教學工作總結開頭 篇1
1、我於20xx年X月X日到X大學文理學院經濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習。3個月以來，我以踏實謙虛做人，專心致志做事為標準嚴格要求自己，倍加珍惜這難能可貴的機會，勤奮努力學習，高度珍視協同團結，更加勤奮專心的工作。現將3個月來的實習工作情況做如下簡要總結：
2、本學期，我主要承擔的是計算機科學系教學秘書工作。對於這個工作，我自始至終很重視，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善於研究，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同事們的認可。為了更好地做好今後的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將這一學期的工作總結如下：
3、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、為了在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：
4、入校工作以來，本人除了常規教學工作外還主動承擔了系教學秘書工作。一年來，我在各級領導的關心與支持下積極開展本職工作，協助本系領導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，模範遵守學院的各項規章制度，工作積極、認真，態度端正，充滿熱情。在實際工作中腳踏實地，勤于思考、善於研究，以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務，保證了系、部工作的高效有序運行，圓滿完成了各級領導交給的各項任務，工作富有成效，得到了領導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平，總結經驗，現將一年來的教學秘書工作總結如下：
5、一年來，在領導和同事們的關心支持下，我認真、圓滿地完成了學校和系內領導布置的各項工作任務，從政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了較大的進步，為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎。現將本學期主要工作總結如下：
6、一年以來，在辦公室的領導下，在同志們的支持和幫助下，較好地履行了工作職責，完成了工作任務。現將工作情況作以簡要匯報。
7、我於月底到辦公室秘書科，通過近月的時間，在領導及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯繫左右，協調各方的橋樑和紐帶，是面向社會的重要視窗。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。
8、本年度，我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校教學秘書工作。對於這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善於研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可，現將工作做出總結：
9、我是教育學院教學秘書辦公室的學工助理，是教育學院XX級學前教育專業的學生。去年上學期我就在這裡做助理，已經是一名老助理了，我喜歡這裡的工作。新學期又來了兩個新助理，一個是我們年級的同學，另一個是研究生學姐，叫，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
10、隨著新時期高校招生規模的擴大，教學模式和學制種類的不斷增加，給教學管理工作帶來了新的機遇和挑戰。高校教學秘書是高等教學管理的基層崗位，因其工作性質及工作特點，決定了教學秘書工作的'重要性。工作量的增加，要求教學管理工作有一個質的飛躍，因此怎樣提高高校的教學管理水平至關重要。教學秘書在教學管理中擔負著提高教學質量、保障教學工作的有序進行、促進學校發展的重任。現將教學秘書工作總結如下：
11、時光飛逝，20xx年很快過去了，一年來，我在學院領導的關心、同事的支持與幫助以及個人的努力下，較為圓滿的完成了各項工作，思想政治覺悟和業務工作能力也取得了較大的進步，為進一步提高個人工作水平，總結經驗，現將一年來的工作總結如下：
12、自從擔任教學秘書工作以來，已經快有兩年的時間了，在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式、方法，也從中得到了一些寶貴經驗。以下是我的工作總結：
教學工作總結開頭 篇2
1、醫生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，雖然質變還是沒有發生，不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質變和升華。我在不斷的提升我的思想素質和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來！
2、我相信在公司全體領導職工的集體努力下，我們公司的業績一定會較去年去的長遠的進步，公司的明天也會更加的美好、強大！我也會在不斷的學習中進步，幫助公司實現夢想，也不辜負領導和同事對我的期望！
3、時光匆匆，昨日，落下的楓葉，轉眼，已成為了地下孕育的泥土。在事件與學習的懷抱下，我們捉住了風中的花香，捕到了葉上的朝露。我學習了許多從未接觸過的知識，思考了許多從未想過的事物。我，在這短短的時間裡，被關愛與知識，在心裡渲染了一片繽紛。
4、雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。憶秦娥婁山關——毛澤東（可以作為結尾句）
5、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
6、光陰荏苒，在忙忙碌碌中送走了20xx年，這一年對本人來說還是收穫頗多，首先是自身業務的提高，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的。現在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：優秀的企業需要優秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經到來20xx年，本人將繼續以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發展貢獻自己的力量。
7、春風春雨春燦爛，新年新歲新起點。20xx年將是xx公司在建築業的改革之年，創新之年，奮進之年。新的征途已經指明，新的戰鬥已經開始。藍圖已繪，戰鼓已響，航建鐵軍定將不負使命，再譜新篇，共同製造昆明公司美好的明。
8、半年來，在領導和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
9、教育需要無私奉獻，治理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿勢投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績！
10、在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，關心公司實現進展，相信公司的明天會更好！
11、新的一年裡，要繼續認真學習__大檔案精神，思想指導工作，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開闢創新，為學校的進展做出新的努力。
12、春風春雨春燦爛，新年新歲新起點。xx年將是公司的改革之年，創新之年，奮進之年。新的征途已經指明，新的戰鬥已經開始。藍圖已繪，戰鼓已響，我們定將不負使命，再譜新篇，共同創造公司美好的明天。
13、20xx年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收穫了豐收的一年，今天我的業績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優秀的團隊，大家相互幫助，通過扎紮實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
14、今後要加強業務知識方面的學習，更多地深入運營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開闢新思路，採取新舉措，努力開創個協、私協工作新局面。
15、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞最佳化服務、拓展和宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
16、在場黨委的領導、關心下，在場教育辦的督導下，在全校師生的共同努力下，到XX年學年度，我校的教育教學工作，伴隨著教育改革的不斷深化，素質教育的全面推進，迎來了開拓創新的春天，邁開科學治校的步伐，一年來，各方面取得好成績，得到社會各界和家長的認可！
17、要進一步轉變工作作風。要牢固樹立民眾觀點，忠實地執行黨的民眾路線，牢記民眾利益無小事的道理，為民眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事，樹立好全心全意為人民服務的良好形象。
18、總之，短短的一年見習期，是我人生角色轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對公司事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之默默奉獻的一年。
19、總之，人民民眾對幸福的期待，不僅包含著改善物質生活的需求，社會和諧穩定和村容村貌的改變。“幸福農村”建設作為提升社會主義新農村建設水平的有效載體，還必須加強精神文明建設，提高村民的公德意識。自覺的維護公共建設的'成果。推進“產業增收、家園清潔、公共服務、農民素質、基層基礎”等五大提升工程上下功夫，以此來提高農民的幸福指數，幸福建設才能夠得到全面的發展。 20、老百姓心中有桿秤。幸福不幸福，老百姓最有發言權。不管採取什麼形式，什麼措施，最關鍵的是要記住一個理：民眾在你心中有多重，你在民眾心中就有多重。你把民眾放在心上，民眾才會把你放在心上。因此，一切工作的實施，須將提升民眾的幸福感為優先條件才實在，才會有實現的可能。實實在在的為村民做點立竿見影的事情，空談虛度一屆，實幹興村三年。
21、在今後的工作中，我將不斷加強個人修養，努力學習，努力提高工作能力，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
22、以上是我個人xx年年度工作總結，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以後的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發展做出最大的貢獻。
23、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
24、回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝！有你們的協助和理解才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發展更上一個台階，較好的完成各項工作任務。
25、新的一年已經來臨，我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。
26、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好！
27、20xx年公司是緊張忙碌的，行政人事總務部工作責任大，但我始終以飽滿的工作熱情投入工作，兢兢業業，履行行政、人事、總務等各項工作職責、執行公司的規章制度，較好的完成了各項工作任責。當然，行政人事總務部在今年的工作中還存在粗糙等不足，將在來年工作中改進和糾正。隨著公司的發展壯大，根據需求進行人才招聘、加大行政、人事、總務管理力度和員工培訓等完成各項工作，以及嚴格實行和執行公司各項規章制度，可以預料來年我們的工作將更加繁重，要求也更高，為此，我將更加勤奮的工作，努力為公司做出貢獻！
28、加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員幹部標準要求自己，既要以身作則率先垂範，切實履行好自己的工作職責。
29、在今後的工作中，我更應該自覺樹立公僕意識，堅持科學執政、依法行政和勤政廉政；努力學習，提高個人素質，進一步為林業的建設與發展出一份力。在以下幾個方面提出新的奮鬥目標：
30、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：
31、20xx年，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教學經驗及教訓。
32、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。回顧這一年的工作歷程，作為企業的一名員工，我深深感到x企業之蓬勃發展的熱氣，x人之拼搏的精神。工作總結開頭優美的句子展望20xx年，我將在中心和報社領導的決策和帶領下，繼續努力、紮實工作、務實開拓、奮發進取，圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點，與各位同事團結一心，和諧合作，爭取在新的一年取得新的更大的成績，更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發展。
教學工作總結開頭 篇3
1.一年的工作結束了，看著學生們一個個離開了學校，我也終於暫時有了喘息的.機會。但是，都說老師需要不斷的進步，不斷的學習。趁著這個時候我也是時候將自己在上半年的表現都做一下總結了。
2.一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是我在這學期的教學經驗及教訓。
3.一學期來，我努力強化自身業務學習，深入研究教法，經過不懈努力，我獲得了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
4.這個學期，四個月的時間，很短，一眨眼就過去了。本學期，我們學校的語文教學進行改革，在1—8年級學生中開始了語文主題學習。這個學期，是我們所有語文老師學習、研究、探索的一個學期，也是學生學習最高效、收穫最大的一個學期。下面，我把我在這一個學期的語文教學中所做的`，作一下簡單的梳理。
5.一學期來的課改，回顧走過的路子審視留下或深或淺的足跡，我們欣喜地看到課堂教學的可喜變化，嘗到了改革的甜頭。
教學工作總結開頭 篇4
1、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。回顧這一年的工作歷程，作為企業的一名員工，我深深感到x企業之蓬勃發展的熱氣，x人之拼搏的精神。
2、時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
3、人有一種能力叫潛能，它像一粒種子能發揮人的超常遐想，只要我們努力在知識的宇宙中探索尋求，挖掘出自身潛能，充分發揮自己的創新能力，對待工作一絲不苟。積極地面對自己人生，就會開始察覺自己，理解自己，接受自己，再去激勵自己，發展自己，從而活出最好的自己。
4、少年不胡作妄為，大膽放肆，試問老年時哪來的題材話當年。
5、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映於及—x的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們—和我們這個平台能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。
6、過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
7、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：
8、20xx年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收穫了豐收的一年，今天我的業績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優秀的團隊，大家相互幫助，通過扎紮實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
9、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞最佳化務、拓展和宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利最大化，通過扎紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
