（二）特色與創新
開展檔案特色服務，近兩年，為提高農村檔案管理服務水平，更好地為農民增收致富服務，我們根據區委、區政府的指示精神，進一步加強對農業農村檔案工作的指導，利用檔案知識為“三農”服務，引導農民樹立學種田意識，幫助農民建立田間檔案，幫助農民規範大棚瓜菜生產檔案管理，引導農民學會利用檔案指導生產。____年_月，我們與區農委、種植服務中心等部門在****村瓜菜生產標準化基地召開“田間檔案管理現場會”，推廣了*鎮政府幫助農民建立田間檔案，對生產過程實行全程監控，增強農民科學種田意識的做法和經驗，並向__家農戶發放了“田間生產檔案管理示範戶”標牌。今年_月下旬，我們又召開了農村檔案工作匯報會，以**鎮為重點的種養殖檔案得到及時推廣，**鎮還建立了農村富餘勞動力檔案，通過與企業掛鈎的形式，提供就業崗位__個，受到農民歡迎。
服務大局，創新拆遷檔案管理方法。兩年來，檔案局館在創建學習型單位的進程中，結合檔案工作實際積極探索創新檔案管理服務形式，用檔案服務的實效來體現創建學習型單位的成效。兩年來，我們圍繞全區經濟社會發展和城市建設的重點工作，開展有針對性服務。加強了對房屋拆遷檔案的管理，服務城市建設。兩年來，我們把拆遷檔案工作列入區政府“摺子”工程。並在空港建設管理服務中心召開拆遷檔案管理工作會議，區新城建設管委會、汽車生產基地、**鎮政府等單位主管檔案工作的領導參加會議、空港建設管理服務中心介紹了做好房屋拆遷檔案管理的工作經驗。由於拆遷檔案是一項新的工作，我們結合實際進行業務監督指導，做到了一戶一檔，一企一檔，*個村共歸檔立卷**卷，使檔案知識真正做到為全區經濟社會發展和民眾服務，也使檔案工作真正成為了黨和政府工作的重要組成部分。
進一步明確檔案執法職責，通過學習《檔案法》和《檔案法實施辦法》，改變了過去檔案員和執法聯絡員一人兩職的情況，另設了執法聯絡員，使執法聯絡員能更好地履行檔案監督執法職責，促進了依法治檔工作的開展。
（三）檔案工作優良傳統得到傳承和發揚
兩年多的創建學習型檔案局館工作，全面提高了幹部職工的整體素質，轉變了局館的工作作風，同時也發揚光大了檔案工作和檔案工作者的認真負責、嚴謹細緻、甘於寂寞和樂於奉獻的優良傳統，使創建更高層次的學習型檔案局館有了精神支柱。
總之，通過創建“學習型組織”活動，檔案局館的全體幹部職工進一步加深了對構建學習化社會的認識，增強了自我學習，自我提高的意識，也進一步健全完善了局館學習教育培訓工作的管理機制和運行機制。為實現局館檔案基礎業務、檔案法建設、檔案信息現代化和檔案教育培訓的規範化、制度化打下了良好的基礎。
在總結工作的同時，我們還要清醒地看到，在創建學習型檔案局館工作中，還存在一些薄弱環節，幹部職工的終身學習理念還需要進一步增強，文化活動的形式和載體還需要進一步豐富。今後，我們要堅持以科學發展觀為指導，堅持以人為本，通過學習促進和諧，把創建學習型單位工作作為系統工程列入全區檔案工作“十一五”規劃，為構建和諧*，和諧社會做出新的貢獻。
最後，衷心的希望各位領導、專家對檔案局館的創建工作提出寶貴意見，謝謝大家！