培訓機構從業人員管理制度

培訓機構從業人員管理制度 篇1

一、堅決擁護和貫徹黨的基本路線,自覺地在政治上、思想上同黨中央持續高度一致。

二、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策,學習專業理論和科學文化知識,加強黨性鍛鍊,全面提高自身素質。

三、堅持實事求是、理論聯繫實際的學風,認真讀書,學以致用,提高馬克思主義理論水平,提高解決實際問題的潛力,努力改造世界觀。

四、端正學習態度,明確學習目的,尊師重教,團結同志,圓滿完成校園規定的學習任務。

五、模範遵守黨紀國法、社會公德和校園各項規章制度

六、嚴守黨和國家機密,做好安全保密、防火、防盜工作。

七、堅持鍛鍊身體,用心參加文娛體育活動和校園班級民眾活動。

培訓機構從業人員管理制度 篇2

日期:

編號:

制定:人力資源部

批准:總經理

目的(PURPOSE):

為規範酒店培訓,加強培訓管理,提高培訓成效,特制定本辦法:

政策與程式(POLICY&PROCEDURES):

1、 人力資源部負責安排、管理統一的培訓項目及參與並參與督導各部門的內部培訓。各部門應把每月培訓計畫及培訓大綱與培訓內容提前報人力資源部備案,以便人力資源部進行監督與統一管理。

2、 人力資源部將把有人力資源部組織的培訓大綱與培訓內容提前報人力資源部備案,各部門應根據培訓計畫及員工的排班情況安排並通知員工參加培訓。並把培訓名單報人力資源部。員工應按所安排的時間參加培訓。

3、 凡遲到、早退或不到者,人力資源部將比照《考勤制度》給予相應的處分。

4、 每次課程結束後,人力資源部將安排考評。

效果考評的形式為書面問卷結合口頭問答及崗位抽查。

崗位抽查指人力資源部就所講授的課程內容是否被學員運用到實際工作中進行隨機考核。

書面考評,根據考評情況給予評分:

80分以上為優秀 60~80為中等 60分以下為不及格

5、 凡每次考評不及格者,降職一級。待重考合格後,回升員職位。

考評優秀者將視情況予以獎勵。

6、 人力資源部將建立員工培訓檔案,級路員工所接受的培訓課程,考評成績等。此培訓考評結果將作為評選優秀員工、員工晉升、調整工資等的依據。

培訓機構從業人員管理制度 篇3

一、培訓制度

1、培訓對象為年齡在16——55周歲的青壯年農民。

2、培訓時間15天,課時按上級規定時間。

3、學員持農村戶口或身份證到我校報名培訓。

4、我校需按實際情況登記造冊,分班、分專業進行培訓。

5、培訓通過技能鑑定的,由勞動部門頒發《國家職業資格證書》。

6、培訓結束後,負責推薦就業。

二、培訓班學員守則

1、學員要努力學習鄧小平理論,堅持四項基本原則,努力提高思想素質和文化素質。

2、遵守基地各項管理制度,尊敬教師,團結同學,養成良好的道德修養和學習風氣。

3、學員要勤奮學習、刻苦鑽研,樹立獨立思考、開拓進取、自強自立的精神,努力提高專業知識水平和工作實踐能力。

4、遵守課堂紀律、遵守考勤和作息制度,不遲到、不早退。認真聽課,做好筆記,積極討論發言。

5、學員必須遵守考場規則,按規定時間提前15分鐘進入考場,開卷或閉卷考試要獨立完成,不允許有抄襲、偷看等作弊行為,並按時交卷。

三、教師管理制度

1、教師要遵守培訓部的各項制度,熱愛教育培訓工作,做好繼續教育和各項組織、實施工作。

2、教師要熟悉教學計畫、課程安排、課時分配及班級學生情況,編排教學進度,按培訓班教學計畫授課。如有臨時變更教學計畫,教學部門要提前二天通知任課教師。

3、教師要按教學要求備好課,精心講授,講究教學方法,並注意培訓學生的思維能力和套用能力。

4、教師要維持課室秩序和關心學生學習動態,改進教學工作,認真做好作業批改和組織研討等工作。

5、培訓科根據教學培訓計畫,做好各類培訓班訓班學員的報名登記、住宿和教學管理。

6、培訓科根據教學培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學場地的維護和教學設備的管理、

四、培訓學校工作職責

1、認真貫徹執行國家職業培訓和就業政策,熱心為接受培訓的對象服務,不斷提高就業培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。

2、配備固定的培訓場地,有較高的師資隊伍和有實際工作經驗的實訓師傅。有完善的教學管理制度,有針對性、實用性、有效性的教學大綱、教學計畫、實訓計畫。培訓設備、設施、教材符合國家職業技能培訓要求。同時提供辦學資質證明,培訓項目教學大綱、教學計畫、教學設備、教學設施、教師簡介等資料。

