健康教育工作總結範本

健康教育工作總結範本 篇1

隨著公共衛生服務工作的全面展開,居民健康教育已成為提高全民健康意識的重要活動。20xx年度的健康教育工作嚴格落實年度教育計畫,認真細緻的完成好每次教育活動。半年以來,健康教育工作開展中有以下幾點好的方面值得發揚。

一、嚴格落實年度計畫和上級有關要求,認真細緻的做好每一次教育工作,深入民眾中去,想民眾之所想。與切實提高居民對健康的教育的學習熱情做出教育計畫。

二、從不同人群對教育需求著想,細緻做出適時必要的教育內容,使得民眾對健康教育工作有了一致贊同。

三、工作人員對工作認真負責,有著強烈的愛崗敬業意識,能夠做一行,專一行,踏實工作。

四、各部門領導對公共衛生工作的大力支持使得健康教育工作開展起來更為便利。

當然,健康教育工作是一個長期的工作,經此半年來的工作。我們也查找出開展工作的難度及工作的不足,簡單歸納為以下幾點:

一、社會上的健康知識五花八門,居民接受到的也健康知識一部分來源於一些保健品的廣告。所以,居民的健康知識難免偏差,對科學的健康知識也不以為然。因此,要把科學的健康知識普及到每個公民還需要更加努力紮實做好民眾工作。

二、因居民文化程度有著很大的差異,教育的內容,不能滿足所有人對健康知識的渴望,我們唯有從簡到難,逐層次把健康知識灌輸給所有人。

三、由於居民居住不集中,外出務工人員較多,集中教育難免出現到場人數偏低的情況,即使能召集過來進行教育指導,也是到場時間不集中,給教育工作帶來了更大難度。

對於以上查找的工作疏漏,在下步工作中,儘量加以克服,確保健康教育工作順利開展。

健康教育工作總結範本 篇2

為了更好地完成今年的健康教育工作計畫,切實為我鄉廣大民眾身體健康而工作,我院在各級領導的關心支持下,在全院職工共同努力下,圍繞著疾控工作目標,我們採用了出宣傳欄,播放健康教育宣傳片,發放宣傳材料,舉辦講座,張貼標語,懸掛橫幅,定期培訓等各種形式,積極開展豐富多彩的健康教育活動。

一,定期出健康教育宣傳欄

根據每月疾病高發特點,每月出一期宣傳欄,每期都有特色並有相關記錄。

二,播放健康教育宣傳片

每月3號集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健,傳染病以及各種疾病相關知識。

三,資料發放

今年的1、3、5月去了學校發放學生心理保健知識,預防手足口病,珍愛生命,遏制愛滋等健康教育資料。不定期在大集等地發放針對結核,腫瘤等健康教育處方,對高危人群進行宣傳教育。

四,開展免費體檢活動

由我院組織並聯合各村村醫在我院為重點人群及老年人免費做健康體檢,並在此期間做針對個人的健康教育諮詢達100餘次。

五,張貼標語與橫幅

今年我院製作並懸掛了防治糖尿病,高血壓,食用碘鹽預防愛滋等條幅和標語,內容簡潔明了,通俗易懂。

六,開展健康教育講座及活動

按照年初計畫,我院每月舉辦一次健康教育講座和每季度舉行一次健康教育活動。以此為村民提供健康教育知識。

七,健康教育培訓工作

建立並實施健康教育例會制度,要求每半年讓村醫在我院進行健康教育內容及相關知識的培訓,並保存會議記錄和相關資料。並定期在院內組織業務人員進行健康教育學習活動,以便在診療中進行健康教育宣傳。並積極參加上級組織的公共衛生服務培訓等。

在半年的工作之中,我院在健康教育反面雖然做出了一些成績,但是還有許多的不足之處,我院在今後的工作中將繼續努力做好並做實健康教育工作,為廣大居民健康做出新貢獻。

健康教育工作總結範本 篇3

20xx年我鎮的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下,在各級有關部門的有力配合下,根據上級的工作要求,**鎮20xx年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作:

一、提高認識,加強部門協調、鞏固組織機構建設

健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。

提高認識,加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮政府重新建立分管鎮長為組長,一位副鎮長,衛生院院長為副組長,包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協調,密切配合,做了規劃工作,並納入了今年工作計畫之中。

二、今年我們的開展我鎮的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發展。今年6月份,鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”,協調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。

在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治愛滋病、食品衛生、計畫免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320餘份、貼出宣傳標語58條,受益人數7000餘人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

2、按照上級業務部門的要求,我們於20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓後知識知曉率達到了75%以上。

3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓民眾不反掌握了衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮中國小校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計畫,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

三、存在問題和不足

我們的工作雖然收到了一定的成績,但發展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。

健康教育在上級領導的重視和關心下,按照各級的布置和指導下開展工作,經過健康教育人員的共同努力,又順利地走過了一年,在過去的一年中,我們主要做好幾個方面:

一、我們充分利用社區健康教育宣傳欄共出了十五期,讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等,普及健康知識,改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認真開展工作,搞好社區健康經驗我,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

二、開展了十次衛生月的宣傳和健康諮詢活動,受教育人數達1370人次,與中心衛生院配合,進行有主題、有針對性的衛生知識宣教,取得了較滿意的效果,並受到居民民眾的好評。

三、健康進家庭,與中心衛生服務中心工作相結合,進行入戶健康宣教,對轄內低保戶、困難戶申請辦理醫療救助卡,用辦理92份,並發放各時期宣傳材料,以可讓他們在家中無意間獲得健康知識,真是一舉兩得。

回顧過去的一年,只有不斷的努力,要搞好社區教育模式和方法,才能收到較好的效果,採取各種方式,引導居民民眾養成良好的衛生習慣和科學、文明的生活方式,不斷增強他們的自我保健意識,提高居民的健康水平和生活質量,為我國健康教育發展貢獻力量。

健康教育工作總結範本 篇4

按照市、區健康教育的工作意見,結合我社區居民實際情況及我站工作特點,工作總結如下:

一、加強組織領導,完善健全健康教育組織網路,做到健康教育有專人管理。及時調整健康教育領導聯繫小組,健全健康教育宣傳員網路,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

二、做好宣傳教育,提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。

1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計畫生育知識、健康教育圖片等進行衛生知識教育6期。在社區內進行計畫生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別請社區醫院的醫生舉辦健康知識講座12次,參加人數150餘人;製作宣傳標語8塊。

3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜誌,開展讀報活動,增加居民衛生健康知識。

4、關注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

三、充實健教宣傳員隊伍,聘請市三醫院專家對社區老年人、婦女、青少年進行健康知識講座,義診2次,提高居民自我防病能力5次。

四、組織2次衛生健康知識書面測試,知曉率達95%以上。組織一次居民個體健康行為抽查和檢測群體健康行為及個體健康行為,形成率均保持在80%以上。

五、通過健康教育,發放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等總計2萬餘份,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,收到了良好的效果。

六、組織開展有益的宣傳活動,組織開展宣傳衛生方面的現行政策,合作醫療,城鎮居民保險,城鎮職工保險等各項活動,組織各類公眾健康諮詢活動等,使居民養成良好的衛生習慣和健康行為及對家庭個人的綜合質量和素質。

七、加大禁菸力度。廣泛宣傳毒品對人體危害的宣傳,使人們意識到毒品的可惡。

總之,通過這些活動的開展有力的促進了社區和民眾魚水關係,很好的提升了居民保護自己和家人健康知識,防範措施及自我調理身體,自我檢測疾病的能力。希望以這項活動為契機,通過社區組織,社區衛生服務站的網路聯繫,多組織一些有益於居民的活動,挖掘社區人才,培養更多的參與社區活動的各類專業人員,更多的為社區服務。

