2024庫管人員的工作總結 篇1
倉管員工作總結和工作計畫倉管:倉儲部門的職能：三個字：收管發
1、收：供應商進料數量驗收進料品質驗收是否合格(不合格退給供應商)入庫入帳表單的保存與分發;
2、管：(保證賬物卡一致致)倉庫物料要物清、帳清、質量清、用途清。
3、發：生產命令或領料單、出倉單準備物料發放物料物料交接帳目記錄。
4、月底盤點(25號起)，交月報表。
5、做賬：按進出倉記錄做好賬目記錄..步入社會已經有兩年了吧，但是現在的我，想問題不像當初那么簡單，多想多做是我們現在年輕人的作風.所以我想挑戰自我。本人除了有一定的工作經驗外，還有牢固的理論基矗在這兩年的工作中，使我積累了豐富的工作經驗，也學會了很多學校里沒有的知識與管理技能。
本人做事認真負責，具有很強的責任心和進取心，在性格方面，本人積極向上，樂於與人溝通，擁有現代年輕人的自信和親和力，同時卻不失為一個堅強的男孩，遇到困難不會輕易退縮，能夠不斷地完善自己，地改進自己.
倉管員工作職責
1、準確地做好材料進出倉庫的帳務工作。
2、嚴格按照材質的驗收要求做好材料驗收工作。
3、不合訂購要求的或不合格的材料堅決不予驗收。
4、認真做好倉庫季報、工程項目竣工材料決算表工作。
5、認真做好倉庫材料的分類擺放和保管工作。
6、認真做好倉庫安全防範及倉庫衛生工作。
7、認真做好倉庫發料工作。發料原則：憑工地主管簽名的領料單進行發放;材料必須送至倉庫門接(重物品除外);先進倉的料先發，舊廢料根據實際情況合理利用。
8、認真做好退料工作。退料原則：不合要求材料及時通知採購員退回供貨商並報財務;工地完工的剩餘材料及時回收倉庫保管。
9、認真做好各工地材料使用的監控工作。避免重複領料和材料浪費。
10、認真做好手動工具和機具的借收登記工作。
11、有責任提出倉庫管理的合理建議。
12、認真配合各工地做好各項材料管理和保護工作。
2024庫管人員的工作總結 篇2
本學期我主要負責政教處工作和七年級級部工作。雖然工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但各項工作穩定、有序，這主要得益於學校領導的統籌部署，得益於全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，發現了一些問題。《白雲湖中學三年發展規劃》把“培養懂禮儀、講文明、善學習、有志向的優秀中學生”作為我校的培養目標，依據這一培養目標，我把近三個月以來自己的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請大家批評指正。
一、七年級工作：
協同班主任及任課老師齊抓共管，使七年級的學生從班風、學風等各方面都有著很大的提高，逐步步入良性循環的軌道。主要工作具體有：
1、安排了一次七年級全體任課教師會議和一次七年級全體學生會議。
2、開學初解決了七年級分班、住宿、生活等問題。
3、組織學生對校門外環境衛生進行清理（大型的清理共有兩次，開學初一次和秋收後一次）。
4、組織七年級學生照相，下發出入證、相片等工作。
5、安排學生學籍照相、及學生學籍信息收集工作，統計國小六年級學籍人員去向問題、落實了每一位學生的去向，落實了借讀或轉學學生學籍問題。
6、組織七年級學生測量身高、發放新校服。
7、召開了7年級住校學生會議、了解了住校情況。
8、利用大課間開展7年級宿舍內務整理、腳踏車擺放評比、儀容儀表、行為規範檢查等。
9、調研英語、語文老師了解早讀布置任務情況，並落實好每一個早讀。
10、檢查假期各備課組周前備課情況及布置作業情況，安排並落實各班假期、周末學習合作小組的情況。
11、針對早自習、午休、晚自習課間聲音太大的'問題，落實了課間紀律檢查統計，每天由值日班長將當天班級學生到校、上課、課間、午休、自習課情況作好詳細記錄，並及時反饋。
12、深入班級，每天定時不定時抽查課堂、午休、晚自習紀律，發現問題，及時找違紀學生談話，並與班主任取得聯繫，加大課堂管理力度。
二、政教處工作：
1、堅持每周一召開班主任會，規範了三個級部德育主題活動及升旗儀式主題活動材料，規範了開學第一課材料：七年級邁好白中第一步，做合格白中人；八年級邁好青春第一步，做優秀中學生；九年級邁好人生選擇第一步，做合格畢業生。
