有關寒假總結作文

有關寒假總結作文 篇1

我背著書包興致勃勃地來到學校,看到一個多月沒見的老師和同學們,格外的親切。雖然我還沉浸在快樂的寒假當中,但我還是覺得興奮,不由得加快腳步向教室走去。

我剛找到座位,放下書包,便看到了黑板上的要求——打掃完自己的衛生才可以報名。我拿出抹布,來到樓梯走廊,剛俯身擦樓梯,石盼盼正好走了下來。“嗨!好久不見!”我回了招呼,她有道:“這不是你擦的地方呀?”我愣了愣:“我上學期就是擦這裡的呀!”她似乎看出了我的疑惑,笑著說:“你現在的工作崗位在四樓,這現在是馮春燕負責的崗位了。”“喔!”我恍然大悟,道了聲“謝謝”直奔四樓,認認真真地把四樓該打掃的地方擦得乾乾淨淨,這才高興地離開。

回到教室,看見老師跟前排了一條長龍,我拿出媽媽給的學費,等會交給老師。

時間在一分一秒的過去,老師忙完了收費,我不由得緊張起來,我知道,老師下一步可能是檢查寒假作業。出乎意料的是老師並沒有這么做,而是讓按學號讓我們在講台前做寒假作業的報告。老師給我們一分鐘思考時間,這時,有的同學緊鎖眉頭,有的在苦思冥想,有的抓耳撓腮,有的……1號楊明上場了,他呆站在那裡,只用幾句話概括了一下。這時,老師說話了:“同學們,他說的這句話有什麼問題嗎?”趙晟棟答道:“他沒有把他為什麼字跡潦草說清楚。”老師繼續道:“請下面的同學上來說時,自己先打個等第,可以帶本子上來展示喔!”

我思考著,翻開寒假作業本無一樣是從頭到尾認認真真寫出來的?一開頭還很認真,到了最後字跡愈變愈潦草,這是為什麼?經不起外面歡聲笑語的誘惑?還是因為太會偷懶了?都是。我尋找著自己的優點,翻開抄寫作業,一行行字印在上面,這個作業本上的字不能說得上“漂亮”,但認真。我會想到,這是我在返回老家之前唯一完成的作業,以為抄完詞語,就輪到默寫了,必須掌握了自信才會寫這個字,所以我在寫這份作業時下了不少功夫。

喘息未定,就輪到我了。我在台上,緊張到面部有所僵硬,看著下面的同學,我不自然地抓緊作業本說:“我給自己打良好,優點是我閱讀訓練76篇都做好了,缺點是作業一開始蠻好,到後來越寫越潦草……”

到十點了,我們放學了,可我們沒領語文書,因為覺得自己不夠資格領書,我一定要通過努力領到書。

有關寒假總結作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。快樂而充實的寒假匆匆而來,轉眼間,又匆匆而去,只留下了一個個裝著我美好回憶的泡泡!

1月26日

媽媽前幾天去商場買了一幅十字繡來織,今天早上,我看著媽媽手裡的針在布上飛快地穿來穿去,不一會兒,布上就出現了一條栩栩如生的紅鯉魚,我別提有多羨慕了。於是我走到老媽旁邊,向老媽請教起了方法。經過了一個多小時的艱難教學,我總算織出了一個亂七八糟的魚頭,當時我比收到壓歲錢還開心!今天雖然我織得十個手指頭傷痕累累,可是,這手指頭卻見證了我成功的那一刻!

2月4日

陣雨

“咳、咳、咳”每天早上一起來就聞到了一股難聞的煙味。因為這幾天老爸天天吸菸,搞得我們其他人都快成為“家庭抽菸機”了,看來,不實施點兒計策來幫老爸戒菸是不行的了!趁老爸出去的時候,我們開了個小小的簡單家庭會議,決定好怎樣實施之後,就散會開始實施了。

2月6日

多雲

嗚嗚嗚,我那可憐的天衣無縫的計畫啊,竟然不到一個星期就宣告失敗了,可憐我當時策劃的那么仔細、認真,竟然就這樣泡湯了。哎,沒辦法,看來我老爸並不適合那套方案。算了,反正失敗乃是成功之母嘛,我一定會繼承上次計畫的精華,再結合新的方法,我相信,我一定會成功的!

2月13日

多雲

今天一整天,我們全家都在拜神,忙得不得了!晚上的時候,我們全家吃了晚飯,就守在電視前看聯歡晚會,一個個小品把我們逗得捧腹大笑;一個個魔術把我們的心提到了極限;一首首歌曲把我們一整天的疲憊給全部清除了……

到了11點59分55秒的時候,我們開始了倒計時:5、4、3、2、1、0。“砰砰砰”一根根震耳欲聾的煙花直衝雲霄,我們終於送走了充滿快樂、憂傷、苦澀的20xx年,迎來了嶄新的、充滿希望的20xx年!

2月21日

寒假生活快結束了,可關老師不知給我們的讀書任務還沒完成呢,所以今天我和陳燕麗趁著天氣好趕緊去書城看書來完成任務,在書城裡,我們先看了幾本漫畫,接著才開始看一些名著和小學生課外讀物,陳燕麗看了伍美珍的《朱古力味的暑假》、《六(4)班的追星族》、《我們班的狗仔隊》……而我看了《紅樓夢》、《聊齋奇異》、《同桌冤家》……到了中午2點,我們才完成了作業的。

2月22日

今天是最後的一天了,我懷著說不出來的心情寫下了這最後一篇寒假日記,在30多天的寒假生活里,我嘗到了成功的喜悅,也找到了事情失敗的原因,但收穫最多的還是那為人處事的道理!

有關寒假總結作文 篇3

昨天才剛剛放假,今天就要背起書包,昨天的現在在休息,今天已停止玩耍。光陰像一棵大炮彈,誰也追不上。是否當我們驀然回首,也知道珍惜,確實,寒假很快就要結束了,說實話,我這個寒假過得真是非常充實。

在爺爺家住了3天,吃了年夜飯,體會到了那種團圓之樂。旅遊了7天,終於攀登了號稱“五嶽獨秀”的南嶽衡山,終於看到了號稱“山水甲天下”的桂林,還去了岳陽樓記的實體岳陽樓,才知道岳陽樓是魯肅被建來閱兵的。在電影院看了《雲圖》、《霍比特人》和《007大破天幕殺機》,還遇到了我們班主任殷老師的中學同學。做了“有趣”的作業,看了有趣的書。

這個假期我過的真是很輕鬆,我發現只要有確切的計畫,作業似乎還不如國小多,而且還可以把複習、預習等融合到一起,預習新知識也不能忘記舊知識。在我眼中,充實寬鬆的寒假,大家過得怎樣呢?希望你們的寒假能和我的一樣好。

有關寒假總結作文 篇4

我寫完作業,想放鬆一下,便打開電腦,玩起了前幾天剛剛裝上的電腦遊戲——《魔獸爭霸》。

這個電腦遊戲,我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮,也慢慢學會了它。但我知道,玩電腦遊戲,堅決不能上癮,要能控制住自己。只有在寫完作業後休息時玩一小會兒,千萬不能因為玩遊戲而影響了學習。

