2024評審工作總結

2024評審工作總結 篇1

20xx年對於我來說,是具有跨時代意義的一年。20xx年6月28日,我懷著對恩師的難忘之情,懷著對學生這個“職業”的難捨之情離開了生活了22年的校園。20xx年的7月4日,我光榮的成為了中國船舶重工集團公司第七一四研究所的一名員工,正式走向了工作崗位。單位的生活是緊張而充實的,短短的半年時光,我累計出差74天。從月份來統計,7月份:9天;8月份:8天;9月份:12天;10月份:10天;11月份:21天;12月份:14天。從地點分布來看,天津:8天;上海8天;重慶:19天;武漢:17天;無錫:7天;揚州:4天;大連:7天;昆明:4天。從成員單位角度來看,已經前往了不少科研院所和船廠、配套廠進行現場評審,其中科研院所包括:701所、702所、705所昆明分部、707所、712所、717所、719所、722所、723所;船廠有432廠;配套廠有466廠、468廠、489廠。經過這么多次現場評審,在評審中心張主任的領導下,在陳健博士、王吉武博士和趙英傑老師的悉心指導下,這半年來我對安全標準化評審的理解有了較大提升,個人認為也較快的適應了工作節奏,不敢說取得了什麼成績,但是個人還是取得一定的進步,尤其是溝通能力進步較為明顯。先將20xx年下半年的工作情況述職如下,不妥之處,請各位領導同事批評指正:

一、理清工作思路,制定工作要點

安全評審是我們室目前的核心業務,所以首先必須乾好評審工作。安全標準化評審是國家的強制性要求,作為集團公司的唯一評審機構,責任重大,在評審工作中要做到“一細二活三原則”。

一是心細,從前期專家的邀請、組合、行程、性格,到評審過程中的各種組織溝通、路線制定到最後的評審報告審查、分數核對等繁枝細節,一處沒想到,便會引發各種大小麻煩,因此做評審工作一定要心細,從每個細節出發,從每件小事做起。

二是靈活,評審對象是集團公司的成員單位,每家的單位的情況不盡相同,大體上可以分為兩類:一類是集中在華中和華東片區的科研院所,這些單位整體素質較高、經濟實力雄厚;另一類則是以重慶地區為代表的配套廠,這些單位大多是當年三線建設留下來的,大部分單位效益較差,員工學歷較低,作風偏重江湖義氣。因此如何和這些單位保持良好的合作關係來將評審工作順利開展進行,是對我這個剛走出校園的年輕人一次巨大的挑戰。“靈活”是我個人認為對做好這件事的一個關鍵因素,一定要做到因地制宜,靈機而動。

三是堅持原則,安全評審是關係到集團公司10多萬幹部職工生命的大事,不能有絲毫的懈怠,一定要堅持我們評審中心做事的原則,那就是實事求是、客觀公正,嚴格按照標準進行評審編寫評審報告,在這個問題上沒有絲毫的疑問。

二、加強自身學習,全面提高素質

學習是人生成長之梯,作為一名新參加工作的職工,首先必須加強學習,為推進所里和室里各種工作的開展奠定堅實的基礎。在業務領域學習方面,首先對《中國船舶重工集團公司安全生產標準化考核評分細則――艦船設備研製單位》(20xx版)進行了系統學習,並在評審過程中全程跟隨電氣、設備設施專業的專家進行現場學習,收穫頗多。其次根據室里業務拓展需要,在11月16日-22日前往大連安科院參加了安全評價師的培訓和鑑定;第三,閱讀了大量與安全相關科技類文獻,為進一步開拓室內科研業務,保持知識水平的先進性做好知識儲備。

三、為室內科研立項貢獻自己力量

身為一名博士研究生,雖然離開了學校,但從骨子裡還是對科研工作充滿著激情和嚮往。目前已經將自己在博士階段比較熟悉的安全檢測與監測方向與船舶行業相結合撰寫了2個科研課題的開題建議書,一個是大型船舶推進裝置狀態診斷與預警關鍵技術研究,另一個是基於多源信息融合的船舶管系泄漏診斷系統開發及套用示範。此外,已有2另外兩個課題有了較為成熟的思路,一個是船用大型壓縮機風險評價與可靠性方向,另一個是船舶火災方向。與此同時,還準備進一步拓展思維,擬思考基於物聯網搭建社區老年人安全、健康服務平台等項目。

總而言之,20xx年的下半年對我來說,是極為充實和懷念的,每天都有新的任務和新的挑戰。面對20xx,正向李所指出的那樣:腳步正健,行路依然;正向我入職感想寫到的那樣:我會繼續懷著自信、包容與責任為714所、為十二室的自立自強的目標再出發!

2024評審工作總結 篇2

X市衛生局中蒙醫科:

為了進一步完善醫院管理體制,提高服務質量,遵照中醫藥管理局下發的《中醫醫院分級管理辦法與評分標準》,對旗蒙醫院等級評審工作進行了自查自評工作,現將有關報告如下:

一、基本標準部分

基本標準共100分,通過自評能達到72.5分未達村準的有:

1、門診蒙醫治療率。

2、病房蒙醫治療率。

3、飲片種數。

4、蒙藥占藥品收入比例等。

二、分等標準部分

分等標準1000分,目前能達到905.85分,未達標的有:

1、人事科、設備科、保衛科、內窺鏡室、統計室、計畫生育門診、食療營養室等科室無明顯標識。

2、醫療和行政劃分不合理。

3、人員結構不符合標準,醫護比例倒置,醫師41%(28%—30%),護士33%(36%—40%)。

4、病曆書寫不符合要求,除內科其它科室均寫西醫病歷,病歷格式尚可,內容上上級醫師查訪記錄內容簡單,指導力度不夠。

5、門診病歷數量不多,完成不及時,處方書寫質量欠佳,如:藥品劑量不準,藥品名稱不全,劑型不清,字跡不工整等。

6、門診病房蒙醫治療率均不符合要求,病房52.8%,門診49.4%。

7、急診、急救設備不全,護理未開展辯證施護。

8、藥劑科、製劑室規模不符合要求,設備不符合標準,無病房藥房,現有藥房面積不符合標準,飲片蒙成藥品種數不條例要求,蒙成藥銷售量不符合要求。

9、科教沒有近三年的獲獎科研成果,建立圖書室,專業人員發表論文數量不多。

10、檔案需微機管理。

11、需填補心臟除顫,心電監護等設備。

12、醫學心理諮詢等方面。

總體來講,無論從基本標準還是分等標準,基本達到了“二甲”條件,但還需在今後的工作中加以完善和補充,在此基礎上採取更有力的措施,加快“二甲”進程,邊申報邊改進,通過有效整改彌補措施,糾正差異補漏,以優異成績迎接任期評審。

2024評審工作總結 篇3

20xx年,縣評審中心在局黨組的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,以民眾路線教育實踐活動為契機,全力服務財政投資項目建設,不斷加大創新服務力度,較好地完成了財政投資項目評審工作及各項目標任務。現將評審中心一年的工作完成情況總結如下:

一、加大工作力度,評審取得實效

1、評審總量持續增長,節支增收效果顯著。20xx年,投資評審中心累計完成項目評審125個,評審金額72206萬元,審定金額61143萬元,審減資金11063萬元,審減率為15.3%,因加大工作力度,審減率較20xx年度有所提高。通過財政投資評審,切實提高了財政資金的使用效益,為政府節約了項目建設資金。

2、評審範圍不斷擴大,評審領域不斷拓寬。我縣的財政投資評審不只是單一項目的評審,評審範圍已從單純的預算內投資項目拓寬到預算外資金、政府性基金、政府融資等所有財政性資金,從新建項目拓展到擴建、維修等所有建設項目。評審領域已拓寬到房屋建築、市政道路、公路橋樑、農田水利、節能減排、環境保護、園林綠化、國土整治、綜合開發、廉租住房、中國小危房改造等政府性投資的多個領域。

二、加大領導力度,健全評審制度

1、評審中心開展工作得到了縣委、政府領導的高度重視和正確領導。縣分管領導經常性聽取投資評審工作匯報,採納財政投資評審中心的建議,並親自指導投資評審工作,協調解決評審工作中出現的矛盾和問題。

2、我縣在《永順縣財政投資評審管理暫行辦法》的基礎上,修改完善,出台制定了《永順縣財政投資評審管理辦法》。對財政投資評審的內容、職責、程式、要求等進行了細化,確保評審工作的科學性、嚴謹性、規範性。進一步最佳化了投資評審工作程式以及評審部門工作細則,建立起用制度管人、管事的長效機制,真正做到“用制度約束評審行為、用制度保障評審質量”。

三、強化管理職能,健全評審機制。

評審心高度重視投資評審制度建設,通過健全財政投資評審機制,不斷強化財政投資評審管理職能,推進財政投資評審工作快速健康發展。

1、實行項目台帳管理機制。為搞好評審工作,縣評審中心對項目實行台帳管理,對送審時間,送審人員,資料收集時間,評審人員,評審時間,評審報告徵求意見書送達時間逐一進行登記,規範了項目管理。

2、實行項目限時辦結機制。為進一步提高評審效率,保障工程有序推進,評審中心制定了限時辦結制度。制度規定預算金額在200萬以下的項目必須在7個工作日內完成評審,預算金額200萬至500萬的項目必須在10個工作日內完成評審,預算金額500萬至20xx萬的項目必須在15個工作日內完成評審,預算金額在20xx萬以上的項目必須在20個工作日內完成評審工作。經評審工作人員艱辛努力,各項目均在規定時限內完成。

3、建立部門協調聯動機制。加強與監察、發改、審計、建設等單位的溝通和聯動,形成“組合拳”,讓相關部門齊抓共管,層層把關,各職能部門相互協作相互配合,形成了財政投資評審工作合力。發改部門在下達招投標方式檔案時,必須依據財政投資評審報告。未經評審和報批的建設項目,縣發改局一律不進行招標核准,對於未評審就直接進行招標程式的項目單位,監察部門進行查處,規範項目建設程式,嚴格執行財經紀律。

四、堅持評審原則,提高評審質量。

1、樹立評審理念,增強服務意識。縣財政投資評審中心牢固樹立“評審就是服務”的意識,堅持“不唯減、不唯增、只唯實”的執業理念,嚴格遵循客觀公正的工作原則,力求用數字標準和事實說話,不斷提高服務質量和效率。經過不懈努力,財政投資評審的公信力、權威性得到了各部門和社會的廣泛認同,評審理念逐步深入人心。

2、創新組織方式,提升服務能力。隨著評審量的不斷增大,出現了評審中心評審力量不能滿足業務增長需要的矛盾。為有效解決這一問題,我縣評審中心拓寬工作思路,創新組織方式。

一是中心人員簡化程式,改進服務,加班加點開展評審工作。

二是購買服務。採取委託中介機構初審,評審機構複審的工作方式,解決了人少事多的矛盾,提高了工作效率。

三是抓大放小。突出工作重點,抓好重點領域、重點工程、重點項目、重點環節的評審工作,把有限的評審力量放在刀刃上。

一年來,評審中心雖然取得了一些成績,但工作中也存在一些不足:如有的項目評審時間緊,不能完全把握評審質量;個別送審資料不齊,有邊審核邊補充資料的情況,有待完善財政投資項目送審制度;工程建設領域不太規範,勘察設計不到位,深度不夠,有明顯不合理情況;預算編制較粗,少算、漏項情況較多;這些情況都給評審帶來難度。

20xx年工作計畫

一、發揮評審作用,服務財政管理和改革

緊緊圍繞財政的中心工作,進一步發揮評審中心職能,認真做好財政性資金投資項目評審各項任務,使財政投資評審更好地服務和融入財政管理工作。

1、全面推進項目支出預算評審,充分發揮評審為強化預算管理服務的積極作用。在總結20xx年項目支出預算評審工作經驗的基礎上,進一步擴大部門項目支出預算評審範圍。

2、繼續做好財政性資金投資項目預算評審工作,為把好財政資金使用關做好服務。通過充分發揮投資評審的專業技術優勢和技術支撐作用,為局相關業務股室在加強項目資金管理等方面提供決策依據,確保財政資金使用安全、規範和有效。

3、繼續協助做好政府投資工程項目實施過程的管理工作,實現評審工作對項目實施過程的監督管理。一是繼續做好項目其他費用等相關契約、協定的審查備案工作。二是做好項目實施過程中的跟宗評審試點工作。

二、完善評審制度,規範投資評審工作行為

1、全面清理中心內部各項制度。本著“先易後難、先點後面、先一般後特殊”的原則,梳理並逐步完善中心崗位職責、工作流程、績效考評等內部管理制度,使工作人員崗位職責清晰,工作標準和程式明確,促使中心各項工作規範有序。

