學校飲水安全管理制度 篇1
為了維護學校穩定,確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康,保障學校各項工作的順利進行,特制定飲水衛生安全管理制度。
1、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規,以加強學校衛生飲用水監督檢查的通知的要求,成立“預防飲水突發事故和水源性r的傳染病”應急工作領導小組;配備兼職飲水衛生管理員;制定《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》。
2、嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定,教師用水和學生用水採用桶裝水,不採購無質量安全保障的桶裝水。做到:
1)必須索取桶裝水(包括純淨水桶的)的生產單位有效食品衛生許可證及所用飲水機的有效食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件。
2)飲水機必須做好定期清洗消毒,建立操作規程和清洗消毒書面記錄,清洗消毒人員必須具有有效健康合格證;清洗消毒由有清洗消毒資質的專業機構承擔。
3、由教導和食堂部門共同負責學生飲用水供應,以經檢測的自來水供應為主。
1)食堂供水的水質符合《生活飲用水水質衛生規範》要求,定期接受衛生監督局的鍋爐和水質監測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間(食堂操作間),防止人為破壞水源,由專人負責。
2)用於燒開水的設備有有效涉水產品衛生許可批件。定期監測鍋爐設備,由後勤部門監督檢查。
3)負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質監測員。
4、在校內醒目位置設定飲水衛生公告,告知學生飲水安全須知。
5、學生科、各班主任做到:
1)教育學生注意個人衛生,做到自帶杯具保持乾淨。不得將個人杯具轉借他人。
2)教育學生不飲生水,提倡喝開水,少喝或不喝飲料。
3)一旦發現水質出現異色異味等,要立即停止飲用,並向衛生室或總務處報告。
6、飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不定期的監督檢查,並有相應的記錄。
7、發現飲水污染事故和水源性的傳染病現象,立即啟動《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》,停止師生的飲用水供應,包括飲用桶裝水或小賣部的飲料,並保護好水源,等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門,最大限度地減小損失。
8、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。
9、因供水源污染或桶裝水污染,出現重大飲水事故,要徹底查清原因,任何環節出現問題,將追查到底,找出責任人並處罰。
學校飲水安全管理制度 篇2
一、各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性檔案的規定,依法管理學校衛生及學生常見病,傳染病群體性防治工作。
二、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計畫免疫接種除外)必須經市衛生局、教育局批准、並由市衛生防疫站統一組織實施。
三、為杜絕意外發生,學生疾病防治用藥統一由市級以上衛生防疫站提供,各校不得擅自接受其它途徑藥物。
四、傳染病防治實施預防接種時,預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”,加強無菌觀念,並確保醫療器械的衛生及操作的規範,學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
五、開展學生常見病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。
學校飲水安全管理制度 篇3
為確保學生課間過道休息和集合上下樓梯安全,現根據我校實際,制定管理制度如下:
一、學生在課間要文明休息,不得在過道上開展劇烈活動和做不安全的遊戲,尤其不得在樓梯和過道間追逐打鬧。
二、學校在任何情況下都不搞緊急集合。
三、學生上下樓梯時,一律靠右慢行,不得擁擠。
四、學生到操場集合和做課間操上下樓梯時,值周教師及班主任或當堂任課教師一定要守候在樓梯口,不得擅離職守。
五、如果出現樓道安全事故,在場的教師必須立即控制局面,制止事態的擴大,並向學校報告。
六、學校在接到報告後,立即組織保全和教師控制局面,進行施救,如有必要,立即向上級或派出所報告,請求援助。同時,由該班班主任負責通知其學生家長來校共同處理有關事宜。
七、學校和各班主任要對學生加強安全教育,教育學生養成良好的行為習慣。門衛負責人每天對樓道進行安全檢查,一旦發現安全隱患,立即排除。
學校飲水安全管理制度 篇4