10、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映於及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們和我們這個平台能為客戶供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更一個新台階。
11、20xx年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收穫了豐收的一年，今天我的業績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優秀的團隊，大家相互幫助，通過扎紮實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
12、過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
13、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：
14、20xx年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收穫了豐收的一年，今天我的業績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優秀的團隊，大家相互幫助，通過扎紮實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
15、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，嶄新的20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短。
、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞最佳化服務、拓展和宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
17、20xx年在局黨組和科室的正確領導下，結合崗位實際，樹立為領導服務、為機關服務，為菸草事業發展服務的思想，較好地完成了組織交給自己的各項工作。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報，不足之處敬請大家批評指正。
18、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業務中去，體會客戶的心理和行業的動態。在技術上還有待提高學習。
19、作為我廠的綜合科室，辦公室的工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測。一年來，辦公室在厂部的領導下，在全體工作人員的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始終按照“年有計畫、月有要點、周有安排、日有任務、責任到人”的要求，緊緊圍繞為我廠生產管理及後勤服務這一中心，努力協調各部門之間的工作關係，認真履行崗位職責，團結協作，較好地完成了本年度的各項工作任務。
20、年初以來，在信用社領導的關心及全體同志的幫助下，我認真學習業務知識和業務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。
21、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，好地完成工作，揚長避短，現總結如下：
22、繁忙的一年又快過去了，回望20xx年，真是感慨萬千，有得有失。20xx年真是難忘的一年，感謝領的大力栽培，和同事們的支持和幫助。努力開拓市場，對內狠抓生產管理、保證質量，以市場為導向，對今年全球性金融危機的挑戰，搶抓機遇，銷售部全體人員團結拼搏，齊心協力完成了本年度的銷售工任務，以下八條是本年度的工作總結：
23、半年來，在領導和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上年工作總結匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
24、辦公室主任引領著辦公室的大事小事的管理規範，做好工作總結尤為重要。辦公室主任工作總結怎么？以下是一篇辦公室主任工作總結範文，大家在撰寫工作總結時，不妨予以參考。
25、20xx年，學校工會在市局黨委、教育工會的關心和指導下，在學校黨總支的正確領導下，在學校行政子的支持下，在全校教職工的信任、理解、支持、配合下，全面開展各項工作。在工作中，學校工會根上級工會的有關精神，結合我校的中心工作和發展實際，為著力構建新形勢下的學校工會維權機制，構建諧四中，盡其所能，發揮橋樑作用，做好教職工的代言人，為進一步把四中辦成環境美、條件優、育人、質量高、特色顯的優質學校辦實事，為進一步把四中辦成省一級規範化學校。工會將於學校工作為中，把服務教職工作為工作的出發點和落腳點，取得了一定的成績。一年來，主要開展以下幾個方面的工：
26、回顧這20xx年的工作，在取得成績的同時，工作中也反映出不足和問題，主要反映於及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們和我們這個平台能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。
27、把感恩刻在石頭上，把仇恨寫在沙灘上。
28、一個人要么掌握很好的專業技能，要么掌握在生活中無孔不入的本領。這兩者都是生財之道。
29、良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益；工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂於助人，與同事相處融洽，業務知識紮實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經理工作；工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。
30、別人說你沒有背景，其實自己就是最大的背景。
31、當你們帶著愛工作時，你們就與自己、與他人、與上帝合為一體”。
32、穿過的鞋子，走過的路，穿過的衣服，看過的景，流過的汗水，收穫的果，付出的努力，成功的樂，的幸福已經走過，的生活正在奔忙，願你幸福更遠，快樂更長。
33、究竟發生多少大事，我不關心。我只關心，在年，上帝把你送到我身邊。我知道，我的祈禱顯靈了。精誠所至，金石為開，我相信。所以，我繼續祈禱，年裡，我們相知相守，相伴永遠。阿彌陀佛。
34、收起遺憾的感嘆，收回後悔的心情，平靜瘋狂的回憶，穩重成功的感動，放開糾結的感情，重啟奮鬥的夢，幸福和成長的心，伴你繼續遠行，願成功成就常在，新年幸福輕鬆。
35、是牛奶中的太妃糖，溫情之中蘊藏甜蜜；是紅茶中的小冰塊，清爽之中沁人心脾；是果汁中的椰果粒，美妙之中充滿活力！就要來了，相信這杯飲品一定超越！
36、每天都為你祈禱快樂，每月都為你祝福平安，每季都想著讓你幸福，這就是我這年大腦的全部工作，年來了，我決定繼續發揚年的精神，額外在給自己一項新的任務，每時都願你一切皆好。
37、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞最佳化服務、拓展和宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
38、20xx年在局黨組和科室的正確領導下，結合崗位實際，樹立為領導服務、為機關服務，為菸草事業發展服務的思想，較好地完成了組織交給自己的各項工作。年度工作總結開頭語優美句子下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報，不足之處敬請大家批評指正。
39、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業務中去，體會客戶的心理和行業的動態。在技術上還有待提高學習。
40、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，嶄新的20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短。
41、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞最佳化服務、拓展—x和—x的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
42、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。回顧這一年的工作歷程，作為企業的一名員工，我深深感到x企業之蓬勃發展的熱氣，x人之拼搏的精神。
43、20xx年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收穫了豐收的一年，今天我的業績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優秀的團隊，大家相互幫助，通過扎紮實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
44、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，嶄新的20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短。
45、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞最佳化服務、拓展和'宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
46、20xx年在局黨組和科室的正確領導下，結合崗位實際，樹立為領導服務、為機關服務，為菸草事業發展服務的思想，較好地完成了組織交給自己的各項工作。年度工作總結開頭語優美句子下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報，不足之處敬請大家批評指正。
47、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業務中去，體會客戶的心理和行業的動態。在技術上還有待提高學習。
48、作為我廠的綜合科室，辦公室的工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測。一年來，辦公室在厂部的領導下，在全體工作人員的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始終按照“年有計畫、月有要點、周有安排、日有任務、責任到人”的要求，緊緊圍繞為我廠生產管理及後勤服務這一中心，努力協調各部門之間的工作關係，認真履行崗位職責，團結協作，較好地完成了本年度的各項工作任務。
49、年初以來，在信用社領導的關心及全體同志的幫助下，我認真學習業務知識和業務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。
50、時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
51、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映於及—x的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們—和我們這個平台能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。
52、作為我廠的綜合科室，辦公室的工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測。一年來，辦公室在厂部的領導下，在全體工作人員的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始終按照“年有計畫、月有要點、周有安排、日有任務、責任到人”的要求，緊緊圍繞為我廠生產管理及後勤服務這一中心，努力協調各部門之間的工作關係，認真履行崗位職責，團結協作，較好地完成了本年度的各項工作任務。
53、年初以來，在信用社領導的關心及全體同志的幫助下，我認真學習業務知識和業務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。
54、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的20xx，迎來了充滿希望的20xx。過去的一年，我們有付出也有收穫；我們有歡笑也有淚水。20xx年，在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責，較好的完成工作任務，總結起來收穫頗多！
55、20xx年，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教學經驗及教訓。
56、在場黨委的領導、關心下，在場教育辦的督導下，在全校師生的共同努力下，到XX年學年度，我校的教育教學工作，伴隨著教育改革的不斷深化，素質教育的全面推進，迎來了開拓創新的春天，邁開科學治校的步伐，一年來，各方面取得好成績，得到社會各界和家長的認可！
57、自20xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發展，我所工作的作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
58、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映於及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們和我們這個平台能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。
59、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短。年度工作總結開頭語優美句子
60、回想一年的思想狀況，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的方針、政策。有強烈的主人翁意識，理解和支持公司的各項改革制度，積極參加政治學習，學習法律法規和公司各項規章制度，嚴格按章辦事，積極要求上進，團結同志，有協作能力，能正確處理個人利益和集體利益的關係。在工作上，積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己的本職工作，有強烈的工作責任心和工作熱情，幫助同事、協助領導共同完成各項工作任務……
61、20xx年，我被區行借調到辦公室從事文秘工作，一年來，在各級領導的正確領導和關懷下，我立足本職工作，認真做好辦公室“三服務”工作，取得了一定的成績。
62、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由於剛參加工作不久，無論從業務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
63、回顧這20xx年的工作，在取得成績的同時，工作中也反映出不足和問題，主要反映於及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們和我們這個平台能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。
64、20xx年，全鎮上下始終堅持發展為第一要務，穩定為第一責任，貫徹“打防結合、預防為主”，“屬地管理”，“誰主管、誰負責”原則，落實市委市政府提出的"兩個就是、一個打造"，以夯實基礎和創新工作為抓手，全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作，取得一定成效，為加快建設“兩個重鎮”奠定堅實基矗現將主要工作總結如下：
65、20xx年即將結束，20xx年的工作也即將告一段落，在這一年裡，我經過自身努力，克服各種困難，特別是在領導的大力支持下，這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。我順利的完成了工作，經歷了工作。通過這些項目的管理，熟悉了公司的運作程式流程，掌握了公司系統的操作過程，這為今後的工作打下了一定的經驗基礎。
66、在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計畫，證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期學校的財務工作總結如下：