2、規範評審業務運行的管理制度。逐步統一規範評審要求和評審標準,從提高評審報告質量、強化評審方案落實方面入手,逐步實現中心評審業務的規範化和科學化。

三、強化內部管理,提高投資評審工作效能

1、積極利用社會資源,促進評審事業發展。選取服務好、實力強的中介機構協助評審,並按規定認真做好20xx年度中介服務契約的簽訂工作。加強評審工作質量考核,增強中介機構及其參與項目評審人員的責任;充分利用質量考核結果,對中介機構的評審質量與評審業務掛鈎,促使中介機構加強對其參與項目評審人員的管理和監督。

2、加強信息宣傳工作。注重對評審工作情況進行收集、整理、分析和總結,形成信息報導和專題報告向有關部門報送,爭取各級領導的重視和支持,提升財政投資評審工作的影響力。

3、加強基礎管理工作。強化評審檔案管理,做好評審情況的數據統計和匯總工作,探索評審資料庫的建設。

2024評審工作總結 篇4

20xx年我校高級教師職稱評審工作,認真貫徹落實市教育局職稱會議精神,堅持德才兼備的原則,把品德、知識、能力和業績作為評審工作重要標準,強化政策意識、標準意識,嚴格評審條件,嚴格評審紀律,完善評審程式,客觀公正地完成此次高級教師職稱評審工作。

一、認真領會學習檔案精神。

11月24日上午召開全體教師會議,會議傳達了教育局會議精神,公開了評審指標數量、評審條件,孫校長對此次職稱工作的嚴肅性、重要性作了強調說明。

二、嚴格執行評審程式。

1、在會議上實行現場報名,崔建斌老師1人報名,報名老師現場述職,參會全體教師對報名教師民主表決通過,同意崔建斌老師參加20xx年度的高級教師職稱評審。大會在民主推薦基礎上產生21人高級教師職稱評審委員會,其中一線教師中級以上職稱16人符合政策檔案規定。

2、結合局檔案精神和學校工作實際,制定出《煙店鎮中學20xx年高級職稱評審方案》,確定評審細則並公示。

3、根據制定的評審辦法,對報名老師上交的各證件、教案等材料進行審核並進行量化計算。

4、計算的量化結果和推薦人情況進行公示。公示量化結果、公示推薦人一欄表內容,公示舉報電話、信箱,公示期為11月24---11月29日。

5、教務處、年級組等部門及學校負責人對該教師的工作作出評價。

6、專家教師對推薦教師的展示課進行聽課並做出客觀評價。聽課專家成員為。

7、審核職稱評審的有關報表。

2024評審工作總結 篇5

經過7個多月的奮鬥,終於到了收穫的季節。

3月份,我正式調入JCI辦公室。開始了解JCI ,學習JCI,圍繞著JCI工作。 JCI是國際醫療衛生機構認證聯合委員會。JCI標準是全世界公認的醫療服務標準,代表了醫院服務和醫院管理的最高水平。也是世界衛生組織認可的認證模式。JCI認證是一個嚴謹的體系,JCI標準的理念是最大限度地實現可達到的標準,以病人為中心,建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續不斷的質量改進並符合當地的文化。JCI標準是醫院管理是否制度化、標準化、國際化的標誌。

JCI標準的原則是:要求醫院的管理制度要建立在標準之上,醫生,護士,管理者要有授權,所有員工要有崗位考核與績效評價,要求醫院的管理達到相應的水平,尤其看重醫院質量的評價依據.考核重點是對於醫院的制度建設醫療流程質量的持續改進醫療安全.JCI的醫院目標是:為病人提供滿足其健康需求的服務,協調各服務流程,以提高病人的治療效果,最大限度的利用醫療資源.評審的核心價值是:降低風險,保證安全,醫療質量的持續改正.JCI標準要求在醫療服務的過程中,將“以病人為中心”的理念融入醫院管理和醫療服務的全過程,強調多與患者溝通交流,尊重患者的知情權和選擇權,保護患者權利;在檢查、操作和治療全過程,尊重患者對保護隱私的需求。對患者的信息採取保密措施,防止丟失或誤用;通過評估和了解,明確患者需求,作為制定和實施治療計畫的基礎;根據患者不同需求,提高醫療護理水平;堅強對患者和家屬的教育,幫助患者和家屬更好的參與治療過程等,充分發揮患者參與治療的積極性和主動性。所以說JCI是和諧醫患關係的有效保症。

沒有規矩不成方圓。同樣,對於一個醫院來說,沒有一個合理的制度,沒有一個強有力的制度,醫院根本就不可能有更好更快更強的發展。因此 ,在21世紀這個高科技現代化社會,醫院的生存,發展與內部管理有著極大的影響。

經過7個多月的奮鬥,在尹院長的帶領下,我們圍繞著國際病人安全目標建立了我們醫院自己的規章制度,從巨觀的政策、制度、規程到操作流程、診療指南及對突發事件的應急預案。並遵照執行。我們對全院的各方面的工作進行了品質監測,並對我院與病人安全方面息息相關的並且存在明顯不足的方面,運用了PDCA、FMEA、RCA質量管理工具進行了持續的監測改進,並且取得了很好的效果。經過學習並套用JCI的醫院管理模式,我院在質量的持續改進和醫療安全方面有了卓越的進步。

作為一位初出茅廬剛畢業2年的大學生,我很有幸能參與到我院JCI評審的工作中,並能負責醫療方面的工作。在工作中也遇到過很多困難,同時也獲得了很多領導及同仁的教誨與幫助。在工作中學習到了很多很多的與整個醫院管理相關的知識,與醫療

服務過程中相關的法律法規,及與各個部門的合作的過程中,將片段的知識、概念融會貫通,連成一個整體,對我院及JCI工作有了一個更加全面、形象的理解。我相信這一段美好的經歷會對我日後的工作、生活、乃至我的世界觀、人生觀都會產生極大的影響與幫助。

能取得最後的勝利,與每一位工作人員的不懈努力是分不開的,集體的力量真的很強大,從剛搬新院的混亂到5s到整個病歷表單的變革到把規範一點一點變成習慣,每個人儘量將自己做到最好。在這7個多月中我們努力著,改變著,習慣著,幸福著。想想那天天披星戴月加班的日子,看看現在的成果,一切都值得。

在最後的臨行報告會上,當黛安娜女士講到我們每一項的分數都超過了標準時,我心中難以抑制的激動,喜悅的淚水奪出眼眶。20xx年10月20日,這個有意義的日子,作為婦幼人,將會永遠銘記。

JCI帶給了我們新的醫院管理理念,JCI引領我院與世界接軌,JCI是烏海市婦幼保健院全體人員的一個夢,在追逐夢的過程中我們撒過汗、流過淚、爭吵過。如今的婦幼人插上了翅膀,迎著藍天,夢想起飛。

質量管理科:王曉娟 20xx年11月8日

2024評審工作總結 篇6

XX年我應聘到建設工程監理公司工作,被安排在三個比較近的工地(離我家超遠),擔任土木建築工程的監理工作,至今工作已三個月了,三個月來在公司領導和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應的監理工作任務,得到了業主和承包商的承認與好評。在從事監理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的責任心認真細緻的進行工作,現就三個月來的工作情況和監理體會做如下匯報。

一、工作情況

初到工地,人地生疏,而本人面臨著監理任務量大,監理區域廣,監理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人並未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業主和承包商與他們溝通,協調各種關係,以便儘快地開展監理工作,並抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監理工程師的角色。

在監理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有複查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。

在工程質量控制方面,採取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業註冊證明和技術等級,交驗有關證件(複印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,並針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明檔案。

進行事前控制,確保工程質量事故不發生或少發生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌築、牆壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發生。

對重要工程部位及易出現質量問題的分部工程制定質量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆築工程施工中,大梁結平是工程的重點部位,涉及到牆體砌築、模板、鋼筋綁紮、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,一旦出現質量問題後果嚴重,因此在該部位施工中,加強監控,採取旁站監理措施,嚴格監理各部位的施工,並對影響施工質量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質量。 加強事中控制,在監理武進建安施工隊的施工過程中,發現該隊伍使用的建築材料粉煤灰磚有質量問題,雖然承包商有實驗室的質檢報告,但本著為業主負責的態度,及時對該批磚採取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求後方允許施工單位使用。該隊伍在澆築砼、砌體砌築、牆壁抹灰施工中也存在質量問題,為保證施工質量,本人及時下發監理通知並要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,並達到設計、規範要求的質量標準。

在監理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規範,按質、按量施工,確保了施工質量。在各工序施工中,要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據設計檔案及承包契約中有關工程量計算的規定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

監理記錄是工程監理不可缺少的環節,本人有完整而充分的監理日記,詳細的記錄了每天施工現場的有關情況,為公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。本人在三工地的監理過程中,積極協調各單位間的關係,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了

施工質量和進度。通過上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建築工程的監理情況三個月的監理工作收穫很大,但也有不足,例如:本人是學環境工程專業的,對土建專業知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監理行業要求監理工程師應具備多學科、多行業豐富的知識,因此本人在各學科專業知識方面,還需繼續努力學習,不斷提高自己的業務能力和專業水平。

二、幾點建議

1.嚴格執行監理程式

目前工地監理工作並未完全按監理程式進行,例如:設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業主和承包商介紹監理工程師及監理內容,制定監理規劃、監理細則等工作未按監理程式進行或僅部分按監理程式進行,造成監理工程師到工地後無人問津和不知監理範圍及如何監理等現實問題,為避免此類問題在今後監理工作中再次發生,就必須嚴格執行工程建設監理程式,使監理工程師明確監理任務和監理依據,做好監理工作。

2.健全項目監理部組織機構

項目監理機構人員配置應齊全,總監理工程師、專業監理工程師、監理員各崗位職責分工明確,通訊、交通設施齊備,因為市政工程監理路線長、區域廣,所以只有具備方便的交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監理工作,使監理工作不出現紕漏,保證監理工作質量讓業主滿意。

3.進行監理人員培訓、提高全員素質

加強監理工作人員培訓,組織員工認真學習《監理規範》及《常州市地方工程建設監理規程》,統一監理標準,參加市建委、質量監督站舉辦的各種學習班,了解掌握新政策、新標準,為做好監理工作打下堅實的基矗上述為本人三個月來從事監理工作的總結,因到公司工作時間較短,有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今後的工作中多加指正。

三、實習感想

緊張的三個月的實習生活結束了,在這三個多月里我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過三個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。施工項目是建築施工企業對一個建築產品的施工過程和成果,也就是建築施工企業的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特徵:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業建築施工企業為管理主體的;三是任務的範圍是由工程承包契約界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容:

一、施工項目的組織機構管理;

二、施工項目質量管理;

三、施工項目的成本管理;

四、施工項目安全生產與文明施工的管理。

管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。以上提到的管理經驗與做法,是我幾年來在結合知識學習與施工現場工作中得來的。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短三個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續在社會腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力繼續投入緊張的工作。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次學校安排實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我很高興能來到常州誠真監理公司,也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今後的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,積極面對每一次新的機會。

2024評審工作總結 篇7

上一年,在政治上、思想上、行動上一致,認真學習馬列主義、毛澤東思想及十九大精神,擔任科室副主任,行政管理方面當好助手,切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協調等。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,組織紀律觀念強, 遵紀守法。敬業愛崗,廉潔行醫,有良好的職業道德。堅持求真務實,醫教研工作均取得較好的成績。

醫療工作方面:長期在臨床一線工作,診療技術較全面,主要致力於心腦血管病的中西醫結合防治研究,擔任診療組組長,認真履行職責,帶領和指導下級醫師完成各項醫療工作,診療工作耐心、細緻、認真負責。科室病人的醫療質量和病人滿意率均較高,有較好的社會效益和經濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作,經常有院內外點名會診,主持中醫心腦血管病專家門診,每周兩個上午出診,門診量較大,經常晚下班,是中醫科門診加班最多的醫生,先後被評為xx醫院 “醫術精、服務好、質量優”的月“門診醫師之星”。

教學工作方面:承擔中醫本科和中西醫臨床醫學本科專業的《中醫內科學》的理論大課教學,以及見習課、實驗課、西醫診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作,共帶教實習生共41人,指導碩士研究生3人(導師組成員)。重視教學工作,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,不斷總結教學經驗,提高教學水平。講課條理清楚,重點突出,教學效果好。在臨床帶教工作中,能針對不同學員的特點,因人施教,注重理論聯繫實際,重視學生臨床技能的培養, 定期開展專題講座,受到學員好評,教學評估優秀。

科研工作方面:積極參加科研工作,主持xx省自然科學基金、省科技計畫項目等省級基金課題3項;參加國家課題分題、國際合作課題等課題的研究;參加國家中醫藥管理局協作組工作,為高脂血症協作組成員,完成了血濁(高脂血症)的中醫診療規範的制定,開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關研究工作。

