學校師生安全管理制度 篇1
我校大型活動和校外活動種類較多，主要有“六一”兒童節、藝術節、其他有關大型集體活動等。各類活動在規模、時間、環境、場所、形式、內容、組織、安全知識教育、事故預防和處置等各方面特點又各異。為了確保學校師生在參加大型活動和校外活動時的人身安全，特制定本制度。
一、制定計畫，嚴格審批
學校每組織一次大型活動或校外活動，都要嚴格遵守相關的法律法規，在事前擬定詳細計畫和方案，堅持“誰組織，誰負責；誰批准，誰負責”的原則，並及時上報上級主管部門。嚴禁組織小學生參加與教育教學無關的商業性活動。
二、健全機構，分工負責
成立活動安全工作領導小組，實行分工合作制，明確分工，各司其職，各負其責。
三、認真研究，製作預案
學校每組織一次活動必須制定安全工作預案，預案包括活動時間、地點、路線、參加人員、配備要求、交通工具、餐飲和住宿安排、活動總負責人、各環節中的專項負責人、各班級（小組）負責人、以及安全事故應急措施和活動獎懲措施等。
四、活動前的安全準備
1、活動前熟悉環境，勘查活動場所。
2、在時間安排上儘量做到提前預約，並注意選擇適宜時間和天氣。
3、根據季節性氣候和氣象局的天氣預報，提示活動參與者採取必要的預防措施。
4、積極主動與公安、交通、醫療、餐飲等部門聯繫，爭取各方面的協調配合。
5、所需交通工具及駕駛員的選用必須符合國家規定，嚴禁聯繫使用農用車、貨運車、船違章載人。
6、準備行動電話、話筒、哨子、隊旗等聯絡工具。
7、準備適量的急需藥品。
五、活動前進行專項安全教育
六、活動中加強安全防範措施
1、保證各個環節上安全負責人堅守崗位。
2、出發前和到達目的地後以及返校前、後都要注意清點人數，避免走失學生。
3、要以班級為單位，有秩序地安排進場和退場。
4、在活動過程中保證活動的秩序，嚴禁學生在場內嬉戲、追逐、打鬧或大聲喧譁。
5、使各種安全設施設備處於應急準備狀態，對其他安全隱患及時發現及時排除。
七、活動結束後，做好安全工作匯報總結，完備安全檔案資料。
學校師生安全管理制度 篇2
為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或儘量減少安全事故的發生，遵循“注意防範，自救互救，確保平安”的原則，根據我校的實際，制定本規定，要求全體師生認真貫徹執行。
一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理
1、成立安全工作領導小組，校長是學校安全工作的第一責任人，制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、學校每學期採用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時並進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走、失蹤，班主任必須一天內進行家訪;對事故的上報要形成書面報告。
4、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。
5、不經學校同意，各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
6、建立安全工作檢查制度，學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。
二、學生外出活動的安全管理
1、組織學生外出活動(含社會實踐、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經縣教育局審批。
2、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。
5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學
生的游泳安全防範意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防範的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程式和安全防範措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
三、學科教學學生安全管理
1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。
2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。
3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。
4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。
四、後勤工作的安全管理
