員工幫扶工作總結 篇1
半年來，在學校領導和同事們的關懷幫助下，按照學校幫扶活動要求，我與×老師結成了幫帶對子，共同探討，悉心教研，使所任學科成績有了很大提高。為使今後的教學工作取得更大進步，現對被幫扶工作作一總結。
一、紮實備課
備課是課堂教學的重要環節，我們在備課時做到了以下幾點：
1、課前備課，做到“有備而來”。認真閱讀各種教參書，既備教材、教法，又備學生。結合學生的實際和教材的'內容，既要考慮知識的縱向聯繫，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現出完整的教學過程，又要注意好各環節的過渡自然。並製作了各種有趣的教具，
2、課中備課，靈活安排簡單易操作的遊戲活動。我通過遊戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是儘量設計一些簡單易操作的遊戲及活動，將教學內容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變為生動有趣“快樂堡”，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新知，通過反覆的趣味操練（如：唱、演、玩、畫、塗色、計算等形式）來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂於參與，充分調動了學生們的情感態度和興趣，學生的積極性得到了充分發揮，教學效果良好。
3、課後備課，總結教學經驗。每上完一單元，我們都及時對該單元作出總結和反思，寫出教後感，肯定本節課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以後的教學工作打下基礎。
二、認真上課
我們在實際的課堂教學中做了以下幾點：
1、巧設導入，培養興趣。每節的教學我首先通過做遊戲、趣味練習來激發學生的學習興趣，讓學生融洽在學習數學的氛圍內。
2、圖文結合，掌握新知。根據教材“圖文並茂”的特點，充分運用數字卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發學生，使學生帶著明確的任務目標，並藉助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養他們學習數學的興趣。
3、遊戲活動，鞏固新知。在完成了每節課的新授任務後，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的遊戲活動將教學內容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬鬆的學習環境，以簡單易操作的趣味性、多樣化遊戲為主來實施教學，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養他們的學習興趣。
三、重視學習
在日常的教育教學中，我們通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業務素養。一個學期以來，楊七娘老師認真指導我用新理念處理舊教材，深入鑽研教材，備好每一堂課，使我投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上，我做到了大膽改革傳統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，在堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高，展示了簡明新穎的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使我受益匪淺。
總之，一學期的工作自己付出了很多，同時自己也有很多的收穫。下學期我會在×老師的幫扶指導下，繼續努力，不斷改進教學方法，提高教學效果，力爭在今後的數學教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收穫！
員工幫扶工作總結 篇2
在市區教育局的組織安排下，我校於xx年與高淳區椏溪中心國小結為一對一的攜手共進單位。在雙方的共同努力下，xx年我們也按計畫階段性地開展了各項交流活動，取得了積極的成效。現將有關工作總結如下：
一、專家引領實踐指導
在xx年初，兩校就在椏溪國小成立了“潘文彬語文特級教師工作室和魏光明數學特級教師工作室”。建鄴區教育局易善平局長和高淳區教育局張培成局長全程參加了成立儀式。本次活動開創了以特級教師工作室為依託，進行兩校交流的“百校千師手拉手”活動的新模式，充分發揮了特級教師工作室的引領作用。在本學期開學伊始，椏溪中心國小的領導又來到中華附小，和中華附小的領導一起討論、交流本年度的工作計畫。
二、活動開展紮實有效