存在問題:開拓精神和創新意識還不夠強,工作中有時還不夠大膽。

2024評審工作總結 篇8

20xx年7月,我順利的從雲南省水利水電學校水電站與水泵站電力設備專業畢業。從事工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教育能力。並根據機組運行與維護管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。為了更好地適應當前的工作,努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續教育學習。於20xx年3月,在河海大學雲南函授站(雲南省水利水電學校)《供用電技術》專科學習,20xx年1月順利畢業。現將專業資格期間的工作總結向上級各位領導和專家匯報,申請評定員級工程師(電氣技術員)專業技術資格。

在過去五年中,先後在紅河州屏邊縣牡羊坪水電開發有限公司牡羊坪一、二級水電站、麗江市五郎河水電開發有限公司五郎河二級水電站。中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作和學習,在生產運行的這些日子,從見習期所見所聞,到逐漸認識到了自己的位和價值,進入工作狀態,邊工作邊學習,積累了一定的實踐經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎,優其是在中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場學習和工作期間,是我參加工作以來感受最為深刻,也是最為寶貴一次學習機會,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中更好的做好技術工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結:

一、學習專業知識,提高崗位技能

本人於20xx年7月正式參加工作,從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實際為專業學習,有針對性的使自己“強化訓練”;另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思,多做,苦學,牢記。

二、專業工作方面

1、20xx年7月份畢業後,20xx年7月至20xx年6月期間在紅河州屏邊縣牡羊坪水電開發有限公司牡羊坪一、二級水電站工作,由於是兩個梯級電站,要經常輪換工作,在加上一級站站內電纜發熱著火焚燒過,二級站在工程後期階段前池至廠房中間的引水隧洞發生土石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工布線恢復後,圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現場情況,學習和理解規範,熟悉和掌握圖紙,並接合現場具體情況和同事師傅們重新繪製電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過程中,從20xx年開始的12人檢修隊伍到20xx年的4人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。20xx年洪水季節,一級站大壩攔污柵提升機的控制迴路發生故障,導致河道上游的垃圾全部堵塞到攔污柵上,水流不能正常通過,停機長達1小時之久。向站長匯報後,站長要求我馬上去檢查問題並修好,儘快恢復運行。我毫不猶豫答應下來,以最快的速度到達一級站大壩。在經過10分鐘的排查中發現問題。在短短的10分鐘換上新備件,調試正常,攔污柵又恢復到以往的雄風,努力的工作至今未在發生過任何問題。

2、20xx年9月至20xx年5月在麗江市五郎河水電開發有限公司五郎河二級水電站工作期間,參加水輪機組的大修,升壓站電氣設備的清掃,二次線路的維護等工作。有一次在我當班中發現水輪機氣系統補補了氣制動失靈,停機狀態下的1號機組和4號機組開始蠢蠢欲動,我立刻向站內領導匯報該情況後,找來相關工具後和值長兩人開始排查隱患,經過半小時的努力終於解決問題,避免一次事故的發生。

3、20xx年5月至今中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作期間參加過李子箐一期工程的各種大小驗收,升壓站的一期SVC無功補償裝的安裝等工作。

此外,參加公司的各項專業知識培訓。如:到三一電氣學習風力發電機組知識,高壓電工進網許可證,調度受令資格培訓等在工作工做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神。工作中吃苦耐勞,積極主動。作風踏實,不推諉扯皮,講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不含糊,在電力事業發展與改革中較好地發揮了一個電力工作應有的表率作用。

三、總結過去,發展未來

總結過去的工作,機組運行與維護管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,在學習上投入不夠和水平有待提高,重大成果較少等。在今後的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索電力工作的基本規律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,本人在業務知識,業務能力等各方面都有很多缺點和不足,認真分析自己,總結自己,反省自己,從以下幾個方面鍥而不捨、虛心進取的開展工作:

1、加強業務知識學習,繼續參加繼續教育擴展知識面,為專業技術打下堅實的基礎。

2、提高業務能力,努力學習業務知識,學習先進的運行維護經驗,從而結合自己來提高自身的技術才能。

3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優秀的電力工作者。

2024評審工作總結 篇9

教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能精確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮老師的主導作用,以同學為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入到到淺出、通俗易懂,本人特別留意提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,同學學得輕鬆,老師教得自然。或許是由於很想對自己刻苦的同學時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課始終是我心裡的重頭戲,任何時候,都不願懈怠。

一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的'沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上同學對我的呼應程度,為此,我竭力迴避那種自說自話的講課方式,對喚醒同學主動參預的意識,啟發他們獨立思索的自覺,從而點燃他們對信息技術課程的興趣,表現出了由衷的熱忱:作為一名一般的教學工,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入到到爭論與探討;備——備教材、備同學、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”同學;考——不超綱、不離本、考題迅速而靈敏、開發思維、快速反饋、準時補漏。教學過程中,能依據同學的具體狀況,準時調整教學方案和狀態,改進教學方法,自始至終以培育同學的思維力氣,提高同學分析、解決問題的力氣為宗旨,依據同學的共性差異,因材施教,使同學的共性、特長順當進展,學問水平明顯得到提高。

在上好自己所教學科的同時,主動與本學科組的老師聯繫,與本學科組老師共同制訂並實施各種教學方案,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯繫老師,虛心學習好的教學方法和教學閱歷,提高自己教學水平。

總之,現在社會對老師的素養要求更高,在今後的訓練教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天貢獻自己的力氣。

2024評審工作總結 篇10

本人,現年xx歲,20xx年7月畢業於x大學(院),土木工程專業。同年8月任職現工作單位,在一線從事建築工程技術管理工作。

幾年來,我將在校所學的專業知識與工程施工實踐相結合,堅持學以致用,用而求好,好中求精,在技術管理堅持運用中“新工藝、新結構、新材料、新設備”,努力打造精品工程,取得了一定的工作業績。現將幾年來的專業技術工作總結如下:

一、加強學習,提高個人綜合素養

一是注重加強政治理論及國家政策學習。幾年來,我認真學習黨的十八大、十九大精神,十九屆一中、二中、三中、四中、五中全會精神,堅持學深、學透,使自己始終在在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,使自己做政治理論上的清醒人,國家政策的熟悉人;二是注重國家法律法規的學習。幾年來,先後學習了《憲法》、《監察法》以及建築領域的《建築法》、《招標投標法》等,使自己的法律素質得到提升,法治思維得到提高,從而更好地從事本職工作;三是加強建築領域技術規範及標準的學習,先後學習了工程建設勘察、規劃、設計、施工及驗收等通用的綜合標準;工程建設通用的有關安全、衛生和環境保護的標準;工程建設重要的術語、符號、代號、建築模數和製圖方法標準等等。同時認真學習了領域的契約法律制度,掌握了什麼是FIDIC契約,以及契約的管理的一些知識,使自身的綜合修養不斷得到提高。為業務工作的開展奠定了紮實的職業基本功。四是堅持以考促學。幾年來,通過不懈地學習建築施工領域的專業知識,並參加二建及建築師的國家職業資格考試,達到了以考促學,學、考、用相結合的目標。

二、勤勉履職,增強個人職業技能

我一向認為自己所從事的職業,是以自己的業務知識、專業技能服務社會,回報人民的一個重要崗位,也是一個能為廣大人民造福的偉大職業,所以我十分熱愛我的本職工作。“愛崗敬業、勤勉履職”是我工作的座佑銘。多年來,我從事設計、施工、管理的26個房屋工程、市政工程項目全部符合國家現行的技術規範標準,質量合格,還有6個施工管理的項目被評為全省樣板工程,受到省住建廳的表彰。

通過多年的專業學習和房屋建築工程一線實踐,在日常工作中我具有以下專業技術能力:一是對國家現有的建築施工技術標準、規定及施工驗收規範、操作規程等掌握較為熟練,具備獨立編制建築工程的施工組織設計;二是具備從事通用工業與民用建築專業的結構設計和施工的能力、具有以及處理複雜結構與施工問題的知識;三是能妥善地處理實際施工中出現的技術問題;四是熟悉工程質量檢驗標準及工程技術資料的編寫與整理;五是做為專技人員,對於工程中突發性的技術問題能較好的處理,並對存在的事故隱患提出整改措施;六是有一定的組織協調能力與統籌甲方、乙方的能力。指導項目部施工技術人員從事施工生產,化解各種勞資矛盾、建設單位與施工單位矛盾的能力。

三、嚴謹認真,樹立良好職業形象

從參加工作以來,我就衷愛上建築施工、房屋施工、市政工程這一專業,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,慎終如始,不敢懈怠。任職以來,房屋工程施工、市政工程施工是十分嚴謹的工作,每一道工序、每一個環節,每一紙鑑定、簽字,容都不得絲毫馬虎,否則就可能出現質量安全事故。所以每從事一項工程,我都有一種“志不求易,事不避難”責任感、敬業心,認真對待,要求自己盡心盡力,全力以赴抓好這項工程建設。在工管理工作中,為了適應市場經濟的發展,公司推行了項目目標管理職責制,每年確定工作重點和難點,明確任務,合理安排,我都嚴格執行,使自我迅速從一個單純專業技術員向管理型工程師方向發展、轉變,使自己能夠與時俱進,不斷取得新的成績,獲得新的能力與經驗,從而不辜負領導的期望,民眾的要求,時代的呼喚。

近幾來,在建築、市政行業的職業的打拚中,我雖然取得一定成績,積累了一定的工作經驗,也有了較多的個人體會、感悟與思考,但仍存在一些不足,比如專業技術能力有待進一步提高,新的行業創新知識赴面而來,自己有時也有一絲“本領恐慌”的危機,還存在對身邊工作人員的幫扶力度不夠等等,自己今後都要在工作中加以全面改進。

總之我將以這次工程技術中級職稱的評定,使自己專業技能水平更上一個台階,使自己的本職工作更稱職,更好地為工程項目服務,為人民服務,為全市經濟社會高質量發展服務

2024評審工作總結 篇11

我們x班是一個積極進取,奮發向上的和諧班集體。全班人,其中男生人。同學之間團結互助,和睦相處,班級氣氛融洽。

一個優秀的班級,如同一個出色的學生,要全面發展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況:

一、學習方面

1、這一方面也是我班最引以為榮的,我們班學習氣氛濃厚,把專業學習放在第一位。大二雖然取消了早晚自習,但是部分同學一直堅持上早、晚自習,這不僅是英語學習的要求,也是我們自身的要求;

2、x年下學期,學校統一報考英語四級,我班32人報考,大部分同學已通過學校規定的分數線;本學期有7人報考英語六級;

3、黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業輔修;

4、上學期期末考試,班級整體成績名列全系前茅,及格率達到90%以上,姚獻蘭、童甜甜在xx年下學期期末考試中獲一等獎學金,我班在同專業中一等獎學金獲得率排名第一;

5、我班同學不僅在專業方面成績突出,同時也積極拓展其他方面的能力,如:xx年下學期,童甜甜、周敏2人參加全國三級人力資源師考試,並順利通過,本學期有20人已報考了人力資源管理師證考試。6、我班同學一直重視課堂教學,到課率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅

二、活動方面

1、我們班不僅注重自身發展,同時也很關注學校的發展,以一種“我以學校為榮”的主人翁態度去為學校的發展貢獻力量。

2、xx年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中,我班童甜甜被評為“最佳應聘者”;

3、我班同學也積極參加各種課內外活動,我班喻敘少任fly學習交流協會會長、1061創業社顧問、英語協會外聯幹部、組織拍攝學院首部學生dv劇《大學一年》;副班長熊苗現任東傑經濟管理研究協會副會長、系學生會辦公室主任,組織委員肖偉陽現任動漫協會外聯部長,班長楊宇峰現任系學生會生活衛生部部長,同時組織了素質拓展訓練、外出遊玩等一系列的班級活動,豐富了我們的課餘生活,提高並鍛鍊我們的綜合素質,增強了班級凝聚力;

三、思想動態方面

1、我班同學積極向黨組織靠攏,現共遞交申請書25份,已經有24名同學成為了入黨積極分子;

2、我們也是一個極富愛心的班級,XX年上學期,在得知07級旅管班陳剛同學身患重病無錢治療後,我班發起捐款行動,所捐款金額達七百多元;

四、班級管理方面

1、班委會定期召開班會,加強班風學風建設,並制定了“十分制”,為同學們提供了一個良好的學習環境;

2、實行班幹部負責制,並對班幹部實行量化管理,確保榜樣作用;快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇,但對於我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶,一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要,對於我們莘莘學子來說,班級就是我們的避風港,是我們力量的源泉!