健康教育工作總結範本 篇5

學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

一、 堅持保教並重

在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計畫,我園扎紮實實真正做到保教並重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛鍊,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。

每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時餵藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒應該是幼稚園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《市託兒所,幼稚園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。

因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑膠玩具每周用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

我園還建立了一整套衛生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規範操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鈎,使每位保育員、營養員都能規範操作。

消毒和減少疾病有著密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼稚園的好食譜,積極採納。採購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,採購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高一伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜餚、新點心的製作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒一伙食的透明度。幼兒一伙食帳專人負責,與教師一伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的一伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。

另外,我們還進一步做好餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼稚園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保全全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼稚園做好衛生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

健康教育工作總結範本 篇6

今年以來,在夏莊鎮黨委政府的正確領導下,我們按照市、區健教部門的統一部署和要求,社區以“健康是生產力,保護人民身心健康”為工作宗旨,積極開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛生素質開展了一系列活動:

一、加強領導,健全健康教育網路

社區始終將健康教育納入社區年度工作計畫,與創建、衛生社區緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網路,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

二、宣傳教育,提高居民健康意識

擁有健康,才擁有事業和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使居民養成良好的健康行為和衛生習慣。

1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計畫生育知識、健康教育圖片等進行衛生知識教育12期。在社區內進行計畫生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象分別請市一醫院的專家及社區醫院的醫生舉辦健康知識講座6次,參加人數150餘人;播放健康錄象3次,參加人數65人;全年出板報13期;製作宣傳標語18塊。

3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜誌,開展讀報活動,增加居民衛生健康知識。參加10月底11月初鐘樓區舉辦的職工運動會和老年運動會,參加人數10人;組織居民參加街道舉辦文化體育周活動,共有12名居民參加。

4、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

明年我們將繼續做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續抓好社區衛生保潔工作,落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為社區健康教育工作上新台階而努力工作。

健康教育工作總結範本 篇7

健康是身體、心理和社會適應的健全狀態,健康教育是以健康教育為目標,以衛生科學、體育科學為內容的教育,也是對幼兒進行保護身體和促進心理健康的教育。現如今社會競爭日益激烈,面對錯綜複雜的社會環境,對於新一代的接班人,不僅要有健全的體魄,更重要的是要有良好的心理素質和社會適應能力。

鑒於本學期的健康教育計畫,我們事無巨細地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標一致,群策群力,通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。

一、制定周詳的計畫

作為實施集體教育的幼稚園是進行健康教育的有利場所。社會心理學家勒溫(K.Lewin)認為:不同的群體回對個體產生不同的影響,個體與群體之間常處於平衡狀態,這種平衡如被破壞,會引起個體的緊張,這種緊張刺激會促使個體通過努力與群體取得新的平衡。

因此,我們在年初就商討制定了周詳的計畫,旨在通過幼兒健康教育幫助幼兒提高對健康的認識水平,改善幼兒對個人衛生和公共衛生的態度,是幼兒形成自己也有責任保持健康的初步意識,養成良好的生活習慣,同時根據幼兒的生長發育和體育活動的規律,以身體聯繫為手段,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛鍊幼兒的身體,增強幼兒體質,促進其身心全面和諧的發展。

每學年全園要制定一份總的健康教育計畫,各班再針對幼兒的具體情況,年初制定學期計畫、養成計畫,並有條不穩地落實到月計畫、周計畫、日工作計畫

表中。為了體現我們計畫的周詳性,各班可根據季節、疫情的變化,隨時調整。做到計畫在心中,皆以健康為本。

二、責任落實到人

幼稚園的健康工作可以說事無巨細,為了更好地執行計畫,達到預期效果,必須責任到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛鍊兩大部分。身體保健除了安排合適的保健人員,還專門成立了伙委會,全面保障幼兒的營養攝取,最大限度地促進幼兒身體的生長發育,為孩子們的成長補充足夠的營養。

