工作匯報總結 篇1
20--年任重而道遠，機遇與困難並存，目標與現實之差距，都要們去面對，去迎接挑戰。在此，本人會切實按照酒店領導的指示，號召部門全員團結拼搏、努力工作，將客房工作更上一層樓。
在部門經理的領導下，各個服務的程式在工作中得到了完善和發展，員工在實踐中也得到了鍛鍊，增長了不少對客服務的經驗。
有很多的員工也是因為對客服務做的比較好，而受到了賓客的表揚。特別是今年內的幾個大型團隊的成功接待，更是證明了這一點。但我們也必須清醒地看我們接待服務過程中的明顯不足，導致客人的投訴，歸納起來主要有以下幾個方面：
一、客衣方面
由於酒店沒有收取客衣這項服務，導致客人反應服務不夠完美，我們必須加大對全體員工的培訓，教會她們細心，如何應對。
二、對客服務及時性方面
員工在自己較忙的情況下，接到服務指令時並不是立即就去，而是忙完手頭活才去。還有一個就是我們樓層上準備的東西不全，為一個客人要的東西能找借上半天。還有就是電話有時信號不好，影響信息傳達。
三、交接方面容易出錯
往往是代班時發生事項未做交接，或是員工在忙時將發生事項忘記交接，或是班組全知道未在交接上註明大夜班不清楚，還有就是未對交接事項核實。
四、員工的業務知識和能力有待提高
員工對相關業務知識特別應知應會的內容掌握不好。對外服務能力較差，做好以上四點，也只是做好了一般性的服務工作，而距離真正的個性化服務，優質化服務我們要走的路依然很長，還需要我們大家一道付出艱辛的努力才能實現。
五、規範中班工作流程和加大檢查力度
我先後制定了中班公區計畫衛生表，讓員工每天做完公區基本衛生後，重點做好一到兩個方面的衛生保養，並以周為循環單位;制定了中班夜床考核規範表，明確夜床要求和規範。同時要求員工加大力度巡視樓層，保管好鑰匙，嚴格開門程式開門，以杜絕安全事件的發生。各種燈光嚴格按照規定開啟，各種消耗用品做好回收，杜絕流失和浪費。
六、做好員工培訓和溝通工作
員工是對客服務和工作的主體，員工的工作能力和敬業程度直接決定了飯店的服務水平。本年度主要做了相關設備保潔和客房服務的培訓，同時加大與員工的溝通工作，及時了解員工的思想動態，動員員工通過自己的努力實現在酒店行業的理想。
總之，本年度是獲得極大豐收的一年，生意也是蒸蒸日上，相信20__年能做的更好!
工作匯報總結 篇2
經歷了一個多月的實習生活，讓我初嘗到身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。一個多月下來，我做了很多的事情，雖然有時候繁忙的任務不免有些辛苦，但現在，我卻對這裡的一切產生了深深的不捨。我知道，我對這份工作，對科組的老師們，對我可愛的學生們，付出了沉厚的感情和心血。
在這一個多月里，作為一名實習老師，我能以老師的身份嚴格要求自己，本著對學生負責的態度盡全力做好班主任以及教學的每一項工作;同時，作為一名實習生，我能遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校的領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，並和隊友一起團結協作，完成了實習學校布置給我們的任務，塑造了華師人的良好形象。
實習期間的主要任務有兩方面，一是班主任工作，二是教學工作。
一、班主任工作
(1)工作準備
在前兩周的見習階段，我的主要任務就是了解所帶的班級，與指導老師交流，熟悉工作流程等，其中最重要的就是了解我所擔任實習班主任的班級--高一28班的每一位同學。
一開始，因為看見有的隊友準備了小卡片讓每一位學生都先寫一些話，以此來了解學生們。我覺得這個方法還不錯，便向指導老師--龍清雲老師徵求意見。然而龍老師並沒有馬上說贊成，也沒有說反對，而是把學生的詳細資訊以及周記給了我，讓我去閱讀那些資料，同時批改他們的周記。
看完了學生的資料，我記下了家庭情況特殊以及後進生的學生名單，而學生的周記更讓我先在背後就了解到了他們內心深處最真實的聲音，這可比小卡片來的更真實而有效。閱讀完學生的周記，我每一本都認真的給了評語，同時我也發現了學生們普遍存在的問題：自信心匱乏，對高中生活感到迷茫，學習缺乏計畫與方法。為此，我針對以上情況制定了我的班主任計畫，並準備了第一次班會課教案，記錄下了需要個別教育的學生的名單等，為我的班主任工作的開始做好了充足的準備。
(2)工作實踐
9月27日開始，我便開始了我披星戴月的班主任生活。在班主任計畫方案獲得了龍老師的肯定以及批准之後，我首先給班幹部開了一次會議，把我對班級建設的要求、想法以及實施措施都布置了下去，同時我也及時聽取班幹部們的意見和建議，對個別實施方案做了修改並要求班幹部協助實施。很快，我的實施方案便收到了成效。例如我在布告欄上設定的留言牆每天都能收到大量的留言便利貼，同學們都在上面交流、分享了很多學習感悟以及心得，例如同學們全體給當天生日的"壽星公"的surprise，讓同學們感受到了集體的溫暖，例如每周三下午班幹部例會上幹部們思維的碰撞，班級維護以及建設的新點子的誕生，班幹部們工作能力的提升與個人的成長等等。而效果最顯著而又快速的，便是我的兩次主題班會課。
第一次主題班會課是關於如何建立自信的。這次的班會課沒有任何的互動遊戲或活動，也沒有生動的多媒體課件，有的只是中肯、樸實的語言交流。上課的過程中，同學們都很認真地記錄下了各自覺得有用的話，同時也認真地跟著思考了起來。看著他們漸漸變得堅定的眼神，我知道，我迎來了成功的開端。從那以後，同學們的學習狀態和態度有了很大改變，在之後的月考中，本班也取得了較大的進步。
然而月考後，同學們的狀態又開始鬆懈，紀律狀況也開始下滑，於是我立即準備了第二次主題班會--高一28班，揚帆起航!告訴同學們，這只是一個開始，前方的路還很長。過程中，精心製作的課件上震撼人心、感動人心的圖片也讓同學們落下了熱淚。之後，班級的紀律又得到了恢復，同學們也更加用心學習起來。
除此之外，我對後進生、特殊背景的學生的個別教育也在持續進行著。整個實習期間，我共進行了30人次，每次約20分鐘的個別教育，通過傾聽他們的心聲，給他們鼓勵，給他們提建議來給予他們幫助，最終的效果也是比較顯著的。
功夫不負有心人，班主任的用心付出，同學們的不懈努力，使高一28班獲得了10月份文明班級的光榮稱號!
二、教學工作
教學工作是本次實習的又一重頭戲。在見習階段，在獲得指導老師與科組老師同意的前提下，我一共聽了地理科組內6位老師的課，無論是新教師還是老教師的課，我都用心去體會他們不同的風格魅力以及對知識點的不同處理手法，並結合自身的特點加以總結和消化。另外，我也參與了公開課的聽講以及評課活動，如海綿般的吸取了許多寶貴的經驗。
我的第一節課是從講地球的圈層結構開始的。由於學校的多媒體設備正在維修，我精心準備的多媒體課件沒有了用武之地，只好臨時改成了傳統型。為了便於學生理解，我臨時手工製作了2張大彩圖作為教具。由於準備充分，台風穩健，我的第一次講課便得到了龍老師的充分肯定。之後，科組長以及其他的科組老師便一起去聽我的課，緊張而不慌張的我還是完整而從容的講完了我的第一次公開課，最後，我的講課被科組長給予了"新教師形象，老教師風格"、"含金量很高的原礦"等讚譽，給了我極大的鼓勵和信心。也正因如此，我在之後才有機會代替科組長去給重點班、實驗班上課，而在之後的教學任務中，我能繼續發揚自己準備充分、從容大氣、思路清晰、結構嚴謹、深入淺出的特點與優勢，深得學生與老師的喜愛與讚譽。整個實習期間，我總計擔任了14個班(包括2個重點班、1個實驗班)的地理教學，總計25節課，而我所主要任課的高一28班、29班在月考中的地理平均分分別列平行班第一名以及第七名。
在其他方面，我除了與隊友相處融洽，在科組老師當中也有很好的人緣，尤其是在教職工籃球賽中，我作為科組主力隊員，與其他同科組老師一起打進了四強，同時，我也認識了許多新老師，與她們成為了好朋友，也一展了我們華師人的風采!
有人說選擇了教師就是選擇了平凡，但是我覺得能當上教師的都是不平凡的人。而這次的實習也讓我更加堅定我的目標：我一輩子都不會離開教育，不會離開地理教育，我深愛這一份職業!我也希望自己能夠早日成為一名真正的教師，一名成功的教師!