67、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞最佳化服務、拓展—x和—x的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
教學工作總結開頭 篇5
【一】光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，嶄新的20xx年即將來臨。新的一年意新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短。
【二】在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞最佳化、拓展和宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利大化，通過扎紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。
【三】回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映於及風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們和我們這個平台能為客戶供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更一個新台階。
【四】光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，好地完成工作，揚長避短。
【五】回想一年的思想狀況，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持革開放，擁護黨的方針、政策。有強烈的主人翁意識，理解和支持公司的各項改革制度，積極參加政治習，學習法律法規和公司各項規章制度，嚴格按章辦事，積極要求上進，團結同志，有協作能力，能正處理個人利益和集體利益的關係。在工作上，積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己的本職工作，強烈的工作責任心和工作熱情，幫助同事、協助領導共同完成各項工作任務……
【六】20xx年，我被區行借調到辦公室從事文秘工作，一年來，在各級領導的正確領導和關懷下，我立足本工作，認真做好辦公室“三服務”工作，取得了一定的成績。
【七】此外，火車跑的快還靠車頭帶，由於剛參加工作不久，無論從業務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
【八】20xx年在局黨組和科室的正確領導下，結合崗位實際，樹立為領導服務、為機關服務，為菸草事業服務的思想，較好地完成了組織交給自己的各項工作。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯不足之處敬請大家批評指正。
【九】日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年，我來到工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作。這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識己的不足之處：首先，在行業學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業務中去，體會客戶的心理業的動態。在技術上還有待提高學習。
【十】作為我廠的綜合科室，辦公室的工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測。一年來，辦公室在厂部的領導在全體工作人員的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始終按照“年有計畫、月有要點、周有安排、任務、責任到人”的要求，緊緊圍繞為我廠生產管理及後勤服務這一中心，努力協調各部門之間的工系，認真履行崗位職責，團結協作，較好地完成了本年度的各項工作任務。
【十一】年初以來，在信用社領導的關心及全體同志的幫助下，我認真學習業務知識和業務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。
【十二】律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的20xx，迎來了充滿希望的20xx。過去的一年，我們有出也有收穫；我們有歡笑也有淚水。20xx年，在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責，較好的完成工作任務，總結起來收穫頗多！
【十三】20xx年，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教學
【十四】在場黨委的領導、關心下，在場教育辦的督導下，在全校師生的共同努力下，到XX年學年度，我校教育教學工作，伴隨著教育改革的不斷深化，素質教育的全面推進，迎來了開拓創新的.春天，邁開科學校的步伐，一年來，各方面取得好成績，得到社會各界和家長的認可，堪以自我安慰！
【十五】自20xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發展我所工作的作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到小慎微。
【十六】回顧這20xx年的工作，在取得成績的同時，工作中也反映出不足和問題，主要反映於及風定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們和我們這個平台能為客戶提供的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一台階。
【十七】20xx年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收穫了豐收的一年，今天我的業績完指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優秀的團隊，大家相互幫助，通過扎紮實實的努力20xx年畫上了一個完美的句號。
教學工作總結開頭 篇6
1.時光流逝，轉眼間一個學期過去了，學堂村國小五年級2班在學校領導的親切關懷和教導處的正確領導下，加上全體師生的共同努力，順利地完成了本學期的語文教學任務，實現了學期初制定的教學目標。為了更好地完成今後的教學任務，使教學工作做到有的放矢，特對本學期的語文教學工作總結如下。
2.時光荏苒，一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法湧上心頭，存在的`問題還需努力解決。就一學期的教學經驗教訓做以總結。
3.隨著時間的流逝，轉眼一學期又過去了。新課程進入我校已有一個學年了，它猶如一股春風，為我們的教育注入了新機，也給我們帶來了嶄新的教學舞台。期末臨近，回想這學期以來的教學工作，感覺真累，但也伴隨著收穫的快樂。國小語文的教學，不僅要讓學生增長知識，還要增長智慧，能力;不僅要學會，還要會學，這樣就必須改變以往教學中老師講學生聽，從書本到黑板再到書本的不良教法，因為這種教法讓學生仍處於被支配，被控制的地位。課堂上應該把學習的主動權交給學生，讓學生真正成為學習的主體。我校積極回響新課改精神，在一年級實行新課改，經過一個學年的新課改實驗，我有如下幾點體會。
4.隨著時間的流逝，一學期的教育教學工作又要結束了。本學期我擔任二年級的語文教學。整個班學生成績較好，有不少學生聰明，且基礎不錯，班級學風優良，有正氣。但也有些學生成績偏差，作風懶散。現將一學期以來的具體情況總結如下。
5.自調入我校以來，有教研室安排，拜茹英老師為師，以儘快的時間適應新的教學工作。一段時期以來，我不斷向茹老師請教，工作上受益匪淺。現總結如下。
教學工作總結開頭 篇7
不知不覺，又是一學期結束了。回首這學期的教育教學工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我能夠問心無愧地說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我的學生進步了，提高了。看著他們每一天的點滴進步，我無時無刻不在享受著收穫的喜悅。在校園領導的正確領導下，在領導和同志們的關懷幫忙下，我不僅僅圓滿地完成了教學任務，還在思想業務水平上有了很大的提高。現將有關方面總結如下：
一.思想品德方面
熱愛並忠誠於教學事業，教學態度認真，教風紮實，愛崗敬業，工作用心，關心民眾，樂於助人。工作中盡職盡責，做到教書育人，為人師表;自覺遵守校園的規章制度，熱愛校園，關心民眾，尊敬領導，團結同志。認真完成教育教學工作任務，取人之長，補己之短。在今後的工作中，我會不斷嚴格要求自己。
二.教育教學方面
本學期，我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績，在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準，使自己的教育教學水平不斷創新，不斷提高。
認真備課
課上的是否成功，很大程度上取決於課備得是否精彩，因此每節課我都認真作好課前準備：備好課。認真鑽研教材，對教材的基本資料、基本語法，每個單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白就應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣，學習新知識時可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。仔細思考教法，解決如何把教材的資料傳授給學生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節課的活動。甚至細化到自己的每句話就應怎樣說，以便能調動起學生的用心性和求知慾，讓他們對英語感興趣，為能更好的學習英語大下基礎。
用心上課
備課充分，能調動學生的用心性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的潛力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此必須要組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。教師是每節課的組織者，所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後務必努力克服，研究方法，採取有利方法解決當中困難。
精心批改作業
要提高教學質量，必須要做好課後輔導工作，本學期我剛接班的時候，我就對他們進行了一次測驗，結果令我很失望，這個成績可怎樣行?於是，我決定利用課餘時間給他們輔導。在輔導中，我有針對性的對一些學生尤其是後進生進行輔導，從最基本單詞著手，然後是句型、對話訓練、理解，每講完一節課，我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關，各個擊破，當天的資料當天完成，不讓學生欠債。並且在輔導中，我充分利用好學生，以好帶差，以優帶困，優差學生結成學習小組。後進生由於學習不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發現他們的優點，不斷地給他們鼓勵，經常詢問他們學習上的困難，幫忙他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學習興趣也提高了，上課敢發言了，自然而然英語聽說潛力也提高了。在批改作業方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，對個別學生錯的地方、不會的地方，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考，然後我再考，從不放任自流。因此，在今年的期末綜合評價中，絕大部分學生我取得了很好的成績，每個學生都在原有基礎上有所提高。
課外活動
本學期，為了更好的開展教學，為了使學生的課外活動更豐富，更精彩，每周二、三下午我都帶領學生進行搞笑的英語活動，使學生們英語水平有了更大的進步。
三.教育工作方面
記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，能夠彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫忙。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由於我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表此刻教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，採取不同的教育方法，因材施教。關愛每一個學生，個性是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。
四.教科研工作
用心參加校園組織的教科研活動，並在活動中認真做好本職工作;能夠運用現代化的教學手段進行課堂教學。用心參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。本學期自覺主動地參加繼續教育，每一天堅持閱讀各種材料，力爭使自己在知識、業務水平上有所提高。用心參加校內、外舉行的教育教學活動。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵!
教學工作總結開頭 篇8
時間匆匆而過，這一學期帶五年級一班數學和科學，可以說緊張忙碌卻收穫多多。總體看，我認真執行學校教育教學工作計畫，嚴謹執教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。能做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學工作任務，盡到一個教師應有的職責。因此我在教育教學、教研工作方面注意了以下幾個問題，現總結如下：
一、思想品德方面
本人能認真學習韓校長的辦學理念，時刻跟緊學校前進的步伐。熱愛教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。平時積極參加全校教職工大會及認真學習學校下達的各種教育檔案，關心國內外大事，注重政治理論的學習。認真搞好教研活動。
二、教育教學方面
認真鑽研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學，並跟據“七步教學法”逐步增強自己的教學能力。
了解學生原有的知識技能的結構，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材本課時的自學指導題、當堂訓練‘如何安排每節課的活動，組織好課堂教學。
關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學科學和數學的興趣，提高課堂教學質量。
這個年齡階段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，我在抓好學生的思想教育上狠下功夫，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從讚美著手，激發學生對科學知識的認識、理解。故此，還進一步抓住學生的心理狀態，有針對性地對學生進行教學，激發學生的積極性及學習興趣怎樣提高學生成績，我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段，對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心，強化對學生管理，進一步規範教學行為，並力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹，紮實，高效，科學的良好教風及學生嚴肅，勤奮，求真，善問的良好學風的形成。
總之本學期認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
三、教研工作方面
開學以來，數學組根據學校的工作安排，在教務主任張主任和備課組長的積極領導下，組內教師精誠團結，各盡其能，認真負責地完成了各項教學教研任務。首先，在學期開始，我們就制定了較詳盡的教學計畫、確立了明確的教育教學目標，其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計畫和目標，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。幾位老師雖然班級事務繁瑣，但仍然能認真備好和上好每一節課，並做好個別學生的輔導工作，從不馬虎。在大家的共同努力下，本學期數學、科學綜合考試，都取得了相對好的的成績。
四、今後努力的方向
