服裝工作總結 篇1
來到某某的工作時光雖然不是很長，但是學習到了許多新知識、新技術，接觸了以前沒有接觸甚至沒有想過要接觸的工作資料，這一切都是對自我的一種挑戰、一種提升、更是一種成長。
回顧十月份的工作狀況，我主要負責兩方面的資料：一是網站資料的更新，二是53客服，因為沒有將這兩項資料很出色的完成，所以我對自我的表現還不是很滿意。下方具體的來說明一下工作的完成狀況：
一、網路工作資料
1、更新某某網站瀋陽校區的新聞，包括校內動態、考試信息和出國留學的信息，讓瀏覽我校網頁的.人一睹我校學員風彩、掌握我校每日動態、學習與英語考試和出國留學相關的相關知識。
2、在新浪、搜狐、網易、百度、和訊、鳳凰網、部落格網等網站的部落格頻道發表文章，宣傳某某英語。
3、向搜尋引擎提交更新的文章和部落格，爭取被搜尋引擎抓取。
4、查看百度貼吧、百度明白中涉及到某某英語學校的相關信息，掌握大家對某某英語的最新看法和需求，如果遇到有惡意中傷和廣告及時向貼吧提出申述，申請刪除帖子。(這段時光沒有發現惡意問題)
5、在培訓網站、分類廣告的外語培訓和出國留學培訓等相關分類，留學論壇和瀋陽本地論壇，百度貼吧等地方發布廣告。
6、撰寫某某英語公益活動——高中建設的文章。
7、編寫某某英語網站新增版塊——雅思保分計畫的相關資料。
二、53客服諮詢狀況
在學校眾多來訪人員中有一項來訪方式就是透過網路諮詢來約訪學員，這也就是和53客服能否有效諮詢直接掛鈎的，所以也對我的工作資料有了更高的要求，除了將網站整理好，也務必提高和客戶在網上交流的潛力。
網路是虛擬的，我不明白在與我對話的人是什麼性格的人，到底有什麼真正的想法，也不明白他是好意還是惡意，所以在存在這些未知數的前提下，如何能夠真正揣測好對方的心裡，用什麼樣的語言來吸引他對我們學校有極高的興趣甚至真正想來我校學習，這都是需要很好的研究。透過這一個月以來，53客服工作的完成我對自我並不是很滿意，主要存在一下問題：
1、諮詢量本身與上月相比有所降低。
2、針對諮詢的人約訪數量降低。
3、諮詢者的學習意向並不強烈、我缺少一種十足的潛力讓他又只是想先諮詢看看轉變到被我們學校真正所吸引。
針對以上問題，在下個月的工作中，我計畫從幾個方面進行改善：
1、分析上個月客服諮詢資料，找出溝通中存在的問題，變化交流方式、交流語氣，努力揣測說話人的心裡活動，提高諮詢潛力，這也是重中之重。
2、加強在網站上對某某英語的宣傳力度，將53客服的連線儘可能多的加入到所發文章的網頁，提高點擊率。
3、提高自身業務素質潛力，有時偶爾會因為對諮詢人所問問題的一些反感，從而心態有所轉變，今後轉變自我的心態，完善業務潛力、提高諮詢量。
下個月即將到來，針對上述提到的問題，有則改之無則加勉，出色的完成接下來的工作。
服裝工作總結 篇2
時間如箭一樣地飛逝著。回顧到公司將近半年來，總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺，現將上半年工作情況作出如下總結：首先，就我個人而言。我很感謝公司可以給我一個學習與進步的舞台，感謝你們對我的關照！半年來，我或多或少的學習了一些產品知識，目前我所學到的也只是微不足道的，並且還存在著很多自身的一些問題和不足。主要表現在：
第一，對我而言，畢業剛滿一年，涉及面料方面的工作也是一個新的崗位，許多工作都需要邊乾邊摸索，導致工作起來不是遊刃有餘，工作效率有待進一步提高。
第二，自己各方面的工作能力也不是很理想，都需要進行很好的加強。其次，就公司整體狀況而言。由於今年的市場行情不斷變化，導致公司上半年的業績不是很理想，這也直接關係到我們的工作態度，所以工作上不是很忙碌，見不到一丁點的效率，總覺得工作情緒有些壓抑！時常反省自己，總想去多做些什麼能否對提升業績有所幫助，不過心裡老是有些顧忌，感覺自己還不夠成熟，總懷疑自己這個時候還不適合去做業務方面，只是想多些時間讓自己成長起來，提高自身各方面的知識與素養，那樣我會更有把握的去做出決定！
最後，眾觀上述問題，在未來更長的工作生涯中，我會更加嚴格要求自己，踏實地做好每一件事。我熱衷於這個行業，做著自己感興趣的紡織服裝業，充滿著熱情，也很有行動力，心中更是充滿了理想。目前，可能還未完全的涉及服裝領域當中，我相信在不久的將來，再加上公司也有這方面發展的計畫，一定可以儘早的實現！我更加希望，公司可以給我信心與勇氣，讓我可以更自信的去發揮並創造更多的成就！個人簡歷我深信，只要交待安排給我的事，我會盡心盡責的去完成！
我會不斷加強學習，拓寬知識面，努力學習產品專業知識和一些工作常識；本著實事求是的做事原則，繼續發揚優點，改善缺點；團結一致，勤奮工作，共同進步，維護公司利益，積極為公司創造更高的價值，力爭取得更大的工作成績！以上我主要闡述了三點，將半年來的工作總結和對未來的努力方向，做了一個很深刻的報告。由於工作方面經驗不足，更是心有餘而力不足，收穫的不是很理想。
總之，我深感自己需要學習和提升的地方還很多。在接下來的工作中我更加沒有理由懈怠。我會不斷積累經驗和教訓，儘快提高自己。未來還要不斷的努力加油！
回顧過去的一年，我和各位員工一起在自己的工作崗位上付出了很大的努力。服裝行業每年開年都面臨著人員招聘及人員流失等問題。我在董事長的安排下積極配合綜合辦，生產車間進行人員招聘，做員工的思想穩定工作，同時還協助綜合辦解決勞資糾紛工作，為公司領導分憂解難。上半年雖然做了大量的工作，人員仍流失了一。部分，由於人員流失，縫紉車間缺少技術輔導員，我主動承擔了此項工作，並積極配合縫紉車間進行技術輔導及產品檢驗入庫工作
在5月為了迎接《XX省工業企業質量信用現場核查》工作，在公司王總的帶領下，做了大量的準備工作，整理資料，認真做好企業的.各項制度及工藝流程編制。如《生產工藝單》《產品檢驗報告》等等，終於於11月13日以優異的成績獲得了aa級信用企業。
接著為申報《XX省計量合格確認體系》工作也做了大量的工作，同時利用此次機會完善了公司多年存在的一些頑固性問題，以前面，輔料庫長期以來只記流水賬，面，輔料入庫和領用均沒有建立台賬。技術室於裁剪車間樣板領用沒有正規的交接手續，經常由於樣板缺少產生爭議。裁剪車間收發裁片給縫紉車間無台賬，以及各項單據填寫塗改，不簽全名的問題嚴重。在此項工作中都得到改善。於20xx年元月6日順利得通過專家的認可。11月11日又迎來了《質量體系認證》升級工作，經過兩天緊張的工作，順利通過。使企業又提升了一個台階。雖然取得了這些成績，但是我深知我們企業存在的問題遠遠不至這些，有待於在今後的工作中將進一步去改進和完善。