工作匯報總結 篇3
為進一步提高學校暑期安全工作的針對性、有效性，防止安全事故(特別是學生溺水事故)的再次發生，7月19日召開晉江市暑期安全工作會議之後，我鎮立即行動，貫徹落實會議與檔案精神，並進一步做好安全工作的檢查整改工作。具體匯報如下：
一、召開安全專題會議，對暑期安全工作進行再動員、再部署。
7月20日下午，教委辦組織召開了校(園)長會議，對做好暑期安全工作進行了再動員、再部署。會上，組織校(園)長學習《晉江市人民政府辦公室關於近期幾起學生溺水事故的通報》檔案精神，並傳達了7月19日市教育局學校暑期安全工作會議精神。針對時期安全工作的嚴峻形勢，李必虎主任強調，對於暑期安全，一要警鐘長鳴，克服忪懈麻痹思想;二要迅速行動，會後要對學校的安全工作，特別是防溺水工作要進行再排查再部署再落實;三是要健全機制，把學校安全工作作為常規性和長期性的工作來抓，並做好過程性材料的蒐集整理。同時還要求暑期安全工作要與“三訪三創”活動相結合。
二、進一步有針對性地做好宣傳教育工作。
各校園根據各自的實際情況，進一步做好暑期防溺水宣傳與教育。唐厝等校(園)再次分發告家長書，告知家長應履行好監監護人的職責，要求加強孩子防溺水安全及交通等安全的教育;橋南中心幼稚園等園(校)利用社區宣傳欄、LED屏、大幅標語和網站對家長、學生以及居民進行防溺水的宣傳教育;各校(園)再次編寫針對性強的簡訊，隔三差五傳送給學生及家長;各校(園)還全面組織家訪與“三訪三創”相結合，切實有效把暑期安全宣傳教育做實做細做到家。
三、主動協調各方力量，共同做好安全防犯工作。
教委辦主動與鎮政府、派出所、水利等部門協調，組織協調可利用力量投入暑期防溺水工作中。各校園也充分行動起來，主動與村委會(社區)、村聯防隊、老人會、農戶等溝通協調，有的還取得企業和物業管理、安保人員的配合，讓全社會都參與孩子的安全防患工作。
四、再次進行隱患排查，發現問題及時整改。
要求各村、社區、校(園)會後立即對學校服務區內的水域進行排查，以後並定期進行，發現問題及時整改。發現警示標誌不全的補上，發現警示標誌不明的或針對性不強的重新製作，幾天來，全鎮增補警示牌上百塊。對一些建築工地、水池塘、水庫等防溺水措施不到位的督促有關單位做到位或及時向有關部門上報。
五、繼續加強安全巡查，發現情況及時反饋。
各學校、幼稚園繼續強化每日至少兩次的安全巡查工作，現已形成全體教師、學校安保人員、村社區聯防、相關社團共同參與的聯動氛圍，一旦發現情況及時制止並與學校(園)聯繫，及時進行處理，努力把安全事故扼殺於萌芽狀態。教委辦也將不定期下校督促檢查。
鎮政府將把各單位、村社、學校、幼稚園繼續落實《晉政辦[20--]1--號文精神作為單位考核的重要依據，發現因工作不到位發生安全事故，將追究相關單位及責任人的責任。
工作匯報總結 篇4
大學新生從中學步入大學，從熟悉的環境步入一個完全陌生的環境，在思想、學習、生活和心理等方面都會出現一定程度的不適應，新生班主任應該引導學生渡過這段時期，使學生順利地進行學習生活。回想這一年來和同學們相處的過程，總結以下幾點：
首先，深入到班級中去，對本班同學有較為深入的了解。
大學新生剛進校時，他們都來自不同的地方，彼此也不認識，這時班主任應該在了解、研究本班班情的基礎上，根據學校的教育方針和培養目標，制定出班集體共同的奮鬥目標，讓每一個同學都能做到心中有底，從而能按照目標努力學習，並把個人的小目標融於班集體的大目標中，從而形成一個具有凝聚力的班集體。為此，做了以下工作：
1)臨時班委會決定以後，組織了第一次班幹部會議，通過交談，對他們進一步了解，並激發他們對班級工作的熱情。
2)設計了20__級口腔1班學生資料調查表格，對每一個同學的基本情況(包括個人和家庭)進行調查。
3)了解班級同學所在的具體寢室，以及每個寢室的組成成員和他們相互之間相處的情況。
4)對一年級新生進行卡特爾心理調查，科學的了解同學們心理狀況。
其次，幫助學生樹立新的學習目標和方向，整理提供最佳化學習動機，轉變學習方法。
在高中階段，由於多方面壓力，很大一部分學生都處於被動學習狀態，一旦進入大學，一下子好象覺得沒有什麼事情可以做，可能短期內對學習缺乏主動性，表現出求知慾不強，對前程比較迷茫等特點。
新生對大學的學習環境很不適應，此時迫切需要了解的是“我”進入的大學究竟是個什麼樣子，“我”所學的專業的培養目標、專業設定、課程安排等等如何?我們要善於抓住這一階段學生的第一需要心理，將本專業的課程設定情況詳細地介紹給學生，使學生對本專業的培養目標、具體要求有明確了解，引導他們熱愛自己的專業，端正學習態度，使新生在心理上做好準備，激發他們努力提高專業文化知識素質和業務素質，為五年的專業學習打下基礎。尤其是面對少部分不喜歡自己所學專業的學生，更要有針對性地對他們進行引導，把本專業與他們認為的其它“好”專業進行對比性了解，讓他們更清晰地認識到本專業的重要社會意義及其優勢所在，對本專業產生濃厚的興趣，奠定牢固的專業思想。所以，在學生一進校就應該讓他們對自己大學階段的學習有一個充分的了解，儘早了解在校期間的學習任務，以便根據自己的情況，對自己的時間有一個的安排。
為此，針對這一特點，在班導師王主任的指導下，我們組織了一次班會，先由同學們進行自我介紹，然後王主任給同學們介紹了本專業的學習和就業情況，讓學生知悉在校期間的有關內容：
(1)大學期間所學課程及其進度安排。
(2)學生必須通過的英語、計算機考級何時舉行。
(3)為了適應社會、提高技能，學生可以參加哪些職業資格考試。
(4)明確每學年需重點突破的方面是什麼。
這樣，學生就可以很快確定自己的學習目標，並不斷向這一目標邁進，而不是在黑暗中盲目摸索。抓住“過渡期”這個契機做好引導，應該會取得良好的教育效果。
最後，對學生的日常生活進行監督和管理。大學階段學生的學習任務繁重，自學的比重相對較大，需要新生儘快適應大學學習方式，掌握學習技巧，養成良好的學習習慣。
1)掌握同學們本學期的課程安排，不定期的到課堂上點名，不讓同學們養成一種曠課，遲到，早退的壞習慣。
2)每兩周進行一次英語單詞測試。考查同學們近兩周內所學的英語單詞，提高他們對英語學習的重視。
3)每周定時的組織班幹部會議，反映一周內班級的學習及生活情況。
總之，在我擔任班主任工作的第一年裡，在學院領導和班導師王主任的指導和幫助下，我和同學們共同經歷著轉變，我是從一個學生轉變為老師，他們是從高中的被動學習轉變為大學的主動學習和獨立生活，
師生交往，不僅包括以傳授知整理提供識為中介的教育關係，也包括以認知、情感和行為等心理因素的交流和溝通為基礎的具有濃厚感情色彩的心理關係。大學生的年齡層次和知識水平決定了他們不需要管教型的老師，而希望能有一位與自己平等相待、坦誠相見、彼此尊重的班主任。“介乎師友之間、成為知心朋友”，我想應該是許多大學生對自己班主任的默默期望。我們可以通過體現自己的專業知識能力使學生產生信服感與威信上的認同，贏得學生的尊重，使同學們更容易接受老師的批評教育與各種建議，從而也會為班主任的工作取得出乎意料的效果。在這一年裡，我一直在努力地摸索與同學們相處的方式，在摸索的過程中，總結經驗，提高自己。
工作匯報總結 篇5
為適應新時期人口和計畫生育工作的需要，積極創新計畫生育服務與管理模式，大力推行科學、民主和依法管理，充分調動民眾參與管理、服務和監督計畫生育的內在活力，區計生局在全區傾力開展計畫生育誠信教育，提倡誠信倫理，增強誠信意識，形成誠信風尚，為全區和諧社會的建設增添了絢麗的色彩。
一、統一認識，深刻領會推行“誠信計生”的重要意義。
創建誠信型計畫生育，就是把管理者、被管理者應履行的權力和義務，通過誠信承諾的形式約定下來，並依靠雙方的信譽去保證承諾的兌現。一是以人為本，提高民眾主體地位。徹底改變以往工作模式，把管理者與被管理者擺到同等地位，相互承諾、相互約束、雙向互動，真正體現了計畫生育工作是尊重人、理解人、體貼人和以人為本的工作理念，激活民眾參與、關心和支持計畫生育工作的積極性，使計畫生育成為民眾自己的事業。二是實事求是，轉變工作作風。社會和民眾實行計畫生育的權力和義務是相輔相成的，管理者的權力是被管理者的義務;被管理者的權力又是管理者的義務。從客觀上要求政府必須帶頭做到有法必依，有諾必行，有行必果，否則必然影響政府的信譽。三是推行居民自治，提高民眾自我管理的能力。進一步深化計畫生育居民自治的進程，引導民眾在計畫生育工作中實行自我教育、自我管理、自我服務、自我監督，幹部、民眾自覺踐行承諾，人口和計畫生育工作才能呈現出政府與街道之間、街道和社區之間、社區和居民之間、居民和居民之間的和諧氛圍。
二、做實內容，推動建立誠信計生網路運行模式。
街道、社區和居民分別制訂社會誠信書，層層建立獎勵與制約機制，即政府與街道之間、街道與社區之間、社區與屬地單位、會員小組之間，彼此簽訂書面協定，實行雙向承諾，承諾的內容依據法律、法規，從民眾的需求出發，避免承易避難，承虛避實，力求承諾內容可量化、可考核、可監督、可落實。從而在全區形成區政府與街道之間講誠信，街道與社區之間講誠信，社區與會員小組、屬地之間講誠信，會員聯繫戶與育齡民眾之間講誠信，育齡民眾與育齡民眾之間講誠信，家庭與社會之間講誠信，真正形成一個全方位、多角度、立體性的。
三、以點帶面，穩步推進誠信計生全面鋪開。
1、抓試點，樹典型。創建誠信型計畫生育試點單位具體步驟是：第一步為宣傳發動階段，提高廣大幹部、民眾對創建誠信型計畫生育的認識，以達成開展這項活動的共識;
第二步為制訂“雙向承諾”的具體條款階段，社區居委會要發動協會會員和育齡夫婦、特別是流動人口參與討論和制定“雙向承諾”的具體條款，在充分爭取民眾意見的基礎上，召開社區成員代表大會討論通過。第三步為建立“誠信檔案”階段，此階段是創建誠信型計畫生育的關鍵階段，街道和社區必須給予強有力的指導。社區居委會和民眾簽訂《管理與服務承諾書》，並將《管理與服務承諾書》的具體條款通過不同形式，讓廣大民眾了解、掌握和監督;育齡夫婦在自覺自愿的基礎上籤訂《計畫生育誠信書》;育齡夫婦所在地協會小組必須從工作需要的角度，採取多種形式了解和掌握《計畫生育誠信書》的內容和條款;會員聯誼戶要掌握所聯繫的育齡夫婦簽訂《計畫生育誠信書》的內容。第四步為創建的小結階段，實事求是的總結創建的基本做法、採取的形式、幹部民眾的反響、協會會員作用的發揮及短時間內取得的成效，為全面推廣此項工作提供做法和經驗。
