珍愛生命主題班會活動總結

珍愛生命主題班會活動總結 篇1

本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,結合__普法工作,全面貫徹了法制教育的各類檔案,法制教育取得了一定成效。現就我校本學期的法制教育工作作如下小結:

一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。並將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規範教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

三、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內容豐富,並堅持教育形式多樣化,寓教於樂,注重實效。

緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現階段學生的`生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。

舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養了學生創造能力,同時也受到法制教育,激發學生守法的自覺性。

通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。並組織學生積極撰寫徵文,激發了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學生法制教育意識。

珍愛生命主題班會活動總結 篇2

安全教育工作是我們一直在開展的工作,也是我們需要做好的工作,尤其是學生的安全教育,更要做好,學生的安全意識還不夠強,我們要加強對他們的.思想教育。下面給大家帶來的是珍愛生命保護自我安全教育主題班會活動總結。

3月15日下午,xx縣第一國小三年四班召開了以“珍愛生命保護自我”為主題的安全教育班隊會活動,這次活動主要目的是為了切實增強學生的安全防範意識,掌握基本的法律知識、安全知識,提升避險和自救能力,保障學生安全,會議在班主任老師帶領下,兩名主持人精心準備,通過多種形式讓同學們了解各種安全知識。

本次安全教育分別從校園安全、用電安全、交通安全、消防安全幾方面進行了介紹,一個個典型案例深深的震撼著同學們的心靈,讓他們受到了警醒,並掌握了在校園時,發生火災時,乘車、騎腳踏車、步行時,用電時如何避免危險,遇到危險的正確處理方法。

介紹完幾個方面的安全知識,同學們又分別了解了一些法律知識和生活常識。隨後同學們通過知識競賽、領讀《校園安全三字經》、觀看《中小學生交通安全歌》等形式開展了積極的互動,進一步加深了印象,增強了學習的效果,對安全的重要性有了更加深刻的認識。

最後,班主任對這次班隊會進行精彩的點評和總結,進一步重申了安全的重要性,並對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學對平時意想不到之處有了進一步的認識。

在班主任老師的幫助指導下,這次主題班會,同學們表現的非常積極,現場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。班隊會結束後,同學們普遍認為安全與每個人都密切相關,它是同學們能否健康地成長、茁壯成長的前提,必須長抓不懈,落到實處。

珍愛生命主題班會活動總結 篇3

通過學校開展珍愛生命活動,同學們受到了很大的教育。他們能認識到自己從小生活在家庭的寵愛中,老師得關懷中,每個孩子都是家庭中的小太陽,要想擁有一個幸福完美的家庭,就要規範自己的行為,就的珍惜自己的生命,自己健康成長就能照亮家庭的每一寸方田,健康快樂的成長就能成為祖國的棟樑!

第一、學生認識到安全的重要性:

增長了安全意識,在課間活動中、在教室學習中、在放學路途中都能注意安全,還掌握了一些自我防範的方法。

通過宣傳教育師生們認識到:一定要認真學習各種安全法則和安全知識,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使身體安康,才能使社會發展,才能讓世界充滿愛!

俗話說:“嫩枝容易彎也容易直。”這就說明了加強小學生良好習慣的養成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。

這學期我班非常重視學生的日常行為規範的養成教育,積極開展行為規範的各種活動,經過一個學期的努力,我對班級學生在日常行為規範的'養成教育方面的情況作一總結。首先,確定指導思想:

1、良好行為規範的養成,關鍵是養成教育,須遵循“從他律到自律”這一規則。

2、良好行為規範的養成,應落到實處,細微處入手,可以通過訓練養成,加強訓練,指導與主體意識相結合。

3、良好行為規範的養成,要持之以恆,常抓不懈,不是一蹴而就的,在實踐中體驗,在活動中感受。

第二、如何做好養成教育的具體做法:

1、明確意義,激發動機。

給學生講明養成習慣的重要性,讓他們學會自我教育。自我教育能力是學生在自我教育活動過程中形成的,因此,讓學生保持自我教育非常必要。充分利用晨間談話、班會課、板報等形式,不斷提高學生的自我教育能力。

