評審工作總結 篇1
X市衛生局中蒙醫科：
為了進一步完善醫院管理體制，提高服務質量，遵照中醫藥管理局下發的《中醫醫院分級管理辦法與評分標準》，對旗蒙醫院等級評審工作進行了自查自評工作，現將有關報告如下：
一、基本標準部分
基本標準共100分，通過自評能達到72.5分未達村準的有：
1、門診蒙醫治療率。
2、病房蒙醫治療率。
3、飲片種數。
4、蒙藥占藥品收入比例等。
二、分等標準部分
分等標準1000分，目前能達到905.85分，未達標的有：
1、人事科、設備科、保衛科、內窺鏡室、統計室、計畫生育門診、食療營養室等科室無明顯標識。
2、醫療和行政劃分不合理。
3、人員結構不符合標準，醫護比例倒置，醫師41%（28%—30%），護士33%（36%—40%）。
4、病曆書寫不符合要求，除內科其它科室均寫西醫病歷，病歷格式尚可，內容上上級醫師查訪記錄內容簡單，指導力度不夠。
5、門診病歷數量不多，完成不及時，處方書寫質量欠佳，如：藥品劑量不準，藥品名稱不全，劑型不清，字跡不工整等。
6、門診病房蒙醫治療率均不符合要求，病房52.8%，門診49.4%。
7、急診、急救設備不全，護理未開展辯證施護。
8、藥劑科、製劑室規模不符合要求，設備不符合標準，無病房藥房，現有藥房面積不符合標準，飲片蒙成藥品種數不條例要求，蒙成藥銷售量不符合要求。
9、科教沒有近三年的獲獎科研成果，建立圖書室，專業人員發表論文數量不多。
10、檔案需微機管理。
11、需填補心臟除顫，心電監護等設備。
12、醫學心理諮詢等方面。
總體來講，無論從基本標準還是分等標準，基本達到了“二甲”條件，但還需在今後的工作中加以完善和補充，在此基礎上採取更有力的措施，加快“二甲”進程，邊申報邊改進，通過有效整改彌補措施，糾正差異補漏，以優異成績迎接任期評審。
評審工作總結 篇2
20xx年對於我來說，是具有跨時代意義的一年。20xx年6月28日，我懷著對恩師的難忘之情，懷著對學生這個“職業”的難捨之情離開了生活了22年的校園。20xx年的7月4日，我光榮的成為了中國船舶重工集團公司第七一四研究所的一名員工，正式走向了工作崗位。單位的生活是緊張而充實的，短短的半年時光，我累計出差74天。從月份來統計，7月份：9天；8月份：8天；9月份：12天；10月份：10天；11月份：21天；12月份：14天。從地點分布來看，天津：8天；上海8天；重慶：19天；武漢：17天；無錫：7天；揚州：4天；大連：7天；昆明：4天。從成員單位角度來看，已經前往了不少科研院所和船廠、配套廠進行現場評審，其中科研院所包括：701所、702所、705所昆明分部、707所、712所、717所、719所、722所、723所；船廠有432廠；配套廠有466廠、468廠、489廠。經過這么多次現場評審，在評審中心張主任的領導下，在陳健博士、王吉武博士和趙英傑老師的悉心指導下，這半年來我對安全標準化評審的理解有了較大提升，個人認為也較快的適應了工作節奏，不敢說取得了什麼成績，但是個人還是取得一定的進步，尤其是溝通能力進步較為明顯。先將20xx年下半年的工作情況述職如下，不妥之處，請各位領導同事批評指正：
一、理清工作思路，制定工作要點
安全評審是我們室目前的核心業務，所以首先必須乾好評審工作。安全標準化評審是國家的強制性要求，作為集團公司的唯一評審機構，責任重大，在評審工作中要做到“一細二活三原則”。
一是心細，從前期專家的邀請、組合、行程、性格，到評審過程中的各種組織溝通、路線制定到最後的評審報告審查、分數核對等繁枝細節，一處沒想到，便會引發各種大小麻煩，因此做評審工作一定要心細，從每個細節出發，從每件小事做起。
二是靈活，評審對象是集團公司的成員單位，每家的單位的情況不盡相同，大體上可以分為兩類：一類是集中在華中和華東片區的科研院所，這些單位整體素質較高、經濟實力雄厚；另一類則是以重慶地區為代表的配套廠，這些單位大多是當年三線建設留下來的，大部分單位效益較差，員工學歷較低，作風偏重江湖義氣。因此如何和這些單位保持良好的合作關係來將評審工作順利開展進行，是對我這個剛走出校園的年輕人一次巨大的挑戰。“靈活”是我個人認為對做好這件事的一個關鍵因素，一定要做到因地制宜，靈機而動。
三是堅持原則，安全評審是關係到集團公司10多萬幹部職工生命的大事，不能有絲毫的懈怠，一定要堅持我們評審中心做事的原則，那就是實事求是、客觀公正，嚴格按照標準進行評審編寫評審報告，在這個問題上沒有絲毫的疑問。
二、加強自身學習，全面提高素質
學習是人生成長之梯，作為一名新參加工作的職工，首先必須加強學習，為推進所里和室里各種工作的開展奠定堅實的基礎。在業務領域學習方面，首先對《中國船舶重工集團公司安全生產標準化考核評分細則――艦船設備研製單位》（20xx版）進行了系統學習，並在評審過程中全程跟隨電氣、設備設施專業的專家進行現場學習，收穫頗多。其次根據室里業務拓展需要，在11月16日-22日前往大連安科院參加了安全評價師的培訓和鑑定；第三，閱讀了大量與安全相關科技類文獻，為進一步開拓室內科研業務，保持知識水平的先進性做好知識儲備。
三、為室內科研立項貢獻自己力量
身為一名博士研究生，雖然離開了學校，但從骨子裡還是對科研工作充滿著激情和嚮往。目前已經將自己在博士階段比較熟悉的安全檢測與監測方向與船舶行業相結合撰寫了2個科研課題的開題建議書，一個是大型船舶推進裝置狀態診斷與預警關鍵技術研究，另一個是基於多源信息融合的船舶管系泄漏診斷系統開發及套用示範。此外，已有2另外兩個課題有了較為成熟的思路，一個是船用大型壓縮機風險評價與可靠性方向，另一個是船舶火災方向。與此同時，還準備進一步拓展思維，擬思考基於物聯網搭建社區老年人安全、健康服務平台等項目。
總而言之，20xx年的下半年對我來說，是極為充實和懷念的，每天都有新的任務和新的挑戰。面對20xx，正向李所指出的那樣：腳步正健，行路依然；正向我入職感想寫到的那樣：我會繼續懷著自信、包容與責任為714所、為十二室的自立自強的目標再出發！
評審工作總結 篇3
20xx年，縣評審中心在局黨組的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，以民眾路線教育實踐活動為契機，全力服務財政投資項目建設，不斷加大創新服務力度，較好地完成了財政投資項目評審工作及各項目標任務。現將評審中心一年的工作完成情況總結如下：
一、加大工作力度，評審取得實效
1、評審總量持續增長，節支增收效果顯著。20xx年，投資評審中心累計完成項目評審125個，評審金額72206萬元，審定金額61143萬元，審減資金11063萬元，審減率為15.3%，因加大工作力度，審減率較20xx年度有所提高。通過財政投資評審，切實提高了財政資金的使用效益，為政府節約了項目建設資金。
2、評審範圍不斷擴大，評審領域不斷拓寬。我縣的財政投資評審不只是單一項目的評審，評審範圍已從單純的預算內投資項目拓寬到預算外資金、政府性基金、政府融資等所有財政性資金，從新建項目拓展到擴建、維修等所有建設項目。評審領域已拓寬到房屋建築、市政道路、公路橋樑、農田水利、節能減排、環境保護、園林綠化、國土整治、綜合開發、廉租住房、中國小危房改造等政府性投資的多個領域。
二、加大領導力度，健全評審制度
1、評審中心開展工作得到了縣委、政府領導的高度重視和正確領導。縣分管領導經常性聽取投資評審工作匯報，採納財政投資評審中心的建議，並親自指導投資評審工作，協調解決評審工作中出現的矛盾和問題。
2、我縣在《永順縣財政投資評審管理暫行辦法》的基礎上，修改完善，出台制定了《永順縣財政投資評審管理辦法》。對財政投資評審的內容、職責、程式、要求等進行了細化，確保評審工作的科學性、嚴謹性、規範性。進一步最佳化了投資評審工作程式以及評審部門工作細則，建立起用制度管人、管事的長效機制，真正做到“用制度約束評審行為、用制度保障評審質量”。
三、強化管理職能，健全評審機制。
評審心高度重視投資評審制度建設，通過健全財政投資評審機制，不斷強化財政投資評審管理職能，推進財政投資評審工作快速健康發展。
1、實行項目台帳管理機制。為搞好評審工作，縣評審中心對項目實行台帳管理，對送審時間，送審人員，資料收集時間，評審人員，評審時間，評審報告徵求意見書送達時間逐一進行登記，規範了項目管理。
2、實行項目限時辦結機制。為進一步提高評審效率，保障工程有序推進，評審中心制定了限時辦結制度。制度規定預算金額在200萬以下的項目必須在7個工作日內完成評審，預算金額200萬至500萬的項目必須在10個工作日內完成評審，預算金額500萬至20xx萬的項目必須在15個工作日內完成評審，預算金額在20xx萬以上的項目必須在20個工作日內完成評審工作。經評審工作人員艱辛努力，各項目均在規定時限內完成。
3、建立部門協調聯動機制。加強與監察、發改、審計、建設等單位的溝通和聯動，形成“組合拳”，讓相關部門齊抓共管，層層把關，各職能部門相互協作相互配合，形成了財政投資評審工作合力。發改部門在下達招投標方式檔案時，必須依據財政投資評審報告。未經評審和報批的建設項目，縣發改局一律不進行招標核准，對於未評審就直接進行招標程式的項目單位，監察部門進行查處，規範項目建設程式，嚴格執行財經紀律。
四、堅持評審原則，提高評審質量。
1、樹立評審理念，增強服務意識。縣財政投資評審中心牢固樹立“評審就是服務”的意識，堅持“不唯減、不唯增、只唯實”的執業理念，嚴格遵循客觀公正的工作原則，力求用數字標準和事實說話，不斷提高服務質量和效率。經過不懈努力，財政投資評審的公信力、權威性得到了各部門和社會的廣泛認同，評審理念逐步深入人心。
2、創新組織方式，提升服務能力。隨著評審量的不斷增大，出現了評審中心評審力量不能滿足業務增長需要的矛盾。為有效解決這一問題，我縣評審中心拓寬工作思路，創新組織方式。
一是中心人員簡化程式，改進服務，加班加點開展評審工作。
二是購買服務。採取委託中介機構初審，評審機構複審的工作方式，解決了人少事多的矛盾，提高了工作效率。
三是抓大放小。突出工作重點，抓好重點領域、重點工程、重點項目、重點環節的評審工作，把有限的評審力量放在刀刃上。
一年來，評審中心雖然取得了一些成績，但工作中也存在一些不足：如有的項目評審時間緊，不能完全把握評審質量；個別送審資料不齊，有邊審核邊補充資料的情況，有待完善財政投資項目送審制度；工程建設領域不太規範，勘察設計不到位，深度不夠，有明顯不合理情況；預算編制較粗，少算、漏項情況較多；這些情況都給評審帶來難度。
20xx年工作計畫
一、發揮評審作用，服務財政管理和改革
緊緊圍繞財政的中心工作，進一步發揮評審中心職能，認真做好財政性資金投資項目評審各項任務，使財政投資評審更好地服務和融入財政管理工作。
1、全面推進項目支出預算評審，充分發揮評審為強化預算管理服務的積極作用。在總結20xx年項目支出預算評審工作經驗的基礎上，進一步擴大部門項目支出預算評審範圍。
2、繼續做好財政性資金投資項目預算評審工作，為把好財政資金使用關做好服務。通過充分發揮投資評審的專業技術優勢和技術支撐作用，為局相關業務股室在加強項目資金管理等方面提供決策依據，確保財政資金使用安全、規範和有效。
3、繼續協助做好政府投資工程項目實施過程的管理工作，實現評審工作對項目實施過程的監督管理。一是繼續做好項目其他費用等相關契約、協定的審查備案工作。二是做好項目實施過程中的跟宗評審試點工作。
二、完善評審制度，規範投資評審工作行為
1、全面清理中心內部各項制度。本著“先易後難、先點後面、先一般後特殊”的原則，梳理並逐步完善中心崗位職責、工作流程、績效考評等內部管理制度，使工作人員崗位職責清晰，工作標準和程式明確，促使中心各項工作規範有序。
2、規範評審業務運行的管理制度。逐步統一規範評審要求和評審標準，從提高評審報告質量、強化評審方案落實方面入手，逐步實現中心評審業務的規範化和科學化。
三、強化內部管理，提高投資評審工作效能
1、積極利用社會資源，促進評審事業發展。選取服務好、實力強的中介機構協助評審，並按規定認真做好20xx年度中介服務契約的簽訂工作。加強評審工作質量考核，增強中介機構及其參與項目評審人員的責任；充分利用質量考核結果，對中介機構的評審質量與評審業務掛鈎，促使中介機構加強對其參與項目評審人員的管理和監督。
2、加強信息宣傳工作。注重對評審工作情況進行收集、整理、分析和總結，形成信息報導和專題報告向有關部門報送，爭取各級領導的重視和支持，提升財政投資評審工作的影響力。
3、加強基礎管理工作。強化評審檔案管理，做好評審情況的數據統計和匯總工作，探索評審資料庫的建設。
評審工作總結 篇4
經過7個多月的奮鬥，終於到了收穫的季節。
3月份，我正式調入JCI辦公室。開始了解JCI ，學習JCI，圍繞著JCI工作。 JCI是國際醫療衛生機構認證聯合委員會。JCI標準是全世界公認的醫療服務標準，代表了醫院服務和醫院管理的最高水平。也是世界衛生組織認可的認證模式。JCI認證是一個嚴謹的體系，JCI標準的理念是最大限度地實現可達到的標準，以病人為中心，建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續不斷的質量改進並符合當地的文化。JCI標準是醫院管理是否制度化、標準化、國際化的標誌。
JCI標準的原則是：要求醫院的管理制度要建立在標準之上，醫生，護士，管理者要有授權，所有員工要有崗位考核與績效評價，要求醫院的管理達到相應的水平，尤其看重醫院質量的評價依據.考核重點是對於醫院的制度建設醫療流程質量的持續改進醫療安全.JCI的醫院目標是：為病人提供滿足其健康需求的服務，協調各服務流程，以提高病人的治療效果，最大限度的利用醫療資源.評審的核心價值是：降低風險，保證安全，醫療質量的持續改正.JCI標準要求在醫療服務的過程中，將“以病人為中心”的理念融入醫院管理和醫療服務的全過程，強調多與患者溝通交流，尊重患者的知情權和選擇權，保護患者權利；在檢查、操作和治療全過程，尊重患者對保護隱私的需求。對患者的信息採取保密措施，防止丟失或誤用；通過評估和了解，明確患者需求，作為制定和實施治療計畫的基礎；根據患者不同需求，提高醫療護理水平；堅強對患者和家屬的教育，幫助患者和家屬更好的參與治療過程等，充分發揮患者參與治療的積極性和主動性。所以說JCI是和諧醫患關係的有效保症。
沒有規矩不成方圓。同樣，對於一個醫院來說，沒有一個合理的制度，沒有一個強有力的制度，醫院根本就不可能有更好更快更強的發展。因此 ，在21世紀這個高科技現代化社會，醫院的生存，發展與內部管理有著極大的影響。
經過7個多月的奮鬥，在尹院長的帶領下，我們圍繞著國際病人安全目標建立了我們醫院自己的規章制度，從巨觀的政策、制度、規程到操作流程、診療指南及對突發事件的應急預案。並遵照執行。我們對全院的各方面的工作進行了品質監測，並對我院與病人安全方面息息相關的並且存在明顯不足的方面，運用了PDCA、FMEA、RCA質量管理工具進行了持續的監測改進，並且取得了很好的效果。經過學習並套用JCI的醫院管理模式，我院在質量的持續改進和醫療安全方面有了卓越的進步。
作為一位初出茅廬剛畢業2年的大學生，我很有幸能參與到我院JCI評審的工作中，並能負責醫療方面的工作。在工作中也遇到過很多困難,同時也獲得了很多領導及同仁的教誨與幫助。在工作中學習到了很多很多的與整個醫院管理相關的知識，與醫療
服務過程中相關的法律法規，及與各個部門的合作的過程中，將片段的知識、概念融會貫通，連成一個整體，對我院及JCI工作有了一個更加全面、形象的理解。我相信這一段美好的經歷會對我日後的工作、生活、乃至我的世界觀、人生觀都會產生極大的影響與幫助。
能取得最後的勝利，與每一位工作人員的不懈努力是分不開的，集體的力量真的很強大，從剛搬新院的混亂到5s到整個病歷表單的變革到把規範一點一點變成習慣，每個人儘量將自己做到最好。在這7個多月中我們努力著，改變著，習慣著，幸福著。想想那天天披星戴月加班的日子，看看現在的成果，一切都值得。
在最後的臨行報告會上，當黛安娜女士講到我們每一項的分數都超過了標準時，我心中難以抑制的激動，喜悅的淚水奪出眼眶。20xx年10月20日，這個有意義的日子，作為婦幼人，將會永遠銘記。
JCI帶給了我們新的醫院管理理念，JCI引領我院與世界接軌，JCI是烏海市婦幼保健院全體人員的一個夢，在追逐夢的過程中我們撒過汗、流過淚、爭吵過。如今的婦幼人插上了翅膀，迎著藍天，夢想起飛。
質量管理科：王曉娟 20xx年11月8日
評審工作總結 篇5
20xx年我校高級教師職稱評審工作，認真貫徹落實市教育局職稱會議精神，堅持德才兼備的原則，把品德、知識、能力和業績作為評審工作重要標準，強化政策意識、標準意識，嚴格評審條件，嚴格評審紀律，完善評審程式，客觀公正地完成此次高級教師職稱評審工作。