2、點帶面，全鋪開。20--年各街道在上半年結合試點單位的經驗，各自抓好2個社區的試點，下半年全區普遍開展“創建誠信型計畫生育”活動。
3、抓評估，促實效。20--年為評估驗收誠信型計畫生育工作開展效果。誠信型計畫生育評估驗收內容：有創建誠信型計畫生育實施方案和規範制度;層層簽定雙向誠信承諾書，對社區、對居民的承諾率達90%以上;社區居民自治率達90%以上;有檢查評比，幹部、民眾參與率、滿意率達90%以上;根據《實施方案》建立健全誠信檔案。
四、完善措施，努力為和諧創新誠信計生的品牌。
1、宣傳發動，強化教育。創建誠信型計畫生育是一項乾群同步、文明執法、誠信守法、良性互動的活動，要健全承諾體系、取信於民。各社區要通過召開社區成員大會、民眾骨幹會議，使民眾明確創建誠信型計畫生育的原因和做法。要重點克服“幹部怕承諾，民眾不信承諾”的消極畏難情緒。社區和民眾雙向承諾內容要交給民眾討論和評議，把討論的過程變成學習和提高的過程，強化誠信和責任意識的過程，形成相互監督和約束的過程。雙方承諾內容確定之後，社區設立公示板，公示承諾內容;民眾誠信書要印發到戶、簽字到人，並建立家庭誠信檔案。
2、加強領導，納入日程。創建誠信型計畫生育要堅持“兩委負總責，協會做骨幹，家庭為中心，民眾做主人”的原則，精心組織，科學運行。
各社區要結合創建活動，認真總結以往計生工作經驗、差距與教訓，按照承諾內容要求，政策沒兌現的要及時彌補、管理沒到位的要及時完善，服務質量不高的要及時提高。總之，承諾什麼，就要做好什麼，充分體現承諾的信譽度。
工作匯報總結 篇6
近年來，安華公司在縣經貿局等有關部門的領導與支持下，不斷加強人才的引進、培養與開發工作，為企業的發展起到了關鍵推動作用，取得了一定的成績，現將有關情況匯報如下：
一、目前人才隊伍現狀
隨著我公司生產規模的不斷擴大，對人才提出了更高要求，對管理、財務、技術等方面的專業人才不斷進行補充和提升。目前我公司本科及以上學歷7人，大中專畢業生1--人，占職工總人數的--%，管理隊伍128人，占職工總數的8.7%，技術骨幹、專業技術人員45人，占職工總數的1.5%。
二、在引進、培養、使用大學生人才方面採取有關措施。
一是提高人才福利待遇，增強企業吸引力。我們對本科以上畢業生或高級技術人員，在工作及生活等各個方面給予提供舒適的環境，公司給予提供住房，繳納養老保險、人身意外保險，解決他們的後顧之憂。同意儘量安排其家屬到公司工作，在子女上學等方面給予幫助，以增強人才的歸屬感。
二是建立全新的人才選拔、使用機制。對一個企業而言，人才特別是經營管理人才對企業起著決定作用。公司實行“任人唯賢，能者上，庸者下”的用人機制，衝破家族式管理模式，內部民主選舉、競爭上崗和直接聘任(委任)的方式，多渠道選拔高素質人才。開展一些如評選“企業優秀經營管理人才”、“企業優秀青年後備人才”等活動，激活人才奮發向上的活力。
三是加強學習培養，提高現有人才素質。我公司不斷加大對人才的培養和投入，組織開展建設學習型企業，爭做學習型人才的活動。通過公司培養，許多大學畢業生現己成為公司的生產部長、設計部長、造型主任和車間主管，組成了公司的骨幹力量。我們制定年度培訓計畫，與國內權威的培訓機構深入合作，聘請講師或通過視頻等方式對中層管理人員進行系統的培訓，培訓內容包括：職業道德、管理理念、專業技能等多個方面，全方位提升管理人才的綜合素質和能力，提高執行力，使中層幹部這支中堅力量充分發揮。
公司與景德鎮陶瓷學院等高等院校和陶瓷行業權威機構建立了良好的人才、信息、技術等方面的合作與交流，加強聯合培訓，近兩年先後兩批派遣80餘名技術人員赴景德鎮參觀學習，同時，與平原一中六名學生簽字委培協定，進行陶瓷專業定向培養，以進一步增強企業的後備技術力量。
三、人才隊伍建設的總體部署、目標和任務
為了提高企業的核心競爭能力，我公司將積極開展企業培訓工程，不斷提升公司員工和中層管理人員的素質水平和綜合能力，不斷最佳化技術工人的知識和文化結構。通過“走出去，請進來，買進來”的策略，不斷整合內外部資源，提升整體人才隊伍素質水平。為了快速提高，計畫聘請六位陶瓷工藝大師、教授、專家進行技術諮詢、現場交流指導。目前己聯繫了三位，主要包括：特種釉料的研製、低成本節能坯料配方的研製、陶瓷裝飾工藝、造型設計、成型工藝等，全面提升產品檔次，提高市場競爭力，引領行業潮流。
四、對人才隊伍建設方面的建議和意見
建議：一是設立企業人才信息庫，儲備高級人才資源。建立優秀企業經營管理者評選獎勵制度，以政府投入、企業贊助、社會捐助等多途徑、多渠道地籌集資金，每年對有突出貢獻的人才，給予社會榮譽和物質獎勵，充分調動廣大大學生人才的工作積極性和創造性。
二是，加大企業大學生人才培養力度。制定優惠措施吸引大學生來我縣工作。對我縣有突出貢獻的企業管理人才，除了在學歷培訓方面進行補助外，還應幫助解決住房、醫療養老保險、家屬工作、子女讀書等問題，使人才有歸屬感，進一步增強引進人才的吸引力。
三是引導企業加大對人才的培養和投入。鼓勵和引導有條件的企業建立人才資源開發管理機制，建立企業培訓經費的保障制度，完善人才教育培訓體系，把人才資源當作人才資本來開發經營，對人才培育成效明顯的企業進行適當獎勵。
工作匯報總結 篇7
從公司成立至今我已在公司工作了兩年，兩年來，我從一名實習導演成長到現在的項目經理，和公司領導的大力支持和幫助是分不開的。尤其是從今年年初至今，這半年來，不論是對於公司還是對於個人來講都是非常關鍵的一年，因為公司還是處於轉型期的過渡階段。在此背景下，對於項目經理來講，如何改變自己去適應公司的轉型，如何快速成長去高效平穩的完成各個項目，都將是一個挑戰。
半年來，我也執行了不少項目，包括獨自承擔的和配契約事完成的。下面我就把這半年的工作總結一下。
1、擔任項目經理，完成了銀廣通廣告片的交付。
2、擔任項目經理和華視星雲合作完成了華泰汽車二廠宣傳片及路盛E70宣傳片的拍攝製作。
3、配契約事完成了華泰路盛E70的汽車發布會現場執行及後期短片的製作。
4、配契約事圓滿完成了中建知識競賽，在項目中負責視頻、圖片題目的策劃、開場宣傳片及現場短片的製作、現場執行。
5、配契約事完成了民生銀行新核心新聞發布會及表彰會，在項目中負責部分視頻短片的製作及全部短片的監督，現場執行。
在這些項目執行過程中，雖然遇到了不少的困難，但還是在領導和同事的幫助下圓滿完成了任務，經歷了這幾個項目的歷練，我學到了一個項目在整個執行流程中的很多知識，包括項目的初期洽談、報價、商務流程、方案策劃、前期物料準備、現場執行、後期總結報告等。相對於之前只負責項目一部分的內容來講，擔任項目經理更是迎接了太多的挑戰，我學到了與客戶溝通的一些技巧、與客戶報價的一些戰略。總的來講，我學到了獨自工作的能力。
雖然半年來的收穫很多，但我還是清醒的認識到自己的許多不足。最重要的一點是我還沒有承接過活動類的項目，之前只是協助同事做一部分內容，對這種類型的項目，從與客戶的溝通、物料及各種設備的價格等各個方面來講還存在很多不足。不過令我興奮的是即將到來的銀盈通發布會項目，不管這個項目能不能承接下來，對我本人來講都是一次很好的鍛鍊機會，我一定要把握機會、認真應對。
20--年已經走過一半，對我來講下半年即將是一個新的起點。每一次起點都是一次挑戰，同樣每一次挑戰都是一個全新的起點。我相信我會在這樣的起點與挑戰中戰鬥到底。
工作匯報總結 篇8
根據學校現狀和長遠發展規劃，為了做好12安裝班學生的教育工作，現將本學期工作總結如下：
我擔任了安裝專業的理論教師和班主任。一年多以來，我以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為專業理論課的老師，課前認真備課，依據自己對教材的生疏，多方面去蒐集相關進行資料。認真制定計畫，注重研究教學理論，積極參教研組的活動。經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學水平。每節課都以的精神狀態站在講台上，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。
此外，為提高講課效果和教學質量，我除了注重研究教材，把握好基儲重點難點，還採用多媒體教學多樣形式。通過培養學生學習實用技術課的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
我通過教學，穩定優等生成績，提高中等生成績，幫助差生進步，讓不同層次的學生掌握都了專業理論知識。在全校技能比賽中，我班有一人獲得一等獎，兩人獲得三等獎。在應知應會考試中，學生100%，等到了校領導的肯定。
作為班主任，我深刻明白教育是愛心事業。為培養高素質的勞動者，我注意以德為本，結合生活實際，循循善誘，多方面、多角度去培養學生的品德和人格。帶領學生參加志願者活動，鍛鍊學生的社會實踐能力。運動會期間，鼓勵學生積極參加學校各校比賽，提升班級的凝聚力，並取得了籃球比賽全校第一的好成績。
在班級管理上，我做了以下幾個方面的工作;
1.選拔品學兼優的班乾，成為師生間的橋樑;同時建立競爭機制，班乾輪流上崗，全班有實力的學生都有機會參與。經常保持與班乾聯繫。
2.抓學風，抓學習質量。向學生灌輸知識的價值，就業的壓力，珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合，我班學風一直比較向上，每學期補考人次較少。同時，我班有一批成績優秀的學生，他們現已作考研準備，他們進一步帶動了全班的學習風氣。
