從容面對,我所要做的我所要學習的還有太多太多。不管怎樣,這一個月,於我而言有很大的收穫。即將走上社會,我必須對自己的未來負責任。年輕是資本,但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學習,謹慎思考的態度,保持一直前進的步調,因為未來需要自己去拼搏。我想,讓這個月成為一段人生的起點,從現在開始儘自己最大的努力去為了自己的夢想去拼搏,期待收穫一段精彩的人生。

數控綜合暑期實踐總結 篇10

8月1日,我們社會實踐小分隊一行組成騎樓觀光團參觀了中山路、得勝沙路、博愛路、解放東路、水巷口街的騎樓建築群。我之前總是匆忙地路過騎樓老街,看到的只是街道上熙熙攘攘的熱鬧景象,沒有仔細地觀察過騎樓建築的風格特色。得勝沙路上修繕翻新過的騎樓很漂亮,有點類似歐洲的小洋樓,感覺很好。中山路、博愛路上的騎樓建築就比較原滋原味,外牆歷經多年風霜洗禮已經是一片斑駁,也正因其承載著的歷史內涵和古老滄桑之景給我帶來了內心的觸動。水巷口街是騎樓的發源地,所以其中的很多都破敗得很嚴重,成了無人居住的危房,不堪入目,牆縫中依然倔強生長的蔥鬱古樹是唯一的生機。由嶄新,到陳舊,再到破敗,我們無意中的參觀路線卻成了一層層深入騎樓歷史的過程。我們還在無意中“闖入”了天后宮(即媽祖廟),這座始建於鹹豐年間距今七百多年的天后宮竟然變成了庫房,我們連它的真實面貌都無法看到,政府相關部門無視民眾的強烈反對將天后宮賣掉,實在是太令人憤怒了!

8月2日,聯繫採訪單位海口旅遊投資控股集團,聯繫單位的過程可謂是相當糾結的,毫無經驗地去面對社會時,才發覺得自己是多么地微小而無力,不免感到“預期很美好,結果很現實”。

8月4日,上午我們原計畫採訪海口旅遊投資控股集團騎樓項目現場工作部,由於臨時變故,我們的採訪只能改到下午。但是臨時的改計畫也讓我們有意外的小收穫,在工作人員的介紹下,我們看到了海口商會、泰昌隆、無昌記、春園等老字號的遺址,這些老字號現在都已經被大大小小,各種各樣的廣告、招牌給遮蓋了,如果是走馬觀花式地參觀騎樓,壓根就看不出什麼,這些老字號的招牌隨著歷史淡去,依稀可見。如果我們再不去發掘它們的歷史故事,保護這些承載著歷史記憶的騎樓,等到這一切都消失殆盡的時候,海口的歷史將會出現一片空白,那該是多么可惜和悲哀。我們還探訪了騎樓中的碳畫藝人,第一次看到碳畫這種傳統工藝的現場作畫,人物肖像還真是畫得惟妙惟肖。我們又通過經營管理組工作人員的介紹了解到騎樓業態規劃的預期,該片區將建成集購物休閒、文化娛樂、茶座餐飲、酒店住宿為一體的旅遊區。

騎樓業態主要根據三個方面進行規劃:

1、歷史淵源如:

(1)博愛北路,擁有二百多座牌坊,四牌樓,是建崖設郡的古城所在地;還有博文書局,報社都曾設立在此。所以該街區會引進一些書店。

(2)中山路,泰昌隆、大亞旅社等老字號店鋪都曾經在此經營,當年下南洋的商人多在此住宿,所以該街區功能主要為酒店住宿。(3)新華北路,海關博物館旅遊景區,經營黎族紀念品店

2、風俗活動:如廟會,祭祖、祭祀活動。通過開展風俗活動,弘揚本土文化,帶動整個業態興起。

3、景點開發。通過這次採訪我們獲得了很多關於騎樓街區的歷史知識,對海旅集團騎樓項目有了大體的了解。政府對海口歷史文化街區的保護與綜合整治的重視程度之高,投入資金之大,讓我們感到非常欣慰。