一、認真領會學習檔案精神。
11月24日上午召開全體教師會議，會議傳達了教育局會議精神，公開了評審指標數量、評審條件，孫校長對此次職稱工作的嚴肅性、重要性作了強調說明。
二、嚴格執行評審程式。
1、在會議上實行現場報名，崔建斌老師1人報名，報名老師現場述職，參會全體教師對報名教師民主表決通過，同意崔建斌老師參加20xx年度的高級教師職稱評審。大會在民主推薦基礎上產生21人高級教師職稱評審委員會，其中一線教師中級以上職稱16人符合政策檔案規定。
2、結合局檔案精神和學校工作實際，制定出《煙店鎮中學20xx年高級職稱評審方案》，確定評審細則並公示。
3、根據制定的評審辦法，對報名老師上交的各證件、教案等材料進行審核並進行量化計算。
4、計算的量化結果和推薦人情況進行公示。公示量化結果、公示推薦人一欄表內容，公示舉報電話、信箱，公示期為11月24---11月29日。
5、教務處、年級組等部門及學校負責人對該教師的工作作出評價。
6、專家教師對推薦教師的展示課進行聽課並做出客觀評價。聽課專家成員為。
7、審核職稱評審的有關報表。
評審工作總結 篇6
本人在20xx年6月畢業，就讀建築工程專業，然後繼續在大學專升本，於20xx年年6月順利畢業。本人從20xx年從事建築行業，監理部工作。在這三年里，我一直工作在建築工程監理的第一線，做到理論聯繫實際、理論和實踐相結合，對業務知識精益求精，使自己的專業知識和技能不斷提高，為工程的管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作三年多以來的專業技術工作總結如下：
一、思想品德方面
本人一直非常擁護黨的'政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，本人能嚴守法律法規，能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報導等新聞欄目或報刊雜誌，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業道德方面
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程管理等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準，做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建築工程監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不苟；生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠融入團隊，團結一致，發揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。工作中積極向公司領導，經驗豐富的同事學習建築工程管理的經驗和專業知識，不斷提高自己業務水平，更好地勝任本職工作。
三、專業技能方面
在校期間，本人獲得湖北省住房和城鄉建設廳頒發的施工員培訓合格證書和預算員培訓合格證書。本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了監理員的培訓考核，監理員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識，能將理論同實踐緊密聯繫起來，用理論指導實踐，並在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
近年來，本人通過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建築工程監理第一線，注重理論聯繫實際，掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公套用軟體，熟練掌握AutoCAD。
在以後工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會裡不至於落伍。
四、工作成績與履行職責情況
自參加工作以來，本人一直堅持在建築工程監理的第一線，參建多項工程，其中有市小區項目，廠房，梧州市福興時代廣場5#樓，市改造工程項目。另外，獨立現場監理員的項目有，後樓工程，公寓，生產車間。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業水平，經過三年的鍛鍊，已經成長為工程現場監理員骨幹。
評審工作總結 篇7
五年，彈指一揮間，經歷頗多，感慨也很深。這五年，不管從思想上，還是從行動上，都獲得了長足的進步；不管做人，還是做事，都踏蹋實實，謙虛為恭。做為急診科的一位醫生，心酸與欣慰共嘗，以時間為火，以勤奮為杵，掌控應急火喉，鑄造急救技能，努力使自己成長為一個有修養，有才能的合格醫生。先做人，而後做醫生。先做人，而後做醫生。這是我一直以來奉行地行為總則。貫史而覽，不管幹甚么，沒有良好德行的人，要末一事無成，要末禍患他人，為人之不齒。特別一位提壺濟世的醫生，沒有高尚的品德，沒有普世的善心，不會成為一位好醫生。因此，我為人老實，樂於助人，尊敬領導，團結同事，和大家和睦相處，共同發展。做為醫生，我深深地體會到治病救人的神聖職責，是崇高而艱巨的，也是引以為豪的。古語說救人一命勝造七級浮圖，也是對醫生天職的一個很好的詮釋。我勇於做人，樂於做醫生。一個沒有思想的人，不是完全意義上的人，更談不上厚德精醫了。作為一位年輕的我黨員，時刻牢記自己是人民的醫生，全心全意為人民服務是我們的宗旨。
在院領導的指導下，深進展開學習實踐科學發展觀，明確科學發展觀的重大意義，把握科學發展觀的基本內涵，結合我院科學發展的基本院情進行了認真討論學習。從醫德醫風到醫療規範常規，從儀表儀容到禮貌用語，處處嚴格要求自己，始終把病人的願看作為第一信號，把病人的滿意作為第一尋求，把病人的利益作為第一目標，時時處處想病人所想，急病人所急，從內心深處以病人為中心。繼續進步本身服務形象，改善服務理念。不斷強化服務意識，充分尊重病人對服務便捷性、人性化溝通等方面的要求，展開親情化、人性化服務。強化減負意識，進行換位思考，替患者算賬，做到因病施治，公道用藥，公道檢查。一手拿著聽診器，一手拿著計算器，為老百姓精打細算。時刻要求自己對待患者和顏悅色，不慍不火，耐心細緻，熱切關心。
學習就是生產力，特別在知識爆炸的年代，醫療技術迅速而不斷地更新，做為一位醫生，更應當加強本身的學習，這是醫療技術發展的需要，也是能為病患更好地服務的需要。因此，我時刻不忘認真地學習，以自學為主導，參加院內院外業務學習培訓，不斷的學習，從觀察中學習，從理論上夯實，養成了在實踐中學習，在學習中實踐的良好習慣。反覆練習心肺復甦術、除顫、心電監護、洗胃等常規的技術操縱，注射泵、輸液泵、簡易呼吸器的利用。並於20__年在蘭州大學醫學院附屬二院急救中心進修進修，學習急救理論及實踐操縱技能。平時重視理論聯繫實踐，重視對知識的回納總結，在院刊上發表文章，在省部級刊物上發表論文。潛心弄科研，並使自己參與的科研《隴東南黃土高原邊沿區擴大型心肌病肺動脈高壓與心臟結構及功能的關係研究》鑑定為國內先進。更加重要的是，充實了自己的理論知識，提升了自己的業務能力，並用於臨床，為病患解決了病痛，為科室創造了良好的社會效益與經濟效益。同時取得了職稱英語及計算機高分通過的優良成績。
評審工作總結 篇8
我於1998年7在成都市建築職業中專校，專業為工業與民用建築;畢業後在1998年9月在都江堰市長源建築有限公司上班，擔任現場施工管理工作，先後在工程中擔任過見習施工員、施工員和工長職務。工作業績有;①、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建築面積：16000平方米、磚混結構、建築層數：6層、工程造價：1216萬元、已建成合格)、②、都江堰市麗水青城商住樓工程(建築面積：9000平方米、磚混框架結構、建築層數：5層、工程造價：756萬元、已建成合格)、③、中國人民銀行都江堰支行工程(建築面積：10500平方米、框剪結構、建築層數：3層、工程造價：1113萬元已建成合格)、④、松潘縣松州車站主樓工程(建築面積：4560平方米、框剪結構、建築層數：2層、工程造價：684萬元、已建成合格)、⑤、都江堰關鳳村4組集中安居房工程(建築面積：420xx平方米、底框磚混結構、建築層數：4層、工程造價：監理費29.4萬元、已建成合格)、⑥、都江堰幸福家園安居房一期工程(建築面積：41000平方米、磚混框架結構、建築層數：6層、工程造價：監理費49.2萬元、已建成合格)、⑦城區災後重建安居房B-7工程(建築面積：42700平方米、框架結構、建築層數：6層、
工程造價：監理費42.7萬元、已建成合格)。
以上工程均已完工。20xx年7月離開四川精正建設管理諮詢有限公司後到四川省名揚建設監理有限公司參加工作，在工程中擔任監理員職務，負責工地現場監理工作，協助總監理工程師和專業監理工程師對工程質量、進度、投資和安全監理，成為一名建築工程專業監理人員。於20xx年8月至今在監理公司從事現場監理員工作。在監理公司所監理的工程有:1、都江堰幸福家園安居房一期工程(建築面積：41000平方米、磚混框架結構、工程造價：監理費49.2萬元、已建成合格)、⑦城區災後重建安居房B-7工程(建築面積：42700平方米、框架結構、工程造價：監理費42.7萬元、已建成合格)。
工作中認真負責，得到業主和公司領導的好評。至今從事工程技術工作已經十來年了,在這些年的工作中我學到了很多在學校里不曾學到的知識，也懂得了很多做人的道理。我在公司的正確領導及同事的支持配合下，我以務實的工作態度，嚴謹的工作作風，高效的工作方法，較出色完成了各項工作任務。 二、工作業績
現對幾年的工作情況總結如下：從19xx年9月參加工作以來至今我先後在都江堰市長源建築有限公司、四川省都江堰市建設工程有限公司、四川精正建設管理諮詢有限公司、四川省名揚建設工程監理有限公司上班，工作業績有：
1、19xx年9月至20xx年10月在都江堰市長源建築有限公司上班，擔任現場施工管理工作。所接觸的工程有：①、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建築面積：16000平方米、磚混結構、工程造價：1216萬元、已建成合格)、②、都江堰市麗水青城商住樓工程(建築面積：9000平方米、磚混框架結構、工程造價：756萬元、已建成合格)、③、中國人民銀行都江堰支行工程(建築面積：10500平方米、框剪結構、工程造價：1113萬元已建成合格)經過多年的專業知識學習以及多年的工程實踐、現場管理的學習，使我對建築工程現場管理有了一個初步的認識，也發現了自己專業技術能力還相當欠缺，需要從最基層開始做起。在工程中我主要是協助技術負責人做好施工現場管理工作。先後擔任過見習施工員、施工員、工長等職務，在工作過程中嚴格遵守公司的各項規章高度，不遲到、不早退;積極配契約事的工作，認真完成領導所交付的任務。在此期間學會了測量放線、抄平等;根據工程進度計畫進場材料的數量及現場堆放;能有效地按照國家規範標準控制好工程質量，能編制專項施工方案及施工組織設計，做好勞務班組的分配和管理，工程竣工完成後能公正地做好各勞務班組的收方工作。
2、20xx年11月至20xx年7月在四川省都江堰市建設工程有限公司上班， 擔任現場施工管理工作。所接觸的工程有：①、松潘縣松州車站主樓工程 (建築面積：4560平方米、框剪結構、工程造價：684萬元、已建成合格)。 在工作過程中嚴格遵守公司的各項規章制度，積極配契約事的工作，認真 完成領導所交付的任務。根據工程進度計畫進場材料的數量及現場堆放; 能有效地按照國家規範標準控制好工程質量，能編制專項施工方案及施工 組織設計，做好勞務班組的分配和管理，工程竣工完成後能公正地做好各 勞務班組的收方工作。
3、20xx年2月在成都大學建築施工與造價管理專業脫產學習深造，在這期間我們所學的專業課程包含：建築工程製圖、地基與基礎、房屋建築學、建築結構、CAD製圖等。所學科目經過考核成績合格，與20xx年1月順利畢業，使自己在工作中能更好的將知識與實踐結合運用。
4、 20xx年9月至20xx年7月在四川精正建設管理諮詢有限公司從事現場 監理工作。所監理的項目有：都江堰關鳳村4組集中安居房工程(建築面 積：420xx平方米、底框磚混結構、建築層數：4層、工程造價：監理費29.4 萬元、已建成合格)。
5、 20xx年8月至今在四川省名揚建設工程監理有限公司從事現場監理工作。先後所監理的項目有：①、都江堰幸福家園安居房一期工程(建築面積：41000平方米、磚混框架結構、建築層數：6層、工程造價：監理費49.2萬元、已建成合格)、②、城區災後重建安居房B-7工程(建築面積：42700平方米、框架結構、建築層數：6層、工程造價：監理費42.7萬元、已建成合格)。③、四川水利職業技術學院災後重建職工住房A-6-1工程(建築面積：10500平方米、框架結構、建築層數：6層、工程造價：監理費12.6萬元、在建工程)。在這幾個項目上我擔任現場監理這個工作，在工作中能體會到自己在施工單位所學到的專業知識和實踐知識，讓我現在工作起來非常受用，當然在如何控制好一個工程的質量、投資、進度、安全及協調工作這幾方面，我還需要更加努力的學習，在這兩個工作過程中，讓我熟悉了監理法規及監理行為準則;學會了如何控制好工程質量、投資、進度、安全及協調工作，讓我能成為一位合格的監理員。以上項目施工過程中我嚴格按照國家規範、標準、控制好工程質量、進度、投資、安全及協調工作。在這幾年的工作里，也得到了公司領導的肯定，但我深知取得這點成績，還不能滿足市場競爭的需求，我要不斷學習專業知識和提升業務水平，使自己成為一個合格的人才。在以上項目施工過程中，通過自己的努力以及與同事友好的協作，避免了工程中的通病問題的發生：比如主筋的位移、鋼筋的搭接長度、砼蜂窩、麻面等問題，在這些項目中我熟悉了內外牆保溫的規範、標準、鋼筋砼施工規範、砌體施工規範、抗震施工規範等。使自己學的知識有效運用在工程實踐中去，從而使工程能保質保量的按時完成。由於建築行業的新規範、新工藝、材料的更新較快，我要繼續努力學習，使自己與市場的發展同步，使自己成為一名對社會有用的人才。
6、本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。 對於單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，在工作中，我不斷地學習、總結工作經驗和教訓，從而鍛鍊自己成為一個專業技術和管理能力都全面的人才。我作為一名建築工程專業技術人員，嚴格按照規範和法規來控制施工質量。這樣使工程的質量監督管理工作有了新的提高，能熟練地運用自己所掌握的專業技術知識作好自己的本職工作，能合理處理好與同事、領導之間的關係，管理水平也有一定的提高。通過自己在施工工程中的全面控制，現在已完工程都全部驗收為合格工程，得到業主和相關單位的好評，通過自己在工作中不段的努力以及不斷的創新，在20xx年和20xxx年終被考核被評公司評為優秀員工。
三、工作指導思想
通過不斷學習，領會了黨和國家的各項方針政策，加強了法制觀念，提高了自身的政治思想覺悟和自身修養，使我能自覺抵制各種行業不正之
風的侵蝕，真正樹立服務思想，受到各相關單位的一致好評;在工程施工過程中，我們杜絕了質量事故的發生，制止了驗收不合格的工程即投入使用的現象，督促施工企業加強自身質量保證體系建設，改進了工程質量監理方法，使建築工程監理業務水平有了新的提高。 四、今後的打
職稱是對工作的一種肯定，使我們有了前進的動力，做好 職稱評審工作總結思想作風，今天小編給大家整理了職稱評審工作總結思想作風，謝謝大家對小編的支持。
評審工作總結 篇9
一、本人基本情況
本人姓名李大帥，男，漢族，20xx年7月畢業於山東理工大學工業與民用建築專業，大專學歷，20xx年8月進入利源水利水電公司工作主要從事電氣安裝施工技術管理工作，20xx年8月進入山東聚力置業有限公司主要從事安裝工程施工技術管理工作。
二、主要工作經歷
參加工作至今，本人被安排在景麗商務大廈通風與空調項目，館驛街舊城改造給排水、消防噴淋及強弱電項目，從事施工技術管理工作。主要負責施工技術資料及安全資料的整理工作，其次，協助技術負責人對施工現場的技術、質量全面管理，並參與工程的施工組織等技術工作。20xx年8月進入山東聚力置業有限公司xx項目，擔任水電安裝技術負責人，負責施工組織設計編寫、施工技術交底、隱蔽工程驗收、技術標編寫、契約起草、處理設計變更及現場簽證、審核工程量及工程造價等工作。