3.心裡始終裝著學生。我注重與學生溝通，和他們進行平等的交流，從學習上關心他們，在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵，增強他們的自信。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識，並且經常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生，在我眼裡每個學生都有閃光點，我從心裡愛護並關心他們，讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4.盡力幫助學生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力，我班少數學生真的不容易，這些學生容易產生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點，也尤為關注這些學生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指點。
5.增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄，以自我為中心，為此，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然後再個別交流，目前，整個班級都較團結、友善。
6.積極參加班主任例會，及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動，鍛鍊了他們的能力及自信。
7.與任課教師保持聯繫，了解班上學生的情況;發現問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯繫，把他們子女的情況作一反饋。
8.一再向學生強調如何做人，培養學生樂觀向上的人生態度。這是我認為及其重要的。當然，由於教學任務繁重，我的班主任工作還有不周到之處，如精力花得不夠。我會在今後的工作中做得更好。
工作匯報總結 篇9
為進一步規範我校的辦學行為，認真貫徹落實《義務教育法》及有關法律法規政策，進一步鞏固和提高學校的基礎教育水平，新學期開學後，我校根據上級的有關精神，結合學校實際情況，認真開展自查自糾工作，現總結如下：
一、招生工作
認真貫徹落實《20xx年增城市義務教育階段學校招生工作意見》的通知精神，積極做好宣傳發動工作，制定招生計畫，按照國小招生實行屬地管理，免試就近入學的原則，認真開展招生工作，使我校適齡兒童的入學率達100%。
二、科學安排作息時間
我校按照校歷的規定安排教學活動，沒有組織學生在節假日(含雙休日和寒暑假)集體上課，或以補差、提優等形式變相組織集體上課。學校嚴格控制學生在校學習時間，沒有占用學生課間休息時間和放學後的時間。學生每天在校教育教學活動時間（含早讀）不超過6小時。
三、嚴格執行課程計畫
我校按照國家和省規定的課程方案、課程計畫等組織教育教學活動，並按規定開設課程和安排課時，沒有違反省的課程計畫增減課程和課時，沒有違反課程計畫提前結束新課或提前開設新課，沒有擅自取消或減少按規定必須開設的課程、課時和教學內容，並按規定開足、開齊信息技術課、藝術課（或音樂課、美術課）、體育與健康、綜合實踐活動等課程，保證學生每天體育鍛鍊1小時。
四、切實減輕學生過重的課業負擔
多校址嚴格控制學生每天作業量，各學科每天作業量由年級組和學科備課組統籌安排。教師能結合學生的實際水平，因材施教，精選作業內容，不搞題海戰術，確保學生的正常休息時間，促進學生健康發展、全面發展。一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級每天家庭作業量控制在1小時以內，沒有用增加作業量的方式懲罰學生。
工作匯報總結 篇10
這幾個月來的實習當中，我覺得自己的進步是比較大的，我每天認真的在做好相關的職責，這對我個人能力還是有足夠多的調整，到公司工作的這段是時間當中，我也是做的比較細心的，這讓我也清楚了接下來工作的方向，對於專業能力我一直以來都是比較有信心的，可是通過這次的實習我又有了新的認知，我覺得自己還是有很多不足，但通過實習進步比較大的，未來也一定會做的更好一點，對於在這次的實習我也需要總結一番。
身為一名技術員，我一直都是很有感觸的，在這方面我也是做出了很多調整，在學校的時候所學習的東西，是讓我感觸非常深刻的，這讓我也是接下來應該要努力的方向，希望以後自己可以做出更好的成績來，做好這份工作是非常不容易的，我覺得我所掌握的技術還是不足的，看到別人在學習當中，所掌握的東西，我真的是感覺非常的吃力，這並不是我想要看到的結果，相對而言我是做的不夠的，並且在接下來的工作當中，應該要做的更加細心一點，這也是我對這份工作應該要有的態度的，希望以後可以做的更好一點。
除了在學校所掌握的知識之外，我也是得到了非常多的提高，我也相信自己是可以做的更加認真一點，確實也是以後的方向，我也是真切的體會到了這一點，在工作當中我一直都是積極的處理好自己的本職工作，也在實習這樣的環境下面受到了非常多的啟發，這讓我就更加的明白這些了，做好一名技術員我覺得自己還是積累了非常多的細節，我感受到了自己接下來需要去努力的方向，這使我在這個過程當中也得到了很多的鍛鍊，我相信實習是可以讓我有更多的成長，也會讓我做的更加到位的。
雖然技術方面的工作是比較多的，也在這一點上面確實還是有所努力，公司對我也是非常看好的，我和周圍的同事也虛心學習了很多，我一直都能夠深刻的體會到了這一點，做好技術工作，了解更多的東西，維護好的公司的設備，從公司其他同事身上我學習到了很多東西，只有認真的做好技術的工作，接下來才可以做的更加認真，遇到自己不明白的東西，我都會虛心的請教，我也是從這個過程當中明白了很多東西，更加渴望接下來能夠掌握更多知識，這次實習確實對我是很有鍛鍊的，我也會做的更好一點。
工作匯報總結 篇11
12月份對於我來說是個收穫的時間，有幸參加了安徽師範大學的國培計畫，並且接觸到來自安徽和浙江重量級的美術學科帶頭人，讓我對美術教學有了新的認識和思考，以下就是我的感受和總結。
一、明確思路
一節好課需要合理確定教學目標教學目標是一堂課的指導思想，是上課的出發點和歸宿，也是教學的靈魂，課前的教學設計，鑽、研課本，研究學生都是一節好課的前提重視學生自我發展的能力的培養。也就是常說的備學生，備教材，在送教下鄉的過程中充分體會這一點，何紅霞老師結合當地學校學生特點，提前準備好教學計畫及教具，教學中師生間互動良好，一節別開生面的美術精品課順利開展。
二、預設過程
教學過程是動態的，有生命的，不斷發展的，教育對象面對都是一個個鮮活的生命體，他們有思想，有特點，有不穩定性。這就需要老師在教育過程中不能只有預設不考慮生成，但要避免漫無目的的生成，要根據受教育者的發展特點，能力，知識經驗等進行生成。體會新教材中蘊含的教學理念，能夠整體把握教學框架，對課堂的教學進程有個清楚的定位，從而使預設與生成相互作用。在工作室何老師的課中也存在預設與生成的運用，在備課過程中預設出基本教學步驟要點，同時保留空白使課堂充滿彈性達到教學目標。
三、合理方法
在送教下鄉的美術課中何老師採用了多種教學方法，如最常用的講授法，演示法，練習法，和直觀的教學方法等。在教學中利用多媒體展示，激發學生學習美術的興趣。只有教師明察課堂，適時調控，靈活選擇切實可行的方法，才能保證教學取得良好的效果。我們則要積極地接納與吸收。鼓勵學生主動探究，讓學生在探究中去思考、去發現、去解決。教學中我們要注意根據課堂教學情況，科學合理選用學法，激活課堂教學，促進學生主動發展。在教學過程中採取多種方法相結合。
四、“興趣”是孩子最好的老師
我認為興趣是學習美術的基本動力，充分發揮美術教學的特有魅力，使課程的內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣。此外，將美術課程內容與學生生活緊密聯繫，在送教美術課中，何老師就以“你喜歡什麼節日?”引導學生對本節課《在快樂的節日裡》充滿興趣，貼近學生的生活，從而激發對生活的熱愛，熱愛祖國傳統節日，尊重世界文化的多元性。也體現出互動教學的特點。使學生在實際生活中領略美術的獨特魅力。
五、教師自我素質很重要
一名優秀的美術教師有很好的自我素質，如教學方面，育人方面，自我提高等都值得我去學習。參加工作室以來聽了很多優秀的公開課，取人之長，補己之短，虛心向其他教師學習，自己才能更好的教育教學。在這半年的教學過程中，我尚有幾點不足：
1、關注學困生不夠，有個別美術作品不佳。
2、課堂創新氛圍不夠濃厚，有作品類型雷同，千篇一律的現象。在未來日子裡，我會更加關注全體學生，積極營造美術創作氛圍，貫徹新課程標準的美術理念，全面促進素質教育的發展。
六、工作室的專家型
教師何老師的課我聽過多次，的確是一名經驗豐富，教學靈活，關注學生的優秀美術教師，此次送教下鄉的活動更是體現出師生間互動教學的理念，達到了有效教學的目的。為了儘快成長為專業教師在此我提出需要改進的地方：
1、在美術教學中滲透德育，在傳授基礎知識，基礎能力的過程中，加強思想品德教育。
2、貫徹啟發式教學形式，充分調動學生學習的積極性，使他們盡情的創造和表現。
3、美術評價要多元化，鼓勵大膽創作和個性發揮，注重發展性評價方式。
最後，感謝能夠成為名師工作室一員，我將努力鑽研課堂教學，成為一名真正的名師。
工作匯報總結 篇12
一年來，在xx鎮黨委的正確領導下，以“”重要思想和為行動指南，大力加強黨支部思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，以“八榮八恥”為鏡子，聚精會神抓教學，一心一意謀發展，使學校內部管理不斷深化，師生精神風貌煥然一新，社會聲譽日益提高，各項工作已呈現出強勁的發展勢頭。
一、拓寬學習渠道，樹立自強不息追求卓越的學校精神