數控綜合暑期實踐總結 篇11

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。

在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭

的心底留下了美麗的`印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的

數控綜合暑期實踐總結 篇12

1、經濟管理學院“-經管實踐團”踏上征途

為迎合xx學院開展城鎮化進程中農民的身份認同暑期社會實踐的號召,20xx年8月1日,經管院“-經管實踐團”正式踏上征途。本次經管院暑期社會實踐活動旨在讓學生深入基層一線,體察社會民情,將在課堂上學到的理論和農村的生活實際聯繫起來更好地融入到農業中,同時讓學生們在農村社會調研中不斷磨練自己,使同學們養成善於觀察、勤于思考的良好習慣,為國家未來農業的發展貢獻一份力量。

這次“-經管實踐團”的第一站是xx省xx市xx村,同學們首先進入了村里遲書記家中對我院本次的社會實踐活動進行宣傳,遲書記對我院本次關於城鎮化進程中農民的身份認同暑期社會實踐給予了高度重視,鼓勵並讚揚了同學們暑期不怕炎熱、下基層走進農民生活的勇氣和意志,並對同學們在調研過程中可能出現的問題進行了指導。相信在接下來的調研過程中,該實踐團隊一定能很好的融入到農民的生活中,真正體味到農家之樂。

我們選的第一家村民是丁阿姨家,丁阿姨對我們這些大學生的到來表示歡迎。由於丁阿姨不識字,所以在填問卷時我們小組的成員非常熱心的給丁阿姨念了每一個問題,而丁阿姨也非常配合的將自己家的實際情況告訴了我們。

我們小組了解到:丁阿姨是xx省xx市xx村的一名普通村民,平日裡會種水稻、高粱、花生、玉米等農作物,還會種一些蘿蔔、芹菜、西紅柿等蔬菜。丁阿姨說種的農作物一般用來自己吃,而種的蔬菜大都會去集市上賣。丁阿姨說自己製作的煎餅和豆腐很好吃,附近有很多村民平日都會拿一些原料來請丁阿姨做煎餅豆腐等食物。丁阿姨的丈夫牟叔叔在種植作物期間會出很大力,而平常也會到城裡的工地上打工掙錢,一家人的生活雖不富裕,卻不愁溫飽。

通過一天的調查,我們小組了解了村中部分村民的生活方式和資金來源,對當前城鎮化進程中農民身份的認同情況有了進一步的認識。今天是忙碌而充實的一天,晚上我們住在了丁阿姨家,對一天的調查進行了總結,同時對第二天的調查進行了初步規劃。

2、今日實踐心得

今天是8月1號星期五。我們團隊開始了調研之旅。調研的主題是“城鎮化進程中農民身份認同調查”,在剛接到這個調研題目時,我們組成員並不知如何下手,只能先上網蒐集了一些相關資料,並一起探討了些調查的注意事項。我們小組由六個人組成,經管強化班和工商管理班各占三人。由於經管強化班的三名同學之前有農村調研的經歷,所以今天他們是調研的主力軍,而工商管理班的三名同學則在積極配合強化班的同學完成調研,同時學習一些調研方法,積累調研經驗,為接下來的調研做好充分的準備。

今天大家辛苦了一天,很累,但很有收穫。通過一天的調查,我們小組了解了xx村中部分村民的生活方式和資金來源,對當前城鎮化進程中農民身份的認同情況有了進一步的認識。同時大家也非常感謝丁阿姨給我們提供了一伙食和住宿,現在大家正在整理和分析問卷的數據。

調查才剛剛開始,我們小組還有很長的路要走,組裡的成員都對明天的調研充滿了期待。

數控綜合暑期實踐總結 篇13

“從考試完的那一刻起,我們就要全力投入到暑期實踐的工作中去.”這是班長的口號,其實,早在考試之前,就已經進行了實踐的啟動儀式的部分了,我沒有參與其中的策劃和會場布置,但是我擔任了禮儀的任務,別小看這個小小的角色,可也是有學問的,也馬虎不得的,暑期實 踐心得體會。懂禮儀的同學向我傳授了如何伸手做請的姿勢,如何走路,退到哪,手放哪,過道不寬,我與另一位禮儀該如何配合,要領悟的東西還真不少呢。活動不到個把小時,我們都處於十分興奮的狀態,時刻準備著隨機應變。總而言之是累並快樂著。

等到實踐的主體部分,先是部分男同學做調查問卷,一部分整理數據,之後大家通力合作完成視頻的拍攝工作,其實也是比較繁瑣的,但是任務分配開來,思路清晰了,工作效率也提高了不少。