三、工作心得
工程信息整理方面：參加工作之後，通過工地現場的磨練很快掌握了工程技術資料及安全管理資料的內容及編制方法，取得了一定的成就，及時做到對工程管理資料、施工技術資料、安全管理資料的蒐集、整理、歸納、歸檔。對各級檢查組領導的指導進行總結，經過一段時間的實踐和鍛鍊，掌握一些資料編制的規範要求及方法，能夠認真細緻地按照資料編制管理的相關規定要求進行整理，使資料規範、及歸檔。
四、在20xx年的工作當中更將繼續以奮發的姿態乾好工作，力爭成為一個合格的建築人眼，女里拼搏，為國家工程建設事業的發展與振興風險自己的一份微薄之力。
評審工作總結 篇10
自xx年7月於貴州師範大學體育專業畢業，一直在X中學任教，教齡 5 年。xx年8月，經XX縣人事勞動和社會保障局考核認定，被評定為中學體育二級教師，到現在已滿 4 年，具備了申報中學一級教師的條件，現申報中學數學一級教師資格，現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職：
一、申報理由
本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的四項 基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自 覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業，有 高度的責任感和積極進取的精神，具有紮實的專業功底及較 強的教研教學能力，治學嚴謹，注意加強師德修養，事事處處為人師表，做學生的表率，愛崗敬業，工作勤懇，樂於為 山區教育事業做出自己無私的奉獻，有強烈的事業心和高度 的工作責任感，並在教學和育人中做出一定成績。
(一)愛崗敬業，樂於貢獻，積極投身教學教研工作
1、精心鑽研，最佳化課堂教學。
經過不斷的刻苦學習和精心鑽研，本人擁有較強的教學 理論和教學能力得到不斷提升，已具備紮實教學基本功，教 學水平逐漸成熟。任職期間，本人能精心備課，深入地鑽研 教材，認真撰寫教案，並堅持多聽課，聽課時認真記錄，聽 課後認真總結反思，還在不同的班級嘗試不同的教學方法， 以探索最佳的教學方法。為提高學生學習數學的積極性和興 趣，在課堂上嘗試了多讓學生上講台做習題，並且結合教學 的內容，安排一些學生來講解題目，不斷探索知識性、趣味 性、思辯性於一體的課堂教學模式。本人虛心向同事請教， 盡最大努力改進不足之處，改進教育教學方法和手段。
堅持信息化教學，以最佳化課堂。本人不斷學習現代化教 育技術，並製作多媒體課件輔助教學，以此提高課堂效率， 充分調動學生的學習積極性，激發學生學習數學的熱情，幫 助學生解決學習難點，發揮學生的主體作用，培養學生的創 造性思維，促進個性特長的發展，在教學中取得了較好的成 績，所教班級成績均排年級前列，教學深得學生歡迎。20xx年8月本人製作的課件在雜誌社舉辦 的首界屆科技創新大賽中獲一等獎。任職期間，還多次上公 開課，效果良好。經不懈努力，本人的教育教學工作深受學 生歡迎，也得到了學校領導和同事的肯定。
2、不斷更新觀念，重視教科研，促進自身成長。
本人積極學習教育檔案和新的教育理念，及時了解教育 發展的動態，把握數學學科最新的改革趨勢，理解國家基礎 課程改革的發展方向，積極推進校本教研，與科組成員一起 鑽研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。在教學中 探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性，使教學和科研 互相促進。經過幾年的探索實踐，在激活課堂教學、激發學 生學習興趣、促進現代信息技術與學科教學的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫的論文在 雜誌總第 362 期舉辦的“教學教研”優秀論文遴 選評比中獲二等獎，20xx年3月所撰寫的論文在 中國教育學術委員會核心期刊雜誌社舉辦的第五 屆全國優秀論文評選活動中獲得特等獎。
3、力求突破傳統，不斷創新教育教學方法
傳統的數學教學方式一般是教師用課本、 參考書、 黑板、 粉筆這樣的簡單組合進行教學，信息量相當有限，無法滿足 學生的時代需求。特別是對於農村的孩子的教育，他們更是 枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認為：“教給學生學習方法比教給 學生知識更重要” ，教學中，我極力突出學生的主體地位， 給學生一個空間，讓他們自己往前走，給學生一個問題，讓 他們自己來找答案，給學生一個機遇，讓他們自己去抓住， 給學生一個題目，讓他們自己去創造。
4、積極指導課外教學，幫助學生拓寬視野
我國的教育家陶行知先生說：“學生只有對學習產生了 興趣，才能全身心的投入，學與樂不分家。”學生的知識面 不僅僅只在課本里，還需要補充，讓他們的能力得到了很大 的提升，對多方面的知識產生了興趣，本人對學生組織了各 項活動：舉辦辯論賽、觀看電影、開設講座、數學知識競賽 等，大大豐富了學生的課餘生活，鍛練了能力，開拓了視野， 受到了學校師生的一致好評。
(二)注重自身品德修養，不斷提高德育教育工作水平
德育是素質教育的靈魂。教育家朱永新說過：“只有愛， 才能贏得愛，你愛教育事業，教育事業也會愛你，你才能獲 得事業上的樂趣。你愛學生，學生也才會愛你。”因此，本人 始終以陶行知先生的名言佳句“捧著一顆心來，不帶半根草去”為 自己的航標， 全身心地投入到教育教學工作中。
從教5年來，一直擔任體育教師，工作中，能夠堅持正面教育，關心、愛護學生，通過春風化雨的關懷、循循善誘的引導、朋友般的關心，贏得了學生的認可和尊重。
推行的“以民主凝 聚人心，以規則約束行為，以服務創造條件”的管理理念頗有 成效，班風儼然。堅持民主治班，在當班主任期間，班幹部 的領導管理能力和學生的自主管理能力都得到提升。學習並 運用心理學、教育學和管理學的相關知識來指導班主任工 作，實現了班級管理的科學化。順應時代的發展，注重與科 任通力合作，創設出全員育人的良好環境，以充分挖掘學生 的非智力因素。一分耕耘一分收穫，對教育的愛換來了事業 的成功，對學生的愛換來學生的尊敬。所帶班級德、智、體 全面發展，多次被評為“優秀班集體”，在學校評教中，本人 經常是名列前茅。20xx年1月，獲得學校教育教學綜合評比 三等獎。
二、晉升後的工作構想
回顧自己擔任中學數學二級教師職務以來四年的工作， 本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報，得了一些成績，但只能代表過去，本人深感肩上的 教書育人擔子之重。展望未來，我有決心、信心努力克服工 作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。職務晉升後，將從以下 幾方面提高並完善自己：
(1)決不放鬆自身職業道德修養，使自己成為真正的 人民教師。
(2)不斷提高數學專業知識，學習教育學和教育心理 學，成為一位博學的教師。
(3)不斷學習電教技術，實現信息化與政治教學的結 合，成為一名“現代化”的老師。
評審工作總結 篇11
結合本校的實際條件和學生的實際情況，放眼未來，立足現在，為使今後的工作取得更大的進步不斷努力，特將任職以來的個人工作作出以下總結
一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。堅持正確的政治方向，擁護黨的各種路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針，忠誠社會主義教育事業，努力學習馬列主義和科學發展觀，不斷提高自己的思想素養。
有良好的職業道德，強烈的事業心和責任感，熱愛本職工作，具有嚴謹務實，開拓進取的工作作風，不斷提高自身教育教學水平，認真教書育人，關心熱愛全體學生，從不歧視差生。努力構建平等，和諧的師生關係。關心集體，遵紀守法，時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象，為人師表。
二、教育教學方面曾經有過這樣一個比喻“要給學生一杯水，教師就要有一桶水”我覺得不對，在新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富自己的知識面，才能在教育教學工作中給予學生更全面的輔導。在教學中做到以下幾點
1、堅持認真備課，備課中我不僅備教材備教法而且備學生，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。
2、深鑽大綱和教材能準確地把握數學教學大綱及其重點、難點、考點、深度和廣度，能深入淺出的傳授數學及相關學科知識，培養學生良好的數學學習習慣與數學創新思維能力。
3、課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
4、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，有部分學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和後進生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。
6、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
三、學生管理方面很多學生不懂不敢問;這樣學生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最後自己把自己放棄了。學困生成績提不高，還會產生自卑心理。從這些方面我從以下來做
首先，做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣。
其次，對學生要張弛有度的進行管理。
最後，部分同學品行有缺失，遵守紀律不夠，得多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀念，形成好的學習習慣。
評審工作總結 篇12
個人業務工作總結20xx年7月參加工作以來，我在四川省泛道規劃設計有限公司擔任規劃設計人員。剛參加工作，對公司的管理和項目運作流程不是很熟悉，發現實際工作中處理問題與在學校接受的理論知識還是有些不同，於是在剛接觸的幾個項目中，我認真分析每一個章節內容，追求將每部分做到最好，在工作中查漏補缺，學習相關知識，豐富編制溝通經驗。幾個項目下來，我的綜合素質和專業技術水平均得到了很大的提高。思想品德方面：熱愛黨，熱愛祖國，立志為社會服務，為人民服務，認真學習貫徹黨的方針政策，堅持四項基本原則，始終與黨保持一致，並積極向黨組織靠攏。在生活工作中處處對自己高標準、嚴要求。職業道德方面：熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發揚愛崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠於職守、嚴於律己，具有高度的責任感和事業心，平時尊重領導和同志，服從領導分配，與同志之間團結協助、相互配合。專業技術能力方面：我平時注重專業知識的學習，積極參與各類專業知識、業務培訓，不斷更新提高自己的專業知識水平，並將所學的專業知識及工作經驗套用到管理工作中去，做到理論與實踐相結合。工作中充分發揮自身的專業技術特長，具有較高的專業業務素質，能勝任本職工作。工作成績及履行職責方面：從參加工作以來，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，儘自身最大努力認真細緻地做好每一件事情。首先，進入公司後，我認真學習公司的規章制度並在工作中遵守執行。同時我系統地學習了相關理論知識，包括：行業相關法律法規、條例、標準規範、條文、體系檔案等，積極學習，虛心請教，努力提高自身的素質。其次，注重理論聯繫實際，特別注重項目規劃設計中運用相關理論知識，使規劃成果更有科學性、專業性。我參加過《邛崍市道佐鄉總體規劃》、《邛崍市老城區控制性詳細規劃》、《眉山市丹稜縣城市綠地系統規劃》等不同類型的規劃項目。參加工作以來，我人取得了些許成績，但也存在不少缺點，將在今後的工作中克服不足之處，取長補短，充分發揮自身的才智為四川省泛道規劃設計有限公司的美好明天做出自己應有的貢獻。
評審工作總結 篇13
本人名叫，男，漢族，重慶市人，出生於X年X月X日，今年40歲。1992年6月大專畢業於X大學工學院建工系工業與民用建築專業；20xx年6月本科畢業於X大學工學院土建系建築工程專業。1986年9月在參加工作，現工作單位X公司質量檢查科，工作職務公司科員，專業技術崗位土建質量檢查員。20xx年10月取得工程師專業技術資格，並於同月被公司聘用至今。當年還取得中國質量管理協會頒發的質量診斷師資格。
自工作以來，我報著樂觀向上的人生態度和踏實勤勉的工作精神，在各級領導和前輩的關心幫助下，勤學苦練，努力工作。先後被聘任為施工技術員、助理工程師、工程師等專業技術職務，依次擔任過施工員、項目技術負責人、質量檢查員、項目主任工程師，X公司工程技術部主辦科員、X公司質量檢查科科員等工作職務。經歷了工作、學習、再工作、再學習、又繼續工作的生活歷程。不論何時何地，我始終懷著對本職工作的無限熱愛，不斷地虛心請教，潛心學習，並及時把所學的專業知識及工作經驗運用到生產實踐中去，取得了一些良好的工作業績。先後被評為20xx年度及20xx年度優秀工程技術人員、X科技先進工作者、20xx年度先進科技工作者、20xx年度先進工作（生產）者等榮譽稱號；而且20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度以及20xx年度等多個年度的專業技術人員業務考核均評為優秀。現將聘任工程師8年以來的專業技術工作情況簡潔匯報如下：
一、在政治思想和道德建設方面
本人一向愛崗敬業、謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德；一貫作風正派、廉潔奉公、求真務實、辦事公道，能嚴守法律法規，熱心服務基層。能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。另外，我還始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準，做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量和服務質量。
二、在專業素質、業務能力和勤勞奉獻等方面
㈠勤奮博學、精益求精
本人對技術理論刻苦鑽研、認真求證、精益求精；對業務工作積極主動、善於創新、勇於挑戰。不論是專業技術培訓，還是創優工作策劃；都能理論結合實際，出色地完成領導交辦的各項任務。譬如：幾年來由我先後起草的《工程（產品）質量管理實施辦法》、《樓工程創優策劃及實施方案》、《迎接“魯班獎”複查組專家現場審查的工作計畫》等100多個檔案都得到了很好的實施。
近些年來我嗜書如命，自費購買並認真研讀了《民用建築設計通則》、《建築抗震設計規範》、《外牆外保溫工程技術規程》、《建築施工手冊》和《施工技術》等書籍共幾百冊。這使我進一步拓寬了知識面、提高了業務水平、增長了專業技能，也更大地激發了工作熱情。隨著專業知識的增強，向我諮詢或探討工程技術問題的人員已絡繹不絕。
㈡嚴細務實、開拓創新
長期以來我一直堅持工作不分你我，堅決服從領導安排；只要工作需要，要我做什麼，我就做什麼；從不講條件而且要做就竭盡全力將其做好。具體工作中充分體現了科學嚴謹、求真務實、公正無私和熱情敬業的作風，並始終堅持走技術創新、工藝創新和制度創新之路。其中：由我提出的給地下室外牆和水池池壁中的對拉螺栓設定雙止水環的工藝，保證了結構尺寸準確，防水效果可靠。
評審工作總結 篇14
本人自畢業後即到單位參加工作，經各位上級醫師指導及自己的努力，順利的通過了執業醫師資格考試、並註冊，現在將本人作為麻醉醫生的一年間的工作總結如下。
一、在政治思想方面
始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作盡職盡責、不計較個人得失。
二、在臨床工作方面