我們企業一直以來是以民族服裝旗袍，禮服，中老年女裝，棉衣為主。今年8月在楊總的思路引導下，我積極配合開發了中老年羽絨服，從羽絨服製版，打樣的技術性輔導，工藝的指導到生產配置的機械，我都投入了大量的精力，包括羽絨，拉鏈，欽扣等輔料的購置都親力親為，多打聽多比較，力求以最好的質量，最優的價格進輔料。對所進原輔料質量層層把關。順利地使羽絨服開發成功，並取得了可喜的成績。
一年的工作就這樣結束了，在工作中我做到了盡心盡職，沒有出現過重大失誤，我的工作儘管取得了一定的成績，但是還有許多不足之處。沒有創新性的思路，個別工作做的不夠完善。在今後的工作中我將會努力差找自身的不足，以便在以後的工作中加以克服。同時還要多找經驗，掌握好產品的重要性，提高自己的工作能力，加強責任感，及時做好各項工作，不斷的總結與提高，不斷的讓自己充實，提高自身素質，適應企業的發展與公司進步，與員工們共同努力，把各項工作做的更好。
服裝工作總結 篇3
一、教學方面
1、本學期我擔任了12級服裝班的《服裝結構》教學，在服裝結構教學中，遇到了很多問題，但都迎刃而解了。
2、每一堂課我都認真備課，大量翻閱相關的服裝結構知識，查找資料，備好重難點。
3、上課時首先就是在黑板上或者是多媒體上進行展示該款的效果圖和款式圖，然後讓大家評論款式特點和製圖規格，還有製圖注意事項，和各部位的加放特點，還要分析那些布料適做這種款式，給大家展示實物服裝，讓大家穿在身上更深刻的了解。
4、最後讓同學們評價其優點和缺點，最後各自測量自己的尺碼，並做好記錄給我檢查。進行製圖時；我是畫好一步後就去檢查同學們畫好沒有，哪怕有一個人沒有畫好我都會等他、手把手教他，讓他一定要學會。
二、作業方面
1、每一堂課學生跟著畫的結構圖基本上就是要做的作業，另外還有一些服裝結構理論的作業，大部分同學是按時按量按要求交的，但也有同學敷衍了事，做好就交了；不管效果怎么樣。
2、作業做的比較好的'同學畫的圖清晰，順直、圓順、看起來就像書上的結構製圖一樣，如我班的李艷、吳春梅同學每一次的作業都是做的那么優秀，值得全班同學學習，看在眼裡，興在心裡。
3、但是也有作業做的比較差的，版面亂七八糟的，線條粗細不一，
細實線與粗實線混為一體，版面不乾淨，曲線畫成直線，直線畫成弧線，尺寸掌握不好，比列掌握不好，對於做不好作業的同學我總是耐心的教，對這種同學從來不責罵，讓他安心下來慢慢的畫，直到畫好為止，最後在同學的作業本上打上“優”字。
三、教研方面
本學期開展了大量的服裝教研活動，三位服裝老師在一起共同學習，相互討論取長補短，我們還找大量的服裝知識來學習，如：我們訂閱了《時裝之苑》、《上海服飾》《世界服裝》等，時刻關注相關服裝的流行趨勢和變化，時刻學習流行服裝的結構製圖和款式特點。除了這些我們還經常看一些服裝材料、服裝CAD製圖、服裝市場行銷、服裝放碼、服裝美術設計和服裝設計等相關知識。
四、教師教學活動
1、本學期我經常帶著聽課記錄去聽其他老師上課，學習別人的上課優點，改正自己不好的一些上課方法、方式，讓學生喜歡我上課，離不開我上課。
2、我積極參加學校組織地教師競賽活動，如書法展示、教學板書設計等，在做這樣的活動時，每一個人都會把自己最好的看家本領拿出來展示，讓我們知道原來我還這么有本事，增強了我們的信心，也看到了別人的優點，讓大家互相學習吧。
總之，人無完人，在教學方面我還有很多的不足，我會虛心學習，慢慢完善自己。
服裝工作總結 篇4
x年的工作已近尾聲，我們會把今年取得的工作成績當作明年工作的新起點。總結工作經驗，針對不足，在求實、做細、落實上下功夫。我們將繼續在商廈領導的帶領下，嚴格按照2x年的工作計畫開展工作：
1、xx年，在經營管理中，緊緊圍繞商廈的工作部署進行工作。
在續約2x年新契約的同時，將部分專櫃基礎扣點提高2---3個百分點，初步預計增加年租金15萬餘元，調整人員工資3萬餘元。
2、積極配合商廈做好1月15日和“4·15”兩個店慶的準備工作，我們將把兩次店慶作為2x年上半年工作的重點。
為了能在店慶期間有良好的銷售業績，給2x年的工作開個好頭，我們將提前組織貨源，認真布署店慶期間工作的每一個細節，現場管理人員加大力度。力爭在店慶期間取得了可觀的經濟效益，刷新我商場自開業以來日銷的最高銷售記錄，成為2x年的工作的良好開端。
3、5月份，我商場揩全面調整女裝的經營布局及品牌結構。
本著以名優商品為主、完善品牌結構為原則進行升級改造。目前根據商場的經營面積，初步擬定借鑑國商的經營格局，將以往的中島改建為側邊廳。我商場揩以淑女裝和仕女裝為主打商品，繼續培養米茜爾、柯蒂娜等一些知名女裝品牌的忠實顧客群，並組織新品牌，調整10----15個有競爭力、有影響力、有特色的女裝品牌，確保商場品牌組合的科學性、合理性。
在調整女裝的同時，不忘兼顧男裝和運動休閒的經營狀況。採取末位淘汰的原則，淘汰一些效益差的男裝和運動休閒中小品牌，合理進行調整，在不影響銷售的同時，確保明年區域劃分整體規劃的完整性，保證2x年的.升級改造的順利完成。
4、在經營環節上，要求商場管理人員定期考察調查市場，
具備預知市場行情變化的能力，熟練業務知識，研究商品流行趨勢，掌握第一手資料，分析知名品牌的經營規模，認真學習其他先進企業的管理方法，查找自身管理工作存在的不足，擬定工作細節的補充計畫和實施方案等，提高商場領導的綜合能力，向商廈領導提供合理化建議。加大管理力度，向管理要效益。在總結今年經驗與不足的基礎上，拓展新思路，努力挖掘創造利潤的新途徑。
居強員工培訓，提高員工的整體素質。通過組織豐富多彩的活動，增強員工的凝聚力。力爭在經營和管理方面，明年能夠再上一個新台階。
5、x年的工作重點是抓銷售，提高利潤。
將明年的銷售計畫落實到各櫃組，並由櫃長落實到各專櫃及個人，增強全員的緊迫感和責任感。每月按計畫任務考核各專櫃的銷售情況，對銷售前五名的專櫃和後五名的專櫃予以公布，激發員工的競爭意識，鼓勵員工提高銷售業績;對銷售排名後五名的專櫃，與專櫃人員一起查找原因，採取相應措施，進而提高銷售業績，對確無提高的專櫃將予以淘汰。
針對貨品不實和賣場空的現象，我們將在充實貨品種類和數量上下功夫，以櫃組為單位，採取分片包乾的原則。櫃長主抓貨源，有針對性地與貨源不足的廠家和供應商進行溝通，充實貨源，配合導購員做好銷售的準備工作。憑藉多樣化，多品種的商品留住各種層次的消費人群。
