2025年穩定工作總結範文

2025年穩定工作總結範文 篇1

按照縣委、縣政府的要求,為進一步做好信訪穩定工作,我鄉通過加強領導、落實措施、強化責任,確保全鄉社會穩定,現將情況報告如下:

一、加強領導、強化責任落實

我鄉利用每周一機關幹部例會學習的機會,組織機關幹部學習相關信訪穩定會議和檔案精神。要求各駐村幹部定期和不定期對所駐村的安全穩定情況進行排查,對排查的隱患問題及時向分管領導和聯片領導匯報,及時化解。為確保大局穩定,在黨委擴大會上,對排查的問題逐個進行分析、梳理,將化解的責任落實到具體的責任人,並適時對事態的進展情況進行跟蹤了解,確保小事不出村,大事不出鄉。

二、細化措施,確保轄區穩定

(一)認真排查,落實包案領導和責任人

近期,針對全鄉的不穩因素進行了一次拉網式的排查,制定了工作預案,確保工作落實。

1、和睦村黃玉萍反映修公路占地問題。屬纏訪。就此問題,鄉、村兩級已多次現場進行了協調,她也曾就此事訴諸法律。市中院對此案進行了終審判決,但她不服判決反覆就此事到市、縣有關單位上訪。此案子由聯片領導、鄉黨委副書記唐擁軍同志包案,鄉調委會專職副主任張以峰具體負責,駐村幹部陳安平協助處理,相關村幹部全力配合做好相關的情緒疏導和矛盾化解工作。

2、盤山村耕牛被盜案件。屬市公安局掛牌整治案件。此案由聯片領導、副鄉長況正友同志包案。由鄉派出所、黨委副書記唐擁軍同志協調,縣公安局特偵組、鄉派出所等單位處理。鄉政府採取不定期組織幹部到發案區進行巡邏;派出所安排每晚巡邏;村支部、村委全力配合,一方面落實防患措施,加強治安聯防,進一步擴大防盜報警器的使用範圍,講解正確的使用方法;另一方面做好民眾的.思想工作,提高個人防範和群防群治的意識,力爭早日破案,確保人民財產安全、社會穩定。

3、勁松村村民胡和平反映原村辦公室建設占用他家土地的問題。屬歷史遺留問題。由副鄉長陳學根包案,鄉調委會專職副主任、駐村幹部張以峰同志負責解釋和處理,確保穩定。

(二)嚴格領導帶班,幹部值班制度

按照《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室〈關於進一步規範有關工作紀律的通知〉》(江委辦12號)精神,嚴格堅持領導帶班,副科級及以上領導幹部保持24小時通訊暢通等制度,進一步嚴格值班紀律,做好信息收集和報送,及時處理各類突發事件。

(三)切實做好信息的報送工作

要求各村每天向鄉黨政辦報告情況。有事報事,無事報平安,並及時掌握信訪動態,一旦發現上訪苗頭,各村要及時趕赴現場,做好勸阻工作,並及時上報鄉主要領導。

(四)嚴格問責

要求各村要認真落實一把手負總責,信訪穩定工作一崗雙責、屬地管理等制度,對因責任不落實、工作不到位,造成嚴重影響的有關規定,嚴肅追究有關人員的責任。

2025年穩定工作總結範文 篇2

今年上半年,我局根據市委、市政府指示和市綜合治理責任領導小組的要求,採取有效措施,落實綜合治理責任制,社會治安綜合治理工作穩步推進,取得了一定的成效,得到了各級的肯定,現將上半年維護社會穩定工作總結如下:

一、加強維護社會穩定和綜治工作的領導,強化責任考核。

我局對社會治安綜合治理工作非常重視。年初,局黨組會、局務會召開專門會議,明確要將維護社會穩定和綜治做為一項重要工作來抓,原創: 並就一年的綜治工作做了詳細安排,成立了局黨組書記、局長黃國建親自掛帥的領導小組,並明確了單位一把手為綜治工作第一責任人。局辦公室負責綜治工作的日常事務,並安排專人負責。同時局與下屬各單位簽訂了目標責任狀,將綜治工作納入崗位責任制考核的重要內容,與年終考評掛鈎。

二、加強普法宣傳教育,提高幹部職工法制意識。

結合“四五”普法,組織機關幹部職工進行政治學習,並要求全市民政系統要開展學習法律法規的活動,每季度組織幹部職工上一堂法制課,重點學習《刑法》和《治安管理條例》等。廣泛開展公民道德教育,在全局形成良好的學法、懂法、用法,團結鄰里,和睦共處的氛圍。對少數有糾紛苗頭的幹部,各單位工會和人事部門能夠及時出面協調解決,防止激化矛盾。上半年,沒有發生過刑事案件和重大治安案件,無民事糾紛和黃、賭、毒現象,未發生任何上訪事件和影響社會政治的事件。

三、積極為民解困,消除社會不穩定因素。

一是妥善做好軍休工作。我局努力做好軍休人員思想政治工作,積極落實軍休幹部的政治、生活兩個待遇,反映軍休人員意見和建議並做好調研,穩定軍休人員的情緒,消除社會不穩定因素。二是落實低保制度,為維護社會穩定作貢獻。嚴格執行《珠海市城鄉居民最低生活保障實施辦法》,做到應保盡保,確保全市困難民眾能享受低保待遇,保障基本生活。事實證明,最低生活保障制度有效落實,能體現政府對民眾的關懷,在一定程度上消除社會不穩定因素,有效地維護社會性穩定,促進我市經濟快速發展。三是加強森林防火工作,確保烈士陵園、仙峰山墓園和合羅山墓園安全。根據《森林法》和《森林防火條例》,我局下屬相關單位嚴格按照屬地管理原則,落實“誰主管,誰負責”的防火責任制,採取有效林業防火措施,健全應急預案,加強巡查監督,專人把崗監控,嚴防發生山火。上半年,我局下屬相關責任單位沒出現火警,林業維穩工作落實到位。四是執行管理制度,維護民政綜合樓安全穩定。為全面貫徹落實維穩定和社會綜合治理工作責任制,我局根據局辦公樓地處市中心和十字路口實情,嚴格執行《珠海市民政綜合樓管理制度》,規範內部管理,加強巡查保衛,確保良好的辦公秩序和治安秩序。實踐證明,嚴格貫徹執行管理制度,一方面,提高了本單位幹部職工的綜治和維穩意識,內部管理基本做到“四無”目標;另一方面保衛工作得到加強,環境整治明顯有效,綜治工作實現“三有”,綜治環境迅速改觀。五是加強消防安全工作。根據市消防部門的要求,局綜合樓每層拆除玻璃欄桿,改建防火牆,保持消防系統運作正常有效,確保無消防隱患,無火警誤區,有力地維護綜合樓的安全和穩定。

四、以檢查驗收確保綜合治理責任制落實。

一是在切實推進維護穩定和落實社會綜合治理工作的教程中,我局綜合治理領導小組織加強檢查督導工作,督促下屬單位全面履行綜治職責,力爭達到綜治目標。根據責任書規定和“四防”要求,市民政局組成維護穩定和綜合治理檢查小組經深入下屬單位開展安全、綜治檢查,並針對發現的薄弱環節,提出整改措施,責成消除隱患,確保全全。其中,市福利院能夠根據檢查組織建議,採取切實有效措施,認真整改,成效突出。二是做好半年綜治檢查驗收工作。檢查是綜治工作的一項重要任務,我局結合民政實際情況,採取自查、複查和抽查的方式對民政系統屬下單位進行半年檢查。從檢查情況來看,基層單位維穩和綜治工作能有效開展,特別是在預防與控制犯罪、配合嚴打整治方面措施得力,效果明顯。可以說,民政系統能按照責任書規定和要求,齊抓共管,有力推進,切實落實責任制,基本達到維護社會穩定和綜合治理目標。