在幼兒健康教育過程中,除了合理衛生的膳食條件,還必須要豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進健康的態度,教給幼兒出金健康的方法,訓練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣、衛生習慣和體育鍛鍊的習慣,而這些必須依仗於教師的知識素質和傳授知識的態度。我園不因為孩子們提供了良好的發展空間,同時注重提高教師的教育教學理論,鼓勵全體教師參加大專進修,定期開展園本培訓。

三、勤抓勤管,持之以恆

幼兒健康教育在幼稚園涉及的範圍較廣,有時教師雖然三番五次地說教,但幼兒由於其他原因還是不能很好地執行。若針對不同幼兒的個別問題逐一進行集體教育,未免浪費時間,故必須教師在進行集體健康行為指導的同時對幼兒進行有的放矢的健康行為的個別指導。

如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關心和愛護,多提醒他及時入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強調要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恆。

四、家園共育

幼兒健康教育的內容與親職教育的內容密切相關,幼稚園中有個人與公共衛生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園積極通過家長學校定期地向家長宣講健康常識,並通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發展,以後我們會在今後的各種中,汲取教訓,不斷進步。

健康教育工作總結範本 篇8

幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素質的重要時期。幼稚園是孩子接受教育的最基礎時期和主要場所,有責任和義務幫助我們的孩子克服缺點,逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為,使他們將來能適應社會的發展,做一個有益於社會的人。因此在幼稚園向幼兒進行德育是非常重要和必要的。

但是,我們也看到了目前幼稚園德育內容與方法上存在的諸多不足。如在德育內容上過於抽象,德育內容不遵循幼兒社會性發展的規律,將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂。在方法上以教師主導為多,忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多,忽視了幼兒的個體特點和差異;以道德知識灌輸為多,忽視了幼兒的內在需要。幼稚園中“重說輕行”的傾向,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動卻是另外一套,德育成效不高,現行的德育內容和方法亟待更新。因此,我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著。

一、在日常生活中滲透德育

幼稚園的德育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的,它每時每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動時,我們引導幼兒主動地和老師同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統的點名方法,讓幼兒自己來發現班中哪個幼兒沒來園,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛集體。自由活動時,我們引導孩子學會互相謙讓,學習與人交往的語言,並樂意和同伴分享自己的玩具。午餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完後能自覺地將餐具收拾好等,抓住有利的教育時機,有的放矢地進行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點,因為它也是對幼兒進行德育教育的有利途徑,在活動前我們會結合相應的季節和月教育重點,以及社會上的重大事件制定相應的方案,並選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等形式,在寬鬆、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。

二、最佳化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人

在開展幼稚園德育活動時,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單打一的現狀,與各科活動有機整合,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,重感悟、體驗,並充分釋放兒童的生命潛能,激活創造精神,注重培養幼兒探究性研究、終身發展的能力,使幼兒在活動中學會做人與處世。我們不是通過灌輸讓幼兒掌握道德知識,而在於幼兒的實踐和親身體驗。我們採用日常滲透、遊戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進行,鼓勵幼兒成為德育活動的主人。如在幼兒遊戲中滲透德育內容:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動,從中幼兒感受到了分享的快樂。一個個故事的表演則讓幼兒體會到了助人、關心他人的樂趣。在活動中幼兒成為活動的主人,幼稚園德育活動不枯燥乏味,幼兒產生了學習的興趣和動機,這有助於幼兒將外在的道德觀念內化為自己的行為準則。

