市級民辦學校章程 篇1
第一章 總 則
第一條 依據《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業單位登記管理暫行條例》等法律、法規，制定本章程。
第二條
學校名稱:(由四個部分組成，即學校所在地的行政區劃或地名、字號、專業範圍、非學歷教育修飾詞---專修、培訓或進修，一般稱為某學校或學院，如鄭州黃河醫學專修學院、鄭州嵩陽中學)。
第三條 學校地址:(要求寫明詳細地址，如鄭州市區路號)。
第四條 學校性質:由___出資舉辦的民辦學校(教育機構)。
第五條
辦學宗旨:(要求寫明:遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨和國家的教育方針，堅持辦學公益性原則，遵守社會道德風尚，保證教育、教學質量以及學校設立的目的等)。
第六條 本學校審批機關是___，登記管理機關是___，本校依法接受審批機關及登記機關的指導與監督管理。
第二章 辦學範圍
第七條 學校辦學範圍:
(一)辦學層次:中(初、高)等學歷(非學歷)教育;
(二)辦學形式:學校招生對象(學齡前兒童、中小學生、成人)，教學採用(全日制、業餘)等形式;
(三)教學內容(專業);
(四)學制;
(五)辦學規模;
(六)其他。
第三章 舉辦者的權利和義務
第八條 舉辦者享有如下權利和義務:
(一)制定學校章程;
(二)組建首屆學校決策機構，產生決策機構負責人;
(三)提供根據學校設定標準所需達到的辦學條件，及保證學校正常運轉所需的經費;
(四)學校終止時，依法進行財務清算;
(五)國家法律、法規規定的其他權利和義務。
第四章 管理體制(董事會等章程另附)
第九條 學校的決策機構是董事會(理事會或校務委員會)，是學校的最高權力機構，由舉辦者或其代表、校長和教職工代表組成。成員為
人(應由五人以上組成，須為單數)其中三分之一以上的應當具有 5年以上教育、教學經驗)。
第十條 民辦學校的法定代表人由理事長(董事長或校長)擔任。
第十一條 學校首屆決策機構由舉辦者推選。每屆任期___年，屆滿可連選連任。決策機構組成人員名單報審批機關備案。
第十二條 董(理)事會行使下列職權:
(一)聘任和解聘校校長;
(二)修改學校章程和制定學校的規章制度;
(三)制定發展規劃，批准年度工作計畫;
(四)籌措辦學經費，審核預算、決算;
(五)決定教職工的編制定額和工資標準;
(六)決定學校的分立、合併、變更、終止;
(七) 依法決定出資人取得合理回報的比例(出資人要求取得合理回報的學校);
(八)決定其他重大事項 。
第十三條 決策機構會議分為定期會議和臨時會議，定期會議應每年至少召開一次，臨時會議由決策機構負責人或者1/3以上成員提議方召開。
第十四條 決策機構必須有2/3以上的組成人員出席方能召開，其重要事項須經2/3以上組成人員同意方能生效。
第五章 教育教學管理
第十五條
面向全體學生，因材施教，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發展，且學有所長，使學生在道德情操，品行意志，體魄心理，興趣特長等方面都達到一個較高的水平。
第十六條 堅持以教學為中心，不斷更新教育觀念，大力開展教學研究，積極改進教學方法，運用現代化教學手段，提高教學質量。
(一)鼓勵和支持教師加強教育理論、教學業務和現代教育技術的學習，全面提高教師隊伍素質。
(二)加強教改研究工作，積極引進教改成果，大力推廣本校教改經驗。加強學生基礎知識，基本技能的培養和訓練，注意發現和培養學生特長，著力培養學生的創新精神和實踐能力。
第十七條 按照國家法律法規組織教育教學活動，進行教育教學管理。認真組織教學質量評估活動，抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個環節的管理。
第六章 資產與財務管理
第十八條 本單位開辦資金___元，出資者___，金額___(開辦資金應符合有關法律法規的規定，如為多個出資人，應分別載明每位出資人的出資金額)
第十九條 學校經費來源:
(一)開辦資金;