有關寒假總結作文 篇5

在寒假的一天裡,敏姐姐她們到我家來玩,我高興極了。立刻請他們去樓上玩。敏姐姐提議:“我們玩捉迷藏好嗎?”我們異口同聲的回答:“好啊。”

第一局是那淘氣的傑哥哥捉,我趁他數數的時候,就躲到桌子底下用桌布罩住,可是怕被傑哥哥看見,就躲到了門後面,可是又怕他一開門就看

見了,於是又躲到了窗簾後面,可是窗簾鼓鼓的,很容易發現,眼看時間就要到了,我該躲到哪裡呢?正在我嘆氣的時候,突然靈機一動,想到了衣櫃,我打開衣櫃,翻開衣服,因為不脫鞋子會很髒,但是脫了鞋子又會被他發現我躲在哪裡,所以想了一個十全十美的辦法,把鞋子脫掉,扔到另一個房間去,這樣他就不會懷疑我躲在衣櫃裡了。

柜子里又擠又黑,我都快呼吸不了了,於是把櫃門打開了一點縫。過了一會兒,我突然發現門外有一個黑影在徘徊,一定是只有我沒找到了。我屛住呼吸,生怕有一點兒聲音會發出來。我發覺外面的黑影走開了,頓時鬆了一口氣,又聽到外面在大聲喊:“婧毛,快出來吧,我都看到你的腳了,再不出來我就把你揪出來嘍。”“我躲在柜子里,他怎么會看到我的腳呢?一定是他們說謊!我才不相信你們的鬼話呢。”我心想。我在柜子里蹲得實在太無聊了,就把櫃門打開,又把櫃門關起來。還在裡面大喊:“快來捉我呦,我在這裡”過了許久都不見他們的蹤影,於是我便打開櫃門自己出去了,我到了客廳,簡直被眼前這一幕驚呆了,他們嗑的嗑瓜子,吃的吃糖,看的看電視。原來他們是讓我自己出來“投降”啊。

有關寒假總結作文 篇6

簡單又愉快的寒假生活立刻就要結束了,假期里,作業做得好不好,表現的怎樣樣?都來說一說吧。下方是我在寒假期間的表現。

能夠說,我在整個寒假期間的表現呱呱叫,就是媽媽說的:“小子,過了個年頭就長大了一歲,又懂得更多的知識了!”媽媽對我的表現十分滿意。在家裡我能主動幫父母乾一些力所能及的事情,像盛飯,洗碗,打掃衛生、整理房間等方面表現得都很好。尤其是倒垃圾這方面,我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準備去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看裡面光光的,誰倒的?我嘻嘻一笑:“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。媽媽嘴裡念道:“這孩子,做好事還不留名呢!”這以後,倒垃圾一事就與媽媽無關了。

還有,我還跟姐姐學習了怎樣做飯這一偉大工程。學會了沖雞蛋水、煎饅關、削姜皮,切薑絲,切紅蘿蔔絲。

另外,每一天晚上,只要我一聽到奶奶的車響聲,我準會在第一時光跑出去給奶奶開大門,推車,之後給奶奶熱飯,熱菜,最後再端到奶奶面前。

新的學期立刻要開始了,我要繼續持續好的方面,爭取來個“芝麻開花——節節高”,同時我也要改掉我的不足。我相信,透過我的努力,我會有更大的進步!

最後,祝大家新年愉快,兔年大吉!

有關寒假總結作文 篇7

在過去的十幾天裡,經過東陽高速路收費站里各位工作人員的悉心指導,我在短暫的實習時間之中明白了高速路收費站的運作過程,學會了不少操作知識,更懂得了一些人生道理,體驗到了一些人生態度。

一、 學習操作,放行車輛

剛剛到收費站時,我花了一個上午的時間觀察正式員工的工作過程,並聽了他們的同步講解。他們的操作過程看起來極其簡單,但當聽著他們詳細的講解後才知道他們的工作也並非想像的簡單。完成一輛車的放行工作需要協調很多器官。首先,當車駛入車道時需要做的是記下車牌號後四位並輸入電腦。然後,要做的就是禮貌地問候司機並接過他們的渝籍卡進行刷卡,再根據電腦顯示的金額收費並起桿、放行車輛。這僅僅是一般情況下,而特殊的情況還需要特殊處理。倘若遇到需要買路橋票的車輛,就需要問司機是否有路橋票;倘若遇到警車,又還得將車輛的各種信息(車型、車類等)輸入電腦;倘若是三型以上的大貨車或者外籍車還要輸入全車牌;倘若是遇到運輸鮮活農產品的車,還需要做過往登記·這些不得不要求一個優秀的收費員必須要眼疾手快、記憶力好、腦子還要靈光。經過一上午的學習,我在車少的時候可以親手操作了,畢竟動手才是最快的學習方式。但操作起來並不順心,放行車輛的速度往往跟不上車輛駛入車道的速度。

直到現在,雖然操作的速度有所加快,但由於放行速度跟不上車輛湧入速度而造成的堵車現象也仍舊時有發生。而且,有時遇到一些特殊情況時,我也不一定能夠完全正確地操作。這些情況的部分原因也許是我操作的時間還不夠多。雖然我有時候會有一些操作機會,但我會礙於自己的操作速度而沒有勇氣去把握,以至於操作的熟練程度無法提高,操作速度也無法加快,然後形成了惡性循環。

雖然這僅是一小段時間的實習,但這種學習態度的確顯得不夠積極。我覺得對於一個處於學習階段的人來說,學習就不應該怕丟臉,學習就應該抓住一切可能的學習機會,從而才能實現自我能力的鍛鍊和提升。

二、 記錄監控錄像

除了在收費亭里收費以外,我還學習了記錄監控錄像。這是一個需要耐性的細緻活兒:每個收費亭里的情況要選取兩段監控錄像進行記錄,而且每段錄像的時間要長達三十分鐘以上。不僅如此,這裡需要記錄的收費亭共有三個,記錄的內容還得包括收費員的禮儀、收費過程、安全工作、紀律情況。也就是說,幾個小時裡,我都要盯著錄像看,然後記下一切要求記下的點點滴滴。不得不承認,這個工作對於像我這種缺乏耐心的人來說很具有挑戰性,但同時也是一個難得的磨練機會。在整個過程中,為了使自己對枯燥的、重複得無聊的錄像認真看完,我把錄像儘量當作一步生活記錄片看待,並且最大可能的在其中找尋有趣味的細節來自娛。幸運地,我就這樣完成了這項任務。其實,在很多看來不可能完成的任務面前,只要我們有足夠的勇氣和毅力,我們就能熱情百倍地完成,並且還可以把原本灰白的任務變 成五顏六色的生活小拼圖。這大概就是俗話說的“心態決定一切”吧。

三、 思想認識

(一)經過在東陽站的實習,我對時間的價值更加重視了。每天在收費亭里反覆操作,不知不覺一天就過去了。也許每天是在重複事件中度過,所以總感覺一天裡做不了多少事情。但也許時間本來就是吝嗇的,對每個人來說二十四小時真的就是短暫的一瞬而已。所以只有讓時間被有價值的多彩的事情充實時,生活才能夠飽滿。