1、努力搞好後勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。
2、後勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、樹木等進行檢查並作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，採取措施，及時修繕和處理。
3、每學期採購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全係數，如因質量問題造成事故，要追究採購人員的責任。
4、總務處要負責全校學生的飲用水供應，要重視飲用水衛生安全，防止投毒和其它衛生疾患的發生。
五、集會、做操的安全管理
1、學校集會、做操應由學校值周教師專人負責統一指揮，保證集會、做操的紀律。
2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。
3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。
六、不可預見災害的安全管理
1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。
2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災後的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。
3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
4、不得組織學生參加救火、救災等。
七、加強學校周邊環境的安全治理工作
1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯繫轄區的派出所、村委會治理工作。
2、行政值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。
3、每天放學，天晴學生必須站隊由護送教師護送過主要的路口，然後讓學生排隊徑直返家。
4、教育學生敢於與壞人作鬥爭，並教給方式和方法，提高學生的自護能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。
2、發動師生，開展“衛生防病月”活動，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。
3、採取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。
4、加強管理，特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準。責任。
學校師生安全管理制度 篇3
為確保學校舉辦師生大型集會教育活動中師生的生命安全，根據上級業務部門要求，針對我校安全工作實際，特制定本制度：
一、學校各部門組織師生大型集會教育活動，在前期準備工作中必須把保障師生生命安全措施落實到位，熟悉安全應急預案。
二、師生大型集會活動前，組織部門領導要向學校安全領導小組匯報舉辦活動的時間、地點、參加年級學生人數，安全保障措施，經批准方可實施。
三、學校安全領導小組在批准組織單位實施前，要對活動場所進行認真考察，結合場所的實際情況，對保障措施進行認真地審核、分析、完善，存在重大安全隱患，禁止舉辦大型集會活動。
四、大型集會活動安保措施要努力做到嚴密、周到、可靠、可操作。
五、大型活動進行之前，組織部門領導要向全體參會師生講清本次活動可能出現不安全因素，規避方法。
六、開展校外大型活動，如，社會實踐、教育基地參觀、公益勞動等，組織部門必須在學生出校前對學生進行安全教育，學校安全領導小組要與社會組織部門及有關部門溝通協商，通力合作，努力做到萬無一失。
七、任何部門或個人不許隨意組織師生大型集會活動。安全措施不落實或不向安全領導小組織匯報，擅自舉辦大型活動，取消其組織者的資格，並給予相應的經濟處罰。
學校師生安全管理制度 篇4
第一章總則
第一條為實施依法治校，保證學校工作正常運行，使學校持續、穩定、健康發展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關法律法規制定本章程。
第二條大豐市西團鎮第二中心國小是一所公立全日制完全國小，學制為六年。
第三條學校由大豐市教育局和大豐市西團鎮鎮人民政府管轄。
第四條學校全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育質量，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到和諧發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。