2024評審工作總結 篇12

我總是感覺從我成為老師那一天起,時間過去得越來越快了,我的生活變得更加豐富多彩了,我很喜歡教師這個職業,眼看著,這學期就這么過去了,回想這段時間自己的工作,真是充滿酸甜苦辣,我知道教師這個職業是需要付出的,是默默無聞的,是不求回報的,我知道自己身上承擔著教師育人的義務,下面我就上學期的工作進行個人工作總結

今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處的這段日子裡,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。

在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼稚園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。服從工作安排,努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。由於我班部分孩子年齡小,剛入園時,他們都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在那段時間一日學習中,我們重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。因此,在我們的培養下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況,現在已經大大減少,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多,能知道“粒粒皆辛苦”的含義了。孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來,在我們老師的幫助和領導下,我班幼兒學會自己照顧、懂得友好相處。

作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續學習,拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記於我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。

在家長工作方面,本學期我利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現,也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀並有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我無微不至的關心、照顧班裡的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿上脫掉衣服,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯繫,將孩子的病情詳細反映。並注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境,以減少孩子們對家長的思念,並讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。

2024評審工作總結 篇13

個人業務工作總結20xx年7月參加工作以來,我在四川省泛道規劃設計有限公司擔任規劃設計人員。剛參加工作,對公司的管理和項目運作流程不是很熟悉,發現實際工作中處理問題與在學校接受的理論知識還是有些不同,於是在剛接觸的幾個項目中,我認真分析每一個章節內容,追求將每部分做到最好,在工作中查漏補缺,學習相關知識,豐富編制溝通經驗。幾個項目下來,我的綜合素質和專業技術水平均得到了很大的提高。思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國,立志為社會服務,為人民服務,認真學習貫徹黨的方針政策,堅持四項基本原則,始終與黨保持一致,並積極向黨組織靠攏。在生活工作中處處對自己高標準、嚴要求。職業道德方面:熱愛本職工作,能自覺遵守公司各項規章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發揚愛崗奉獻精神,認真履行崗位職責,做到忠於職守、嚴於律己,具有高度的責任感和事業心,平時尊重領導和同志,服從領導分配,與同志之間團結協助、相互配合。專業技術能力方面:我平時注重專業知識的學習,積極參與各類專業知識、業務培訓,不斷更新提高自己的專業知識水平,並將所學的專業知識及工作經驗套用到管理工作中去,做到理論與實踐相結合。工作中充分發揮自身的專業技術特長,具有較高的專業業務素質,能勝任本職工作。工作成績及履行職責方面:從參加工作以來,我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,儘自身最大努力認真細緻地做好每一件事情。首先,進入公司後,我認真學習公司的規章制度並在工作中遵守執行。同時我系統地學習了相關理論知識,包括:行業相關法律法規、條例、標準規範、條文、體系檔案等,積極學習,虛心請教,努力提高自身的素質。其次,注重理論聯繫實際,特別注重項目規劃設計中運用相關理論知識,使規劃成果更有科學性、專業性。我參加過《邛崍市道佐鄉總體規劃》、《邛崍市老城區控制性詳細規劃》、《眉山市丹稜縣城市綠地系統規劃》等不同類型的規劃項目。參加工作以來,我人取得了些許成績,但也存在不少缺點,將在今後的工作中克服不足之處,取長補短,充分發揮自身的才智為四川省泛道規劃設計有限公司的美好明天做出自己應有的貢獻。

2024評審工作總結 篇14

作為一名美術老師,我認為首先要認為正確而不懷疑每一位同學,敬重同學,關愛同學,要讓同學接受我,自然而然就接受了我的教學,並能主動的參預。在平常的教學中應當依據教學的內容和同學的特點,充分調動同學參預教學,或爭辯,或寫生,以迅速而靈敏多變的教學形式,輕鬆自然的課堂氛圍引導同學學習美術。另外,還要充分利用多媒體及實物投影技術,利用電視、錄像、投影、多媒體等音像手段創設情境。充分挖掘同學的審美意識、審美需要和審美潛能。讓他們體驗到教材之美。主動調動同學學習的主動性,只有這樣,同學才會生氣勃勃地學好美術。

(一)激發同學學習美術的興趣

心理學爭論證明:最大最恆久的學習動機,是同學對學科內容的內在興趣,只有這種內在興趣才能激發同學的求知慾。同學普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探究事物的猛烈欲望。這就要求老師挖掘教學內容的新意,使之有新穎感,課堂教學的方法要多樣化。比如,用各種方法激發同學的學習興趣,用啟發的語言激發同學想像;用各種視聽手段豐富同學的感受,積累視覺閱歷。培育同學主動參預意識。同學做練習時,我接受套用一題多練的方式,即同一課題內容用不同的表現方式表達,可讓同學用繪畫(水彩筆、油彩棒等)形式表現,也可用手工形式表現。另外,課堂實踐要有層次性。針對不同同學提出不同要求,讓每個同學在實踐過程中始終保持深厚的興趣。

(二)培育同學締造思維力氣

老師在教學中處於主導作用,擔負著在學問與同學之間架起一座橋樑,使同學在把握學問的過程中,儘可能少遇困難,少走彎路。這就要求老師在講課中,既要結契約學的實際,敘述確定的基礎理論,又要進行技法的演示;既要指導同學的技法的操作,又要指導同學的訓練,使理論和技法轉化為同學的活的學問和技能。同時要求老師要提倡標新立異,鼓舞同學的創新意識。可以通過呈現優秀的同齡同學美術作品,激發締造意識;可以提出問題並給同學思索想像的空間,啟發加強想像的豐富性。要鼓舞同學大膽發表看法,敢於標新立異,開拓創新。在同學的實際繪畫練習和動手操作的過程中,讓同學邊畫邊添加,邊做邊想像,轉變色調,重組畫面等手段,開拓創新;在正確評價同學繪畫時,留意過程。讓同學獲得成就感,從而培育同學的締造思維力氣。

(三)提高老師的自身素養

老師要培育同學締造性思維活動,首先要使自己成為一名締造者,要不斷探求新的教學方法,締造出富有共性的獨特的'新穎的教學方式,力爭使更多同學主動參預教學活動。在課堂上,老師也要以一個探究者的身份消逝,對有些問題,可以回答;有些假如不清楚,可以說:我們一起來琢磨,從而激發同學的探究性。

在幾年的教學過程中還留下許多的圓滿,例如由於種。種緣由,課堂上同學活動時間較少,老師講解太多等。我將在以後的學習生活中不斷地總結閱歷,學會運用更多、更好的教學方法,讓同學想畫、敢畫、會畫,並且保持他們繪畫中的天真、質樸、布滿趣味想像的藝術風格,提高同學繪畫的質量。

2024評審工作總結 篇15

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收穫。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。

新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:

一、堅持認真備課

備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質量

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業。

布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學英語並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。

後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。

新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以後一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

2024評審工作總結 篇16

我從入職至今已經x年了。在這段工作期間,我主要是從事公司的基建管理工作。在這一年裡我深刻體會到了做為一個基建管理員的艱辛和快樂,要成為一個好的管理員的痛苦和壓力。初涉社會,我把自己的青春和激情傾注於基建管理工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這x年,有過多少艱辛苦悶,有過多少枯燥寂寞;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉的天空,風輕雲淡。在工作當中,領導孜孜不倦的指導和同事的幫助,把工作經驗傾囊相授,各位領導親切的關懷,使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。以下是我見習期工作小結,總的來說,收穫不小,感觸良多。

一、保持心態、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力

作為一名初進企業的新員工,我們有的只是理論知識,然而實際操作和理論是有很大的偏差的,特別是對於我們建築專業來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上學到,都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,努力工作,不斷學習,提高自身各方面能力。在工作中,我發現一些老師傅,文憑水平並不高,但實際工作的能力很強,分析現場問題往往一針見血。他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。“積小流成江河”,通過x年的工作學習,我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

二、捨得吃苦,工作能力才會有提高

我們都知道建築行業是艱苦的單調的。既然我們選擇了這行,就要把“準備吃苦”的意識放在首位。建築這一行風吹日曬是家常便飯,雖然工作是艱苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成長的過程,一年過去了,親身感覺自己漸漸的越懂越多的時候,收穫是喜悅的,以苦為樂,以苦為榮。

三、奮發有為,努力才會有收穫

“態度決定一切”,朝氣蓬勃、積極向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。在工作中我理解了“厚積薄發”的內涵,沒有長時間的磨鍊和積累,難以成就一番事業。在基建管理工作,就是把自己當成一名工人,是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉澱的過程,沉澱知識,融匯貫通;更是一個提高能力的過程,增長才幹,日漸成熟。我無比珍惜在施工現場的這段時間,將繼續努力工作,並將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

我能適應當前的工作,並能取得不斷的進步,是和領導無私的幫助和關懷分不開的,在此表示感謝。在工作中,我認識到自己工作的不足,還要進一步加強自身的知識面和施工現場管理能力,多學習,多溝通協調,多為領導分憂,踏踏實實把工作乾好,為公司節約項目投資費用,把工程質量儘量做到。

2024評審工作總結 篇17

一年很快過去了。在一年的時間裡,在醫院領導、科室領導和同事們的關心和幫助下,我圓滿完成了自己的全部工作,思想意識進一步提高。今年的工作總結是主要內容

要有以下幾項:

1、思想政治表現、道德素質培養和職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線、方針、政策,通過報刊、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;熱愛事業,有強烈的責任心和奉獻精神,積極認真地學習專業知識,有正確的工作態度,認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我於六月份來到學院,擔任學院行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作是瑣碎的,但為了做好,我不怕麻煩。我向領導徵求意見,向同事學習,自己探索實踐。在很短的時間內,我熟悉了學院的工作,明確了工作程式和方向,提高了工作能力,在具體工作中形成了清晰的工作思路,能夠順利開展工作,熟練、成功地完成工作。

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內,給大家查閱檔案提供了很大方便

(2)做好了各類信件的收發工作,20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了

20xx年報刊雜誌的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的'財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,並認真登記,年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規範,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)管理公章。對公章使用情況進行詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不得濫用、非法使用公章。

(5)管理辦公用品。做好辦公用品登記,按需發放,不浪費,按時清點,及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行和各部門之間的工作協調,除了做好自己的工作外,我還積極與其他同事合作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質量、成績、效益和貢獻。工作開展前,制定個人工作計畫,按主次順序及時完成各項工作,達到預期效果,保質保量完成工作,工作效率高。同時,我在工作中學到了很多,鍛鍊了自己。通過不懈的努力,我的工作水平有了很大的提高,開創了我工作的新局面,為學院和院系的工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如創作思路不多,個人作品不完善,需要在今後的工作中加以改進。在新的一年裡,我將認真學習各項政策法規,努力把自己的思想覺悟和工作效率提高到一個新的水平,為學院的發展做出越來越大的貢獻。

2024評審工作總結 篇18

作為一名主任醫師,我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷”。《本草綱目。序》:“夫醫之為道,君子用之以衛生,而推之以濟世,故稱仁術。”因此,雖然在相當長的歷史時期,特別對於我們從事基層工作的醫務工作者來說醫生的社會地位並不高,但是強烈的社會責任感和自覺的敬業精神仍然促使我投身醫學事業,為人民大眾的醫療衛生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這裡我就近20xx年來本人的政治思想,道德修養,工作作風,醫療技術等四個方面作一下簡單的陳述

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質

在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。充分利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,並根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

二、恪盡職守,重視自身道德修養

當19xx年我步入神聖的醫學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”。時至今日,我仍牢記在心並不斷的努力著。醫乃仁術,無德不立。大醫有魂,生生不息。醫德是醫生思想修養的重要內容之一。古人稱“醫乃仁術”,仁者人也,意思是說醫學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質。

三、養成嚴謹、細緻、艱苦的工作作風

在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質,要做一名好醫生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,而應首先幫助他們樹立戰勝疾病的信心,希望經過努力就可能變成現實。特別是對於我們外科病人,我有深切體會,術前多與病人溝通,多細緻詢問病情,詳細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環境、經濟困難等家中鎖事,術前、術後多察看病情變化並及時處理。如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任,這樣病人及家屬對於術後的一些常規併發症就會了解並理解我們醫生的工作,也可以杜絕很大一部分醫療糾紛的發生。

四、勤學苦練,不斷提高專業技術

工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業技術是做好外科醫生的前提。20xx年受醫院領導委派,本人就讀於x學校,師從於主任等,並以優異成績獲得.積極參加等國內外及省地級組織的學術會議、培訓班,聆聽專家學者的學術講座,`努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,並通過學習查看訂閱的業務雜誌及書刊,學習有關衛生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握診治及併發症及合併症處理,熟練診治外,如等。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人,近xx年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發生,工作成績得到病人、醫院領導、同事的肯定。

在過去的幾年裡,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。醫學是一門實踐性很強的科學,因此,積極投身臨床實踐很重要。實踐第一,一切解決實踐問題的能力,只能從實踐中獲得。智慧型和才能就表現在解決實際問題的能力上,但是為什麼在同樣實踐機會的條件下,成長的速度和程度又大不相同呢?勤奮當然是必需的,要勤于思考和認真學習。特別是到新的工作崗位後,注意增強工作和生活的協調能力,向兄弟單位同事們虛心學習,增強知識,踏實工作,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養和期望。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔,不因虛度時光而羞愧。