6、節約挖潛，壓縮不合理的開支。
降低各項費用，杜絕浪費現象。能省一分錢，絕不多花半分錢。
老百姓離不開“衣、食、住、行”，可見服裝在人們心目中的重要性。服裝是引領時尚的必需品。新發的市場定位是品牌時尚店，我們深感自己的責任重大。雖然目前我們的銷售還不是最理想的，但我們深信服裝商場是歐亞新發最有潛力最有發展的商場，為此服裝商場的全體員工向著這一目標共同努力。相信隨著經營和管理的不斷深化，在2x年的工作中我們將以更加紮實有效的措施，更加合理高效的方法，將明年工作真正落到實處，配合商廈領導超前完成明年的工作計畫。
服裝工作總結 篇5
通過教學和實踐，使學生掌握一般服裝的量體、結構製圖、裁剪的基礎知識和技能，初步掌握些服裝結構的變化原理、變化規律和處理特殊體型、款式變化的製圖方法。
一、應知內容：
1.了解服裝在美化人類生活方面起的重要作用。
2.了解服裝結構製圖與服裝各部位的密切關係；服裝造型和功能的密切關係。
3.服裝製圖基礎知識。
4.掌握西褲的量體與加放。
5.熟練掌握西褲的製圖方法和計算公式。
6.掌握西褲的放縫、排料和用料計算。
7.掌握襯衫的量體與加放。
8.熟練掌握襯衫的製圖方法和計算公式。
9.掌握襯衫的放縫、排料和用料計算。
10.與西褲作比較，掌握女裙的量體與加放。
11.熟練掌握常見女裙的製圖方法和計算公式。
12.掌握女裙的放縫、排料和用料計算。
13.與女襯衫作比較，掌握女式上衣的量體與加放。
14.與女襯衫作比較，熟練掌握女式兩用衫的製圖方法和計算公式。
15.掌握女式兩用衫的放縫、排料和用料計算。
16.掌握男式上衣的量體與加放。
17.對男、女體型進行比較、分析，熟練掌握男式兩用衫的製圖方法與計算公式。
18.掌握男式兩用衫的放縫、排料與用料計算。
19.了解男式上衣各部位造型變化，組合形成新的上衣款式。重點了解衣片分割變化與連肩袖。
20.掌握女西服的量體與加放。
21.掌握女西服的.製圖方法和計算公式，重點分析合體上衣在平面造型上的處理。
22.掌握女西服的放縫、排料與用料計算。
23.掌握女西服夾里與襯布的裁配和用料計算。
24.掌握男西服、西服背心的量體與加放。
25.掌握男西服、西服背心的製圖方法和計算公式。
26.掌握男西服、西服背心的放縫、單件、兩件套、三件套的排料和用料計算。
27.掌握男西服、西服背心的夾里與襯布的裁配和用料計算。
28.掌握中山服的量體與加放。
29.掌握中山服的製圖方法和計算公式。
30.掌握中山服的放縫、排料和用料計算。
31.掌握呢中山服夾里、襯布的裁配和用料計算。
32.了解男式大衣的量體與加放。
33.了解男式大衣與男式上衣在結構製圖上的密切關係。
34.了解女式大衣的量體與加放。
35.了解兒童的體型特徵和量體方法。
36.運用掌握的製圖知識對童裝製圖進行分析、歸納。
37.了解中式服裝量體與加放，特別是了解旗袍量體加放的一些特殊要求。
38.在掌握了一定的服裝結構製圖基礎知識和基本技能的基礎上，了解制樣板的特殊要求。
39.了解各種主要規格推擋差數和經緯公共線。
二、應會內容
1.不同號型女西褲的製圖。
2.不同號型男西褲的製圖。
3.不同號型女襯衫的基型製圖。
4.不同號型男襯衫的製圖。
5.不同款式女裙的製圖。
6.不同款式女上衣的製圖。
7.不同款式男上衣的製圖。
8.標準女西服的製圖。
9.標準男西服的製圖。
10.中山服的製圖。
11.不同童裝的製圖。
12.中式服裝、旗袍的製圖。
三、實訓項目
1.為自己繪製低腰微喇牛仔褲1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
2.為自己繪製時尚寬腿褲1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
3.根據樣品繪製休閒男褲1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
4.時尚A字裙1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
5.時尚褶裙1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
6.韓版女襯衫1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
7.流行男襯衫1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
8.流行女春秋上裝1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
9.帶夾里時尚女風衣1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
10.休閒男夾克1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
11.帶夾里時尚男風衣1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
12.傳統女西裝1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
13.傳統男西裝1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
14.中山裝1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。15.中式女便裝1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
16.對襟男便裝1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
17.3套童裝1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
18.傳統旗袍1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
19.旗袍裙變化款1：1比例的結構圖、放縫、排料和用料計算。
服裝工作總結 篇6