第五條學校注重通過實施教育教學活動，使受教育者生動活潑主動地發展，努力使學校成為環境精緻、管理一流、質量上層的現代化新型學校，為國中階段教育奠定紮實基礎。
第六條學校的校風為“文明、誠信”，教風為“敬業、創新”，學風為“勤學、善問”，校訓為“正心誠意”。
第二章行政管理
第七條學校由大豐市教育局主管，校長由大豐市教育局任命，下設教導處、總務處、辦公室等職能部門，各處室設主任一名，副主任若干名，並由校長實行聘任，在校長的領導下履行職責。
第八條學校實行校長負責制。校長是學校行政的負責人，全面負責學校的行政工作，依法對學校實施科學管理。
第九條校長享有以下職權：
（一）決策權：在廣泛聽取多方面意見的基礎上，有對學校教育教學、行政管理等方面重大事務的最後決定權。
（二）人事權：從學校的需要和實際出發，按規定程式聘任中層幹部，對教職工進行聘用、聘任。
（三）財經權：學校財務實行校長“一支筆”審批制度。在服從上級教育行政部門統一規劃和管理的前提下，決定學校內部布局，決定學校基建項目的列項和實施。在法律法規允許的範圍內，籌集、管理和使用學校行政經費。
（四）招生權：按上級有關檔案精神組織招生工作，保證施教區範圍內適齡兒童全部入學。
（五）獎懲權：校長對在教育、教學和其他工作中成績優秀的幹部、教職工進行獎勵，對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的幹部、教職工按分管許可權進行處罰或提出處罰意見。
第十條校長履行以下義務：
（一）貫徹執行國家的教育方針政策，堅持正確的辦學方向，制定學校的發展規劃，實施素質教育，提高教育質量。
（二）加強教職工隊伍建設，並依法保護全體師生的合法權益。
（三）加強校園校舍、設施裝備的建設。
（四）營造良好的育人環境，發揮學校教育的主導作用，促進學校教育、親職教育、社會教育相互配合，協調一致。
（五）堅持民主集中制，充分發揮“一班人”的集體智慧和力量，廉潔從政，以身作則，並接受教職工代表大會的監督。
第十一條學校黨支部積極發揮政治核心和保證監督作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務外，還應做好如下工作：
（一）建立黨組織統一領導的黨、政、工、團、隊齊抓共管的思想政治工作體制，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。
（二）加強對學校幹部的培養、考察、教育、管理和監督。
（三）對學校發展規劃、重大改革方案、重大人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究，參與決策。
第十二條學校黨支部領導下的教職工代表大會是學校實行民主管理和自主監督的基本形式，行使下列職權：
（一）聽取討論校長工作報告，審議學校發展規劃、改革方案、財務工作報告，對學校管理中重大問題提出意見和建議，根據需要作出相應的決議。
（二）審議學校崗位責任制方案，教職工考核方案，集體福利實施方案等有關教職工利益的問題，並作出相應決議。
（三）民主評議和監督學校領導幹部，評議結果作為幹部獎懲、任免的參考依據，參與民主推薦學校行政領導人選。
第十三條學校接受上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計和監督。
第十四條學校接受政府其它職能部門的檢查和監督。
第十五條學校接受社會、家長的輿論監督，聽取其合理建議，不斷改進工作。
第三章教育教學管理
第十六條學校依據《國小管理規程》進行學校教育教學管理活動。
第十七條學校堅持教學為中心，實施素質教育，注重培養學生的創新意識和實踐能力。更新教育觀念，運用現代教育技術，提高教學質量。
第十八條學校教育教學必須面向全體學生，因材施教，使學生全面發展，學有特長，在道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面達到一定的.水準。
第十九條建立健全德育機構及工作網路，使學校的德育工作有計畫、有目標、有措施、有實效。
（一）各學科課程有機滲透德育，加強班集體建設，做好少先隊工作。
（二）貫徹執行《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。培養學生良好的行為習慣，做到對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮、校內講紀律、社會講公德，樹立健康向上的整體形象。
（三）學校主動與社會、家庭積極配合，建立學校、家庭、社會三結合教育網路，並積極發揮其作用。
第二十條學校貫徹實施《國旗法》，每周一早晨全體師生集會，舉行規範的升旗儀式，接受愛國主義教育。