為了規範教育行為，提升辦學品位，加快學校發展步伐，我校黨支部十分重視提高廣大黨員和教師的政治素養，業務素質。
1、組織黨員和教師認真學習“”重要思想、理論、全國道德模範事跡和提出的“兩個務必”、“八榮八恥”等重要論述。
2、學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等一系列教育法規，學習先進的管理經驗和教育理念，觀看了任小艾等模範人物的先進事跡。
3、七月份，學校黨支部組織黨員接受革命傳統教育。感受家鄉的美好和祖國的建設成就。
4、堅持落實“三會一課”制度，“三會”指的定期召開支部黨員大會、支部委員會和黨員組織生活會。“ 一課”指的是按時上黨課。堅持學校重大問題通過支委會民主決策，確保了學校管理工作的科學性。
全體黨員組織觀念強，積極參加黨的活動，時刻做到以黨員標準嚴格要求自己，因而，為學校的發展奠定了堅實的思想基礎。
二、最佳化師資隊伍建設，促進教師專業發展和學校可持續發展
1、加強師德師風建設。定期組織教師學習鄧小平理論、“”重要思想，黨的教育方針、政策、教育法規和素質教育理論等。提高廣大教師以德治教、育人為本的自覺性。使教師能做到“志存高遠、愛國敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”。
2、開展以“新理念、新課程、新技術”師德培訓為重點的全員培訓，促進教師專業成長。
(1)進一步加強和完善校本教研、校本培訓工作。教研組，備課組繼續完善常規工作制度，不斷充實和更新教研內容和形式，鞏固和提高常規教研成果。教師平時能認真閱讀陸一平的《詩意棲息》這本書，期末舉辦“國小語文生活化課堂教學，國小數學課堂教學有效性”的學習沙龍，邀請有經驗的老師來校指導，並與老師互相交流學習體會。
(2)繼續抓好“名師工程”。活動中強化過程管理，使師徒教學相長，共同提高。為使的年輕教師脫穎而出，學校還建立了青年教師課題研究小組，開展多種形式學習活動。對學校骨幹教師既跟蹤管理，又對其施加壓力，促使他們跨躍式成長。充分發揮學科帶頭人和骨幹教師的示範和帶頭作用。
(3)完善教師全員參與教科研體系，以教科研促教師成長。學校要求每位年輕教師都主持開展一項課題研究，形成人人參與科研的濃厚氛圍。既做好本年度區、市課題的結題工作，又進一步做好申報重點課題的推廣工作。以科研為先導，把科研貫穿於教學中。
3、以迎促評，以評促建，切實搞好區督導評估工作。四月份，學校迎來了第二輪督導評估，上下齊努力，交上了滿意的答卷，獲得了優秀級。
三、切實加強學校民主管理，全面落實依法治校
1、努力加強教職工的民主意識，充分發揮廣大教職工的積極性，重視學校的民主管理，並使之真正落到實處，進一步推進校務公開制度，教工大會通過重大決議制度，維護全體教職工合法利益。
2、行政、後勤人員牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，降本增效，開源節流，確保學校中心工作順利展開。
3、堅持收費公示制，規範收費行為。嚴格執行財務預算制度，按“收支兩條線”的要求做到開支精打細算，做到花小錢辦大事。堅持財務公開制度，嚴格執行重要項目申報審批制度並公開操作，比價招標，提高學校教育經費的使用效益。
4、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”方針，落實責任，健全工作責任制和責任追究制，加強學生的安全衛生教育，使師生能夠遵守學校各校安全衛生制度。
5、全面實施素質教育，促進學生全面發展。嚴格執行課程計畫和“減負”規定。組織學生積極參加上級教育行政部門的各類競賽，並取得一系列成績，學校連續多年在鎮比賽中團體總分名列前茅。
四、加強黨風廉政建設，提高幹部隊伍質量
總之，我校加強黨支部建設求真務實，注重實效，使黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力不斷增強，學校風氣正，幹部能力強，黨員和教師幹勁足，黨支部已經成為促進學校發展的核心力量。
工作匯報總結 篇13
時間如水，歲月如梭，時光匆匆流逝。_個月的頂崗實習馬上就要結束了。然而，過去的是時間，留下的是寶貴的經驗和收穫，還有在腦海深處孩子們可愛的笑臉，同事們慰問的話語。
通過_個月的實習，我完成了從學生到老師的轉換，更真切的體會到學高為師，德高為范的真理。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中，努力改正自己的缺點，不斷的完善自己的不足，培養自己良好生活習慣，為人師表求真務實，對待學生公平、公正，平等待人，自己也慢慢的變得成熟了起來。
在教育方面。師者，傳道授業解惑也，教學是教師最基本的任務，我虛心學習，積累教學經驗。他山之石，可以攻玉，教學中多聽其他老師講課，學習他們的教學經驗。“三人行必有我師”，每個人都有它的長處，這些都是值得我們學習的地方，聽其他老師的課讓我受益匪淺。在自己的教學過程中，我也一點點的改進自己的不足之處，讓自己儘可能的做的更好，向其他優秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自己的每一份工作，無論是備課還是作業，只要是我做的就力爭做到。當然，人無完人，每個人都會犯錯，我也同樣如此，不過我會在意識到自己錯誤的時候馬上改正過來，並比以前做的更好。最後就是了解學情、開拓創新。在大學，我學習了很多新的教育教學理念，在實習中我結合實際情況進行實踐。
中學生對事物充滿了好奇，有著較強的求知慾，但他們的性格等發麵還沒有定型很容易受到外界的影響，在教學中充分把握這一點，從他們感興趣的內容導入，利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。另外，備課時準確掌握每課的重難點，根據學生的實際情況選擇最合適的教學方法。
班主任工作方面。作為實習班主任，我知道教師的一言一行都深深地影響著學生，老師對學生有言傳身教的作用。我的工作原則是“高標準、嚴要求”，嚴格按照學校的相關制度來管理學生。另外，十分注重學生各方面良好習慣的培養，促進班級良好學習風氣的形成，幫助學生逐步養成良好的學習習慣。
學校管理方面。在_個月的實習期間裡我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事需要外出時也會主動請假。學校把各個班級的工作分配到人，我積極完成屬於自己的工作，有時間時就盡力幫助其他同事。在工作中尊敬領導、團結同事，正確的處理學校里的各種人際關係。平時勤儉節約，對人真誠，處處時時以一名人民教師的規範來要求自己，毫不鬆懈，不斷提高自己各方面的能力，充分利用實習的機會，積極參加學校的各項活動，從而使自己更加完善起來。
感謝_中學為我提供了這個成長的平台，讓我不斷地磨練自己，慢慢的提升自己的綜合素質和才能。
實習解決結束了，我們都有了一個勝利的砝碼，帶著這份自信和能力我相信自己一定會走的更遠，為我的美好未來而奮鬥。它將成為我一生中最美好的回憶。這是一段充滿艱辛和收穫的經歷，也是我人生中最珍貴的財富。
工作匯報總結 篇14
20__年，在市委、市政府的正確領導下，在市人民銀行、銀監分局、市直有關部門的大力支持和各金融機構的共同努力下，市金融辦緊緊圍繞全市改革發展穩定大局，按照年初確定的工作目標，創新工作思路，強化工作措施，落實工作責任，各項工作均開創了新局面。被評為市直文明機關、全市商貿服務工作先進單位，有1人榮立二等功、1人榮獲全市商務工作先進個人榮譽稱號。
一、突出信貸投放，為全市經濟社會發展提供了有力資金支持。積極協調配合市人民銀行、銀監分局認真分析金融形勢，廣泛開展政銀企合作，努力增加信貸有效投放。一是加強工作調度，每季度召開一次金融形勢分析會，匯報情況，分析問題，研究對策，促進了工作開展。二是圍繞“轉方式、調結構”和“加快工業發展年”活動，會同市人民銀行分別在7個縣區和市直召開了9次政銀企合作洽談會，累計為697家企業落實貸款意向資金691億元。三是認真分析我市貸款利率偏高的原因，協調有關銀行機構適當下調貸款利率，讓利於企業和社會。四是支持市銀監分局開展小企業貸款和常林集團19、7億元銀團貸款推進工作，支持農行、農發行開展新農村建設貸款業務，認真落實市政府與人民銀行濟南分行、民生銀行總行等簽署的戰略合作協定，為全市“兩型社會”建設、小企業發展和項目貸款提供了有力資金支持。20__年，全市本外幣存款餘額2123、6億元，較年初增加355、5億元，存款餘額及新增分別居全省第7位和第6位;全市本外幣各項貸款餘額1559、7億元，較年初增加298、9億元，貸款餘額及新增均居全省第6位。
二、狠抓企業上市，直接融資工作實現了新突破。把加大企業上市融資作為工作的重中之重，積極組織各類上市培訓推介活動，加強重點企業跟蹤服務，有力地推動了企業上市工作。一是積極抓好企業上市培育工作。5月初，對全市年淨利潤超過500萬元的重點骨幹企業和年淨利潤超過200萬元的科技創業型中小企業進行了調查統計，歸類劃分並篩選出了50個擬上市備選企業，為培育後備上市資源提供了基礎資料。二是努力營造良好上市環境。深入企業加強調研，充分了解企業在改制上市過程中的政策需求，擬定了推動我市企業上市工作的政策規定;邀請省證監局黨委委員、局長助理趙洪軍做企業上市輔導報告，系統講解企業上市的重要意義、有關規定和具體要求，加深了企業對資本市場的認識;先後4次組織20多家企業參加了省金融辦組織的各類上市培訓活動，調動了企業上市的積極性。通過多種渠道，與中信萬通、國泰君安、中信建投、京緣投資、建銀投資、魯信高新投等知名證券公司、投資公司、會計師事務所進行接洽交流，達成合作意向，為擬上市企業提供專業化服務。積極爭取上級部門支持，由分管市長帶隊先後六次到省金融辦、省證監局和中國證監會匯報工作，進一步密切了同上級部門的關係。三是建立擬上市企業定期溝通匯報制度。加強工作調度，及時掌握企業上市進展情況，幫助企業協調解決上市進程中的困難和問題。金正大於9月8日在深圳中小板掛牌，募集資金15億元，這是1999年以來我市境內上市的第一家企業。魯興鈦業、龍崗旅遊分別在天津股權交易所和美國紐約納斯達克交易所掛牌交易。宏藝科技上市申報材料已上報到中國證監會創業板發行部，目前正在根據反饋意見補充有關材料，史丹利上市材料已經中國證監會受理。力士德機械正在進行上市輔導，立晨物流正在篩選新的上市項目籌備再次上市申報，興盛礦業、羅欣藥業正在籌備異地二次上市，雷華塑膠、新港集團正積極籌備境外上市。