1、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、在教學上下功夫，最佳化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作，抓實教研工作。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷發生著變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的歷史使命。
教學工作總結開頭 篇9
“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出並沒有白費。現將這學期的如下：
一、思想方面
作為一名優秀的幼稚園教師，只有反覆的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的台階，我們老師一起學習了《綱要》。並在生活中實踐：根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特徵來採用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，並認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼稚園的規章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養成了良好的活動常規與動手能力，想像力、創造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都儘量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，並讓幼兒知道互相協作的關係……
讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。並給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音並跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
三、家園工作。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。並結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼稚園，我們班學習，生活。
當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要加強。所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和，努力把每一節課都當成鍛鍊自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
小班教育教學工作總結(二)
一、加強師資隊伍建設，提高教師專業水平。
1、加強師德修養，樹立良好形象。以“加強師德師風建設、提升師德修養、做人民滿意的教師”為主題，以提高教師思想政治素質，職業理想和職業水平為重點，著力解決教師隊伍師德師風建設中存在的問題，尤其是家長反映強烈的突出問題，組織教師學習《教師職業道德規範》和《幼兒教師日常行為規範》，通過學習先進典型事跡，並聯繫實際進行宣講。如愛在每時每刻，關注幼兒的尋常時刻：從起床後教幼兒把內衣束到褲腰裡，以防孩子小肚皮受凍，為尿床、大小便在身上的孩子換洗等生活上的關心，到與家長的短訊溝通，到教育上隨時隨地隨人的啟發教育，體現教師重德為師、愛崗敬業、熱愛幼兒，努力造就一支師德優、業務強、作風正、幼兒喜歡、家長放心、領導滿意的高素質的幼兒教師隊伍。
2、營造學習氛圍，加強教學研究充分發揮教師的主觀能動性，認真學習《綱要》，深入領會《綱要》精神，認真鑽研《幼稚園探究式主題課程》，分析、領悟教材內涵，綜合考慮教學內容在各個活動環節中的合理呈現，逐步培養駕馭教材的能力。積極營造良好的學習氛圍，每周按時開展業務學習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動，提前布置學習任務，由旁聽式學習變為互動式學習，教師結合自己的實際工作，就討論的主題充分發表自己的見解，交流看法，最後形成共識。
3、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動，室內外遊戲活動加強管理，依據《綱要》中各領域的教學目標，紮實落實保教常規。各班根據幼兒的年齡特點，創設豐富的區域活動環境，給孩子以自由選擇活動的機會與空間，與孩子一起設計布置活動環境、制訂活動規則。通過建立與幼兒學習直接聯繫的活動區域，改變幼兒被動學習、教師統一教授的單一教學模式，使教師課程觀念和教育實踐更順應幼兒的活動特點和發展規律。
4、開展主題教育活動觀摩評選，參加省、市幼稚園主題教育活動評優。首先現場觀摩教師組織的一節集中教育活動，然後結合教學實施效果，進行教學反思和評析。其次進行主題活動紀實資料評選，紀實性資料包括能夠體現主題活動成果及主題活動過程，幼兒學習過程的紀實材料，如調查表、統計表、環境創設的照片，幼兒活動的圖片，主題反思、教學評析等。最後選拔教師參加省、市、區幼稚園主題教育活動評優。教育活動觀摩和評優，為教師創建了互相學習，研討與交流的平台，在和平區教學評優活動中，6名教師分別獲得一、二等獎，1名教師獲省、市教學評優活動優秀獎。
二、加強師資培訓，提高教師素質
1、更新觀念樹立先進的幼兒教育理念。通過集體教研、集中培訓、頭腦風暴等形式進行學習。教師團訓《愛讓世界更美》、《經典示範課講評》、《管理講座》等，使教師們真正體會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價幼兒的發展。
2、通過觀摩課、評優課、公開課等具體活動來提高教師的教學水平和業務能力。在瀋陽市幼稚園主題教育活動評優交流會上，連倩老師做了科學領域公開課，充分體現先進教育觀念，得到省市領導的認可和同行的好評。幼稚園被評為和平區學前教育研究會先進集體，2名教師被評為區學前教育研究會優秀會員，2名教師評為區先進，2名教師評為區教育系統先進，18名教師在區幼教年會論文評選中分別獲得一、二等獎。
3、教師《奧爾夫音樂》《安全教育》《幼兒視界》《薈樂美術》《奇寶貝創意美術》課程培訓，積極為每一位教師創造各種培訓的機會，本學期南寧實驗幼稚園、省委幼稚園、朝鮮族幼稚園、瀋陽軍區後勤一幼等先進園所的觀摩學習、聽課、對話;骨幹教師南京《全國幼稚園藝術教育課堂教學的教育策略研修班》、上海《走進遊戲、走近幼兒”觀摩研討，《瀋陽市教師繼續教育培訓》，系列培訓學習使教師拓展眼界受益匪淺，吸收新的理念，學習了先進教學經驗，對教師專業水平的發展起到了促進作用。
三、抓好特色教育，促辦園聲譽提高
1、以創新孩子思維、激發孩子靈性，陶冶孩子情操為目的，讓孩子在藝術活動中展現自我，體驗成功，享受過程，從而推進素質教育的進程。“迎新年聯歡會”，親子趣味運動會，六一藝術節、繪畫大賽，畢業典禮等活動為幼兒提供鍛鍊展示的舞台，以學年組為單位創編幼兒韻律操《猴操》、《想一想》《水果拳》和親子舞《恰恰恰》《七月火把節》《擠奶舞》，提高師生、家長的藝術表現力。
2、創設溫馨、藝術的特色環境，薰陶幼兒的藝術情趣。對每位幼兒的作品，教師都用心和創新的展示，由平面到立體的設計與創設，不僅為幼兒提供動態發展的學習環境，還使幼兒在環境布置中充分與其共鳴和交流。通過我和名畫做遊戲、巧手工作坊等形式，有意識的向幼兒介紹名畫，處處獨具匠心的展示幼兒作品，讓幼兒在潛移默化中感受美，激發幼兒的學習興趣和創作欲望。
3、開展豐富多彩的主題活動，發展幼兒的能力。三八節、中秋節、勞動節、感恩節、聖誕節等節日主題活動，讓孩子們領悟節日的內涵，感受不同文化背景的慶祝活動，更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心，將感恩的種子播撒在孩子心裡，為親人洗腳、製作感恩鏈，手語表演“感恩的心”，用稚嫩的話語表達自己的感激之情。豐富有意義的活動，加強了幼稚園與家庭的聯繫，增加幼稚園工作的透明度，架起了一道家園共育的橋樑。
四、做好家長工作，增強社會效應
努力提高家長工作的質量，增強良好社會效應。定期召開形式多樣的家長會，新生家長會、親子半日活動、親子運動會、親子戶外游、親職教育講座、興趣班成果展示等活動，讓家長了解幼稚園的教育理念、教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在園的成長過程及先進的育兒經驗。新生入園前對每個幼兒進行一次電話家訪，托班安排一個月的適應月活動，減少孩子的分離焦慮綜合反應;改善與家長交流的方法，通過手機短訊、日教育內容匯報，讓家長了解幼稚園的活動動向、孩子的表現、點滴進步;
1、組織親子戶外游活動。拓寬孩子的學習活動空間：與大自然親密接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親密關係;圍繞“親近自然、熱愛自然、體驗親情、友愛同伴”的主題，開展了《瀋陽冰川動物樂園》、《瀋陽國家森林公園》親子春遊和秋遊，帶領幼兒走進大自然、親近大自然，讓孩子們充分感受大自然的美，並用自己喜歡的方式與同伴共同描繪，他們學到了許多在課堂上學不到的知識。體現了家園互動、親子互動，增進了感情，開拓了視野，促進了家園溝通，提高了教師的服務意識，實現了家園教育的互補。
2、開展“家長助教”活動。本著尊重、平等、自願的原則，請家長進課堂，直接參與教育活動，爭取家長的理解、支持。家長的職業、閱歷、專業知識技能和特長，是一筆豐富的教育資源，家長助教活動豐富了幼稚園教育教學活動內容，擴展了幼兒視野，培養幼兒多方面能力和興趣，彌補幼稚園教育中存在的局限，搭建了互相交流、學習的平台，更好地促進了幼兒全面發展。
3、召開“親職教育講座”。為幫助家長提高親職教育水平，努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍，同時更好的進行家園合作，幼稚園舉辦了“帶您走出親職教育的誤區”、“幫助孩子邁好入學第一步”親職教育講座。家教專家宋冬梅、遼海講壇專家周永梅老師精闢的理論和生動事例，細緻分析家教中的問題和成因，提出具體解決方法和指導策略。讓家長走出親職教育的誤區，懂得了送給孩子最寶貴的禮物是什麼、教育的核心是培養孩子健康、自信的人格，講座非常精彩，贏得家長的好評，科學的教育觀念，有效地解決方案，較強的操作性，滿足了家長科學育兒的願望和需要。
教學工作總結開頭 篇10
與我朝夕相處的預備班孩子即將畢業，回顧相處的這一年，有收穫也有感動，是他們讓我在教學過程中不斷成長。是他們讓我成為一名細心及愛心於一身的教師，現將這學期的教學工作總結如下：
一、自身要求。
在教學工作中，我努力做到以下幾點：
1、堅持聽課，認真學習同組老師的教學經驗，提高自己的教學水平。
2、認真備好每一節課，細心準備每一節課的教圖教具，及時寫好一課一反思。
3、作業：合理安排，及時批改、有激勵性評語，有針對性講評。
二、任教學科總結。
本學期我任教的科目是：語言、閱讀、寫字、健康、安全禮儀
(一)語言教學：
讓每個幼兒大膽積極參與，體驗學習語言的樂趣。在一日活動中創造機會讓幼兒想說、敢說、願意說，在語言課堂中通過開展遊戲教學達到鍛鍊語言能力的目的。同時幼兒也建立了良好的語言常規。
(二)閱讀教學：
閱讀課堂中能激發幼兒的閱讀興趣，使幼兒能專注地閱讀圖書，引導幼兒學會指著字閱讀，陪伴並指導幼兒使他們愛上閱讀，同時通過大量閱讀，幼兒識字量大，家長們也積極配合與孩子們共同認讀生字，給予孩子關注也更好地支持孩子學習。
(三)寫字
經過一年的練習書寫，孩子們熟練地掌握基本筆畫的寫法，書寫中幼兒基本能正確占格，培養了幼兒良好的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
(四)安全禮儀及健康教學
讓幼兒懂得衛生生活及實際操作，為我們的孩子營造一個良好安全健康的學習生活環境，也實施了校內的三項文明優良作風。結合本學期幼兒學習的掌握情況，我小結以
三、小結。
誠摯地祝願孩子們自信地邁向一年級，更好地迎接國小學習生活，教育的平台不止三尺講台，也希望鞭策自己不斷學習不斷進步，力求在今後的工作經驗中努力成為一名優秀的教師。
教學工作總結開頭 篇11
一學期的教育教學工作已結束，為了不斷提高自己的教育教學水平，發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，促進教學工作更上一層樓。對上學期的教學情況做如下總結。
一、學生基本情況及學情分析：
本期四年級一班有學生82人，這個班的學生大部分上課專心聽講，積極思考並回答老師提出的.問題，下課能按要求完成作業，具有良好的學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差，上課精力不集中，思想經常開小差，紀律性不強。老師布置的作業經常完不成，以致學習成績較差，本班期末考試分99分，最低分19分，90分以上的26人，80—89分的23人，70—79分的18人，60—69分的4人，60分以下的10人，總分為5808，平均分70，及格率85%。
二、開展好各項教學工作：
1、開學初結合學生實際情況，認真制定教學計畫，認真備課。不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。
2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生活化有條有理，做到在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、認真批改作業，布置作業要有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。作業錯了要養成及時改正的習慣。
4、做好課後輔導工作，本班的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，書寫不認真，有的學生甚至抄襲作業，針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作落實到學生的學習中，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在差生的轉化上，對差生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或以鼓勵為主，幫助他改正自己的缺點。“老師相信你，通過努力你會進步的。”“能認識到自己的缺點也是一種進步。”“踏踏實實學習，有付出才有回報。”
四、注重培養學生的學習行為
1、教學中注重培養學生的學習習慣，學習習慣甚為重要，教學時要求學生按時完成作業，書寫整潔漂亮，上課認真聽講，積極發言，善於傾聽別人發言，上課做到眼到、口到、心到，做題時要先審題，解決問題時，列算式要講清算式意義，計算題先估算，再計算，最後要驗算，養成良好的學習習慣。
2、狠抓學風。
在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲家庭作業的行為。與此同時，為了提高學生的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，並且要在平時多做多練，多問幾個為什麼。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。
五、制定複習計畫
1、複習題分單元制定，查漏補缺，對教材內容進行系統的歸納整理，理清知識點的聯繫，通過對基礎知識的複習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養。根據所學內容進行概念公式的補充和強化，只有這樣才能把基礎知識部分答準確。制定的依據是教材知識點之間的聯繫和平時學生在學習過程中出現的缺點與不足。整理成一張張複習題單，每天一小張，學生學得比較輕鬆，教師也容易抓住每個學生的特點來進行複習，做到了適時、高效。
2、考前對教材知識進行比較，確定答題要點。
靈活解題，提高綜合運用與解決實際問題的能力。本冊教材有十三個單元，學生在複習、練習過程中，注重學生的學習方法指導。對知識進行分類、整理，幫助學生找出各知識之間的聯繫和解題規律，重新整合，形成一個完整的知識體系。達到舉一反三、能綜合、靈活地運用所學的知識解決簡單實際問題的能力。考試前與學生共同分析這些知識中的重點，歸納多種題型解題的技巧和方法。基礎知識應訓練到位，每一種題型都是由基礎知識延伸出去的。
六、存在問題及方向
1、學生計算能力差，兩極分化大。
2、想方設法提高學生計算能力。
3、認真鑽研教材，努力提高課堂教學質量。
4、從每次的測試情況分析，要加強對優等生的培養，對差生的加強管理，抓兩頭促中間，使每個學生都有不同的進步。
5、個別學生不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班男生活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著寫字習慣很差，不能自覺地完成作業，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時完成。或遇到難題沒有堅強的意志，不會主動克服解決，乾脆不做。
在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫!