萬人簽名那天我的工作是做宣傳,並號召廣大民眾來簽名,我們早上早早起來集合,之後一起騎腳踏車到指定地點天津奧林匹克公園進行條幅簽名,因為大家都在一起,所以也沒有覺得怎么累,也沒覺得這段路有多么長。不管是進園的還是出園的,我們儘量都會請過來參與我們的活動,最好玩的當屬小娃娃們在家長的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫上自己的大名時,儘管他們或許還不明白這個活動的意義,但他們遲早會知道這個活動是要保護青少年的利益的,名字叫“護蕾”。我們一直都知道:我們相信我們的付出一定會有回報的,青少年的健康平安就是最好的回報。我相信等他們長大,也會繼續我們今天做的事情,讓世界更美好。

近一個月的暑期社會實踐活動已結束,雖然對於我人生而言,也許不算長,但這段日子卻讓我悟出許多東西,而這些東西也許是我人生中一筆財富。

在大學的第一個暑假裡,我加入團委中志願者項目團隊,這對於缺乏經驗的我,無疑是一次挑戰。雖說實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校里的生活。

在炎熱的暑假裡,我們頂著火爐般的烈日冒著酷暑,在社區書記的帶領下,上門進村慰問孤寡老人。我們分工合作,一部人與老人聊天,了解他們的內心想法和處境,慰藉他們孤獨的心靈,其餘的人幫助老人打掃衛生。在這次活動中,讓我深深地體會到一位已上年紀的老人,他們最需要的並不是物質財富,而是社會幫助,需要我們多點上門慰問,與他們交流。

雖然天氣酷熱,讓人感到疲憊不堪。但正是這樣的環境,鍛鍊了我的才幹,培養了我韌性。記得在夏日下派放東莞市道德模範宣傳單和勸告市民遵守交通規則,不亂穿馬路,不隨地扔垃圾,做位文明市民。當時烈日當頭,每位志願者都汗流浹背,疲憊不堪,但我們並沒有放棄,而是橫過幾條街道向市民派放傳單和講解交通規則,並打掃市場的角落,受到團委的好評。在這個活動中,讓我深深地體會到“沒有持之以恆的精神,怎么贏得最後的勝利”這句話深刻的內涵。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實踐,就是把所學的理論知識,運用到生活中,使自己的所學的理論知識得到充分的發揮。在“爭當優秀志願者”活動中,負責人多次提問誰願意出試題,但我們的組員處於一片沉默中。在這片沉默氣氛,讓我回想起高中老師對我們說過一句話,“沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”並且經過半個多月實踐的我,終於克服羞澀,勇敢地亮出自己,願意承擔出部分試題的任務,與另一位組員合作買獎品。這對於無經驗的我,並且時間緊迫,然而對於我來說,是一個嚴峻的挑戰。但我並沒有被面前的難題嚇倒,而是一步一個腳印,把自己學習的'理論知識運用到實踐中,做到理論與實踐相結合。至於買獎品,的確使我和另一位組員感到困惑。它不同於我們平常買獎品的簡單,它需要我們精打細算,獎品要大體,還要在規定的價格內。記得那天,酷暑難耐,周圍的樹葉動也不動,我和另一位組員踏上公共汽車,來到批發商店進行了解市場物價。我們走過一間又一間的店鋪,與老闆一次又一次討價還價。在這次活動中,讓我感受最深的是自信、口才、勇氣、毅力在生活中很重要。對於買獎品,看似是件好簡單的事情,但親自躬行卻感受到自己有許多不足的地方。經過這次實踐,讓我思索很多,學會很多,使我逐漸了解社會,開闊視野,增長才幹,為自己以後步入社會打下良好的基矗

一滴水離開大海,很快就會幹涸,一個人脫離集體,將會一事無成。“眾人拾柴火焰高,”集體智慧和力量是需要眾人的智慧和力量組成,單個人的智慧和力量是有限的。記得晚會彩排,我們是一個從開始各不認識,為了共同的目標而聚集在一起,去完成一項共同任務的團隊。雖然那晚的彩排,團委負責人對我們的禮儀要求嚴格,彩排了一次又一次,並且我們已經站了一個多小時,又累又餓,但我們的禮儀並沒有抱怨,而是互相幫助,在這個活動中,我學會了與人溝通,別人給你意見,要虛心聽齲在團隊中,點點小事,彼此之間要互相體諒,幫助和支持。在舞台上,我學會了克服膽怯的心理,大膽表現自我。因此,我為這個晚會畫上圓滿的句號。

