組織春遊活動總結 篇1
春季是春暖花開的季節，為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光，開拓他們的視野，豐富課餘生活，我們紅星路國小於4月22日組織全校師生參加了“走進春天，親近自然”的春遊活動。
經過30分鐘左右的車程，我們到達了我們的春遊地點：金鳳廣場，開始了我們的春遊活動。本次活動在同學們的積極參與下圓滿成功。
通過這次春遊活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學生進行了一次環保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心裡。
在遊樂園玩耍時，每個同學都很遵守秩序，遵守紀律，無一人打鬧，無一人亂跑。在營地就餐，同學們都很守紀律。就餐結束後，都把自己的垃圾放在指定的地方，營地保持的非常乾淨。
總之，在整個活動中，同學們都玩得非常開心，在開心同時，同學們也時時刻刻沒忘記遵守紀律。這次活動，讓我感觸最深的`是同學的衛生習慣好了，環保意識增強了。這也是本次活動方面的一個亮點。另一個亮點是同學們都非常遵守紀律，也很注意安全，正是同學們集體組織紀律性強了，安全意識強了，團結向上的精神足了。
組織春遊活動總結 篇2
春天邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都甦醒了。坐在車上望著窗外陽光明媚，大地像披上了花衣裳。就在這春光明媚的日子裡，懷著盼望已久的心情，我們來到了美麗的八里溝開始了我們快樂的一天。
我們班迎來了精心忙碌準備了一周的春遊活動，懷著期盼和激動的心情我們乘上了公車，一路上美不勝收的風景令大家情不自禁的歌唱了起來，伴著歡歌笑語聲我們到達了目的地—桃花溝。到達目的地後大家都異常興奮，上山一路上的綠油油的小麥也讓大家連連讚嘆，這一天雖然不是周末但一路上熱鬧的程度卻毫不遜色，真可以用人山人海來形容。經過慢慢的攀爬我們到達了農家樂同學們都開始自由活動，有的爬山，有的做趣味遊戲……內容好豐富。
也許是因為大家都玩得很開心的原因，雖然是一整天的時間但大家都覺得時間過得好快，下午五點我們踏上了回校的公車，再也沒有來時的興奮和喜悅，有的只是遊玩後的.疲憊和不捨，另外大家心中也許有了渴望下一次郊遊到來的期盼。
這是我們第一次大型的郊遊活動，也許有許多的不足並不算完美，但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊遊。
組織春遊活動總結 篇3
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發之前，大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春遊中的各種注意事項，要求學生在春遊期間一切行動聽老師指揮，在校外做個文明小公民，展示七十號國小的風采。八點，各班開始陸續上車，浩浩蕩蕩的車隊出發了，按照事先設計好的路線，分為三組同時前往三個景區。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習習的春風，航行在波光粼粼的環城水系，忽然間一股新鮮感湧上心頭，原來我們熟悉的城市，今天為我們呈現出別具韻味的.美，讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。
青龍湖遊樂園，是孩子們盡情撒歡的地方，旋轉的木馬轉出童年的味道，把周圍的觀者帶入了童話般的世界，在碰碰車遊樂區里，伴隨著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲，大家的煩惱隨之拋到了九霄雲外。
很快，時間到了下午兩點半，在老師的帶領下，同學們又以班為單位，井然有序地回到了學校。這次春遊至此畫上了一個圓滿的句號。
本次活動展現了我校師生良好的精神風貌，增進了師生之間的友誼，增強了向心力和凝聚力，開闊了大家的視野，陶冶了師生們的情操。
組織春遊活動總結 篇4
春天的腳步輕盈而羞澀，空氣中瀰漫著淡淡的花香，在這陽光明媚的季節里我們根據期初計畫，組織幼兒進行了一次春遊活動。出發的那一天天公作美，陽光明媚。八點鐘不到，已經有很多的幼兒已經來到了幼稚園準備吃早餐了。8：40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了出發前的準備。有序地排好隊，大家都期待著活動的開始呢。
我們先是來到了海底世界參觀，進入青島海底世界，孩子們和大海融成了一體。各種有趣的魚類仿佛觸手可及，栩栩如生、精美絕倫的'海底造景，會感到與海洋之間從未有過的親近。我們還在海洋劇場觀看了最為期待欣賞的“人鯊共舞”的驚險刺激的表演。潛水員身著先進的潛水設備，手持魚食，吸引了各種魚類來到他們身邊。最先來到的是各種小型的集群洄游性魚類，它們吃的是碎的魷魚顆粒。鯊魚聞到了食物的氣息也游過來了。它們兇猛無比、體軀龐大，但是經過潛水員的馴化後，變得十分溫順聽話，跟隨著我們的潛水員做出騰挪轉身等各種動作，引來孩子們的陣陣熱烈的掌聲。在海底世界我們得到了前所未有的新奇感受，驚訝大自然是如此的豐富多彩。
參觀完海底世界，我們又一起來到中山公園，孩子們一起坐在草地上進行午餐，午餐結束後孩子們相互分享著自己帶來的零食，從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。之後我們一起在中山公園內賞櫻花，合影留念。我們開心的返回幼稚園。
組織春遊活動總結 篇5
學校春遊活動總結一在徵得班主任、團總支的許可後，信科院電氣三班春遊活動與XX年4月16日下午順利結束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春遊的`各項情況總結如下：
活動準備：
一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素，並在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動範圍、活動時間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議並通過春遊策劃，商討並確定落實一些細節問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
三、徵得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行：
1，4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發，大約四十分鐘到達目的地;
2，到達目的地後，組織同學熟悉周邊環境，由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3，從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，並拍照留念。