2024評審工作總結 篇19

20xx年9月我很榮幸通過了教師招聘考試,被分配到二二四團中學。四年半的教學中,我先後擔任七八年級的英語教學工作,20xx年擔任班主任工作。在學校領導、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進步。現將我六年的工作總結如下:

一、思想道德方面:

四年來我思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產黨,忠於黨的教育事業,熱愛學生,事業心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養和專業學術修養。認真學習教育法規和教師職業道德準則做到德高為師,身正為范。踐行科學發展觀,努力提高自身的思想道德水平和政治覺悟。

二、教學工作方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。

同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、班主任工作方面:

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有巨觀的群體管理,又要有微觀的個性發展指導。在班級管理中,我也帶領學生創造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發展學生個性,培養學

生才能。開展豐富多彩的活動,寓教於樂,使學生在活動中主動積極地自我發展。同時,活動為每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發展。通過豐富多彩的活動培養學生的實踐能力。

四、學習與研討方面。

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在部落格上進行交流、討論在教學中存在的問題。

五、工作中的不足,及今後努力的方向:

反思我的工作,在取得成績的同時,當然也存在許多不足之處:

1、教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的套用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、英課堂教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己的教學特色。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

六、改進的措施:

鑒於自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

成績屬於過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深紮根在教育事業的沃土中,勤懇沉穩,不斷汲取營養,努力成長為棟樑之材,實現桃李滿天下的夢想。

2024評審工作總結 篇20

自xx年7月於貴州師範大學體育專業畢業,一直在X中學任教,教齡 5 年。xx年8月,經XX縣人事勞動和社會保障局考核認定,被評定為中學體育二級教師,到現在已滿 4 年,具備了申報中學一級教師的條件,現申報中學數學一級教師資格,現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職:

一、申報理由

本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項 基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自 覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,有 高度的責任感和積極進取的精神,具有紮實的專業功底及較 強的教研教學能力,治學嚴謹,注意加強師德修養,事事處處為人師表,做學生的表率,愛崗敬業,工作勤懇,樂於為 山區教育事業做出自己無私的奉獻,有強烈的事業心和高度 的工作責任感,並在教學和育人中做出一定成績。

(一)愛崗敬業,樂於貢獻,積極投身教學教研工作

1、精心鑽研,最佳化課堂教學。

經過不斷的刻苦學習和精心鑽研,本人擁有較強的教學 理論和教學能力得到不斷提升,已具備紮實教學基本功,教 學水平逐漸成熟。任職期間,本人能精心備課,深入地鑽研 教材,認真撰寫教案,並堅持多聽課,聽課時認真記錄,聽 課後認真總結反思,還在不同的班級嘗試不同的教學方法, 以探索最佳的教學方法。為提高學生學習數學的積極性和興 趣,在課堂上嘗試了多讓學生上講台做習題,並且結合教學 的內容,安排一些學生來講解題目,不斷探索知識性、趣味 性、思辯性於一體的課堂教學模式。本人虛心向同事請教, 盡最大努力改進不足之處,改進教育教學方法和手段。

堅持信息化教學,以最佳化課堂。本人不斷學習現代化教 育技術,並製作多媒體課件輔助教學,以此提高課堂效率, 充分調動學生的學習積極性,激發學生學習數學的熱情,幫 助學生解決學習難點,發揮學生的主體作用,培養學生的創 造性思維,促進個性特長的發展,在教學中取得了較好的成 績,所教班級成績均排年級前列,教學深得學生歡迎。20xx年8月本人製作的課件在雜誌社舉辦 的首界屆科技創新大賽中獲一等獎。任職期間,還多次上公 開課,效果良好。經不懈努力,本人的教育教學工作深受學 生歡迎,也得到了學校領導和同事的肯定。

2、不斷更新觀念,重視教科研,促進自身成長。

本人積極學習教育檔案和新的教育理念,及時了解教育 發展的動態,把握數學學科最新的改革趨勢,理解國家基礎 課程改革的發展方向,積極推進校本教研,與科組成員一起 鑽研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。在教學中 探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性,使教學和科研 互相促進。經過幾年的探索實踐,在激活課堂教學、激發學 生學習興趣、促進現代信息技術與學科教學的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫的論文在 雜誌總第 362 期舉辦的“教學教研”優秀論文遴 選評比中獲二等獎,20xx年3月所撰寫的論文在 中國教育學術委員會核心期刊雜誌社舉辦的第五 屆全國優秀論文評選活動中獲得特等獎。

3、力求突破傳統,不斷創新教育教學方法

傳統的數學教學方式一般是教師用課本、 參考書、 黑板、 粉筆這樣的簡單組合進行教學,信息量相當有限,無法滿足 學生的時代需求。特別是對於農村的孩子的教育,他們更是 枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認為:“教給學生學習方法比教給 學生知識更重要” ,教學中,我極力突出學生的主體地位, 給學生一個空間,讓他們自己往前走,給學生一個問題,讓 他們自己來找答案,給學生一個機遇,讓他們自己去抓住, 給學生一個題目,讓他們自己去創造。

4、積極指導課外教學,幫助學生拓寬視野

我國的教育家陶行知先生說:“學生只有對學習產生了 興趣,才能全身心的投入,學與樂不分家。”學生的知識面 不僅僅只在課本里,還需要補充,讓他們的能力得到了很大 的提升,對多方面的知識產生了興趣,本人對學生組織了各 項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設講座、數學知識競賽 等,大大豐富了學生的課餘生活,鍛練了能力,開拓了視野, 受到了學校師生的一致好評。

(二)注重自身品德修養,不斷提高德育教育工作水平

德育是素質教育的靈魂。教育家朱永新說過:“只有愛, 才能贏得愛,你愛教育事業,教育事業也會愛你,你才能獲 得事業上的樂趣。你愛學生,學生也才會愛你。”因此,本人 始終以陶行知先生的名言佳句“捧著一顆心來,不帶半根草去”為 自己的航標, 全身心地投入到教育教學工作中。

從教5年來,一直擔任體育教師,工作中,能夠堅持正面教育,關心、愛護學生,通過春風化雨的關懷、循循善誘的引導、朋友般的關心,贏得了學生的認可和尊重。

推行的“以民主凝 聚人心,以規則約束行為,以服務創造條件”的管理理念頗有 成效,班風儼然。堅持民主治班,在當班主任期間,班幹部 的領導管理能力和學生的自主管理能力都得到提升。學習並 運用心理學、教育學和管理學的相關知識來指導班主任工 作,實現了班級管理的科學化。順應時代的發展,注重與科 任通力合作,創設出全員育人的良好環境,以充分挖掘學生 的非智力因素。一分耕耘一分收穫,對教育的愛換來了事業 的成功,對學生的愛換來學生的尊敬。所帶班級德、智、體 全面發展,多次被評為“優秀班集體”,在學校評教中,本人 經常是名列前茅。20xx年1月,獲得學校教育教學綜合評比 三等獎。

二、晉升後的工作構想

回顧自己擔任中學數學二級教師職務以來四年的工作, 本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報,得了一些成績,但只能代表過去,本人深感肩上的 教書育人擔子之重。展望未來,我有決心、信心努力克服工 作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。職務晉升後,將從以下 幾方面提高並完善自己:

(1)決不放鬆自身職業道德修養,使自己成為真正的 人民教師。

(2)不斷提高數學專業知識,學習教育學和教育心理 學,成為一位博學的教師。

(3)不斷學習電教技術,實現信息化與政治教學的結 合,成為一名“現代化”的老師。

2024評審工作總結 篇21

在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,我作為一名中學語文教師,能忠於教育事業,關心學生的健康成長,為培養新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創性地開展工作,取得了一定的成績,現總結如下:

思想政治方面:熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義,並以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識。

通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規範約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規律,對自己的工作盡忠盡責。

在師德方面:熱愛自己的工作,有良好的事業心、責任心,有鑽研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重於言教的規律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協作。

在文化專業知識水平及教育教學能力方面:深刻地認識到:時代在發展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學,所以我十分注重業務學習,不斷充實知識,提高文化專業知識水平。平時利用空餘的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜誌、書籍,從中了解最新的教育動態,教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。

以閱讀名著為主體的讀書活動,我一堅持就是多年,研讀了中國“八大名著”,在網上發表了《外國文學名著導讀》一文。重視學生的素質教育,培養學生的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法並認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑑他人的優秀教學經驗,取長補短,來提高自己的教學水平。

在休息時間積極學習,分別獲得了國語二級甲等證書、計算機方面自學了電腦的維護與組裝,Flash動畫設計,3D人體動畫,圖片處理等方面的軟體,熟練地掌握了課件的製作技巧,成其在多媒體智慧型試卷方面取得了較為獨特的研究成果,以智慧型試卷《國中語文基礎知識總複習》為代表,體現了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表,體現了Flash製作課件獨特的動畫功能。

在教學工作中,我刻苦鑽研,大膽探索國中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今後發展的活動內容,始終以“兒童為本”的發展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。

及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯繫卡形式向家長傳授親職教育方式,做到學校與家庭的同步教育。

2024評審工作總結 篇22

緊張而又忙碌的20--年即將過去,在辭舊迎新之際,現將20__年的工作在此進行全面總結。

二0--年,我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉業務。由於業務的需要,我被外派到證券公司現場辦理銀證劃轉業務,目前主要是辦理手工轉賬業務。

作為一個儲蓄臨櫃人員,我首先在思想上嚴格要求自己,端正態度,雖然不在行里辦公,但我依然堅持按照儲蓄規範和條例要求自己,認真辦理業務,堅持文明優質服務。在辦理業務時,仔細核對風險點,杜絕辦業務馬虎、敷衍的行為,避免了錯帳、差帳的現象,保證轉賬業務的順利進行。由於股市低迷,有的股民比較急躁,碰到這種情況時,能不急不躁、換位思考,認真聽取客戶意見和建議,做好解釋和宣傳工作,使客戶滿意而歸。

對待老客戶,本著作朋友的態度,我仍然堅持跟蹤服務,長期和他們保持聯繫,不時根據我行推出的新業務結合客戶自身情況提出建議,為客戶提供個性化服務,在成功行銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業務的時,積極宣傳和辦理銀證自動轉賬業務,與儲蓄科的同事在領導帶領下利用節假日等大量業餘時間深入到股市活動中,派發大量宣傳單,耐心講解操作方法,細心提醒注意事項,豐富了我行業務手段,吸引了更多的新老客戶,樹立了我行良好的形象,使銀證自動轉賬業務成為股民辦理劃款業務的主要方式之一。但是由於線路等其他原因,我行銀證自動轉賬系統很容易出現銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現象,既影響客戶辦理業務又影響我行形象。

針對這一問題,我每天仔細核對往來帳,發現問題及時與證券公司溝通,同時與客戶積極聯繫並詳細解釋,替客戶想辦法,爭取在最短時間內解決問題,將客戶的損失降低到了最小範圍內。隨著時代的進步,銀行新業務不斷增加,我不斷地學習新知識、新業務,充實和完善自己,同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業務,保證了新業務的開展。

今年下半年,面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢,積極回響領導號召,大力吸收儲蓄存款,主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款,想盡辦法發展客戶到我行辦理各項儲蓄業務,積澱資金,提前超額完成了領導下發的儲蓄任務。而在業務繁忙時,能主動協助其他需要幫忙的同事辦理現金收付等業務,真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。

今年在各種文藝活動中,我利用業餘時間廣泛蒐集資料,同時大力動員員工積極參加表演活動,發揮自己的特長、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機關、營業處以及儲蓄科的各項文藝活動,使每次活動都達到了最佳效果,既豐富了大家的業餘生活同時也帶動了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設做出了應有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。

縱觀過去的一年,雖有很多的收穫和成績,同時我也意識到自己的不足。由於在證券公司工作,所以和行里同事聯繫較少,不是很利於工作的廣泛開展,在今後我一定加強和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功,但由於考試時心理素質差未能達到滿意效果,在今後我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理,各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在行銷方面,更好的學習各種中間業務的銷售技巧,動員客戶回儲蓄大廳諮詢、辦理各項代銷業務。

在今後,中國銀行面臨整體上市的有利時機,我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識,順應股改的進程,更積極地完善自己,同時希望各位領導和同事們多多指正批評,爭取在新的一年裡有更大的進步。

2024評審工作總結 篇23

20xx年圍繞醫院晉升“三甲”的主題和中心,婦產科護理組根據醫院和護理部的整體要求和部署,認真抓好科室工作,通過加強對本科室護理工作的管理,較好地實現了以病人為中心,以質量為核心,以質控工作為重點的工作計畫和目標。科室護理工作在院領導及護理部的關心和支持下,在全科護士共同努力下,得以圓滿完成。現將一年的工作匯報如下:

今年根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排,實行單倒班工作模式和全體護士備班,並將各班包括護士長的崗位職責、工作流程重新制定,每周、每月工作重點,匯總記錄,標示明確,要求人人熟悉並按之執行,並進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待。在工作閒暇時間,學習優質服務內容,要求人人學習人人熟悉優質服務宗旨,以備以後開展優質服務。完善設施規範使用