回顧我們20xx年只有一家連鎖店，20xx年我們新開了10家連鎖店。20xx年是豐收年，發展年！不僅成為了恩施州竹纖維行業的領軍者，在全國的竹纖維專賣行業也是獨具特色的。
此時此刻，我們全體同仁在這裡歡聚一堂。回首這一年的工作，我們是開心的！因為在這一年裡，我們努力了，我們的項目選對了，我們收穫了。我們得到了消費者的認可，我們有了一個很好的發展平台，我們對社會、對家人都盡到了一份責任，我們的事業也小有成就。
這一年，土橋壩店創造了單月銷售超過8萬多元、單日銷售超過5000多元的好業績；黃泥壩開業當天人山人海以及響徹雲霄的竹纖維宣傳片成為恩施城區的一道亮麗的風景。黃泥壩店開業當天刷新了前期開業的記錄，銷售超過了12000元。市府路店開創了裝修新格局，創造了試營業當天銷售3000多元的好業績；民族廣場店創造了開業當天再次刷新了銷售，銷售額達18600多元的好業績，航空路二巷店雖地處社區在開業當天銷售達到了18000多元。有的顧客在短短几個月之間回頭購買竹纖維達十多次，單個顧客連續消費最高達5000多元。今年我們連鎖店還走出了恩施，開到了十堰市區和仙桃市區。今後我們還要把開到湖北全省。我們每一個同仁都在身體力行的去實現這個夢想！
這些業績都是喜人的，與我們的共同努力是分不開的。回首過去的工作，我們有很多東西是值得好好總結的。
一、市場定位準確：
成立時雖然地處批發市場，從成立開始定位就是開連鎖店為主，批發業務為輔。當時代理了多家優質竹纖維竹炭品牌。這些牌子不是特別知名的品牌，但是品質絕對是一流的。當時代理的產品價位基本上比當時最紅火的法蕾雅和歐林雅零售價低了20個百分點，銷售價在零售價的基礎上還打七折賣。所以我們的定位是大眾能消費。把傳承千載竹文化，引領健康新生活；讓竹纖維走進千家萬戶；品質有保證，價格你滿意作為我們企業的一個經營理念和宣傳口號。
二、建立了一個相對規範的價格體系
雖然我們在開業之初也有過5折的貴賓，價格曾經做促銷打5折也賣過，但都是師出有名，從無隨意低價賣過。在價格方面一直都是健康有序的在運作。逐步建立了一個規範的價格體系：連鎖店供應價、超市供應價、單位家庭團購價、貴賓價、零售價。雖然在價格執行中出現過一些問題，但整體各店都執行的非常好。
三、大量的廣告宣傳拓展市場
這兩年做了大量的電視字幕廣告、電視購物廣告、製作了電視廣告宣傳片、電視拜年廣告；在恩施新聞網常年做網頁廣告；連續兩年贊助了恩施頗具影響力的ESL籃球聯賽；20xx年還贊助了由舞陽壩團委組織的“相約舞陽青春共話”聖誕聯誼交友活動；在華硒生態園和鳳凰山水上樂園以及部分超市做了大量戶外廣告；通過團購發了近5千張代金卷；每個新店開業免費派送了大量毛巾，襪子和洗碗巾以及宣傳單；請了腰鼓隊遊行宣傳。四月份還專門為新店開業在恩施晚報做了專題報導。七月份黃泥壩店開業印製了5000把廣告扇子，9月份市府路店開業印製了3000包紙巾。還累計印了將近5萬個PVC購物袋。11月份又投資3萬多元製作了專門回饋貴賓的生日快樂毛巾和賀卡。目前在恩施已經成為小有名氣的知名品牌。
四、連鎖店建立了一支團結、友愛、能幹的團隊。
各位同仁都無比熱愛生態環保的竹纖維，有豐富的銷售經驗。有夢想，有抱負。當今這個社會最重要的.就是人才，因為我們有了人才，我們就有了事業發展的根基。
今年7月份土橋壩店冒著酷暑去浙江考察安希婭，拿了安希婭這個品牌的恩施州代理。這次航空路二巷店開業，僅安希婭文胸和服飾一天賣了6000多元，這個品牌在各個連鎖店銷售中做了很大的貢獻。目前安希婭文胸品質和天源家紡毛巾、達字牌襪子、浩迪莎內褲和背心、貝蕾莎的女內褲以及芳菲的服裝等得到了消費者高度認可。今年夏天，芳菲有款中老年的短袖衣服，幾乎成了恩施城區的街服了。
目前還有十堰市和利川市這兩個地區銷售還不盡人意，20xx年我們大家都要關注他們的發展，儘量安排時間到當地協助他們做好行銷工作，也要相應投入廣告宣傳。相信他們也能在大環境小氣候中摸索出一條適合當地發展的新路子。
市政府店子的裝修提升了檔次，目前有三個店子按照市政府店的裝修風格設計。得到了大家一直認可。市政府店的裝修設計、彩頁設計以及商品的成列提升了整體形象。
20xx年的計畫
第一.目前已經得到消費者高度認可的品牌天源家紡、達字、浩迪莎、貝蕾莎、芳菲、安希婭、知峰、竹護士，我們將堅定不移的做好。在服裝方面還需要尋找更多好品質的品牌；尋找床品，預計明年床品將會有比較好的市場。對於已經認可服裝品牌我們必須拿下恩施州的總代理權進行分銷，保護好市場。同時我們要更多的了解消費者的需要，組織適銷對路的產品；
第二、我們要繼續做好貴賓的發展工作。加強與貴賓的互動，尤其要作好貴賓生日賀卡和生日禮物發放；
第三、我們各個連鎖店在經營商品保持一致的前提下，根據店面大小，以及所處的位置，和經營情況。做出自己的特色來，除了基本的三大件外，在服裝上做出自己的特色來。不追求大而全，而是追求更專業。
第四、在產品的成列上要更下功夫，最好的銷售不是導購在說，而是清晰的分類成列。乾淨整潔、成列有重點、有特色，有自己的風格。比如去年國慶節市政府掛滿店內店外的國旗，是一個非常好的創意，路人經過投去無數關住的目光。
第五、20xx年我們將建立網站，普及竹纖維知識，增加與顧客的互動，展示風采，宣傳企業文化。
第六、繼續做好廣告宣傳工作，除了做好常規的宣傳外，20xx年計畫在恩施新聞頻道投入電視廣告，廣告語是：購竹纖維竹炭產品去哪裡，當然是，品質有保證、價格您滿意！所以我要再三強調我們經營產品的品質一定要放在第一位。我們在條件允許的情況下，將做一些公益廣告。提升美譽度。利用好各店的顯示頻。做好竹纖維知識，企業文化以及各種促銷活動的宣傳。
第七、建立一個更加團結能幹的銷售團隊。我們在合適的時候請專家培訓銷售人員。逐步形成我們企業文化。
第八、20xx年連鎖店發展重點在各縣市。恩施目前原則上只在後山灣、金桂大道開店。今後經濟條件好的鄉鎮也是發展的重點。
第九、在條件成熟的時候，將成立管理公司及物流配送中心。我們也將引進人才，實現專業化的管理！
享買樂的郭總只有四十歲，10年前也就只是恩施的一個小超市的老闆，用了不到10年的時間他建立了恩施的超市王國。年銷售已經過億，他們靠的是對市場的了解和堅定的信念，頑強拼搏的精神！所有他沒有不成功的理由。
我們已經成為了恩施竹纖維行業的先行者，領軍者。事實證明我們現有的行銷模式是符合市場需要的。竹纖維在未來三到五年里，將會迎來真正的黃金期，我們一定要抓住這個機遇。努力拚搏。成就我們共同的夢想：把千載竹文化傳承下來，引領廣大消費者進入健康的新生活。