1.建立安全工作領導小組,由學校校長擔任組長,定期對學校安全工作進行檢查。
2、各班級、處室要設有安全員。班主任為本班級的第一職責人,處室主管領導為本處室第一職責人。各班級、處室對安全檢查要自成體系,職責要落到具體人頭上,對重要部位和貴重物品檢查要定時、定人、定位檢查。
3、安全檢查務必有計畫,有步驟地進行,並明確檢查資料、重點和方法,促進各項防範措施的落實。電器、電源、用水、庫房、電腦機房、實驗操作室、食品衛生、舊建築物、學生宿舍、學生食堂等均為檢查的重點部位。
4、安全檢查要經常性進行。班主任每日對所在班級進行一次全面檢查、各處室主任每周組織有關人員進行一次檢查,學校每月組織一次對全校安全工作進行拉網式檢查,檢查時發現隱患,立即下達整改通知書,並限期指定專人進行整改,事後落實整改反饋狀況。
5、嚴肅安全檢查報告、整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告相關部門領導,並要求有關部門及時整改。對重大問題不報告的或對已報告問題不處理而造成損失的相關部門相關人員,將追究相關職責;造成嚴重損失的,將對相關人員進行行政處分或刑事處罰。
6、嚴肅安全檢查登記制度。檢查中不能走馬觀花,流於形式或出現漏檢現象,對查出的各類隱患,要詳細記錄,對檢查中發現的問題,要提出整改意見,盡最大可能當場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負責人和存有安全隱患的部門負責人簽字,有關落實狀況檢查負責人要進行再複查。
6、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的部門要給予表揚,對隱患多、漏洞大,又遲遲不整改的,進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終部門評先、個人評優考核。
7、建立檢查狀況校內通報及向領導匯報制度。學校辦公室除了每月1次的安全檢查之外,元旦、春節、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次大檢查,在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查,並將檢查狀況在校內進行通報或直接向領導匯報。
學校飲水安全管理制度 篇5
為了貫徹落實上級防汛工作指示精神,確保學校師生人身和財產的安全,增強每個教職工防汛責任意識,做到防患於未然,制定以下防汛工作崗位責任制:
一、校長是學校防汛工作第一責任人,負責全校防汛工作的領導、部署,督促、檢查各部門防汛工作,協調防汛人員,保障防汛工作物資供應。
二、學校政教處、教務處主要負責教學工作中的防汛安全,加強防汛安全教育,確保師生教學安全。
三、後勤主任主要負責搞好校舍、辦公設施、電器設備等防汛安全,組織檢查防汛器材,保障防汛物資供應。
四、校委會成員主要負責校園及學生集體活動的防汛安全,在校長領導下組織防汛安全檢查。
五、教務主任主要負責教學工作防汛安全,參與學校防汛安全檢查工作,指導教師搞好教學防汛安全。
六、班主任主要負責本班教室及學生防汛安全,經常開展防汛教育,讓學生掌握必要的防汛、滅火知識,保障全班防汛安全。
七、制定重大汛情緊急預案。學校制定了重大汛情緊急預案,成立了防洪搶險隊,配備了必要的防汛設施和物資,落實汛期值班和領導帶班制度,並保證24小時電話暢通,確保全全度汛。
學校飲水安全管理制度 篇6
為改善住校學生生活環境,規範就寢秩序,保障學生身體健康,為完成學習任務創造條件,制定學生宿舍管理規定如下:
一、宿舍開關門時間及規定:
早晨開門時間: 5:30— 7:30 上午鎖門時間: 7:30—11:55 中午開門時間: 11:55—12:40 午休鎖門時間: 12:40— 2:15 午休後開門時間: 2:15— 2:45 下午鎖門時間: 2:45—4:40 課外活動開門時間:4:40-- 7:15 晚自習鎖門時間: 7:20—10:20 晚上開門時間: 10:20—10:50 晚上就寢鎖門時間:10:50—5:30
1、學校規定的鎖門時間必須嚴格執行,無特殊情況,課間時間不準學生回宿舍。凡不服從管理的按違反校規處理;態度惡劣者,宿管員報政教處或班主任處理。
2、凡在鎖門期間不經宿管員同意私自進入者(或進入者)按有偷盜嫌疑處理。
3、因病因事需回宿舍的,班主任開具批條,併到宿管處登記後方允許進入。
二、宿舍區環境衛生的幾點要求及規定:
1、宿舍區環境衛生由宿管員管理劃分,各住校生必須按時打掃。
2、凡宿管員通知打掃衛生、整理內務而不打掃者,將由宿管員加鎖鎖門,打掃不好不開門。值日生接受宿管員批評教育。如將鎖損壞或跳窗戶的,處以3—5倍賠償處罰。
3、雜物、髒水須倒在指定地點,亂扔亂倒者一經發現將嚴肅處理。
4、宿舍內必須經常保持乾淨,牆上嚴禁張貼字畫、訂釘及私拉亂接電線、繩子。
三、住宿紀律
1、嚴禁學生攜帶易燃易爆及管制刀具進宿舍,違反者按違紀處理。
2、嚴禁學生在宿舍內吸菸、酗酒、打架鬥毆,違反者按違規處罰。
3、按時就寢,不準大聲喧譁、吵鬧,不準點蠟看書,不準播放音樂,以保證大家睡眠時間。熄燈後不回宿舍或跳牆外出的學生,按嚴重違紀處理。