三、在德育主題活動中深化德育教育

新學年一開學,就迎來了兩個新小班的小朋友,幼稚園對他們來說既陌生又新鮮,為了幫助他們儘快適應幼稚園的生活,融入集體中,我們中大班的小朋友充分發揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領弟弟妹妹參觀了幼稚園,通過才藝展示,幫助弟弟妹妹簡單了解了幼稚園的學習生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了培養,中大班的幼兒在活動中也逐漸學會去關心照顧弟弟妹妹,學會了謙讓。中秋節我們則是以年級組的形式開展大活動,孩子們紛紛從家裡帶來了月餅和糖果,在活動中,孩子們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,學會了與人分享。國慶節到了,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動,在活動中我們和小朋友一起了解了祖國的大好河山、民族文化,深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同製作了有特色的燈籠,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動也都充分體現了對孩子進行德育教育的重要性。

四、做好家長工作,家園共建促教育

對幼兒進行德育教育,不能單靠幼稚園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼稚園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們通過家長園地、家長會、家長開放日來進行教育。

現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。於是,我們通過家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展。

五、注重幼稚園德育的隱性資源

我們通過挖掘、建設幼稚園隱性的、潛在的德育資源來提高幼稚園德育的實效。我們把幼稚園隱性德育資源分為物質環境和人際關係兩類,物質環境包括園容園貌、活動室牆面和區角環境,在物質環境的創設中,我們滲透了積極向上的思想,以生動、可感、有趣的形象塑造幼兒可模仿的對象,讓幼兒在不經意間受到道德的薰陶。幼兒離開家庭來到幼稚園,老師成為他們一日活動的組織者,成為他們模仿學習的主要對象,教師的一言一行時刻都影響孩子良好行為的形成,為此我們加強了教師師德行為的建設,要求教師以身作則,做好表率。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象,以自身積極、正確的行為促進幼兒良好道德品質的形成。在積極向上的環境中,在潛移默化中,使幼兒變得自信、學會了分享、學會了助人等優良品德。

健康教育工作總結範本 篇9

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教 育工作邁上一個新台階,取得了一些成績,現在總結如下: 1.衛生教學,傳授知識。

(1) 課堂健康教育, 做到了“五個有”: 即有教材、 教師、 教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和 備課情況,百分之百的老師都是按計畫備課上課,起到了預 設的效果。

(2)為學生提供了心理、生理衛生知識教育服務。各 年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健 康講座。學校建立的專門的心理諮詢室,由專門的心理老師 開展心理諮詢活動,培養了學生提高調控情緒的能力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解 了愛滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒 性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置 設定了明顯的控煙、勸阻吸菸的標誌、標識。加強教職工及 家屬行為規範管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前 吸菸。大力營造吸菸有害健康的輿論。目前,在校園裡已經 看不到吸菸的人員,就是家長來學校,看見禁菸標記,也主 動配合,不抽菸了,應該說:這項工作的開展起到了很好的 效果。(5)食品衛生。學校食堂,嚴格執行食品衛生法律法 規,嚴把食品進貨關和加工操作關。 為師生健康提供了有 力的保證。 2.衛生環境,有益健康。 (1)在硬體上,校舍、採光、用水、安全、廁所、桌 椅配置等均力求達到標準。在軟體上,政策落實,制度到位, 衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環境對身體健康 的影響,明白了避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰 塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)做到了每日晨檢,學生個人衛生基本做到頭髮整 潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、 無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛生院印發了健康 知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了 廁所消毒。

(5)開展了環境衛生評優活動。各班劃分了包乾區。 每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。

3.衛生服務,健康監測。 (1)做好常見病的防治工作。 進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、 黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個 人衛生水平,注意用眼衛生。

(2)加強學生視力保護工作 以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,提高了眼 保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學 校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(3)做好傳染病控制工作 積極抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和 注射相關疫苗等預防措施。 當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要 加強,我們將繼續努力,創新我們的工作,為我校師生健康 服務。

健康教育工作總結範本 篇10

在縣委、縣政府的正確領導下,在縣衛生局、愛委會、商貿局的安排和指導下,公司健康教育工作領導小組積極開展工作,努力完成本年度健康教育計畫,取得了較好的效果,促進了我公司的健康教育工作,現總結如下。