教學工作總結開頭 篇12
一學期又要過去了，為了更好的進入下一個新學期，特對本學期的工作做一總結。總結本學期好的做法和經驗，找出本學期的不足，期許下學期能夠揚長避短，更有效工作。本學期帶九年級四個班的物理課，感覺精力不是很夠用，有些許的忙，著實的累。
一，堅持對學生進行德育教育。
正人先正己。工作生活中，本人始終嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事情不做。堅持以德服人，言傳身教，以正確的輿論導向引領學生的成長，讓他們學會負責任的享受生活。
二，積極參加校內活動。
本學期學校創新了集體備課模式，從讀書會到“感悟課標，走進教材”的研討，雖然這些活動以前沒搞過，我每次還是抱著積極的態度去參與、去思考。另外，本學期又有了很多新同事，學校組織了很多公開課，為課堂教學研討提供了平台。
三，遵守學校的各類規章制度。
認真備課、上課、批改作業。用心對待每一個學生、每一堂課，盡力做好自己的本職工作。
四，準確定位教學目標，帶領學生有效的完成了本學期的教學任務。
自山東省中國小管理辦法出台以後，預示著物理試題包含中考不可能出煩難的偏題、怪題，不可能出現煩瑣的數學計算，命題會緊靠生活、生產、科技等實際情景，考察學生對於基本物理現象、規律的理解和運用。試題難度總體低於以往。事實也確是如此。在這一指導方針的指導下，順利完成了本學期的物理教學工作，中考也取得了滿意的成績。
本學期存在的明顯不足，也是一直困擾教學的問題，無論我的課上什麼，總有“看客”般的學生存在，他們不光是對學習沒有興趣，在思想上也很有所謂的“個性”。在幫助老師等一些事情上，有時他們做的又很好，是我們沒提供到他們想要的教育吧。我有時會那么想。
無論如何，新的學期即將來臨，我期望，明天會更好。
教學工作總結開頭 篇13
本學期來，我以活動遊戲的形式來幫助幼兒學習語言，在生動活潑的操作實踐中動腦、動嘴、動手發展幼兒的語言表達的能力。在此，由於我的教學方法是有限的，平時，我有時說話的語氣不夠生動，還有存在其它不足問題，有待於我以後慢慢累積經驗，把我的教學方法有所改進提高。
一學期又要過去了，看著孩子們在中班度過了一個愉快而充實的學習生活，我們從心裡感到欣慰。一份耕耘一份收穫，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進步。幼稚園的孩子小，來自不同的家庭，生活規律各不相同。為了培養他們良好的常規，我們真是
嘔心瀝血。為了今後更好的工作，現將本學期的的工作小結如下：作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。
一、教育教學工作
1、認真備課，提前做好備課工作
備課是確保教育活動能順利完成的前提。我和配班的老師每次備課前都會先討論，確保目標的一致性。每次的備課筆記我都認真寫，做到目標明確、條理清晰。
2、充分遵循《幼稚園教育指導綱要(試行)》
如在美術教學過程中，
(1)給幼兒提供多種生活經驗，通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經驗，擴大其知識面，平時為幼兒選擇一些適合他們的不同風格的圖書，影視，給他們講解，引導他們觀看，在給他們提供各種經驗時，我注意用生動的藝術性的語言描述對象的形，色，運用變化的特點，讓幼兒對此產生鮮明的，完整的，深刻的視覺形象，從而創作出豐富多彩的畫面。
(2)讓幼兒在輕鬆愉快的環境中自由地感受美，發現美，形成對美術的興趣，首先為幼兒創設一個輕鬆愉快的心理環境，讓幼兒有足夠的自由和信心，去主動嘗試各種活動。其次為幼兒創設一個充滿情感色彩的審美環境，激發出創作的動機。
(3)給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實踐操作中，促進小肌肉的發育，發展他們手眼協調能力和動手能力。
(4)培養幼兒的思維能力。
(5)在評價幼兒作品時對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出修改意見。
在體育方面把培養幼兒學習體育的興趣放在首位。通過講解，示範，練習，語言提高和具體幫助，遊戲，比賽，領做，信號等方法的運用，貫徹經常化原則，適量的運動，複合原則，多樣性原則，全面發展原則，直觀原則興趣性原則，幼兒主體與教師主導相結合原則，有組織的教育活動與幼兒自選自由活動相結合的原則等這些原則的靈活運用，全面實現幼兒身體鍛鍊的目標。
二、環境創設
根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》的需要，活動區的設定必不可少。但如何能根據教學的需要，合理設定活動區呢?我們為此進行
了多種嘗試。環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去製作。
三、生活護理及常規教育
為了讓幼兒下半年能很快進入大班的角色，我班在這個過渡階段進行了一些課堂常規的訓練工作。如上課時姿勢端正，認真傾聽老師的講課，積極思考問題，發言要舉手等訓練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現象基本上杜絕了。上課的原則是：讓幼兒有遊戲中學習，在學習中遊戲，使他們的學習過程輕鬆而愉快，沒有半點壓力。
四、家長工作
密切聯繫家長，樂於徵求家長的建議和意見。本學期開家長會一次，通過家長會，我們和家長可以進行多方面的交談，及時了解幼兒的身心情況，有效採取合適的方法，對幼兒進行保教。還可通過與家長的聯繫及時改正一些存在的問題和採納一些良好的建議，使幼稚園的工作更加完善和到位。
這一學期，在我和王老師的努力下，本班的幼兒各方面發展都非常好，我相信他們今後，同樣表現也會非常棒。
教學工作總結開頭 篇14
雖然我走上教師的崗位的時間只有短短半年時間，但是在校領導帶領和各位老教師的幫助下，我獲益良多，快速成長進步，下面是我作為一個新教師的工作總結。
新學期伊始，我成為了二、三年級的英語教師。領導給予了我大量的幫助和信任，並讓我負責語音室的日常管理。我全身心的投入到各項工作中去，並能夠按要求及時完成。
在教學工作中，我努力做到以下幾點：
1、深入細緻地備好每一節課，熟悉教材，精心設計問題，力求重點突出重點難點，使課上內容簡單易懂，增強英語課堂的趣味性，以說練唱為主。增強自己的基本功，板書，簡筆畫。
2、認真上好每一節課，一般第一次上總是，感覺不太流暢，我及時從中獲得經驗，在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發揮，設疑，解疑，答疑，激思，創新等。
3、堅持聽課，學習借鑑其他老師的教學經驗，總結並尋求適合自己的教學方法。
此外，我還擔任了三年二班的副班主任的工作，幫忙布置班級，設計黑板報，積極參與班級管理，在優秀班主任周寶忠老師的指導下，我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經驗，認識到對學生只是嚴格或放任是不行的，民主是要找到嚴和愛的切入點。在此期間，我積累了很多班級管理經驗，為我以後擔任班主任奠定了很好的基礎。
語音室的日常管理工作較為簡單，由於語音室設備陳舊，處於閒置狀態，我的工作主要以打掃衛生，將備品擺放整齊，做好物品登記。“一屋不掃，何以掃天下。”工作無輕重之分，我極力將細小的工作做到。除了日常的教學工作外，我能夠服從學校安排，積極的參加到各種勞動中去，鍛鍊自己，改造自己。
11月末，本著寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍的目的;我校成功地舉辦了英語歌唱比賽，在活動中我擔任了策劃和主持人。聽到孩子們稚嫩的聲音，看到孩子們純真的笑臉，感受到孩子們學唱英語歌曲的熱情，我感到無比的激動和欣慰，這次活動給我留下了深刻的印象。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養分，武裝自己。除了學校組織的業務，計算機和政治學習以外，我還參加了由學校和場部機關聯合組織的學習性小組，包括對英語和日語的學習。在這裡學風濃，勁頭足，進步快，展現著真正意義上的終身性學習。
我校還有一支獨具特色的銅管樂隊，由學生和教師共同組成。我很高興能夠學習長笛，每天我都抓緊時間識譜練習，希望在將來能成為其中合格的一員。
這一個學期，對於我而言是從未有過的充實，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的人民教師。下一學期，我將一如既往，努力早日達到目標，積極的完成學校安排的各種任務，早日完善教學方法，對於英語的教學我還在探索和實踐中，要真正做到加強師生之間的情感交流，創造寬鬆活潑的課堂氣氛，贏得學生的參與和配合，達到良好的教學效果，在教學工作上再上一個台階仍需再接再厲。我將以同樣飽滿的熱情應對其它的日常工作，通過不斷地學習完善自我。
教學工作總結開頭 篇15
20xx年，司門前鎮中心學校在在黨的民眾路線教育實踐活動中，堅持以人為本的管理理念，以辦好人民滿意的學校為宗旨，以提高教育教學質量為目標，深入貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，調整學校布局，改善辦學條件，加大校園文化建設力度，加強教育管理，全鎮中國小教育、職業教育步入快速、穩健發展軌道。全年參加縣級以上競賽考評活動，集體獲先進單位，優秀組織獎等9次;師生獲各種獎勵150人次。在全縣國中畢業會考中，司門前鎮中學和金潭中學均進入全縣前十名。
一、大抓教師思想，強化四個意識。
教育問題，始終是教師的問題，要辦好人民滿意的教育，我們始終把教師的思想作風建設擺在一切工作的首位，我們在縣教育局的統一部署下，在全鎮範圍內開展了轟轟烈烈的中國小領導班子和教師思想作風紀律整頓。從中心學校到學校教師，層層思想發動，個個查擺思想作風和紀律上存在問題，對照查擺的問題，各單位及個人都認真進行了整改，提出切實可行的整改措施。教師思想素質有了全面提高，具體表現為：服務意識有所增強。大部分教師初步樹立了教育為建設小康社會和構建和諧社會服務，為學生、家長服務，為社會主義現代化服務的教育觀;規範管理形成共識。無論是校長還是教師一致認為學校的一切管理都必須規範化，只有規範管理，才能把學校辦成學校的樣子，才能出效益，出品牌，一年來，大力規範內務管理，規範校園文化，規範辦學行為，規範師生語言;效益意識深入人心。教師們把教育質量看成是學校生存發展的生命線，樹立了校興我榮，校衰我恥的榮譽觀，在中國小教師群體中營造出了一種“創新、創業、創優”的氛圍;安全穩定和諧發展。全鎮上下對安全穩定工作做到重視重視再重視，盡心盡心再盡心。全面落實綜治工作崗位考評制度和責任追究制度，中心學校和各中國小校按月排查上報，安全意識得到了強化，清除各種安全隱患，全年沒有出現安全責任事故，實現了創建“平安校園”的工作目標。
二、抓校園文化建設，打造和諧校園。