遵守醫院的各項規章制度，按時上、下班，堅守工作崗位，積極配合醫院領導及科室領導的工作，努力完成上級下達的各項任務。如配合學校完成新生入學體檢等。在工作中，本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，積極參加各種醫學及麻醉學的學術會議、講座，學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內插管全身麻醉，靜脈複合麻醉等各種基本的麻醉技術，在科室領導的帶領和指導下，現在能獨立完成日常的手術麻醉及急診手術的麻醉，並且在科主任及各位上級醫師的幫助和指導下能完成一些有一定難度的麻醉、操作及手術當中出現的緊急情況的處理。
工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，在程度上避免麻醉意外與醫療事故的發生，如手術前訪視病人時，誠心的去與病人溝通，減輕病人的心理負擔，使病人在術前達到的身心狀態。手術時，儘量與手術醫師配合好，滿足手術醫師對麻醉的要求，以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。
三、在工作中不斷總結與反思
每做完一台手術麻醉後自己都會認真總結，總結麻醉失敗的教訓或成功的心得，以求不斷的提高自己的業務水平，能更好的為病人服務。在值班時，也曾參與過多次危、急、重的病人的'搶救與治療，過程中學到了不少的東西，深刻體會到理論知識必須結合臨床實際的重要性，只有掌握紮實的基礎理論知識才能處理好臨床工作中的疑難病例，而臨床實踐又可以使理論更加紮實與完善。
評審工作總結 篇15
我叫，男，漢族，陝西xx縣人，1971年x月x日出生，現年37歲。
我自20xx年10月認定為工程師以來，一向在陝西x元公路工程有限公司工作。在此期間，我努力鑽研專業技術知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任工程師專業技術職務以後，先後在銅黃高速水毀搶修工程、黃延高速一標、銅黃專項養護工程、志丹吳旗二級公路志丹縣旦八段二標、西寶高速專項養護工程中施工，先後任項目總工程師、項目經理。多項工程工程質量均到達優良工程標準。在施工一線工作五年中，在公司總經理和公司總工程師直接領導下，對技術管理一絲不苟，對工程質量從嚴控制。經過數年努力，公司所有施工項目經理部已建立了嚴格管理體系，並且獲得了國際承認建築施工企業質量管理體系（ISO9001）認證。五年來，在為公司發展貢獻自我聰明才智過程中，也使個人專業技術潛力得到了充實和提高。總之，五年來自我做了一些有益工作，但也存在著很多有待提高問題。
現對五年來專業技術工作總結如下：
一、用心推廣使用新技術，建造精品工程
20xx年11月，我在銅川至黃陵高速公路水毀搶修工程項目部任總工程師。當時很多路段高邊坡均不一樣程度地出現滑坡或坍塌，為了儘快修復路況，不影響交通中斷，工期就是政治任務，但水毀搶修工程設計圖紙不全並不規範，由於時間倉促，有沒有設計，有工程設計根本不科學。其中有三處邊坡主要是石質邊坡，只是有一些鬆散石塊坍塌下來，整體邊坡穩定性還是能夠滿足要求。但設計是錨桿框架梁加固該邊坡，若按錨桿框架梁施工，高空施工難度大，工期根本無法保證，經對實際地質構造分析，推薦改用MSN主動防護網進行防護石質邊坡。經反覆論證後業主還是採用了這項新工藝新技術，工期提前了三分之二，也節約了工程造價，經過這幾年運營，邊坡穩定，未出現過特別。
工程質量是建築施工企業生命，而要想獲得好工程質量，就要求技術管理人員要具有創優良工程先進意識，作為該工程技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，在按照技術崗位要求組織施工。先後建立了技術覆核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益於保證工程質量管理制度。嚴格按照設計施工圖和國家規範、規程和通用圖集要求施工，並按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現了“創高標準優質工程”質量目標。通過對該工程技術工作直接參與和控制，使該工程質量、進度和效益都收到了較好效果。
二、努力鑽研專業技術業務，做好本職工作
自從到陝西華泰元公路工程有限公司工作以來，各項工作幹得更是出色。在很多項目中，由於時間緊、任務重，只好自願放下個人休息時間，一心撲於工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業技術人員應有先鋒模範作用。
在日常工作中，本人憑藉紮實專業知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現場技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中構成技術性檔案和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規範，為企業贏得了榮譽。
三、推行計算機辦公，用高科技手段提高企業經濟效益
我在潛心鑽研專業技術知識同時，還努力探索和研究電腦軟、硬體知識，把微軟Office系列辦公軟體和AutoCAD系列軟體成功套用於日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料計算機管理，套用Word完成字處理工作，列印各種記錄表格以及文字材料；套用Excel完成工程信息存儲和分析處理，為工程決策帶給量化依據；套用PowerPoint製作培訓用電子幻燈片，運用現代化多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓方式，使高科技、現代化技術手段真正服務於生產和質量管理。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟體在工作中推廣套用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重繪圖板和鉛筆手工作圖重擔，使工程繪圖變得特別簡單。
我通過學習和鑽研計算機軟、硬體知識，用心動手實踐，並完成了公司內部計算機區域網路建設，使各個科室計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如印表機，節省了超多寶貴資金，取得了良好經濟效益。為適應時代發展需要，還要不斷學習、不斷更新知識。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在工程師任職期間，先後參加有關部門組織各種專題培訓多次，並考取了交通部註冊監理工程師和檢測工程師證書。
以上是我近五年來從事主要技術工作狀況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自我分析和思考，確實有了較大收穫和進步。成績和不足是同時存在，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自我工作做更好。
評審工作總結 篇16
本人叫，男，漢族，福建省莆田市人，出生於20xx年9月，於20xx年於福建省龍巖市市閩西職業技術學院給水排水專業畢業，20xx.06.02在福建省鑫焱建築工程有限公司實習做施工20xx.06.12福建龍巖市佳訊電子有限公司做預算和設計工作以及施工，20xx.12.4福建璟源工程監理有限公司做監理和福建暉源工程諮詢有限公司做招標代理。在這八年里，我一直工作在建築工程施工第一線，做到理論聯繫實際、理論和實踐相結合，對業務知識精益求精，使自己的專業知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作八年多以來的專業技術工作總結如下：
一、思想品德方面
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規，能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報導、環球日報等新聞欄目或報刊雜誌，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業道德方面
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準，做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建築工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不苟；生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，儘快轉變角色投入工作中去，並督促他們不斷提高自己業務水平，儘快、更好地勝任本職工作。
三、專業技能方面
本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，監理員的培訓考核預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識，能將理論同實踐緊密聯繫起來，用理論指導實踐，並在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
近年來，本人通過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建築工程施工第一線，注重理論聯繫實際，掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公套用軟體，熟練掌握autocad建築製圖，精通建築工程、房建預決算，具備編制施工組織設計的業務水平，能獨立完成整套投標檔案的編制工作，並能根據工程實際情況熟練的套用投標報價技巧去提高中標的機率以及中標後的收益。掌握建築工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建築工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。
在以後工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會裡不至於落伍。
四、工作成績與履行職責情況
自參加工作以來，本人參建多項建築工程，在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業水平，經過八年的鍛鍊，已經成長為工程技術骨幹。
20xx~20xx年期間，我在福建璟源工程監理有限公司主要擔任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力牆和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付後得到用戶的好評，在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20xx年至今，負責了笏石工業園區三期壩津、丙店片區三通一平工程融資建設。之後又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規範標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場不符合的安全停止所有驗收程式，消除安全隱患後進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新台階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。儘管我工作認真負責，理論知識和業務水平提升較快，但是建築行業是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業，我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不苟，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇於創新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作八年以來，我一直努力做一名優秀的建築工程技術管理人員，為建築事業貢獻自己的力量。
評審工作總結 篇17
一、政治業務學習。
本人積極參加各項業務培訓，不斷吸取新的醫療知識，自己的業務水平也慢慢的有所提高，現在掌握了農村常見病。多發病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執行各項工作制度，診療常規和操作規程，一絲不苟接待並認真負責的處理每一位病人，從最大程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業務雜誌和書刊，網上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面，不斷加強學習，不斷涉取新的營養，促進自己業務水平的提高。
二、遵守規章制度，強化作風紀律
作為一名醫務工作者，本人平時注重強化作風紀律觀念，嚴於律己，能夠認真落實各項規章制度，以條令條例和規章制度為依據，用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高，堅持從小事做起、從我做起，持之以恆的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現象，做到工作之前有請示、完成工作有匯報，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則，按規章制度辦事。
三、強化業務學習，增強服務意識
醫學是門博大精深的科學，深知自己的不足，為此，我一方面加強理論學習，一方面從其他途徑了解和學習醫學知識，積極參加院內和院外組織的多種學術活動，不斷吸取醫學的新知識和新進展;在工作學習期間，積極參與科室的業務學習並討論發言，提出自己的見解;在科室主任、老師的指導下，積極參與外科病人的診治工作。在各種手術操作中，嚴格遵循醫療常規，認真仔細，從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導，我更加熟練掌握了外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療，手術中應急處理和圍手術期的處理方案。通過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結構，豐富了自己的臨床經驗，增強了自己的服務意識。
四、腳踏實地的做好日常門診工作
嚴格按照市局、縣局的工作要求，抓好“預防為主”這條主線，堅持開展預防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴格、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發現的傳染病，把健康教育工作融入到日常的門診工作之中，使廣大的老百姓易於接受這種言傳身教的模式，讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關知識。認真開展門診工作，舉止莊重，態度和藹，工作服穿戴整潔。
五、積極做好新農合的宣傳工作
積極宣傳，正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度，使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續的參與這一惠民、益民、濟民、宏民的良好政策當中。我在日常工作中主動向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者，能夠做到小病不出村，從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。並能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償登記表，及時上報。
20xx，再見了，而作為基層的鄉村醫生，卻任重道遠，我將繼續秉承忠於職守，兢兢業業，腳踏實地的實幹精神，為把黨的衛生事業貫徹執行的更徹底，老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮鬥!