一、領導重視,認識明確。公司領導能夠正確貫徹縣委、縣政府和縣衛生局、愛委會、商貿局對健康教育工作的各項要求,專題研究我公司實施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育領導小組堅決貫徹,積極落實。

三、多種方式,加大宣傳。年初,公司印製了650多份健康教育宣傳資料,分發給每一位員工和他們的家屬,各基層單位配合公司活動,舉辦專欄、黑板報,形成多方位的宣傳氛圍,加大宣傳力度,為健康教育造勢,以取得良好的宣傳效果。

四、制定製度,嚴格控煙。公司明確規定,在商品庫房、營業大廳、商業網點等公共場所,一律禁止吸菸,並張貼了醒目的禁菸標誌。發現顧客吸菸,要及時講明道理,加以勸阻,發現員工吸菸,按制度每次處罰10元錢,絕不姑息遷就。制度實施以來,引起員工高度重視,都能嚴格遵守,達到了令行禁止的目標。

五、認真組織“無菸日”活動。一是安排3名員工,帶著宣傳資料1300份,在商貿局指定位置,向公眾進行宣傳。二是聘請兩名已經成功戒菸的員工,現身說法,講述以前吸菸給他們帶來的危害,現在戒菸以後,對身體健康帶來的好處,在員工中反響強烈,收效良好,戒菸人數,與日俱增。

六、改造廁所,乾淨清潔。按照計畫,對南陽超市、華星超市的廁所進行了有效改造,更換潔具,接通水源,配備了清潔工具、藥品,安排專人打掃。不僅使廁所變得明淨亮堂,也使上班的員工感到工作環境有了改善,上了檔次。

七、注射疫苗,預防疾病。春季,組織全體員工,由公司出錢,統一注射了流感疫苗和出血熱疫苗,有效預防這兩種常見傳染病在我公司發生。因公司經費困難,安排員工體檢的計畫未能實施,來年企業經營有所好轉,一定要做。

健康教育工作總結範本 篇11

為進一步普及少年兒童口腔健康知識,促進少年兒童從小樹立科學意識,注重培養衛生好習慣,營造健康有益的成長環境,積極回響學校所開展的校園口腔健康教育活動,我們五(1)中隊從20____年9月15日到20____年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動,本次活動總結如下:

1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發放學習資料等方式向學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由於海報、畫報都比較兒童化,學生能輕鬆接受這種宣傳方式,極大地引起了學生們的興趣,經常能看到在海報前一群群的學生在仔細閱讀並討論。

2、觀看了學校綠之夢電視台製作“四個護齒好習慣,32顆好牙齒”的宣傳卡通片。通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,卡通片生動,富有童趣,很受學生的喜歡,收看時注意力集中,看完後學生課間討論的話題又多了一個。

3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學們製作的手抄報形式多樣,內容豐富,非常的引人注目。在上交的作品中可以看到,孩子們的作品真的是太好了,每一處都存在著他們的想像,孩子們的習慣養成了,能力得到了提高。

4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動,以此來增強保護牙齒的意識;隊會的開展豐富多彩,在隊會中還展示了同學們製作的手抄報,通過活動,一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。

這次校園口腔健康教育活動讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識,從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員。這次活動讓學生們受益匪淺,今後,我們要將此類型的活動長期有計畫的開展下去,讓學生養成護齒的好習慣,讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號

健康教育工作總結範本 篇12

一、健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作檯帳;將健康教育工作列入社區工作計畫,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計畫生育工作計畫等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。

二、突出防病重點,開展健教活動

充分發揮健康教育網路作用,組織網路員、重點人群有計畫、有步驟、分層次開展預防控制愛滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計畫,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防範意識和應對能力。

三、普及科學健康知識,提高居民民眾“兩率”

利用本社區設立的健康教育基地,採取民眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教於樂的健康教育活動。