4、學生離開宿舍必須將門窗關好上鎖,不上鎖的將由宿管員上鎖。班主任說明情況,然後開門。
5、星期天、節假日全校休息不回家的,須提前登記。晚9:30前必須回宿舍,否則不予留宿。出了事責任自負。
6、宿管員抓住上網違規學生,班主任要認真處理並向宿管員反饋處理結果,
凡違反上述規定的,首次給予批評教育,二次給予勞動教育,寫出保證書,三次給予30元以上經濟處罰,四次通知家長酌情給予處理。
學校飲水安全管理制度 篇7
為了使我校師生人身及學校財產得到有效保護,維護學校正常教學秩序,特制定以下制度:
1、學校全體師生要潔身自好,不結交不三不四的社會閒雜人員,以免給集體和個人帶來不必要的麻煩。
2、每周日晚教師例會期間,值周教師要留在校園內不間斷巡查各班學生動向,督促他們上好自習。
3、三餐後的空閒時間,值周教師嚴格執行封閉式管理,時刻注意校園內外學生動態,準確把握和控制學生動向,避免非正常事故的發生。
4、課任教師上課時要準確了解未到學生情況,有問題及時與班主任聯繫。
5、晚寢時班主任認真清點就寢人數,及時準確摸清未到人員情況並妥善處理相關事宜。
6、學生就寢後,值周教師實行陪寢,並負責校內外巡邏巡查,發現可疑人員或需要及時處理的情況及時聯繫相關領導共同妥善處理。
7、夏天實行午休後,午休時間值周教師組織人員到河邊、街道上巡邏巡查,杜絕學生下河洗澡或在街上閒逛。
8、學校負責管水、管電、管糧的同志要不定時地檢查,發現問題及時妥善處理。
9、管理幹部巡邏巡查值日順序:
學校飲水安全管理制度 篇8
教學儀器設備是實驗教學和人才培養的重要資源和支撐條件,為了充分發揮儀器設備的作用和使用效益,加強儀器設備規範化管理,根據學校、學院有關規定,特制定本管理制度。
第一條實驗室儀器設備管理實行責任制,責任實驗員是儀器設備管理的直接責任人;責任人應當嚴格執行學校的《儀器設備管理辦法》、《型精密貴重儀器設備管理辦法》以及相關要求,保證儀器設備狀態良好、穩定可靠、隨時可用。
第二條實驗室所有儀器設備均應逐台(件)建帳,並保證帳、卡、物相符對應;儀器設備應當按要求配置相應的技術說明、使用狀態等標識;相關技術資料、記錄、檔案應當妥善保存,不得遺失、損壞。
第三條新購進儀器設備應當按照學校《儀器設備管理辦法》中規定的項目和程式,由相關責任人負責驗收;儀器設備驗收合格後,應當按要求及時辦理相關手續;對有質量缺陷或其他問題的儀器設備,應當及時報告並按有關規定和程式處理。對型儀器設備和進口設備儀器的驗收,除遵循上述要求和程式外,還必須按學校相關規定執行;型儀器設備和特種儀器設備驗收後,還應當制定符合運行要求的操作規程。
第四條儀器設備責任人必須加強對儀器設備的日常維護和例行保養,普通儀器設備出現故障時,應當及時進行檢修,對無法自行修復的,由實驗教學中心安排維修;型儀器設備出現故障時,應當及時報告實驗教學中心負責人,經核查確認後,採取相應的維修方案和措施。儀器設備報修需填寫《儀器設備報修/消耗材料申購單》和學校的《儀器設備維修申請表》,維修情況應當及時填寫《實驗室儀器設備/設施維修記錄表》。對有故障的儀器設備,應予隔離並加停用標識,以防誤用;維修後的儀器設備必須進行檢定和校準,合格後方可投入使用。
第五條實驗工作所需的跨實驗室之間的儀器設備共用,應以不影響相關實驗室工作為前提;儀器設備的借出/租出必須履行相關手續,對普通儀器設備,可由責任人直接辦理;但對外型儀器設備,必須經實驗中心負責人批准;借用人或租用人需填寫《學院儀器設備借用/租用申請單》,儀器設備返還時,責任人應當進行驗收、確認;借用人或租用人若有儀器設備損壞、丟失,應當按有關規定負責修復、賠償。
第六條儀器設備的責任人或使用人必須熟知相關儀器設備的技術規範,嚴格按照相關要求使用、管理、維護儀器設備;除意外事故(自然災害或不可抗力引起的)外,對責任缺失、管理不善、違規操作、玩忽職守造成儀器設備損壞的,應當追究其責任,並按照《材料科學與工程學院儀器設備損壞、丟失賠償辦法ˇ理。
第七條對有關測量、檢測儀器設備,必須嚴格按規定要求和程式進行定期檢定、校準或期間核查,確保其指標合格、性能達標;涉及對社會出具公證數據的儀器設備,必須由專門人員按照國家計量認證有關規範和程式管理、使用;相關工作應當記錄備案並有可追溯性。
學校飲水安全管理制度 篇9
學校教學樓樓道是學生活動的`主要交通要道,為了確保我校樓道暢通,防止校內發生摔傷、踩踏等不安全事故的發生,為學生營造良好、安全的學習生活環境,特制定我校教學樓樓道安全管理制度:
一、配置樓道安全設施。
1、學校在每一層樓梯口及每個樓梯休息平台處裝配一盞聲控照明燈、一台應急燈。
2、學校在樓梯各處裝卸貼上下樓梯注意安全的警示性標語。
3、學校在每一個樓梯的第一個休息平台處裝貼上下樓梯注意安全的要求事項。
4、學校在每一個樓梯的中間畫一條紅漆粗線,以提示學生上下樓梯靠右行。
二、加強樓道秩序管理。
1、全校各班嚴格按照學校規定的樓梯上下分流。
2、值日教師嚴格屢行值日職責。當天值日教師上午、下午提早30分鐘到校,到校後前25分鐘站立於教學樓前維護校樓道秩序。
3、值周領導每天安排好值日教師的任務,並明確其職責。值周領導每天加強校內巡視,發現問題及時處理。
三、加強對學生上下樓梯安全教育。