有時候,因為一個車耽誤了一分鐘,整個車道就有可能被接連不斷到來的車輛堵塞。時間的確是可貴的。每每在這種情況下,我都會不由自主地在心裡感嘆。一分鐘相對於一天來說是怎樣的微乎其微呀,然而就是這微乎其微的一分鐘確有能力造成這樣糟糕的混亂場面,所以細節決定成敗。只要想做好一件事,我們就需要投入百分之百的精力和努力去做好細節,去把握生命的每分每秒。

(二)對於工作而言,每一種工作都是平等的,每種工作的社會意義都是深遠的,譬如:一個高速路的收費員的工作意義就是保證了高速路的秩序和暢通;一個高速路清潔工的工作意義就是保證了高速路爽心悅目的衛生環境。這些工作似乎很瑣碎,甚至卑微得不值一提,但一旦失去這些工作崗位上的人的努力,混亂的場面是何等地難以想像。因此,所有的職業都是神聖的,在它們中間不應該有三六九等。 對我們大學生來說,我們不能歧視任何一個在平凡工作崗位上操勞的人,也不能歧視任何一種工作,我們要做的是找到自己的位置,找一份適合自己的能夠最大程度發揮自己才能的工作。

說實話,我覺得收費的工作不大適合自己。在實習期間,如果是我放行車輛,就可能出現堵車現象。儘管這樣,我仍舊會儘量去做好實習工作,因為在實習期間我還懂得了“在其位謀其事”。

(三)這次的實習還讓我明白了幫助他人是一件美好的的事情,團結合作是成功的要素。

在收費站收費時經常有司機向我問路,而不知道路的我又會幫忙向正式收費員詢問。這或許是不值一提的,但是給予別人幫助有時候就是這樣簡單,不需要太多的宣揚,也不需要太多的粉飾。

另外,在這裡我還看到了團結的重要性,尤其是在堵車的時候,大家都會很有默契地多開一條通道。即使是應該休息的員工也會加入開道的行列。大家就是這樣團結地面對了一次又一次的堵車困境。

總的來說,我覺得參加這次寒假實習是我的幸運,因為在這次實習中學到的很多東西或許會讓我受益終生。

有關寒假總結作文 篇8

今年寒假,我給學生布置了一項與中華傳統文化相關的實踐作業:品中華傳統文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統文化的內涵,相關的儀式,把中華傳統文化通過不同的途徑發揚光大。

實踐體驗表收上來之後,給了我很大的驚喜。孩子們的實踐內容多種多樣,有拜年、寫春聯、貼春聯、收發壓歲錢、給老人過壽、祭拜祖先、吃團圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會等。孩子們有的在實踐感悟中寫到:親手貼上春聯,感覺很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團圓飯,很溫馨,給爸爸媽媽拜年,更能體會到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到:作為一名小學生,我們還需要更多像這樣的實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強了我們的責任意識,而且提高了我們的實踐能力。還有的寫到:通過今天給爺爺奶奶拜年,我了解了過年的一些習俗,知道了拜年的許多講究,要怎么對長輩說祝福語,也讓我們在中華傳統文化和禮儀教育方面得到更多的知識,我以後好好學習,了解更多的中華傳統文化。家長們在評語中也寫到:春節是中國的傳統節日,有很多禮儀禮節。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習俗。通過過年期間的一系列實踐活動,能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統佳節的文化精髓,做到知理、懂理、守理,體現孩子良好的素質和素養,也從兩一方面反應了親職教育和家風。王悅凱的家長寫到:在彰顯個性,突出自我的時代,禮儀缺失,規矩不再成為一種常態。在這種總情況下,加強對孩子的傳統文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節這種傳統節日才能見到,也最能體現出中華文明的尊老愛幼的傳統,對孩子的教育意義業非常大。但僅僅依靠這種傳統節日來維持中華的傳統禮儀,還是遠遠不夠的。希望每個人從每一天、每件事做起來,才能影響整個社會,提高社會的文明程度。王浠宇的家長寫到:中華文化源遠流長、博大精深,它也是中華優秀傳統文化的重要組成部分。孩子在學茶、習茶、品茶、奉茶的過程中隊傳統文化有了更直觀、更深入的了解,而我們也在進行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上,大人可能學到的更多。這是一次非常有意義的活動,是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結合。馬哈敏之媽媽寫到:通過帶孩子給老人拜年,讓孩子知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。平日裡我們工作忙,對老人的關心、探望很少,所以假期裡帶著孩子們回家看看,陪他們說說話,聊聊天,享受一下天倫之樂。家家都有老,人人會變老,讓孩子從小感受這一傳統,做一個尊老、敬老的禮儀之星吧!

看著孩子們的實踐活動,體會著每份實踐感悟,作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統文化發揚下去,怎樣拓寬更加有效的途徑?是我的責任,也是下一步要思考並實踐的地方。

有關寒假總結作文 篇9

今年寒假,我每天都會認真地完成老師給我布置的寒假作業。在寒假中我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。希望20xx年的每一天過的充實而快樂。

一個寒假又快過去了。訂了學習計畫,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的`努力目標不斷的向其發展!

一、學習

在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較國小更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。

二、紀律

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:找到了水源,才發現沒有帶盛水的容器。在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,並要付出加倍的代價來記取。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。

有關寒假總結作文 篇10

大家好,我是,在馬村實驗國小三三班讀書。我們的班主任是翟老師,她教我們語文。我們班的同學非常愛讀書、愛思考、樂於分享和交流。在我們班,李和趙是我的學習榜樣。因為趙上課認真聽講,愛學習非常有責任心,李愛讀書,性格開朗。

上學期,我觀察到盧同學進步最大,他通過多讀書在寫作方面取得了進步。我生活在四口之家,家裡有爸爸、媽媽、我和妹妹。我非常愛他們。他們也非常愛我。我的爸爸是一名工人,專業是室內裝修,他喜歡聽音樂,釣魚。我的媽媽是一名幼稚園老師,專業是學前教育。她喜歡看書,畫畫,聽音樂。

寒假即將結束,令人期待的新學期馬上就要開始了!在這個寒假,我做了許多有意義的事情。比如,了解了春節的風俗人情,貼春聯,吃餃子,預習了三年級下冊的語文書和英語書。參加了微信,我朗讀了《竊讀記》、《小苗和大樹的對話》、《城南舊事》等等,收穫了愛讀書的人,總會用盡一切辦法去讀書。

日常生活中,我和趙博方交流的比較多。最近我們交流了《城南舊事》,我知道了耳聽為虛,眼見為實的道理。我最喜歡的遊戲是成語接龍,因為這個遊戲能幫助我收穫更多的成語知識。

寒假裡,我閱讀了名人大家林海音的讀書故事,我印象最深的是林海音為了讀書,一放學就直奔書店,有時候為了讀完一本書,常常要跑好幾個書店。在寒假,我讀了7本書,包括:《城南舊事》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《朝花夕拾》、《非常搭檔》、《飛向月亮的兔子》、《淘氣包馬小跳系列》。我的讀書方法是一邊瀏覽一邊將書中的好詞好句勾畫出來。

上學期我最滿意的一篇作文是《我的課餘生活》。寫作文的時候,我先回憶這件事的經過,再用文字語言把它寫得更加生動,接著修改文章中的錯字和病句,最後謄抄文章。寫好作文後,我還會朗讀幾遍,然後修改,也會請媽媽給我的作文提意見。

在寒假,我體驗了滑雪。

有關寒假總結作文 篇11

考完試了,要放假了,這是去領試卷的'第二天,所以,我不要浪費,要珍惜好它,用一個充足的時間完成自己的寒假作業。

假期里,我要給自己制定一個計畫,上午乾什麼,下午乾什麼,有時候,我還要學英語,上輔導班,還要組織社團,電子琴,跑著跑那,說制定一個計畫,還真做不起來,原本這就當學生的義務,工作,但對我們來說,太忙了,放個假也休息不了。

說了這些事,我還有開心的時候,我現在特別想過新年,這樣,一家人就可以團圓在一個桌子上吃豐富大餐,還可以穿新衣服,受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜裡我和姐姐姑姑,在奶奶家的院子裡放鞭炮,我們玩的很開心。

現在,看著人家裡的孩子,湊在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很開心,似乎,又讓我回到了小時過年的情景,真讓人無比的懷念!