第二十一條學校以班級為教育教學工作的基本單位。班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的責任，並負有協調本班級各科教育教學工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯繫的責任。
第二十二條學校設立低、中、高年級組，作為該年級段師生的管理組織。低、中、高年級組長在本年級段範圍內，在行政、教育、教學諸方面對校長全面負責，對學生的德、智、體諸方面發展全面負責。低、中、高年級組長接受學校行政職能部門的指導、督促和檢查。
學校按學科設立教學研究組，作為教師集體進行教學研究的組織。教研組設組長一人，教研組長組織本教研組教師開展學科教研活動，貫徹落實學校的教學計畫，完成各項教學任務。教研組長在學科教學質量和教研成果對校長負責，接受教導處的指導、督促和檢查。
第二十三條學校執行教學“六認真”要求，抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導和教育教學質量檢查等環節的管理。
第二十四條學校根據上級教育部門規定，選訂教材及學習資料，嚴格執行課程計畫，切實減輕學生過重的學業負擔。
第二十五條學校認真搞好教學研究和教育科研工作，執行集體備課制度，組織教師積極參與教學改革和教育科研工作，每位教師撰寫教育教學論文，每學期不少於一篇。
第二十六條組織期末考試，做好學生成績的統計和分析工作，做好教育教學質量監測工作。
第二十七條所有學科實行等級制記分，等級分為：優秀、良好、及格和不及格。
第二十八條學校依照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》開展學校的體育和衛生工作，加強學生健康教育和心理教育，促進學生身心健康發展。
第二十九條學校教師不得利用寒暑假、節假日進行集體補課，不得歧視後進生，禁止有償家教。
第三十條加強學籍管理，健全學籍檔案，嚴格轉學、休學、借讀、復學等手續，規範招生、發證，學生檔案管理等制度。
第三十一條教導處認真管理和組織教師使用教學設施，儀器設備、文體器材、圖書資料，注重發揮現代化教學設備的使用效益，做好各類教育教學資料的收集與歸檔工作。
第四章總務後勤管理
第三十二條總務處工作必須堅持為教學服務，為教育科研服務，為師生服務的原則，制訂各項規章制度，廉潔自律，克己奉公。
第三十三條建立健全財務制度，根據上級財務管理的政策，加強財務管理，規範教育經費的管理和使用，經費開支實行民主管理，並接受上級教育行政部門及政府機關部門的審查和監督。
第三十四條嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，經審批後依法向學生收取費用。
第三十五條從學校實際情況出發，制訂校園建設發展規劃，有計畫、有步驟、合理地進行基本建設和維護管理，創設符合學生身心特點的文明校園。
第三十六條建立校舍、校產管理制度，加強校舍校產管理，嚴防公物流失及浪費。
第三十七條加強校園環境管理，建立健全衛生包乾和檢查評比制度，努力創建整潔、健康、文明、和諧的育人環境。
第三十八條在不影響正常的教育教學工作的前提下，依法開展勤工儉學和社會服務等活動，嚴格各項管理，提高經濟效益。其收入主要用於改善辦學條件和提高教職工福利。
第三十九條加強學校安全保衛工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發現和排除隱患，確保學校安全無事故。
第四十條各室門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，物品擺放有序。校內師生腳踏車等按指定地點排放整齊。
第五章教師與學生
第四十一條學校依法聘任具有《教師任職資格》的教師擔任教學工作。維護教師的合法權益。
第四十二條學校要加強教師的政治思想教育，職業道德教育和法制教育，不斷提高教師的思想素質，嚴格教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，堅決杜絕教師侵犯學生人身權的違法犯罪行為。
第四十三條學校鼓勵教師積極參加繼續教育，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科研、參加進修的權利。保障教師參加學校民主管理的權利。
第四十四條學校每學期對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作實績等方面進行考核。按優秀、合格、基本合格、不合格四個等第給予評定，考核結果作為教師聘任、晉升、獎懲的依據。
第四十五條學校在教育教學活動中，要體現以人為本的理念，按照《未成年人保護法》的有關規定，尊重和維護學生的合法權益，依法保障學生受教育權，尊重學生的人格，教師不得體罰和變相體罰學生。
第四十六條學校要確立“安全第一”的意識，建立和完善學生管理制度和安全制度，明確職責。加強學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防範措施，保證師生在校的人身安全。