2025年穩定工作總結範文 篇3

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼稚園安全工作。

1、“安全”是幼稚園永恆的主題。

抓安全是幼稚園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼稚園實行了格線化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、 幼稚園始終堅持“安全第一,預防為主”的.方針。

這學年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”的重要性,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼稚園保教工作的開展提供了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼稚園各項安全制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。

搞好幼稚園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,各班主任為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每月按時進行例會,並對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱 患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:

每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼稚園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、燃氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保全全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報導的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼稚園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了一次防外來侵害演練,一次消防安全演練,一次地震應急演練,通過演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼稚園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼稚園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒 的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。食堂分管人員對食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼稚園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

四、加強保全管理制度

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼稚園加強了幼稚園接送管理制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格執行外來人員登記制度,禁止外人入內。

五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1、值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通

2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒注意別燙著。

3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物上床,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼稚園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

2025年穩定工作總結範文 篇4

安全工作人人有責,安全責任重於泰山。抓好學校安全工作是學校第一大事,也是教職工義不容辭的職責的義務。抓好安全工作是維護學生權益的需要,是維護我們學校正常的教育教學秩序以及維護社會穩定的需要。我校在教育主管部門和當地黨政領導和親切關懷下,在社會各部門的大力幫助下,在全校各責任部門和全體師生的共同努力下,實現了安全責任事故的“零目標”,確保了學校、社會的穩定,為了進一步總結經驗,做好學校安全穩定工作,現將我校本學年度安全穩定工作總結如下:

一、安全穩定工作情況:

(一) 領導到位,責任落實,制度完善。

多年來,我校一直把安全穩定工作列入學校第一重要工作,牢固樹立了“安全穩定第一”的思想。

1、 學校成立了以校長米福友同志任組長的安全穩定工作領導小組。堅持安全穩定工作“誰主管,誰負責”的原則,層層落實安責任制:校長、書記是學校安全穩定工作的第一責任人,各處室由各負責人負責,班主任對全班安全工作負責,開展活動誰組織誰負責,簽訂了《行政成員廉政承諾書》。學校安全領導小組堅持定期(每月第一周星期一上午)召開安全工作專題會,並有記錄。 2、 健全安全制度,使學校安全工作規範化、制度化、科學化。除我校原有的一系列安全制度外,我們根據教育局的要求,制訂或完善了安全穩定工作制度(即:學校門衛制度、學校值班制度、校園周邊安全巡邏制度、安全工作會議研究制度、學校安全教育制度、學校安全工作定期檢查和經常檢查制度、消防安全管理制度、食品衛生安全制度、校舍及設施、設備檢查配備制度、特種設備使用管理制度、危化物品管理使用制度、緊急突發事件處置預案、學校安全事故報告制度、寄宿制學校夜查制度、校車管理使用制度、學校教育教學組織安全管理制度、安全經費投入管理使用制度、安全責任追究制度),並彙編成冊;制定了《各類人員責任追究制度》、《學校緊急突發事件處置預案》、《傳染病疫情報告制度》、《傳染病防治管理告制度》、《消毒、隔離、跟蹤制度》、《健康教育制度》、《東城中學教師行為規範》等,明確了各責任部門、責任人的安全穩定工作職責,增添了安全工作措施,使學校安全工作更加規範化、制度化、科學化。 3、 堅持與各部門、有關責任人簽訂了目標責任書200餘份,並按有關規定兌現獎懲。

(二) 穩定壓倒一切,把做好穩定工作放在學校工作的重要議事日程。

1、認真做好來信來訪工作。我們對民眾關注的學校收費問題、行風建設等熱點問題十分重視,發現問題及時調查處理。對於民眾來信來文來訪,不管其出於何種目的,我們抱著有則改之,無則加勉的態度,認真調查嚴肅處理,並做耐心細緻的解釋工作。

2、切實加強教職工思想政治,關心教職工疾苦,堅持校務、政務公開,主動慰問退休教師,妥善解決內部矛盾,本年度,無教職工上訪事件。

3、自籌資金,按時清退學生家長借款,確保社會穩定。

4、個別家長對將初三學生集中到分部教學有意見,由於我們對分部教學樓和宿舍進行了全面的粉刷維修,並及時召開了初三學生家長會,做耐心細緻的解釋工作後,得到了他們的理解和支持。

(三) 加強管理,全面落實各項安全制度。

1、狠抓安全教育工作,普及安全常識,增強安全防範意識。

1)聘請了法制副校長,加強與社會有關部門聯繫,協同搞好安全教育工作。今年我校聘請了關工委同志到我校對全校師生作安全法紀專題報告共2次。請重慶居安防火教育訓練中心教官對我校教職工進行了消防知識培訓1次。

2)認真組織開展了安全教育(月、周、日)活動,開展安全自救自護演練1次,根據上級檔案和有關會議精神,認真開展了學校安全專項整治行動。認真開展了安全宣傳日(周)活動。

3)堅持每周用0.5課時對學生進行系統的、科學的安全基本常識教育。班主任是安全教育的主要責任人,堅持堅持安全問題天天講,堅持將安全教育寓於學科教學之中,各班有安全教育、活動專項記錄,各班板報有安全法紀教育的內容。

4)改進教育學生方法,依法規範教師的教育行為。

5)召開了學生家長會2次,建立學校、社會、家庭“三結合”的安全教育網路。

2、 堅持安全工作時時查,及時排除安全隱患。

我校安全檢查做到了制度化、規範化、經常化,做到了定期檢查和突擊檢查相結合,全面檢查和重點檢查相結合。我們堅持了開學前與學期結束前的安全大檢查和每月底1次的常規性安全檢查,堅持風期、洪期、汛期、雷期安全檢查,學校各科室安全責任人、各管理工作的直接責任人按照安全工作職責,對學校安全管理機構的落實情況、各種安全制度的執行情況、安全教育(課程、師資、教材)和應急預案及演練情況、校舍設施設備情況(校車車況及駕駛員資質、化學危險品保管、壓力容器、鍋爐、廁所等)、食品衛生安全(一伙食團、學生超市)、消防安全、學生教育管理中的安全、教學工作中的安全、交通安全等應經常檢查。學生管理教師應堅持每月最後一周對學生宿舍(含屋頂)進行全面細緻的安全檢查。建立有學校安全檢查記錄薄,對存在的安全隱患建立有專項台帳薄。堅持了安全工作“月月報’制度:學校堅持每月底前情況向片區教工組書面報告學校安全工作情況。聯繫氣象局,對我校的避雷設施進行了檢測,對存在的問題立即進行了整改。

3、突出重點,狠抓薄弱,杜絕各種安全責任事故的發生。

我們重點抓好了校舍及設備、設施安全、消防安全、食品衛生安全、傳染性疾病的預防、交通安全、教育教學活動和學生管理安全、洪期、汛期的安全。堅持了組織大型活動審批制度,堅持了意外事故報告制度,嚴格執行了安全責任一票否絕制度。