同時,明確了要抓學生成績,抓教學質量,必須從抓學生的行為習慣入手。樹立“行為規範教育我有一份”的觀念,

2、建章立制,規範言行。

良好的行為規範養不是靠幾次教育,幾個活動就能完成的,它需要老師和學生持之以恆來完成。

(1)學生文明行為制度:每天由學生幹部對學生行為進行監督,做好記錄,使學生的行為表現處於集體的共同監督下,使學生能較自覺地遵守規範。例如課間的同學間文明遊戲,杜絕追逐奔跑的現象,利用小孩愛打“小報告”的心理特點,幫助我能及時了解班級里的學生動態,隨時對違紀違規的現象進行教育批評,同時也是對其它學生的一種警示。

(2)值日制度:由衛生組長嚴格負責,明確每位成員的職責,承包到每個角落,最後由組長檢查通過,教師也經常性指導學生的掃地方式,並且做好教育,一周做好總結工作,真正從細小處入手,把衛生行為規範落到實處。

(3)學習習慣養成制度:由小助手做好早讀管理工作,珍惜好時間,進行表揚和懲罰制度,讓班級學生真正能意識到學習的重要性,養成自主學習的好習慣。

第三、取得的成效與努力方向。

在各個學生的共同努力和配合下,這個學期和上個學期相比,學生各方面的習慣明顯好轉,同時,養成教育是一個長期的工程,一定要堅持做下去,不斷地發現,不斷地改正。今後,在做這方面的工作更要注意積累,從細小處入手,不斷提高工作的能力和水平,不斷學習,嘗試,探索,吸收別人的經驗,使得我們學生成為文明的人。

我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規範教育的治理規劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。

珍愛生命主題班會活動總結 篇4

我們杏樹中學按照縣教育局關於在全縣中國小開展“珍愛生命,保護自我。”主題教育活動的通知,迅速召開了班主任會,傳達部署縣教育局的檔案精神,號召全校積極行動起來,在全校學生中積極開展這項活動。該活動在校長的直接領導下,主任、年級等協調一致,互相配合,全校師生積極回響,活動達到了預期效果。通過活動,創建了和諧、愉快的校園文化環境,使生命教育理念深入人心,培養了廣大學生尊重生命、愛惜生命的態度,學會熱愛自己的生命,進而學會對他人生命的尊重、關懷,樹立積極的人生觀。

現將整個活動作以總結:

一、建立領導小組,健全組織機構。

我校為保障該項活動的順利開展,成立了以校長為組長的領導小組。領導小組成員為:組長:鄭恆田

副組長:王倫同毛玉趙春雨成員:各位班主任

二、工作落實到位,責任明確到人。

我校先制定了珍愛生命教育活動方案,對教育的活動作了布置,根據活動方案,制定各班的實施方案,認真貫徹,使各項活動落實到位,責任明確到人。

三、舉行多項活動,內容形式豐富

1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動”啟動儀式。加強生命教育活動的宣傳發動工作。學校召開了《珍愛生命,保護自我》的'安全教育講座,並公布了教育活動的具體安排。

2、各學校通過召開主題班會,利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。

3、我校開展以“珍愛生命,保護自我”為主題的活動,在廣大學生中產生深刻的影響。

4、在各年級中開展以“珍愛生命,保護自我”為主題知識競賽活動。

5、各校召開學生家長安全教育會,全面建立家校共管的育人機制。6、我校對接送學生的車輛進行排查治理。通過宣傳教育等活動,提高了師生的安全意識。

通過這次“珍愛生命,保護自我”教育活動的實施,提高了我校學生對生命教育活動的認識,也激發了廣大老師的工作熱情和責任感,進一步提升了學生對生命價值的理解。我校將進一步努力,積極探索,切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。

珍愛生命主題班會活動總結 篇5

日前,大學生被騙傳銷的新聞頻頻出現於各大媒體,而且據各地查獲傳銷案件統計反映大學生參與傳銷活動目前有迅速增多的勢頭。傳銷者的虛假宣傳迎合了部分大學生急於“建功立業”和擺脫經濟困境的心理。隨著高校擴招,一般院校的學生就業壓力普遍增大,家庭困難的學生尤其渴望儘快找到理想的工作擺脫經濟困境,加之對傳銷的本質認識不清,容易上當受騙。為了讓大家更清楚的了解傳銷的本質,遠離傳銷,810班特召開“珍愛生命,遠離傳銷”主題班會:

一、指導思想:

為了幫助同學們認清傳銷本質,提高自我保護意識,樹立正確的'價值觀,提高警惕,遠離傳銷,共創和諧校園,近日,我們810開展了“珍愛生命,遠離傳銷”主題教育活動。

二、主要工作目標:

1、傳銷是一種嚴重的違法犯罪行為,不僅嚴重打擾市場經濟秩序,而且直接侵害人民民眾的生命財產安全,危害社會穩定2、提高學生對傳銷危害性的認識。

3、打擊傳銷,需要全社會動員起來,尤其是大學生,更有走在前面

4、充分利用班對會和相關學科,對學生進行傳銷知識和傳銷危害性的教育。

三、安全教育活動安排

1、召開了反傳銷的主題班會,班會形式多樣,內容豐富多彩,班級以“珍愛生命,遠離傳銷”為主題

2、通過ppt和視頻向同學們揭示傳銷的惡毒本質

通過這次活動的舉行,喚醒同學們自覺抵制傳銷的意識,提高防範傳銷的能力,讓同學們了解到傳銷的真正本質,對傳銷有了進一步的了解,在校園內形成打擊傳銷活動的良好氛圍。這次活動,使我們大家都收益頗豐。

珍愛生命主題班會活動總結 篇6

我校在開展“珍愛生命、健康成長”主題教育活動後,樹立了學生正確的安全意識;培養了學生健康的心理素質和健全人格,懂得如何正確對待危險,讓教師、家長能夠深刻的認識和預見學生成長中遇到的各種問題,共同樹立健康的成人觀,給學生創設良好的成長環境、在活動體驗中,要讓學生明白人生中有成功就一定會有失敗,每一次成功都是通過克服各種困難而得來的具體總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳:

在活動伊始,我班根據學校布署討論制定了安全教育活動方案,確定活動主題:“珍愛生命、健康成長”,真正做到行動有計畫安排有部署、我班利用班隊會課進行宣傳教育,聽有關安全的歌曲,誦安全的詩歌等,感悟安全的重要性、一系列活動的開展,使全班同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對生命的脆弱有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的如何注意安全健康成長的系列活動:

1、學習有關安全知識。

利用學校廣播,課間播放安全常識,組織學生觀看影視、在活動期間,每天的課間、放學後的'校園中都會響起“注意安全、健康成長”的溫馨提示。

2、多方蒐集資料,了解不注意安全給我們身心和身體造成傷害的事例。

3、以創建“平安校園”為契機,全面加強了學校安全管理工作,維護學校正常教育教學和生活秩序,保證了師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,為構建和諧楊中創造條件。

4、通過宣傳等系列活動,使學生樹立創建文明和諧校園的意識,並落實到行動當中,形成和諧的師生、生生關係,切實調動學生各方面能力創建文明的校園的積極性,使學生逐步增強守法意識,做優秀公民和四號少年。

5、加強了對家長的宣傳,使家長能夠認識學校開展活動教育學生的意義,能夠主動配合學校開展工作,協助學校教育學生。

6、開展各種主題的安全活動。

(1)組織學生出一期安全小報,初步培養學生的安全意識。

(2)進行安全知識講座和影像觀看,使學生懂得珍愛生命、健康成長的重要性。

此次“珍愛生命、健康成長”活動結束後,我們對活動認真總結,讓安全意識貫穿學生生活。

珍愛生命主題班會活動總結 篇7

通過學校開展珍愛生命活動,同學們受到了很大的教育。他們能認識到自己從小生活在家庭的寵愛中,老師得關懷中,每個孩子都是家庭中的小太陽,要想擁有一個幸福完美的家庭,就要規範自己的行為,就的珍惜自己的生命,自己健康成長就能照亮家庭的每一寸方田,健康快樂的成長就能成為祖國的棟樑!

第一、學生認識到安全的重要性:

增長了安全意識,在課間活動中、在教室學習中、在放學路途中都能注意安全,還掌握了一些自我防範的方法。

通過宣傳教育師生們認識到:一定要認真學習各種安全法則和安全知識,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使身體安康,才能使社會發展,才能讓世界充滿愛!