第四十七條學校要積極開展法制宣傳教育，按規定聘請法制校長，定期講解法律知識，教育學生遵紀守法，做好預防青少年學生犯罪工作。
第四十八條學校對品學兼優的學生予以大力表彰，對犯有錯誤的學生予以批評教育。學校按有關規定不開除學生。
第六章附則
第四十九條本章程經學校教職工代表大會討論通過並報上級教育行政機關批准後實施。章程的修改由校務會議提出草案，經教職工代表大會討論通過並報上級教育行政機關批准。
第五十條學校依據本章程，制訂各項規章制度。
第五十一條本章程如有與國家法律法規和上級有關政策相牴觸的，一律以國家法律法規和上級有關政策為準。
第五十二條本章程自批准之日起施行，其解釋權屬校長室。
學校師生安全管理制度 篇5
1.校車司機與隨車教師必須遵守幼稚園相關管理制度，確保自身與幼兒的人身安全。
2.第一批校車寶寶由班級教師接進班級，第二批校車寶寶由隨車教師送進班級，不得讓寶寶私自進教室。
3.隨車教師必須在乘車前仔細對照乘車名單，確認核實當日乘車名單及人數無誤後，方可上車。家長提前通知幼稚園並得到許可的幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛，隨車教師與班級教師必須做好交接，隨車教師要做好記錄以免遺漏。
4.隨車組長要落實隨車教師的責任，在跟車過程中要時刻關注幼兒在車內的狀況，發現幼兒有異常舉動要立即制止並排除安全隱患。
5.隨車教師在寶寶入園上車時要對寶寶進行晨檢，發現狀況時要及時與家長溝通，不宜上車的寶寶應要求家長帶回。在跟車結束時，隨車教師必須對整個車廂進行檢查，確認沒有幼兒或物品被遺留在車上。
6.司機與隨車教師完成各項工作任務的同時要及時並準確的做好工作記錄，以便隨時接受主管領導和上級部門的檢查。
7.隨車教師有責任督促校車司機必須保持車輛勻速行駛，並避免一切不安全駕駛的行為;有責任檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停靠，無論該站點是否有人上落。
8.校車司機必須在隨車教師檢查幼兒上車坐穩後，由隨車教師示意開車，方可啟動車輛前行，在行駛過車中要遵守道路交通法律法規。
9.校車司機有責任督促隨車教師時刻關注車內的狀況，必要時要停止行駛，排除安全隱患後再開車。
10.校車司機在出車前必須試車，保證車輛一切正常方可出車，如發現問題時要及時向幼稚園領導匯報並進行搶修。
11.校車司機要定期對車輛進行消毒和清洗，保持車輛的整潔衛生。
12.凡違反上述規定的工作人員，幼稚園將視情節輕重予以處罰，造成嚴重後果的立即解聘並交有關部門進行處理。
學校師生安全管理制度 篇6
1、學校要建立以校長為組長的學生接送校車安全管理工作小組，具體負責學校校車的安全管理。校長是所在學校接送學生校車交通安全的第一責任人，對校車安全運行工作全面負責。具體負責此項工作的教職工為直接責任人。
2、校長在每學期第一周內，與校車車主、司乘人員、班主任、管理老師、學生家長等簽訂校車安全運行和學生乘車組織管理責任書。
3、學校認真研究做好學生接送車管理和確保全全運行的對策。學校有責任對校車進行正常管理，校車車主及司乘人員要接受學校管理，共同維護學生安全和學校聲譽。學校每季度至少召開一次校車管理工作專題會議，研究接送學生中出現的問題，認真總結經驗，提出整改要求，及時消除隱患，並有文字記載。對學校無法解決的問題，要及時報告鎮中心校和鎮人民政府。
4、學校要建立健全學生接送車輛安全管理台帳，尤其要完善校車行駛、學生乘車、接送管理制度等資料，管理老師每天監督並指導跟車人員認真填寫有關跟車表冊。
5、科學嚴密地制訂學生乘車定車、定座安排表，落實班主任、值班老師、管理老師、校車車主和駕駛員在校車安全管理工作中的崗位職責，做到職責明確、分工到人。
6、堅決實行學生乘車實名制，根據接送車輛核載人數以及學生居住地分布等情況，科學合理地確定每一輛學生接送車的乘載人數，做到定人、定車、定次、定時，將乘車學生名單、司乘人員、車號、車次等登記造冊建檔。校長把關、管理老師認真核實每次學生乘車情況，從源頭上杜絕學生接送車輛超員現象，並有序地做好學生乘坐校車的管理工作。
7、學校配合有關部門對校車車主、司乘人員進行各項安全教育，將乘車安全納入對學生行為習慣及道德品質的養成教育之中，規範學生乘車的行為習慣，並實行乘車安全警示制度，按時強化學生的安全教育，教育學生安全、文明、有序乘車，提高安全意識，抵制各類交通違法行為。
8、學校不得提早或延遲放學。學校要提前合理編排好接送車輛護送值班表，確保在學校管理職責範圍內有責任心強的老師負責學生早上下車後和放學上車前的管理工作，做到不亂跑、不打鬧、不隨車追跑，並維護上下車秩序。
9、學校應向車主提供場地開闊、路面平坦堅固、進出方便、標誌鮮明的校車停放場所，並明確相對固定的停放地。