“艱辛知人生,實踐長才幹,”經過一個多月暑期實踐磨練的我,已從膽怯的我,逐漸變的成熟,並且被區團委評為“暑期實踐積極分子”,使我更加相信自己的實力,更加自信。這個暑期實踐雖已結束,但讓我吸收到許多社會實踐的精華,而這些精華正是人生中一筆財富,對我以後的學習、生活和工作將起到重要的影響作用。

數控綜合暑期實踐總結 篇14

暑假從7月11日到8月7日四周的時間我都在一家紡織企業裡面實習,其實說是實習就是對會計在工作中的實際套用有了更好的認識,這些東西都是我平常在學校裡面都不會經歷到的。在短短的四周的實習期間裡面,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認為會計的工作的經驗比我學習的理論知識要更重要些,但是當我真正的操作的時候,我才發現其實理論是否紮實更為關鍵,因為會計的專業性很強,很多東西都是必須要記得的,很多的東西是必須要掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的,就真的不知道從何下手了!在這短短的四周裡面,我在裡面做了很多方面的事情,也算是都略有涉及吧!包括錄入憑證、開增值稅發票、網上報稅、核對一些銷售信息等等。剛進公司首先就是去了解公司的業務,就得從原始憑證入手,翻開公司的憑證查看,發現還是很複雜的,很多的原始憑證在我模擬實習的時候都沒見過,就必須得自己仔細的去看,去觀察。尤其是看看增值稅發票的區別,有進項發票和銷項發票。這樣看了幾天后就開始填制憑證了,由於公司都是用的財務軟體做賬,所以就免去了很多的手工記賬的麻煩。

最開始自己只是幫忙錄一些原始憑證,我以為應該不會很難的,因為先前也研究了公司上個月已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕鬆了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一兩個小時,上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬於那個會計科目。因為每個企業都是不同的,也許某個業務記在這個科目下,在另外的公司就是另一個科目下了,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了,自己對此並不是很熟悉,只是看了下憑證,只能說對公司業務有了個基本的了解,所以做起來還是並不那么順手。我想這就是所說的會計工作經驗吧!在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成複合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什麼,等我把記賬憑證列印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整,企業購買業務必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

後面就做了一些其他的工作,開增值稅發票,這個是在電腦上操作的,基本步驟還是很簡單的,只是工作需要認真細心,因為這個涉及到別的公司抵扣稅金的,所以不能出一點差錯。我在填開的時候就必須得一個一個數字的對,然後還要公司的其他人檢查一下。網上報稅也是同樣的,總之在會計的工作崗位上必須學會認真細心,不然就會犯錯誤。

在本次實習中我也發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然大多數的知識點都懂了,但是沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什麼,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用並不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對於自己是如此.同時也發現了自己做人處世的一些不足,就是做事還不夠主動,雖然自己做事方面認真仔細,但是在做事的能動性稍差了點。

同時在實習中讓我認識到了兩點。第一,自己去實習的時候,只是幫忙錄一些原始憑證及其一些簡單的工作,並沒有進行多少複雜的工作,但是聽了一些,看了一些,覺得要做好會計必須能夠理清思路,理清思路就不會在具體的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重複,會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當你已經理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重複的工作,像核對產品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細心和耐心.

雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以後應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進。

數控綜合暑期實踐總結 篇15

為進一步豐富學生的假期生活,充分發揮親職教育、社會教育在育人工作中的作用,為孩子提供參與社會、了解社會、融於社會的機會,提高學生綜合素質和能力,特制定本活動方案。

一、指導思想:

根據科教興國方案,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,讓社區活動成為學生課餘生活的有益補充,開闢出有特色的社會實踐的新途徑。

二、意義:

1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

三、活動主題有以下三方面:

1、開展“參與行動”,引導青少年積極參與“創建全國文明城區”、 “社區志願者”、等教育實踐活動,並進行考核。

2、開展“服務行動”,樹立“我是社區小主人”的服務意識,組織學生走進社區、敬老院、福利院等,引導未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。

3、開展“奉獻行動”,結合雙創活動,倡導愛護環境,從身邊小事做起,開展 “爭做文明小市民”、“我是環保小衛士”、等宣傳和社會實踐活動。