俗話說:“嫩枝容易彎也容易直。”這就說明了加強小學生良好習慣的養成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。

這學期我班非常重視學生的日常行為規範的養成教育,積極開展行為規範的各種活動,經過一個學期的努力,我對班級學生在日常行為規範的養成教育方面的情況作一總結。首先,確定指導思想:

1、良好行為規範的養成,關鍵是養成教育,須遵循“從他律到自律”這一規則。

2、良好行為規範的養成,應落到實處,細微處入手,可以通過訓練養成,加強訓練,指導與主體意識相結合。

3、良好行為規範的養成,要持之以恆,常抓不懈,不是一蹴而就的,在實踐中體驗,在活動中感受。

第二、如何做好養成教育的具體做法:

1、明確意義,激發動機。

給學生講明養成習慣的重要性,讓他們學會自我教育。自我教育能力是學生在自我教育活動過程中形成的,因此,讓學生保持自我教育非常必要。充分利用晨間談話、班會課、板報等形式,不斷提高學生的自我教育能力。

同時,明確了要抓學生成績,抓教學質量,必須從抓學生的'行為習慣入手。樹立“行為規範教育我有一份”的觀念,

2、建章立制,規範言行。

良好的行為規範養不是靠幾次教育,幾個活動就能完成的,它需要老師和學生持之以恆來完成。

(1)學生文明行為制度:每天由學生幹部對學生行為進行監督,做好記錄,使學生的行為表現處於集體的共同監督下,使學生能較自覺地遵守規範。例如課間的同學間文明遊戲,杜絕追逐奔跑的現象,利用小孩愛打“小報告”的心理特點,幫助我能及時了解班級里的學生動態,隨時對違紀違規的現象進行教育批評,同時也是對其它學生的一種警示。

(2)值日制度:由衛生組長嚴格負責,明確每位成員的職責,承包到每個角落,最後由組長檢查通過,教師也經常性指導學生的掃地方式,並且做好教育,一周做好總結工作,真正從細小處入手,把衛生行為規範落到實處。

(3)學習習慣養成制度:由小助手做好早讀管理工作,珍惜好時間,進行表揚和懲罰制度,讓班級學生真正能意識到學習的重要性,養成自主學習的好習慣。

第三、取得的成效與努力方向。

在各個學生的共同努力和配合下,這個學期和上個學期相比,學生各方面的習慣明顯好轉,同時,養成教育是一個長期的工程,一定要堅持做下去,不斷地發現,不斷地改正。今後,在做這方面的工作更要注意積累,從細小處入手,不斷提高工作的能力和水平,不斷學習,嘗試,探索,吸收別人的經驗,使得我們學生成為文明的人。

我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規範教育的治理規劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,結合__普法工作,全面貫徹了法制教育的各類檔案,法制教育取得了一定成效。現就我校本學期的法制教育工作作如下小結:

一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。並將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規範教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

三、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內容豐富,並堅持教育形式多樣化,寓教於樂,注重實效。

緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。

舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養了學生創造能力,同時也受到法制教育,激發學生守法的自覺性。

通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。並組織學生積極撰寫徵文,激發了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學生法制教育意識。

珍愛生命主題班會活動總結 篇8

通過這次活動,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我們的意志不堅強,也許就會成為他們的犧牲品!

當美好的外表,新奇的噱頭吸引著我們的視線,鼓勵我們去嘗試的時候,請多一個心眼,自覺抵制魔鬼的誘惑,否則會為自己的好奇心付出慘重的代價啊!做為青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵製毒品的侵略。 要慎重交友,不能義氣用事,發現朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。 我們應該多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心,加強學習,讓知識來充實自己,最佳化自己的心態。

“毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,我們要保護好自己,共同努力,一起預防毒品。

珍愛生命主題班會活動總結 篇9

珍愛生命 遠離毒品 拒毒禁毒 陽光生活 ——花園國小開展6.26“禁毒宣傳教育”活動總結 根據上級檔案精神及要求,我校在6月19日開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品,結合我校實際開展了“珍愛生命,遠離毒品,拒毒禁毒,陽光生活”為主題的宣傳教育活動,現將活動總結如下:

一、提高認識,學校重視

我校非常重視禁毒宣傳教育工作,並且主動與社區加強聯繫,學校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人,齊抓共管。學校領導召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒檔案,使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

二、堅持正面引導,採取多種形式,加強禁毒宣傳教育工作

1.做好輿論宣傳

我校在周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。並在校園內懸掛標語口號,禁毒圖片等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

2.落實禁毒知識一堂課

我們要求各任課教師根據自己學科特點,充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容,使用現代化信息手段,切實安排好課堂,增強防毒拒毒的針對性和科學性。

3.開展專題教育活動。

學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“珍愛生命,遠離毒品,拒毒禁毒,陽光生活”主題班會教育活動,觀看展板,多媒體課件,電視播放視頻等形式多樣,寓教寓樂的教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵製毒品的.能力。

4.結合各種教育,滲透禁毒教育

我校在對學生進行禁毒教育的同時,將禁毒教育與法制教育,行為規範教育等結合起來,努力做好預防工作,同時將學校教育、親職教育、社會教育結合起來,並與社區配合,開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。

禁毒工作是一項長期性的任務,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現學校是社會主義精神文明視窗的地位,在今後的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為學生鋪建一條通往成功的健康大道!