(二)物價部門核准的學費收入;
(三)社會捐贈;
(四)利息;
(五)其他合法收入。
第二十條 學校嚴格按照國家有關規定向學生收取相關費用，收取的費用用於教育教學活動和改善辦學條件。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產。
第二十一條 學校存續期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經費。辦學的積累不得用於校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。
第二十二條 學校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執行。
第二十三條
學校依照《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度建立財務、會計制度和資產管理制度，並按國家有關規定設定會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。在每個會計年度結束時製作財務會計報告，委託會計師事務所依法進行審計，並公布審計結果。
第二十四條 配備具有專業資格的會計人員。會計不得兼出納。會計調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續。
第二十五條 學校變更舉辦者必須進行財務清算;法人代表離任前必須進行財務審計。
第二十六條 學校的資產管理，接受業務主管部門及有關部門的監督和自身監督。
第二十七條 出資人(是、否)要求取得合理回報。
第二十八條 學校在每個會計年度結束後，從辦學結餘中提取合理回報，並按照有關合理回報的規定依法納稅。
第二十九條 辦學結餘是指學校扣除辦學成本等形式的年度淨收益，扣除社會捐助、國家資助的資產，並依法從年度淨收益中按不低於 25% 比例預留發展基金以及按照國家有關規定提取其他必須費用後的餘額。
第三十條 學校在確定出資人取得回報比例前，向社會公布與其辦學水平和教育質量有關的材料和財務狀況。
第三十一條 出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定，經2/3以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日 15日內，將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。
第三十二條 學校提取的發展基金，用於學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。
第七章 教職工勞動用工制度
第三十三條 學校聘任具備國家規定任教資格的教師任教;
第三十四條 學校依法與教職工簽訂聘任契約和勞動契約，並對教職工進行思想品德教育和業務培訓;
第三十五條 學校依法保障教職工的工資、福利待遇，並為教職工繳納社會保險費;
第三十六條 學校依法建立工會組織，維護教職工的合法權益。
第八章 終 止
第三十七條 學校自行終止，或者由於合併等原因需要註銷的，由舉辦者提出終止提議，經學校決策機構同意並報請審批機關批准。
第三十八條
學校終止時，應當依法進行財務清算。學校自己要求終止的，由學校組織清算;學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續辦學的，按照有關的法律、法規的規定進行清算。
第三十九條 學校終止的所有善後事宜處理後15日內，到相應機關辦理有關註銷手續。
第四十條 學校終止後，學校的財產按下列順序清償:
(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;
(二)應發教職工的工資及應繳納的社會保險費用;
(三)償還其他債務。
民辦學校清償上述債務後的剩餘財產，按照有關法律、行政法規的規定處理。
第九章 章程的修改程式