評審工作總結 篇18
時光飛逝。自20xx年7月我從事項目成本工作以來已經一年多了。在這一時期的工作中，我們不僅加深了對原有知識的理解，而且對以往書籍中未觸及或未深入觸及的知識有了進一步的理解。工作以來，在單位領導的精心培養和教學下，通過自身的不斷努力，他們在思想、學習、工作等方面都取得了長足的發展和巨大的成績。
在思想上積極向上，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責，具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。
在工作中，他熱愛自己的工作，能夠正確認真地對待每一項工作，能夠保質保量地完成領導交辦的任務，能夠主動發現自己的不足，及時學習和補充。
工作能力及專業知識方面，我們主要從事的.是工程造價工作，負責項目開始到完成施工全過程的工程造價，工程算量的每個細節，都需要足夠的耐心，還需要把各方溝通協調好。在領導和同事們的相互學習，熱心幫助，詳細講解下，也了解和參與了一些具體工作，收穫很大。
在我們的工作中，我們不會錯過或浪費每一個鍛鍊的機會，並加快知識的不斷更新和質量的提高。同時，利用業餘時間向領導和同事詢問有關成本工作的各種知識。先後參與內蒙古包頭希望鋁業項目、渭南體育中心項目、青海拉西瓦水電站項目等十多個大中型項目，在這一過程中，我們個人的工作能力得到了一定程度的提高，這離不開領導的關心和身邊同事的互助。在今後的工作中，我們將繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷實事求是，不斷創新，不斷錘鍊自己，努力做好工作，爭取更大的成績。
從事工程造價工作以來，深深感受到工作的繁忙、責任的重大；大事、小事壓在身上，往往重視了這頭，卻忽視了那頭，顧此失彼，今後我要不斷的完善自己努力做到更好。
通過對這一時期工作的總結，雖然取得了一些進展和成績，但在一些方面還存在不足，對一些領域的工程造價工作還不是很了解，個別工作也不完善。在今後的工作中，我們將努力找出工作中的不足，以便在今後的工作中加以克服。同時，還要多讀書，認真學習標準程式和相關檔案，掌握專業知識，提高工作能力，增強責任心，及時做好個人工作。不斷總結和反思，不斷鞭策自己，豐富自己的精力，提高自己的素質和業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步和成長。
評審工作總結 篇19
年底開展的職稱評定工作，商學院已經全面順利完成，其效果出人意料地好，有多方面的體會。大家非常滿意，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉折點。氣可鼓，不可泄。為再接再厲進一步做好工作，全面解決我院的遺留問題，全面提升我院工作，也為實行多年的學術民主評價制度提供一些經驗，現將我們的做法總結如下，希望領導能夠給予支持，並提出寶貴意見。
第一，明確內外形勢，領導層密切團結
這次職稱評定工作，我院面臨非常嚴峻的形勢。第一是三年沒有評，積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個也不能忽視，有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權威刊物論文和自然科學基金，連副教授也沒有解決。鄧達為學校工作10年以上，三年前一票之差落選，經過三年努力，有了博士學位和權威刊物論文；郭武文因為轉副高職稱不順利，已耽誤多年，自己準備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授，50多歲還沒有評上正教授，精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的，得到了承諾，志在必得，對於可能的失敗缺乏思想準備。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進去，都覺得非自己莫屬。許多人認為這是“最後一班車”，以後怕是越來越嚴，自己就沒有希望了。
近年來進了許多博士和博士後，課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進人的，這是一種短視的領導行為，必定造成以後集中評職稱的矛盾，舊的矛盾長期不能解決，又產生新的矛盾。
更加嚴峻的是，學校因為一系列事件，面臨非常大的信譽危機。商學院內部矛盾非常嚴重，某些問題爆發，影響擴散到全社會。矛盾仍在延續。學校和院都不能再承受新的風波，在這種背景下啟動職稱評定，是有很大風險的。
是石書記主張不再拖延，並且非常關注我院情況。他嚴令孫選中院長與我密切合作，不得排斥，不能出任何問題。決心大，態度明確，嚴格要求。孫選中院長和我進行了溝通。以後一直保持密切配合，態度一致，是此次評審成功的關鍵。
第二，以正確原則統一思想，做好前期工作準備
在領導層一致的基礎上，召開了全院動員大會。
1.向大家公開說明評職稱工作的意義，困難和艱巨性，明確我們是處於“危機管理”時期，要求大家理解校領導的關心，理解學校的困難，樹立全局觀念，以個人利益服從總體利益。
2.鑒於積累矛盾很多，競爭激烈，需要某些能夠統一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義，不擇手段進行競爭，鼓勵兩極分化的所謂“市場經濟原則”，已經形成了大家的世界觀和社會風氣，必須堅決消除。
於是，我在講話中重提傳統政治經濟學，單位內部的關係是“社會主義性質的，人與人的合作關係”，賦予其現代含義是：大學不是企業，我們也不是勞動力。人員流動性低，大家要準備長期共事，講究長期共存的道德，有競爭也有合作，好處不可能由一小部分人獨占，不可只講競爭不講合作，更不可採用不正規的手段拉攏評審，依靠搞小團體排斥同事，抬高自己。
我向大家坦言，由於競爭激烈，即使評審完全公正，也會有半數以上的人落選，這對於失敗者是全輸，打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平，但可爭取在一定時期內比如三年，保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德，受到挫折時要冷靜。我們提倡互相謙讓，提倡黨員讓非黨員，年輕人讓老同志。
為保持政策的連續性和長期的公平性，每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎，其擁護程度超出我的想像，基本穩定了人心。孫忠群這樣的老同志說，即使自己評不上也感到了安慰。
3.各方面領導都表了態，絕對不因為平時矛盾影響這次評比，要給年輕人樹立一個團結公平的榜樣。為了保證公平與公開，我們邀請紀律檢查委員會派觀察員。事後馬上在網上公布，又召開會議向大家說明了投票情況，接受大家的提問和投訴。
實際證明，全部評審和工作人員都做到了努力工作，認真考察，公平投票。在工作中幾乎沒有出現任何的失誤，以大家極其認真細緻的工作，和公平公開處理問題的態度，贏得了大家的好評。
第三，專家組認真公正的評價，保證了評職稱工作的基本成功。
在此之前，院職稱領導小組進行細緻的資格審查工作。在此基礎上，學術委員會舉行12個小時會議，幾位同志帶病工作。
1.一開始首先討論通過會議議程，使每一個委員能夠最大限度地統一意志和基本原則，以保持會議的高效率和團結一致。以後的討論和投票結果，基本上反映了我們所提倡的原則，這說明，這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇，同時也體現了委員們意志的高度一致，這才是我們這次工作最成功的表現。
2.對於正教授候選人，主要抓住資格評審環節，嚴格按照學校標準進行公開審議，輕易不使用投票，以避免有人拉選票，干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念：科學不同於民主，民主不能代替科學。資格審查屬於科學，要求客觀公開。不能用多數票代替科學的鑑定。拿到專家組審議，主要是要求大家公開討論，儘量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學結合起來的，就是公開而負責任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則，對於某教師的資格審定，經過兩小時討論與調查，與各方面聯繫確認了一切細節，反覆討論，最後才以投票方式決定。
最後把候選人等額推薦到院評審委員會，沒有出現任何爭議。正因為如此，才能給領導小組以確定的方案，順利通過。沒有出現專家組轉移矛盾，領導小組又否定專家組提名的問題。
實踐證明，商學院這次評審是公平且細緻的。開展公平公開討論，不迷信多數票，是我們對於完善學術民主制度的一次有益的嘗試。
3.對於副教授，主要抓住答辯環節。
大批年青博士調入，這是了解他們學術水平的好機會。我們要求他們介紹自己的學術背景和研究特點，特別是創新點，王玲能夠評上，主要是因為她提出自己有獨創性觀點，經提問和答辯，由專家組確認而成。
多數青年教師沒有能夠入選，實為名額所限。他們全部能夠正確對待，沒有怨言，表現出良好的道德水平。
我們感覺到，只要有正確的領導和有力的組織，一定能夠很快出成果。
4.我們提倡尊重歷史遺留問題，作為一條重要原則反覆強調，在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹，三年來的歷史遺留問題全部得以解決。李景華，鄧達，葛建華，郭武文都評上了副教授。解決遺留問題之所以非常重要，是因為要體現我們的學術評價體系對歷史負責，保證長期總體公平的基本原則。要對每個教師負責，保持政策連續性，只有這樣，新產生的問題才有可能緩解下來，沒有評上的教師能夠耐心等待下次，減輕他們的心理壓力。
第四，提倡虛心互讓，堅持團結合作。
在我們大力提倡下，一開始那種人人競爭，志在必得的情況被遏止，正氣上升，邪氣下降。我們告戒每一個人都應該有失敗的準備，能夠為對方著想，正確對待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓態度，不要過高評價自己。
大力表揚的互相合作的教師。一是沒有評上副教授的王霆，劉志雄，李維華，慕風麗等，他們沒有任何怨言，而是表示繼續努力。二是條件相當的巫雲仙，張淑靜，共同被推薦為正教授候選人，兩個人一直共同等待結果。結果是，兩人都評上了。
我們特別注意安慰那些沒有評上的教師，特別是老教師。力爭作到人人精神愉快。
大家認為應該再接再厲，使這次評審的成功，成為商學院的轉機，實現真正的團結奮鬥，爭取更大的發展。
評審工作總結 篇20
時光飛逝，轉眼間大學畢業已經3年之久，回想起從業過程中歷練的點點滴滴，磨練所帶來的成長使自己已經能夠很準確的適應並從事這個行業，當然工作、生活間隙中出現的一些由於參加工作時間長短所帶來的工作經驗、技能的不足等問題也是自己充分認識到，要想成為行業中優秀的技術人員、管理精英還需要不斷學習、補充專業知識，不斷的在職業技能套用上探索研究，另外也是很重要的一方面就是還要謙誠的向行業中的老前輩們虛心學習豐富的職業經驗，繼承和發揚老前輩們的不畏艱苦的職業作風，努力為祖國的建設奉獻自己的力量。
針對近3年來本人在建設工程諮詢公司（及負責現場施工預算管理）中的工作情況現做如下工作總結：
一、作為一個建設工程造價（管理）人員，能按照所在公司及所管轄建設項目的各項規章制度，按時按質地完成所負責的建設項目所需的各項預結算（管理）工作。
1、對內工作：按公司的規定要求，每月的月底統計當月的實際完成工作任務量及所負責項目工作進展情況；積極地配合項目部或項目小組在每月月底向公司提交所負責項目在下月的主要進度計畫，以及預計下月的完成任務量，如果有負責施工現場工作的要及時收集現場資金審批進度及流向、各種會議紀要、施工簽證、圖紙變更等並及時報給公司審批備案以便於監督控制工程進度。同時日常工作中遇到的各種技術問題尚不能自己解決的要及時反映給公司相關負責人進行探討研究，以便能夠及時解決而不耽誤工作進展提高效率。
2、對外工作：由於工程諮詢公司承接的建設項目不同使得提供的服務方式也會有所不一樣。對於工程造價管理人員來說按照不同性質的甲方所承擔的工作性質也就不一樣。比如：
（1）當諮詢公司承接建設工程開發商的招標工作的時候，工程造價管理人員就會負責建設工程標底編制部分的工作，此時要求工程造價管理人員首先看圖要仔細；工程子目項編制要全面；工程量計算要認真；組價要根據當期市場行情並把握市場變化趨勢進行準確判斷，降低工程造價的浮動所帶來的風險；針對圖紙設計不足及圖紙漏項，及時告知甲方進行圖紙設計變更，盡全力將圖紙的變更從標底造價角度控制到最小的變動；同時工程技術中的問題要及時報與公司總工程師並與其配合編制最優解決方案。
（2）當諮詢公司承接施工單位委任的工作時又會涉及到施工單位對某項建設工程的投標報價、在建施工過程預算編制、已施工程的竣工結算申報。針對施工過程中不同階段、不同性質的造價管理（預算）需要編制不同的工作方案，如：
（a）承擔施工單位對某項建設工程的投標報價工作時要嚴格依據建設方發出的招標公告、招標檔案、招標圖紙等可用於組織投標書的建設方有效檔案進行投標標底編制。
（b）承擔施工單位施工過程的預算編制時，首先要完全完整的掌握現場施工進度及施工計畫，其次要收集現場圖紙變更、簽證等圖紙、施工方案變化，最後根據現場的實際施工組織編制施工過程預算，以保證施工成本能夠得到準確的反應。
（c）承擔工程竣工結算申報工作時，要嚴格按照施工契約約定，收集施工過程中的各種圖紙變更、施工簽證，依據竣工圖紙進行準確公平公證計算，以便保證施工單位的生產成本的最終回收和生產利潤的最大化。
（3）當諮詢公司承接建設工程竣工結算審計時，我們會接收甲方（建設方）發給的針對本工程竣工結算所需的一切完整有效資料、檔案。為保證工程結算的真實性、合法合規性，竣工結算審計中應著重關注以下幾點：
（a）首先需要依據相關的法律法規、定額、計價規範、造價信息等對工程施工契約檔案、招投標檔案進行深入了解、熟知這些檔案中關於該工程具體的、專有條款等，這些內容是進行竣工結算審計的最主要和直接的依據也是竣工結算審計的前提和基礎，以確保最終審計結論的充分、合法、合理；（b）仔細覆核工程量。竣工結算審計的核心、重點就是審計工程量的計算是否正確。而覆核工程量也是是竣工結算審計的根本工作和主要途徑之一。工程量的覆核包括契約內工程量的覆核和變更籤證內工程量的覆核。契約內工程量的覆核屬於工程質量審核的一部分，主要是通過現場覆核來實現。變更籤證內的工程量需要審計人員根據變更圖紙和簽證內容逐項覆核施工單位的工程量計算書（過程）、計算結果是否正確，是否存在應該核減的工程內容，同時關注工程變更籤證的辦理是否符合契約檔案的要求也是審核重點內容。
（c）審核項目綜合單價。綜合單價的確定其依據是否充分、合理是竣工結算審計的重點，因為其高低直接決定了工程最終總造價的高低、建設項目投資費用的多少。對綜合單價審核，應依據契約條款的規定，首先應明確變更的工程內容是屬於契約內還是契約外，如果契約條款有具體明確的規定按契約條款審核，如果契約條款中沒有明確規定，應審核施工單位所報綜合單價的計算方法、組價依據及形式是否正確，價位是否合理。
（d）現場覆核。為做出審計結論、解決建設方和施工方的`爭執現場查驗是最直觀、最有效的審計方法，審計人員踏勘現場可以要求建設單位等相關單位人員共同參加，也可以自行查看。在工程現場，審計人員應著重查驗以下內容：一是檢查工程是否全部完工，工程現場是否同竣工圖紙一致，竣工工程是否達到契約檔案規定的質量標準。二是集中查驗變更處的工程情況，檢查工程變更籤證是否同工程施工一致。三是就工程竣工結算審計過程中發現的其它疑點或問題進行現場核實。建立良好的溝通制度是提高審計質量、降低審計風險的重要途徑。（e）對內對外要建立良好的溝通制度。審計過程中會遇到各種意想不到情況及問題，為了保證工作的順利進行，提高審計質量，降低審計風險，可以從以下幾點出發建立一套完善的溝通制度：一是審計組內部要加強溝通，審計人員之間應就審計中各自發現的問題積極交流，從多個角度分析、研究並解決問題。二是審計組組長應加強同建設單位的聯繫，如有必要還需要與項目管理單位、施工單位、監理及設計單位進行溝通。三是審計結論初步形成後，審計組應同建設單位和施工單位充分溝通，交換意見，並就存在的分歧充分協商，力爭達成一致意見，形成最終的審計結論，切實審定出公平公正、合規合法的審計結果。
總之，工程竣工結算審計是一個較為複雜且系統的過程，這是一項技術性較強的工作，審計人員不僅要具備良好的建築施工及工程造價專業素養，還要對建築法律法規、行業規範以及定額有充分正確的理解，並具備溝通的技巧和談判的藝術。竣工結算審計是工程造價控制的最後一個環節，審計人員應高度重視工程竣工結算審計質量，審計過程中依據要充分合法，證據要客觀真實，確保工程結算造價的真實、合理性。
二、作為社會的一名知識分子，要不斷的充實自己，提高自己的綜合素質，努力成為一名對社會、對行業有用的人才。
1、不斷提高自己的技術技能。
利用工作之餘的休息時間加強學習。平時注意收集有關現行的國家頒發的相關法律檔案、定額資料檔案，並加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識，提高自己的工作效率。積極有效的利用網路信息資源，與整個造價行業的專業人士進行交流，不斷提高自己的業務水平。
2、不斷提高自己的人文技能與觀念技能。
人文技能是指與人共事的能力與判斷力。觀念技能是指了解整個組織及自己在組織中的地位的能力，使自己不僅能按本身所屬的群體目標行事，而且能按整個組織的目標行事。工作以來，使我更透徹的明白一個道理：那就是我們每一個人都不能獨立與組織完成一件事情，團隊協作良好，才能使項目進步，才能使公司得以發展壯大。
以上是本人工作三年來的工作總結，由於技術知識、工作年限、工作經驗不夠豐富，不免對行業的認識深度、技術套用多少會有些淺顯，再加上工作中方式方法不成熟、對事件發展趨勢的判斷把握多少會有些欠缺，但是我想這些也應該不是我的缺陷，因為我還在努力中，我還在成長中，我會不斷通過努力學習、實踐來提高自己的職業技能及對行業的認知度，通過努力力爭成為一名行業的精英人才、社會的有用人才，為社會，為人民，為國家貢獻自己的力量。
評審工作總結 篇21
一、取得的成績
全縣有中醫藥技術人員113名，其中縣醫院和鄉鎮衛生院中醫衛生技術人員47人（其中包括參加市級培訓11人），村衛生室中醫衛生技術人員66人。按計畫應培訓113人，實際培訓109人，培訓率為96%。經過培訓每個鄉鎮衛生院和村衛生室衛生技術人員中醫藥適宜技術知曉率達到了90%以上，鄉鎮衛生院開展不少於10項，村衛生室不少於4項的中醫藥適宜技術，中藥處方也有所增長，比開展培訓前增長了10個百分點，民眾的滿意度達到了90%以上。
二、具體做法和體會
（一）建立我縣中醫藥人員培訓工作組織領導體系，保證工作順利開展。
衛生局及時成立了以局長為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員的xx縣基層常見病多發病中醫藥適宜技術推廣工作領導小組，領導小組下設辦公室，由醫政股全面負責推廣工作，並明確了各股室的具體職責。同時還成立了以縣醫院院長為組長，業務院長為副組長，中醫內、外科、理療科和相關科室負責人為成員的專家指導委員會，組織實施全縣基層推廣工作，提供相關技術諮詢指導，從組織上保證了中醫藥適宜技術培訓工作的順利進行。
（二）統一思想、提高認識。
衛生局通過各種會議反覆向各醫院院長、分管人員強調中醫藥適宜技術培訓工作的重要性，使大家充分認識到提高我縣基層中醫藥人員的業務素質，對於振興中醫、發展中醫，貫徹新時期衛生工作“中西醫並重”的方針具有十分重要的意義，是我縣當前和今後衛生工作的重點。希望能引起各醫療單位負責人和廣大醫務人員的高度重視，從而在思想認識上保證培訓工作的順利開展，切實保障了最廣大基層人民民眾的身體健康。