態度比能力重要。只要我們用心、敬業，用感恩的心態工作，相信我們一定能夢想成真。
是我們大家的，我們要像愛自己的孩子一樣愛護他，關心他。他也一定能健康的成長！我們也相信，只要我們全體同仁齊心協力，我們的夢想一定能成真的。
最好我要說，你們也只有你們，才是成就真正動力！你們年輕人是早上八九點鐘的太陽，你們必定會鑄就輝煌！
謝謝大家！提錢祝大家新年快樂！
20xx年1月19
服裝工作總結 篇7
為加快職業教育發展，合理配置教育資源，我校服裝教研組全面落實教研組工作計畫，切實加強對職業教育工作的管理,現已圓滿完成本學期的教學任務,現將20xx-20xx學年度下學期工作總結如下：
一、加強組織領導
定期召開教研工作會議,認真制定可行的工作計畫，形成相應工作機制。統一思想，提高認識，分解任務，壓實擔子、落實任務、內外連動、上下協作，這是順利完成目標的強大基礎。
二、主要工作成績
1、為了凸顯專業特色，美化學生學習環境，制訂服裝設計與工藝專業實訓室文化建設方案，從實訓室標識牌、宣傳欄、學生作品牆、室內標語四個方面進行建設。
（1）製作安裝實訓室標識牌，製作材料為防雨有機板，內容參照電子、電工實訓室標識牌：服裝實訓室1；服裝實訓室2；服裝實訓室3；服裝裁剪室；服裝特種機操作室；服裝雜物室。
（2）圖文並茂介紹本專業優秀畢業學生的就業實例。
（3）把學生的優秀服裝設計作品裝框製作作品牆，裝飾服裝實訓室及走廊。
（4）標語需勵志，凸顯6s管理標準與服裝專業特色，每室3條。
2、狠抓學生技能實訓，努力提升學生技能水平，並排練具有觀賞性的'技能節目：服裝工藝作品秀為國中學校班主任進行展示。俗話說百聞不如一見,眼見為實,我們把服裝專業學生精湛的技能展現給各中學班主任觀看,使他們堅信讀柳江職校必能成才，積極動員跟多的學生到我校就讀。
3、09服裝班順利頂崗實習，學生情緒穩定，做到出口暢，對口就業。
4、本學期組織09級同學考服裝中級證，在李麗英老師的嚴格培訓下，通過率100%的，取得了非常理想的成績。
三、今後努力方向
1、制定長效機制,根據學生不同情況採用不同教育策略。
2、加強教學、實訓管理,為學生提供良好的學習和生活環境，使學生進得來,留得住,送得出。
服裝工作總結 篇8
我從20xx年進入服裝店工作以來，虛心學習，認真對待工作，總結經驗，也取得了一些成績。在工作中，我漸漸意識到要想做服裝導購員工作，要對自已有嚴格的要求。特此，制定我的20xx年工作計畫，以此激勵自我，取得列的成績：
第一，在店長的帶領下，團結店友，和大家建立一個相對穩定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業績都起源於有一個的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以後的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。
第二，熱忱服務。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧，抓住客戶的購買心理，全心全意為顧客服務。
第三，熟悉服裝。了解我們商店每款服飾的特點，對於衣服的款型，模型，顏色，價格，面料，適合人群做充分了解。
第四，養成發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣：養成發現問題，總結問題目的在於提高我自身的.綜合素質，在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。
第五，根據店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的萬的營業額任務，和大家把任務根據具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上，完成各個時間段的銷售任務。並爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為我們男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素質，店長的指導方針，團隊的建設是分不開的。建立一支良的銷售團隊和有一個的工作模式與工作環境是工作的關鍵。
服裝工作總結 篇9
回顧過去一年，工作上取得滿意得成果。涉及到膠印，製版，印刷，畫冊展示等不同種類。有設計襯衫包裝盒、外貿商品包裝盒、紙箱包裝;有教務部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁，各類證書卡片、規章制度的編排，列印等;也有技術部負責的學院網站的整體形象規劃，設計風格定型，具體設計以及不定期的改版更新工作;也有開發中心目前著手開發的各科課件的模板、欄目、各種題標;還有大量的圖片掃描處理等。等。
所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細查，就有可能出現失誤，直接影響到我公司的對外整體形象，更會造成直接的經濟損失。可以說凡是需要突出我們網路學院整體形象的地方，就需要美編參與工作。
工作上不足的地方：
1、設計眼界不高，只能局限於當前的事物。不能處理好細節處，畫面做好後很粗糙，美觀度不夠，不能很好的認識到如何修飾。
2、不能熟練的掌握元素中的聯繫點。畫面中各個元素孤立，影響整體畫面的協調性。
3、軟體使用的熟練度不夠，目前只能熟練掌握PS、CorelDRAW，其他軟體如:AI等只能說是會用，雖說目前工作對PS以外的軟體要求不高，但是以後公司要向高水平設計公司邁進，要求軟體掌握面會很大。
4、沒有計畫性。要做什麼不做什麼都沒有明確性和強制性，時間總是在猶豫不覺中浪費，有時因為沒有合理安排導致工作中的遺漏，更重要是每天在忙碌中過去但卻沒有太高的效率。
明年必須要改進的地方：
1、從設計風格上，自己從以往偏愛的個人風格、簡約風格向多元化風格轉變，將多種設計元素結合大眾喜好做出方案。
2、學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學_各種設計相關知識，並用於指導實踐，大膽創意!