1、學生不得竄樓梯。如果特殊情況需要找人或辦事,必須經得教師同意後才可以到別班去。
2、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。
3、下樓做操時,樓梯上只可以下樓,不得上樓。
4、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得並排齊步走。
5、教育學生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其他的事,以便防止造成樓道交通阻塞。
6、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖訊息時,做到不恐慌、不亂跑亂竄,全面聽教師或班幹部的'指揮。
四、學生樓道活動規定
1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊。
2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍。
3、不準攀爬樓道圍欄。
4、集體行進中,不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和繫鞋帶,不準推擠同學。
5、樓道中要做到禮讓右行,不從外班隊伍中穿行。
6、遇下雨天,不能在樓道上快速追跑。
五、明確責任追究制度。
1、如果哪個班級不按規定的順序上下樓梯,造成不安全事故,該班的班主任和搭班的科任教師為第一責任人。
2、如果在下樓做操時,出現了不安全事故,當天上該班早讀課的教師為第一責任人。
3、如果在課間和課間操後,學生在上下樓梯時出現了不安全事故,當天維護該樓梯秩序的值日教師為第一責任人。
4、在學生參加集會、觀影等集體外出活動時,造成不安全事故,該班的班主任和搭班的科任教師為第一責任人。
5、帶班領導為當周學校學生安全的第一責任人
6、對全年未出現不安全事故的班級學校給予一定的獎勵。
學校飲水安全管理制度 篇10
為確保學生能在校內安全愉快地學習、生活,杜絕一切可能發生的學生安全事故,特建立學校安全巡視值日制度。
一、巡視人員:值周領導、值日教師
二、巡視制度:
1、校園巡查人員:值日教師和值勤隊員
2、巡查制度:
3、由值日教師負責校園巡查。(每天至少有2—3人參加巡查)
4、值日教師在晨讀前,午後,放學後三個時段進行校園巡視(帶領紅領巾值周崗
學生同時巡視),把校園分成若干塊,每塊責任到人,確保學生在校期間的人身
安全,並認真記錄,及時反饋。
5、中午,下午放學後做好清校工作。清校時間一到,學生都要離校,包括在操
場上活動的學生。特殊情況做好安排,並作記錄。
6、及時處理突發事件,遇重大問題及時向校長匯報。
7、在巡查過程中發現學生違紀,不文明現象等及時向班主任反饋。
8、定時對校舍,場地,設施巡查。
學校飲水安全管理制度 篇11
第一章 總則
第一條 為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件》等法律法規的'規定,特制定本管理制度。
第二條 本管理制度適用於本校傳染病防控及相應保障措施、傳染病監測與報告、疫情處理及學校衛生工作監督管理。
第三條 為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應的防治工作計畫,並將其列入校年度工作計畫。
第二章 組織管理
第四條 成立學校傳染病防治領導小組,由一名校領導負責全面工作,並且每年撥出專項經費用於傳染病防治,配備專用的計算機、電話、等通訊工具。
第五條 校醫室承擔傳染病防治工作的具體實施,並接受上級衛生防疫機構的業務培訓和指導。
第六條 校醫室由專人負責傳染病防治工作,對校內的突發公共衛生事件和傳染病疫情進行監測、信息報告與管理,建立傳染病登記冊和預防接種登記冊。
第七條 校醫室定期進行各種形式的傳染病預防知識宣教,各醫務人員定期進行傳染病相關知識培訓。
第三章 疫情報告制度
第八條 校醫室為責任報告單位,按要求建立疫情管理組織及電話直報。校醫室設責任疫情報告人,負責疫情管理和網路直報,負責本校的疫情報告工作。
第九條 責任疫情報告人在執行職務過程中發現,有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的規定進行疫情報告,履行法律規定的義務。
第十條 責任報告人在首次診斷傳染病病人後,應立即填寫、上報傳染病報告卡,報告卡由錄卡單位保留三年。
第十一條 責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中愛滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應於2小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、B型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應於6小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病,應於24小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。