一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。

三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業餘文化生活。

四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁菸標誌,努力落實禁菸制度。

五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康諮詢;做好計畫生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計畫、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民民眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新台階。

1.衛生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0.5節。

(2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理諮詢室,開展心理諮詢活動,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解愛滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設定明顯的控煙、勸阻吸菸的標誌、標識。加強教職工及家屬行為規範管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸菸。大力營造吸菸有害健康的_。

(5)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和套用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設定簡單的營養配餐處方。

2.衛生環境,有益健康。

(1)在硬體上,校舍、採光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟體上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。健康教育工作計畫一、健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作檯帳;將健康教育工作列入社區工作計畫,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計畫生育工作計畫等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。

健康教育工作總結範本 篇13

進入六年級,學生的學習會比較緊張,特別學習上各門功課的抓緊,使學生的心理壓力比較大,通過這次關愛心靈,擁抱陽光的心理健康教育,對學生進行教育取得了以下效果。

一、讓學生說出自己的感受。

平時的學習教師對學生的嚴格,各科的學習比較緊張,這次活動讓學生傾吐心聲,說出自己的感受,有利於學生將埋在心底的心理話說出來。

二、收集名人故事,激勵學生。

活動前讓學生收集名人故事,收集的同時使學生從名人故事中有所啟發,而活動中的交流,拓寬了故事量,學生的收到的正能量增加。

三、尋找自我調節方法,梳理學生心理。

學習的緊張情緒需要放鬆,作為學生平時在教師、家長的要求下,很少有放鬆的機會,怎么做到調節自己,在本次活動中,學會說出自己的調節方法,通過交流,學生之間互相學習,學習正確的減壓和調節方法,更有利於學生學會在緊張中放鬆心情,以陽光的心態面對學習。這樣的學習效果會非常好。

健康教育工作總結範本 篇14

健康教育是一項造福於民的實是工程,我們江海一居在區政府及南橋鎮政府的正確領導下,堅持以人為本思想,以提高居民居住環境質量,提高居民健康質量為目標,積極開展工作,取得了一定的效果。

一、落實組織、明確職責

建立了健康教育領導小組,居委書記、主任為組長,黨員、社區積極分子、居委會成員為組員的健康教育領導小組,制訂了年度健康教育工作計畫,明確目標任務,能較好地完成各自的任務。

二、廣泛宣傳、形成氛圍

為了讓更多的社區居民知道健康教育活動,我們召開了宣傳發動動員大會,對健康教育工作進行了部署。首先搞好輿論宣傳,充分運用黑板報、居民小區樓道小黑板、宣傳畫廊、宣傳欄、橫幅、印發告居民書1600份覆蓋率達到了98%以上、製作戶外廣告牌、開展健康教育知識培訓,做到家喻戶曉,人人皆知,居民的知曉率達到了75%以上,形成良好的建設工作氛圍。

三、突出重點、全面推進

(一)按照愛國衛生工作管理的新要求,認真抓好愛國衛生常態長效管理。對區域內的市容環境、單位衛生、城鄉接和部環境,食品衛生,除四害工作實行全方位監督和管理,堅持每年會同鎮有關職能部門進行堅持指導,發現問題及時整改。

(二)為了深化健康教育工作,落實上海市建設健康城市工作計畫中有關全面開展五個“人人”行動。專業人員每月一次現場對社區居民測量血壓,使居民自己的血壓早知道早預防、早發現早治療。小區35歲居民血壓測量率達到80%以上。還進行疾病防治知識諮詢,救護技能知識講座,還為居民提供了健身運動場所。

(三)每月組織社區黨團員、居民積極分子進行環境衛生整治,清除各種亂招貼及黑色廣告。通過他們參與,希望他們能體會到建設健康城區是每個市民共同的追求。健康教育是一項新的工作,為了不斷開創健康教育工作的新局面,因此需要對居民加強培訓和交流,以便取長補短,共同提高,取得更好的成效。