3、“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學_業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
4、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要非常細心，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作指令。
最後：
很多時候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥;很多時候當我們做設計剛有靈感的時候，會突然有其它的工作布置下來，我們只有自己調整好自己的心態，統籌安排好自己的工作，才不會手忙腳亂，顧全大局。這樣才能對自己的工作不會感到厭倦或者是不勝任，才能保持飽滿的精神去工作。
設計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，開始蒐集各種資料(包括文字的、圖片的)，接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經過痛苦煎熬，終於有了滿意的創意時倍感輕鬆。每當經過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中的快樂!充滿了快意。
當然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場，遵紀守法，愛崗敬業的強烈責任感和事業心。
因為熱愛自己的工作，所以精通本崗位的專業識和業務技能，熟悉有關行業規範，關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。
鋼鐵紀律預示著非凡的成績，遵守規章制度，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作，出色的履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作。
服裝工作總結 篇10
現代信息技術將更多的信息和靈感帶到了服裝設計的教學中，也逐漸成為中職院校服裝設計專業教學的重要手段。從當前服裝設計專業的教學現狀出發，對現代化課堂背景下的信息化教學方式和多媒體課件靈活套用於服裝設計的教學效果進行了闡述，以期對中職服裝設計專業的現代化教學有所幫助。
［關鍵字］中職；服裝設計；現狀；信息化教學方式；教學效果
現代信息技術為教育帶來了無限的生機和活力，也為教學方法和教學方式的變革起到了巨大的推動作用。與此同時，科技的進步和服裝行業的發展對中職服裝設計專業的學生提出了更高標準的要求，不僅要掌握紮實的理論知識，還要培養學生服裝設計和服裝製作的能力，要培養學生熟練使用計算機進行操作和設計的能力，這是服裝工藝現代化課堂教學的必然要求。因此，將現代信息技術融入服裝專業教學中，對培養學生的學習興趣、改變課堂教學方式、提高課堂教學效率等方面具有巨大的促進作用。對服裝設計專業教師與時俱進，靈活運用現代信息技術改進教學質量，深化服裝專業的教學改革，並最終提高學生服裝專業的實踐綜合能力具有決定性的意義。
一、服裝設計專業的現狀
傳統的服裝設計主要是以教師為中心的講授式和演示法教學，學生在學習過程中往往處於被動接受的狀態。例如，在服裝結構製圖授課中，教師利用粉筆和直尺在黑板上畫，學生在本上跟著學，這樣的教學方法在費時的同時教學效果也不好。同時，製圖的過程中有很多線條和標註，學生在模仿的過程中往往容易看不清楚而產生誤差。再者，服裝製圖是二維的，而成衣卻是三維的，要將黑板上的二維靜止製圖向三維立體成衣進行轉變是不可能實現的，因此，學生只是單純地模仿製圖，並不了解製圖的真正目的和意義。再舉一個例子，演示法的教學過程是教師進行現場演示，學生圍在教師身邊觀摩，然後再自己動手練習。學生由於人數多，站的位置和觀察的角度不同，所見所得自然也就不同。這樣的教學方式導致很多學生在真正操作時不知從何下手，相同的內容即使反覆演示也不會取得較好的效果。由此可見，傳統的服裝設計專業教學模式忽視了學生的主體地位，教學手段單一死板，學生學習興趣不高，教師費力不討好，對於培養學生的實踐能力和創新能力方面存在著很多缺陷和弊端，也在很大程度上影響了服裝專業教學質量的提升。將現代信息技術輔助手段運用於服裝專業教學中既解決了這些難題，又推動了服裝設計專業的教學改革。
二、現代化課堂背景下的教學方式信息化
信息技術具有數位化、媒體化、智慧型化、網路化等特徵，將現代信息技術運用於服裝設計教學中，在實現課堂教學媒體化、智慧型化、個性化和互動化的同時，初步形成了教學方式信息化體系，主要包括以下幾個方面。
（一）將抽象的內容直觀化和具體化
在服裝結構製圖的教學中，一些製圖要領比較抽象和難於理解，但由於藉助了現代信息技術，原本抽象的理論知識在AutoCAD的動態演示下變得直觀形象，更易於學生接受和理解。而服裝材料課的教學中，在服裝材料性能與特點的介紹上，由於缺乏實物的演示，學生往往會認為服裝材料課就是講理論，在枯燥的課堂氛圍下學生學習熱情不高，自然就不會取得理想的教學效果。因此，教師在材料課的教學中應多收集真實的服裝材料，同時利用色織物設計軟體在電腦中將服裝材料設計出來，並將模擬的效果圖用電腦展示給學生。這樣，真實的服裝材料和模擬的效果圖可以幫助學生快速判斷並掌握服裝材料的性能與特點。此外，學生通過色織物設計軟體親自動手進行實驗設計，在親身感受服裝材料的開發過程中加深記憶和理解。
（二）圖形由靜態向動態轉化
傳統結構製圖課的教學是教師利用粉筆、直尺、曲線板等工具在黑板上畫來演示製圖，這種手工製圖教學處於靜態狀態的過程，因而這種教學方法經常存在著進度慢、精確度差、課與課之間銜接不暢等問題。然而藉助於AutoCAD軟體，可以將製圖過程動態化，用電腦製圖代替手工製圖，將教學內容以動態幻燈片的形式通過電腦演示給學生，學生在幻燈片的演示下易於掌握各個線條和標註的位置，能夠順利完成製圖並提高製圖質量。例如，在排料方法的教學中，通過幻燈片的動態演示，學生能夠快速掌握排料的基本方法和有關技巧，在節省服裝面料的同時也節約了教學開支。
（三）操作過程簡單化、工藝流程形象化
在結構製圖課服裝排料方法的教學中，教師如果在黑板上講解排料的方法和變化原理將會非常麻煩，實驗起來也會非常困難，抽象化的教學內容也會讓學生感覺枯燥乏味。這種情況下，教師藉助AutoCAD軟體的圖形編輯功能，能夠快速實現圖形的移動、複製、旋轉等。藉助AutoCAD軟體進行“服裝排料實驗”，可以在幾分鐘內完成排料圖的繪製並能動態地測量排料的結果。信息技術的運用能夠以直觀形象的方式將排料實驗演示給學生，還能將工藝流程形象化。這樣的演示操作過程既簡單又方便，學生易於理解的同時教師也能夠及時掌握課堂效果。同時，學生也可以通過服裝排料實驗發現排料的奧秘並獲得所需的技術資料。
（四）內容由單一向豐富化轉變
教材為教學指明了方向，但任何一本教材也不能將知識全面系統地加以介紹，而現代信息技術可以彌補和解決教材在這方面存在的缺憾。服裝設計專業是感性與靈性的結合體，它要求學習者在具備一定感性認識的基礎上並具有靈性。學生對服裝設計的靈性是在感知學習和相關技術的實踐操作中培養和形成的`。然而當前服裝專業教材內容單一的現象很難滿足學生學習的需要，也很難提升學生的創造性和創新能力。現代信息技術提供的信息可以解決教材內容單一化的問題，並將教材內容不斷豐富化。
（五）操作技能訓練虛擬化
在傳統服裝工藝課程的課堂教學中，往往是學生圍在教師身邊觀看教師使用工業縫紉機來演示教學過程，在觀看後運用觀察到的內容來進行獨立的操作。但是，這樣的教學方法存在著很多問題和弊端。首先，學生往往只能觀看到一次教師的演示；其次，學生在觀看時由於位置和角度不同，在領會上往往也有所不同；最後，一些操作技巧並不是通過觀察在實踐操作過程中就能靈活運用的。因此，在現代信息技術手段下，教師可以利用Flash軟體將服裝工藝的流程製作成模擬動畫，學生一邊觀察一邊動手操作，在反覆比較的基礎上逐漸掌握製作要領。