第十二條 有關單位發現突發公共衛生事件時,應於第一時間報告校醫室,校醫室在2小時內向酒泉市疾病預防控制中心報告,並積極配合疾病預防控制中心專業人員進行突發公共衛生事件和傳染病疫情調查、採樣與處理。
第四章 發生疫情應急預案
第十三條 發現疫情馬上啟動疫情應急預案。
第十四條 在學校傳染病領導小組的直接領導下,成立防控工作各組織機構,並分工協作。
(一)組織指揮組:負責對兩校區的醫療機構進行防控工作的協調和組織指揮。
(二)衛生防疫組:負責整個校區的衛生防疫工作,出現疫情時實施對環境不間斷的消毒,對易感人群進行預防注射,預防用藥等。組織對疫區人員的體檢、衛生宣教和疫情報告等。
(三)醫療救治組:對發生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治,採用相應的消毒隔離措施,並視具體情況請求上級醫院會診、支援或轉診。
(四)後勤保障組:負責所需藥品、器材的採購、供應及生活保障。
第十五條 在兩個校區分設隔離病房,用於傳染病人的隔離治療,並由專人進行清掃消毒。
第十六條 根據疫情發展情況和上級統一要求,實施建議學校做出相應的隔離措施。
第十七條 建立疫情信息員報告制度,每天向校醫室報告前一天的疫情,由校醫室負責統計上報。
第五章 預防
第十八條 建立學生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。
第十九條 在傳染病流行季節,對各班班長進行一定的培訓,採取相應的排查措施。
第二十條 根據國家和地方法規為學生實施計畫免疫,應接種率達100%。
第二十一條 對食堂進行監督和檢查,並建立食品衛生安全制度,定期檢查。
第二十二條 對教室、宿舍等公共場所的衛生清掃和定期消毒進行監督,並建立相應制度,定期檢查。
學校飲水安全管理制度 篇12
1、學校為確保學生安全,每天中午、下午放學實行站路隊回家。
2、各班應根據生源實際情況,科學地進行分流編隊,確保班級隊伍有序分流回家。
3、中午、下午放學由值日教師負責整隊。做到“快靜齊”。值日教師要利用路隊整隊的機會,加強對學生的紀律與安全教育。
4、路隊出校門時,隊伍要整齊,行進速度要慢。要自覺遵守交通規則。回家路上不玩笑打鬧,不離開路隊買零食,要按時回家。
5、路隊長負責路隊紀律及處理偶發事件,並填好當天路隊情況記載表,並且每周向學校匯報一次路隊執行情況。
6、值日教師對出現空檔無人護送、組織鬆散的路隊即時登記,匯報值日工作時點名通報。
7、值日教師放學五分鐘後開始逐個班級進行清查,清除校園內學生。
8、班主任應經常、及時了解有關學生路隊中途情況,作出表揚和批評。
9、全體教師要本著對學生生命安全高度負責的責任感,盡心盡力地做好本職工作,學校將給予專項考評。
10、成立學生放學路隊領導組,建立責任制。校長是學校路隊管理工作的第一責任人,各班主任是班級學生路隊管理工作的第一責任人,各路隊長是本路隊管理工作的第一責任人。
學校飲水安全管理制度 篇13
為了充分體現“文明、衛生、有序、活潑”的宿舍文化氣氛,進一步加強我系對各寢室的管理,逐步建立完善的管理與監督體制。在系領導和班主任的正確領導下,在堅持“自我教育,自我管理,自我服務”三自方針的原則下,我系特制定以下規章制度:
1、學生必須遵守《學生宿舍文明公約》。
2、樹立法制觀念,遵紀守法,對我系有意見可通過正當渠道向我系提出,不準起鬨,亂丟亂砸。
3、嚴禁在學生宿舍使用任何炊具自做飯菜,一經發現沒收炊具,批評教育,並處以罰款。
4、在校學生必須在學校安排的寢室就寢,不準擅自換寢室,換床位。
5、嚴格遵守作息制度。晚上熄燈後,不得隨便外出,特殊情況需外出者要向班主任開假條。在規定的學習、休息時間內,嚴禁打鬧喧譁及進行各種有礙別人學習和休息的活動。
6、男同學一律不得進入女生宿舍,如不聽勸阻,強行闖入者,宿舍值班教師及門衛有權進行批評教育,並報有關部門處理。
7、提高警惕,學生會值班人員對可疑人員進行盤問並報值班教師、安保處。
8、嚴禁攜帶有毒物品與易燃易爆物品以及反動淫穢書刊、音像製品進入學生宿舍;嚴禁在宿舍區內燃放煙花、鞭炮。
9、保持室內整潔、門前清潔,做到臥具摺疊一致,桌凳擺放一致,各種用物放置有序;不準隨地吐痰,積存髒衣,亂丟果皮紙屑,亂倒飯菜和向窗外倒水、扔垃圾。
10、嚴禁在走廊里存放任何物品,包括紙簍、掃把等衛生工具。
11、禁止在宿舍內私接電源和使用電器設備。
12、愛護宿舍的公共財物,不準在牆上打洞,不要猛力拉門窗、拖拉桌椅子或在上面亂刻、亂畫,嚴禁用腳向牆上踢及用手向牆上擲球,嚴禁用腳踢門、踢牆、踢走廊走格,無火災時,不準隨便搬弄消防器材。
13、嚴格鑰匙管理制度,學生不得擅自調換門鎖,發現問題應及時到物業和門衛登記。
學校飲水安全管理制度 篇14
為確保本校節假日期間工作正常運行,政令暢通以及校園防火防盜等安全需要,結合本校實際,特作如下規定:
一、值班實行雙休日、法定節假日全天24小時值班制度。
1.值班由中層以上領導帶班,夜班安排男教師值班,白班安排女教師值班,帶班領導要對值班教師和保衛科進行綜合協調,統一領導,做好全校的值班保衛工作。