4,13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5,15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小遊戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6,17點10分，同學們戀戀不捨地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
一、往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。
二、乾飯和水不是很充足，儘管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓，相信我們日後組織的活動會更加精彩。
組織春遊活動總結 篇6
20xx年5月9日，陽光志願者協會成功舉行了陽光春遊活動。參與這次活動總共有31位陽光志願者協會的成員，他們分別來自數信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系，不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色，這也為出遊增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情，積極參與到活動中，團結合作，增進彼此感情;放飛心情，展現活力，盡情享受;收穫友誼，快樂和美好的記憶。
為了活躍車上氣氛，我們組織了拉歌活動，在這個環節中大家放開歌喉，盡情展示他們的才華，很多老歌，搞笑兒歌，把大家帶回到過去，大家帶著一顆童心，放鬆開心地嬉笑著。這天恰逢母親節，大家最後合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親，祝母親節日快樂。
到達目的地後，我們再一次強調安全問題，然後大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上，整理好東西後，大家前往到海邊踏浪，盡情地玩水打鬧，奔跑，撿貝殼，打沙灘排球，幫忙拉漁網。
中午時分，負責燒烤的成員先準備好燒烤東西，接著組織大家一起進行沙灘燒烤，大家圍在一起燒烤，吃零食，聊天，由於大家興致高漲，因此燒烤時間持續將近兩個小時。燒烤後，我們收拾好場地後進行大合照，記錄下這快樂時光。合照後，有的先去梳洗，有的繼續玩水撿貝殼，有的趕緊拍照留念。
等大家都梳洗完後，清點人數，我們坐車離開海邊出發到下一個目的地——陶瓷學院。我們邀請陶瓷學院的朋友帶我們一行人參觀學院，了解陶瓷學院開展的活動，參觀學院陶瓷品等等。
最後我們告別陶院，坐車回到韓師。
組織春遊活動總結 篇7
20xx年4月12日，在學校統一安排下，XX國小低年級幾位老師組織開展了盼望已久的春遊活動，陽光燦爛，春風輕拂，孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
一、計畫到位，組織有序
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動期間師生的人身安全。三位老師協調指揮，具體負責組織，學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數，三位老師管理學生安全工作做得實在。
2、活動前制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、在活動中，老師均以學生為中心，帶領學生，和學生一起參觀、遊戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，佇列整齊，不大聲喧譁，做文明學生、
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的小學生形象，排著整齊的.隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進。在整個活動中，同學團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛讚揚。
三、引導到位，促進預期目標
通過這次春遊，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園裡和書本上學不到的東西，上交了作文和感受，促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、部分同學看到垃圾不會主動去撿，所以讓我在這裡再一次倡議。
2、個別學生謙讓表現不足。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助，所以讓學生知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的。
組織春遊活動總結 篇8
盼望已久的秋遊活動在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風輕拂，職工玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。
一、計畫到位，組織有序
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動期間員工的人身安全。由孫主任協調指揮，每輛車設立專門的車長，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。並組織員工提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
3、本次活動共有12餘人參加。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中社主任強調各項安全注意事項。要求不私自離隊。員工要聽從單位領導安排，不大聲喧譁，做文明的遊客。當進入採摘園時安靜、有序地進行玩。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的我社良好形象，使用文明用語;在整個活動中，員工結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
三、引導到位，促進預期目標
我社提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計畫時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻和努力!