珍愛生命主題班會活動總結 篇10

為把毒品預防教育作為我校安全工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容,持之以恆地納入日常教育教學工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。圍繞“遠離毒品珍愛生命”的宣傳教育主題,以提高學生禁毒意識和抵製毒品為根本,營造一個健康文明、和諧向上的校園環境。現將我校毒品預防教育工作總結如下:

一、建立了個禁毒工作專門組織機構

學校成立了禁毒工作領導小組。學校禁毒工作領導小組由校長任組長,所有班主任為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。

二、簽定責任狀,落實責任制。

學校與教師簽定責任書,與家長簽定責任書,與學生簽定責任書,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。

三、加強禁毒宣傳教育,拓寬宣傳教育渠道

1、舉辦禁毒教育專題講座。作了題為《珍愛生命、遠離毒品》的報告講座。講座中用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠離毒品,使師生們再一次充分認識到吸毒的危害,防毒的重要意義,提高師生的禁毒思想素養。為今後更好地對學生進行教育打下良好的基礎。

2、充分利用學生會廣播站向學生宣傳禁毒思想。為了讓我校的禁毒教育活動達到更好的效果,在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍,我校廣播站利用每天中午時間,廣播宣傳毒品的危害性,宣傳家庭防毒、拒毒知識,觀看一些與禁毒有關的新聞和事例。讓學生通過看到、聽到,使同學們耳濡目染,在思想上堅定了防毒、禁毒的'信念。

3、開展禁毒教育主題班會。為了使我校禁毒教育活動更加細化,各班主任精心設計禁毒教育教案,組織學生開展以“珍愛生命、遠離毒品”為主題的中隊會,通過學生人人參與演講,親歷禁毒教育,加深學生的禁毒意識,以實際行動來參與禁毒鬥爭,為爭創文明班級,共建和諧校園,作出自己應有的貢獻。

4、組織學校義工到社區開展禁毒知識宣傳。為增強全民禁毒意識,提高公民對毒品及其危害的認知能力和抵禦能力。

5、舉辦一次手抄報活動,將優秀作品在櫥窗展示。

四、教育效果及評價

在全校師生不懈的努力下,學校逐漸做到了制度化規範化系列化,活動形式多樣化,形成長效機制和校本特色。截止目前,我校師生無涉毒違法犯罪行為,沒有一例吸毒、販毒現象,接受毒品預防教育率達到100%。學校的毒品預防工作深受上級、家長和社會的一致認可和稱讚。

青少年是祖國的未來,民族的希望,加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一,功在當代,利在千秋。只要我們教育者同心協力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我們的學校永遠是個無毒學校,我們的社會將來一定是個無毒的社會!

珍愛生命主題班會活動總結 篇11

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關係著未成年學生的健康成長。為此。結合我校實際,我校有計畫地開展了紮實有效的交通安全教育科技實踐活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行為、遵守交通規則並創作交通安全小發明和新創想的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

一、領導高度重視,師生積極行動

開學初,我校即召開開學安全工作會議,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。學生奇思妙想發明新科技。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的`活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,周一的升旗儀式上,校長做了“珍愛生命,平安出行”的講話,班級學生出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報、黑板報。同學們通過收集來的各種交通安全知識,並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、開展“交通安全”知識競賽,使學生牢記交通安全法規。

3、學生走出校園,向社會人員發放有關交通安全的宣傳單。

4、學生走進社區,向司機師傅發放“致司機叔叔阿姨的一封信”。使交通安全深入家家戶戶。

三、學生奇思妙想,進行發明科技創造

學生根據掌握知識,分析車禍的原因,進行發明科技創造。通過此次活動開發了學生的創新精神,提高了學生動手動腦能力。

四、存在的不足和今後努力的方向

在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患於未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。

總之,通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“珍愛生命安全出行”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。學生奇思妙想發明新科技,積極創作,發明新作品,開發了學生的創新精神,提高了學生動手動腦能力。