2、節假日值班,白班和夜班人員必須做好交接,在下一時間段值班人員未到之前,不準離崗。午餐時間要把電話移交保衛科人員負責傳接電話,上午11:30到下午1:30為午餐時間段,時長不能超過兩個小時。
二、值班人員必須做到:
1.按時到崗,忠於職守。接傳好電話,接待好領導或經批准進入的外來人員(由保衛科把關)。認真填寫值班記錄。夜間值班地點設在值班室,白班值班地點設在學校辦公室,無特殊情況不允許變更值班地點。值班電話由值班人員隨身攜帶,如需要攜帶值班電話到自己辦公室加班,應通知保衛科人員,防止上級領導查崗找不到值班人員,夜間值班人員可到辦公室使用值班電話向請示匯報值班情況。
2.值班人員要愛護公物,時刻保持好室內外衛生,及時清除垃圾。
3.值班人員遇事妥善處理,特殊情況及時向有關領導匯報。
4.值班人員要有高度責任感和警惕性,注意做好保密工作,不得將單位領導的電話及住址隨便告訴外人。
5.值班人員不得擅自留宿親戚和朋友。
6.值班人員本人如因事因病不能值班,要委託學校其他人員代崗,並提前通知校長室,不允許讓非本單位人員替崗。
7.值班結束後,值班人員除將待辦事告訴有關人員外應及時做好移交工作
三、加強校園巡邏(主要巡視教學樓內,樓外主要由保全負責),對重點部位要加強監視看管,做好防火、防盜等安全防範工作,對可疑事項要進行排查。
四、因到崗不及時,責任意識不強,處置方法不當造成的.學校物質或名譽損失,由帶班教乾和值班教師承擔。
學校飲水安全管理制度 篇15
1、 政教處、班主任利用板報、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向學生進行安全意識教育。各班主任利用班、隊會,按《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧,互相推拉;不準在樓梯扶手上滑溜,上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的遊戲,不玩耍尖銳鋒利的東西,不攀爬窗台或走廊欄桿、籃球架等設施,不跳校園各處台階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關、線頭等。不準玩火、玩水,不準在校園內玩彈弓、放鞭炮等。
2、 該節課的科任及班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、 嚴格實行班主任課間負責制及交接班制度,即由班主任負責課間紀律,班主任課間要及時到達教室,該節課的科任教師要和班主任做好交接。
4、 值周學生、值周教師、值周行政在課間巡視全校學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止,做好記載,將情況通知班主任;由政教處按學校“ 四項評估”班級量化評比條件,進行扣分處理,並於下月值周總結會上進行集中通報批評。
5、 學生課間出操時,在教室門口排成兩列縱隊,快速下樓。班主任和副班主任在樓道組織疏導,注意學生動態。體育組帶操老師用廣播的形式提示:上下樓要有序、不要擁擠。
6、 若學生有特殊情況確需出校園,必須由班主任簽發請假條方可放行。
7、中午學生午休時間,嚴防陌生人進入校園,若有外人來訪,保全人員需問清事由並登記在冊。
8、 各班主任每天午休鈴響後必須在教室內組織好學生午休的安全,保持室內的安靜。
9、 突發事件必須立即向學校行政匯報,並由班主任—政教處(教導處或總務處)—校長室處理。
學校飲水安全管理制度 篇16
為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,結合我校的實際,特制定我校疾病防治制度。
1、成立以校長為組長的傳染病管理領導小組,校長負總責,分管領導具體抓,層層落實責任制。
2、要極積開展健康教育,普及疾病尤其是傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
3、對學生宿舍、食堂、教室、圖書室、廁所等人群聚集場所按相關要求進行定期消毒,並保持空氣流通。
4、對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是對教職工及學生發生熱情況進行登記、檢測與排查,堅持學生因病缺課登記制度。
5、嚴格學校門衛制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況。
6、學校要配備體溫計、消毒液、防護用品等傳染病防治物資,同時提供師生足夠用的洗手設施。
7、做好應急準備,完善傳染病疫情報告網路,保證24小時信息暢通,做到病人早發現、早報告、早隔離、早治療。
學校飲水安全管理制度 篇17
為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神,結合我校的實際,特制定我校疾病防控制度。
