4、全面提升學生的全面素質。要著眼學生一生的發展，努力把學校建設成為學生溫馨的家園、成長的樂園、求知的學園。堅持以豐富多彩、生動活潑的校園文化建設為主陣地，規範開展陽光體育活動（大課間活動），切實抓好社會實踐活動和音體美教育。要堅持以興趣活動為載體，以一項興趣為目標，抓好學生特長的培養和普及工作。堅持普及和重點相結合，既通過豐富多彩的活動培養全員興趣，提升全體素質；又突出學科競賽的重點，抓好重點生、特長生的培養，提高學科競賽的績效，形成鮮明的學校文化、張揚的個性特長和深厚的人文素養。
四、堅持以安全工作為前提，進一步打造平安和諧教育。
一年來，我們按照“抓安全、促和諧”的工作思路，把學校、學生安全工作放在教育管理工作的首位，採取“以制度為保證，強化師生安全意識 ；以活動為平台，規範安全教育行為；以排查為重點，加大隱患整治力度”等措施，學校安全工作做到了“制度化、規範化、經常化”，把“為學生幸福人生奠基”的辦學理念落到實處。具體做法是：
1、強化師生安全意識 。
為了讓全體師生樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作、學習結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，完善安全管理保證體系，做“四落實”。即：組織落實。制度落實、責任落實、措施落實。
2、規範安全教育行為。
我們針對學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，以活動為平台，構建和諧校園宣傳網路，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故的發生，做到“四到位”。即：活動宣傳到位、活動重心到位、活動載體到位、活動層面到位。
在安全教育中，法制教育是重點。在法制教育中，我們主要做到了“三個結合”：即堅持學校法制教育與課堂教學相結合，充分發揮法制教育的潛移默化的作用，發揮其主渠道作用。學校舉行了“法制教育進課堂”活動，要求每一位政治教師每學期必須對學生進行一到兩次的法制專題教育。堅持法制教育與日常行為規範相結合，嚴格日常行為規範的檢查，搞好“優秀班集體”的評選活動，增強學生守規、守法的自覺性。堅持法制教育與轉差防差工作相結合，通過培優補差活動，嚴格把好預防關，防止問題學生的出現。
在安全教育中，我們利用現有的廣播站、宣傳櫥窗、主題班會等德育平台開展綜治工作的教育活動。學校廣播站每周開設的“專題教育”欄目，經常安排了安全工作的內容，校園的宣傳櫥窗每學期都有安全和法制的圖片展。我們帶學生到市消防大隊參加了兩次大型消防知識宣傳和實踐活動，請市檢察院有關領導來校進行法制宣傳，請華科大社會活動實際隊來校藉助演講、電影等形式對學生進行了紀律和磨難教育。
3、以排查為重點， 加大安全隱患整治力度。
一是加強軟硬體建設。我校辦學歷史悠久，教學教育設施陳舊老化，針對這種情況，我們堅持開展定期和不定期的安全排查工作，並建立“安全月查報告制度”，確保校園安全萬無一失。
二是加強周邊環境的治理。組織有關成員深入校園周邊，發現周邊200米以內的網咖、電子遊戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和流動攤點，及時與有關部門聯繫，及時予以清除；嚴格門衛制度，嚴防不法之徒侵入校園；積極與公安、交通、衛生等有關部門聯繫，配合有關部門對接送學生私營車輛、校門***通秩序、校門口小攤小販進行全面的清理整頓。