三、強化發展理念，金融機構引進及新型農村金融機構建設邁出較大步伐。牢固樹立金融產業化理念，不斷提高金融業自身發展的組織化程度，提升金融業在全市服務業發展中的支柱地位，增強金融業對經濟社會發展的引領帶動作用。一是切實加大金融機構引進力度。經過各方面的積極努力，今年以來，浦發銀行臨沂分行、招商銀行臨沂分行及萊商銀行平邑支行開業運營，華夏銀行、興業銀行在我市設立分支機構工作已經省銀監分局批准籌建。同信證券、金鵬期貨臨沂營業部相繼開業運營。二是大力發展農村新型金融機構。村鎮銀行建設實現突破。12月29日河東區齊商村鎮銀行開業，這是我市設立的第一家村鎮銀行，也是20__年以來全省開業運營的第6家村鎮銀行;中國銀行總行和新加坡淡馬錫公司在沂水縣設立村鎮銀行擬於明年初開業，其他縣區村鎮銀行建設工作正在紮實推進。小額貸款公司試點發展迅速。加大向上爭取力度，積極做好企業推選和材料上報審核工作，在省金融辦的關心支持下，全年新設立小額貸款公司11家，使全市小額貸款公司總數達到14家，居全省第3位;積極協調各銀行機構為小額貸款公司配套融資，加強業務監管，促進了小額貸款公司健康運營;20__年開業的13家小額貸款公司註冊資金13、9億元，今年累計向社會發放貸款22、75億元，其中累計支持中小企業231家，個體工商戶296戶，“三農”業戶977戶，實現營業利潤945、2萬元，較好地發揮了小額貸款公司“小額、分散、及時”的優點，為“三農”和中小企業、個體經濟發展提供了有力的資金支持。三是大力支持地方法人金融機構發展。支持臨商銀行戰略轉型提升，練好企業“內功”，拓展發展空間。今年以來，寧波慈谿支行，郯城、臨沭、費縣、沂南支行及寧波北侖支行等相繼開業。按照臨沂市農村中小金融機構銀行化改革發展規劃要求，積極推動費縣農合行組建農村商業銀行。四是加強金融調研工作。撰寫了《關於探索建立股權交易機構的匯報》、《關於全市金融支持商業地產發展情況》等有分量的調研報告，對服務領導決策、促進地方經濟發展等發揮了重要作用。
四、堅持統籌兼顧，保險擔保證券期貨業得到較快發展。召開了臨沂市保險業第四次會員代表大會，選舉產生了新一屆協會領導集體，全面加強協會自身建設，進一步提高了執行能力和服務水平;紮實開展了“讓消費者滿意行動”活動，市保險協會與各保險公司簽訂了“讓消費者滿意行動”承諾書，增強了保險機構的服務意識和社會責任;組織了市人大視察保險業活動，展示了我市保險工作成就，提高了各級各部門和社會各界對保險工作的關注度;與市銀監分局、保險業協會制定下發了《關於加強銀保合作規範銀行代理保險業務的通知》，對規範銀代市場發揮了積極作用;積極開展政策性涉農保險，小麥、玉米和能繁母豬入保工作進展順利，20__年底，政策性涉農保險風險責任金額達到5、8億元。20__年，全市各類保險機構54家(其中今年新開業4家)，從業人員4、4萬人;全市各類保險機構全年累計實現保費收入76、3億元，同比增長38%，累計支付賠款和給付保險金預計15、3億元，為全市承擔各類風險責任金額逾7000億元。融資性擔保公司規範整頓工作紮實推進。按照省政府會議要求，專門召開了全市融資性擔保公司整頓會議，並按要求分批做好材料審核上報工作。目前已有市擔保公司、天誠、億盛、華瑞、鑫源、鼎力等6家公司通過了省金融辦重新確認，中聯、蘭田、莒南等公司材料已上報省金融辦等待審批。20__年，全市開展業務的28家擔保機構擔保額達到76億元，比上年增加29、3億元，增長62、7%。證券業方面，全市證券公司營業部6家，新開戶數18326萬戶，全年累計交易額1536、2億元。期貨業方面，全市期貨公司營業部4家，全年交易283、8萬手，交易額1910、67億元，上交利稅76、08萬元。
五、加大工作力度，化解和處置不良貸款取得明顯成效。發揮部門職能作用，將化解企業不良貸款當作一件大事來抓。一是推動成立了金融資產處置服務有限公司，為金融機構不良貸款處置提供評估、拍賣、核銷“一條龍”服務，當年處置不良貸款萬元。二是將涉及不良貸款數量較大、金融機構較多的企業列為重點，與法院、銀監部門協調配合，充分利用貸款核銷、資產重組等手段提高處置效果，加大對重點企業不良貸款處置力度，建設銀行在平邑一中的債權問題已圓滿解決;雅美紡織、澳龍物流、羅湖房地產等重點企業不良貸款處置基本得到解決;歐亞達、中山漿紙、舜禾農工貿、正義紡織不良貸款處置工作正在積極推進。三是開拓思路，支持農信社通過利用土地、林權置換不良貸款等多種有效手段，加大不良貸款處置力度，全年置換不良貸款24、89億元。20__年，轄內銀行業金融機構不良貸款餘額70、4億元，較年初減少30、5億元;不良貸款占比4、5%，較年初下降3、23個百分點。
六、狠抓政策推動，全市金融業發展良好氛圍進一步形成。以落實《中共臨沂市委臨沂市人民政府關於進一步加強金融生態環境建設的意見》(臨發〔20__〕28號)為總抓手，把最佳化生態環境、加強政府服務貫穿工作始終，積極協調各有關方面，推進信用環境、行政環境、司法環境、輿論環境等建設，營造良好的金融發展環境。一是制定了《臨沂市金融生態環境建設量化考核辦法》，對各縣區金融運行狀況、社會信用環境、政策支持環境、司法支持環境、域外金融機構貸款、金融機構綜合評價六個方面實行量化評分、全面考核，督促引導各縣區加大金融生態環境建設，在全市上下進一步形成重視金融工作、加快金融發展的良好氛圍。二是制定了《臨沂市金融突發事件應急預案》、《臨沂市金融穩定工作聯席會議制度》，加強對金融突發事件應急處置工作，為維護全市金融穩定、確保全市金融安全提供了制度保障。三是制定了《關於金融支持臨沂市高新技術產業發展的指導意見》和《關於在河東區、平邑縣、沂水縣開展農村土地承包經營權抵押貸款試點的意見》，在蘭山區和費縣開展了集體土地租賃權抵押貸款試點工作，積極推動“三押一推”工作，動產抵押、股權質押、商標專用權質押和企業信用體系建設取得了顯著成效。四是紮實開展了“金融知識進萬家·走進臨沂”大型展覽活動，市委、市人大、市政府、市政協主要領導和各縣區、各部門、社會各界4萬多人參觀了展覽，普及了金融知識，推介了金融產品，樹立了金融形象，收到了良好效果。五是加大司法維護金融債權力度，嚴厲打擊惡意逃廢銀行債務行為，依法維護金融債權安全。與市公安局、工商局、人民銀行、銀監分局等有關部門一起，積極開展打擊非法集資、非法金融活動，維護了全市金融穩定。六是加強與有關新聞媒體的合作，認真辦好人民網金融山東臨沂視窗欄目，為金融業發展創造了良好輿論氛圍。
七、加強自身建設，機關工作步入了規範化軌道。市金融辦作為年初新設立的政府工作部門，高度重視加強自身建設。一是深入開展創先爭優活動。充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，深入開展“五比”活動，比學習強素質、比團結凝力量、比作風樹形象、比干勁創佳績、比服務講奉獻，教育和引導全體幹部立足本職崗位，乾一流工作，創一流佳績，在“五比”中“樹優質服務形象、當創先爭優先鋒”。二是建章立制。進一步建立健全了金融辦理論學習制度、廉政守則、黨組會議制度、財務收支管理工作規範等各項規章制度，促進了各項工作的制度化、規範化。實行分工負責制和責任追究制，對重點工作落實時間進度和要求，定期調度和聽取匯報，取得了明顯成效。三是加強機關黨風廉政建設。制定了《20__年落實黨風廉政責任制分工意見》，對年度工作進行了明確分工，切實做到了任務明確，責任到人;開展了廉政風險防範管理工作，制訂了《市金融辦廉政風險防範管理工作實施方案》，紮實開展風險點查找和風險等級確定等規定工作，並通過了市紀委派駐一組的檢查;認真做好懲治和預防腐敗體系建設牽頭工作，召開了全市金融系統懲治和預防腐敗體系建設座談會，促進了金融系統黨風廉政建設深入開展。四是充實人員。在組織、人事部門的支持下，公開考選了5名同志到市金融辦工作，進一步充實了人員，壯大了力量。五是切實抓好文明機關創建工作。按照創建要求，積極開展豐富多彩的活動，不斷加強機關領導班子建設、思想建設、組織建設、廉政建設，促進了各項業務工作開展。被市機關工委授予市直文明機關稱號。同時，指導督促各縣區加強金融辦機構建設，目前有5個縣區單獨設立了金融辦，其他10個縣區金融辦為政府辦公室內設機構或與其他部門合署辦公。
儘管全市金融業有了較快發展，但與先進市和發展要求相比還存在較大差距。一是金融業總體規模偏小，發展水平偏低，主要體現在金融業占GDP和服務業的比重較低，發展潛力大。二是由於中小企業多，重大項目少，既存在中小企業貸款難問題，也存在貸款缺乏大項目承載的問題。三是由於歷史遺留問題等，銀行金融機構不良貸款占比較高，也在一定程度上影響了工作開展。從金融辦自身幹部隊伍看，金融業發展日新月異，新型業態和創新工具不斷出現，新知識層出不窮，對幹部素質提出了越來越高的要求。以上這些，在今後的工作中要引起高度重視，認真加以解決。
工作匯報總結 篇15
尊敬的黨組織：
我們現在可以驚喜的看到，在科學發展觀的指導下，我們社會主義現代化進程的步伐不斷加快，社會的發展是一件十 分重要的事情。不僅關係著國家的經濟發展，還聯繫這人們的日常生活。身為一名預備黨員同時也是當代大學生，我會自然的關注社會的變化和發展，同時在黨課上 學到的思維方式和深入分析問題的方法讓我能夠理性而深入的看待問題的本質。這些對我現在和將來的發展都很有意義。
對於社會工作教育，結合我學習科學發展觀的思想來總結了一下幾點：