一、學校應建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,班主任及教師每天做好晨檢工作,發現問題及時報告,帶身體異常的學生進行檢查或治療,並及時將信息反饋學校,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
二、學校應普及衛生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防範。定期召開班主任、教師會議,聘請專家進行相關知識講座,舉行有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識,培養良好的個人健康生活習慣。
三、制定日常預防疾病管理措施:
1、保持工作、學習、生活環境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少於2-3次。儘量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
2、注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具。
3、注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛鍊,保證足夠休息,增強體質。
4、學生若出現發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症狀馬上告訴老師或家長、及時就醫;教師發現上述症狀應及時就醫。
5、學校衛生室應按照規定定期消毒。
四、設立學校傳染病疫情報告人
學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人。學校傳染病疫情報告人由學校分管安全的領導兼任,在校長的領導下,具體負責本校傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育;負責指導全校學生的晨檢工作,定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查。
當出現以下幾種情況時,分管安全的領導應馬上向校長報告,學校在24小時內向衛生局和疾控中心報告。
1、同一班級1天內有3例或連續3天內有多個學生(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者共同用餐、飲水史。
2、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀。
3、學校發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件。
五、建立學生因病缺課病因追查、登記制度
班主任及班級衛生委員對早晨到校的每個進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生及教師有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期症狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告學校要進一步進行排查,並將排查情況記錄在學生因病缺勤日誌上,及時收集疫情信息。科任教師上課時發現班級有學生缺課應詢問學生,學生不知原因時,應及時諮詢班主任,班主任負責與家長聯繫,如屬傳染病個例及時上報學校。確保對傳染病病人的早發現、早報告。
六、學校發生傳染病除及時報告疫情外,應在疾控部門的指導下,及時採取措施、控制疫情蔓延
學校飲水安全管理制度 篇18
為確保學校財產和師生的人生安全,維護正常的教學秩序,把我校師生安全工作真為了真正落到實處,把我校師生安全落到實處,根據臨渭區,教育局和中心校,關於加強學校安全工作的,規定精神,結合我校實際,特定以下安全制度。
一、各班主任和授課教師必須牢固樹立安全第一的思想,必須清醒地知道學校、班級安全是搞好教育,教學工作的前提,全體教師應堅持時時事事向學生講,時時,事事抓緊抓好安全工作的工作的制度,使安全工作真正落到實處。
二、學校成立安全工作領導小組。組長:李明善,成員各班主任。本學期,各班都要成立以班長為組長的3-5人領導小組,做到班主任具體負責,並明確地分工與落實責任,執行好班級安全公約。要做好安排、檢查、落實工作,嚴格執行學校安全工作制度,實行誰失職誰負責的工作原則。
三、各班要開展並加強經常性的安全紀律教育和日常工作管理,以增強學生的安全意識和安全自救能力。
1、班主任每天對學生要進行日常行為規範及校記校規教育,培養學生遵守規章制度和養成良好社會公德的習慣。
2、要用文明、禮貌語言和行為占領學校的一切陣地,嚴格杜絕髒話和粗劣行為出現。
3、嚴肅門衛制度,值周員要執行放學開門和及鎖門制度;正常教學時間任何一個學生進了校門後不得隨意外出,不允許校外閒雜人員進入校內。<值周員具體負責>
4、堅持按時上課,下課和自習輔導制度,特別是術科課,決不能給學生一安排而離開學生,一旦造成事故由當事人負責。
6、學生放學由值周老師負責,班主任具體組織,送出校門。一旦出現偶發事件,值周老師應和學校、班主任聯繫、及時解決,且莫貽誤。
7、任何一位老師都無權隨意組織學生外出活動和各種商業性慶祝性活動,以防不安全事故發生。