對搶救藥品和器材及無菌物品進行規範化管理,要求專人專管,做到搶救用品性能良好數量齊全,確保急救使用。嚴格規範無菌物品和一次性物品使用,要求人人做到規範使用,分類合理。強化意識安全管理不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全護理是護理工作的重要組成部分,也是護理人員護理病人的重要環節。婦產科護理工作具有很強的專業性和責任心,護理人員稍有不慎就可出現意外,乃至危及生命。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。為此我們做到每周有隱患查找和整改措施,每月有總結,同時認真學習和了解相關法律法規,並要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執行各項護理常規制度,同時認真學習和了解相關法律法規,對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

2024評審工作總結 篇24

我已經工作三年了。現在我回顧過去三年的工作,冷靜下來,總結自己的成績和收穫,找出不足,以便更好地開展今後的工作。

記得剛來到現場的時候,見到總監。項目是蕪湖市楊家門水廠,那時工地上正在鋼筋綁紮。總監向我介紹了一下甲方的領導還有監理公司的同事,感覺很新鮮,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著現場轉,看看這看看那,有種會看的看門道,不會看的看熱鬧的感覺。回到監理辦公室,看到前輩的監理日記還有檢查記錄,才明白在現場應該掌握什麼樣的情況,並如何用專業的知識和語言去概括它們。剛開始的時候,跟在專監袁工和總監陳總的後邊,邊聽邊問邊記,熟悉現場和工作內容,回到辦公室就看規範、查圖集,覺得比較難於理解的再跑到現場對比學習,通過一個項目的現場摔打,我能夠掌握土建上的常用規範以及整套的平法圖集並熟練地用於監理工作中。

通過三年的工作,我對監督的重要性有了更清晰的認識。這是一項付費的高智慧型服務。監理服務質量和監理人員的責任意識直接關係到建設單位的投資效益和工程的整體質量,甚至影響到公共財產安全和環境質量。因此,在監理過程中,必須堅持獨立、公正的原則,主要依據法律法規、設計檔案和施工契約,在建設單位授權範圍內,對工程實行三控、兩管、一協調。

有了正確的認識,才會讓我迅速進入工作狀態。由於建築工程不同於其他產品,建築工程終檢局限性大,這就要求我們監理人員對待工作不能人浮於事,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,在工程開工前,審查承包單位企業及人員資質,審查施工單位施工組織設計等控制性資料,看是否有針對性,能否滿足實際施工需要;施工單位材料進場時即時對材料進行抽樣檢測,不符合要求的才叫堅決要求做退場處理。在施工過程中抓住可能會對工程整體質量和結構安全產生較大影響的重點工序進行事中控制,對涉及結構安全的試塊進行見證取樣,加強重點工序或部位,如混凝土澆築、樑柱節點、屋面卷材防水施工的旁站監理工作,對存在質量或安全隱患的'部位要求施工單位立即整改,整改不到位經建設單位同意的做停工處理,必要時通知政府行政部門。各道工序完成後還應該嚴格按照規範標準進行驗收,對重要部位還要進行抽樣檢測。

當然,這些認識和知識還遠遠不夠,因為建築工程設計專業太多,生產時間太長,過程中不確定因素太多,這就要求監理人員具有良好的專業技術力量和豐富的現場管理經驗。作為一個新來者,這些顯然是非常缺乏的。在未來的工作中,我將以飽滿的精神、謙遜和熱情迎接新的挑戰,抓住新的機遇,不斷豐富自己的經驗,為成為一名合格的工程師和技術人員打下堅實的基礎。

2024評審工作總結 篇25

自畢業後擔任技術員以來,我主要從事橋樑與隧道施工工程的管理,學習、實踐操作等工作,歷任先後在寧波大榭大田灣隧道工程、海客道Ⅴ標段隧道、哈西捷運聯絡線土建工程擔任技術員,幾年來我立足本職,愛崗敬業,勤奮工作,圍繞新形勢下工程橋樑與隧道施工的新要求,按照以需要求為標準,實現橋樑與隧道施工工作更精確,更專業為目的,重點圍繞工程橋樑與隧道施工制度和經驗做一定的工作。

橋樑與隧道施工是工程施工的重點難點,也是施工質量控制與檢測的重要環節,為了加強項目橋樑與隧道施工工作的管理統一項目橋樑與隧道施工的有關制度,更好的為創優質工程,爭取最佳效果的項目目標提供保障。

一、施工單位接到樁點後,橋樑與隧道施工工作者需對樁點加以保護並進行覆核。需進行加密的應仔細勘察地形選點。選用良好的地方牢固,施工中不易被破壞地點為加密點。

二、當設計院圖紙審核到位後,對橋樑與隧道施工工作人員的主要任務是審圖。根據以經驗施圖紙會有許多錯誤。如不仔細審閱邊施工,這些錯誤隱患會給工程造成嚴重後果。雖然這是設計責任,但我們難逃干係。在審閱圖紙時一定結合相關其它圖紙,掌握變化,其中覆核樁基頂高程是重點。

三、灌注樁施工是橋樑定準的關,列為監理全檢項目,它為今後承台墩柱的位置提供參照物,在計算灌樁數據時,要注意是否有線形偏位,另外在計算橋台灌樁數據時應仔細審清橋台伸縮縫是否與橋台中心線一致。如有柱位丟失要說明理由,由於人為導致莊主丟失應建立懲罰制度。因為臨時補樁危險性很大。

四、承台鋼筋成型後,要對鋼筋法線方位進行嚴密控制。如線路中心與墩柱中心線有偏位,策應高度應重視,墩柱中心坐標及法向方位角數據應在室內完成表計算,偏位數值單位要統一,墩柱筋十字線臨時控制點位置應牢固,標誌清晰,並與下道工序負責人指數移交方可離去。

五、墩柱頂高和水準橋樑與隧道施工控制橋樑工程關鍵步驟,對與一次墩柱成型澆注之前,應至少兩遍橋樑與隧道施工效核柱頂高程水準,並用鋼尺丈量柱頂與承台頂間距離是否與設計相符,其它柱頂高程橋樑與隧道施工,如標記在鋼筋表面應清晰規範,基準面在下。

六、箱梁的施工是橋樑施工的最主要部分,也是重點。箱梁施工中橋樑與隧道施工數據主要為箱梁的地板邊線,防撞牆內邊線和箱梁的地面。翼板,頂面高程。要求邊線和高程數據必須由兩個人對算,在計算過程中要尤其注意,箱梁結構中線和設計線路中線是否重合。

七、橋樑與隧道施工工程的外業作業重要但是內業工作更重要,內業資料應整齊,明確、清晰。我們在工作中,對圖紙變通資料第一時間掌握應是我們更能深刻清楚的對工作的表現。

作為合格的橋樑與隧道施工人員必須應對各種各樣的工程,運用不同的橋樑與隧道施工方法,找出不同工程的橋樑與隧道施工重點,保證工程進度質量正常運轉。充分利用計算機軟體計算管理數據,在把效數據輸入計算機中形成數據校核,單人不能完成橋樑與隧道施工任務團體合作一致是我們的優良傳統,另外鞏固基礎知識,強化正確的操作技能。

通過以上對橋樑與隧道施工,經總結分析我認為作為合格的一名橋樑與隧道施工人員必須應對各種橋樑與隧道施工工程,都要認真、細心、踏實的心態去工作,從中總結經驗,發現新問題,處理舊問題,以一種不怕累和環境的艱苦,去嘗試橋樑與隧道施工給你帶來快樂。

2024評審工作總結 篇26

一、政治業務學習。

本人積極參加各項業務培訓,不斷吸取新的醫療知識,自己的業務水平也慢慢的有所提高,現在掌握了農村常見病。多發病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執行各項工作制度,診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責的處理每一位病人,從最大程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業務雜誌和書刊,網上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強學習,不斷涉取新的營養,促進自己業務水平的提高。

二、遵守規章制度,強化作風紀律

作為一名醫務工作者,本人平時注重強化作風紀律觀念,嚴於律己,能夠認真落實各項規章制度,以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恆的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規章制度辦事。

三、強化業務學習,增強服務意識

醫學是門博大精深的科學,深知自己的不足,為此,我一方面加強理論學習,一方面從其他途徑了解和學習醫學知識,積極參加院內和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫學的新知識和新進展;在工作學習期間,積極參與科室的業務學習並討論發言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術操作中,嚴格遵循醫療常規,認真仔細,從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療,手術中應急處理和圍手術期的處理方案。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結構,豐富了自己的臨床經驗,增強了自己的服務意識。

四、腳踏實地的做好日常門診工作

嚴格按照市局、縣局的工作要求,抓好“預防為主”這條主線,堅持開展預防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴格、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發現的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的老百姓易於接受這種言傳身教的模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關知識。認真開展門診工作,舉止莊重,態度和藹,工作服穿戴整潔。

五、積極做好新農合的宣傳工作

積極宣傳,正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度,使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續的參與這一惠民、益民、濟民、宏民的良好政策當中。我在日常工作中主動向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者,能夠做到小病不出村,從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。並能認真做好門診病志及處方管理,詳細填寫門診補償登記表,及時上報。

20xx,再見了,而作為基層的鄉村醫生,卻任重道遠,我將繼續秉承忠於職守,兢兢業業,腳踏實地的實幹精神,為把黨的衛生事業貫徹執行的更徹底,老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮鬥!

2024評審工作總結 篇27

記得有人說過:時間太瘦,指縫太寬,日子總是這樣匆匆,不經意間歲月就從我們的指縫間溜走。回首,心中留下的有充實,有遺憾,還有太多的感慨與期待。下面,就對我在任職中教一級期間的工作進行匯報總結。

從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標準改革,並且進行了扎紮實實的實踐活動,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收穫著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學與師生交流的新變化,在實踐與研究中不斷探索發現,不斷積累經驗,在一輪新課改的磨練之後,我開始了井然有序的教學研究工作。

我將自己的教學研究課題定為“閱讀教學藝術研究”重點對課堂教學藝術,名著閱讀教學,課外閱讀指導,考場閱讀指導進行了行之有效的探索。我和我的學生興趣盎然地進行課堂的平等交流與探討,也在交流的過程中教學相長,是那些思維活躍,很有思想的少年,給了我很多的靈感與啟發;我們一起在經典名著的世界裡,感受著文學巨匠的文字魅力,也被名著人物的豐富情感與品質精神所感動。

在這兩輪六年的教改實踐中,我的兩屆學生分別讀了40—50本名著,大大地超過了新課程標準所要求的20本,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學帶給我的充實與快樂。名著,就這樣豐富著我們的生活,提升著我們的境界;除此而外,我們的閱讀課有序進行,美文摘抄每周一篇,每屆學生,在三年的國中生活中,閱讀了大量的優秀雜誌,摘錄的文章,也成為他們自己的《讀者》。當看到同學們合作製作的小報,欣賞到他們自己製作的有關名著的精美的幻燈片時,我驚異於他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學生們失去欣賞的目光和怡然的心境,看他們一路品評名著,欣賞美文的腳步,如此從容。

作為語文老師,我和學生一直享受著語文帶給我們的快樂。我繼續堅持我的教學特色:情感的薰陶、文學的感染以及不斷創新。我的學生那樣的喜歡我的課堂,喜歡文學。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味;在“思維大衝浪”中爭先鼓勇;在“作文互評”中互相切磋;在“撰寫對聯”中享受樂趣;在“自繪小報”中大顯身手;在“綜合性學習”中體會合作;在“辯論會”中唇槍舌劍。我們在《學會感動》中關注生活,在《走進青春》中相約花季,共同珍惜大好時光。面對那些豐厚的收穫,我和同學們的臉上總會不經意間浮現出一種成就感。正是給予學生對語文學科的熱愛,對我的熱愛,我們的語文才會成績始終名列全級前茅,學生們也給予了我很高的評價,我的評教是也曾經是98.9%。,我感受著這樣的心情,付出是快樂的,收穫是喜悅的。

在這六年的教學生涯中,我將自己的教學實踐與生活的感悟體會,發表在自己的部落格里,積累到今天,已經超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財富,最少讓我在驀然回首的時候,多了一份充實與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。

在這六年里,我用自己積極探索的教研態度,開放民主的課堂氛圍,樂觀向上的生活態度,贏得了我的學生的愛戴與家長的欣賞,也得到校領導的認可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅,曾經在其中的三年里,我還有過在全校500多位老師量化考核中,名列第一或前三名的記錄。我想,這就是我全情投入,認真教研的結果,也是學校濃厚的教研氛圍,領導重視新課改的結果。20xx年,因為表現突出,我參加了陝西省的中考命題工作,成為命題組裡最年輕的一位老師。而這次命題,也讓我成長了許多,對於教研的認識深刻了許多,此後,我還曾經代表陝西省為全國中考訓練出模擬試題,試題的質量得到了相關專家和雜誌的充分認可與欣賞。

在這六年里,作為全國中語會的一名會員,我多次將自己教學研究的體會撰寫成論文、教學設計,連年在教育學會的年會上獲一等獎並進行了交流,在省級教育學會中獲得一等獎,也有多篇論文在專業雜誌報紙上發表。我的學生的作品曾在全國中學生作文競賽中獲一等獎,還有學生的文章,被西安電視台拍攝成電視散文,成為我們彼此的驕傲。

在這六年里,我又送走了兩屆學生,陪著他們走過了美好的國中歲月,人生一段重要的歷程。作為班主任,我總是帶著與孩子們一起走進青春的心情去面對每天的生活。國中的工作總是如此忙碌,我依然會偶爾停下匆匆的腳步,思考著這樣一個問題:除了豐富的知識,我們究竟還能給予學生什麼?