1)校舍及設備、設施安全。做到了:經常檢查,及時排危;操作規範,安全保管;嚴格值班護校制度和門衛制度。學校各處室的貴重物品(如計算機、多媒體教學設備等等)由各處室落實專人管理與維護,落實責任制,確保了學校財產不受損失。

2)消防安全。認真貫徹執行消防安全的各項制度,增添了消防設備設施,及時消除火災隱患。多次聯繫消防、教育主管部門等對學校的消防安全進行了全方位的檢查。

3)食品衛生安全。加強了學校食堂和學生超市管理,嚴格執行《食品衛生法》、《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》、《食物中毒事故處理辦法》等,健全學校食品衛生安全制度,堅持索證制度(衛生許可證、檢疫證、合格證等等),嚴格執行食品衛生檢查制度。重點整治了學校食品衛生安全,收到好的效果。

4)傳染性疾病的預防。認真貫徹執行了《傳染病防治法》,堅持每月消毒1次,組織好學生服預防藥,抓好清潔衛生,按規定上好專題教育和健康教育課。

5)交通安全。加強交通安全教育,落實好學生放假、返校及晚自習放學時,校門處的交通安全監管責任制。多次與交通局、巴川鎮安辦聯繫,整治了校門外“319”線的交通秩序,確保了學生返、離校時的安全。

6)教育教學活動和學生管理安全。重視並加強師德師風建設:嚴禁參加邪教組織;嚴禁吵架、打架和造謠滋事;嚴禁在任何地方單獨輔導女學生或將女生帶入家裡輔導;嚴禁教職工搞家教;嚴格執行市教委《規範教育行為的六條規定》;嚴格學生管理教師值班和門衛制度,實行了晝夜值班制度,加強住校生的管理。

從總體上看,經過全體師生的共同努力,學校安全穩定工作實行目標化、規範化、制度化的管理,強化了師德師風、校風校紀、治安、消防、食堂等方面的安全工作,實現了無重大刑事案件、無重大傷害事故、無教職工違法犯罪、無火災事故等安全目標,營造了安全、穩定、文明、健康的育人環境,保障和推動了學校的持續健康發展。

二、存在的問題:

1、我校食堂狹小破舊,學生打開水、打飯擁擠,存在安全隱患。

2、由於學生過多,全校統一放假時,交通擁擠,易造成交通事故。

三、今後的打算:

1、進一步加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育、自我防範意識教育。這是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

2、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程,必須克服厭倦情緒和麻痹思想,長抓不懈。

2025年穩定工作總結範文 篇5

本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。

1.加強門衛治安人員管理。充分發揮門衛治安人員在維護校園治安秩序的重要作用。嚴格落實外來人員進出詢問和登記制度,嚴禁無關人員和車輛進入校園,嚴禁將非教學用的危險物品和管制刀具帶入學校,同時開展了兩次收繳刀具的專項活動;強化措施,加強對學生進出校園的管理與監控,建立嚴格的請假批准制度;強化門衛管理,切實加強校園治安,落實校園安全防範措施,確保校園安全穩定。

2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前,班主任點名,對未到校的學生,及時與家長溝通,了解原因,掌握情況。

3.是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

4.是加強飲食衛生管理。通過學校開展的安全健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,經常對學生進行食品衛生方面的`教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。

2025年穩定工作總結範文 篇6

一、加強領導

學校把紮實有效地開展好“學校後勤安全專項排查治理工作”活動作為確保學校和師生員工安全的重要措施,成立了由校長馬多春任組長,副校長韓世新、劉華善、夏多義,黨支部書記張仁善任副組長,政教主任段峨山、總務主任張元、各中層領導為組員的“金山國小安全工作領導小組”,切實加強領導,精心組織,狠抓落實,確保全全隱患排查工作的順利開展。

二、校園九月份安全工作基本情況

1、我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。開校第一周,政教處組織各班開展了安全專題教育。安全領導小組對校園安全隱患進行認真細緻的大排查,排查全面,檢查細緻,不留一處死角,不放一個細節。

2、健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。學期初,學校與教師、班主任,學校與學生層層簽訂了安全管理協定書,防止校園安全事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

3、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育。9月6日,學校聯合縣交警大隊進行了交通安全知識講座,縣交警隊將我校定位交通安全教育基地,切實增強了廣大學生的安全意識。

4、學校飲食安全常抓不懈。嚴查食堂從業人員健康證、從業證件,對食堂原料的採購、食堂衛生等環節都安排專人負責,從源頭確保寄宿生食宿安全。

三、學校安全隱患排查工作

認真檢查校內各部位安全情況。我們專人對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、宿舍床位、防盜防火等設施。現將有關情況如下:

(1)對教室進行了安全隱患排查,未發現安全隱患。

(2)宿舍安全狀況。經過排查,宿舍樓由於及時在窗戶上安裝了限制開窗條,窗戶開口安全,宿舍暫無安全隱患。

(3)詢問接送學生車輛安全情況。學校對部分學生家長騎機車接送孩子上學放學給予提出安全要求,並要求他們所乘載車輛不得進入校園。城區外學生必須有家長接送,並且讓學生乘坐公車或班車,嚴禁學生乘坐“三無”車輛。

(4)學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路,線路規範、完整,但稍有破損和老化現象。

(5)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;學校出口未設臵減速帶和警示標誌,交通安全存在一定隱患。

(6)安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育,並與家長、學生簽訂安全責任狀;每班進行上學、放學安全教育,並進行記錄;學校安全教育教案有記錄;組織了學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

(7)食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,杜絕學生購買零食,嚴防食品衛生安全事故的發生。

四、整改措施及意見

學校總務處對部分線路進行整改,並通過教師例會,要求教師嚴禁使用大功率電器,嚴禁學生使用各類電器,學校領導組進行檢查督促。部分學生至校外買零食問題學校通過班會、校會對學生進行食品衛生安全教育;要求學生購買衛生、合格食品;努力培養學生良好的個人衛生習慣,開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動,預防各種疾病的傳播。學校利用一切機會向學生進行交通安全教育;並同交警聯繫到校進行交通知識的宣傳教育。學校在校門口每天上放學時有值班領導、門衛和值周班級的學生進行檢查、門衛在學生在校期間嚴禁學生家長和學生出入,發現問題及時處理,問題嚴重及時上報。

在今後的工作中,我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重於泰山的方針,堅持把安全工作放在首位,堅持把安全工作落實到每一時刻,勤查速排的安全機制,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效,為學校教學工作的順利開展保駕護航。

2025年穩定工作總結範文 篇7

我校充分認識到,信訪工作是一項政治性很強的民眾工作,是學校溝通和聯繫廣大師生和家長的重要渠道;起著密切聯繫民眾,充分調動廣大師生和家長關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性,維護安全團結政治局面的作用。為此,一年來,做了大量的工作,取得了可喜的成績。

現將20xx年信訪工作總結如下:

一、建立組織、明確責任

學校高度重視平安與穩定工作,始終堅持以市委、市政府“三服務”的工作要求,指導教育信訪工作,從實踐“三個代表”的高度認識信訪工作的重要意義,從社會穩定的大局對待信訪工作,把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上,把做好信訪工作與“創優爭先”活動結合在一起,不斷提高思想,從各個方面做好學校安全穩定工作。20xx年,學校通過信訪行政會,成立本年度信訪工作領導小組,下設辦公室,明確專人負責。進一步加強信訪隊伍建設,推進信訪工作上水平上台階。學校領導親自掛帥,帶頭抓好安全穩定工作,對安全穩定工作負總責,做到了領導有明確分工、具體有專人辦理。即做到,信訪工作有人問、有人抓,使信訪工作落到實處。