珍愛生命主題班會活動總結 篇12

現今人類社會正處於飛速發展階段,科學技術日新月異,生活也變得更加便利。可我們的環境卻日益惡化,資源逐漸枯竭,如果再不正視環保問題,我們共同的家園不久之後將會毀滅,即使是再先進的科技也無法挽回。因此我把環境教育定作學生邁進國中生活的第一課,通過班會課的形式,讓學生學習環保知識,明白環保融入生活的重要性,並帶動身邊的人共同參與環保行動。

本次班會的主題是《垃圾分類跟我學》。首先,我以圖片方式呈現出我國所面臨的嚴峻的垃圾處理問題,讓學生在痛心與痛恨之餘,明白其實垃圾只是放錯地方的寶,只要學會垃圾分類,就能將無用的垃圾轉變成可供大自然和人類所利用的資源。然後我教育學生分辨不同顏色垃圾桶的用途,分別介紹了常見的可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾的例子,並通過搶答、大家來找茬等小遊戲加深鞏固的理解和記憶。接下來是討論環節,我組織學生勇敢、積極地發言,談談你對垃圾分類的態度和你還能提供什麼好方法去處理垃圾等。通過他們熱烈的討論,我也了解到一些處理垃圾的好方法,例如將可回收垃圾拿去賣、利用廚餘垃圾進行生物發電等等。其實教學真是一個雙方互動的過程,你在教育學生的同時,也可以從學生身上學習新奇寶貴的知識,我深深的體會到了要做一名優秀的教育者,不僅要會教,更要會學。班會的最後,我倡導學生學以致用,從今天起進行垃圾分類,為我們的環保事業貢獻力量。

這次的主題班會讓我受益匪淺,使我對初一(3)班學生的個性特點有了更進一步的了解,為今後的班主任工作打下堅實基礎。

珍愛生命主題班會活動總結 篇13

為持續做好學校常態化疫情防控工作,維護正常教育教學秩序,保障廣大師生員工生命健康安全,學校以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實各項新冠肺炎疫情防控的工作。通過全體師生的共同努力,學校教學和防疫工作都井然有序,取得了階段性成果。

一是高度重視,強化工作職責

學校成立了以校長為組長、學校領導班子及年級主任為成員的今冬明春疫情防控工作領導小組,負責今冬明春的校園疫情防控工作,研究制定工作方案應急預案,加強全校師生的自我防護等宣傳教育工作。

二是加強防疫宣傳教育

學校利用微信公眾號、宣傳欄、升旗儀式、安全教育平台、給家長的一封信等途徑加大對師生員工及家長的防疫知識宣傳力度,做到思想不懈怠、心理不僥倖、心態不麻痹。要求師生在校內外做好自我防護,合理安排寒假生活,自覺做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排隊保持一米線距離、使用公筷公勺等良好習慣。

三是細化學校管理。

學校加強外來人員進入校園管理,確需進入校園的,必須測溫、出示健康碼、登記、佩戴口罩後方可進入校園;學校實行相對封閉的管理措施,錯時安排學生的入校、離校、課間休息、進出廁所等環節;嚴格執行每日晨檢、午檢、晚檢、通風、消毒等各項制度;對請假的學生做好因病缺勤登記和病因追蹤工作,保證隨時了解學生請、銷假狀況;學校明確要求師生非必要不出諸,如確需離開諸城市的,嚴格按照市教體局《關於離濰教職人員請假審批和備案工作的緊急通知》進行辦理;學校嚴格落實24小時值班值守和領導幹部帶班制度,嚴格落實疫情防控工作“日報告、零報告”制度,確保通訊暢通。

四是做好疫情防控物資的儲備工作。

學校安排專人定期檢查校門口測溫設備和校內的臨時隔離室等是否完好,做好口罩、消毒液等物資的添置和儲備,確保儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品,保證防疫物資充足和設施完好,做到精準防控、科學防控。

五是加大重點人員排查力度。

學校加大對近期有國內疫情中高風險地區和境外旅居史人員(含師生員工及家庭成員)的摸排力度,在第一時間掌握相關人員動態,把相關數據及時準確上報教育局,並做好後續跟進工作。

疫情防控仍是當前學校工作的頭等大事,全體師生充分認清這場疫情的嚴峻性和複雜性,始終以學校防疫和教學工作為主,有大局意識和全局觀念,服從學校統一指揮、統一協調、統一安排,全程全員參與學生教育管理工作,築牢疫情防控的安全底線,為我校做好今冬明春防疫常態化工作打牢堅實的基礎。