組織春遊活動總結 篇9
5月18日春遊活動在學校的領導下，所有教職工老師的努力下，取得了圓滿成功。現總結如下：
一、本次活動有組織、有紀律。 首先，起草春遊策劃方案，從周一發給每位老師作為參考，並制定春遊計畫，流程，讓老師們能夠有計畫、有目標開展工作。根據學校的春遊計畫制訂了春遊計畫和流程、安全責任狀、應急預案、安全教育責任書、各班春遊交接表、文明禮儀教育內容。
組織兩次針對本次春遊活動的專題學部全體會議對春遊工作進行了詳盡的工作部署和安排。為活動前的統一思想，任務下達奠定了基礎。
與後勤部積極協調將春遊所需的基本數據提供如下：學部就餐人數為學生510人，任課老師48人。
組織全校學生的各班班會的教育以及全學部統一的春遊動員大會。將春遊活動的精神以及學校對老師和學生的要求落實到位。
本次活動的組織進行周密的安排，細緻到每個班的配班老師將每個班的學生進行了平均劃分，實行承包責任制，每個老師包幾個學生，點名和帶隊。責任到人，任務到班。
二、通過活動，師生的心靈在本次春遊活動中得到了充分的釋放，與自然和諧統一，同時也充分的體現了我校的核心價值觀。且看孩子們在草地上盡情的翻滾，躺在草地上盡情的享受陽光的沐浴。開心的笑臉，歡快的舞蹈，嘹亮的歌聲無不傳達著孩子們心靈是如此的美好。讓孩子們玩的開心，吃的更開心!
班主任以及所有教師的責任心得到了檢驗。每個班主任老師在春遊之前，認真的準備了每班的班會，對所有學生進行了全方位的教育。而且在春遊期間不分班級，互相協作。有這樣的領導，有這樣的團隊，我們不孤單、我們很幸福!
學生們的精神風貌得以彰顯，團隊意識得以增強。我們的集體校歌都彰顯了我們學校的精神風貌。更體現了我們的團隊意識。比如我們中午領餐的時候我們的學生協助我們的生活老師將我們整個班級的午餐領到班級，學生們更是排齊隊伍、自覺領餐，沒有爭沒有搶，更沒有大聲喧譁。
活動持續了一天，歸來之時，很多教師意猶未盡。這次的春遊活動不僅讓大家從繁忙的工作中掙脫出來，在優美的自然風光中放鬆了身心，也為大家互相了解、加強交流搭建了平台，大家都希望能把這種快樂和諧的氛圍帶到工作中,讓五道溝國小更有凝聚力和向心力。
組織春遊活動總結 篇10
4月x日、21日企業團支隊組織員工到森林公園春遊，此次活動得以順利進行，離不開活動前的細緻籌劃和組織，更離不開各位負責人的積極配合和管理。
4月x日的活動，因為是第一批，所以準備工作不是很充分，導致活動過程出現許多問題，如自助燒烤因烤具和燒烤技術的問題造成食物的浪費；人員分工不是很明確造成人員散亂，藥品、物品丟失等；事先未具體安排好各項活動造成第二批真人CS未進行；因天氣炎熱，燒烤地點選擇不理想，很多人興致不高……這些問題都在第二批活動之前進行了分析和溝通，並明確各版塊的分工，4月x日的活動井然有序進行並大大減少了食物的浪費，各批真人CS玩的盡興，也未出現其它異常情況。
從此次活動中，可以總結出類似本次大型的涉及多部門的員工活動，需提前籌備，明確分工，具體責任落實到個人，未雨綢繆，考慮周全。每次活動之前都應該有計畫、有方案；活動過程中應該有組織、有紀律，活動結束後應該有收穫、有總結。
本次活動增強了企業員工的團隊凝聚力、豐富了員工的業餘文化生活。為了吸納更多的人員加入企業團支隊、員工之家，以後組織各種活動能更好的協調配合，推動企業文化的建設，希望大家積極加入團支隊、員工之家大家庭。
組織春遊活動總結 篇11
我校一年一度的春遊實踐活動全部結束。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次春遊活動做一個總結：
首先，活動計畫到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐成果作業的完成，全得益於活動計畫和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，佇列整齊，不大聲喧譁，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立實驗小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最後，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計畫時也考慮到除遊玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置並交作品，質量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動也有一些不足，總結一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，讓我們無法與我們是文明學生的`形象畫上等號。所以讓我在這裡再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進。