學校各部門嚴格按照信訪工作原則,明確職責,遇到特殊情況逐級反映,分段受理,制止了重複上訪。學校各部門對上訪問題認真接待,以事實為依據,按照法律、政策規定,認真負責地解決了民眾反映的實際問題,深入細緻地做好思想政治工作。以高度負責精神,把問題解決在處室、本年級、本班,從不放任不管,從未發生推向上級的情況。20xx年x月,正值召開,為了確保期間的穩定工作,學校積極展開對各項工作全面梳理排查,及時溝通聯繫,將基礎工作做在前頭,杜絕信訪事件的發生。

另外,學校還特別規定,若因工作不負責,造成越級上訪或產生嚴重後果的,嚴肅追究其責任。嚴密的組織機構、明確的責任意識、切實到位的管理使得教職工、學生及學生家長反映的問題能夠得到及時正確的處理,從而樹立了學校良好的形象,確保了政令暢通和社會政治穩定。

二、規範工作、加強溝通

為保證信訪工作有序開展,切實保證信訪工作得到落實,我校還制訂了信訪工作制度,明確信訪工作規範化,即做到對來訪者要熱情接待,耐心聽取意見。對收到的信件及時向領導報告,按領導指示進行辦理。對上級轉辦的信件,及時辦理報果,並做到來信有登記,上訪有記錄。加強值班、信息和信訪工作。 在規範管理和強化監督的前提下,學校內部上下級之間、部門之間、集體之間加強溝通,充分發揮信訪領導小組的橋樑紐帶作用,以感情相融作為溝通與協調的方法,做好教職工、學生及家長的工作,把問題解決在基層;規範上訪行為,創造良好信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級組能夠在第一時間對發生的問題作出判斷和處理,並且能夠做到每事有案,對於比較棘手或一時處理不了的,學校部門先做好思想工作,並向教職工說明情況,講清道理,把工作做到細緻有效。另外,對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題,學校領導在得知情況後,能迅速通過專門的行政會,以最好、最快的措施將問題處理妥當,並能夠做到有記錄、有反饋。

三、強化管理、加強教育

信訪事件往往因安全不穩定因素而起,為了從根本上杜絕越級上訪、集體上訪事件的發生,學校著力抓好校園平安穩定工作。學校專設保衛處,組建了一支精幹得力的學校保衛隊伍,定期集中組織專門力量集開展不穩定因素排查活動,特別是把重點人員的思想狀況、校園周邊環境、食品衛生安全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作為重點排查對象,對排查出來的問題和隱患立即採取有效措施,及時予以化解和解決,努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,從而有效防止了重大群體性事件的發生。

法制教育是關鍵。學校進一步加強安全法制宣傳教育,對全體師生員工進行了長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別加強了交通安全教育、網路安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育,從而增強了師生安全意識,使師生熟知有關安全制度和知識,提高了自我防範能力。

四、深入基層,力求民主

學校定期召開在職教師座談會和退休教工座談會,聽取民眾意見、建議和要求,並通過座談及時了解教師工作、生活中的困難,在工作和生活上給予關心和鼓勵,在全校努力營造“和諧大家庭”的氛圍,使教職工逐漸形成愛校為家的責任感和榮譽感。對於一些教師普遍反映的諸如住房、工資發放、上下班交通等方面的熱點、難點問題,學校高度重視,能解決的及時解決,不能及時解決的,則通過多方途徑尋求對策和支持,將師生中存在困難化大為小。

由於我校黨支部高度重視信訪工作,重視校園平安穩定工作,積極關注師生、家長、社會動態,學校形勢穩定、和諧。但我校黨支部認為,雖然在一年多的時間裡,學校在信訪工作上沒有發生任何問題,但在某些方面仍存在工作上的疏忽和失誤。因此,我們仍要高度重視,一如既往地抓好這項工作,為保證學校能有一個有條不紊的發展態勢和迭部教育的整體發展作出應有的貢獻。

2025年穩定工作總結範文 篇8

xx鎮位於xx縣城西南部,距縣城xx公里,xx市xx公里。鎮域面積xx平方公里,耕地面積有xx畝,林地面積萬畝。轄xx個村x個居委會,xx個村民組,xx戶,xx人。全鎮礦產資源、森林資源和旅遊資源十公豐富。

xx年,隨著全鎮經濟社會的發展,各類社會矛盾交替出現,信訪事項不斷上升,嚴重影響了經濟社會的健康協調發展。為此,全鎮進一步加強信訪工作,大力宣傳貫徹《信訪條例》,創新領導體制和工作機制,完善機構和村級網路建設,嚴格落實各項信訪工作責任制,切實提高了信訪工作效率,確保了全鎮無一起集體訪和越級訪,維護了社會穩定,有力促進了全鎮經濟社會的快速發展。下面,我將我鎮信訪上半年工作總結報告如下:

一、創新領導體制,加強對信訪工作的領導。

1、調整充實了鎮信訪領導小組,由鎮黨委書記任組長,分管黨務的副書記、政法委書記、人大副主任、政府副鎮長等為副組長,各部門負責人為成員。切實把信訪工作擺在了重要的議事日程,形成了黨委、人大、政府齊抓共管信訪工作的格局。同時各村實行支書負責制,明確責任,充分利用村級組織,切實把信訪化解到最基層。

2、實行鎮領導信訪接待日制度和領導信訪問題包案工作制。我鎮根據農村工作現狀和信訪工作突發性的特點,除平時上班接待外,每月還安排領導趕場天接待日三天。同時實行對部分信訪案件進行定領導、定案子、定解決日期的“三包”包案辦法,及時處理和落實上訪案件和民眾問題,有效地避免了矛盾的激化,同時也密切了鎮領導與人民民眾的聯繫,樹立了黨委、政府在人民民眾中的形象。

3、把信訪作為“一把手”工程來抓。鎮黨委、人大、政府和各部門領導對做好信訪工作認識到位,始終把信訪工作放在一個大局中去認識,把它作為一個部門、作為一把手、作為黨政領導的主要工作去抓,及時化解了各種矛盾,進一步密切了黨群幹群關係。xx年主要領導聽取工作匯報x次,分管領導聽取信訪工作匯報x次,黨政班子會聽取或專題研究信訪工作x次,主要領導親自處理信訪案件x起。如書記、鎮長親自處理災情搬遷問題,xx村級換屆信訪工作等。

4、認真落實信訪工作責任制。全鎮把信訪工作責任製作為領導幹部和職工、各村、各部門年終全面考核評比內容之一,年終嚴格執行,從而增強了全鎮幹部職工做好信訪工作的責任心和主動性。

二、加強信訪基礎建設,提高信訪工作效率。

一是建立健全信訪工作網路。全鎮在鎮村兩級設立鎮專職信訪員和村級信訪聯繫員,實行信訪信息直報、月報等制度,建立起了上下貫通,左右銜接的信息網路,切實拓寬了信訪信息渠道。二是加大投入,設立了專門的信訪接待室,購置相關的辦公設備,改善了接待環境,強化了信訪職能。三是加強信訪幹部政治、業務培訓工作,全鎮每年組織二次培訓。

2025年穩定工作總結範文 篇9

XX年上半年,在市委、市政府和市綜治委的正確領導下,緊緊圍繞確保工程建設順利進行,確保公路征地拆遷協調工作有條不紊展開,確保、公路各項遺留問題妥善處理,我辦社會治安綜合治理和維護社會穩定工作取得較好的成績,現小結如下:

1.領導重視,機構健全。

根據綜治字[]10號檔案精神,我辦按照往年做法,成立單位內部社會治安綜合治理和維護社會穩定工作領導小組成員及明確分工,由單位一把手任組長,書記任副組長,相關責任人為成員,把綜治工作作為一項長抓不懈的工作來考核。

2.層層落實,明確責任。

根據社會治安治理“誰主管、誰負責”、“分級負責”和“屬地管理”的原則,為確保機場和機場路及公路建設工作順利進行和、公路各項遺留問題得到妥善解決,參照20xx年至20xx年的一貫做法,辦公室採取了層層簽好責任狀、責任到片到人的做法,對分片、駐鄉包段的各級責任人簽訂了社會治安綜合治理和維護社會穩定工作責任狀,並按要求負責本段本片本鄉的綜治任務。

3.不斷完善各項制度,確保措施落實到位。

為使綜治工作有的放矢,根據市委維護穩定領導小組《關於印發<中共xx市委維護穩定領導小組20xx年工作要點>的通知》,在前四年各項規章制度較健全的情況下,辦公室進一步完善了各項綜治制度,如:不穩定因素排查制,群防群治制度、安全保衛制度、綜治責任查究制度、群訪群體事件應急處理辦法,今年進一步完善了領導責任制,加強了綜治工作的領導。為使各項制度措施落實到位,辦公室還完善了綜治維穩工作的定期督查制度,對各項制度的落實執行情況定期進行跟蹤督查,確保落實到位。同時,在每周辦公室例會上,要求各段各片各包鄉工作人員匯報上周的綜治維護工作情況和下一周的綜治工作安排,使各項措施得到迅速有效的執行落實。

4.積極與施工單位和上級業主單位聯繫,限度爭取、公路各項遺留問題得到妥善解決。

上半年,我辦對、xx高速的遺留問題進行了一次較為徹底的大排查。對排查出的問題進行了梳理和認真的分析,並制定了詳細的解決方案。對於涉及施工單位和業主的幾項重大遺留問題,我辦主要領導親自赴x進行匯報和協商解決辦法。經過努力,我市境內的幾個主要遺留問題得到了妥善的處理。

5.做好機場征遷安置工作,確保社會穩定。

機場的征地拆遷涉及我市兩鎮x村xx個村小組x戶,於XX年x月份奠基開工。由於征遷工作時間緊、任務重、涉及面廣,尤其是有x戶全失地農戶需要安置,機場的征遷安置工作直接影響到我市的社會穩定。在去年大部分征遷戶得到安置的情況下,我辦今年加大安置的幫護力度,在解決安置的用水、用電、通路及其它方面給予力所能及的幫助。確保每一戶征遷戶不因機場建設而導致生活水平下降,限度的減小因機場建設帶來的一些不利影響。在鄉鎮的大力支持的征遷戶的密切配合下,機場征遷戶上半年全部得妥善安置。

6.綜合協調、確保公路順利施工。

xx高速於XX年xx月開工,今年上半年進入緊張的施工階段,各類矛盾糾紛不斷出現,如處理不好,可能阻礙施工進度或造成遺留問題,影響當地民眾的生產生活。為了確保xx高速的順利施工,創造良好的施工環境,確保施工中出現的問題各方滿意解決,我辦會同鄉鎮高速辦工作人員一起,深入一線,採取三天一小查,七天一大查的措施,使施工中的問題及時發現,及時處理。對於一些較大的問題,我辦向上爭取業主重視。上半年,在我辦的爭取下,xx高速公路沿線各類問題協調會在我市召開,我辦和鄉鎮提出的二十幾項大大小小的問題得到業主和施工單位的理解和支持,大部分問題得到較好的解決,一時解決不了的問題得到明確答覆和提出了今後的解決辦法。上半年,雖然我辦在綜治維穩工作中取得一定的成績,但也存在一些不足。下半年,我辦將著重圍繞實現至xx高速公路、機場及機場路的各類矛盾糾紛和的處理和協調工作,加大矛盾排查力度、加大協調的力度、加大綜治維穩措施執行力度,為兩項重點工程的施工創造良好環境。

2025年穩定工作總結範文 篇10

為了保證我校維穩建設工作,健康有序的發展全面提高社會治安維穩建設工作質量,堅持以“服務社會,奉獻愛心”為宗旨,結合我校實際總結如下:

1、加強學生思想道德教育、充分發揮廣大師生的主觀能動性、動員學生參與結合維穩切實加強和改進思想品德課程,加強學生組織紀律,經常進行巡邏檢查維護好上學、做操、升旗儀式、課外活動、放學等時間學生的秩序禁止學生在樓梯內擁擠造成事故,形成“齊抓共建”全面提高安全防範意識的良好局面。

2、突出預防為主,責任到人、提高安全意識要加強學生安全教育,校規校紀教育做好預防工作,從早操到學生就寢有2--3名領導帶班,班級必須有老師跟班,保證有學生在學校應該有教師管理、保護他們,學校值班值宿做到了24小時不間斷輪班制,要在學生常規活動的關鍵部位,重要環節,安排專人負責疏導、保戶、管理學生,如遇惡劣天氣、停電、起火等情況跟班教師首先不讓學生起鬨,不亂跑動,並組織好學生查看室內外的動態,聽從帶班領導和值班人員的安排,有秩序的通過樓梯,帶放領導和值班人員晚間巡邏時必須配備手電筒等照明,聲響器材,樓梯口開關及時檢查更換,樓梯口必須有“右靠行專、不猛跑、不夸台階下樓,禮貌禮讓”等安全警未牌,樓內每個層面每個樓梯間和每個班級的負責人要責任明確,明確每一個班的下樓疏散路線每個樓梯口必須有值班老師和值班學生維持秩序,確保樓道內,樓梯間通暢。禁止學生在課間放鞭炮,甩炮、捉來老鼠、蛇玩要。加強對室內樓梯間的電源管理,學校安排專人管理,專人維修,不得他人私拉私接。室內不準用超負荷用電,確保電量的正常運行。如不按規定操作等原因導至起火,必須報警和通知有關部門領導。並同時組織學生安全有秩序的走出。要在學生每日通過樓梯高峰期必須層層有人管,口口有人把守,以免發生意外事故,制定方案,並付著施實。

3、通過樓梯時具體怎樣快怎么齊,我校根據學校實際明確了教師管理學生的責任分工,落實了值日值勤制度,明確每一個班的下樓疏散路線近期我校又進行一次組織對樓道,樓梯設備設施的專項檢查,採取措施,消除了安全隱患,保證了樓道,樓梯的照明,及時更換了照明設施。

也同時做好了防火、食物中毒、防凍、防煤氣中毒等維穩工作。

2025年穩定工作總結範文 篇11

我園始終把安全擺在幼稚園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立安全第一的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼稚園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼稚園的穩定。現就本學期的安全工作做一個階段性的小結:

一、加強領導-明確責任

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由園長任組長,負責幼稚園安全工作的全面工作。安全工作副組長由兩位副主任擔任,其中高鋒負責後勤安全工作,張鑫負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼稚園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼稚園綜合治理計畫;深入開展自查自糾工作,積極推進幼稚園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出全員參與、以防為主的工作方針,牢記樹立安全第一責任,責任重於泰山的思想,堅決克服麻痹思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