珍愛生命主題班會活動總結 篇14

今年6月26日是第21個“國際禁毒日”,我們學校根據上級安排,確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“依法禁毒,構建和諧”的活動主題,充分發揮班主任的作用,結合我校實際情況,積極採取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動,堅決控制毒品進入學校,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。現將有關活動情況反饋如下:

一、切實加強領導,為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證

(一)成立學校禁毒宣傳工作領導小組:

1、組 長:______

2、副組長:______

3、成 員:______

(二)學校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。

今年領導小組多次就禁毒工作進行了認真部署。全校認真貫徹落實國家和省、市、縣禁毒工作會議和檔案精神,制定了《禁毒宣傳月活動方案》,對今年的禁毒宣傳工作進行了安排和部署。

二、以多樣形式不斷增強學生防毒拒毒的自覺性。

禁毒關鍵在於預防,預防關鍵在於教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對高中學生的心理、生理和認知特點,切實做到超前預防,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

(一)堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計畫中,通過開展以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的主題班會以及宣傳板報對師生進行禁毒宣傳教育。

(二)做到“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀念相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動。

(三)進行“多方聯動”。我校充分發揮社會、學校的合力進行禁毒宣傳,如與法制部門聯動,加強學校周邊環境治理,又如學校老師與學生聯動,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生觀看圖片了解吸毒人員的現狀,增強禁毒、拒毒意識,產生了良好的宣傳教育效果。

三、存在的問題及下一步的打算

我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題:一是禁毒宣傳的力度還不夠大,特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。

下一步我們將加強領導,落實責任,狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務,切實加強領導,扎紮實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動,確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入,購置有關宣傳圖片、光碟及圖書資料。總之,我們將緊緊依託全體師生,群策群力,持之以恆,扎紮實實地落實好各項禁毒宣傳措施,使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!

珍愛生命主題班會活動總結 篇15

活動目的:少年兒童肩負著祖國建設的重大使命。通過活動,為使每一位少先隊員都能夠了解黨帶領人民進行革命、建設、改革的奮鬥歷程,從小培育少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素情感,珍惜今天來之不易的幸福生活,時刻準備著,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

組織者:中隊委、輔導員

活動時間:20xx年10月28日

活動地點:多功能教室

活動程式:

(一)準備儀式

1.報告人數

男生:**國小504班“我們爭當好少年”主題隊會準備開始。

各小隊報告人數!(男生--)

【第1--4小隊,小隊長面向全體隊員:起立,稍息,立正。依次轉向中隊長,跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定,敬隊禮:報告中隊長,我小隊應到隊員( )人,實到( )人,全部出席,報告完畢!】

男生:(還隊禮)並回答:接受你的報告。(敬禮)

【小隊長還禮後回到本小隊前發出命令:稍息,坐下。跑步歸隊。】

男生:【跑步至輔導員老師距約兩步的位置立定,敬隊禮】報告輔導員老師,我中隊應到隊員56人,實到56人,全部出席。 “爭做好少年,喜迎xx大”主題中隊會一切準備就緒,報告完畢。

*老師:【還隊禮並回答。】接受你的報告,預祝你們的主題中隊會圓滿成功!【中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。】

2.男生:【面向全體隊員敬禮,並宣布】**國小504中隊“爭當好少年”主題中隊活動現在開始。(輔導員、隊員鼓掌)

3.男生:全體起立、出旗、敬禮。

(放出旗曲錄音,旗手手拿隊旗與護旗手走過隊伍前面,全體隊員向隊旗敬禮)

4.男生:唱隊歌。

(放伴奏錄音,隊歌要唱完整)

男生:請坐下。

(二)活動內容:

生:三月的陽光特別燦爛!

師:三月的花朵格外鮮艷!

生:在這鶯歌燕舞的春天裡,我們**國小迎來第xx屆中隊活動大比武活動的隆重開展。

師:這是一個傳統的活動,也是我們全體馬小少先隊員的節日,

生:在這百花爭艷的的美好時節,全國人民也迎來了“兩會”勝利召開。

師:這是全國人民政治生活中的一件大事。

生:今年金秋,我們還將迎來另一件盛事。

師:我知道,你說的是黨的“xx大”將在今年召開,對吧?

生:是的。這將是一次具有劃時代意義的盛會,是全國人民熱切期盼的盛會。