通過春遊這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最後，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
組織春遊活動總結 篇12
一、春遊時間：20xx年3月31日
二、春遊地點：中坡山國家森林公園
三、參與人員：
物理與信息工程系電信一班
四、總結：
春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都甦醒了。坐在車上望著窗外陽光明媚，百花爭艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放，闊無限的油菜花一直相連金黃一片。就在這春光明媚的日子裡，懷著盼望已久的心情，我們來到了美麗的中坡山國家森林公園開始了我們快樂的一天。
20xx年3月31日我們班迎來了精心忙碌準備了一周的春遊活動，懷著期盼和激動的心情我們乘上了公車，在路上大家都很期待著次得活動。到達目的地後大家都異常興奮，上山一路上的美景也讓大家連連讚嘆，這一天雖然不是周末但一路上熱鬧的程度卻毫不遜色，經過慢慢的攀爬我們到達了山頂，同學們站在高山在都有著“一覽眾山小”的感受。到了中午我們在燒烤園燒烤，每個同學都發揮出自己百分百的廚藝。大家都吃的很開心
也許是因為大家都玩得很開心的原因，雖然是一整天的時間但大家都覺得時間過得好快，下午思點多點我們踏上了回校的公車，再也沒有來時的興奮和喜悅，有的只是遊玩後的疲憊和不捨，另外大家心中也許有了渴望下一次郊遊到來的期盼吧，因為大家都認為這是我們大學生涯最美麗的一筆，既然是美麗的我們為什麼不讓他多幾筆啦。
最後在安全抵達學校後，我們此次參加春遊的所有同學一起在學校大門合影留念，為我們這次歡樂的郊遊畫上了圓滿的句號。
通過這次活動，大家的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高！給大家的大學生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人。在以後的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！
同時我們大學生第一次大型的郊遊活動，也許有許多的不足並不算完美，但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊遊。
組織春遊活動總結 篇13
活動時間：
地點：
森林公園
人物：
會計4班全體同學（極個別同學有事沒去）
事件：
一起坐車出去春遊，主要是燒烤。
準備工作：
4班班幹部採購（我說蔬菜買多了吧）
詳細過程：
坐車出發～到達～買票進入～前往燒烤區～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～
有意義的事：第一次班級春遊，第一次班級燒烤，第一次班級合影。
值得說的事：在4班全體班幹部的正確領導下，整個春遊過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒有出現酒足飯飽後坐在地上組團鬥地主的現象，更沒有人迷路或是脫離組織。
總結：
這次4班森林公園春遊燒烤活動總體上很完美，希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。
個人感覺：
人多車多地上垃圾也多；湖上的船應該擴大空間（陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服）；划船的人服務態度不好，游湖時間短不說，還老是要我坐中間點。我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高；高空索道不夠刺激，應該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。
組織春遊活動總結 篇14
春天是萬物復甦的季節，到處一片生機勃勃的景象，也是出遊的好時節。5月8日與班上的小朋友組織了一次春遊活動，為了開拓孩子們的視野，我們來到了長沙海底世界。