我希望我的學生能夠不是為了分數而學習,不因為學習的緊張而喪失了學習的興趣,不因為競爭的激烈而扭曲了友情,不因為忙碌的生活而淡漠了親情,在這樣的日子裡,我希望我的學生能夠自然地度過自己的國中,希望他們逐漸明白學習是為什麼,應該怎樣生活。

我曾經說過,我要讓我的學生們在長大成人之後,回憶起自己的中學生活,他們會微笑著說:“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月,我很慶幸有關愛我的父母,關愛我的老師,關愛我的同學陪我一起走過了最美麗的花季人生,感謝他們。”能夠讓他們在孤獨落寞時,隨時都可以擷起有關父母親情、同學友誼,師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,隨時都可以想到,這樣的一群人是自己永遠可以分享快樂與哀愁的人,然後心存感恩地生活。

作為老師,我想在國中三年里所能給學生的是培養他們善良的本性,樂觀的心態,健康向上的性格以及如何對自己負責,對家庭負責,對社會負責的人生理念,這樣就已經很好了。所以,我一直在努力。

班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的,我也因此發過很多的牢騷,但是想到我的學生沒有機會把國中的生活重來一次,我就沒有理由懈怠我的工作,我想讓我的學生在將來的日子裡想起老師,能夠發自內心地說一句:“遇到你,是我今生最大的美麗。”我就是懷著這樣的心情開展我的班主任工作的。

我想讓我們的學生能夠讓自己邁進青春大門的腳步更加堅實一些,學習生活的收穫更多一些。讓他們能夠對未來充滿美好的憧憬,認真走過人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時候,一起相約花季,重溫自己曾經美好的歲月,陪著孩子走好青春的每一步,讓他們能夠多一些充實,少一些遺憾。

初一,我們在班會中一起《走進中學》在家長會上《關注長遠》;初二,我們一起在班會中《暢想青春》在家長會上共同探索《愛是一種智慧》的話題,初三了,“珍惜青春,相約夢想”是我們共同的宣言。班會,我們曾經成功舉行《微笑面對生活》《我的大學夢》《一生必須知道的20個哲理故事》《數風流人物》;教室的牆報是班級文化的一部分,我們的內容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》;《青春與夢想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個真正的男子漢》《我拿什麼來面對你,我的初三》。

每一次班會,都是一次思想的提升,都會給學生帶來心靈的感悟,我的學生,就這樣一天天長大,從懵懂走向成熟,從無知走向智慧,在這六年里,我看著孩子們一天天長大成人,由滿臉稚嫩的小孩子變成一個個朝氣蓬勃,彬彬有禮的少年;看著他們一路在學習的過程中努力與拼搏,永遠記得孩子們為夢想打拚所流下的汗水和淚水;記得他們眼中流露的真誠與善良;記得他們在課堂上踴躍的發言,記得他們對老師理解的微笑;記得他們在紀念冊中所表達的依戀和感恩……我的學生是我的驕傲和自豪,感謝學生們給我的感悟和啟迪。

來到中學僅僅一年,但我充分感受著學校先進的管理理念,濃厚的教研氛圍,齊心協力的團隊精神,還有校領導的親切關懷,是他們真誠的微笑與鼓勵,給了我努力工作的動力與熱情。在這一年裡,我接手初三(1)班,我和帶課老師與學生們一起奮鬥,在中考中取得了不錯的成績,陳晗倩同學在今年的中考中,考了580分,成為中學的中考狀元,為學校爭了光,我也慶幸自己沒有辜負領導的期望。

以後的教學生涯任重而道遠,我的目標,正如王校長所說:首先由一名普通教師成長為優秀教師,然後由優秀教師成長為一名研究型的教師,由研究型教師成為一名專家型教師,最後,成為一名教育大師。我知道,這樣的奮鬥還需要很長很長的時間,需要付出太多的精力與熱情,需要經歷太多的磨難與痛苦,但是,我相信,在中這樣的大家庭里,我會時時得到鍛鍊與提升,也會不斷有新的時候與發現。

今年,我又開始了第3輪的課程改革實踐,我也擔任了一個實驗班和一個平行班的教學任務,我一定會一如既往地投入教研的熱情,和孩子們,和同事們一起努力,希望,3年以後,我們的教學會有一個新的飛躍,孩子們能夠熱愛讀書,熱愛生活,享受學習,而我們,能夠成為一群幸福的老師,感受著這個職業帶來的自豪與驕傲。

2024評審工作總結 篇28

做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業至今,我踏上三尺講台也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的­孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重於對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關係勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關係。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。 任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學工作之餘,我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在國小體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《國小體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在國小體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《國小低段體育生活化教學的探究與實踐》已於20xx年結題,並榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《國小低年級學生課間文明遊戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。

另有教學隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育部落格徵文中榮獲優秀獎,併入編市新教育叢書。《懷想54》在20xx年嘉興港區教育部落格徵文活動中榮獲一等獎 。《我的體育課,跟著奧運走》發表於《南湖晚報》20xx年9月17日刊,《沒有遊戲的童年是不快樂的》發表於《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題徵文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年,我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師範學院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛鍊,自己也經常參與各種體育活動。並且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。

幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節“優秀輔導教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮優秀團員”;同時在20xx年度,得益於學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。

以上是我任現職以來的工作總結,以後我會更加踏實地做好工作,為國小體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!

2024評審工作總結 篇29

自20xx年9月開學以來,我系學生會網路部重新組建。我部上下以建築工程系團委提出的工作任務為指南,以建築工程系學生會提出活動計畫為目標,以創建學習研究型和諧團隊為載體,在網路宣傳、內涵建設、隊伍建設等方面紮實地開展工作,出色地完成了全年的工作計畫,各項工作取得了顯著成效。

一、圍繞建築工程系中心工作,發揮網路優勢,唱響主旋律,為學校發展營造良好的環境和氛圍

為了適應學校由大校向強校轉變的發展需求,網路部積極探索新形勢下網路信息工作的新特點,潛心研究新對策。以構建建築工程系大宣傳格局為主要工作目標,以充分發揮網路媒體平台職能為載體,以打造全方位立體網路宣傳平台為切入點,為學校發展建設營造良好的輿論氛圍發揮了積極作用。

1、發揮網路媒體快速便捷的優勢,在我系各大論壇、QQ群及校友群中積極滲透,宣傳及維護我系領導的各項工作方針及計畫,促進了網路媒體大宣傳職能的發揮。為對外宣傳我系發揮了網路媒體的輿論作用。

2、充分發揮多媒體手段的宣傳優勢,對我系的重大活動進行全方位的報導。在迎新晚會上,通過大螢幕上及時充分地展現新時期建工系教職工的精神風貌,不斷將現場氣氛推向高潮,得到了學校領導和廣大師生的一致好評。同時我部也成功的向遠道而來的莘莘學弟、學妹們展示了我系風采,讓他們重新認識了我們建築工程系,乃至質量學院,向他們滲透了我系學生那種拼搏向上、積極主動、刻苦耐勞的學風和道德準則。

二、加強隊伍內涵建設,團隊合作效率。

我部為能同時相應我系活動及工作目標,把每周的周三定為例會時間。在例會上,為使例會不在死板及毫無生氣,我們以我們的共同愛好為基礎進行知識共享,增加合作頻率,同時把我部的工作重心傳達下去。

三、內強素質,外樹形象。

嚴格要求我部成員學習網路知識,並進行信息共享,並積極主動地為我們的同學排憂艱難,適時把我系各大辦公室的電腦進行網路維護。按時到我系機房維護,並在我系機房區域網路的搭建中取得顯著成效。

綜上所述,網路部過去的一學期,在學校的正確領導下,各項工作取得了一定的成績。展望20xx年,我們有理由相信建築工程的明天會更好!

2024評審工作總結 篇30

為了繼承和發揚中醫藥事業,我院在縣衛計委的領導下,利用有限的衛生資源積極開展了中醫藥工作,現將我院中醫藥工作總結如下:

一、中醫藥工作基本情況

(一)科室設定及人員配備、診療情況

1、中醫科:中醫醫師x人,中醫藥劑師x人。

2、進一步完善了中醫門診工作。

(二)中藥房建設情況

加強了中藥房工作,完善了各項規章制度,把好藥品質量關,提高中藥調劑水平,設立並進一步規範了中藥及成藥庫房。常用中藥飲片品種達種,中成藥種,並根據需求,不斷增加中藥品種。

(三)中醫藥人員培訓情況

1、西醫醫務人員中醫藥知識與技能培訓,培訓工作納入年度繼續醫學教育範圍予以考核。

2、派出多名中醫藥人員參加了學習中醫的試點和到上級醫院進修學習,不斷提高了中醫藥理論及臨床技能。

3、開展了中醫特色治療和康復。

二、我院主要的中醫藥特色優勢領域有

(一)中醫內兒科醫生診療經驗豐富

從事中醫內兒科診療工作的醫生具有x年的診療經驗,擅長內科心腦疾病、消化系統疾病、頸肩腰腿痛等疾病的辯證施治、預防。

(二)中醫針灸康復理療科設備齊全

擁有全自動牽引床、TDP治療儀、遠紅外線治療儀、電針等器械共xx余台件。能診治腰椎間盤突出、腦血栓後遺症、急慢性腰肌勞損、肩周炎、頸椎病、坐骨神經痛等疾病,治癒顯效率達%以上。

三、對中醫藥工作採取的主要措施

(一)加強對中醫藥工作的領導。我院對中醫藥工高度重視,成立了中醫藥工作領導小組。

(二)重視中醫藥人才培訓。採取了派送中醫藥專業技術人員省內外進行短期中西醫結合專業培訓,進一步提了我院中西醫結合科目水平。

(三)加強中藥飲片的管理。科學擬定購藥計畫、嚴格從正規渠道購入中藥飲片、在藥品入庫時嚴把質量關、加強庫存中藥飲片的管理,確保向患者銷售合格的、無霉變、質量上乘的'中藥飲片,保障用藥安全。

四、經驗與體會

我院的中醫藥工作的經驗與體會是:在繼承祖國傳統醫學精髓的同時,結合自身實際,不斷利用有限的衛生資源進行創新,使得我院中醫藥工作在不斷探索中取得進步。

五、存在問題及原因分析

(一)中醫藥工作硬體設施薄弱,財政投入力度不足,在規劃項目中未把中醫藥硬體設施建設納入長期規劃。

(二)中醫藥類人才匱乏、從事中醫藥工作人員不能及時補員。學歷層次過低,未及時補充中醫類、中西醫結合類高學歷專業技術人才。

六、下一步工作構想及意見建議

(一)不斷加大中醫藥硬體設施建設力度。積極爭取支持,增加資金投入,引進設備,選派業務骨幹到省內外中醫院進修。使中醫科成為我院又一特色科室、新的業務收入增長點。

(二)加強對高層次中醫藥專業技術人才的引進力度,及時補充新鮮血液。積極爭取縣人民政府、縣衛計委及縣勞動人事部門的支持,補充中醫專科人才。徹底扭轉我院中醫藥專業技術人員學歷層次過低的局面。

2024評審工作總結 篇31

按照市局20xx年年初下達的中醫藥工作目標和鄉政府20xx年中醫藥工作計畫安排,經過我鄉全體中醫藥工作者的努力,圓滿完成了20xx年度中醫工作任務,現將本年度中醫工作總結如下:

一、切實加強了對創建工作的組織領導

今年,我鄉繼續把創建江西省農村中醫工作先進縣列入鄉政府工作目標,並納入我鄉社會事業發展遠期規劃目標和社會經濟發展規劃;在院領導的帶領下,層層落實,切實加強了創建工作的領導。並設定中醫科,定編人員,配備專職幹部,實施專人專管,從而加強組織建設,保障中醫藥工作順利進行。

二、合理配置和充分利用本地中醫藥資源

按照年初計畫,今年我們對中醫醫療資源進行了合理配置和充分利用。到20xx年底,經過合理配置,我鎮13個行政村,其2個村衛生站均已按照《標準》改造完畢。切實加強了農村中醫藥服務工作的力度。