三、現代化課堂下服裝設計專業的教學效果
將現代信息技術運用到服裝設計專業教學中實現了教學內容的信息化，提升了教學過程組織與管理的有效性，並極大地提高了課堂教學效率。現代化課堂下服裝設計專業的教學效果主要有以下幾個方面。
（一）加快教學進程，實現課與課的銜接
電腦製圖的高效性，能夠讓教師的教學過程簡單易懂，在節省時間的同時取得了事半功倍的效果，擴充了每一堂課的教學容量，並大大加快了教學進度。同時，運用現代信息技術教學能夠有效實現課與課之間的銜接。傳統的服裝結構製圖教學中常常存在下課了製圖沒畫完，下節課為保持製圖的完整性需將以前的內容重新畫一遍的現象。運用AutoCAD軟體教學可以將製圖存儲在計算機中，即調即用，節省時間的同時實現製圖課的順暢銜接。
（二）激發學生的學習興趣
現代化課堂背景下開展服裝設計教學，能夠激發學生服裝專業知識的學習興趣和學習熱情，也提升了學生運用計算機的能力。對於信息技術和服裝專業知識相整合的課程服裝CAD，學生不僅產生了強烈的學習欲望和學習主動性，還有很多學生將服裝CAD作為自己將來擇業和發展的首要方向。
（三）培養學生的自主化學習能力
學生在掌握了一定信息技術的基礎上可以利用軟體進行服裝設計、服裝排料和服裝製圖等，並圍繞著問題開展自主化的探究式學習。首先，學習內容和學習時間開放了，學生可以根據自身的情況和進度自主地選擇學習內容和學習時間，而不僅僅局限於課堂上的學習。其次，學生在學習中遇到問題或困惑時，可以隨時通過網路與教師交流並得到有效的指導。在現代化課堂的教學模式下，學生有了自主學習的空間和時間，也提升了學生學習的主動性和積極性。
（四）拓展和提升專業技能
傳統的服裝專業受教學條件的限制，很難開展大量的服裝設計訓練，現代信息技術的融入解決了傳統教學中的這種問題。學生在準實際的工作環境下開展大量的模擬訓練，不斷提升了服裝設計、服裝排版、服裝縫製等方面的能力。同時，在多媒體與網路等現代信息技術的輔助下，學生的思維得到了開拓和擴展，也提升了學生分析問題和解決問題的能力。
（五）提升學生信息技術的綜合運用能力
學生對電腦和網路感興趣的原因往往是在電腦上可以玩遊戲、聊天或聽音樂等。而很多學生對於在網上學習專業知識則是沒有學習熱情或缺乏學習興趣。針對這種情況，教師可以將學生對網路或電腦的興趣遷移到專業知識的學習上。例如，在學習相關的專業知識後可以允許學生聽一會兒音樂，這樣學生就會將聽音樂的直接興趣遷移到學習專業知識的間接興趣上來。久而久之，學生就逐漸形成對專業知識的直接興趣，從而也就實現了興趣的遷移，並最終提升了學生的信息技術綜合運用能力。
（六）讓學生在實踐操作中獲得更多的成功體驗
興趣與成功是互為因果和互相影響的，興趣是成功的原因，而成功也是興趣產生的原因。學生由於某些或某次成功，激發了學習興趣，在興趣的推動下又取得了進一步的成功，從而增強了興趣並形成良性循環。因此，教師要想讓學生對專業產生學習興趣就應該儘可能在實踐操作中為學生創造成功的機會，讓學生體驗到成功的快感。綜上所述，將現代信息技術運用到服裝設計專業課堂教學中，改變了傳統服裝專業教學信息量小、教學方法落後、精準度差和直觀性差等問題。運用現代信息技術進行遠程教學實現了教育資源共享，創造了一種全新的教學環境，建立了以學生自主學習為主和教師指導為輔的教學模式，從而最佳化了教學過程並培養了學生的實踐能力和創新能力。因此，中等職業院校服裝設計專業在開展教學時應結合現代職業教育的特點，努力實現現代信息技術與服裝設計專業的融合，以此提高中職服裝設計專業的課堂教學效率和教育質量。
服裝工作總結 篇11
時間過的真快，還記得xx年的11月份有幸被公司錄用了，回顧起來這近一年多的工作中了解到了很多東西，也學了不少知識；雖說已經十分熟悉，但至少很多新的東西是從不懂到基本了解，慢慢的也積累了很多。通過工作中處理各種各樣的事情，讓自己也有了更深的認識，同時也發現了很多的不足之處。
設計方面：
1、從最開始製作款式圖粗糙，到後來在同事以及領導的關心於幫助和自己的努力之下我調整並明確了自己的設計思路。
2、在印花方面的我積極並努力的去印花廠去了解學習。
3、通過各種媒體收集流行資訊：包括時裝發布會、服裝流行題、服裝流行色等。
4、與版型師溝通設計意圖學習製版方面的內容，了解服裝工藝，控制樣衣版型式樣和進度，協調版師和樣衣工的工作，控制樣衣的工藝方法和質量，樣衣完成後我查看樣衣並找出自己不滿意的地方並加以改正。
日常有：
1、列印出圖，貼面料、審核作品。
2、必要的時候與領導溝通。
3、下去看版師，裁剪老師進度，並了解有無碰到問題。
4、到樣衣房監督樣衣質量、進展。
5、去印花廠印花並學習。工作上的不足和要改進的方面：20xx年的時間裡，我對我們設計部所從事的工作流程、方法等有了較深的認識，但是還需要不斷的學習和實踐。不管成績的好壞，我可以說我學習到了很多東西，這些東西可以讓我受用一生。
以下是我的看點與想法：
1、“業精於勤而荒於嬉”，的典故告訴我們學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅於隨隨便便，所以在以後的工作中我要不斷熟悉職業知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能，作到學以致用。勤奮學習不讓自己的努力毀滅於隨隨便便之間。
2、延續秋冬所作的印花款式並加以改進，在領子於袖子的細節上征取有大的進步和突破；建議和意見：
建議和意見：
1、我希望公司是不是能不斷提供一些新的設計、工藝、技術等相關的一些資料，比如可以關注一些有很有代表性的成功案例，並不光是圖片、畫冊，還應該更多接觸新的技術工藝。
2、由於樣衣工的.速度和工藝問題，如果在幾個部門一起大力開發的前提下可能跟不上進度，導致新樣製作緩慢，所以需要專門配置幾個專門作新樣的樣衣工。
3、針織廠的配合問題，希望公司多找幾家針織廠使本公司製作樣衣時的速度加快，一寸光陰一寸金。
4、由於本部門沒有畫圖人員所以我們要把圖放到其他部門，這樣不僅影響其他部門的運作，還影響本部門的新樣速度所以本人認為有必要配置一個畫圖人員。
5、我希望公司多讓設計人員出去進行針對性地區域進行市場調查，商場調查，目標品牌調查為目標或將來開發針對性的目標產品。
服裝設計師個人工作總結3
不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始臨近。20xx年已經結束，回首20xx年的工作，有收穫的喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。
在炎熱的7月我進入公司，那時剛到不到半年的我對一切充滿了希望和憧憬，同時對自己的工作也有不同的期望，雖然與自己的要求有些出入，但還是滿懷熱情的積極的去做好自己分內外的工作，我知道一切只有付出才有回報。
剛入公司時對一切都不是很了解，每個環節都是一個新的問題，對面輔料市場也不是很了解，所以我很積極主動的經常去市場，在配輔料的過程中慢慢去了解，不管是烈日炎炎還是風雨交加，每次提著沉甸甸的面料回來的時候我並沒有覺得這是一種辛苦，反之覺得是一種很好的鍛鍊，每次也都會讓自己保持樂觀積極的心態。
幾個月下來我覺得我自己成熟了許多，這其中有自己的努力也有夏總和劉總的栽培，我很感謝你們給我的這個機會，雖然有些事情做的還不夠完整，但我盡力去做了，只是疏與沒有過多的經驗和經歷，在以後的積澱中會做的更好，我相信！
11月份我參與了春裝的設計及一些細節的討論，在這個過程中體會到自己的不足，對市場了解的匱乏，設計經驗的缺少，知識積累的缺乏，所以在設計過程中有很多細節的方面沒有很好的把握，在以後的工作中要更加積極的去了解市場及銷售，積累自己的知識面，去汲取更廣泛的設計知識。