春遊中，家長與老師最當心的問題也就是孩子們的安全。在春遊前期，我們每天都會為幼兒做春遊前的安全教育，以及外出時要注意的事項，不如不亂扔垃圾等。也會利用中班的家長QQ群，讓家長在家也給孩子做安全教育，以免發生意外。在春遊活動的先天，我們做好了一切準備，我班總共有49個孩子，其中有41個孩子參加，人數比較多。我班經過開班會，班上的4位老師分工合作，由曾老師帶隊，徐老師在隊伍的最後面，羅老師與易老師在中間，以確保孩子們不會亂跑走丟。我們也深入了解了每個孩子
的身體情況，有些暈車的孩子，我們為他們準備了老薑與一些防暈車的藥物。體質比較弱的孩子我們把名單列出來，春遊時會把他們安排在隊伍的最前面，以免脫離自己的隊伍。我們老對自己也有要求，春遊時一定打起十二分精神，時刻保持著眼觀六路耳聽八方的精神狀態，保證孩子們不能出任何一點意外。
9：30準備出發了，我們清點好人數，讓每個孩子找到自己的好朋友手拉手，一個跟著一個走到了旅遊大巴車門口，然後一個一個的上了車。這一路孩子們在車上有說有笑，別提有多高興，有些暈車的孩子都已經忘記了暈車。沒多久就達到了目的地，我們有序的組織孩子們下了車，然後繼續找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界裡面，孩子們都興奮的叫了起來，大家還互相與同伴們交流自己發現的動物，數一數、比一比看誰發現的動物多。我與曾老師也利用一切空閒的時間拍下了孩子們一張張高興的笑臉。這裡面的動物大多數孩子沒見過，所以每個孩子都非常好奇，但因人數太多，我們不能讓他們自由觀察。不過為了滿足孩子們的好奇心，我們選擇了一個場地較大的區域，四位老師堵住四個出口，讓孩子們在裡面自由觀察，讓孩子們自由觀察時，他們能結伴一起觀察，更近距離的觀察那些海洋動物，也是他們最放鬆的時候。由於時間的原因，還有一些表演未能看到，只看到了白鯨的表演，這個表演時間雖然不是很長，但卻讓孩子們受益很深喔。這是人與白鯨之間接觸的表演，孩子們非常驚訝：一個小小的人與那么龐大的動物能與諧相處，讓孩子們感受到了動物與我們人類的關係，動物是我們人類的好朋友。
活動快結束了，在我們大人看來，這次春遊路途雖然不是與遙遠，但對僅四五歲的孩子來說是一次挑戰，寶貝們實在是太棒了，比我們原先想的要好很多，很聽話，能時刻緊跟著老師的隊伍，還能有說有笑。在反園的車上孩子們才表現出了累意，一個個都安靜了不少，大部分都睡覺了。
這次春遊活動也算圓滿的結束了，但活動中也存在了很多的不足。由於天氣太炎熱，在活動中孩子們出現了多次口渴的情況，因為他們活動量比較大，出了很多汗，所以會需要補充水分，其實想這樣的活動，我們應該多準備飲用水。在活動中，還遇到一些問題，有時我們會走很多重複的路，有時會有很多孩子問老師：這是什麼?我們也只能找到旁邊的資料介紹，在告訴他們，有些字也不認識。其實在活動之前如果我們能多了解關於海底世界的信息，比如海底世界的地圖、與一些動物的名稱等信息，這樣我們不僅能節約一些的時間，還能為孩子們減少一些路程的。
總的來說這次活動是比較成功的，希望明年的春遊活動我們能做得更好。
組織春遊活動總結 篇15
陽春三月，春暖花開，正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節，也是開展春遊活動的好季節。首先學校領導按上級檔案精神制定了春遊活動預案，並上報教育局審批。校長馬勁松擔任活動總指揮，劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔任各年級領隊。各班的班主任老師在活動前都認真細緻地做好了安全教育和組織管理工作。出發前一天，學校全體會上董老師詳細講解了春遊路線以及注意事項，劉書記進行了春遊安全的專項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春遊活動有計畫、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求，結合班級特點，耐心親切地教育學生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發之前，大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春遊中的各種注意事項，要求學生在春遊期間一切行動聽老師指揮，在校外做個文明小公民，展示七十號國小的風采。八點，各班開始陸續上車，浩浩蕩蕩的車隊出發了，按照事先設計好的路線，分為三組同時前往三個景區。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習習的春風，航行在波光粼粼的環城水系，忽然間一股新鮮感湧上心頭，原來我們熟悉的城市，今天為我們呈現出別具韻味的美，讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。