三、中醫工作檔案實行規範化管理

20xx年,我鄉衛生院對中醫藥工作的各項檔案實行了規範化管理,中醫台賬涉及的內容包括中醫藥人員花名冊、中醫藥人員基本情況匯總表、中醫科室登記表、中醫藥工作統計表、中醫藥業務收入統計表、中醫藥學術論文登記表等各項登記表,並且有專人進行統計和分析。

四、進一步落實中醫專項經費和創建經費

20xx年,鎮政府對中醫藥事業發展給予了政策保證和支持,按照創建標準,按轄區內人平不低於0.3元/人安排中醫專項事業經費,今年劃撥專項經費在去年的基礎上增長25%。用於中醫藥醫、教、研工作,確保了中醫事業後勁,促進中醫事業持續、健康發展。

五、加強基礎建設,健全和完善中醫藥三級網路

今年,根據《江西省農村中醫工作先進縣建設標準》》要求,切實加強了中醫藥各項工作,抓好了鄉衛生院中藥房、中醫科和村衛生站的建設,加大基礎設施建設和必備設施的投入。同時,加強內涵建設,加大新項目、新技術的引進與利用,強化專科、專病建設,提高危重症的救治能力。

六、加強中醫藥人員培訓

鄉衛生院的中醫藥人員培訓做到有計畫、有目標。20xx年,鄉、村兩級中醫藥人員通過各種形式的培訓學習,逐步提高了我鄉醫務人員的中醫藥專業知識水平。並制定了對鄉村醫生的系統化培訓方案,使我鄉鄉村醫生能夠得到系統化、長期性的培訓。20xx年度,在培訓人員的基礎上,完成了突出中醫藥特色的研究、科研立項和成果套用,並用於對臨床中醫醫護工作的指導,促進了我鄉中醫、中藥雙發展,為創建省級農村中醫工作先進縣打下了堅實的基礎。

20xx年,我們將以創建省級農村中醫工作先進縣為契機,進一步加強我市中醫藥工作,全面推進中醫藥建設,開創全鎮中醫工作新局面。

2024評審工作總結 篇32

時間就如同白駒過隙一般,一轉眼我已經畢業三年,來×有限公司工作也已經有三年了,在×廠工作的三年里有收穫、有歡樂,有堅持也有辛勞和坎坷。

本人自20xx年參加工作以來,得到了公司領導的精心培育和指導。同時,通過自身不斷努力,無論從思想上還是工作上,都取得了明顯的進步,現將一年來的實習工作總結如下.

一、工作方面

在學校裡面,我們所學習的更多的是理論上的東西,而對現實的實物、實例了解較少。理論聯繫實際方面做的不夠,理論與實際相脫節,這對深入學習是不利的,是所謂的閉門造車,沒有實踐的指導,理論不會得到很高提升。而來到安仁軸承之後,以前理論的東西得到了實物的指導,使原本模糊的概念變得清晰。加深了對金屬材料,熱處理的認識。

在工作期間,我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習,在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用各種設備,在師傅們的帶領下,我們慢慢地開始學習如何看各種儀表及各種工件的工藝要求和如何操作各種設備,在操作過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理,在每次運行值守期間,師兄們都要對我們提出問題,爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間,一定要做好事故預想,一定要掌握當前設備的狀況,對存在缺陷的設備要加強監視。在設備檢修時候,隨同師傅做好檢修機組的安全措施,在檢修工作結束後,學習如何恢復安全措施。這些工作,無一不需要我們認真對待、仔細檢查,只有這樣,才能保證設備的安全穩定運行。

二、培訓學習

進入×廠以來,公司通過各種平台給我們提供良好的學習環境,從一開始的入職培訓,到每周班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓。在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種營養;二是積極參加公司組織的專業知識培訓活動,努力向周圍的同事學習,主動向同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

三、存在的不足和今後的努力方向

1、對熱處理生產環節的理論知識學習的深度還不夠,

2、在平時的工作中,雖然參與了很多的具體工作,但是鑒於檢修期間每個人的分工不同,對整個設備的.認識基本還在停留在理論層面,並且對系統的學習還比較零散,缺乏整體的明晰的認識,還不能夠獨立的負責重要複雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以後的工作學習中

3、對系統的認識還沒有達到精細化的要求,因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力,是我們對系統認識程度,專業能力的重要標誌。在以後的工作中還要對系統的巨觀及微觀方面的強化學習,提高自己對系統的整體認識,加強考慮問題的全面性。

4、在對社會科技信息的關注不夠,了解不多,要儘可能的多渠道了解行業信息,跟上當今熱處理行業的更新速度。為我們解決當前的問題儘可能多的方法和技術支持。

通過這3年的工作與學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。

20xx年6月20日

2024評審工作總結 篇33

我自20xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關於素質教育的方針政策,著力於培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢於創新,在教育教學方面取得了一定的成績。

一、政治表現

本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯播,並鼓勵學生多看新聞節目,及時了解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜誌,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業,安心教育工作。儘管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。

二、學識水平

我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發展出現的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關的教學類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。

作為中學教師,我從計算機網路化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息,有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內獲取有用知識信息的可能性。

因此,我積極參加各種層次的知識性培訓,學歷培訓、繼續教育、網路學習等,特別是今年到北京師範大學參加了“國培計畫”義務教育骨幹教師遠程培訓項目學習。在再學習和培訓中學習系統的教育教學理論,了解教育發展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學識水平。只有這樣,才能有充分的準備去從事中學教學工作。

三、業務能力

本人於20xx年6月畢業於懷化師專體育系,隨之任教國中體育,因此具有比較紮實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜誌。如:《中國學校體育》、《田徑》等,並堅持做業務學習筆記,為不斷提高自己的專業水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。

本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。採用多種形式來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕鬆愉快的氛圍中樂於學習和易於接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。

本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生,增加了課課練,讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法後,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷後不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。

四、工作實績

20xx年度,我獨立完成了八年級的體育教學。根據國家國家學生體質健康標準對學生進行了測試,學生95%都能達標,優秀率也高達80%以上,同時抓好課外體育活動和課餘運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質量關。協助學校舉辦校籃球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛鍊。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計畫積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。

2024評審工作總結 篇34

,男,出生於1971年7月,大專文化程度,中共黨員,現任市林場副場長、林場林業調查規劃設計隊副隊長、工程師。目前擬申報林業高級工程師職稱,現將業務工作情況總結如下:

一、學習工作經歷

1990年7月從四川省林業學校(林業專業)畢業被分配到市林場。工作期間,先後在工區、科室和場機關從事林業技術推廣和管理工作;1991年7月聘任為林業技術員,1995年9月晉升為林業助理工程師,12月晉升為林業工程師。利用工作之餘報考參加了省委黨校函授學院經濟管理專業學習,於取得了大專文憑。作為一名工程技術人員,為了與時俱進,本人不斷加強學習,除自學外,還積極參加行業主管部門舉辦的各種培訓班,如6月,參加了國家林業局造林司組織的國家重點公益林中幼林撫育示範項目管理培訓班,7月參加省人事廳和省林業廳組織的“四川地震災區生態修復與林業可持續發展高研班”,4月參加人事部門組織的“低碳經濟與可持續發展”培訓,並通過了網路考試取得合格成績。

二、業務工作成效

任工程師以來,我始終在林場工作,足跡布遍了林場的每個林班、每個山頭,對林業這個公益性社會基礎行業充滿了感情。在各級領導的幫助和指導下,出色的完成了各項林業生產任務,作為一名新時期的林業工作者,深感自豪之餘,更感責任重大,因此本人在工作中始終保持清醒的頭腦,盡心盡責,恪盡職守,踏實肯學,全面掌握了林業工作各個方面的業務技術,主要做了以下幾方面的業務工作。

(一)天保工程工作

自天保工程在我市實施後,我市林業工作迎來了跨步發展的時期,在機遇面前,作為林業戰線的一分子,深感肩上擔子之重,我一方面繼續鞏固自身的專業知識,一方面認真學習天保工程建設“作業設計”、“工程實施”和“檢查驗收”等相關政策法規、技術標準和規程,使自己很快成為工程建設的技術骨幹,業務水平受到單位和主管局的充分肯定。在單位,主持了每年的天保工程的作業設計和工程實施,累計完成天保公益林建設0.93萬畝、封山育林9.6萬畝、森林管護34萬畝,所建工程多次經過省、市、縣的各級檢查和國家級核查,均順利通過。除完成好本單位的天保工程建設任務外,還經常被林業局抽調參加全市的作業設計和檢查驗收工作。

(二)營林生產工作

為加快造林綠化步伐,按照“因地制宜,適地適樹”的原則進行合理細緻的設計。在實施過程中,為提高造林質量和成活率,經常深入施工現場進行指導,採取多種方式,在各工區、各個施工工地進行苗木栽植、種苗培育和幼林撫育等科技培訓,變‘說教式’為‘現場式’,把培訓教堂搬到山間地頭,把科技資料的專業語言變成工人通俗易懂的土話,很快就將自己所學的林業新技術套用於生產之中,使科技興林真正落到實處,到處都是林業的行家好手。

(三)森林資源保護工作

我場幅員遼闊,道路四通八達,交通便利,境內成、過熟林多,森林資源豐富。

我參加了市林業局組織的森林資源二類調查工作,針對我場的一些特殊情況為調查單位提供參加意見,為摸清森林資源現狀,掌握期間森林變化,更新森林檔案,制訂長遠規劃提供依據。

為確保森林資源安全,每年在防火期,我都要組織開展森林防火宣傳工作,積極組建義務撲火隊、修訂完善《森林火災撲救預案》,按照“防火於未燃”的防火方針,真正做到了“見煙就查、見火就罰”,使國有林區民眾的防火意識大大提高,確保了我場建場50年來未發生森林火災,林場多年被評為“護林防火工作先進單位”。

在每年的人工林採伐過程中,我均嚴格按照林木採伐作業設計的有關技術要求進行設計,嚴格伐前、伐中和伐後監督,加強森林資源消耗“三總量”管理。我分管林場林業工作的這些年,從未發生超采濫伐現象,設計規範、管理嚴謹。

(四)林業生態項目建設

擔任工程師期間,我先後參與了“日元貸款”、“歐投”和“災後重建”等涉及生態建設的項目設計和施工,部分項目已經竣工。

日元貸款項目。本人參加了實施方案和年度作業設計的編制工作,在施工期間承擔技術指導,累計完成生態建設任務1.9萬畝,建設成果通過了中日雙方的檢查驗收。

歐投項目。汶川地震後,我市的生態修復被納入了歐投項目實施。本人先後參加了項目規劃、作業設計和建設施工。經過近兩年的建設,現已完成人工造林、封山育林和人工點撒播等項目2.5萬畝,項目建設先後通過了各級林業部門檢查驗收。

(五)林業科研工作

參加了中國林科院生態所主持的林業科技支撐課題“西南山區退化天然林恢復與經營技術試驗示範”的研究,在課題中,參與了試驗示範區的建立和調查工作。

竹柳引種育苗栽培試驗。在市林業局的幫助下,引種竹柳枝在進行育苗試驗,初步取得成功,在不同海拔區域進行栽種試驗,觀察其生長適應性,以便遴選出適合當地生長的優良速生樹種。

(六)技術人才培養

在工作單位,我所分管的部門有生產技術科、天保辦、苗圃和8個工區,林業技術含量大,林業工作之好壞,技術人才很關鍵。我擔任工程師以後,十分注重對林業技術人才的培養。屬下涉及林業技術人員8名,為提高其專業素養,根據各自工作崗位,分別指導、嚴格要求、加強鍛鍊,大家的業務素質在我的指導下都有不同程度的提高,近5年來,有3名同志先後晉升為工程師,有2名同志晉升為高級技工,其餘3名同志在各自崗位上都擔負著重要工作,單位林業隊伍整體素質得到了很大的提高。

三、思想政治及取得榮譽

擔任林業工程師以來,本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放,有強烈的事業心和責任感,能勇挑重擔,服從組織安排,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作中富於創新和進取精神,具有良好的職業道德。平時我能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到不變質、不變色。在工作中,我堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮誇的不良作風,以高度的責任感和強烈的事業心,恪盡職守、辛勤工作,深受領導和幹部職工的信任與好評。

被市林業局評為抗震救災先進個人;度年被市護林防火指揮部評為護林防火先進個人,被市林業局評為林業工作先進個人;被市林業局評為天保工程建設先進個人;被林業局黨組授予“優秀共產黨員”稱號;—連續每年在事業單位專業技術人員考核中均獲評優秀。

作為一名基層林業工作者,在平凡的崗位上我將一如既往地時刻保持謙虛、好學、好鑽、敬業的品質,不辜負黨和人民的關心和厚愛,與時俱進,盡職盡責,不斷進德修業,爭做一名優秀的專業技術人員,為的林業、為祖國的林業事業做出應有的貢獻!