加快社會工作職業化、專業化進程。社會工作職業化、專業化是社會分工的要求，是社會服務規範化的要求，也是有效提供社會服務以滿足社會需求的要求。社會工作 職業化與社會工作專業化，既互相聯繫又互相區別。職業化指的是社會工作或社會服務作為社會分工體系中的一個組成部分存在並發展，專業化指的是從事社會工作 的人具備專業素質，持守專業理念，運用專業方法進行服務。職業化是專業化的基礎，職業化社會工作者是專業化社會服務的提供者。社會工作職業化與專業化的途 徑主要有：建立社會工作者職業資格認證制度，設定社會工作者職業崗位，構建社會工作者職業體系，建立社會工作者培訓制度，加快推進社會工作者隊伍建設等。
加強宣傳，整合資源。目前，我國社會工作教育仍處於起步階段，人們對於社會工作還存在認識上的偏差。應進一步加強社會教育，宣傳社會工作的價值觀念，傳播社 會工作知識。加大社會工作的宣傳力度，利用廣播、電視、報紙、網路等大眾傳播媒介擴大社會工作的影響力，增強社會工作的社會認知度和認同感，為社會工作發 展營造良好的社會環境。同時，整合社會資源，建立穩定的資金投入模式，確保社會工作穩步推進。
加強社會工作人才培養。應制定社會工作 人才隊伍培養規劃，明確社會工作人才培養的規模結構、目標任務、政策措施和方法步驟，增強人才培養的系統性和計畫性。推進中國特色社會工作專業教育，加強 學科建設，完善學位體系，充分發揮高等院校在社會工作人才培養中的重要作用，培養大批具有專業知識與技能的社會工作專業人才。有計畫、分層次地對社會工作 人員進行專業培訓。
我們從現在起我們就要關注社會問題，思考社會問題，當我們真正進入社會的時候，我們才不會迷茫與不適應。我們應當 把自己當作社會的一員和貢獻者，以一個社會工作者的角度去看問題和思考。為我國社會的進步和發展貢獻我們應有的一份力量。出色的完成歷史，黨和國家賦予我 們的時代使命。請黨組織相信我們的決心和意志。
此致
敬禮
匯報人：
工作匯報總結 篇16
進入x月份，接近了尾聲，本月的工作重點是準備更好的迎接年終的總結型的會議，進行選單和酒水單更新，同時也以注重衛生安全來展開工作的。
本月除接待會員卡客人及少許散客外接待了三次團隊客人：紅安縣財政局40人住宿用餐、武漢市葛洲壩實業公司x年發展研討會19人住宿用餐和武漢城投集團通訊員培訓班的60人住宿和用餐，並首次使用了自助餐爐出早餐並在不影響成本的前提下不斷提升早餐質量，客人普遍反映餐飲菜式方面有顯著提高，但是本月有幾次預定的宴席取消情況以及本月燃油、煤氣、食用油部分食材等價格都有很大漲幅，使得本月客餐成本偏高達到57%，但本月的員工餐控制的比較好(雖然有往月未報銷的東西記在本月)，僅比計畫超支500元左右。
本月餐飲部工作情況總結如下：
1.制定並落實了飲食衛生責任制，做好檢查和記錄的填寫，每月按辦公室要求時間上報給辦公室。
2.制定了餐飲食品衛生培訓計畫，並且對員工進行培訓，提高員工的衛生安全意識。
3.制定農家菜系列，更新了菜譜，推出火鍋系列，滿足消費者的冬季消費的需求。
4.根據實際情況，修訂了現有菜譜，並且制定出餐飲酒水單。
5.製作出了自助餐選單及標準。
同時餐飲部經理仍然協助行銷部開展行銷工作，具體工作任務詳見行銷部的工作總結。
餐飲部菜式定位為野味和農家菜為主已經得到公司領導的批准，為更好落實這一主題，餐飲部十二月份工作計畫之一就是在山莊內做土灶。山莊三面環山，森林資源豐富，我們希望上級領導能夠考慮在山莊內新建一土灶。一方面節約能源，緩解日益飈高的燃料成本;二來可以發展我們山莊的特色，土灶做的鍋巴飯可以作為我們宣傳的一個特色，用土灶來做菜也是很多消費者所喜愛的農家特色。
其二，按照更改的選單和新定的酒水單，補齊酒水單內的品種，試行一個月並不斷更新，最終在明年一月前制定成冊。三是x年工作總結和x年工作計畫以及繼續協助行銷部開展工作。
工作匯報總結 篇17
我鎮國小根據《轉發關於開展第十二屆全國“推普周”活動的通知》（惠陽語字[20__]1號）檔案精神，結合學校實際情況，於9月13日至19日期間，認真開展了推廣國語和語言文字規範化的宣傳、實踐活動。主要做法是“開好一個會，落實兩個三”，具體情況如下：
一、統一思想，提高認識
我中心國小於9月9日通過電子郵件轉發了區、市語委辦檔案，要求各國小認真學習檔案精神，以學校為單位召開了“推普周”活動專項工作會議。明確要求，各校都能把“推普”活動與迎接中華人民共和國成立60周年活動結合起來，以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為活動主題。
二、主要做法
（一）開好“推普周”工作會。在各國小教導處的組織下，廣大教師認真學習、宣傳了《國家通用語言文字法》，並能把學習《國家通用語言文字法》與教育、教學工作緊密結合起來，在師生中廣泛宣傳語言文字規範化知識，學習語言文字的規範和標準。
（二）舉辦了三項賽事。一是小學生“頌中華”朗誦比賽。二是小學生“祖國發展我成長”徵文活動。全鎮還收集了30篇優秀作品進行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。
（三）開展了三項活動。一是開展傳唱優秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優秀作品：《小鳥，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學生上街、進村查找門店、招牌用字情況，並進社區宣傳推廣國語。
通過本次“推普周”活動，進一步提升了我鎮國小推廣國語、推行規範字的工作成效，讓更多的師生講好國語，寫好規範字。
工作匯報總結 篇18
xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣國語宣傳周”，為了能夠讓國語成為我們的校園語言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣國語的行列中來，“使用國語、用好國語”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣國語的熱潮、活動中，我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的主題，結合幼稚園實際情況，對本園的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施、具體說來，我們主要做了以下工作：
一、加強學習
在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，通過學習，使教師對國語有了新的理解、體會、認識和套用，積極創設了良好的語言環境、
二、做好宣傳工作
在幼稚園醒目位置懸掛“學好說好國語，方便文明又高雅”和“說好國語，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內設了許多永久性的宣傳標牌，還專門設計了推普周專題櫥窗、各班張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等，利用幼稚園網站、“萌芽”園報、家長園地等多種形式，開展宣傳活動、使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、薰染的效果、
三、開展系列活動
（一）帶班教師為幼兒樹立了良好的榜樣、在一日活動中，堅持每一環節都使用國語、在教育教學過程中，教師和幼兒之間用國語交流、在日常生活中，鼓勵幼兒多說國語，引導幼兒多說國語，幼稚園充滿了濃郁的語言氛圍、
（二）組織全體教師在全園開展規範用字的集中整治活動、
幼稚園組織全體教師在園內開展規範用字的集中整治活動，找出不規範的字及標點，並及時整改到位、
此外，在本次宣傳周中，各班都設定了圖書角和語言區，不斷增加和豐富圖書角內圖書的數量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，並樂意講述圖書的內容，從而發展幼兒的國語表達能力、我園結合不同年齡階段的孩子的發展特點，開展了一系列豐富多彩、寓教於樂的活動、
大班：開展兒歌、詩歌、古詩朗誦，及講故事表演等活動，進一步增進孩子講好國語的意識和積極性、
中班：開展了“我與爸爸媽媽說國語”活動、要求幼兒在家與父母在日常生活中使用國語交流，逐步形成良好的語言環境、
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時間不長，有的不僅不會說國語，甚至有的孩子還聽不懂國語，因此，我們利用晨鍛或戶外遊戲的時間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事，激發了幼兒學說國語的興趣、
通過此項活動，廣大師幼對國語推廣有了深刻的認識，要想做好工作必須說好國語，寫好用好規範漢字、推廣國語不是一朝一夕的事，也不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們都要從自身做起，無論園內園外，人人說好用好國語，養成良好的說國語的習慣，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的、我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓國語成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋樑、
工作匯報總結 篇19
教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的重任。為了能夠更好的做好工作，及時地總結經驗、教訓，下面談談自己的體會：
一、強化日常行為習慣教育。