8、嚴禁學生玩火、玩電、溺水、上樹和爛牆危房處玩耍及在公路上學騎腳踏車。
9、節假日、雙休日由值周教師負責學校安全工作,並落實責任,如發生不安全事故,追究當事人責任。
10、學校線路,校會每三周檢查一次。具體工作由學校安全工作領導小組負責檢查。
11、學校定期對師生進行安全常識教育,法律教育,使全體教師知法懂法,以防範不法分子的騷擾。
12、嚴格安全重大事故事故的報告制度,凡發生重大安全事故或班級責任事故(包括學生打架鬥毆造成的傷亡事故)必須及時報告學校安全領導小組,對於隱情不報、慌報或延期上報者,要追究班主任和當事者責任。
13、不安全事故發生後,班主任要密切配合學校迅速查明原因,並採取切實措施做好善後工作,對於思想麻痹,玩忽職守,工作不負責任,故意違反紀律有關規定等原因,造成重大財產損失或學生傷亡事故者,要追究當事人責任。
以上各條望全體教職工嚴格執行。
學校飲水安全管理制度 篇19
一、成立“安全工作領導小組”,負責全校安全工作的總體部署。
二、設立“安全工作辦公室”,負責全校安全工作的日常管理。
三、學校安全工作要抓住兩條主線:一是由校長負責學校設施及物資設備的安全保障;二是由教師充分利用思品課、活動課、社會課、班隊會及時組織對師生安全知識教育和安全技能訓練。
四、實行安全工作檢查、考核制度,把安全工作做為教職工日常工作考核的一項重要指標。
五、加強同公安機關的聯繫,共同維護學校治安秩序,確保教育教學環境的安定。
六、嚴格執行學生校外活動審批制度,班級組織學生進行校外活動須經校長親自審批,學校組織校外活動必須報請上級主管部門審批,且外出活動必須排查不安全因素,提出預防措施和應急方案,由大隊部進行相應的安全教育。
七、學校拒絕社會上任何組織和個人要求學生參加沒有教育意義或沒有安全保障的各種社會活動。
八、加強教學環節的安全管理,實行課堂安全責任制,學生在課堂教學過程中的人身安全由授課教師全權負責,重點加強體育教學安全管理。
九、加強信息進入學校渠道的安全管理,嚴把圖書資料、音像製品、網路媒介的信息質量關,防止反動、暴力等不健康的東西進入學校。
十、教職工要依法施教,自覺遵守職業道德,嚴禁體罰和變相體罰。
十一、教師要嚴格遵守學校制定的作息時間,不得以任何理由隨意延長教學時間。放學後不得隨意留學生。
十二、加強對飲食衛生的安全管理,嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,嚴防食物中毒和傳染病的發生。
十三、班主任除負責對本班學生進行日常安全管理外,在節假日、休息日前和學期初要重點進行安全教育工作。
十四、實行安全事故報告制度,對學校發生的安全事故要按規定及時上報,並在事故處理結束後,迅速妥當處理,結果報上級主管部門。
3學校安全管理規章制度1.校長要做到“五清楚”:
一是對每天遲到、早退、曠工(或曠課)的教師或學生的原因,去向必須清楚;
二是對學校校舍、校車、設備設施是否有安全隱患必須清楚;
三是對學校師生食堂、校內小賣部食品衛生安全情況必須清楚;
四是對校園周邊不利於學生安全和健康的交通、攤點、“兩室三廳”等環境情況必須清楚;
五是對學校制訂的安全制度規章的落實情況必須清楚。比如:門衛制度是否得到落實,門衛是否堅守崗位,履行職責、外來人員進入校園是否詢問並登記,晚上校門是否上鎖等等。
2.分管安全副校長要做到“五落實”:
一是對具有安全隱患的無幫曠課情況必須進行調查落實;
二是對住宿生晚上無幫不按時就寢及夜不歸宿的學生進行調查落實;
三是對食堂、小賣部的食品的進貨渠道和質量檢驗手續是否守備進行落實;
四是對教師反饋辦公設施、活動設施、水電等安全隱患及時處理落實;
五是對心理不健康、行為有異常的學生要及時調整和處理落實。
3.值周、值日校級行政人員做到“五必查”:
一是對師生缺崗情況每日必查:
二是對課餘、午休就寢,課間期間學生違紀易導致安全隱患的必查。如做危險遊戲、推搡、追趕、打鬧、手持兇器、危險物品等;
三是對門衛登記的來往校外人員情況必查;
四是對食堂的飯菜質量、衛生情況、學生就寢紀律、就寢人數必查;
五是對學校辦公設施,活動設施、水電設施安全狀況必查。
4.班主任要做到“五做到”:
一是每天堅持做到有針對性地對學生進行安全常識教育;
二是對遲到、早退、曠課的學生做到了解原因、跟蹤調查,家校互通,做好轉化工作。
三是對單親、留守兒童、孤兒、身體有疾病學生及學困生、貧困生要做到細心關照;對心理不健康的、行為異常、有違紀前科的學生要特別關注,要做好心理矯正和疏導工作;
四是做到每日對本班學生帶有危險物品進行收繳並進行嚴厲教育;
五是對寢室、教室的安全設施做到每日必查,發現隱患及時處理並報告。
5.教職工做到“三禁止”:
一是所有教職員工要關心愛護學生,禁止體罰和變相體罰學生,凡因此而造成的一切安全事故,視情節輕重,必須追究當事人的責任;
二是對學生打架鬥毆和校外人員到校內滋事生非等安全隱患,禁止不聞不問、袖手旁觀,因不及時加以制止和報告造成後果的,追究第一現場人的責任;
三是在上課期間,課任教師是安全工作直接責任人,禁止以任何理由讓學生停課、離開教室或體罰、變相體罰學生,凡因此而造成的一切安全事故由當事人承擔。