為了辦人民滿意的學校，我們繼續把校園文化建設作為實現最佳化學校內務管理，提升辦學品位，打造“平安校園”，“文明校園”，促進教育和諧發展的重要舉措來抓。為了把這項工作落到實處，我們首先組織中學小成員和各校一把手赴外單位考察學習，然後研究制訂了“實施方案”，經反覆醞釀、修改出台了《司門前鎮中心學校校園文化建設實施方案》要求各校對活動區文化、辦公室文化、教室文化、寢室文化、食堂文化和活動競技文化等方面統籌規劃全面建設。校園文化建設工作設獎金2萬元，全年兩次考查評比6月份為初評，年底為終結性考評，其結果直接與獎金掛鈎。同時成立了由中心學校校長為組長，以完小以上學校為單位，全年進行多次督查，通過年終考評，評出一等獎二個，二等獎四個，中心學校付出校園文化建設專項獎金28000元。據不完成統計，全鎮新建小花園2個，校園綠化27000m2校園硬化5700m2建文化長廊6個，水泥球場4個，環行跑道250m，文明警示標語820條，班級圖書角學生讀物1萬多冊。現在各校花園、花壇，綠化帶，風景喬木，草皮地被，校園綠化覆蓋率達30%以上。營造了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的生態校園;校園裡潔淨清新，文雅大方;校訓顯目，崔人奮進;永久性、個性化、人性化的素質教育，安全、體育活動、環境保護和推廣國語等標語或文明警示語，時刻警醒和激勵著每一個青少年學生;校門口，樓梯口等顯眼位置設文明鏡，隨時正人衣冠;文化長廊中設定“中國政區圖”、“世界政區圖”和《學生守則》教育學生胸懷祖國，放眼世界，做一個為中華崛起而讀書的好學生。走進教室，班訓個性化、人本化;兩側牆壁上有理想前途、恆心毅力，實踐套用，進取創新等內容的名人格言;學習園地內容豐富;圖書角適合青少年的讀物琳琅滿目;班級公示欄顯示出每一個班級管理者的章法——有規、有序、生機勃發。學生寢室“五線譜”整齊劃一，食堂里整潔衛生。校園裡處處洋溢著健康、和諧、崔人奮進的教育氛圍，促進了學校管理規範化，提高了辦學品位，打造了樂學、文雅、創新進取的和諧育人環境。石橋鋪完小出台了《學生行為規範‘三字歌’》、《學生文明‘十不’》、《校園秩序‘十條’》，收到了很好的教育效果。
三、抓學校衛生工作，乾出了水平與實效。
20xx年，我鎮進一步抓好了學校衛生工作，在20xx年11月，司門前鎮中心國小與鎮中心學校本部接受了湖南省教育廳、衛生廳的衛生專項工作檢查，深受好評，於12月18日，同隆回九中一道，代表湖南省接受國家教育部、衛生部檢查。今年，在此基礎上，抓得更細，更嚴。
四、最佳化學校內務管理，提高育人水平。
我們在校園文化建設的同時，狠抓了學校的內務管理。學校管理千條萬緒。要使管理制度化、規範化，我們做了如下工作：
(一)狠抓基礎工程。各校教師會議室都設定了領導作風牌、教師教風牌、文明儀表鏡;添置和完善了學校平面圖，學校基本情況簡介、崗位責任制、目標管理考評制度和計算機網路平台。完善了反映學校普及程度的“十表”、“十冊”在會議室有序陳列。兩免一補和寄宿制學校等項目獲得市縣評估領導小組高度評價。
(二)狠抓普及程度。國小入學率鞏固率100%，國中入學率96%，鞏固率不低於98%，學生犯罪率為零，思品合格率100%，思品優良率85%。我們把普及程度作為衡量學校優劣的重要標準，也是年度目標管理考評的重要內容之一。
(三)狠抓教研教改。為了大力推進素質教育，我們組織教師用課改精神指導教育教學工作，今年開展了中學政治、英語、語文等學科公開課和教學比武活動，國小舉行了數學、語文等課教學比賽，獲得縣一等獎四人次，二等獎一人次，有4個教研課題在縣裡立項，已報市。其中“十五”計畫重點課題《開展三結合教育，提高育人水平》獲全國教育科研“十五”成果二等獎。全鎮教師全年共寫各科教學論文一百餘篇。
(四)狠抓素質教育。今年，我們組織科技輔導員和部分青年教師進行了“青少年科技創新培訓”採取現場參觀，專家講座和經驗介紹等形式，傳授科普知識，提高教師科技創新和科技輔導能力。今年科技創新獲省三等獎一件，市二等獎三件，三等獎四件。同時開展了學生象棋、跳繩、體操、佇列隊形和電腦製作等競賽活動，幼稚園“慶六一”活動，藝術節文藝演出活動，書畫美術攝影活動，中學生籃球、國小排球賽，通過這些活動發展了學生的個性和特長，收到了較好的效果。中小學生象棋賽獲縣二等獎，小學生排球比賽獲縣第六名，中學生籃球賽獲縣第八名。中小學生電腦製作賽獲縣組織獎，中國小藝術展獲縣一等獎。
(五)狠抓德育實踐。
我們始終堅持德育工作為首位，建立學校、家庭、社會相結合的網路教育，各校都聘任了法制校長，定期給學生上法制教育課。充分利用本地資源，如魏源故居、歐陽秋曝烈士墓等，培養學生愛國主義感情。每周一次升旗儀式，向學生進行思想教育。三月份進行了學雷鋒活動，十一月份舉行了學生書信徵文活動。十二月份進行了中小學生體質健康檢測，“愛心卡”捐助活動等。
(六)狠抓獎懲激勵。我們修訂、完善了《強化教育教學管理，鞏固提高普九成果的有關規定》，對目標管理，鞏固提高“普九”成果中的入學率、鞏固率、考試質量、教學競賽、教學工作常規、教育宣傳報導，職高生源輸送等各項工作指標獎懲嚴明，獎懲到位。
五、加強自身建設，各項事業見成效。
中心學校成員及學校各類管理人員和教師，都制訂了切合實際的崗位職責和目標管理考評細則，為了進一步調動中心學校成員的工作積極性，建立出台了《司門前鎮中心學校機關內務管理規定》、《司門前鎮中心學校機關工作人員獎懲規定》，做到了各項工作有章可循，各個崗位職責分明，因而各項工作都健康發展。
(一)工會工作擠身先進行列。我鎮中心學校基層工會，堅持以人為本的方針，堅持維護、參與、監督和支持的工作理念，健全了組織機構，完善了學校和鎮教育辦兩級教代會工作制度，組織和帶領各基層分會狠抓教師隊伍建設，狠抓學校民主管理，狠抓教育教學，促進了教育事業的和諧發展。
1、以人為本，凝聚人心。通過女教師的參觀考察活動使廣大女教師真切感受到她們有為所得到的關愛與尊重她們的工作熱情空前高漲;調動廣大青年教師的工作積極性，廣大教師為了共同的事業心往一處想勁力往一處使。
2、參與管理，力促和諧。我們健全了學校和中學學校兩級教代會，讓教師參與管理，本年度召開鎮中心學校教代會一次，學校教代會6場次，出台了《司門前鎮教職工代表大會條例》，徵集了提案60條，通過教代會一一得到解決，同時加強了與教師心理溝通，化解和消除了工作的不滿因素，促進了教育的和諧發展。
3、公正公平，校務公開。本年度進一步落實了《司門前鎮中心學校關於校務公開的規定》，對於應該公開的“十項”內容，各校都按時進行了公示。消除了教師對學校管理的疑議，各種消極因素得到了徹底化解。
(二)關協工作展開了新局面。我鎮以校為單位都建立了關協工作機構，老協工作機構。一年來，我鎮青少年學生參加意外傷害保險和醫療保險人數達99%，開展愛心助學捐助活動累計80000餘元，使100名將輟學的兒童返回了校園。關協組織參加生老病死及各種節目的慰問活動100多人次，召開座談會7場次。為了加強中國小思想道德教育，我們建立了學校、社會和家庭三結合教育網路，開展“弘揚中華美德，構建和諧學校從我做起”讀書徵文活動獲縣優秀組織獎，各校都辦起了家長學校，各家長學校均有場地、有計畫、有課題，按時上課，教育效果好。
(三)加大了綜治安全工作力度。為有效預防青少年犯罪，確保學校的正常秩序和安全穩定，我們成立了由鎮黨委政法書記為組長，鎮綜治辦主任，派出所所長和教育辦主任為副組長的綜治安全領導小組。一年來，法制副校長上法制課13場次，有13000人次接受了法制教育。開辦反邪教骨幹培訓班2次，開展反邪教演講5場次，板報宣傳25塊，徵文110篇;收到安全知識和交通法規學習心得體會410篇;進行安全隱患專項排查10次，全年青少年犯罪率為零，安全隱患等責任事故為零。
(四)招商引資成績喜人。為落實招商引資項目，我鎮健全了組織機構，任務到校並簽訂了責任書。利用原八中閒置資產，引進老闆辦起了“紅雙喜家具廠”投入資金58萬元;爭取縣、市以工代賑部門飲用水工程資金2萬元的基礎上，今年又先後在省市縣引資10餘萬元。
(五)加強教育宣傳和文檔管理。一年來，我們建起了司門前鎮教育網站，組建了司門前鎮教育通訊員隊伍，在各級網站、電台用稿40餘篇。各單位的文書檔案工作專人按時整理歸檔，且資料齊全，保存完好。
(六)計畫生育常抓不懈。為抓好這項工作，我們層層簽訂了責任狀，健全了組織機構，有專人負責，每月一次月報，計畫外懷孕率為“0”，其他各項指標均100%。
(七)民辦教育穩健發展。全鎮現有15個幼稚園和4個民辦教學點。對於這些社辦學校，我們全部納入管理範圍。主要措施有四抓：即一抓領導班子建設;二抓教職工考評;三抓教工業務培訓;四抓辦學行為的規範。因此，我鎮的社辦學校同公辦學校一樣正規。
總之，我鎮教育工作在各級的正確領導下，中心學校帶領和組織教師努力工作，取得了可喜成績，但離人民的要求還有一點差距，我們將一如既往，開拓進取，讓學校工作更上一層樓。
教學工作總結開頭 篇16
__月，積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。現對11月工作總結如下。
一、常規方面
幼稚園的安全重於泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿衣服方面和進餐方面進行著重的培養。隨著天氣的轉冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環節指導、練習幼兒自己自己穿衣服。進餐時，老師會先報菜名，講講吃的是什麼食物，對小朋友的身體有什麼好處等等，以引起幼兒的食慾。餐中，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對此調整了教育措施，由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽，經過在家的實驗，他的媽媽非常認可老師的此種方法。
二、環境創設方面
__月份，我們的活動主題為《冬天來了》。在牆面中，老師帶領小朋友們製作了聖誕樹、雪花和手套等關於冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天，感受冬天。
三、家長工作方面
國際班的家長工作方面需要加強培養了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級部落格，家長們的瀏覽率非常低，聖誕節老師請家長給班級帶各種聖誕節日的裝飾品，剛開始沒有幾個家長帶，後來在老師的表揚與鼓勵下，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品，給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作，我們國際班的班級環境變得五彩繽紛起來，孩子們也提前感受到了聖誕節的節日氣氛。
四、大活動
__月8日，班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題，所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的肯定，孩子們也積極與老師互動，積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼稚園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可。
__月23日，聖誕前夕。幼稚園舉行了“暢遊藍森林……親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情，給了老師無比的力量與信心。經過：英語展示、唐詩宋詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後，在孩子們的歡歌笑語聲中，家長們的稱讚聲中，我們的學期匯報演出圓滿結束了。家長們對這次匯報活動，非常滿意，紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動遊戲，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動，對於很多的小朋友來說，他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。
教學工作總結開頭 篇17
回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心，努力做好自己所擔任的教學工作，現將這學期自己做過的一些工作總結如下：
搞好教學教改。
這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質和培養學生能力作為重中之重。