10、嚴把駕駛員資質關，凡有酗酒、嗜賭史及心理障礙等精神病患者，不得擔任接送學生駕駛員。學校要預防和堅決制止接送車駕駛員酒後開車、疲勞駕車、超員超速和車輛帶病上路等不安全行為，已經發現立即上報公安交通部門，並協助有關部門嚴肅查處。
11、建立校車與學校、乘車家長與學校、乘車家長和校車的聯繫制度。確保一旦有任何事件發生，可以及時聯繫處理。
12、校車因發生故障、路況等原因無法按時運行，校車車主設法調用別的合格車輛應急接送，或通知家長設法解決。突遇風、雪、雨等惡劣天氣，由學校上報教育局同意後，方可調整作息時間或停運校車。
13、認真制定突發事故應急預案。學校要針對學生接送途中可能發生的情況提前制訂應急處置預案，確保一旦發生事故，能在最短的時間內最有效地組織搶救並進行善後處理。在第一時間裡向當地政府、上級主管部門上報事故情況，以便形成合力，共同應對突發事件，保持社會穩定。
學校師生安全管理制度 篇7
總務處是學校資產管理職能部門。保證學校設備的及時供應、維修和更新；負責學校設備的出借和處理賠償事宜；建立房屋和固定財產檔案；協調好各處室財產管理人員的工作；形成校產管理“一盤棋”。
一、財產管理責任與教育
1.學校一切財產均由總務處調配。總務處要認真做好固定資產管理工作，建立財產分類帳和總帳。凡購進或調進儀器.體育器材等都匯入固定財產清冊，建立借用手續和制度。每學年來總務處根據財產交動況進行一次核對調整。
2.注意檢查維修，延長使用期限。總務部門要有高度責任心，對學校對產一清二楚，對損壞事故及時發現，維修一提高使用效率。
3.購置物品必須經主管部門審批，私自採購物品，一律不予報銷。購置物品發票必須有採購、驗收簽字，經主管審批，保管員登記，才可報銷。
4.學校財產、物品實行分級管理。教室的財產由班主任及學生管理。辦公室財產由室負責人管理，隊室財產由輔導員管理，美術、體育、音樂、儀器、教具和日常用品有專人管理。
5.加強對學生進行勤儉節約，愛護公物教育。加強學生對國家，對學校責任感，提高愛護公物質的自覺性，做到平時有人保管，壞了有人報告，毀了有人查找。
6.身教勝於言教，教師首先要作愛護公物的表率。
二、財產物資計量驗收制度
1.對購入、自製、贈送、收回的財產物資均在質量上、數量上、單價上進行嚴格驗收，具體驗收工作由有關保管人員負責。驗收合格後，保管人員簽章、編號、入庫、入冊（簿），然後交總務記入學校帳冊，並進入電腦。
2.保管人員在驗收中發現質量上、數量上、單價上有問題，由經辦人員負責退辦。
3.財產物資在盤點時，發現有質量、數量與帳面不符時，應查明原因，採取相應的措施。
4.對自製的財產的數量要認真清點，質量要嚴格把關，單價要根據預算、契約等仔細審核，然後登記入庫、入帳。
5.對財政補撥的財產要按財政補助和自籌兩部分入帳入冊。
三、財產物資保管及賠償制度
（一）保管員：
1.嚴格校產及各種物資的驗收工作。購入或添置校產，必須經過有關保管員驗收、清點數量、發生的時間，並簽名、登記入冊，放入指定地點。
2.經常清理財務。實物應分類別，堆放整齊，防腐防蛀，注意倉庫安全，切實做好防火、防盜工作。貴重物品和危險品必須放入專櫃，做到帳物清楚，帳物相符，及時向總務提供購物計畫，保障教學第一線的供應。
3.領用出租財務時，要經過有關領導同意，方可領發、出借。及時記錄財產、物資減少數，並註明減少原因，領用人簽名，杜絕借公濟私。
4.上班時間不得擅離崗位，無關人員不得入庫，不得索取財務，如有公出，要預告安排工作。
（二）出借、賠償制度
1.學校一切財產出借，均由具借人向保管員填寫出借清單，歸還後要銷號。
2.凡財產出借後遺漏、被盜、損壞要按價賠償，按實際情況，個人賠償60%——80%。
（三）財產物資的清查
1.為確保會計資料的準確可靠，保護國家財產的安全與完整，充分挖掘物資潛力，提高利用率，對各項財產物資平時進行不定期的盤點和核對，年終進行全面清查。
2.對各項物資清查。清查人員與保管員一起，對實物數量和質量上進行由步驟逐一清查。清查結果登記在“盤存單”上，並由盤點人和保管員簽章。盤點後與帳面進行核對，對損壞、殘缺的根據財產報損制度辦理並調整帳面。
（四）班級財產管理
班級財產學期初由總務處造冊登記，期末核查，如有損壞者，照價賠償；班主任教育學生愛護公物，每天放學後及周末要關閉電燈.電風扇.多媒體電源開關，關好門窗，確保財產安全；如有違反每例扣除班主任管理5元，並計入年度考核。
學校師生安全管理制度 篇8
一、出車時間
1.每輛校車早晚出車時間由司機根據校車寶寶人數、路線按照幼稚園的作息時間確定。
2.執行時間標準參照中央一台的台北時間。
3.確定的時間和中途調整的時間先報主管領導通知到各部門之後方可執行。 如未經批准私自變更出車時間造成後果的，從嚴追究相關工作人員的責任。
二、出車登記
校車出入由保衛科傳達室值班工作人員進行登記，如未到出車時間打開大門讓校車提前出車的或出車(包括校車其它外出)未進行登記的追究值班人員的責任。
三、寶寶上車時間
1.班級教師必須在出車時間5分鐘之前將寶寶送上校車。