第四十一條 本章程的修改，須由學校決策機構決議通過後15日內，報審批機關同意，審批機關審查同意之日起30日內，報登記管理機關備案。
第十章 附 則
第四十二條 本章程須經學校的決策機構決議通過，報審批機關備案。
第四十三條 本章程的解釋權屬學校決策機構。
第四十四條 本章程如有與國家的法律法規和上級政策相牴觸時，以國家的法律、法規和上級政策為準。
第四十五條 本章程自審批機關備案之日起生效。
市級民辦學校章程 篇2
第一章 總 則
第一條 為了規範學校管理，實施依法治校，維護舉辦者、學校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權益，全面貫徹國家教育方針，促進學校持續、穩定、健康發展，根據《中華人民共和國教育法》和《民辦教育促進法》等法律法規的規定，制定本章程。
第二條 學校的名稱(名稱應當符合《民辦教育促進法》及其實施條例、《民辦非企業單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業單位登記管理暫行規定》等有關法律法規的規定，與辦學性質、層次等相適應，必須有中文名稱，同時也可以有外文名稱)。
學校地址(應當載明詳細地址:如西安市區街號)。
第三條 學校的性質(應當載明“民辦”字樣，指明辦學層次、學校類別、學制等，如:民辦非學歷高等教育學校，學制年。)
第四條 學校宗旨(應當載明:遵守憲法、法律、法規和國家的教育方針政策，遵守社會道德風尚以及學校設立的目的等)
D校訓:
D校風:
D教風:
D學校的辦學目標:
D學校的育人目標:
D校歌、校徽:
第五條 學校不以營利為目的，舉辦學校的出資者可以依法取得合理回報(或者不要求取得合理回報)。
第二章 學校的設立
第六條 學校由 出資舉辦，學校設立時總資產為 ，其中 出資 ，占總資產的 %; 出資 ，占總資產的 %，……。
出資方式(具體載明出資方以貨幣、實物、房地產、智慧財產權等何種資產出資)。
第七條 學校的辦學範圍、規模、形式等。
第八條 學校經教育行政部門批准後成立，辦學許可證簽發之日為學校成立日。學校成立後，依法辦理民辦非企業單位法人登記。
學校的業務主管單位和登記管理機關。
第三章 學校的管理體制
第九條 學校設立理事會(董事會或其他形式的管理機構，下同)，由 名理事組成(理事會由舉辦者代表、校長、教職工代表等人員組成，人數不少於5人，總人數一般為奇數，其中三分之一以上理事應當具有5年以上教育教學經驗)。
理事任期3年，任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選，以後的理事按照理事會章程推選。理事長、理事名單報審批機關備案。
第十條 理事會行使下列職權:
(一)聘任和解聘校長;
(二)修改學校章程和制定學校的規章制度;
(三)制定發展規劃，批准年度工作計畫;
(四)籌集辦學經費，審核預算決算，決定出資人取得合理回報的比例;
(五)決定教職工的編制定額和工資標準;
(六)決定學校的分立、合併、變更、終止;
(七)決定其他重大事項。
第十一條 理事會每年至少召開一次會議，有下列情形之一的，可以召開臨時董事會:
(一)理事長認為必要時;
(二)三分之一以上的組成人員聯名提議時。
第十二條 召開理事會會議，理事長或其指定的人應當在會議召開5天前將會議內容、時間、地點等通知全體組成人員。理事會組織人員因故不能出席時，可以書面委託其他理事或其他的人代為出席進行表決。委託書應當載明授權的範圍。
第十三條 理事會會議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會會議的表決實行一人一票制，討論一般事項時，組成人員的簡單多數同意即可通過。討論下列重大事項，應當經三分之二以上的組成人員同意方可通過:
(一)聘任、解聘校長;
(二)修改學校章程;
(三)制訂學校發展規劃;
(四)審核預算、決算，決定出資人取得合理回報的比例;
(五)決定學校的分立、合併、變更、終止。
第十四條 理事會會議應當對所議事項和作出的決定形成會議記錄，不同的表決意見應當予以記錄，出席會議的理事會成員應當在會議記錄上籤名。理事對理事會的決議承擔責任。