加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學工作計畫，加強理論學習，提高教研素養、理論水平。
加強教研工作、追求實效。
本學期重視課堂研究，從培養學生自主學習、主動探究的意識到習慣。通過公開教學從而總結出“從讀中學，學中讀，讀中悟”。根據需要提出問題，自主探索，合作交流，認識升華。從而被評為縣級優質課。
加強自身修養，提高思想素質
本學期自始之終以《教師職業道德》嚴格要求自己。在教學中，要求學生做到的，教師必須率先垂範，做學生的楷模。當自己的事情與集體發生衝突時首先服從集體。
教學工作總結開頭 篇18
時光荏苒，轉眼間已經與孩子們一起度過了半年的時光。在這繁忙而充實的六年級上學期中，身為六年級一班班主任和數學老師，我感觸頗多。現將本學期自己在教育教學中的點滴得失總結如下：
1、班級管理方面：
①以德育為重，重視養成教育。從班幹部、小組長的建立與培養到學生集體意識、紀律意識的培養，使學生在學習、生活、衛生和紀律等方面有所改變。
②小組合作模式的建立，不僅有利於班級管理，更有利於學生互幫互助，培養合作意識。
在剛剛過去的潭頭鎮第二中心國小首屆運動會活動當中，我班孩子們奮勇拼搏，勇於挑戰自己，在廣泛而又積極參與運動會的同時，取得了很好的比賽成績。其中，在拔河比賽當中取得了六年級第一名，在廣播操比賽當中取得了二等獎的好成績。在這裡，不僅要祝賀孩子們的驕人成績，也為他們的拼博精神點讚，孩子們好樣的。
2、教育教學方面：
良好的開端是成功的一半，課前認真備課，遇到問題虛心向有經驗的前輩請教，及時關注後進生的學習效果。通過半年來不斷的努力，加上學生每日一練的堅持。本班孩子們在學校組織的口算比賽、期中考試等各項活動當中都取得了一定的成績。
很榮幸能夠作為六一班數學老師的同時兼任班主任，也很開心能與一群可愛的孩子們朝夕相伴。我相信，只要關愛孩子們，尊重孩子們，寬容孩子們，我們就能夠找到開啟孩子們心靈的鑰匙，讓每個孩子都能有所提升。
今後，對本班各項工作要抓細抓實。有計畫就要有行動，有行動就要有實效。同時，有安排就要檢查落實，努力提升教育教學質量。
最後，感謝家長們半年來的支持和鼓勵，我們將繼續努力。此外，孩子們，你們也要加油喔。
教學工作總結開頭 篇19
轉眼間初三下學期的工作就結束了。本學期我擔任初三(1)(2)班的數學教學工作，在全體備課組老師的努力進取、團結協作下，我們的教學能力得到了一定的提高。
首先，我認真閱讀新課標，鑽研新教材，熟悉教材內容，查閱教學資料，適當增減教學內容，認真細緻的備好每一節課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以解決的問題，就向老教師討教或在備課組內討論。另外，我還積極閱讀教學教參書籍及教學論文，如中學數學教學參考中國小數學等，認真學習各種教學方法，並嘗試運用到實踐教學中去。
其次，我積極參加各種教研活動，如集體備課，校內外聽課，教學教研會議。努力提高課堂教學的操作調控能力，語言表達能力，運用多種教學器材，為了節省時間和增加課堂容量，我經常使用投影儀、多媒體。課下，根據自己的理解，選題、出檢測試卷，這樣也提高了我對教材重難點的理解。積極安排時間做好學生的輔導工作，學生有問題及時解決。堅持了一個學期，我感覺收穫頗多。
備課組的精誠合作是取得成績的關鍵。我們的備課組的新老師占了大多數，有的剛剛走上工作崗位，教學經驗不足，這更需要發揮集體的力量。集體備課使我們對教材的認識達到統一，理解更深刻，時間安排一致。除了規定的時間集體備課外，我們還經常在一起討論，解決問題。其次，統一測試、統一複習資料。平時，備課組安排老師出單元資料、檢測題，然後統一使用。在初三總複習階段，組長安排每個老師負責出各章節的複習資料、複習題，資料共享。所以，最後的成績是我們備課組全體老師共同努力的結果。
以上是我工作的一個總結和體會，當然，有些可能是膚淺的，有些是大家平常都知道的。在我工作中，也有很多沒能達到預期的效果，但我始終相信一分耕耘，總會有一分收穫，所以我也將會繼續努力，力爭做得更好。
教學工作總結開頭 篇20
望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感。一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：
一、教育教學方面：
本學期相對上學期而言較為忙碌。作示範園的任務，在園領導的帶領下，我們把精力都投入到工作中，一邊創設環境一邊還要抓孩子們的教育教學和常規等等。本學期由我和蒙老師合班，互相積極配合，使工作得以順利完成。在教育教學方面，設計好主題活動，還要精心準備著每周每天的教學工作計畫。
1、在生活中，我們培養幼兒良好的常規習慣。根據班級計畫中我班的幾個弱點，開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成;對進步的幼兒及時表揚，對落後的幼兒給予鼓勵;有些孩子愛打架，及時給他們進行思想教育，講道理。對於喝水不愛排隊的小朋友，堅決等他們站到常規線上才給予倒水喝;對於愛搞破壞的小朋友，及時問他為什麼要這樣做，慢慢給他講道理，做個講文明講禮貌的小朋友，同時給他信心與鼓勵。在我和蒙老師的嚴格要求下，我們班的小孩在常規方面有了很大的變化，尤其生活自理方面表現得很好，使得常規有序的進行。
2、考慮到幼兒的身心健康，我們常常帶孩子們進行戶外活動。有目的的活動，帶領孩子們認真開展各項體育活動，不僅鍛鍊他們的身體，爬網就能鍛鍊他們的膽量。有些孩子不敢爬，我們儘量讓每個孩子都能爬過去。一學期過去了，孩子們的身體素質逐步上升，不像以前經常感冒請假了。
3、為孩子們創設良好的學習環境。中班孩子的學習途徑是從遊戲中學習。我注意到發掘每一個活動的遊戲價值讓孩子們在有準備的遊戲活動中得到自我發展。所以認真的布置好主題，通過與環境、與材料的互動中，使孩子們得到發展。
二、業務學習方面：
作為非幼師專業的我，很多知識不是很理解。所以我努力學習專業知識，使自己儘快的去填補這方面知識的空白。在搞環境創設中，遇到不懂，虛心向有經驗的老師請教，一邊學習一邊著手操作，認真聽專家的指導，做好筆記。在空餘時間，我經常關注學前教育的動態，了解幼教改革的新動向。在乾中學、學中乾，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。謹記“活到老，學到老”。
三、家長工作方面：
這個學前我們和家長配合的很愉快，工作得到家長們的認可。尤其是在為示範園的公開而忙碌的時候，我們創設的“我和爸爸媽媽的畫”得到了家長們的支持與配合，工作才得以順利完成。班上的各項活動需要家長的支持時，家長們都很積極的配合。孩子在幼稚園里的表現，及時和家長溝通，做到家園共育。
四、存在不足：
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、對孩子需要更多的愛心與耐心。
教學工作總結開頭 篇21
每個班級都會有特殊的幼兒，我們班級也不例外。衛生習慣和行為習慣都很差的孩子，因為她總是喜歡打別人，在學習時影響他人，所以小朋友都不原意和她玩，她也總是去欺負小朋友，總是攻擊別人，有一段時間還經常有家長來告狀，發現這個問題後，我們針對幼兒情況採取了一定的措施，剛開始，我們總是採取批評教育的方法，並與家長聯繫，將幼兒這種壞習慣告訴家長，希望家長多多教育，可這種方法成效甚微。
後來，我發現她很在意大金花和很喜歡做小老師，於是我們利用各方面表現好的方式，及時表揚她，讓她做小老師來約束自己，並獎勵她大金花。她很高興，有時候她會整天都很守紀律。以後，我們改變了教育方式，總是藉機會表揚她，鼓勵她。
慢慢地，她變了，變得肯聽話了，她還把一些壞習慣也改掉了，這在以前想都不敢想的，我們三位老師都很高興，她的媽媽也很高興。另外，我班的一個小女孩是個偏食很嚴重的，現在在我們三位老師的細心呵護下，她能吃一些以前不要吃的菜了。我們也針對幼兒情況多給幼兒交往與說話的機會，使幼兒有明顯的進步。
教學工作總結開頭 篇22
我校的教學工作在高等教育部門的關心和精心指導下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長為出發點，以全面實施素質教育為根本宗旨。某些結果總結如下：
重視學習，革新觀念，提升理念
為了進一步改變大多數教師的教育觀念，促進教育所有教師的概念提升到了一個新的水平，本學期，我們加強了教師的理論和業務學習，通過結合集體和自學方法，和促進學校後續反射和先進教育思想牢牢地紮根於每一位老師的心，使他們的教學實踐更有針對性，更好地為教育教學服務。我們充分利用每周四和下午的商科學習時間，組織各學科教師對各年級的教學目標、要求、重點、難點、教學方法等進行講解，觀看課堂教學視頻，進行學習、交流、總結。這一系列的活動更新了教師的思想，提高了教師的知識，完善了教師的理論。
重視研討，改革方式，推進課改
為了全面推進教研工作，開展集體備課活動，進一步提高教師的新課程改革理念和業務能力。繼續開展領導深入課堂調研，進行現場指導：
調研課：提前通知教師準備上課，並在課後組織教學調研，檢查課堂效果。
推送門課程：不提前通知教師，講座結束後反饋給教師。通過課堂調查，所有教師都能積極探索新的教學方法，大部分教師的課堂教學能力得到了很大的提高。
開展“點對點”示範課和公開課活動。組織3名語文、數學、英語教師進行良好的課堂展示。開放課堂要求所有教師積極參與課程的準備、教學和評價。
組織“教師課堂評比”活動。教師充分挖掘人力資源，發揮學科帶頭人和骨幹教師的主導作用，在備課、聽課、評課等方面取得了很大的進步，對新教材的使用有了深刻的認識。在探索新的教學方法方面有了突破，使教師能夠更好地控制今天的課堂教學。
教學工作總結開頭 篇23
科學課程要面向全體學生。這意味著要為每一個學生提供公平的學習科學的機會和有效的指導。本學期我充分挖掘課程資源，創設輕鬆愉快的環境，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學探究性教學，有效地組織學生開展真正有深度的科學探究性活動，可謂“一份耕耘一份收穫”。現將工作總結如下：
做好課前準備。深入鑽研教材，認真分析學生實際。堅持理論和實際結合進行教學，使學生容易汲取，從而使教學任務能按計畫完成。同時創設良好的教學環境，採用多種形式，多種方法，引導學生學會學習，學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。
關心學生參與的意識。竭力發揮學生的自主性，讓學生主動參與，樂意探究。這樣，學生在活動中把感受到的、觀察到的、想像到的用自己的話歸納出來，然後在合作、協調、討論及在教師的引導下，作出正確的判斷。
注重培養學生科學的思維方法。在課堂教學中開發學生的思維潛能，努力發展學生解決問題的能力，使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。
保持和發展學生對周圍世界的好奇心與求知慾。讓學生親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心現代
教學工作總結開頭 篇24
本學期我校以提高教育教學質量為核心，與時俱進，開拓進取，嚴格履行白廟鄉教育教學質量目標管理制度，認真落實各項動態管理措施，以努力和熱情投入日常教學並堅持不懈、善始善終，為了開創新局面，本期學校作了以下方面工作：
一、以德治校，強化教師隊伍建設。
1、深入開展師德師風教育活動。進一步教育和引導教師自覺踐行《中國小教師職業道德規範》以及《崆峒區教師行為十不準》師德教育，嚴謹查處社會反映強烈的體罰和變相體罰學生及各種不正當行為，要求教師形成了嚴謹求實、樂於奉獻的教風，做到了立身立教、為人師表的楷模，用自己的表率作用教育和影響學生，贏得了社會的尊重。