二、豐富活動-提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1.通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全檔案及各項有關安全的會議精神,並以:5.15:為教訓,分析、討論媒體報導的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到安全就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

一是根據《校園安全隱患排查治理百日行動實施方案》對我園安全管理工作進行了三次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼稚園內部管理機制,規範各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的目標。

二是結合我園安全教育周活動,邀請消防支隊宣傳科幹警,配合開展了一次全園消防安全演練。這次消防、校車安全演練,通過兩種不同場景的疏散過程,不但讓幼兒懂得著火了要如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應對。老師們也學會了滅火器的正確操作方法。

三是進入六月中旬以來,以班級為載體,展開了防溺水的安全主題教育活動。讓幼兒對夏季氣候特點以及怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護意識。

四是在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標誌、遵守交通規則等,讓幼兒通過遊戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

2025年穩定工作總結範文 篇12

一年來,我校在上級各部門的正確領導下,堅持“加強教育、預防為主、防治結合、群防群治、安全第一”的工作原則,把安全工作列入重要議事日程,思想上高度重視,行動上防範未然,通過豐富多彩的安全教育活動,增強師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全員關心和支持學校安全工作的新局面。幾年來,我校未發生一起重大校園安全管理責任事故,從而切實保障了師生安全和學校財產不受損失,維持了學校良好的教育教學秩序。

一、加大宣傳教育力度。

1、利用學校集會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動等。

2、利用家長會、校訊通等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全日(月)、消防日、法制宣傳日,學校及各班更是圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、經常利用眼操後五分鐘時間,對學生進行日常安全教育,增強學生的安全意識;每學期利用網路組織師生觀看安全教育片,對學生進行比較系統的防踩踏、防拐騙、防交通、防溺水、防觸電、防火等安全知識教育,使全校學生對安全知識有更廣更深的了解。

5、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

二、將日常安全工作抓實、抓細。

安全工作是學校工作的重要組成部分,是搞好教育教學工作的前提和基礎,因此牢固樹立“安全第一”思想,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、每學期開學初,學校及班主任為學生上好安全第一課;平時發現共性問題及時利用廣播進行教育、要求、疏導。

2、開學校領導與教職工層層簽訂責任狀,從中層領導——教研組長——班主任——科任教師——門衛人員,具體學習責任書內容,明確各自的職責,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。每學期定期對教職工進行安全培訓;安全工作會每周一小會,每月至少1-2次安全專題會。

3、做好學生租車統計及交通安全教育。

(1)、根據教育局要求,對學生租用車輛的車型、牌照號碼、駕駛員姓名、駕駛證或身份證號碼、乘坐人數及接送學生時間、趟次、路線等情況,進行統計建立台帳。

(2)、對乘車、自租車學生進行交通安全教育教育,教育師生不租用“病車”、“黑車”、不乘坐超載車、報廢車等,使乘車上學的同學警惕性得到提高。

4、建立學校安全工作的各項規章制度及應急預案,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。

5、堅持安全工作、安全台帳月報制,無漏報、瞞報現象。

6、落實領導帶班、教師值班制度。

(1)、一年365天風雨無阻,全體班子成員總是上下學提前站在校門口,檢查師生進校、出校情況,保證了師生的安全進校、安全離校。

(2)、加強教師課間巡視,落實安全責任。

學校是學生集中的場所,尤其是在學生上下學及課間操、體育課、集體活動時最容易發生預料不到的事故。因此,學校加強課間值班檢查力度,強調要佩戴標誌上崗,對學生上下樓梯、課間操都安排專人負責值班,落實班級,落實值班地點。並規定值班人員每天早上、中午提前半小時到校,在指定的責任區內做好安全巡視,確保了學生安全的萬無一失。

(3)、學校一年來施工(改擴建)不斷,危險源增加,學校實行校級領導包片、主任包段,年級組長包樓層,教職工包點,學生輪崗的做法,做到人人講安全,個個抓安全,努力實現永保全全的工作目標。

7、加強門禁管理,把好學校及師生安全的第一關。

進一步加強門禁管理,嚴格執行門禁制度。建立來客來訪登記,門衛對出入人員要嚴格詢問和登記,非本校人員必須經被訪人親自確認後有完備的登記手續和正當的理由方可進入,對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校;上課期間封閉校園,師生無正當理由不準出校,如因特殊情況外出,學生必須有班主任開具的中途離校卡,或教師親自送出,與家長親自見面後,方可放行;教師必須由副校級領導開具出門條,方可離校。

8、加強檢查及時整改:各種安全防範措施、制度的執行、落實情況的檢查堅持經常且不定時,確保全面了解真實情況,重點部位的檢查每周一次,每月至少一次由校長帶隊對學校校舍進行全面的安全檢查,發現問題及時處理,對安全隱患及時上報。另外,每學期開學前和學期末進行全面的安全檢查,並及時建檔。

三、開展系列教育活動,提高師生的安全意識和能力。

1、開展豐富多彩的安全教育周活動。

3月份最後一周是全國中國小安全教育周,結合我校實際,開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的系列教育“八個一”活動:一次安全知識講座;一次疏散演練活動;一份安全隱患排查作業;學生與家長互簽一份安全承諾書;設計一句安全提示語;學生做一次安全知識宣講員;開展一次安全手抄報設計評比;召開一次“強化安全意識,提高避險能力”的主題班隊會,收到了良好的效果。

(每學期利用滅火器換液時機,組織專用室教師進行火場使用演練。)

2、開展形式多樣的防災減災教育活動。

5月12日是國家“防災減災日”,當天,開展了以“強化防災減災,構建和諧校園” 為主題的宣傳教育活動,古冶電視台到校現場錄製了開展的防災減災實踐活動場景,當晚在古冶新聞台播放,5月14日在唐山新聞節目播放,受到了家長、社會的好評。

3、安全生產月開展競賽活動:

(1)、在開展20xx年“安全生產月”活動中,圍繞“安全責任、重在落實”主題,組織學生參加了安全生產書畫大賽,擇優上交了6件作品。

(2)、王靜老師的二年級公共安全教育課《認識交通標誌》,被古冶區教育局推選參加了唐山市舉辦的20xx年中國小公共安全教育優質課的評比,榮獲市一等獎。

4、開展 “關愛生命、文明出行”主題教育實踐活動。

(1)、根據檔案要求學校下發了“致學生家長的一封信”、“守護安全、期盼幸福”安全承諾卡,學生與家長共同學習後在回執上籤字交回學校。

(2)、與古教安字[20xx]38號檔案相結合,對全體師生進行了專項交通安全教育,從學生步行上下學、自租車;教師私家車、堅持放學前“一分鐘”交通安全教育等各方面進行了全方位的安全教育,警示師生注意交通安全。

(3)、寓教育於活動中,提高教育效果。

在學生中開展了以“關愛生命,文明出行”為主題的交通安全演講、手抄報、徵文等活動,增強了交通安全教育的實效性。

5、召開自租車學生家長座談會。

為進一步密切家校聯繫,共同做好學生乘車安全工作,學校結合當前形勢:屢次發生校車交通事故,於20xx年11月18日下午,在多媒體教室召開了“自租車學生家長座談會”。會上肖校長結合交通事故案例對學生家長進行了交通安全教育,明確告知:學生出行要拒絕乘坐非法車輛、司機資質不合格車輛。積極勸阻學生家長租用非法車輛接送學生上下學。學校專門向學生家長發放了題為《遵守交通規則保障生命安全——致學生及家長的一封信》,督促家長履行好監護人責任,配合學校做好學生交通安全教育。會上家長暢所欲言,增進了家校之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,學校的安全工作得到了家長的支持和理解。學校還在門口顯著位置張貼了交警大隊下發的一封信,懸掛了“保障生命安全,拒乘超員、報廢、拆裝非法營運車輛”條幅,以引起廣大家長的高度重視。