第十五條 理事長是學校的法定代表人(如以校長作為法定代表人，則在第十七條中規定)，理事長由理事會全體組成人員選舉產生。理事長的任期與理事的任期相同，可以連任。
第十六條 理事長行使下列職權:
(一)召集和主持理事會;
(二)檢查理事會決議的執行情況;
(三)作為學校法定代表人時，代表學校簽署或授權校長簽署有關檔案;
(四)理事會決議授予的其他職權。
第十七條 學校設校長，校長人選由理事會確定，報審批機關核准後由理事會聘任。
學校校長的任職條件，參照國家舉辦的同級同類教育機構的校長任職條件執行，但年齡可以適當放寬。
第十八條 校長負責學校的教育教學和行政管理工作，行使下列職權;
(一)執行理事會決定;
(二)實施發展規劃，擬訂年度工作計畫、財務預算和學校規章制度，執行經理事會審核通過的年度工作計畫、財務預算;
(三)聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲;
(四)組織教育教學、科研活動，保證教育教學質量;
(五)負責學校日常管理工作;
(六)提出學校內部組織設定方案;
(七)學校理事會的其他授權。
第十九條 學校成立(教職工大會)以教師為主體的教職工代表大會(建議學校教師在30人以內的，成立教職工大會;教師在30人以上的，成立教職工代表大會，代表人數為30人左右，教師人數特別多的學校，代表人數可相應增加)，加強學校的民主監督和管理，教職工(代表)大會每三年一屆，每學年召開1-2次會議。
第二十條 教職工(代表)大會的主要職責:
審查通過教職工聘任制和校內結構工資實施方案，學校崗位責任制方案，教師職業道德規範實施細則，教職工紀律要求、獎懲辦法以及其他重要規章制度。
學校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議，應當經教職工(代表)大會同意。
教職工(代表)大會的決議，應當經全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數通過方為有效。
第二十一條 學校的教師和其他職工有權依照工會法建立工會組織，維護其合法權益。
第四章 教師和職工
第二十二條 學校聘用教師和其他職工，應當與其簽訂聘用契約。
第二十三條 學校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關法律法規、聘用契約規定的權利，履行《中華人民共和國教師法》及有關法律法規、聘用契約規定的義務。
學校其他職工的權利義務依據有關法律和聘用契約確定。
學校依法保障教職工的工資、福利待遇，為教職工繳納社會保險費。
第二十四條 學校執行國家教師資格證制度及教師專業技術職務評定製度，支持鼓勵教師從事科學研究、學術交流，參加專業學術團體。
學校對所聘用的教師加強思想品德教育和業務培訓。
第二十五條 對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教職工，根據學校的獎懲規定，予以表彰、獎勵;對違反《教師法》等法律法規和學校規章制度的教職工，根據學校的獎懲規定，予以處分。
學校每年對教師的思想品德、業務水平、工作態度和工作成績進行考核，考核結果作為受聘用、晉升工資、實施獎懲的依據。
學校對教職工作出處分決定前，應當告知教職工有權進行陳述申辯，教職工對所受處分不服的，可以根據有關規定提出申訴。
重大獎勵和處分應當聽取學校工會的意見。
第五章 學 生
第二十六條 學校按教育行政部門的規定錄取新生或接受轉學生，凡按有關規定被學校錄取、或轉入學校學習的學生，即取得學校的學籍。學校建立健全學生學籍管理制度，按國家有關規定管理學生學籍，建立學生檔案。
對招收的學生，根據其類別、修業年限、學業成績，按照國家有關規定發給學業證書。
第二十七條 學生享有法律法規規定的受教育的權利，履行法律法規規定的受教育的義務。
第二十八條 對取得優秀成績和對學校作出重大貢獻的學生，學校按照根據法律法規和教育行政部門的有關要求制訂的獎懲規定，予以表彰、獎勵。