3、實施培訓時,必須提前七個工作日向縣人社局提交開班申請、教學大綱、教學計畫、課程安排表、培訓人員花名冊、教材,經縣人社局審核批准後,方可開班。

4、按教學計畫進行培訓,接受縣人社局、縣財政局、縣勞動服務中心指導監督。

5、自覺遵守《彬縣就業再就業培訓管理辦法》。

6、培訓課時按《鹹陽市人力資源和社會保障局關於規範和加強就業專項資金使用管理的通知》(鹹財社保〔20__〕23號)規定執行。

7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。

8、加強與就業服務機構和用工企業的溝通聯繫。做好參訓學員就業推薦和跟蹤管理服務工作;

五、教學管理

(一)培訓教材。各定點培訓機構必須要統一使用國家正規出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。

(二)培訓時間。職業技能培訓:根據各職業(工種)的培訓要求,各定點培訓機構必須要嚴格按規定的課時組織培訓,其中:

A類職業(工種)培訓時間在120個標準學時以上;

B類職業(工種)培訓時間在240個標準學時之間;

C類職業(工種)培訓時間在360個標準學時之間。每天按7個標準學時計算。

(三)課堂教學和實習實訓。各培訓機構必須要嚴格按規定要求開設理論課程和實訓實操課程,不得隨意減少課時和實訓實操時間。

(四)考核考試。每期培訓結束前,必須要統一組織考試考核,並將考試考核試卷和學員考試考核成績一併歸檔備查。凡未經考試考核的學員,不得申請培訓補貼。

四、學籍管理

(一)對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構要建立培訓台帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯繫電話、文化程度、培訓專業(職業、工種)、培訓時間、考試考核成績、收費和申領培訓補貼情況、培訓後就業單位、就業崗位、勞動契約簽定或企業用工證明以及用工單位的聯繫方式等。

(二)建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子註冊,建立學員學籍檔案,完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現以及參加職業技能鑑定等個人信息,將每個學員的基本情況記錄在案。

(三)建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記,每次上課都要求學員簽到,記錄學員每次學習的時間和內容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據之一。

五、檔案管理

加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑑定結束後,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關資料歸檔,做好跟蹤服務工作。歸檔資料包括以下內容:

(一)參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯繫電話、文化程度、培訓訓專業(職業、工種)、培訓訓時間、培訓獲證編號等。

(二)教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。

(三)學員學習情況:包括考勤登記、作業完成結論、作品完成結論、學習評語結論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。

(四)開學、結業相關資料:包括人力資源社會保障部門批准的培訓計畫和辦班批覆;開班和結業典禮的領導講話;報送的信息、圖片及相關資料等。

(五)學員就業創業情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭詳細地址和聯繫電話,以及上崗就業的單位,培訓機構與用人單位所簽定的用工契約及用人單位的聯繫方式等。如是成功創業的,主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭詳細地址和聯繫電話,創業地點、營業執照等。

六、考試考核管理

在培訓期間,所有學習上課的內容每一門課程結束時都要組織考試考核。在培訓班結束前10天,定點培訓機構要向人局提出職業技能鑑定的書面申請,由人力資源社會保障部門統一安排鑑定時間和地點。

七、監督檢查

(一)指導和督導。人社局是各定點培訓機構的業務主管部門,各定點培訓機構接受人社局的指導和監督。人社局對定點培訓機構進行定期考核評估,將培訓合格率、培訓後就業(創業)率以及學員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓機構實行動態管理,凡出現違規違紀行為的,取消定點培訓機構資格。

(二)定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓機構進行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過程中,人社局要對定點培訓機構進行必要的培訓檢查。

培訓機構從業人員管理制度 篇4

a.負責與相關政府部門、人才交流服務中介機構及相關單位保持良好業務關係,熟知人事、勞動法規及各項業務辦理流程。

b.負責根據公司人力資源規劃及崗位編制情況,制訂人員招聘計畫,安排、組織公司專業技術人員及管理人員的招聘、筆試、面試、體檢工作;每次招聘完成後,整理新進職員、職工個人資料,交部門領導審批後存檔。

c.負責公司各類員工的勞動契約簽定及管理,定期在勞動部門辦理公司各類員工的勞務用工手續;根據實際情況,每季度至少一次在勞動及公安部門辦理勞務暫住證手續。

d.負責準備、提供、保存各類勞動局、社會保險局等相關單位檢查組要求的檢查資料;每年負責辦理工資聯審、勞動年審、社會保險年審等手續。負責公司員工各類保險手續辦理。

e.負責完善公司定崗定編工作,核定崗位編制及職責。初審各部門組織架構和崗位職責更改申請,報人事行政主管審核。就各部門崗位設定及人員安排提出合理化建議。

f.監督各部門每月核查需持證上崗人員持證狀況,提前三個月通知證件到期人員進行年審,確保公司所有持證上崗人員證書的有效性;協助各部門辦理專業技術類人員的各類上崗證書、等級證書的取證、年審工作。