2.因特殊原因未及時送校車寶寶上車的班級，司機和隨車教師在出車前5分鐘內通知班級。
3.未及時在出車時間前將寶寶送上校車的班級追究班級教師責任，出車前五分鐘之內未通知班級教師及時送寶寶上校車的，追究相關工作人員的責任。
四、交接記錄
隨車教師、班級教師早接和晚送寶寶時必須履行交接手續，凡未進行辦理交接手續的追究相關責任人。因未進行交接手續造成不良影響和後果的追究當事人責任。
五、接送卡證
1.接送校車寶寶時要嚴格執行接送卡制度，早接時要向家長發放校車接送卡;晚送時，家長必須提供家長證、校車接送卡，否則一概不予接走幼兒。
2.早上不坐校車而晚上坐校車的寶寶由班級老師向家長發放校園接送卡，隨車老師晚送時要向家長收取校園接送卡，下班後交由保衛科傳達室值班人員保管並進行登記，第二天由班級老師到保衛科領取校園接送卡。
3.早上坐校車而晚上不坐校車的寶寶，隨車教師要向家長發放校車接送卡，家長晚接時班級老師要向家長收取校車接送卡，下班後交由保衛科傳達室值班人員保管並進行登記，第二天由隨車老師到保衛科領取校車接送卡。
4.凡因接送卡操作不當造成不良影響和後果的追究相關工作人員的責任。
學校師生安全管理制度 篇9
為進一步理順、完善陸宅國小內部管理體制，提高管理水平，依據《中華人民共和國契約法》、《普陀區教育基建管理中心契約管理辦法》有關規定精神，對學校建設工程項目的勘探、設計、施工契約、材料或有關設備採購契約、技術諮詢、服務契約、工程監理契約及其它契約（以下簡稱契約），實行集中管理、同意存檔。制定本辦法。
一、訂立經濟契約的基本原則
1、嚴格執行《中華人民共和國經濟契約法》。
2、遵守國家、市、區、局各項法律、法規及規章制度。
3、甲乙雙方平等互利、協商一致。
二、經濟契約的主要條款
1、標的（項目內容、範圍等）
2、數量和質量及驗收標準。
3、價款或酬金及付款方式
4、履約的期限、地點和方式。
5、契約的效力、履行的權利和義務及違約責任、賠償方式。
6、甲乙雙方法定代表或委託人簽字及蓋章。
7、特殊契約需經相關部門備案或見證有效。
三、契約的簽訂程式
1、設計、勘察等項目前期契約，由前期配套室經辦、預決算財務室協辦、主任簽定。
2、材料設備採購契約。由項目負責人經辦，預決算財務室協辦、主任簽訂。
3、施工總包契約、監理契約由項目負責人經辦、預決算財務室協辦、主任簽定。
四、契約的發放範圍
根據工作需要，由經辦人發放到相關部門和人員
五、契約的管理責任
1、正式契約簽訂後，契約經辦人必須將正式契約送交資料管理員並辦理簽收手續，管理員按規定存放歸檔妥善保管。
2、契約在實施中必須加強監督管理。工程項目負責人、預決算人員應認真檢查工程是否按契約規定實施，並定期或不定期向主任室報告契約履行情況。由於經辦人未按規定範圍及時傳送契約或有關人員未嚴格執行契約，而在工程中產生糾紛或產生質量事故、影響工期，要追究有關人員的責任。
3、為保護契約當事人的合法權益，嚴禁泄露契約機密。由於泄密而造成損失，應追究有關人員的責任。
"保暢收費是根本，微笑服務樹形象"。"微笑服務"作為高速強根固本樹形象，對外展示的一張名片、一面旗幟，可以說是各級領導高度重視，社會各界普遍關注，全體職工必須做好的一件大事。收費站作為高速的北大門、xx高速的主線站，做好微笑服務工作，充分展示高速的文明形象更顯得尤為重要。
學校師生安全管理制度 篇10
（1）學校司機必須取得校車駕駛資格，遵守《中華人民共和國 道路交通安全法》及有關交通安全管理的規章規則。
（2）司機應愛惜學校車輛，平時要注意車輛的保養，經常檢查車輛的主要機件。
（3）司機每天抽適當時間擦洗車輛，以保持車輛的清潔。
（4）出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常，發現不正常時，要立即加補或調查。出車回來要檢查存油量，發現油量不足，應立即加油，不得將學生載入加油站加油。加油單據先由隊長簽名，然後由後勤處簽名，方有效。
（5）司機發現所駕駛的車輛有故障時要立即檢修，不會檢修的，應立即報告隊長，隊長報後勤處，並提出具體的維修意見。未經批准不允許私自將車輛送修理廠維修。
（6）當車回來，按指定地點停放車輛，鎖好保險鎖。
（7）對車輛的各種證件的有效性經常檢查，整齊證件才出車。
（8）晚間司機要注意休息，逢星期日至星期四晚上23點前必須睡覺（特殊情況例外），不準開疲勞車，不準酒後駕車。
（9）司機駕車一定要遵守交通規則，文明開車，不準危險駕車。
（10）司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷。違章造成後果由當事人負責。
（11）校內不準按喇叭，車內不準吸菸。
（12）司機對師生應熱情、禮貌，說話文明。
（13）司機接送學生，要準時出車，不要誤點。
（14）未出車時，司機應在辦公室，隨時等候出車。
（15）司機要服從隊長的安排，不準藉故拖延或拒不出車。
（16）司機出車執行任務時，遇特殊情況不能按時返回，應立即 通知負責人，並說明原因。