有關寒假總結作文 篇12

寒假即將過去,新的一學期又即將要開始了!從開學時又走到了寒假,又從寒假走到新的一學期!

這個寒假,每一天都讓我留下美好的記憶讓我印象最深的就是和學校的老師、領導還有舞蹈隊的同學們一起去北京表演、比賽了,那是我要離開爸爸懷抱,到北京自己照顧自己。

在去北京前,我們刻苦努力的訓練著;去到了北京,我們把自己的舞姿展現給大家;回到了家裡,分享美好的記憶。

當然,除了去北京我還去了別的地方旅遊,因為我的假期可是豐富多彩的!我還去了新加坡、馬來西亞旅遊,共五天,我們有一個大家庭,裡面除了小姑姑一家、大姑姑一家、小舅舅一家和奶奶沒去,別的什麼大舅舅、大舅母和冰冰妹妹一家,我們一家,還有爺爺和外公、外婆都去了!

我就簡單的介紹一下新加坡和馬來西亞的重要旅遊勝地吧!首先我們第一天到了新加坡的時候已經很晚了,所以我們只看了個八點半的演出,就會到酒店休息了,但在路上,我發現新加坡到處都是華人,很難找到一個新加坡人,導遊告訴我們,很多華人遺民到新加坡和馬來西亞來了,所以很難見到這裡的人,而且在這裡還可以隨便去哪裡都能講國語或用人民幣買東西。第二天,我們坐著小船來到了新加坡的標誌——(獅身魚尾像)下,雖然這裡有熱又曬,但我們還是拍了很多照片。下午,吃完午飯後我們又向馬來西亞出發咯!我們來到馬來西亞,這裡還有一個導遊,也是女的,但她非常的幽默,常常讓大家哈哈大笑,她自己都稱自己為“男人婆”。

來到馬來西亞的第一天晚上,我們入住了馬六甲度假村,一大早我們就起來了,看到那美麗的馬六甲海峽,美麗極了!我們下午去了印度聖地——(黑風洞),那裡可特別了!第3天,我們晚上要到雲頂上去住一晚,我們作者纜車上去了,雲頂可高了,雲朵都飄到山的半山腰哩!但云頂上有很多好玩的東西,有賭場、還有小朋友最喜愛的遊樂場,還有水上樂園。晚上我們住的地方是“第一世界大酒店”,那裡有六千多的房間!最後一天我們又去了雙方塔、星光大道……時間很快就過去了,我們又坐著飛機回到了我國。

美好而又快樂的時間總是閃電般的過去,真是可惜,所以,我要珍惜時間的生活中的每一時,每一刻,每一分,每一秒,珍惜我們快樂的時光!我們更加要珍惜自己寶貴的學習時間!但在新的學期里我又長大了一歲,我要有好的習慣,好的學習,加油!

有關寒假總結作文 篇13

今年寒假,我們一家四口,我、爸爸媽媽和外婆,準備去一個漂亮的小島——廈門鼓浪嶼。

明天就要出去玩了,我真開心啊!聽說廈門有許多好吃的美食,漂亮的風景,真棒!媽媽說我長大了,給了我45元的零用錢。

終於到了廈門站,我看到了許許多多停在一旁的老式火車車廂,於是我問爸爸:“它們是用什麼開動的?”爸爸說:“它是內燃機火車,用油驅動,我們坐的火車是動車,是電力驅動。”

到外面,啊!太陽大,陽光亮,好美啊!玉環冷,這裡熱,一會就出汗。

第二天一早起來,我們就去鼓浪嶼,先坐快速公交,每人五角,再坐輪渡。到了鼓浪嶼,像是進了人海,全是人。

在沙灘,我去和浪花玩,浪花跳著,跑著的走來,突然,浪花翻了一身,撲了過來,我拚命向後跑,浪花因沒有抓到我們而失望的退了下去。

我們又去了日光岩,那陽光強,氣溫高,我便用10元買了一個冰淇淋吃,日光岩像一個倒扣的蛋殼,有點黃,有點紅。

路邊的小販在賣用貝殼做的東西,有的是多彩的玩具,有的是漂亮的首飾。我想買禮物送給朋友們,用了10元買了3件。

這次旅行,我不但看到了廈門漂亮的景色,還認識到了應該怎樣花錢。

有關寒假總結作文 篇14

1月25日星期二晴

今天晚上,爸爸買一大袋骨肉相連。我連忙讓媽媽炸好了。我嘗了一串,恩,好吃極了,和肯德基的味道一模一樣。我希望下次能多炸幾串。

玩有技能的貓捉老鼠

1月29日星期六晴

今天上午,我和小夥伴說了一個技能,被抓住了也沒事。我想:我也乾脆學個技能,不是可以防禦了嗎?我就學了一個叫“閃電一擊”,以後我也可以避閃了。咽喉,我們都學了一個,貓速度慢,不用技能也可以得到糧食和水。我玩地可開心了!

看春晚

2月2日星期三晴

今天是大年三十,我們一家五口看了春晚,有很多的節目。我最喜歡小品和魔術,小品真搞笑,魔術很神奇。我們一直看到十二點半才睡覺。

這個春節過的真愉快,希望大家都開心快樂!

看花樣年華

2月7日星期一陰

今天下午,我和父母去了花樣年華。我們先去了夢幻花都,那裡有很多的'名物名花,樓上有話的資料。我們看完又去了熱帶風情,裡面是沙漠植物的海洋。後來,我們去了最後一個景點,叫未來田園,那裡是蔬菜和水果的世界。我認識了許多種植物。看

完了,我依依不捨的回家了。

打雪仗

2月13日星期日小雪

今天小雪了,我和幾個小夥伴在院子裡打學仗。院子裡的雪沒化掉,我們做好一個就向對方扔出去。我被一個小夥伴打中,後背全是雪,有的一臉全是雪,有的吃了雪。但是大家玩的可高興了。玩累了,我們依依不捨的回家了。

有關寒假總結作文 篇15

根據市教育局《關於開展“文明和諧我先行”寒假主題活動的通知》的精神和要求,我校在寒假中繼續發揮學校,家庭,社會各方面的教育力量,以德育為核心,以學生髮展為本,以推進未成年人思想道德建設為宗旨,開展“書香我家長才幹”讀書活動以及“感念親情孝父母”實踐創新活動,通過各種方式確保了每個學生度過一個“愉快,安全、充實”的寒假。現簡單將寒假期間的工作總結如下:

一、提高認識,轉變觀念。

1、我校的寒假工作是以學生為本,充分利用學校,家庭,社會的時空資源,結合各項活動,突出“文明和諧我先行”這一主題,全面提高學生素質。

2、寒假工作遵循“學校為主,依託社區,統籌安排,分工合作”的原則,全面安排好寒假活動。

二、加強領導,認真規劃。

為了確保假期工作的順利進行,學校成立了寒假治安工作領導小組。

組長:

副組長:

三.精心組織,落實到位。

1、規範學生的假期行為,倡導文明的生活方式。

寒假有二十多天的時間學生在家休息,學生的一言一行不可能受到老師的監管,為此我校在休業式上分管德育的校長對學生的假期行為提出了要求。要求學生外出安全做到“兩規範”,即規範走路、規範騎車;在家生活做到“三防”,即防觸電,防煤氣中毒、防不法侵害;在社區活動做到“二遠離一告別”,即遠離不宜進入的場所,遠離不健康的影視圖書傳播讀物,告別不良行為;學生假期安全做到“五不”,即未經監護人同意不外出,未滿十六周歲的未成年人沒有監護人陪同不燃放煙花爆竹,不接觸行為不良的社區青年、少年,不吃不潔食物,不暴飲暴食。由於學校宣傳到位,並落實同學間的相互監督,寒假期間沒有學生傷亡,沒有學生違法犯罪,也沒有學生因燃放煙花爆竹而造成傷殘。

2、積極引導學生參與社區建設,完成假期實踐體驗。

為保證學生過一個有意義的假期,早在放假前二個星期,就和學生所在的社區的幹部取得聯繫,和他們合作確保學生假期過得有意義,整個寒假,學生參與社區建設的積極性普遍提高,社區搞的活動也能積極參加,為敬老院打掃;做環保清潔的宣傳員;幫助孤寡老人做家務,陪老人聊天;為居委張貼過年的注意事項、出春節板報等等。通過假期實踐體驗,提高了學生對“社區是我家,榮譽靠大家”的真正認識,也使學生能真正融入到社區這個大家庭中去。另外,還有一部分假日小隊,積極探索春節的來源、傳說,體驗春節的習俗,感悟描寫春節的著名詩篇,並在春節期間,在大街上分發自己蒐集的有關春節的資料,讓人們在慶祝中國最大的傳統節日的同時,不忘傳承我們偉大的民族精神。

3、做好家訪工作,延伸親職教育,

在寒假中,我們的老師牽掛著自己的學生,繼續做好教育的延伸工作,放棄休息時間,進行家庭訪視,了解他們寒假中的學習生活情況,和家長共同探討如何更好地配合學校工作,特別對離異家庭的子女及個別特殊的學生,深受學生家長稱讚。

4、家校一體,共同關注學生健康成長。

為了使學生的寒假生活真正地愉快,安全、充實,德育處要求各班主任在假期里積極參加網上家長學校和市教育局聯合開展的“第二屆‘新年心語’——教師送給學生的新年簡訊寄語評選活動”,同時要求班主任充分利用家校路路通,加強家校聯繫,另外,通過班主任要求我們的家長積極配合學校工作,做好學生假期里的檢查監督工作。由於學校指導得法,家長監督有力,所以,整個假期,我們的學生大部分能制訂好寒假生活計畫,並嚴格執行,除了每天按質按量做好寒假作業外,還能安排時間看書讀報,關注國內外大事,還能幫助家長做一定的家務,增強了家庭觀念和責任心,通過《寒假生活記載卡》的信息反饋,很多家長都認為自己的孩子長大了,對學校的此項“寒假作業”表示滿意。

5、引導學生健康上網,養成良好行為習慣

在寒假中,學校要求行政值日教師對學校附近的網咖加強巡視,使學生遠離不良文化、遠離社會網咖,不進入不宜涉足的娛樂場所,使學生養成遵紀守法的意識和良好的文明習慣,做誠信守法的好公民。

簡而言之,短暫的寒假生活我們引導學生開展了形式多樣的的實踐體驗活動,使學生在實踐中得到鍛鍊,在鍛鍊中能夠健康成長,在成長中體驗快樂。

有關寒假總結作文 篇16

風雨送春歸,飛雪迎春到,頂著冬寒料峭的春雪,告別喜氣祥和的春節,全校師生帶著經過寒假休整後的充沛精力,帶著與家人團聚後的喜悅和對新學期學習生活的展望回到了學校。在此,我謹代表學校,向一年來為學校發展、進步,埋頭苦幹、無私奉獻的全體教職員工表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福!祝大家兔年大吉,工作順利!祝同學們在新的一年裡奮發向上,身心健康,取得更大的進步。回首剛剛過去的寒假,看了各中隊的假期總結,我們東關一校的隊員們通過不同形式的實踐和體驗,度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。現總結如下:

一、讓生命充滿陽光

假期中同學們在武校長的號召下,通過書本、網路、實踐等各種途徑,廣泛學習安全常識,並積極向周圍的人宣傳交通知識,不亂燃放煙花爆竹;講究飲食衛生;不賭博不迷信,不進營業性網咖打電子遊戲,不擾亂公共秩序,還知道有節制地收看優秀電視節目,積極參加健康有益的文體活動。可以說我們的同學個個都是知法、懂法、守法、護法的小公民。在這個寒假中,我們東關一校40多名教職工和700多名學生,沒有發生一例安全事故,真正做到了平平安安上學來。

二、讓學習灑滿陽光

根據各中隊上報的寒假總結全校有95%的同學在假期一開始就制定好寒假生活計畫,包括學習計畫,活動、娛樂等計畫。並有計畫地完成了老師留的各項作業。做到休而不松,張弛有度。我們學校更是書香校園,我們每一位少先隊員都有手捧著一本本好書度過假期的好習慣。據統計全校所有班級所有學生在寒假中都閱讀了1-2本課外讀物,並認真做好讀書筆記,寫讀後感。三3班每位同學至少讀兩本書,摘錄精彩片段人均3000字,平均課外閱讀量達500頁以上,更令人感動的是很多家長與孩子一起閱讀,實現了“親子共讀,書香家庭”的目標。四1班同學每人平均課外閱讀量達4本以上,其中景濤、薛丹陽2位學生假期課外閱讀量達7本以上。通過大量的閱讀,不但增長了知識、而且開闊了眼界。四1班張雯欣同學在交流時說:讀書是一件快樂的事,多讀書不僅能提高我們的寫作水平,還能讓我們懂得做人要有一顆感恩的心。

另外,全校學生積極回響學校創建特色學校的號召,60%的同學抓住假期這個機會培養特長,參加音樂、美術、舞蹈等各種補習班,利用假期培養興趣,發展特長。從參加各類學習培訓班的情況看,家長們都十分注重孩子綜合素質的提高,彌補了學校教育的空白。

三、讓他人感受陽光

假期中許多同學都能做到關心體貼父母,主動承擔家務,爭做自理小能手。三(2)班的張昕同學,假期承擔了照顧小弟弟的任務,她從中感受到了父母平日的辛苦,體會到了生活的不容易。五2班盧潔和張潔兩位同學,參加小記者協會組織的主題為《新書包、新希望》公益活動,走上街頭,為貧困山區、牧區孩子進行募捐,感受山區孩子生活的不易,也平添了自己的愛心。還參加《我是小小售貨員》活動,到商聯超市調查,了解市場行情,收穫頗豐。五1班胡瑩睿同學,也參加了小記者協會組織的活動。親自到北京華聯超市上班一天,體會到了父母工作的艱辛。

假期正值春節期間,三3班同學在此期間,做到了安全、快樂度春節,燃放煙花、爆竹有家長陪同,家裡來人禮貌待客、熱情招呼,同學們收到的壓歲錢也花的很有意義:有自己買學習品的、有給弟弟妹妹買玩具的、有為爸爸媽媽買禮物的、有給爺爺奶奶買收音機或保健品的,還有的孩子乾脆把壓歲錢存起來,以備急需......家長們普遍反應:這個寒假感到孩子會心疼人了,長大了!