2、強化作風整頓，加強業務學習。教師都積極學習實踐科學發展觀，牢固樹立育人思想，勇於實踐創新，不斷更新教育觀念，嚴以律己，以身作則，發揮聰明才智;學校定於每周二、集體學習。要求每位教師用心學習，做到了學習有時間、有步驟、有目標、有記錄、有心得，學校定期檢查，學期結束筆記不得少於2萬字，並納入了學校教師思想政治考核。立足校本培訓，強化骨幹教師培養是我校提高教學質量的又一措施。為了努力搞好新課程師資培訓工作，我校規定每周四為新課程培訓日，全面提高我校教師隊伍的整體素質。在培訓內容上，我校從教師的教學基本功、思想理念，實踐技能和課件製作等方面著手，以師德師風建設為核心，樹立服務意識，加強管理，著力提升教師的職業素養。提高教師實施素質教育的能力和水平，形成了愛崗敬業，教書育人的濃郁氛圍，全體教師業務素質及思想認識都有很大提高。
3、完善制度創新，強化學校管理。我校在開學初組織教師學習了《開學工作通知》、《白廟回族鄉20xx—20xx學年度教育教學工作安排》等檔案，通過學習，廣大教師深入領會了我鄉本學年教育教學工作的指導思想和工作思路，以及一些重要工作任務，結合我校實際擬定了學校本期工作計畫、以及教導處工作計畫，教師個人也擬定了學科教學計畫，班主任老師制定了班主任工作計畫，較快的理清了本學期的工作思路，進入了工作狀態，為後期工作的順利開展奠定了堅實的基礎。同時，在實施精細化管理的過程中，我校制定和完善了教育教學常規管理制度、教研教改制度、質量目標獎懲制度等各項規章制度，加強制度化管理。並召開全體教師會討論通過。實現以制度管理學校的目的，並在以後的工作中付諸實施，落到實處，力求學校工作井然有序，並充分發揮教師工作的積極性和能動性。同時，我校堅持教師考勤登記及上下班簽到制度，全體教師都能自覺遵守、嚴格執行。為了保障學校各項工作的順利開展，我們還堅持周計畫、周總結制度。
教育教學質量是學校工作的生命線，我校從開學初就以“辦讓人民滿意的教育”為目標，始終堅持以教學為學校工作的中心，加強管理、提高質量。
為了進一步提高教育教學質量，嚴格規範教學管理，我們制定了《欒塬國小教育教學常規》、《欒塬國小教育教學質量目標考核辦法》、等，為實施制度化管理、規範化管理、精細化管理奠定了基礎，也為教師開展工作提供了依據。
4、開展多類活動，活躍校園新氣象。為活躍校園氣氛，豐富學生課外活動，激發學生學習興趣，深入推動學生心理健康教育。我校積極組織學生開展拔河比賽。籃球比賽等。
二、加強教學管理，促使教育教學上升。
1、樹立“教學為主，質量興校”的旗幟。抓質量是學校永恆不變的主題，教師要提高自身素質，樹立以質量求生存，以質量求榮的觀念，尋找教與學中的問題，強化對教材、教法、學法的研討，堅持向課堂要質量，向過程要質量，使自己的教學工作上升，完成質量目標。
2、發揮教導處職能，把握教學方向。
教導處是學校教學工作的龍頭，勢必影響著一切。因此，教導處始終堅持周一早自習教師教案審批制度，開足開齊課程，配有重點突出、詳略得當的教案，並開展新課程研討會，及時安排教師公開教學4人/次，定期檢查各科教案、作業3次，並將不定期的抽查教案、作業、練習冊等，同時，抓好“空檔”時間，合理分配，保持課程平衡，尤為午飯時段，下午輔導是語文時，午飯時段為數學輔導;依次輪換。進一步從嚴、勤、細、實方面著手，努力提高教學成績。
3、加強班主任工作職責，引導學生學會做人。
班主任的工作是學校工作的組成，他將影響著學生的做人和學習，要將《小學生守則》、《小學生日常行為規範》進行細緻學習，培養學生習慣化，讓學生真正做到德、智、體、美、勞全面發展。培養學生自主合作、獨立思考、勇於創新的習慣，成為社會上有用人才。開學初，我們選拔一些年輕有為的教師擔任班主任，在班級管理中，我校實施值周員時時檢查、天天總結、周周評比制度，實行班主任獎罰制，在班級中有班務日誌，班幹部或班主任老師每天必須將班級中學習、紀律、衛生等各個方面的情況詳細記錄，以便進行總結改進，在周五下午的例行班會上對學生進行分析總結。
4、深化課堂研討，促進教學相長。
課堂是教學的主陣地，也是提高教學的主戰場，教學質量的高低很大程度上取決於課堂的效率。所以，我們嚴抓課堂教學，規範課堂教學，以“崆峒區中國小教師上課十不準”為最基本的紀律要求。在此基礎上要求教師向40分鐘要質量。我校課前2分鐘響電鈴，教師提前做好上課準備，到教室附近候課。要求課堂教學必須帶教案，決不允許無教案上課，切實提高40分鐘的課堂教學效益。校長、教導主任無預約聽課，督察教師課堂教學情況。經過一段時間的整改，消除了開學初個別教師上課遲進、早出、在課堂上批閱作業等現象，教學風氣明顯好轉。
為了提高教師課堂教學的能力水平，我校把公開課教學作為學校最重要的教研活動，從說課、講課、評課等各個方面規範要求，公開課教師必須有公開課教案、說課材料，聽課教師必須填寫聽課記錄，作聽課筆記，寫評課材料。我校在第五周安排了劉小娟老師的公開課教學，在第七周、第十四周分別安排了優秀教師何峰、骨幹教師朱社霞的示範課教學，為廣大教師提供一個展示自我、學習提高、相互促進的平台，也從根本上提高了我校教師的課堂教學能力，為教育教學質量的進一步提高創造了條件。
5、加強落實信息技術工作，力求提高教師現代化水平。
按照鄉總體要求。有計畫、有步驟的做好教師的信息技術繼續教育工作，使每位教師爭取做到會操作電腦、會連線、下載教學資源，為己所用，為大家共用。
三、齊抓共管，抓好學校綜治工作。
學校安全事關重大，關係著一個家庭乃至社會的穩定。因此，安全工作不可忽視，要健全安全工作目標責任制，加強安全宣傳和教育力度，增強師生安全意識，建立學生路隊護送制度，還將有計畫的開展交通安全及防盜、防火、自救等方面的知識講座。建立健全安全防範制度。對校園內電、水路等要登記檢查，實行事故報告制。將學校與家庭、社會三者有機相連，共同做好安全綜治工作，使學生愉快而來，安全而歸。
四、利用有限資金，強化校園建設。
學校將合理計畫，想方設法，改善校園環境及校舍，增添教師辦公用品，改善住宿條件。將學校僅有的經費，花在最需要的地方上。服務於教學的錢，決不吝嗇。教學中必要的詞典、題庫等參考書，刻錄資源所需的光碟、列印用紙等物品學校管夠，還擠出部分資金美化校園。開學初我校對學校的兩個教室進行了改建，增加了兩個教師宿舍，改善了教師住宿條件。並對教室和教師宿舍進行了粉刷，增白。
總之，我們面臨的工作任務相當艱巨，做好各項工作事關我校綜合工作的一切。我們力求教學手段創新，教學思路注重知識的系統性和完整性，教學深層次的推敲。增強新課改意識，運用現代教育技能。在學生自主、合作、探究新知的起跑線上，力求創新，不甘落後，共同努力，紮實苦幹，為確保全面完成鄉制定各項目標任務而努力奮鬥!
教學工作總結開頭 篇25
音樂教學在很多學校都不受到重視，因為音樂教學確實存在的必要性不是很大，很多學生對這門課比較牴觸，認為與其學習唱歌，不如多點時間學習。很多學校和教師也都是這么認為的，這也是應試教育下無奈的選擇。
可是我所在的中學對音樂教育還是比較重視的，我的課程開的也比較的多，所以我在工作上也很努力，我明白這樣的機會並不是很多，我很相信我的教學本事。
作為專職音樂教師已有一個學期了，現將這一學期的教學工作總結如下，以便從此更好地開展工作，彌補不夠，一絲不苟。
1、考試：
為了是音樂考試不流於老套、呆板，使學生能更自然地浮現音樂，表達自我對音樂的解析，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我選用了：讓學生選擇一種表演要領，即唱、奏、舞等來浮現。每人寫一篇500字支配的文章，資料是關於音樂的，能夠是鑑賞、評述，音樂功能的嘗試或探問匯報等。
2、課堂教學：
注重以學生為主體，讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱，辯論、聯想、想像及律動)中，主動地去發現、去探究，去感想音樂、解析音樂、浮現音樂，並在肯定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還參與了一項讓學生自我介紹音樂，表達自我藝術見解的實踐活動，這也使學生的本領得到了鍛鍊。
不夠之處是側重了感情、愛好的培養，輕微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。究竟三者是彼此作用、彼此推動的。把握了樂理知識才智更深條理地感想、解析音樂。
3、課堂治理：
為了使學生能簡便、舒暢地上音樂課，多用鼓舞的要領使學生浮現出良好的品質。用功做到用好的設計抓住學生的注重力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。
不夠：對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是歹意，只是不成熟的浮現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正熟悉到自我的過錯而有恃無恐。所以，從此應特殊注重賞罰分明、把握尺度。特殊是對於坐在沒有桌子、講台的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有，滑稽力量套用不夠。
4、課外活動：
為了更好地培養學生對音樂的愛好，按學校的打算，在寶賢國中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自願報名出席的。沒周一、周四的課外活動時間練習。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生構成。每兩周的周末排練。
在這個學期里：舉辦了中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生出席了我校與香港加拿大國際學校交流的聯歡會表演;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、教師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不夠：沒能實此刻高一組建管樂隊的打算。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對於音樂課少、學習倉促的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包羅幾所重點)都有學生的管樂隊。匯報已遞交，相信不久我校也能組建自我的管樂隊。沒有出席市裡的合唱比賽，使學生遺失了一次呈現自我的機會，學習、鍛鍊的計會。心裡著實負疚。
關於“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節目把合上不是很嚴格，從而薰陶了整台晚會的質量和成效，哨顯冗長了。主持人更是不能苟且的，應經過嚴格選拔，以擔保晚會質量。還應做好文藝匯演前的預備工作。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在表演場地彩排。
5、其他：
我常常使用休息時間去自費採集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，並獲得更多美的感悟。要是條件答應的話，還能夠讓學生適本地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注重本身的學習。如：出席市裡的音樂教研活動;練習專業本事;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上英特網裡上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。但做得十分不夠的是聽課太少，使我喪失了很多直接學習的機會。
自覺作事還算細心，但研究太多缺乏魄力。還有不太會套用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有打算，首要的得做具體打算。還有一個較首要的是，在交際方面，還應多學習。辦理事情要靈活。這寫本領都有待提高。