（三）採取多種培訓學習方式進行業務培訓，提高我縣中醫藥人員綜合素質。
1、加強縣中醫院對基層中醫藥人員的指導。縣中醫院依託市中醫醫院的對口幫扶支援積極利用下鄉、義診等活動對基層的中醫藥人員進行技術指導、指導查房等業務培訓，並且深入到病床旁指導基層中醫藥人員進行臨床實踐和技術操作，全年共指導基層20餘次。同時，市級培訓結束後，縣中醫院及時承擔了培訓人員為期15天的臨床實踐操作實習，充發發揮了中醫院對基層中醫藥人員的技術指導作用。
2、以鄉鎮為單位開展培訓。我縣山大溝深，人員居住分散，結合我縣實際情況，以鄉鎮為單位進行了培訓。從x月1日起，各鄉鎮醫院陸續成立了培訓領導小組，確定主講老師，制定培訓課程表、準備培訓教材以及培訓地點、教室等各項工作，並建立嚴格的考勤制度。專人負責技術培訓全過程的考勤，以督促教學和培訓效果。縣醫院和各鄉鎮衛生院均集中對本單位和村衛生室的中醫藥人員進行了為期20天的理論和實踐教學，在理論培訓結束後，進行了統一閉卷考試，真正確保了培訓效果。、中心衛生院還在培訓期間為學員統一安排了食宿，準備了學習用具，各醫療單位還利用業務學習時間對單位專業技術人員進行中醫藥知識的再培訓，從而保證了醫務人員中醫藥適宜技術知曉率達到了100%。
（四）落實措施，保障中醫藥培訓工作得到落實。
衛生局將中醫藥人員培訓工作納入了全年目標任務考核，並在年終檢查時，對各醫院中醫藥人員培訓工作進行考核，督促各醫療單位對中醫藥人員培訓工作的重視和落實。各鎮衛生院也加強了對村衛生室中醫藥人員培訓工作的目標管理，督促各衛生室中醫藥人員參加培訓、學習，並把培訓學習納入對村衛生室的目標管理中來。
三、存在的問題和努力方向
雖然培訓工作取得了一定成績，同時也發現培訓中存在一些問題，有待改進：
1、個別中醫人員對中醫藥適宜技術興趣不高，學習效果不好；
2、中醫技術操作性強，每項技術用一天時間學習很緊張，實踐教學由衛生院統一組織實施，病種單純，病源少，操作練習少，不利於技術的鞏固；
3、全縣中醫人員的專業技術知識普遍較弱，短時間內適宜技術掌握程度層次不齊，有待進一步學習提高；
4、個別鄉鎮衛生院對培訓工作重視不夠。個別人員參加培訓學習不認真，學習流於形式，並有缺席現象；有些老中醫不願意學習，不願了解當前醫學科學和中醫藥學術發展的趨勢和中醫的發展方向，對現代中醫藥新知識疏於學習，這些問題都有待解決。
今後，我們要在中醫藥適宜技術培訓工作的基礎上繼續發揚成績，總結成功經驗，並針對存在問題，進一步增強廣大醫務人員對中醫藥適宜技術的重視，並積極培養青年中醫藥技術骨幹和中級職稱以上中醫藥人員，從而提高全縣中醫藥人員業務素質和綜合素質，推動我縣中醫藥事業的發展。
評審工作總結 篇22
為了繼承和發揚中醫中藥事業，我諾鄧鎮社區衛生服務中心在縣衛生局的領導下，利用社區衛生服務所的有限條件開展中醫藥工作，現將我中醫藥工作的現狀、存在的問題及原因分析、下步工作計畫總結如下：
一、中醫藥工作基本情況：
（一）截至20xx年12月底，我鎮開展中醫藥工作的有3個衛生所，中藥房3個。其中石門社區衛生所以中成藥為主，一年門診量約X人；永安村衛生所以中草藥為主，一年門診量約X人；諾鄧村衛生室有中成藥80餘種，一年門診量約X人。
（二）截至20xx年底，全鎮鄉村醫生有X人，其中執業註冊中醫類別的人數為9人，其中有1名中醫執業助理醫師，其餘為醫士。其中有3名正在進行鄉村醫生中醫大專學歷教育。
（三）近年來在中醫藥方面未開展科研課題。
（四）我鎮主要的中醫藥特色優勢領域為骨科：是我鎮中醫中草藥工作的一大亮點，從事該項工作的鄉村醫生具有40餘年中醫骨傷科診療經驗，對四肢長短骨骨折、四肢各大小關節脫位，運用手法復位、結合局部中草藥包敷、夾板固定等綜合治療方法。絕大部分患者在康復上，不僅達到解剖復位標準、更達到了功能復位標準。使得患者避免了施行手術復位的痛苦及由此產生高額的醫療費用，更讓農村
患者避免了因病致貧。通過傳統中草藥與現代中成藥相結合的新技術，緩解了絕大部分骨關節病痛患者的疾苦。
（五）將中醫藥服務套用於社區基本公共衛生服務工作中，在開展家庭醫生服務的過程中，運用中醫藥知識，對所管理的重點人群65歲以上及0-36月齡兒童進行中醫藥健康教育，生活行為方式的指導，並獲得良好效果。目前65歲以上老年人中醫體質辨識完成1X人；0-36月齡兒童這一年中醫健康指導完成X人，已基本完成縣衛生局下達的任務數。在20xx年度將嚴格要求鄉村醫生，認真做好中醫藥工作。
二、對中醫藥工作採取的主要措施
（一）我中心對中醫藥工作高度重視，由中心主任主抓中醫藥工作，加強對中醫藥工作的業務指導。
（二）採取派送中醫藥專業技術人員到上級單位進行短期中西醫結合專業培訓，提高鄉村醫生學歷教育，進一步提高中西醫結合診療水平。
（三）在中藥飲片的管理工作方面，科學擬定購藥計畫、嚴格從正規渠道購入中藥飲片、在藥品入庫時嚴把質量關、加強庫存中藥飲片的管理，確保向患者銷售合格的、無霉變、質量上乘的中藥飲片，保障用藥安全。
三、經驗與體會：
我中心的中醫藥工作的經驗與體會是：在繼承祖國傳統醫學精髓的同時，結合自身實際，不斷利用有限的衛生資源進行創新，使得我
鎮中醫藥工作在不斷探索中取得進步。
四、存在問題及原因分析：
（一）中醫中藥工作硬體設施薄弱，至今未能成立中醫特色診療科目。
（二）中醫藥類人才匱乏、從事中醫藥工作人員臨床經驗不足，需要進一步提高水平。
（三）缺少規章制度的具體實施措施；對鄉村醫生的業務指導不到位。
五、下一步工作構想及意見建議：
（一）下步工作構想：
1.不斷加大中醫藥硬體設施建設力度。積極爭取支持，增加資金投入，引進中醫診療設備，選派業務人員到上級醫院進修。爭取開展中醫骨傷康復、針灸等診療科目。
2.加強對中醫藥專業技術人才的引進力度，及時補充新鮮血液。積極爭取縣人民政府、縣衛生局及縣勞動人事部門的支持，補充中醫專科人才。徹底扭轉基層中醫藥專業技術人員年齡結構偏大、學歷層次過低、青黃不接的不利局面。
（二）意見和建議:
中醫藥是中華民族五千年歷史的一個奇葩，是需要繼承和不斷發展壯大的，希望各級人民政府、各級衛生行政部門對綜合醫院中醫藥事業高度重視，不斷增加投入力度、引進專業技術人才。
我們堅信在政府及縣衛生局的領導下、在廣大人民民眾的支持下，通過中醫藥醫務工作者的不懈努力，更新觀念、開拓創新、自力更生，不斷加強理論學習、增強實踐技能、開展新技術、注意人才培養與引進、合理分配中醫藥專業技術人力資源、引進先進診;醫療設備、提高醫德醫風修養，為每一位傷病員服務，我鎮的中醫藥事業必將迎來新的發展機遇、技術層面必將更上一個新的台階、為患者提供的中醫藥醫療服務必將更為優質而全面。
評審工作總結 篇23
本人自20__年07月任現職以來，嚴格執行國家有關建築施工與驗收以及工程設計、招投標、質量監督與安全等方面的法律、法規，努力提高素質，創造性的開展工作，專業技術水平和業務能力得到全面提升，取得了良好的工作業績。
一、努力學習，鑽研業務知識
我努力鑽研專業技術知識，對工作投入了滿腔的熱情。任工程師專業技術職務以後，更加努力學習研究業務知識。我在工作過程中，通過理論聯繫實際，撰寫了《淺談混凝土灌注樁質量監督之要點》、《淺談建設工程質量監督管理工作的若干問題》、《淺談剪力牆結構工程質量控制要點》等若干篇論文。還取得一項實用新型發明專利：一種便於調節的建築用瓷磚切割裝置。在鑽研業務知識的同時，我也積極提高自身素質，通過努力學習，我分別於20__年和20__年先後考取了全國註冊安全工程師和消防工程師，進一步拓寬了我的知識面。
二、嚴格執法、熱情服務，創造性地開展工作
工作中，嚴格執行《建設工程質量管理條例》、《中華人民共和國建築法》等相關法律法規。牢記“質量重於山，責任大於天”的思想，積極貫徹執行“百年大計，質量第一”的方針。
一是變被動監督為主動監督，加強工程質量巡查，重點監督工程參建各方責任主體的行為，對地基與基礎、主體結構工程以及影響使用功能的重點部位進行嚴格的監督檢查，以保證工程的結構安全和使用功能。
二是對工程材料見證取樣人員和施工技術資料人員進行備案，使用動態管理，要求持證上崗，並且不定期對見證取樣人員進行考試測評，確保了見證取樣的科學性、真實性和代表性；加強了對施工技術資料員和管理和技術資料的抽查力度，要求各企業認真貫徹執行《山東省建築工程施工技術資料規程》，嚴格落實各方責任主體的管理職責，確保了工程技術資料的真實、有效、及時、完整。
三是加大工程創優的管理力度，大力開展“質量誠信，用戶滿意”工程活動，通過定期、不定期的監督巡查，利用事前指導、事中監督、事後檢查的方式，對創優工程進行了監督檢查，為創建精品工程創造了條件。
四是嚴肅竣工驗收程式。在全縣統一了竣工驗收程式，明確竣工驗收條件對資料未經審查或不齊全，驗收人員資格、驗收程式規定的一律不得進行竣工驗收。嚴格落實各方責任主體的責任，嚴格參建各方的質量行為，嚴肅了竣工驗收程式，有效的防止了不合格工程投入使用。
五是在工作中，以檢查各工程參建方質量管理體系與抽查工程實體質量相結合，堅持預設質量監督到位點以及巡迴檢查方式相結合，堅持對發現的質量問題責令整改與對相關責任方進行信用評價相結合，在嚴格質量監督執法。不斷完善質量監督體系，堅持原則不動搖的同時，注重工作方式方法，注重嚴格執法與熱情服務的辯證統一，堅持“監、幫、促”相結合，進一步加強了我站的質量監督工作，取得了較好的工作效果。
三、完成各項工作任務，取得若干優異成績
工作中，我始終保持高昂的工作熱情，緊緊圍繞工作重心，積極發揮監督職能，不斷擴展監督範圍。
認現職以來共累計監督240多個單位工程，監督面積達120多萬平方米，沒有發生一起工程質量事故，對建設單位組織的竣工驗收進行嚴格監督，工程全部合格，符合備案條件。其中，30個工程被上級部門評為優良工程，20多個工程榮獲省市優質結構杯，萬泰佳苑10#、比德弗5#住宅樓被評為“全省住宅無質量通病示範工程”。臨邑縣龍泉一號項目獲得“20__年度德州市安全文明工地”稱號，臨盤中學教學樓、宿舍樓、風雨操場項目以及臨盤第二中心國小項目、邢侗街道辦事處凱旋國小教學樓項目榮獲“20__年度德州市優質結構杯”稱號，臨邑縣人民醫院病房樓工程被評為山東省最高獎--省優質工程獎“泰山杯”。
20__年我被德州市建設工程質量監督站評為“全市建設工程質量監督站先進個人”以及“臨邑縣住房和城鄉建設局20__年度先進工作者”稱號；20__年被評為“臨邑縣住房和城鄉建設局20__年度先進工作者”稱號；20__年被評為“臨邑縣住房和城鄉建設局20__年度先進工作者”稱號。
四、乘風破浪，砥礪前行
我知道自身還有許多地方需進一步提高，今後我一定更加嚴格要求自己，通過自身的努力和創造性地開展工作，為我縣的建築工程質量水平逐年提高，為推動我縣城市建設發展做出自己應有的貢獻。
評審工作總結 篇24
在全面深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學語文教師，能忠於教育事業，關心學生的健康成長，為培養新世紀人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創性地開展工作，取得了一定的成績，現總結如下：
思想政治方面：熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義，並以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。
通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。與時俱進，忠誠黨的事業，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規範約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規律，對自己的工作盡忠盡責。
在師德方面：熱愛自己的工作，有良好的事業心、責任心，有鑽研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重於言教的規律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協作。
在文化專業知識水平及教育教學能力方面：深刻地認識到：時代在發展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學，所以我十分注重業務學習，不斷充實知識，提高文化專業知識水平。平時利用空餘的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜誌、書籍，從中了解最新的教育動態，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。
以閱讀名著為主體的讀書活動，我一堅持就是多年，研讀了中國“八大名著”，在網上發表了《外國文學名著導讀》一文。重視學生的素質教育，培養學生的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法並認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑑他人的優秀教學經驗，取長補短，來提高自己的教學水平。
在休息時間積極學習，分別獲得了國語二級甲等證書、計算機方面自學了電腦的維護與組裝，Flash動畫設計，3D人體動畫，圖片處理等方面的軟體，熟練地掌握了課件的製作技巧，成其在多媒體智慧型試卷方面取得了較為獨特的研究成果，以智慧型試卷《國中語文基礎知識總複習》為代表，體現了多媒體試卷的人機互動性；以《人體的氣體交換》的代表，體現了Flash製作課件獨特的動畫功能。
在教學工作中，我刻苦鑽研，大膽探索國中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中，學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今後發展的活動內容，始終以“兒童為本”的發展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織，面向全體學生，重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。
及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯繫卡形式向家長傳授親職教育方式，做到學校與家庭的同步教育。
評審工作總結 篇25
20xx年我校職稱工作從20xx年10月中旬開始至20xx年10月31日結束。校內評審工作結束後，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評審結束。現將20xx年我校職稱評審工作簡要總結如下。
一、校內申報情況
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關檔案後，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關工作。
1、參評人員的申報情況
20xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、國小高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱總計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、國小二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科（自20xx年起，音樂學科納入表演藝術學科）。
2、資格審查情況
收到參評人員的申報材料後，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定；科技處對科研方面相關成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由於部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由於文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由於教學事故，不具備參評資格。
二、職稱評審情況
1、校內評審情況
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加並打分，分數提供職改領導小組查閱。並且與教務處、評建辦調取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理後，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80%比例評審。
經校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評審會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評審會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、國小高級1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2、報省人員評審情況
校內評審結束後，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善後及時送交省教育廳職改辦及相關委託評審廳局。
我校總計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對於申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關於高級職稱評審結果的檔案。
三、職稱評審注意事項
據最新訊息，自20xx年起職稱評審與20xx年相比發生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在20xx年職稱申報的資格審查時嚴格執行：
1、根據《省關於加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陝高教宣3號）檔案，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少於一年的從事學生思想政治教育工作經歷。
2、根據省教育廳《省教育廳關於做好專業技術人員繼續教育工作有關問題的通知》（陝教師46號）檔案精神，20xx年申報各類專業技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續教育經歷要求。繼續教育內容分為共需科目和專業科目。
3、鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日後職稱晉升的重要依據。
4、根據XX省教育廳《轉發教育部高等教育司關於公布20xx年上半年高校教師網路培訓計畫的通知》（陝教師4號）檔案精神，關於教育部網路培訓的要求，對參加培訓並獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經歷，記入相關檔案，並作為教師職務評聘的參考依據之一。
5、EI檢索中，CA不作為EI檢索的期刊認定。
6、中文期刊中，以知網的檢索為準。
7、在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續教育證書方有資格申報。
8、申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果（新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等）。
9、根據省職改辦相關規定，任職年限需滿檔案要求年限（外出學習結束時間按相關證件時間為準，如畢業證、學位證）。
評審工作總結 篇26
尊敬的領導：
您好!