對違反《教育法》等法律法規和學生行為規範的學生，學校按照根據法律法規和教育行政部門的有關要求制訂的獎懲規定，予以處分。
學校對學生作出處分決定前，應當告知學生有權進行陳述申辯，學生對所受處分不服的，可以根據有關規定提出申訴。
第六章 教育教學管理
第二十九條 學校的主要任務是教育教學工作，其他各項工作均要以有利於教育教學工作的開展為原則。
第三十條 學校的教學內容應當符合憲法、法律和法規的規定，執行國家課程標準和教學大綱，完成教學計畫，按國家規定選用教材。
第三十一條 堅持全面貫徹國家教育方針，全面提高教育教學質量。實行科學化、規範化管理，努力提高辦學效益。
第三十二條 學校積極推進和鼓勵教學研究和改革，運用先進的教育理論指導教育教學活動，積極推廣科研成果及成功經驗。
第三十三條 學校加強德育工作，注重學生能力培養。
第三十四條 學校接受教育行政部門和其他有關部門對教育教學的監督管理;接受人民政府對學校辦學水平、教育質量的督導評估。
第三十五條 學校嚴禁體罰和變相體罰學生。
第三十六條 學校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。
第七章 學校財產、財務管理
第三十七條 學校依法建立財務、會計制度和資產管理制度，並按照國家有關規定設定會計賬簿。
第三十八條 學校的經費來源:
(一)舉辦者出資;
(二)在業務範圍內收取的學費等的收入;
(三)借貸;
(四)接受政府的資助;
(五)接受社會的捐贈;
(六)其他合法收入。
第三十九條 學校對舉辦者投入的資產、受贈的財產、辦學積累以及其他合法財產，享有法人財產權。
第四十條 學校對接受學歷教育的受教育者收取費用的項目和標準由學校制定，報有關部門批准並公示;對其他受教育者收取費用的項目和標準由學校制定，報有關部門備案並公示。
第四十一條 每個會計年度結束時，學校按不低於年度淨資產增加額(不要求合理回報學校)或者淨收益(要求合理回報的學校)的25%的比例提取發展基金，用於學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。
第四十二條 每個會計年度學校辦學有結餘時，出資的舉辦者可以取得合理回報，取得合理回報的比例由學校理事會決定。
第四十三條 學校資產的使用接受審批機關和其他有關部門的監督。學校應當在每一會計年度終了時製作財務會計報告，委託會計師事務所依法進行審計，並公布審計結果。
第四十四條 學校理事會換屆或更換法定代表人、校長時，應當進行離任財務審計。
第八章 學校的變更與終止
第四十五條 學校分立、合併、變更名稱、辦學層次、類別在進行財務清算後，經學校理事會同意，報審批機關批准。
學校舉辦者、校長、內部出資比例的變更的變更，須由舉辦者提出，在進行財務清算後，經學校理事會同意，報審批機關核准。
學校理事長、理事或董事長、董事變更、建立學籍和教學管理制度、招生簡章和廣告、修改辦學章程的變更，應報審批機關備案。
第四十六條 學校的合併、分立，在進行財務清算後，由董事會報審批機關批准。
第四十七條 學校有下列情況之一的，應當終止:
(一)辦學期限屆滿，經理事會決定不再繼續辦學的;
(二)因管理不善等原因，無法實現辦學目的，經舉辦者提出，理事會通過，並經審批機關批准的;
(三)被吊銷辦學許可證的;
(四)因資不抵債無法繼續辦學的。
第四十八條 學校終止時，應當妥善安置在校學生。
第四十九條 學校終止時，應當依法進行財產清算。對學校的財產按下列順序清償:
(一)應退受教育者學費、雜費和其他費用;
(二)應發教職工的工資及應繳納的社會保險費用;
(三)償還其他債務。
清償上述債務後的剩餘財產，按照有關法律法規的規定處理，其中用於返還舉辦者的部分，按照舉辦者的出資比例進行分配。
第五十條 學校終止後，應當將辦學許可證和印章交回審批機關，依法辦理註銷登記。
第九章 附 則
第五十一條 本章程由學校理事會於年月日表決通過後生效，學校應及時向審批機關和登記機關備案。
修改本章程，由學校理事會表決通過生效，報審批機關、登記機關備案。
本章程及修改後的章程由審批機關向社會公告。
理事簽名:
1.作為教職工代表的理事簽名:
2.具有5年以上教育教學工作經驗的理事簽名:
市級民辦學校章程 篇3
為建立正常的教學秩序，確保我校教學質量的穩步提高，特制定本教學工作常規管理細則。
一、制定學期教學計畫
教師以備課組為單位於每學期開學後的二周內，制定好學期教學計畫。計畫包括教學目的、教學內容、教學措施、教學進度等。計畫一式數份，一份交教務處存檔，各科任教師自存一份。
二、備課
1、粗備全書，精備課時
(1) 開學初，教師應通讀全冊教材和教學參考書。掌握教材的知識結構，把握重點、難點。各科教學工作的側重點都應放在研究考什麼和怎么考的問題上，針對這個問題設計教學程式和作業題量。
(2) 以激發學生興趣，發展學生主觀能動性為目的，精心設計好每一節課。
(3) 統一備課要求：①按課時備課，每一課時要寫明教學內容、要求、重點、難點，要有較詳細的教學過程或板書設計，要有課外作業;②備課時按流水號編號，不可以一課時編多號，須一課一備;③真正做到門門有教案，節節有備課，作文、考試也要寫入教案;④補課要計算課時，沖課要有記載，無記載視為未沖課;⑤六種材料齊全，六備要求做到，五個環節得當，書寫整潔。
(4) 堅持集體備課制度。備課組活動以單元備課為主，對同年級任課教師的教學，應做到四個統一，即統一目的要求，統一“雙基”訓練，統一重點難點，統一教學進度。
(5) 管理辦法：教師必須有教案上課，練習、試卷講評都必須有教案，備課時數不得低於實際上課數的80%(即20%可用於考試)否則每少一課時扣款5元;教師不得用舊教案上課，否則視為無教案上課，也不得一備多課。上級檢查時，教務處臨時通知，請假者須請人代交教案，否則視為缺交，由教務處登記存檔，缺交扣款50元一次。
2、加強教學研究，提倡教學改革
(1) 教研組會議制度化，單周備課組活動，雙周教研組活動。堅持教研組會簽到，會議記錄本在期末上交至教務處，缺會者按教工考勤方案處理。
(2) 教務處及教研組安排工作如公開課、板報，各教師不得以任何理由推卸，已安排公開課不上者每節扣款50元，板報不出者扣款10元一次，兩項均由教務處登記。
(3) 積極準備課題研究，大膽開展教學改革。
3、堅持聽課制度
(1) 校務成員全期聽課不少於20節，其他行政人員不少於15節，普通教師不少於10節，少一節扣款5元，要不斷加強校行政的推門聽課，課後查教案。
(2) 教研組組織聽課，要求全組成員均要參加，不得缺席。否則，根據教工考勤管理方案，按未參加教研活動處理，因特殊情況請假的，須寫請假條由分管教學副校長簽字存檔，並告知其他成員。教務處不定時抽查，全期請假率不超過20%。
三、上課
1、遵守課堂紀律，不擅自停課、換課、不遲到、不早退。有事換課須事先填寫換課報批單，由政教分管校長簽字後，交給考勤登記員，方才有效(換課報批單要存檔)。對於有特殊情況不能預先填寫的事後一日內補填並存檔，不填換課報批單或報批單不簽字而直接換課的，一經發現每節扣款25元。
2、注意儀表，不穿背心、拖鞋上課，不在課堂抽菸，不在上課時接打手機，不在上課中途離開教室。否則每次扣款10元。
3、改進教學方法，提倡創新教學，廢除“滿堂灌”或“放鴨式”的教法，充分開展“雙邊”活動，做到講練結合。
4、關註上課紀律、秩序，切實提高上課效率，所有統考科目教師必須講練結合，積極推行洋思中學教學模式。教學時做到板書工整，布局合理，並能用國語教學。
5、課堂結構嚴謹，充分發揮45分鐘的效率，不拖堂。
6、嚴禁體育課放羊式教學，上課時間嚴禁學生進入教學區及教室(上室內課除外，但必須保持安全)。教師不得提前下課。
7、考查科目的教學堅決杜絕不講課的現象。否則扣款每節10元。如期完成教學計畫。(以學生教學情況調查為依據)
8、各班設立班務日誌，由全班學生輪流登記教師上課情況。
9、按時上課，正式鈴聲結束前老師必須進教室，否則視為遲到。每遲到、早退1----10分鐘扣款10元。無故曠課者每節罰款50元。
四、作業
1、布置作業要精選題目，可以選取課本、練習冊及其他方面的題目。統考學科每節課都應布置課外書面作業。作業次數：數理化為實際課時的50%;英語、政治(初二、三)歷史、地理、生物(初二、初三)為實際課時的50%(小數為四捨五入);語文每課一次課外訓練，作文8篇，積極推行學生寫周記、日記，建議抽閱。教輔資料全批全改才算次數。