2、補辦了部分八年級、九年級學生出入證及七年級新生出入證。
3、全校儀容儀表及行為規範大檢查（每周不定期檢查）。發現問題、及時整改，對以上常規的檢查、整頓現已形成常態化。
4、制定了宿舍內務整理標準並及時對宿舍內務進行檢查通報。
5、配合學校，安排了迎接教師節實驗樓及宿舍樓衛生清理工作等。
6、安排了兩處實踐基地：敬老院德育實踐基地（已活動三次）和7、8年級學校勞動實踐區域（已整理兩次）。
7、收繳了部分材料（班級計畫、開學第一課材料、主題班會材料、教師節徵文、國慶節徵文等）。
8、加強校園環境衛生治理，淨化、美化校園是本學期政教處的主題工作之一，我們堅持每天對班級、衛生區衛生狀況的檢查，將檢查情況及時張榜公布。
9、配合各部門舉辦師生書畫展和秋季運動會。
10、規範了學生三種集會路線（即升旗集會、大課間集會及逃生集會路線），並重新劃分腳踏車及衛生區域，統一了班級課桌凳擺放，規範了掃帚、拖把的擺放要求及教室內衛生工具的擺放。
11、召開了上屆學生會成員會議，進行了新屆學生會選舉，確定20xx屆學生會成員名單並召開專題會議，指導他們認真組織開展兩操、衛生、腳踏車、紀檢等常規工作的檢查評比。
12、計算出上學期班級考核，召集班主任討論班級量化考核，並收集討論意見，討論並制定新學期班級量化考核方案。
13、下發班主任學習書籍如班主任之友、德育工作案例等並進行集中和分散學習，學習袁主任批示留住童心文章。
14、安排了幾次主題班會（開學第一課主題班會、改變陋習行為規範主題班會、安全教育主題班會、感恩教育主題班會等）。
15、準備課程建設檢查檔案和行為規範建設檢查檔案。
16、採集政教處宣傳欄版面素材。
17、下發流動紅旗評比方案，核算星級班級、宿舍成績，並公布星級班級、宿舍。
三、存在不足：
1、學生的常規管理工作還有不細緻的地方，如升旗時穿校服不整齊，清潔衛生情況時而出現懈怠、課間學生聲音太大、學生的儀容儀表、養成習慣還存在問題等。
2、缺乏必要的學習和交流，只有學習，才能豐富思路和方法，才能提高工作境界，常與班主任溝通交流才能找到問題所在。
3、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。
4、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統的、巨觀的規劃和構想，只是處於落實任務，完成工作等俠義的工作思路，學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創新。
四、下步工作打算
今後我將在以下四個方面去做好本職工作。
1、擺正位置，勤於學習，做永遠的學習者。
今後將向身邊優秀的教師、班主任，學習處理問題的藝術和思維方式，在潛移默化中提高自己的能力，做一個永遠的學習者。
2、認真落實學校管理制度，加強班級管理。
3、協調和溝通教師群體與學生群體之間的關係。
4、督促備課組加強集體備課，提高課堂教學質量。有效的督促教師備課、上課，提高課堂效率，向課堂45分鐘要質量。
回想這近三個月的工作，讓我喜憂參半。喜的是：這段工作經歷為我今後的工作積累了豐富的經驗，做起工作來更加得心應手，常規工作也已瞭然於心，安排工作更善於統籌，各方面的能力也在鍛鍊中得到了提高。憂的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重複著昨天的故事，同時因工作的性質是提出要求、檢查落實、評比通報，難免得罪人。但是，我願意在建立和諧友善的工作關係，積極向上的工作環境方面作出努力，“三人行必有我師焉”，我將會以謙遜執著的態度，真誠寬容的心胸，求真務實的作風，牢記學校重託，勤總結，常反思，爭取在以後的工作中取得更大的進步。謝謝！
2024庫管人員的工作總結 篇3
全年的護理工作以創建三級醫院為目標，緊密圍繞衛生部制訂的《患者安全目標》為標準，開展科內護理工作，現總結如下：
一、護理質量管理及安全管理
1.在護理部及科主任的正確領導下，按照創建三級醫院質量考核為標準，根據護理質量管理的總的指導思想，認真執行醫院對科室的各項要求，制定了一系列獎懲制度、考評制度，加大和細化對護理人員的考核，落實醫院規範化管理的要求，以保證護理質量和安全；對新員工加強服務規範及相關規章制度的學習.