光陰荏苒，時光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年，小小的三尺講台讓我感受到的是教師責任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心;時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質提高的迫切，只有身正、學高的教師才能教育出合格、優秀的學生。這幾年來，在各位領導的關心指導下，在同事們的幫助支持下，我受益頗多。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得:
一、耳聞天下事，心繫校園情
我堅持四項基本原則，認真學習黨的理論和方針政策，積極參加黨組織的活動。堅持以優秀黨員的標準來規範自己。認真完成黨組織交給的任務。牢記黨的根本宗旨，積極貫徹“科學發展觀”，認真踐行兩個“率先”，努力做到樂於奉獻，勤於學習，嚴於律己。認真參加保持黨員先進性活動，對自身進行自我評比和反省，進一步規範自己的言行。通過政治理論學習，我進一步明確了教師的職業道德和職業規範，並在實踐中不斷完善自己。
我堅持專業理論方面的學習，既是作為一名語文教師的需要，也是作為學校教科室副主任這一職務的需要。通過學習，提高自身的專業水平和業務能力，能更好地為學生、學校、社會服務;通過學習，更新教育理念，以適應現代教育的需求。在平時的教學中能主動與同學科教師一起討論研究有關教學問題，積極上好公開課。積極投入到課題研究中，把研與教結合起來，服務意識。力爭做一名學生滿意、教師滿意、學校滿意、家長滿意、社會滿意的好教師。
二、問渠那得清如許，為有源頭活水來
從踏上工作崗位的那一天起，我就告誡自己:我的懈怠就是學生的失敗。我要以我的不懈努力和學生的勤勉共同創造學生美好的未來。在教學實踐中，我虛心向老教師學習，踏實求進。工作頭三年，我就順利完成了整一輪的教學，教學教育效果良好，所帶班級在中考中取得了理想成績。20xx年又在初三任教一年，現擔任初二(5)班的語文教學。
在這幾年中，我積極參加各項教師培訓、進修和繼續教育活動。20xx年4月完成了蘇州大學研究生課程進修班的學習，隨後又參加了省級新課程培訓。
20xx年在校青年教師比賽中，我獲得了國語比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優勝獎、粉筆字比賽二等獎。
20xx年，獲校優秀公開課獎;開市級公開課《鄉愁》。
20xx年在無錫市“三立杯”師德格言創作競賽中獲二等獎;校青年教師教案評比三等獎;優秀公開課獎;論文《審美觀照下的語文課堂閱讀教學》獲校二等獎。
20xx年，論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中國小優秀論文評比二等獎;教案《語文活動--感受自然》被江蘇省教育學會評為省優秀教案設計三等獎。在校“力爭兩個率先，教育如何貢獻”徵文比賽中獲一等獎。
20xx年，論文《新課程背景下的教學呼喚“合作文化”》獲江蘇省優秀教育論文評比二等獎;獲得無錫市中學語文課堂教學大賽三等獎;被無錫市教研中心評為中考語文優秀閱卷教師;在中國教育工會無錫市委員會組織的“‘學習型’文明新風家庭事跡”演講比賽三等獎;中國教育工會無錫市委員會組織的“誠信育人”演講比賽二等獎;論文《巧用實踐活動》獲二等獎;《三則》獲優秀公開課獎。同年被評為校教學新秀。
20xx年，所執教的語文活動課《成長的煩惱》被人民教育出版社採用，刻錄成光碟，附在《教師參考用書》中向全國發行;案例獲省三等獎。論文《從“小先生制”到合作學習》獲市陶研會論文評比一等獎、省二等獎。在《無錫教育三立特刊》發表短文《陽光燦爛的理由》。在校“以書為友——讀書好、多讀書、讀好書”讀書活動中獲優秀指導獎。
20xx年，在《濱湖教育》發表《注重學生作文評改能力的培養》。
三、隨風潛入夜，潤物細無聲
我從20xx年起連續三年擔任班主任工作，時間雖不算長，卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的，是融於日常生活中的。教師對學生的影響，我想用杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”來形容是最恰當不過了。
在實踐中，我堅持以生為本，不刻意把學生訓練成聽話的“寶寶”，而是通過豐富多彩的班級活動著力培養、提升學生的心理素質、理想情操和道德品質，促使學生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵，讓學“敢說，真說，說心理話”，讓學生有“長大”的機會。我還引導學生努力建設和諧的班級人文環境，教會學生靜心，靜心方能明智，靜心才能修身。不以點滴進步而沾沾自喜，也不因小小的退步而喪志。
我所帶的班級班風正，學風好，進步明顯，三年中在20xx、20xx年校運動會分獲得了“入場式年級第一、第二名”“校運動會總分第八名”，20xx年下半學期學校組織的“展青春風采，創美好未來”主題班會中獲優勝獎。並被評為“校良好班級體”，還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽。
四、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
我想唯有本著“俯首甘為孺子牛”的精神，才能做好工作。通過中層競聘，在領導和同事的支持和幫助下，我已擔任了學校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎上，我更不敢辜負大家的期望。
兩年來組織召開了二屆教科研工作會議，並較好地完成了一些文字編輯工作。
20xx年9月初，啟動了學校教師的子課題工作，年底有部分教師的子課題已進入結題審核階段。20xx年的11月份，在學校領導的指導下，在各部門的通力配合下，學校“最佳化學生學習方式的實踐研究”順利結題。
20xx年4月完成了教師論文統計電子化，使得教科室對學校教師論文管理更具有規範化。
20xx年5月協助德育處、生物組完成了校本課程教材《學生文明禮儀》《校園綠色植物》的編寫工作，同時也積極參與、組織編寫了語文組《閱讀方法指導》這三本校本課程。
20xx年完成教師論文集《教研百花園》《化新學刊》(20xx、20xx)，分別選入了30和40篇教師優秀論文。
20xx年制定了教科研網路，學校形成從校長--教科室--教研組一條龍的組織形式，通過組織機構的健全使學校教科研任務層層落實，職責分明，形成一套暢通的教育科研管理網路，使教育科研工作落到實處。
20xx年在全校學生中進行了“學習方法金點子”的徵集活動和在教師中徵集“創新教育大討論金點子”共收到67份。並編輯了學校的《創新文摘》共二期。
上述點滴成績的取得，離不開領導的關心，同時也離不開同仁的幫助。教科室工作要進一步精細化管理，在現有的教師論文評比方案、子課題管理方案等基礎上形成更規範、更具有操作性。
在工作上，我還缺乏一定的創新精神，許多工作仍處於在原有基礎上按部就班的工作狀態。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”只有不間斷“活水”補充，更替，才有生命，才有活力。對我們而言，只要學習，人生處處都是新起點;在今後的教育教學中，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者，勇於探索的研究者，敢於創新的實踐者。
評審工作總結 篇27
在我院深化醫療體制改革的XX年裡，我科在院領導正確的領導下，圍繞我院XX年的工作主題開展各項工作，在落實醫療質量管理、創建平安醫院、醫療護理技術創新與發展等方面取得了很大的進展。我科全體醫護人員以醫院制定的“核心制度”為指引，銳意創新，奮發圖強，開展新技術新項目，培養人才，在院領導的大力支持下，圓滿完成了XX年度制定的各項工作計畫。為總結經驗，改進不足，現將XX年的工作總結如下：
一、思想政治方面：
我科全體醫護人員與黨中央保持高度一致，堅決維護祖國統一，反對民族分裂，在狠抓業務學習的同時，堅持不懈的學習科學發展觀，黨的民族政策，無論是黨員還是普通職工都深知新疆的穩定是我們的幸福生活和經濟飛速發展的根本和保證。全體醫護人員表示堅決維護民族團結和祖國統一，旗幟鮮明的站在反對民族分裂的戰線上，努力加強科室內的民族團結，進一步提高了科室的思想政治意識，增強科室工作人員的凝聚力和向心力。
二、醫德醫風方面：
我科一直注重提高醫護人員的思想品德教育，提升醫務人員道德修養，努力營造和諧的醫患氛圍。我們認真組織科室醫師，反覆學習了醫院的各種檔案及規章制度。提升科室服務質量，樹立起優質的服務特色和行為規範。組織科室醫務人員認真學習《醫務人員醫德規範》以及自治區的醫務人員“十不準”，緊密圍繞“服務”的基本理念，鼓勵服務創新，為患者提供熱情周到、便捷高效的服務，切實解決病人的生活和經濟方面的困難，堅決杜絕醫療行業不正之風，增強醫務人員的工作責任心，切實提高醫療服務質量。工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫院在廣大患者心中的形象，我們運用多種形式，強化正面教育，普及醫德醫風和崗位職業道德的修養，經常學習模範人物與先進典型的光輝事跡，發揚先進和模範的全心全意為患者服務的精神。
科內定期召開會議，強調安全和質量，每月進行自查自評，對安全以及質量檢查不合格表現者給予兩徹底：(1)徹底整改、(2)徹底查辦。今年我科在醫院組織的患者滿意度調查中患者滿意度均達98%以上，並且患者“零”投訴，我科將更加提高服務質量，繼續努力為患者提供更加優質的服務。貫徹和執行新農合和低保戶的相關政策，向患者宣教新農合和低保戶在我院的優惠政策，體現我院人性化服務和公立醫院服務優勢。認真結算患者的病歷，做到不漏費，不多收費，及時結算患者的清單，減少患者因結算所造成的不便，使患者得到及時快捷的服務。
三、業務素質方面：
繼續沿著“突出中醫特色，發揮優勢，以專科專病建設為重點，以完善綜合服務功能為目標”的業務發展思路，把我科的特色項目建設的更加具有優勢。優良的醫療技術和優質的醫療服務是我院乃至我科生存和發展的源動力，優良的科學技術和先進的管理理念能推動科室向科學化、規範化的方向發展。嚴謹有序的醫療秩序能夠確保醫療質量的安全。
我科圍繞著強化本科室的學科建設，營造和諧的醫患關係為中心，在思想上轉變新思路，在專業上拓展新項目，繼續將小針刀治療項目延展的更加寬廣，治療常見病多發病，如頸椎病、腰椎病、關節炎、肩周炎及軟組織損傷，共實施了300多人次，得到了患者和家屬的一致好評;對於腫瘤晚期胸水患者，進行胸腔閉式引流治療，目前已經開展了3例病人，此項技術在我院內系中科室中為首次正規開展。今年繼續深入開展高強度超聲聚集刀項目，發揮我科腫瘤治療的優勢，充分利用現有資源，提高了腫瘤患者的生活質量。
評審工作總結 篇28
自參加工作以來，我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教育教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。
在教學上，我切實抓好教學每一個基本環節，深鑽教材，認真備課認真批改作業，發現問題及時糾正。以學生為主體，精心設計每一堂課，激發學生學習興趣，創設輕鬆活躍學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理並創造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發揮自己的主導作用。加強培優補差，對於英語方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發揮自己優勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿於課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反覆、耐心、細緻的講解，指導大多數學生都能融會貫通。注重培養學生的自主學習能力，讓學生養成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅，為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對於基礎薄弱學生，有步驟有計畫地加強課外輔導，善於發現這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收穫，我所帶畢業班英語成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。
在繁忙教學之餘，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創新意識教研、教改論文在校內和教務處內交流，特別是所寫論文《改進英語教學方法淺談》在《伊犁教育》雜誌中刊登，《融洽的師生關係促進英語教學》在“園丁杯”論文大賽中，榮獲一等獎，並頒發獲獎證書，另一用英漢兩種文字撰寫的學術成果《淺談英語學困生的轉化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內英語公開課、優質課、教研課比賽並獲獎。
我特別注重培養學生良好道德品質，要求學生養成良好習慣，樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生良師益友，及時了解學生思想動態，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由於我出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明、優秀班級，我本人也被評為優秀班主任，能自覺遵守學校各項規章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優秀教師、優秀班主任。
為不斷提高自己的專業水平和業務能力，在中學教師繼續教育培訓第四個五年周期第一期培訓中，表現突出，被評為“優秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。
本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課餘時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，並指導新教師的教學，進行經驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
評審工作總結 篇29
首先，我想向各位同仁在這一年中的忙碌工作道聲辛苦，然後我想說的是感謝，感謝大家對我的信任，感謝領導對我工作的支持與肯定，回顧我在婦科腫瘤病房擔任護士長這一年來，在護理部和各位護士長的幫助和指導下，嚴格要求自己，本著“以人為本，以病人為中心”的服務宗旨，較好的完成了護理部布置的各項護理工作計畫。通過一年多的學習，工作模式上有了新的突破，方式有了較大的改變，現將工作情況總結如下：
一、五“精”管理做好崗位職責
1、人員配置精英化：
病房共有額定床位130張，護理人員35名，護患比例為1：0.29，由於婦產科新病房的成立導致一些人員上的變動，我們對比去年減少一名護士，但是有新畢業的年輕護士加入，為科室增加一些新鮮的力量，我為新入護士妥善安排帶教老師及培訓班次，並給予工作及日常生活上的指導，幫助她儘快融入集體，適應病房工作，使她很快成長為病房年輕的骨幹。強有力的人員配置和專業水準是提供一切優質服務的大前提。今年我們新增加一名重症護士，為病房儲備後續力量。病房內四師發揮專業特色，為患者提供營養指導、心理支持、健康教育等全方位服務。
2、責任分工精確化：
年初，我按照護理部工作計畫建立八大管理組，做到人人有崗位，個個負專責。
（一）護理質量管理：護理質量穩步提升