在春裝慢慢接近尾聲時我們在冬意初露的12月中旬開始了夏裝的討論及設計工作，在經歷了春裝的各個環節後對夏裝的環節不再那么陌生，按照之前的思路開始進行，不過還是有些設計中遇到的問題，譬如對市場需求把握的不到位，對面輔料運用的不夠完善，和板師之間的溝通不夠準確，所以這又是一次很好的經歷，雖然夏裝沒出多少款，但我是在一點點去完善，一點點努力中去體現，我知道我現在不能去達到量的飛躍，但我要抓住質的積累。
在經歷了兩季的設計，我體會到了許多，設計其實並不是那么簡單的把圖畫好，打板做好，然後生產，更主要的是在這個過程中一點點的去積累，把更好的東西慢慢堅持下來，把不足的地方去彌補完善，讓自己的思維沒有那么混亂，理清哪些是重要及時要去做的，哪些是可以緩解的，就是對自己思維方式的一個鍛鍊。
還需要不斷的去了解市場及客戶的需求，對自己知識面的拓展，要做到走出去拿進來的想法，經常去看一些相關的資訊，了解到時尚的前沿，也要緊跟市場的潮流。
還有在一些方面也是自己需要去加強的，例如在做輔料單的時候，雖然看起來簡單，但是那些簡單的東西中才能體現出細節，一顆扣子，一個配色線，如果在這層沒有把好關，到了下一層就會出現很多麻煩，所以要更加仔細，認真。
在與板師的溝通過程中還是有許多欠缺的地方，對廓型描述的不夠準確，對款式的要求不夠精細，所以在以後的工作當中要不斷的去積累，多加溝通，這樣才能讓款式更好的呈現。
在經歷了之後也有小小的收穫，春裝雖然沒有下多少款，但也有自己的努力，夏裝也有下單的款式，那些也是自己努力後的成果，我不會因為這些就滿足與自己，這些只是一個開始，在慢慢的積累中會有更多的成果，因為我一直在努力，因為我會一直保持我的積極、樂觀！
在臨近的20xx年的開始，我對自己有了更多的要求，希望自己在新的一年裡能突破現在的自己，從質達到量的過渡，從簡達到細的提升，從思達到做的肯定。同時也祝願公司在新的一年裡：龍騰虎躍，財運亨通，事事順利，財源廣進！
服裝工作總結 篇12
一學期的工作即將結束，在這學期里，我工作著，收穫著，付出著，感動著。雖然忙碌、緊張，卻又充實而快樂。我要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上圓滿的句號之前，我對我這個學期的教學工作做出及時的總結與反思，從而汲取經驗，發現不足。經過一個學期，幼兒已能基本能做到情緒穩定，常規良好，自理能力強。孩子們度過了一個學期愉快而充實的集體生活。所謂一份耕耘一份收穫，當我們看到孩子的進步，我們從心底感到無比欣慰。現將教學工作總結如下：
通過教師的努力，他們對幼稚園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學活動，喜歡參與操作性較強的活動，如美工活動，音樂活動等，並能學習用國語進行簡單的表達和交——流，大部分幼兒能大膽地發表自己的意見，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂於勇敢地在集體面前發言和表演。幼兒在興趣愛好的驅動下，積極參與各項娛樂表演活動。
小班教學內容以遊戲為主。為了保證每節課的質量，首先，我們給幼兒創設一個良好的環境，輕鬆的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認真備課，設計好每個活動，通過各種教育手段激發幼兒學習的興趣。在教學過程中，我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“遊戲”上，把“遊戲”當成“課”來做，從而來調動孩子學習的主動性，吸引他們學習的注意力。
在添設各區域標誌的同時，我們每月不斷添設和更改各區角活動內容，並將一些教學內容延伸到某些區域內容中。如音樂角可表演學過的歌曲、故事；科學區增設有關主題的材料，使區域活——動內容不斷豐富和改進，並使之成為課堂教學的延伸。所開設的區域包括：建構區、操作區、閱讀區、科學區。
在教學的過程中，我注意幼兒安全教育，並把幼兒安全放在了首位，因為我覺得對於小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有衝動性，對危險或有害事物缺少經驗，在活動中容易發生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我時刻關注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑膠玩具等，我們還通過兒歌教育幼兒玩遊戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。使幼兒逐步積累一些安全常識並學著保護自己。
幼兒的教育離不開家園的配合，我們總及時向家長反映幼兒在園的異常情——況，做好個別教育；定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學內容；定期家訪或電話訪問，及時與家長溝通；舉辦家長會“幼兒教學成果展示”，讓家長了解幼兒在本學期所學的知識。本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們健康、聰明、活潑，好表現自我，吸收知識快，動作發展均良好，運動能力強，基本動作協調；喜歡繪畫和動手操作活動；口語方面發展較好，思維活躍，口齒清晰，好表達；有良好的學習，生活、行為、習慣；有一定的紀律性，能遵守幼稚園班級的各項常規，熱愛班集體，有一定的集體榮譽感。但是，有成績也有不足，比如：有的不會穿脫衣；有的個性較強，時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為；有的不合群，嬌氣任性；有的說話不清楚；有的挑食？
學期即將結束，留給我們的也有很多的思考，如：如何繼續培養幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創設更好的環境，特別是在如何注重個性，因人施——教方面，我們的實施還是比較欠缺的，在新的學期里我將繼續努力，取長補短，爭取把班級工作做得更好。
時光如水，逝者如斯，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的.工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
從開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備說課，備課，集體備課，認真的利用好每周的教研時間。——認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的安排，認真寫好教案。為了上好一節課，我經常的上網查閱資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，時常和有經驗的老教師研究教學環節。
上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生一般問題找中等生簡單些的總是找學困生回答。可以做到因材施教，教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。
布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網去蒐集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，多加一些開放的試題的練習。
2、對差生再多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。