自特級教師辦公室分站成立以來，加強交流，相互學習，是中華附小和椏溪國小在新學期合作的主要方式，以此促進教師的專業成長。同年魏光明特級教師工作室高淳椏溪國小分站成立以來，兩校數學教師互動頻繁。6月9日，椏溪國小數學教師代表來到中華附小參加“多元視角下的核心教學”教學研討活動;6月17日，參加南京、紹興兩個數學名師團隊聯合教研活動。每次活動都是一天時間，雖然路途較遠，可是高淳椏溪國小分站的老師們都是堅持到最後，認真聆聽，仔細記錄。
除了觀摩課堂教學，為了更好、更深入的了解學校的教學形式、管理模式，xx年10月20日到24日期間，高淳椏溪中心校委派了兩位教師到中華附小參與了為期一周的“百校千師攜手共進”教學研討活動。兩位教師潘文彬老師和魏光明老師都是特級教師辦公室椏溪分站的成員。通過這樣的教學交流研討活動為兩校教師提供了良好的學習交流平台，激活了教師的“教”與“學”，促進了教師教學理念的更新，加深了兩校的情感交流。教師們表示將以此次交流為契機，攜手並肩，提高自身專業素養，推動教學向深度開展。
三、攜手共進展望未來
一學年來，我們雖然做了許多的工作，但是我們還是不滿足。與高淳區椏溪中心國小的合作才剛剛開始，希望通過雙方的共同努力，項目推進工作順利有深入的進展，讓兩校在教育教學管理、課程實施、師資素質、教科研工作和教育教學質量等方面相互提高，共圓發展夢。
員工幫扶工作總結 篇3
為認真落實縣委辦公室、縣政府辦公室《關於印發〈全縣開展“領導掛點、部門包村、幹部幫戶”活動實施方案〉的通知》（江委辦【20xx】13號）檔案精神，林業局黨組高度重視，專題研究部署，制定出有效的方案，並將它同我局的安全生產、護林防火等工作結合起來，取得了一定成效，現將20xx年活動的開展情況總結如下：
一、基本情況
我局幫扶的繼光鎮新中村，有10個社、420戶、1313人，黨員18人，其中繼光水庫庫區5個社856人，全村耕地面積650.4畝，其中田90.7畝、土地559.7畝。森林面積1450.5畝，水庫淹沒面積1600人。老百姓的主要經濟來源為種養業（主要是養魚）和外出務工收入，主要問題是人多地少，農民增收渠道少。
二、主要工作措施
（一）領導重視，精心組織，建立健全機構。
為深入推進“領導掛點、部門包村、幹部幫戶”活動，局領導班子高度重視，召開專題工作會，集中統一學習，傳達縣上的會議精神，成立了以黨組書記、局長任組長的領導小組，制定了實施方案，要求全局各站股室積極支持，協同作戰，人人參與。
（二）抽專人，強班子
局裡選派了思想作風過硬，業務素質強，對工作熱情實幹的年輕幹部黃述超充實到新中村領導班子中掛任黨支部副書記，該同志能力強，熟悉熱愛農村工作，下去後走村串戶並很快適應了工作，在了解該村情況的基礎上配合村兩委做了大量工作。
（三）結對一幫一，解民困
採取“一幫一”的形式，局領導班子成員與幫扶對象易金海、吳年祥、廖開貴、陽本禮、陳先知結成幫扶對子貧困，通過座談、走訪，在了解他們致貧原因基礎上，特制定了幫扶計畫，主要是從資金、物資上給予一定的幫助，今年局領導分別給幫扶對象送去了300元慰問金及中秋月餅，“七一”前夕，在縣人大副主任張化興的帶領下，對貧困黨員進行了慰問。
（四）抓調研，找出路
局領導帶領局造林股、產業辦、林政股同志一道深入到幫扶村走訪村社幹部及民眾，詢問村上的發展規劃，了解老百姓的發展希望，在了解情況後，一是想法設法完善村基礎設施，改善生產、生活條件；二是在新中村3、9社，今年發展了100畝的核桃經果林，以後將根據情況逐步給予各種工程的扶持。
（五）重信息，抓報送
按照江幫扶組辦【20xx】1號檔案要求，我局認真推進各項工作，一是及時報送了會議精神傳達和學習動員情況，活動實施方案，三年幫扶規劃和年度的工作安排，主要領導深入幫扶村、戶調研情況，並認真對幫扶工作進行分析總結，並於每月2日前將上月工作情況報送了縣“領導掛點、部門包村、幹部幫戶”活動領導小組辦公室。
三、取得成效
一是協助村兩委完成了2、10社1.2公路水泥路的修建；二是加快水利設施建設，新建、改建兩座提灌站，完成了長3500米的水渠三面光整治工程；三是在3、9社發展了100畝的核桃經果林；四是協助村抓好環境衛生綜合治理工作；五是妥善處理矛盾糾紛，倡導文明風尚，弘揚孝道文化，教育引導民眾愛清潔、講衛生、棄陋習、著力塑造優美、整潔、有序、衛生的農村環境新形象。
四、下一步工作計畫
一是按照縣委、縣政府的總體要求部署，在認真總結今年工作的基礎上，著力推進三年發展規劃、制定好20xx年幫扶舉措，並抓好落實。
二是進一步完善科學的致富規劃和新農村建設的長期規劃，在林業項目安排上儘可能給予傾斜，通過項目實施，帶動產業結構調整，從而推動經濟發展，提高老百姓的生活質量。
三是協調縣上相關部門在項目上給予支持，加快基礎設施改造步伐，並有針對性地舉辦農村實用技術培訓。
四是繼續關注聯繫的5戶貧困人員，重點在促進增收上想辦法，添措施，力爭使他們儘快脫貧致富。