一顆孝親敬老之心,可以鍛造美麗的佳話,可以增進社會的和諧,還可以孕育美好的未來。我們從小關愛他人,就是關愛明天的自己。

寒假已經過去,但寒假中發生的點點滴滴卻讓我們看到了東關一校的紅領巾們正在為構建和諧社會作出自己的努力。相信隊員們必將一如既往,努力做一名快樂的和諧小使者。老師們,同學們,20xx年的腳步已漸行漸遠,20xx年的號角已經吹響,讓我們從這個新的起點開始,豪情滿懷,在新的一年裡再創佳績,再顯精彩!

有關寒假總結作文 篇17

護理專業大學生寒假實習報告範文

不知不覺,兩年護理專業學習生涯已經結束了。在這兩年我們已經經歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過。"實踐是檢驗真理的唯一標準",為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,xx年寒假我到鶴壁京立醫院進行了兩個星期的實習。這所醫院是一所集醫療,預防,保健,康復,教學,科研等為一體的綜合性醫院。.臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,並深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在實習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次......總之,很多的第一次讓我在實習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以後的工作的道路有更多的責任等著我。

初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習打下了良好的基礎。

以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。 在實習期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現我們白衣天使的魅力。可是後來發現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最後只有身手敏捷了。護理工作細緻瑣碎,從帶病人進病房到監督病人按時服藥,確認病人吃完藥才能離開,耗時費力有時又得不到理解,這白衣天使不是好當的。我們按照醫護人員的職業形象,約束和規範自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量,把好每一關,把每一個護理措施落實到實處。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數。"小事不小",把小事做好,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時候角度應該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時候角度應該小一些,這樣才能"一針見血"。如果是小兒患者,扎針時適當轉移注意力,爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業、職稱選擇適當的方式,交流溝通時態度和藹、熱情,交談時作到語言準確優美,語流連貫通暢,語態得體自如。從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關係,才能達到預期的目標。可見,一句優質護理不是空話,把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。 實習接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會實踐實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下,我們積極努力的爭取

每一次的實習和鍛鍊機會,通過實習,能夠按照各項護理操作規程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰、吸氧、導尿術等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識,甚至有的操作能按規程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養。熟悉了各科常見病,多發病的臨床表現和護理程式。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計畫,制定並實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急、重症的搶救原則。

面對那么多的生老病死,我們醫護人員會比原來越來越冷淡,面對有人離世,有時也只是一聲輕輕的嘆息,活著的,好好活,走了的,一路走好。不是我們冷漠無情,而是我們不能那么情感豐富,一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,請體會我們的無奈......

在兩個星期的實習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本。勤于思考,能學到知識就是最重要的。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善於觀察與獨立思考的能力。通過在醫院的實習,也更加深刻的體會到,醫護工作的崇高與偉大。回學校後我會認真學習理論知識,熟練掌握操作技能,理論聯繫實際,努力提高自身素質,為將來的臨床工作做好準備,對護理事業盡心盡責,做一名合格的,不斷進步的白衣天使,為護理事業的進步和發展貢獻一份微薄之力。

有關寒假總結作文 篇18

春天節日確保每一戶人家,聚在一起。中國人民最喜歡春節。春節是通常在2月。在春節期間,每個家庭都糊運氣、春聯,他們解僱那個破壞者做出,他們吃包子,大家都有包水餃,在露天下放很漂亮的煙火。

我的兄弟和我放了鞭炮那天。我們有許多的煙火。家人團聚的過新年晚餐選單,互相祝福,談的願望的新年。很小的時候,我希望每個人都在學習和進步的家庭幸福我們接受這筆錢賜給他們作為一個農曆新年gi禮物.我很喜歡它。

有關寒假總結作文 篇19

一個月前,面臨放寒假的我有說不出的開心,熬也熬了,盼也盼了終於度過了一個壓力重重的學期,總算到了國中生活里的第一個寒假。 這個寒假裡我要天天睡覺天天吃零食,天天看電視,玩上兩天該多好能開心的開心能玩的玩能幹什麼就乾什麼來一次全面的放鬆該多好。 寶貴的寒假我看到了一本國小的書,一位同學想買一個溜溜球,160元的天價,他失望了!現在年紀輕輕打不了工,不知道從哪裡想的鬼點子在家裡賺錢。

如擦一次地1元錢一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢…… 這樣還不錯體驗賺錢的幸苦,感受社會的艱難,大年初七我姥爺的生日在飯店裡五個房間五盤相同的菜。由此我看到了山區的.朋友們,我們在這裡吃肉,他們在那裡餓肚子……

在寒假裡我看了一些書,三國演義是必讀的,中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。

有關寒假總結作文 篇20

過年啦,過年啦。今天是除夕,我已經迫不及待的開始放衝天炮了。

中午我們吃完飯準備到墳山去拜年。爺爺的墳在山上,那山路

很難走。我們走到了爺爺的墳前,但是大哥還沒來,我們得等大哥來了一起給爺爺拜年。我們等了一會,大哥來了,我們就開始給爺爺拜年了。我們先點上蠟燭和香,在給爺爺燒了好多紙錢,然後我們就依次的'跪下來給爺爺拜年。我們拜完年之後就走遠一點,因為爸爸他們要開始點鞭炮了。噼里啪啦的響了好一會兒,才放完鞭炮。爺爺這裡拜完了還要去太爺爺那裡去拜年,但是到太爺爺墳上的路更難走,爸爸和伯伯就叫我們先回去,他們去就行了。這下就沒我們什麼事了,我們就回去了。

我們回去又開始放衝天炮了,我先點了一根香,我點燃衝天炮的引線,衝天炮一下子飛出去,就和流星一樣的快,然後爆開來。我真是越放越過癮。

晚上很快就吃團年飯了,團年飯可真是豐盛呀。吃完團年飯後我們開始放煙火了。

我們先拿了一個小的煙火,它有一個好聽的名字“搖錢樹”,我們把引線點燃,啊!好漂亮啊。煙花散開來有很多種顏色,有紅的、白的、粉紅的、黃的、

接下來我們開始放大的煙火了,那大的煙花散開來更漂亮,煙花落下來的時候就像那流星雨一樣。

煙火放完了,我們趕緊打開電視機開始看春節聯歡晚會。晚會可真好看,但是到10點鐘我就想去睡覺了,這個年過得可真開心。

有關寒假總結作文 篇21

轉眼間寒假就要快過去了,寒假結束我們又要投入到緊張的學習中去了。

今年寒假,我每天都會認真地完成老師給我布置的寒假作業。在寒假中我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。20xx年發生了許多那樣扣人心弦的事情。希望20xx年的每一天過的充實而快樂。

一個寒假又快過去了。訂了學習計畫,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

(一)學習

在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較國小更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計畫:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的`和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽。

(二)紀律

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發現沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,並要付出加倍的代價來記取。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。

有關寒假總結作文 篇22

這個寒假我經歷了許許多多快樂的事情。

剛一放假,媽媽和我就按照老師布置的作業跟我排了一個假期計畫,可是一群調皮的雪娃娃把我的計畫全給毀了。

媽媽說,這么大的雪,只有在北方才能看到,今年卻下到南方來了,我覺得又稀奇又古怪……舅舅帶著我和弟弟一起堆雪人,舅舅很厲害,堆的雪人比我弟弟還高呢!

