學校獎勵制度 篇1
為進一步推進素質教育，加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化帶動教育現代化，努力創設一種運用現代教育技術人人參與、比學趕超的良好氛圍。根據我校教育信息化發展規劃，結合本校實際，特制定本制度。
一、建立教育信息化領導小組
二、常規量化考核細則
1.關注太平鎮博愛學校校園網站建設，堅持每天至少瀏覽1次校園網站網頁（5元/期）。
2.關注遊仙教育和體育網站等相關教育網站，每天至少瀏覽1次（5元/期）。
3.登入四川省教育資源公共服務平台，完成規定學時的學習，能夠使用電子政務平台系統上傳、下載檔案，進行網路培訓學習合格（5元/10學時）。
4.積極參加市、區、校組織的網路教研培訓活動，自覺主動參加交流研討，每學期不少於1次（15元、10元、5元/市、區、校次或期；獲獎10元/次）。
5.班主任負責校園網站班級主頁的建設與更新工作，每學期至少更新（5元/次）。
6.教研組長負責校園網站教研組主頁的建設與更新工作，每學期至少更新1次（5元/次）。
7.校級以上骨幹教師每人要有自己的部落格空間（5元/次）。
8、學校中層、校級幹部每天登入太平鎮博愛學校校園網站上傳管理類檔案（5元/次）。登入遊仙區教育體育局公文傳輸系統，完成上級各部門對應的工作（5元/期）。
9.每位教師要有個人教學綜合套用空間，在空間中開展資源建設、備課、課件、理化生科學實驗、論文、教學日誌、教研成果等網路交流活動（各功能室紀錄2元/次；理化生科學音體美圖書計算機多媒體資料，10元/期）。
10.每位教師每學期按照學校要求在學校網站、學校FTP空間上傳資源（5元/次）。
三、評價獎勵辦法
1.教育信息化考核小組負責考核此項工作。
2.考核小組將隨機檢查教師的信息化工作，完成教育信息化任務的，將在本學期的績效考核中獎勵80元。
3、學校每學期評選出教育信息化工作先進個人80﹪人次，獎勵20元/人期（獲獎教師每期不超過100元；未獲獎教師每期不超過80元）。
4、男教師年齡55歲以上，女教師年齡50歲以上，確定基礎為60元。
5、教育信息化科研成果獲省、市、區的獎勵或推廣，獎勵80元、40元、20元/期。
學校獎勵制度 篇2
一、教學獎：
1、教學名次獎：（名次認定見《華塘國小合格教師考評方案》）
語數名次獎：第一名：80元第二名：60元第三名：40元
語數集體獎：每班50元
綜合科目：科學第一名：40元品德第一名：40元
2、十佳獎：十佳人數x10元（獎勵班級語數任課教師）
3、單科年級前30%獎：前30%人數x2元（獎勵任課教師）
4、提高獎勵：
（1）、以上期期末考試所任教學科班級均分與年級均分差為標準，設教學成績提高獎。均分差縮小（指低於年級均分的班級）或擴大（指高於年級均分的班級）1分、2分、3分……，直接獎任課教師10元、20元、30元……另在年度考評分中獎勵加0.5分、1分、1.5分。依次遞增。（新班、新分班級暫不考慮。）均分差提高10分，視為第一名，提高5分視為第二名。
（2）、連續獲得第一名的教師，另獎20元，（既獲得第一名獎勵80元，連續獲得第一名獎勵100元。）
二、學生獎勵
1、年級十佳獎：每期以期末質量檢測語數成績總分每年級取前10名作為年級十佳獎勵
2、優秀學生獎：每期按班級人數的10%進行獎勵（含優秀學生和進步學生各一半）。
3、優秀班幹部獎：每期按學校班級數的60%獎勵優秀班幹部，受獎每個班級一人。
4、優秀少先隊員獎：每期按班級人數的10%進行獎勵。
5、優秀幼兒獎：每期按班級人數的10%進行獎勵。
6、優秀運動員獎：結合各種體育比賽和訓練，獎勵學校運動員人數的80%。另外，在各級體育比賽中獲得各種獎勵，學校實行陪獎。
7、優秀旗手獎：5名
三、其他獎勵：
1、在各種學校活動或上級舉行的活動中，為學校爭的榮譽的，視其情況，經學校研究，給予特殊貢獻獎。
2、新聞、論文獎勵：參照《華塘國小合格教師考評方案》執行。
3、優秀班主任獎：每期根據各種事跡情況，評選5名班主任為優秀班主任，每人獎勵100元。
學校獎勵制度 篇3
為了更好地管理、利用省空間資源，提高教師們操作、使用學校空間資源為教學服務的意識和能力，特制訂制度如下：
一、學校為老師們提供了學校空間網路資源（課堂實錄視頻、優秀論文、“教師個人成長空間”）和校外網路資源（“中央電教館信息資源庫”、“基礎教育知識倉庫”“省資源平台”），旨在拓寬教師視野，提高教育水平、為教師搭建一個資源共享和互動交流的平台，為新課標更好的實施服務。
二、自本制度公布之日起，每月教師應訪問學校空間資源10次以上，校外資源5次以上。
三、鼓勵教師瀏覽、下載和上傳教育相關資源，實行“網路積分制”（學校空間資源：每登錄一次積分2分，每在學校空間上發表文章一篇積分2分，傳一個資源積2分。校外資源：每瀏覽論文一次，積1分，每下載論文/視頻一篇/次，積2分，發表教育資源一次，積5分，被選為“推薦資源”，再積2分。）
四、每學期對教師的'積分進行統計評定，並選出前10名，評為“校級十佳學習型教師”，將名單公布在學校空間上，並予以獎勵。