青龍湖遊樂園，是孩子們盡情撒歡的地方，旋轉的木馬轉出童年的味道，把周圍的觀者帶入了童話般的世界，在碰碰車遊樂區里，伴隨著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲，大家的煩惱隨之拋到了九霄雲外。
在地震博物館，孩子們增加了對地震知識的了解，為我們家鄉的變化所折服。
很快，時間到了下午兩點半，在老師的帶領下，同學們又以班為單位，井然有序地回到了學校。這次春遊至此畫上了一個圓滿的句號。
本次活動展現了我校師生良好的精神風貌，增進了師生之間的友誼，增強了向心力和凝聚力，開闊了大家的視野，陶冶了師生們的情操。
組織春遊活動總結 篇16
春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。4月X日，我校組織四至六年級學生開展了春遊活動。活動從組織到實施，計畫到位，組織有序，加強安全，注重禮儀，配合密切。
本次春遊活動以走進春天為主題，通過本次活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富了學生的課餘生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是氣象站和公園，首先組織學生到公園踏青，四至五年級學生到達公園，遊園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯歡活動。六年級學生跟隨四至五年級學生遊園一周后，到氣象站參觀，
參觀結束再到公園與20xx年級匯合，聯歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學們在工作人員的帶領下，參觀了各種設施裝備，並認真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風、怎樣測降水量、各種氣象數據是怎樣觀測、計算出來的等。學生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發皿、百葉箱、風向、風速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、採集、發報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細地介紹，給小學生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學們的'氣象科普知識，還激發了他們濃厚的求知慾望。參觀結束後，學生們戀戀不捨的離開了氣象局。
在整個活動中，學生們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環境、團結友愛，充分體現了東街國小的良好校風。
組織春遊活動總結 篇17
透過此次春遊活動，首先，同學們親近了自然。城郊鄉村的景色肯定不同於城市裡的春景，前者會顯得更樸實寧靜而少一分喧囂華美。“走一走，看一看”，這對正是大學生的我們來說更是一次放鬆身心，融入自然的機會。
再者，樂園內所帶給的設施和遊戲項目也是對班級建設有必須的幫忙的，在遊戲的同時不僅僅是能體驗到遊戲本身的樂趣，還讓同學們體驗到團結協作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”，這個遊戲是七人一組的小團隊遊戲，使用一塊長木板將七人的雙腳連線在一齊，透過兩隊之間的合作與競爭來決出勝負。團隊中每一個人都像是一個齒輪，勝利的命運取決於每一個人的動作。“背摔”是一項心理素質拓展的活動，目的是透過這個活動建立起彼此間的信任關係。同時，這個活動還能夠鍛鍊心理素質，克服恐懼，對班級同學的心理素質提升有很大幫忙。“魚躍龍門”是透過協作，讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關。在此遊戲中，個子大男生髮揮其優勢，將女生全部舉上高台後再透過釣人的方法最終克服難關。
下午的“真人cs”項目是一個娛樂與體驗一體的多元遊戲。玩法與cs大同小異，同學們在練習戰過後漸漸掌握技巧，開始使用戰術等手段。之後的“間諜戰”和“攻防戰”更是將“協作”這一主題表現的淋漓盡致。同學們在得到快樂的同時，也體會著協作所帶來的巨大作用與利益。
此次春遊活動盡善盡美，同學們獲得了樂趣，體驗了團結協作的重要，相信更能將這一精神用於日後的學習與生活。