2、安全第一、以人為本組織定期、不定期的質量管理查房，每月進行討論總結一次。強調護理安全學習，提高護理法律意識。要求所有的護士時刻把好安全關，注重安全護理前饋控制，抓好三高高危人群重點教育、高危環節嚴格控制、高危時段嚴格警示堅持護士長每日兩次查房，督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況，及時發現護理工作中存在的偏差，及時給予糾正處理，重點查新入、轉入、術前、術後、危重和生活不能自理、有發生醫療糾紛傾向的病人。
3、最佳化各班職責，統一各班流程，合理利用人力資源，實行彈性排班，保證工作質量，合理安排人員休息，以充分發揮其主觀能動性，排班以規律、平等、彈性、科學合理為原則，以護理質量及安全檢查為核心，以提高病人滿意度為目標。注重終末質量，緊抓環節質量；培養員工慎獨精神。
二、最佳化護理組結構，重視人才培養
1、提高護理隊伍素質。兼顧現有護理人員結構，高年資護士帶領低年資護士，力求共同提高業務水平，豐富工作經驗。強化創新意識：加強新知識、新理論、新技術的學習，鼓勵服務創新、技術創新。
2、灌輸整體護理的理念，每月組織業務查房一次，並積極參與院內學習及業務查房。要求本病區護士按護理程式的思維及方式進行工作。
3、為提高病區護士護理質量，組織護士參加醫務部和護理部的業務學習，每周一次，每月至少四次，要求每位護士參加，利於提高護士素質，提高教學質量。定期晨會抽查提問，對於業務水平較差者，反覆督查。鼓勵落後者學習奮起，營造良好的學習氛圍。征訂護理科研雜誌《實用護理雜誌》《中華護理雜誌》和《齊魯護理雜誌》，定期組織學習討論精品護理論文，從而提高護理科研水平。要求主管護理人員寫學習記錄。今年全科護理人員在省級和核心期刊發表護理論文4篇。
4、鼓勵護士進行護理大專及護理本科的學習，在排班上儘量滿足護士學習的需要。
5、加強臨床教學，為培養優秀護理人員而努力：為加強臨床教學水平，做好臨床護士的規範化培訓，讓護生儘快熟悉各班工作流程，外科常見病、多發病的護理。隨時召開座談會，徵求意見。並積極參與護理部組織的帶教老師授課比賽，以進一步提高護生的授課技巧。
三、團隊建設：
1、本人在行政管理中以身作職，要求別人做的首先自己做到，做到表率作用：工作中做到公平、公正、公開，注重自身綜合素質的提高。
2、在全年全院醫護人均工作量均為第一的情況下，協助科主任穩定人心，帶動全科人員戒驕戒躁，以每天都能見到一點成績為目標，上下一條心全心打造普外科。