快過年的時候,爸爸媽媽又要搬家,準備讓全家人過年都能住在新房子。新房子好多地方跟舊房子不一樣,溫暖而又舒適。尤其是弟弟上廁所時,差一點兒掉進了馬桶,給我的大門牙都笑掉了。

郴州的兩個姑姑又生了個弟弟妹妹,我跟他們起了名字叫:“嘻嘻哈哈”,我還把他們當玩具玩呢!

春節,我收到了好多紅包,足有12000多,我都把它們存進銀行了,準備長大了再去取。

還有,我在學習使用電腦呢,這篇總結是我自己在電腦里打出來的,封面是我自己畫的,我覺得自己很了不起喔!

明天又要去學校報到了,我要收心,不能只想著玩。上個學期的成績不是很理想,這個學期我一定要努力!爭取再拿個全班第一。

有關寒假總結作文 篇23

給庭院換“新衣”

我們家在一樓,帶個小院,為了防止貓、狗之類的動物從欄桿縫隙進入院子,我們就用鐵絲網圍住欄桿,再用扎帶把鐵絲網固定住,就可以起到一定的作用。但時間長了扎帶就老化了,一用力就拽斷了,非常不結實,並且鐵絲網的中間的空還很大,被某些“熊孩子”一拽就變形了,所以我們今天正好全家人都在,就決定給欄桿換一下鐵絲網。

這次的'鐵絲網相比上次的,中間空變小了,高度變高了,我們還把固定鐵絲網的東西換成鐵絲,這樣也會更牢固些。話不宜遲,我們吃過午飯,馬不停蹄地來到院子裡,準備開乾。爸爸和姨父是主力,媽媽和小姨、姥姥是助手,而我呢,主要看弟弟,有時間就去給他們打打下手。閒來無事,我把視角轉向了小花池,雖說是花池,但沒有花、草,只有許多乾地和幾棵快不行的樹苗,所以我帶著弟弟來挖土玩,這樣不僅可以讓弟弟有事做,還可以翻翻土。

該乾正事了,他們在外面圍欄桿又用鐵絲綁,我閒得慌,看到拆舊鐵絲網的地方缺人,我帶著我的小弟就去了。我拿著剪刀開始剪原來綁的扎帶,有的扎帶已經糟了,一拽就開了,但有些後期補的就需要用剪刀剪了,就這樣一直重複,重複,舊網就拆下來了。隨後,我就去幫其他人了,弟弟也是什麼都爭著乾。

全部乾好時,已有些黃昏了。雖然用了一個下午,但總感覺完成了一件大事。

有關寒假總結作文 篇24

今晚去了遊樂場好開心啊!除了各種好吃的,還有各種遊戲,打槍、釣魚還有一些不知道叫什麼名字的小遊戲,雖然仔細想想規則都還蠻簡單沒什麼挑戰,但就是不知道為什麼玩得很開心,擠在人群吃東西會覺得特別美味,大家輪流一遍一遍去夾同一個桌球,在這樣的時候快樂就會變得很簡單。

有關寒假總結作文 篇25

這個寒假很快就要過去了,剩下的時間已經屈指可數。

在寒假剛開始時,我就抓緊時間寫作業,想在春節前就完成作業,在春節就可以好好地玩。寫作業真算是一件頭痛的事情,作業本上的字讓我看得眼花繚亂、頭暈目眩,但布置下來的作業總是要做的,不做作業,哪來的好成績?可是寫了不到兩小時,就不知道乾什麼去了,總想著玩。只有在離寒假結束十天左右時,才埋頭苦作、奮筆疾書,不知道的還以為是在開學前做準備的。

在放假期間,我和爸爸媽媽親戚朋友也出去玩過好幾次,玩的內容也很多,像什麼打羽毛球,打籃球,放風箏……在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,不愛到外面玩,不愛做家務,等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會拖地,儘管不是自願的;有時疊疊被子,儘管沒有軍訓時疊得那樣好;有時我會幫媽媽做些力所能及的事,儘管沒有媽媽做的好;有事我會給家裡來的客人端茶送水,儘管我知道他們不會喝多少,就像大人們經常對我們說的那樣:又過了一年,又長大了一歲,應該比以前更懂事了啊!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,在新的學期里好好學習,有更好的表現。

有關寒假總結作文 篇26

時光飛逝,一轉眼一個寒假又結束了,這個寒假,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業,而且積極開展有益,有趣的活動.可以說這個寒假過得很充實,很快樂. 1,對學生進行自我保護的安全教育.增強法制意識和安全防範意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能.

2,繼續鞏固和開展"養成道德好習慣,我做合格小公民"實踐體驗活動.鼓勵學生實踐"每日為父母做件事",在家裡學著料理力所能及的家務,能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.

3,對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,並在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現.

寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過後,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮鬥.

有關寒假總結作文 篇27

一轉眼,一個寒假又過去了,一個新年也過去了。在新的一年裡,也在最後的一個小學生涯里,做一次最後的奮鬥吧!讓你在小學生涯後,畫上一個完美的句號吧。

在最後一個學期里,一想起將要分別的同學們,眼眶也不禁會濕潤起來。那撫育、教導了我們多年的老師們,也將要分別了。心中不禁湧起一股思念之情。感覺有許多許多的話,要對同學們和老師們說,好像給我一輩子的時間也說不完,也說不完在小學生涯里的一點一滴,也說不完同學和我之間建立的友誼,也說不完老師對我花費的心血

在新的學校,又會認識新的同學、朋友。國小的畢業,並不是一個結束,而僅僅是一個開始,是一個美好的開始。在以後的人生道路上,我們還會碰到許多朋友。但是,我也永遠不會忘記我在國小的這些同學、朋友

讓我們一起奮鬥吧!以後會想起來,至少你奮鬥過

有關寒假總結作文 篇28

一個寒假即將過去了,時間真是轉瞬即逝。這個寒假有學習、有實踐、有歡樂……我覺得自己的寒假既充實又很有樂趣。

只要你願意去體會,學習中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業還能堅持聽半個小時英語,因此,我覺得我現在的口語比之前又進了一個層次;練習一個小時的鋼琴,鋼琴也進步不少,抄寫兩面好詞好句好段,也積累不少寫作文的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習鋼筆字,現在我的字跟以前比進步了許多。雖然每天很多事要做,但是我覺得我的收穫更多了,心裡也很充實的。