安全工作成績的取得,與我校肖校長的高度重視及她的親歷親為是分不開的。總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,常抓不懈。今後我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生開心,讓家長放心。

2025年穩定工作總結範文 篇13

1.加大宣傳力度。多渠道、多形式地加大社會宣傳力度,廣泛宣傳學生安全保護知識和安全工作的重要性和必要性,利用班會、團課活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用每周一節安全課和周一升旗活動時間,進行安全教育,強調安全事項。通過這一系列教育,廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力都得到了提高。

2.加大教育力度。學校將法制教育列為學校課時計畫,做到教學有大綱、學習有教材、任課有教師、課時有保證、落實有考核,充分利用多媒體的資源優勢,提高學校法制教育的效果,並做好資料的收集整檔工作。對流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。利用“11.9”消防宣傳日,“12.4”法制教育日等特殊時段,對師生進行系統的.安全教育,學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,提倡學生步行上學,不準學生騎車帶人。把學校安全教育活動推向新高潮並貫穿全年安全宣傳教育的始終。

2025年穩定工作總結範文 篇14

安全、文明、穩定、有序的校園環境是職教中心辦學育人的必備條件,是創建和諧校園的根本保障。學校自夏校長到任以來,校黨總支始終堅持把德育放在首位,把治安綜合治理和創建“平安文明校園”列入學校管理的重要內容,常抓不懈,取得了顯著成績。校園穩定、和諧、文明有序,有力地推動了教育教學改革,為提高教學質量創造了良好的條件,為學校發展奠定了堅實的基礎。通過創建“平安文明校園”活動,努力實現思想道德素質、校園文化生活質量和校園文明秩序的顯著提高,使學校育人環境進一步改善,現根據學校創建情況作如下自查匯報:

一、領導重視,制度健全,是創建“平安文明校園”活動重要的組織保證

(一)為深入貫徹東至縣政府關於建設和諧東至的決策部署,深化學校及周邊治安綜合治理,維護學校治安穩定,根據東至縣綜治委、東至縣教育局、東至縣公安局《關於深入開展安全文明校園創建活動的意見》,經校長辦公會研究,決定在我校開展“平安文明校園”創建活動。為切實加強對創建活動的領導,學校成立了以夏羽校長為組長的安全工作領導小組,成員由各部門負責人與相關部門(食堂、宿舍、門衛、校醫)等人員組成。各成員明確職責,把創建平安工作落到實處。學校與各部門、班主任、教師層層簽訂責任書。定期開展安全工作自查,發現問題,及時整改。根據創建平安文明校園的目標計畫,學校在行政會議、教師會議上經常傳達上級安全會議精神,做到警鐘長鳴,緊繃安全工作這根弦。

(二)學校黨政領導班子高度重視學校安全穩定工作,把安全工作列入黨總支、行政的重要議事日程,旗幟鮮明地講穩定,堅決果斷地抓穩定,認真紮實地保穩定。使學校安全工作的各項措施真正落到實處。學校主要領導對全校的安全穩定工作負總責,各處室主要領導為各部門安全穩定工作第一責任人,各班主任對本班的安全穩定負責。有效地促進了安全穩定各項工作措施的全面落實。在校領導和中層幹部會議上明確安全穩定工作實行責任追究制,對造成重大刑事案件、安全事故和群體性事件的部門、個人,要依法追究有關領導及直接責任人的責任。

(三)為使校園安全文明管理工作有章可循、健康有序地開展,學校在建立各級安全管理組織的同時,結合校園的實際情況,建立健全了相應的管理制度,規範了廣大師生員工的行為,使創建“平安文明校園”的各項目標和任務得以具體落實。學校制定了《東至縣職教中心“平安文明校園”實施方案》,將創建“平安文明校園”工作加以量化,從而使創建“平安文明校園”工作落實到實處。為加強學生的安全管理,學校組織成立了校園文明糾察隊,學管處制定了《門衛管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理規定》、《宿舍管理員工作職責》《宿舍管理校園網路》等檔案,校團委制訂了《學生會幹部值班制度》等,總務處制訂了《學校群體性食物中毒應急預案》、《突發公共衛生事件應急措施》等食堂管理相關制度。通過這些制度的制訂和實施,規範了學生的行為,學生普遍樹立起較牢固的安全防範意識,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

二、措施得力,以防為主,是創建“平安文明校園”活動的核心內容

為保證各項制度落到實處,學校創建“平安文明校園”工作領導小組加強檢查督促,及時查漏糾偏。學校還執行校園綜合治理年度評估制度,每年年底對學校的綜合治理工作進行總結和獎勵。在保障這些措施充分落實的前提下,以防為主是創建“平安文明校園”的核心內容。

(一)、建立預警機制,防患未然

創建“平安文明校園”的實質就是要充分保障師生的人身、財產安全,構建和諧、穩定的校園及周邊環境。學管處是我校“創安工程”的主管部門,學管處現有教師6人、門衛4人、管理員3人。在學校經費緊張的情況下,對重點部位安裝視頻監控系統,全面推行科技防範,提高區域治安防範的科技含量,構建起以人防、物防、技防為基礎,以技術防範為導向的治安防範新格局,根據重點要害部位的地理位置,依據一定的防範區域進行統籌考慮,合理布局。各班主任、學生幹部、文明糾察隊隊員都是校園安全的信息員,實行逐級管理、層層上報制度,學生中出現的不穩定因素在第一時間內就能得到及時的處理,使不穩定的苗頭得到了及時制止,有效了保證了學校的安全與穩定。

(二)、制訂應急預案,處置突發事件

為確保學校的安全與穩定,有效處置突發事件,建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發事件的危害,維護和確保學校的穩定、保障我校教育教學工作的正常進行,結合學校工作實際,制訂應急預案。校“創建平安文明校園領導小組”在遇到重大突發事件時轉為“校園突發事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置校園突發事件的領導機構,負責指揮、協調和組織我校重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

(三)、加強重大活動和特殊時期的監控與防範

在雷雨、夏季停水、流行病、傳染病、暴雪等時段實行特別管理,如雷雨時廣播提前通知相關防雷知識,夏季停水時學管處實行強化教育、嚴肅紀律、日報平安等制度,大型學生文體活動時,學管處牽頭,保衛人員與學生幹部聯防,平時明確規定:嚴禁學生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對消防要求要到“三懂三會三能”。(“三懂”即懂得什麼部位會存在火災危險、懂得預防火災的措施、懂得撲救火災的方法,“三會”即會報警、會使用消防器材、會處理火災隱患;“三能”即能自覺遵守消防規章制度、能及時發現火險、能有效地撲救初起火苗),做到居安思危、有備無患。

三、法制與安全教育兩手抓,是創建“平安文明校園”活動的重要手段

加強對學生的法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發生職工違法行為。

(一)、深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防範能力

在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創建“平安文明校園”工作的基礎工作。為了取得教育的實效,學校在制度上給予保障,在方式上加以創新。新生入學必定有安全教育一課,平時利用廣播、校園網、櫥窗、牆報等媒體開展法制宣傳。本學期“12.4”法制宣傳日期間開展了系列活動,如舉行了“做遵紀守法的小公民”宣誓活動、還舉行了高一、高二年級法律知識競賽等活動。每逢季節變換或節假日之前,均專門下發做好安全防範工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預防在前。