每月組織護理人員集中培訓，根據每月疑難病例討論內容，安排護理骨幹準備業務學習內容，提高討論質量及專科護理水平，逐步提升護理質量。還包括制度培訓、院感專題培訓及操作培訓，季度末組織制度考核、護理安全隱患討論，均由各管理小組組長及專科護士牽頭，鍛鍊了骨幹護士的組織能力，做到護理管理人人參與。帶領護士骨幹參與業務查房和行政查房，並對年輕護士進行有針對性的考核及檢查，發現問題及時反饋到本人並給與相應指導，要求責任人立即改正，使低年資護士迅速成長，不斷提高護理專業水平和工作能力。高能級責任護士輪流帶領負責部分病區進行交班，提高護士責任心，加強團隊意識和增強集體感，充分利用每月的科內業務學習時間，當日組織病房業務學習、制度職責及安全培訓、院感專題培訓、疑難患者病情討論及操作培訓。對院差、夜查、自檢中發現的問題及時進行質量反饋和自我跟蹤檢查。召開科室會議進行討論，查找原因，制定有效的整改措施，對工作中常見問題早會上進行討論和強調。做到發現一個問題，全員引以為戒，每周五護士長將強調的問題記錄在護士須知本上，護士及時閱讀簽字，保證全體護士及時了解工作重點。
院內質控結果：
夜間質控：48次，合格48次，合格率：100%。
周末質控：12次，合格11次，合格率：92%。
院內季度質控：
（1）護理程式：3項不合格；
（2）職業素質：1項不合格
（3）查閱資料：1項不合格
（4）病房管理：3項不合格
（5）護理表格：2項不合格；
（6）重症管理：3項不合格
（二）護理安全管理：全年無護理差錯事故發生
病房配備足夠數量的PDA，護士長對使用時間長的PDA電池給予請領更換，保證每一組責任護士都能夠規範使用，並及時統計查詢使用率，查詢存在問題或原因，護士操作問題及時整改，網路信號問題及時上報計算機中心，保證了PDA的使用率。結合“安全生產月”活動，對病房進行安全隱患大排查，病房通過微信平台共推送十餘條防火防電防水等安全常識及逃生自救知識。組織並順利完成“6。16”護理安全生產宣傳諮詢日活動。病房為提高護士專業知識與技能進行了一場專科護理知識競賽，題目涵蓋廣泛，內容豐富多彩，包括：基礎理論知識、制度職責、急診急救、專科知識等內容，提高護士的同時也保證了病人的安全。為宣傳醫院感染的重要性，院感護士組織大家學習手衛生、醫療廢物的分類和多重耐藥等相關醫院感染知識，強調要嚴格執行無菌操作的重要性，不定時抽查醫護人員手衛生情況，同時把手衛生知識傳遞給患者及家屬，告知預防疾病要從手開始，科里還在大廳放置展板供患者及家屬們參考，以警示大家“手築健康，關愛生命”。
（三）護理教學與基礎培訓管理：基礎護理理論、操作考核全員達標
護士長、培訓師對教學與基礎護理培訓小組骨幹進行10項基礎護理操作的培訓與考核，充分激發骨幹護士的熱情，發揮骨幹護士的能力，共同有效完成病房基礎護理操作培訓任務。模擬臨床操作考核模式，對護士按照能級進行護理操作抽考，效果良好護士長及三基培訓師參加院內基礎護理操作達標。三基培訓師及教學小組成員，按計畫組織各層次護士完成能級對應的基礎護理操作演示，並完成全員考核，參加護理部基礎護理操作抽考的護士全部達標。完成病房教師遴選工作，組織N3能級即以上的骨幹護士進行理論及操作考核，提升自身素質，完善教學資質。
（四）護理科研管理：
經過努力我在今年發表AR論文一篇，我科骨幹護士的科研文章彙編20餘篇，發明小創新6例，為全科鼓舞了士氣。
（五）護理信息化管理：
為了加強PDA使用的監管，我於每天下班前檢查使用情況，對未進行掃描的條碼進行逐一核查，查找原因，立即整改。建立PDA使用問題登記本，將停止醫囑、出院醫囑等不能有效掃描PDA的情況進行登記，以備檢查說明。並主動聯繫計算機中心，為病房優先做信號布點。保證PDA使用率，嚴把質量關，無差錯事故發生。與醫生配合，建立病房臨床路徑流程圖，方便護士更系統更規範的為患者進行治療護理工作。
（六）護理關愛：
我每天深入病房了解護士實際工作，動態把控各個護理崗位，保證護理工作平穩運行，充分的發揮了高能級護士的工作能力，滿足護士需要心理及工作價值的體現，同時也平衡了護士的工作量，加強護士凝聚力，保證護士以最佳狀態面對患者。每位護士過生日時都會收到生日祝福及生日禮物。並且在全年節日期間以抽獎形式給予護士小禮物，在緊張工作中得到放鬆與驚喜。組織護士參加科內《實話實說》活動，把心中想法說出來，及時準確的了解護士的各方面情況，開展“五探望、三祝福”活動，使護士在醫院中可以感受到家庭的溫暖。
（七）護理延伸：積極踐行優質護理延伸服務深入人心
積極投身社會公益，不忘公立醫院擔當，今年9月份帶領病房醫護骨幹深入社區，為居民們送去健康和中秋祝福。在重陽節來臨之際，來到托老所為老人們帶來節日祝福。我們與老人們共話家常，進行了簡單的體檢，並看望了長期臥床的一些老人，向護工阿姨們介紹了簡單的家庭護理和皮膚護理知識以及日常營養攝入的注意事項等。
二、工作亮點
科研是新時代護士的基本技能，是護理工作前進和發展的重要動力。婦科腫瘤病房科研方面卻一向是比較薄弱的環節。針對這一問題，我病房定期組織科研小組討論，邀請專家講授指導論文攥寫，鼓勵大家開放創新思維，勇於嘗試。做為病房護士長，我儘可能的為大家搞科研創造有利條件：了解護士在科研中的各種需求和構想，對於大家提出的合理化建議及時採納，有問題及時解決；合理安排班次，儘量安排主要負責項目的護士能夠親自觀察與項目有關的第一手臨床資料；利用各種機會給護士創建掌握新信息的機會，購買專業書籍、訂閱雜誌，為大家創造外出學習、參觀、參加學術交流的機會，使護士開闊了眼界，回來後組織學習交流，引進新知識、新觀點，對推動護理科研起到了重要的作用。功夫不負有心人，經過努力，婦科腫瘤病房科研成績碩果纍纍，我個人發表AR論文1篇，科室20__年全年全科護理人員共發表彙編20餘篇。發明創新6例，均已套用到臨床。對比去年均有所上升。
三、不足之處和努力方向：
學習環境單一，條件不足，護士們沒有太多外出學習，交流的機會。針對這點，我首先會在排班方面滿足大家的需求，其次我也會積極的向護理部申請為護士們安排可以外出學習，交流的機會，這樣可以多了解護理學術方面最前沿的趨勢與方向，學習先進科學的護理方法，取長補短，更快更好的提升自己。
四、展望：
在新的一年，我要和我的護理團隊，共同完成三件事：
1、聯繫院團委，召集愛心人士，為有需要的患者提供志願者陪護活動。在病房內統計無家屬陪伴，需要陪護的患者，徵集有文化、有素質、有能力的志願者，建立聯繫，使其走入病房，陪伴患者，並形成長期合作關係，將這項活動長久的舉辦下去。
2、在科研方面再接再厲，爭取有更多的護士能夠有理念有成效，我們已經在申請17年的科研課題，希望能夠有所收穫。
3、在護士的溝通技巧方面，我希望能夠給她們平台，讓她們發揮自己的聰明才智，各顯神通，做到與患者親如一家。
我知道，要做到這些很不容易。但是，敢想才敢做，我相信，在不久的將來，我會突破自我，讓我們團隊創造奇蹟。
評審工作總結 篇30
午睡環節是幼兒一日生活中的重要組成部分，睡眠質量的好壞直接影響著幼兒的身體健康和生長發育。幼兒能夠養成良好的睡眠習慣對幼兒的發展有益的。下面，我總結了幾點幼兒午睡小妙招，跟大家分享一下。
一、睡前活動
為了幫助幼兒有個良好的睡眠習慣，午睡前，除了組織幼兒有秩序地如廁以外，我們還可以組織一些相對安靜的活動。具體如下：
1、組織幼兒戶外安靜散步。
安靜散步有助於食物的消化，飯後帶領幼兒在園內散步，呼吸一下新鮮空氣，還可以觀察到花草樹木的生長變化，培養孩子的觀察能力。如果遇到不適合戶外散步的天氣，可以帶領幼兒到走廊里散步或參觀一下其它的班級。
2、組織幼兒安靜看圖書或遊戲。
午睡前幼兒的活動以安靜為原則。看圖書是一項安靜的閱讀活動，也可以組織幼兒聽睡前小故事、安靜繪畫或看卡通片。
二、積極創設溫馨的睡眠環境。
幼兒寢室內應保持空氣流通。新鮮的空氣可以促進血液循環，也可以安撫幼兒的神經系統，幫助幼兒安靜、舒適的入睡。
1、首先是物質環境的創設。
我們根據幼兒的年齡特點，在寢室的牆壁上，裝飾了充滿童趣的“乖乖睡吧”、“噓，我睡著啦”、“做個甜甜的夢吧”等畫面，給幼兒營造一種溫暖的睡眠氣氛，幫助幼兒儘快入睡。
2、其次是心理環境的創設。
午睡時間到了，孩子們有秩序地進入寢室，我們為幼兒播放舒緩的輕音樂，如《搖籃曲》等，可以幫助很難入睡的幼兒靜下心來，再加上老師輕柔的話語，可以減輕他們的焦慮,感覺老師像媽媽一樣陪著他們入睡，這樣就會有安全感，很快地進入夢鄉。另外，還可以為幼兒講簡短的睡前小故事，幼兒聽著故事便會漸漸地進入夢鄉。
三、培養良好睡眠習慣。
1、家園合作，共同培養午睡習慣。
幼兒午睡並不僅僅是在幼稚園大家庭中，在家中，幼兒家長也要配合幼稚園老師，積極為幼兒創設溫馨的睡眠環境，培養幼兒午睡的好習慣。
2、培養幼兒“自己的事情自己做”。
日常生活中開展“自己的事情自己做”的活動，引導幼兒自己穿脫衣服和鞋子，自己疊衣服等。利用兒歌幫助幼兒掌握生活技能，如穿褲子，用比較形象的兒歌來幫助幼兒掌握方法：兩個口袋正面放，兩列火車鑽山洞，一個鑽一個山洞。幼兒很快就學會了穿褲子。疊衣服時利用兒歌：關好門，抱抱肩、低低頭、彎彎腰，孩子很快就掌握了疊衣服。活動中，我們會適當組織幼兒進行技能比賽，既能夠培養幼兒的自理能力，又能給活動增添一份樂趣。
3、培養幼兒正確的睡姿。
幼兒的睡姿正確與否，關係到幼兒睡眠的質量和身體健康。比如說，有的孩子喜歡蒙頭睡覺，蒙頭睡會使幼兒不能舒暢的呼吸到新鮮空氣，容易使幼兒做惡夢，而且影響幼兒骨骼的正常生長。所以，我們要培養幼兒右側睡的正確姿勢，並結合每位幼兒實際情況，密切觀察，隨時糾正幼兒的睡姿。
午睡是幼兒一日生活中不可缺少的環節，也是幼兒生長發育過程中不可忽視的一項內容。因此，我們必須密切觀察，積極引導，努力幫助每位幼兒養成幼兒良好的睡眠習慣，讓孩子們在幼稚園這個大家庭中快樂成長!
評審工作總結 篇31
在公司快半年了。在這半年時間裡，我從一個剛畢業的迷茫青年，什麼都不懂，變成了一個合格的程式設計師。在這裡，我想總結一下我過去六個月的工作：
1、思想政治表現、道德素質和職業道德。
嚴格按照專業人員應具備的素質，約束自己，愛崗敬業，責任心和事業心強，積極認真學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、專業知識，工作能力，具體工作。
在過去的六個月里，我以做得更好為目標，開拓創新，積極成功地完成了以下職責：
中天聊天項目測試，source the globe項目測試，服務模組界面原型修改，網路教學平台項目界面原型編寫，項目開發，項目測試，領導交辦的其他工作。
3、工作態度和勤奮敬業
熱愛自己的工作，能夠正確認真對待每一份工作，努力工作，熱情為大家服務，嚴格遵守勞動紀律，按時上班，一次不遲到，出勤率高，半年請一次病假，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班，按時加班，保證工作能按時完成。
4、缺點
在公司領導和部門同事的幫助和建議下，我的工作得到了很大的改善。當然我還有很多缺點：處理問題的思路簡單不成熟，工作中容易出現急躁情緒，需要更深入的學習專業知識，提高工作水平。
我剛從學校進入社會。來到公司短短的半年時間裡，我學到了很多在學校學不到的知識，包括專業的和非專業的。這些知識是我一生的一大收穫。在公司里，那種工作氛圍迫使每個員工不停地工作，每個人都在這種氛圍中成長。至於我，作為程式設計師，有任務的時候會認真完成，沒任務的時候會學新的。
評審工作總結 篇32
20xx年我校職稱工作從xx年10月中旬開始至xx年10月31日結束。校內評審工作結束後，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從xx年12月13日起至xx年12月15日評審結束。現將xx年我校職稱評審工作簡要總結如下。
一、校內申報情況
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關檔案後，人事處負責組織學校職稱評審的.申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況
xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、國小高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱總計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、國小二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科(自xx年起，音樂學科納入表演藝術學科)。
2.資格審查情況
收到參評人員的申報材料後，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定；科技處對科研方面相關成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由於部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由於文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由於教學事故，不具備參評資格。
二、職稱評審情況
1.校內評審情況
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加並打分，分數提供職改領導小組查閱。並且與教務處、評建辦調取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理後，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80％、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80％比例評審。
經校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評審會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評審會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、國小高級1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況
校內評審結束後，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善後及時送交省教育廳職改辦及相關委託評審廳局。
我校總計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對於申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關於高級職稱評審結果的檔案。
三、職稱評審注意事項
據最新訊息，自xx年起職稱評審與xx年相比發生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在xx年職稱申報的資格審查時嚴格執行（涉及到的相關檔案可以在學校人事處網站下載）：
1.根據《xx省關於加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陝高教宣【】3號）檔案，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少於一年的從事學生思想政治教育工作經歷。
2.根據xx省教育廳《xx省教育廳關於做好專業技術人員繼續教育工作有關問題的通知》（陝教師【】46號）檔案精神，xx年申報各類專業技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續教育經歷要求。繼續教育內容分為共需科目和專業科目（具體培訓通知請關注學校人事處網站或xx省人社廳網站）。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日後職稱晉升的重要依據。
4.根據xx省教育廳《轉發教育部高等教育司關於公布xx年上半年高校教師網路培訓計畫的通知》（陝教師【】4號）檔案精神，關於教育部網路培訓的要求，對參加培訓並獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經歷，記入相關檔案，並作為教師職務評聘的參考依據之一。
5.ei檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中，以知網的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果（新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等）。
9.根據省職改辦相關規定，任職年限需滿檔案要求年限。