由於我們家保姆請假,我們全家總動員,大部分家務我幫不上忙,但是我可以做力所能及的事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動手能幫到媽媽,心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時也感受到了做媽媽的辛勞,對那“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學到的。

日子就在充實,樂趣中慢慢的過完,生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時間翹指可數,那么多的歡聲笑語,真讓人不捨,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容,期待開學的到來。

老師點評:從總結的角度來說,你這一篇寫得很有條理,層次分明,開頭就提出幾點,然後分段敘述,讓人知道你在假期中有哪些收穫。但假如作為一篇具體的敘事文章來論,你這篇文章則顯得不具體。因此要注意體裁的分類。

有關寒假總結作文 篇29

為了打造學校辦學目標“四園”之一“書香校園”,也為了您自身專業水平的不斷提高,請你愉快地完成下列任務:

一、寒假讀書任務:

1、認真閱讀學校為你購買的書(你所選擇的),完成相關任務。

2、完成省“教海探航”論文集的閱讀任務。

3、摘錄本書中的理論和實踐內容。(不少於5000字)

理論摘錄要求:同一本書分單元(塊)摘錄書寫,摘錄主要觀點,關鍵句等。

實踐摘錄要求:敘事完整,案例典型。

所有摘錄要注意格式統一規範、排版美觀大方。

4、撰寫專題體會文章。

要求寫所讀書目的感悟文章,要有主題,每篇字數不少於1000字,最低完成篇數2篇。開學後上交電子稿。

圍繞下學期的教海探航和師陶杯論文思考,組織素材,篩選寫作範圍,逐步尋找到主題,並確立選題,開始前期寫作。開學後學校全面布置參賽工作,原則上全校教師每人完成論文一篇。

二、相關要求:

1、不從網上下載,堅決杜絕不符合要求和僅僅是完成任務式的的習作內容。

2、開學後開展讀書演講報告會,讀書活動納入教科研考核內容。評比方案另定。

3、評比結果和內容發於區域網路,供全校老師閱讀。

附:關於讀書的名言佳句:

最淡的墨水也勝過最強的記憶。

如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。

語言是心靈和文化教養的反映。

讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學。——朱熹

境遇休怨我不如人,不如我者尚眾;學問休言我勝於人,勝於我者還多。

——李惺(清代作家)引自《西漚外集·藥言剩稿》

祝願全體老師新年快樂!萬事如意!盍家幸福!

有關寒假總結作文 篇30

轉眼間寒假就要快過去了,寒假結束我們又要投入到緊張的學習中去了。

今年寒假,我每天都會認真地完成老師給我布置的寒假作業。在寒假中我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。20xx年發生了許多那樣扣人心弦的事情。希望20xx年的每一天過的充實而快樂。

一個寒假又快過去了。訂了學習計畫,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。

有關寒假總結作文 篇31

今天一大早,我就起床完成了今天的作業,因為要到阿姨家喝喜酒去,所以爸爸,媽媽帶上我和表弟準備坐公車去,由於前幾天爸爸的車子出了一點問題在修理廠。等了很久連公車影子也沒有,已經是中午了,我急的像熱鍋上的螞蟻,團團轉,過了半個小時公車終於來了,上車後我緊張的心情也放鬆了

來到,金清菜場酒店,已經是中午12點鐘了,爸爸說‘快點’不然的話我們就要吃剩菜了,等我們進去一看很意外,他們只有幾個人坐在那裡聊天,我們來的'還不算晚還沒開始進行吃飯呢!我和表弟的肚子已經餓的咕咕叫了,後來,來了一個叫‘倩倩’的小男孩,他看起來非常活躍,他故意想讓那位小弟弟[仔仔]出醜,就把他再愛吃口香糖搶去吃了,他哇哇的哭了,我們問他為什麼把他給弄哭啊!他說‘我就是喜歡看他哭的樣子’我想這是個惡作劇的孩子,過了一會兒,一位服務員把菜端上來了,小弟弟也不哭了,於是,我們便開始吃飯了。我和表弟終於可以飽餐一飩了,隨著菜的增多,許多人也來了,菜中我最愛的紅燒肉和饅頭加乳酪了,吃得是津津有味,肚子都快撐破了,吃飽後,我來到爸爸這桌看他已經喝得差不多快醉了,他的臉就像關公的一樣,還說‘自己沒醉’使勁的和別人喝酒,媽媽和我在一旁勸他別喝了爸爸理也不理,就這樣等到爸爸吃好了,和他們一一道別,我們到人民廣場轉轉就回家了。

有關寒假總結作文 篇32

寒假之初,老師要求一天寫一篇字,說什麼為中考著想。說多也不算多,可我就是嫌麻煩。權衡再三,還是寫吧,當為中考著想。開始還好,我堅持著一筆一划好好寫。可堅持個十來天,我都忘了有這項作業!直到有一天不慎翻開這本子,吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進度呢?趕緊抓起筆,胡亂寫了幾篇,只求速度,不求質量。然後回頭欣‘欣賞’自己的筆跡,再次驚訝,我和我的小夥伴簡驚呆了!前後簡直不是同一個人寫的:一個字跡清秀、端正;一個字跡潦草,慌張。最後我把它給撕了重新寫。

漢字是中華傳承的瑰寶,她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆,到漢隸,再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊。寫一手好字,不僅是一個人的性格體現還是他對待生活的一種態度,或積極,或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂,寫字風波到此結束。

有關寒假總結作文 篇33

大家好!我是今天的導遊,歡迎來雁盪山旅遊。進了大門,請注意安全,領好自己的小孩。

雁盪山不僅景色美麗,而且它的名字也很有詩意:因山頂有湖,蘆葦很茂密,結草為盪,南歸秋雁多宿於此,故名雁盪。歷史上被稱為我國“東南第一山”,以水奇秀馳名中外,被列入名山行列,山中環境怡人,冬暖夏涼,泉水清澈,空氣新鮮,是遊覽,避暑,修養的好地方,整個景區方圓450平方公里,有8大景區。

今天,我們前往參觀的是北雁盪山景區——靈峰夜景。靈峰夜景的朦朧美妙不可言,常為遊人津津樂道,也是靈峰及雁盪山各大景區遊覽中最具特色和最具代表的.景色。靈峰日景耐看,夜景更加銷魂,因為靈峰的奇峰異石在月光的映襯下,猶如塗上了神秘的色彩,構成了一幅幅潑墨畫,靈峰夜景更具形象美了。

在雁盪山有句民謠:“牛眠靈峰靜,夫妻月下戀,牧童偷偷看,婆婆羞轉臉”。這四句話是夜景的主要幾大景點的總概括,也是我們今晚夜景的一個大線索。當夜幕降臨時,靈峰變得靜悄悄了,只有一對夫妻在朗月下親熱相戀;一個調皮的小牧童卻在偷看這對戀人談情說愛。這時正在尋找孫子的老婆婆忽然撞見他們,不好意思地把頭轉了過去......

接著,請大家仰望左邊的山峰:前面的山巔上,一頭老牛昂首向東,好像在等待什麼,思念著什麼?

雁盪山到處有美麗的風景,希望你們能細細游賞!