(二)、積極開展禁毒和反邪教教育

學校積極開展禁毒和反邪教教育,利用校內各種媒體及會議、報告等形式,廣泛宣傳毒品與邪教的危害,宣傳科學思想。我校學管處將校園管理規章制度及相關法律法規印成冊,組織集中學習和業餘自學相結合,“五五”普法讀物深入人心。團委利用廣播台、宣傳櫥窗、展板進行法規、校園管理規定、安全防範的宣傳。學管處與消防支隊聯合開展“119在我心中”,與堯渡派出所開展“遠離毒品,珍愛生命”,與縣交警大隊開展“安全伴我行”活動宣傳周,提高了廣大師生的消防意識、禁毒意識、交通意識,沒有師生吸毒,沒有師生參加邪教組織。

(三)、加強學生心理健康教育

學校開設心理諮詢室---知音室,解決個別學生學習、生活、心理各方面引發的心理問題;同時心理教師在學生中開展心理調查、開設心理講座,緩解學生精神壓力,預防和解決因學習、就業等造成普遍性心理問題。最佳化學生的心理品質,增強他們的心理適應能力。沒有學生因心理問題而出現自殺、出走等現象。

四、加強校園管理、構築安全網路,創建“平安文明校園”活動的立體平台

加強校園管理,構築創建“平安文明校園”工作的立體平台,有效地維護了校園安全穩定,形成群防群治、齊抓共管的勢態, “上下組成網,左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創建“平安文明校園”工作落到實處。

(一)、加強校園內部治安管理工作

1、狠抓內部治安管理

學管處加強對校園的值班、巡邏,值班幹部、 門衛進行全天24小時帶班查崗、查哨,督促檢查門衛、管理員、文明糾察隊隊員執勤情況。對進入校園可疑人員,進行跟蹤查問,對運出校園的學校物資,進行清查、登記,同時,加強對各棟教學樓、實驗樓、辦公樓、學生寢室的管理,對進入大樓、寢室的外來人員,進行登記,並堅持每晚對每棟大樓、寢室進行清查,確保學校師生的人身與財產安全。本學期還聯合堯渡派出所開展了收繳管制刀具集中整治活動,預防惡性事件發生。

2、加強校園的交通管理,確保校園的交通安全

為了解決校園內車輛亂停亂放,特別是針對校園因亂停亂放車輛而容易出現堵塞交通,影響校容校貌的現象,校團委集中整治了校園內的交通秩序,建立交通標識,規範車輛停放,教育違章人員,確保了良好的校園交通秩序。

3、加強對外來人員的管理,確保校園的治安秩序良好

今年學管處加強了對外來人員的管理力度,對食堂的臨時工,進行一次全面的摸底、清查,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。

4、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施

認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治”的方針,建立健全各項消防安全規章制度,明確了治安、防火責任人職責,根據工作需要及時調整補充學校綜合治理領導小組成員,堅持“誰主管,誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。經常對全校消防狀況進行調查摸底,特別是對學校的學生宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點要害部位進行安全消防大檢查,對損壞的消防器材,及時維修、更新,完善消防設施,保證學校消防工作不出問題。學校的消防基礎設施工作受到上級消防部門充分肯定,全年無發生火災事故。

5、提高認識,增強做好學校衛生監督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發公共衛生易發部位,做好學校衛生工作,關係到廣大師生身心健康。學校積極落實衛生安全管理的各項措施,消除安全隱患。加強學校食品衛生工作,嚴防食物中毒事件發生。學校積極落實各項食品衛生規章制度,設立專職或兼職食品衛生管理員,加強對從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場,認真落實各項衛生防疫措施,有效預防各種傳染病的發生。

(二)、構築安全網路,建立重點防線

1、加強門衛管理,構建重點防線

學校大門是確保校園安全的第一道防線。學校加強門衛管理,制定門衛管理制度,對外來車輛、人員進行登記,禁止小商小販以及閒雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。嚴格的門衛管理有效地減少了事故發生,確保了學校財產以及師生人身安全。

2、加強校園管理,構築基礎防線

(1)、堅持人防、物防、技防相結合

加強校園治安巡邏和巡查制度。按照重點要害部位安全防範標準,規範安全防範工作。針對學校迅速發展,購置貴重教學儀器設備增多的現狀,按要求配備必要的技術防範設施,督促有關部門予以落實。如實訓樓安裝的現代化消防設施等,危險地段加裝欄桿及警示標誌。

(2)、規範請假手續,嚴格學生外出審批制度

嚴格請假制度,凡請病、事假的均需經過班主任、學管處的兩級審批制度簽署意見後方予以審批,既規範了學生請假手續,還及時地了解學生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。要求每班在教室大門張貼學生缺勤登記表;學生集中外出活動依據“誰主管,誰負責”原則,在明確責任人、帶隊老師、前往路線、使用交通工具、確定聯絡方式後,按規定履行報批、報備程式。

(3)、強化對食堂的管理和監督制度

學校根據《食品衛生法》的要求,由總務處專職人員每天對食堂的食品採購、加工、銷售全過程實行跟蹤檢查,杜絕不衛生食品進入食堂,並對飲食環境的安全、衛生條件作出了強制性要求。同時要求工作人員定期檢查身體、統一著裝,並注意個人衛生,總務處還不定期地對“三無產品”進行檢查,確保師生飲食衛生、安全。學校還根據季節變化,定期進行校園衛生消毒,防範疫情的發生。

(4)、校園和宿舍樓實行半“封閉式”管理

學生在上課、自習、晚上休息期間由樓管員登記清查,23:00時必須回到各自宿舍;外來人員、車輛實行登記制度;流動人員憑出入證進出校門。嚴格執行夜間巡邏、值班等規章制度,嚴防不法分子竄入校園作案。

(5)、整治周邊環境,構築外圍安全防線

學校與公安局、文化局、衛生局、綜治辦、交警大隊等部門和單位密切配合,經常對飲食攤點進行衛生檢查,預防食物中毒,防範傳染病發生。學校學管處與當地政府和轄區派出所保持密切聯繫,經常互相走訪,交流信息,分析案情,研究治安防範措施,定期召開樓層長、寢室長聯繫會議,互相協調,加強溝通,共同做好安全防範工作。這些措施加強了學校及周邊出租屋的管理和校園流動人口管理,保證了校園周邊良好的環境秩序。

安全重於泰山,穩定大於一切,“平安文明校園”是“平安社會”的一個重要組成部分,學校上下高度重視,真抓實幹,取得了一些突出成績,學校幾年無涉穩事件及群體性上訪事件,沒有發生惡性傷亡事故和重大財產損失,師生安居樂業,穩定和諧。由於學校十分重視“平安文明校園”的創建工作。從早組織、早發動、早動員,措施到位入手,使“平安文明校園”創建工作取得明顯成果。學校安全防範工作不是一勞永逸的,面對職教中心特殊群體不斷變化的新情況,學校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠。我們相信,在上級各級領導部門的正確領導下,東至縣職教中心師生員工將牢固樹立與時俱進的思想觀念,立足現在,著眼長遠,建立完善有效的安全管理長效機制,為創建安全、穩定、文明、有續的平安文明校園,為構建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。