2、教師要督促學生認真完成作業，加快作業反饋速度(指教師組織學生訂正或個別輔正或督檢學生自訂等)推崇只用一本作業。
3、及時處理學生作業，可採取全批全改、抽改、課堂訂正，學生互改等方式進行，年級組前180名的作業應全部認真處理.但抽改、課堂訂正、學生互改的次數累計不超過5次，對學生的作業初每次45分以下的可用“閱”、“日期”、“ABC”代替外，其他給出具體分數，作文全批全改，要有旁批，錯別字，病句訂正及總評。
4、非統考科目的作業應力求在課內完成，除期末考前半個月外，不得占用學生的課外學習時間，要充分利用課堂45分鐘，強化學生記憶訓練，以達到提高成績的目的。
5、學生作業檢查見通知(隔周檢查)。
6、周周考相關要求：
(1) 各年級統考科目按課表安排每周一考(月考、期中、期末的前一周除外)，均為閉卷考試(九年級政、史除外)。(2)要求做到全批全改，要講評。(3)考試內容為考試前所學內容，不能用課輔資料代替(一個月可使用一次統一訂購的單測題)。(4)各科考試均用自製電子版或手寫版交新興印刷廠列印(可由教導處代交，須提前3天)。(5)語、英用8開紙列印，其他學科用16開紙雙面列印。(6)各科試卷均要交一份到教導處存檔，以備期終考核。(七年級交朱瑞龍處，八年級交歐陽兵處，九年級交何燕處)。(7)每缺一次相關人員扣款10元。
7、作業與教案檢查均由教務處打出等級，與個人考評相掛鈎。
8、學生作業、周周考情況由教務處不定期檢查或抽查如實通報。
五、課外輔導和課外學習活動
1、加強早讀、自習的下班輔導工作，晚自習實行全方位下班制，否則按教工考勤管理方案處罰。
2、按照教研組的安排，由各科組織學生進行學習活動，真正做到有計畫，有組織，有效果(此項列入備課組評估)
3、積極組織學生參加縣、市、省乃至全國性的各學科和科技競賽活動。
六、複習考試
1、認真做好複習工作。期末複習之前，教師以備課組為單位制定出切實可行的複習計畫，真正做到複習有目的，計畫一式數份，備課組成員人手一份並交一份教務處存檔。
2、命題和試題的確定。試卷應接近中考，貼近生活，期末試卷的採用由學校確定;期中考試命題由備課組長負責。單元試卷以備課組為單位自行命題，試題內容要“依綱扣本”，覆蓋面廣一些，側重考察“雙基”，適當考察能力的靈活性，培養學生創新意識。
3、考試規範化。實行(月考、期中、期末)“三考”制度，同時要加強各年級主科單元考試的管理，防止單元測驗流於形式，單測時間為1—2課時，各備課組必須如實填寫單測的時間及內容，教務處派人抽查試卷的閱卷情況，閱卷實行流水作業，按照中考標準評分;未按要求組織單元測驗的扣款10元一次，未按要求閱卷的扣款10元一次，學生閱卷視為無效，考試成績及分析在教案中體現。
4、嚴肅考試紀律，杜絕各種舞弊行為。對違反考場紀律的學生要求按《學生違約處罰條例》給予處理，監考員不得遲到、早退，每1---10分鐘扣20元，遲到10分鐘以上則取消本堂監考資格，凡教師監考遲到早退者由教務處另行安排人員監考，並給予監考人員相當於被處罰人員同等金額的補助。缺崗者扣款50元每次，隨意調換監考場次每次扣款25元。監考員玩忽職守的給予大會批評，並在兩年內不安排高考、中考、小考監考，情節嚴重的按工作考勤的2---4倍處罰。
5、做好試卷分析和講評工作。考試後，教師要做好各科成績統計和有關表冊的填寫工作，有關表冊要及時交教務處存檔，並要做好質量分析，明確今後的教學目標和任務。要認真做好講評工作，(此項列入備課組評估)
6、非統考學科必須在學期結束前兩周結束新課並組織考試，及時上交成績到教務處。
七、撰寫總結論文，積極參與課題研究
1、認真做好期末教學總結。總結一式兩份，一份交教務處存檔，一份自存，總結要求論文化，由教務處組織評審。
2、各教研組積極組織教師與課題研究，要求各教研組本學年有新申報的課題或正在研究的課題，其中新申報課題研究人數應以4—6人為宜。課題申報費用在結題後由學校按方案支付。
3、本管理細則自公布之日起實施，解釋權歸長岡中學校務會。