日常行為習慣的培養是建立良好班風、學風的基礎，所以這是我每學期工作的重點。我以課堂生活為主體，以常規訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動等幾方面基本行為準則的教育，培養學生對學習的責任感及自控能力。一學期來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書、傾聽及良好的作業態度。讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業，一定要及時、書寫一定要整潔。當學生起來發言時，則要求他們站端正，態度自然大方，並且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內容，記在心中，要說得出來，以培養他們專心聽講的習慣。
二、幹部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。
當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表揚幹部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小幹部樹立威信；其二，在鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。
三、對後進生的教育工作，多和他們談心。
每個班都不可避免地會遇到一些後進生，我班也是如此，對於這些後進生，我針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到各自的發展。我班此類學生中男生居多，而且他們學習不刻苦，成績也較差，所以我利用課餘時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計畫，和劃分學習小組，以取得他們的信任。例如我班學生湯智龍和楊海傑，他們在學習方面非常的困難，課下還不遵守學校的各項規章制度，喜歡瘋鬧，經常與同學發生矛盾，從而導致他在心態上發生很大的變化。對老師產生一種懷疑，不信任感及牴觸情緒。行為習慣變得越來越散漫，自我中心意識特彆強。他們個性倔強，自尊心極強，在情緒上有時表現比較衝動，自信心不是很足，比較在乎別人對他的看法。於是，我抓住他們的這些心理特點，我找準機會跟他談話，設法進行有效的思想疏導。我先給他講了我對他的印象，主要談他們好的一面——為人直爽，比較明白事理，做事認真等，肯定
了他們的優點。然後讓他們倆當衛生委員，監督和管理班級衛生區的衛生工作，平常多關注他們，找話題與他們說話，所謂感情投資，讓他們感覺到我重視他們，沒有放棄他們，後來我又一針見血地指出了他們的缺點。現在的他們各方面雖然沒有轉變得很“完美””，但我會繼續努力。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然後，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的，如何通過努力去實現目標，提高學生的素質才是目的。因此，鑒於小學生年齡與心理特徵，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用；二是目標的制定必須切實，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。
五、激發學生競爭意識及其途徑。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
六、家訪工作——重視與家長的聯繫，雙向管好孩子。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。本學期我們利用業餘時間到每位學生家去家訪。在家訪的過程中我們和家長交換了學生在家及學校的學習及生活狀況，徵求了家長的一些良好的意見及建議，取得家長的信任和理解。對於一些在教育孩子方面感覺力不從心的家長，我們給了他們一些好的方法和具體的措施，並且要求家長和教師多配合，共同做好學生的工作。在家訪過程中我們了解到班裡大部分學生在家很少看書學習，完成了老師布置的作業就沒事了，在學習方面缺乏主動精神。事後，我們利用班隊會給學生做了思想教育，教育學生學習的重要性，部分學生改變了學習態度，能自覺學習了。
七、加強對學生安全教育，提高自我保護能力和安全意識。
經常利用每周的班隊課和每天課前擠出幾分鐘時間，對學生進行法制安全教育；交通路隊；防火等。尤其是校園安全問題，上學或放學時不要在路上停留、不與陌生人交談，不買零食或帶零食進校，在校不和學生瘋狂打鬧，上下樓梯注意安全，不到危險的地方玩耍等，使學生意識到它們的危險性和危害性，增強珍愛自己的生命和珍愛他人生命的意識；增強法制安全意識。教給學生自我保護的小常識，熟記一些急救電話，特別是讓他們牢牢記住與父母聯繫的電話等等。
總之，在教育學生"學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活"的過程中，班主任工作的內容是複雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，相信我一定能夠幹得更出色的。
工作匯報總結 篇20
一年到頭了，想了想後勤工作我這一年來充實的很，這也是讓我感到很欣慰，自己在做一件事情的時候能夠這么的充實，能夠在這個狀態下面積累吸取經驗，這是讓我能夠感受到足夠的動力，當然我也希望在今後的工作當中不斷吸取經驗，後勤工作讓我有了發揮自己的動力，讓我在不斷的磨礪當中成長，過去一段時間我非常感激在__這裡經歷的一切，這一年到現在，也該是回顧的時候，對這後勤工作應該總結一番。
我思想非常端正，我熟悉工作各項制度，不違反規定，做後勤工作的時候我也是非常的用心，當然我也知道這些都是我需要做好的細節工作，很多時候不管是做什麼事情都應該清楚，現在我也是在不斷的積累經驗，我認為在思想上面一定要高度統一，遵守公司的各項規定，不違反，做到影響周圍，把好的東西傳遞，雖然說這一年的時間非常的短暫，但是很多事情還是在這個狀態下面慢慢的追求著，我希望能夠把這些細節的東西做好，其實很多事情都應該是這樣，在工作當中我一直都能夠把這些細節的工作做好，絕對的去執行好每一項制度，但是往往這些都是我要去完善好的，我希望能夠把這些好的東西不斷的發揚，這一年來我認真踏實做好了本職工作。
我工作認真有一個好的態度，以前我就沒有一個高的思想覺悟，來到__這裡之後我就在不斷的加強這些，我認為很多事情都應該保持下去，態度絕對一切，在工作當中這些細節上面還是要時刻清楚的，我自認為自己能夠保持住一個穩定的狀態，我的工作態度端正，跟同事們和睦相處，更加重要的還是我能夠吸取經驗慢慢的去做好這些細節上面的東西，雖然說我不能保證自己能夠在這個狀態下面進步多少，但是這能夠讓我工作積極性增加不少，過去的一年我在後勤工作當中是在不斷學習的，我善於把後勤工作做到很細緻，當然這個過程少不了一個端著的態度，後勤是需要細心的，回顧這一年來我都是非常用心的在品味這些，我團結同時，配合各部門之間，哪裡後需要哪裡就有後勤，作為__的一員我時刻在準備著，我也會繼續把這些細節上的東西完善好，當然在今後的工作當中我一定會繼續加強對自己的學習，後做好後勤工作，為公司創造價值。
工作匯報總結 篇21
一、重視宣傳陣地：
1、學校領導高度重視
首先學校在行政會議上討論並通過了關於本次活動的方案，除成立領導組織外學校還派校團委專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上朱副校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。
2、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。學校大門口懸掛“國語是我們的校園語言”宣傳橫幅，在學校內設了永久性的宣傳標牌。
3、利用校園網開展宣傳活動
4、周一至周五充分利用學校廣播站在每天的中午、傍晚播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育薰染的效果。
二、開展宣傳活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教於樂的活動：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。
2、課後與老師同學交流使用國語，形成良好的語言交際環境。
3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。
4、在學校醒目位置設定標誌牌，展示了我校特色活動主題：愛國旗，唱國歌，說國語；國語是我們的校園語言。
5、各班級開展以“四海同音，萬眾一心”為主題的班會課。
6、在全體學生中開展了“中華贊”徵文活動，突出全民族精神家園的建設，促進推普工作的開展。
通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規範起來，學生已經把國語作為了校園的第一用語，同時對全校的不規範字做了一次清查。相信只要學校搞好這個語言文字工作，那么整個社會的語言文字都會隨之規範化，共做文明人！
三、小結反饋
本次活動獲得了一定的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是分不開的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。當然在推普周活動中也存在一些不足的地方，這些都需要在以後的教學工作中不斷的去改進，不斷的努力，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。