g.負責公司績效考核系統的不斷完善,保管考核檔案。妥善保管公司各類人員的人事檔案、人事類檔案及資料。

h.負責完善各類人員的錄用及擬轉正人員報批手續的辦理。

i.負責辦理各部門人員的離、辭職手續,結算離職工資,報人事行政主管審核;離職人員手續辦理完畢後及時將離職人員的資料轉檔。

j.負責各部門人員考勤;每月3日前收集各部門員工考勤、考核、加班、工資表,製作人員考勤表,經初步審核後,報主管審核。負責製做節假日加班補助費。

k.根據人力資源計畫,合理運用培訓資訊及資源,負責公司各類人員的外聘、外送培訓計畫的制訂,報主管審核,計畫實施後做好相應的質量記錄。

l.負責根據公司年度培訓大綱,編制新課程開發計畫,結合公司實際情況,集思廣益,策劃、安排開發新的培訓課程。負責審編培訓教材,不斷完善培訓教材。

m.負責策劃、組織公司新招聘人員的入職、強化培訓,負責策劃、組織公司各類人員的在職培訓以及升任主管級以上人員升職培訓和考核。負責策劃安排特殊工種人員的崗位培訓。

n.負責根據公司實際情況和公司年度培訓大綱編制公司月度培訓計畫,經主管批准後後,於每月1日前傳送到各部門。負責相關內容的培訓授課,努力提高培訓技巧、完善培訓方式方法及組織形式,使培訓工作滿足公司發展的需要。

o.負責對公司各部門培訓計畫、實施情況予以指導、監督和檢查,負責培訓效果的評估,負責培訓需求調查和分析,對培訓講師、學員表現評估,報人事行政主管及相關領導。

p.負責每半年組織一次員工滿意度調查,對調查結果進行統計分析,為公司人事管理政策及考核體系的完善提供支持。負責公司員工活動的策劃、組織、實施。

q.完成領導交辦的其他臨時性工作。

培訓機構從業人員管理制度 篇5

為保證教學質量,維護上課秩序,使學員有一個良好的學習環境,本中心特制定以下制度,請大家自覺遵守

1.學期學制:二十節課時為一學期,期間不辦理退學、退費手續。

2.上課時間:周末全天或周一至周五的晚上為主要上課時間。每生每周一次課,初級學員每周可上兩次。

3.琴房制度:琴行為學方便學員練習帶給練琴場所。學員按定點練琴,不得將食品帶入琴房,水杯請勿放在鋼琴上,愛護琴房設施。若有損壞,照價賠償。練完琴後請將鋼琴蓋好,琴凳歸位,關掉燈光等電源並持續琴房整潔。

4.請假制度:個別課學生請假須提前兩天,由老師安排補課或延課;每一學期請假不得超過三次,超出部分視作正常上課處理。如有特殊狀況,請與中心書面申請,辦理延期手續。

5.課費說明:本中心收費方式為十節課一收費,一次性繳納二十節可贈送一節(民眾課除外)。十節課最長有效期為五個月,二十節課最長有效期為壹年,超出期限視為自動放棄,不予退費。

6.練琴卡說明:練琴卡每張可練琴20次(每次60分鐘內),最長有效期為3個月,逾期自動作廢。遺失不補。學員在本中心購買鋼琴的,可憑自己的練琴卡退還全部練琴費。

7.安全事項:為避免造成安全隱患,各家長應照顧好孩子並妥善保管物品,一旦出現問題本中心概不負責。博雅琴行

8.民眾課說明:舞蹈、美術及其他器樂類民眾課設立不請假、不補課、不退費制度。

學員簽名:

培訓機構從業人員管理制度 篇6

一、服從黨校的教學安排,努力完成學習任務。

二、上課不遲到、不早退、不無故缺課,做到有事按要求履行請假手續。

三、遵守課堂紀律,上課認真聽講,認真記筆記,不做與課堂無關的事情。

四、用心參加黨校組織的各項學習、實踐活動,堅持理論聯繫實際的學風,用心思考,討論時踴躍發言。

五、尊敬教師,團結同學,互幫互學,共同提高。

六、認真對待黨校的考核、考試。自覺遵守考試紀律,認真撰寫個人學習小結,填寫學員考核表,並按時上交。

七、持續學習場所整潔衛生,愛護公物。