社區活動總結格式 篇1
我社區4月16日開展了安全教育活動日，通過開展一系列安全知識教育和演練活動，宣傳普及未成年人安全知識，增強孩子們的安全意識，提高他們的避險能力，為我社區未成年人安全，健康成長創設良好環境。現將活動總結如下：
加強領導，強化管理，使安全工作穩步推進。為了把安全教育落到實處，不走過場，我們及時召開會議，並成立了由社區主任任組長，副主任為副組長，社區委員為組員的“安全教育宣傳日”活動工作領導小組。形成了領導親自抓，其它成員落實抓的良好工作局面，為本次活動的開展打下了良好的基礎。使安全管理更加科學、合理、規範。
開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。為了提高未成年人安全、講安全的積極性，我們開展了“防震防火災”應急疏散演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
今後，我社區將進一步重視未成年人的安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高安全教育工作水平。總得來說，無論是社區還是居民對安全工作重視程度較高，我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好社區周邊治安秩序，建立切實可行的安全防範體系，使安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我社區和諧平，關愛生命、安全發展工作的新局面。
社區活動總結格式 篇2
根據教育部《面向21世紀教育振興行動計畫》中的要求，我校結合自身的實際，與我校所在的社區居委會建立了合作共建關係，利用雙方現有的各類教育資源，積極開展各項活動，現將本年度所做的工作總結如下：
(一)健全組織，加強領導。
為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網路。
(二)確定社區教育內容。
社區教育工作怎樣開展?開發什麼項目?挖掘什麼可利用的資源?我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以淨化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是親職教育，親職教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。
我們想利用社區的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。
(三)創建學習型社區，開展讀書活動。
本年度，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計畫方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課餘時間閱讀課外書，閱讀數量不少於12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，並撰寫讀後感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀後感參加學校和社區的徵文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課餘時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。
社區教育工作剛剛起步，我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。
社區活動總結格式 篇3
5月24日，岳陽經開稅務局青年突擊隊組織開展“民法典宣傳進社區”活動，派出9個小分隊走進多個社區，通過發放宣傳手冊、現場解讀《民法典》等形式，讓法律走到民眾身邊，走進民眾心中，做到法律服務與民眾零距離。
活動中，小分隊成員向社區居民講解《民法典》編撰的意義和新增與居民息息相關的各類條文，例如人格權、居住權、離婚冷靜期、繼承人寬恕制度、列印遺囑和錄像遺囑等。宣傳活動過程中，小分隊成員還分發《民法典》小讀本、紀念用筆、亮點解讀單張以及宣傳折頁等宣傳材料300餘份。
“通過這些小同志的講解，我了解了《民法典》中老年人相關權益的法條，尤其是對於子女承擔贍養義務有了更明確更細緻的規定，這給我們老年人安享晚年提供了更加堅強的法律保障。”大橋社區的王大爺說。
《民法典》涵蓋了日常生活和社會活動中的人身關係、財產關係、契約關係以及家庭關係等，每個自然人和組織都可以在法律的保護下正常生活、生產。岳陽經開區稅務局青年幹部潘威說，本次活動的重點是傳達“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的法治理念，讓民眾認識到《民法典》對自身利益保護的重要意義，提高民眾遵法、守法、找法、靠法的意識和能力。