（17）下班後，應將車輛停放地點保管，不準私自用車。
（18）司機未經領導批准，不得把車輛交給他人駕駛或練習駕駛，否則，一切後果自負。
（19）司機未經領導批准，非專職駕駛員不得駕駛學校任何車輛，否則，一切後果自負。
（21）後勤處每學期負責對司機期考核、評級獎勵。
學校師生安全管理制度 篇11
為確保校車的行車安全，切實保障學生的生命安全和學校財產安全，特制定校車駕駛員、看護人員管理制度：
1、學校司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關交通安全管理的規章規則。
2、駕駛員在駕駛車輛時，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件。
3、遵守交通規則，不違章駕車，不疲勞駕車。
4、保持車況良好，經常檢查車輛運載情況，發現問題及時解決。
5、按規定行車路線和停靠站點行車。
6、接送完幼兒後，在教師檢查車輛後再一次檢查車輛有沒有遺漏幼兒及門窗。
7、接車教師提前10分鐘做好接送幼兒準備工作，認真清點接送幼兒數量。
8、接送教師認真填寫乘車幼兒花名冊(上下車一一點名需家長確認簽字)
9、家長未在接送地點等候、接回學生，可在附近打電話通知家長，或者將學生送回學校。絕不可以讓學生獨自回家。
10、應熟悉每位接送學生家長之面孔，如果遇到陌生家長接著學生，要提高警覺，並向學生證實接著者之身份，若在不肯定的情況下，不可以其接走學生。
11、接送完幼兒做好車內衛生，並仔細查看車內有無遺漏幼兒或物件。
12、嚴格執行幼稚園的各項規章制度，違者按有關規定處理。
學校師生安全管理制度 篇12
司機接送幼兒規定
1、家長未在接送地點等候，可打電話通知家長，無人接幼兒必須送回園裡，絕不可以讓幼兒獨自回家。
2、若有家長要求司機在沿途增添停車點或更改線路。司機可示意家長寫申請信，在不違反交規情況下經園方同意後方可更改。
3、司機應按校車表的時間準時到達接送點，若提前到達應確定已上齊幼兒，否則需等候至預定時間方可開車。
4、接送幼兒一律實行接送卡接送幼兒，無卡代接司機在接到家長委託電話後方可將幼兒交予代接人。
跟車教師安全工作職責
1、跟車教師必須提前10分鐘上車，負責安排幼兒入座上車維持秩序，作好安全乘車的準備工作。上車時，跟車教師清點幼兒人數，讓幼兒站隊上車，沒有教師帶領的幼兒不能上車。接幼兒來園時跟車教師要下車接幼兒上車，安排好幼兒的座位。車到園後，幼兒下車，跟車教師與本班教師交接，清點本趟車上各班幼兒人數。
2、跟車教師要加強服務意識，提高服務質量，始終和司機保持密切合作，協調一致，對家長、幼兒態度和藹、細心周到，服務熱情。
3、跟車教師在開車前後及時開關車窗，以保障車內空氣流通，並根據氣候變化為幼兒上下車做到及時增減衣服。押車教師要時刻提醒幼兒，幼兒不要將頭手等身體的部分伸出窗外，窗戶不要打開的過大。
4、跟車教師保證各班聯繫單及幼稚園通知單，準時發給家長;並將幼兒服藥準確地帶回交到各班教師手中，保障幼兒及時服藥。
5、跟車教師要掌握幼兒尤其新入園幼兒的乘車起始、終點，對家長提出的線路更換和正確建議高度重視並及時反映，以便更好地解決而服務於家長。
6、老師根據各車接送名單，接送幼兒的往返乘車並不準有幼兒漏上或錯上車的事故出現。
7、送幼兒時車要靠邊停，跟車教師要先看一下前後是否有車輛，確認無車輛時，教師要先下車後再讓幼兒下車，同時教育幼兒下車後不要奔跑，等車走後再走。確保每個幼兒安全到家。
學校師生安全管理制度 篇13
1、校長是所在學校學生接送車輛交通安全的第一責任人，對接送學生車輛安全運行工作全面負責。具體從事此項工作的教職員工為直接責任人。
2、建立以校長為組長的學生接送車輛安全管理工作小組，具體負責學校的學生接送車輛的安全管理工作。
3、校長在每學期第一周內，與班主任老師、隨車管理員、校車安全管理員、駕駛員等簽訂接送安全運行和學生乘車管理責任狀。
4、科學嚴密地制訂學生乘車細則。定車、定座安排到人，落實各處室、班主任老師、值班值勤老師、隨車管理員和駕駛員。在學校接送車輛安全管理工作中，做到職責公示、分工到人。
5、每月召開一次學生接送車輛安全例會，認真研究做好校車管理和確保全全運行的對策。對單位無法解決的問題，要及時報告中心學校和上級職能管理部門。會議應有具體的文字和圖片記錄。
6、學校在配備學生接送車輛、駕駛員，都要達到校車使用標準。並將相關資料遞交給教育局存檔備案。
7、認真確定每輛接送車的學生乘載人數。要根據接送車輛核載人數以及學生居住地分布等情況，科學合理地確定每一輛接送車的乘載人數，認真填寫具體的乘車學生名冊，做到定人、定車、定座、定線路，從源頭上杜絕學生接送車輛超員現象。
8、突遇惡劣天氣及下大雪後道路滑，行車危險，校車停運。
9、學校配合中心學校對駕駛員、隨車管理人員每學期進行一次行車安全教育，認真總結經驗，提出整改意見，及時消除安全隱患，確保萬無一失。教育培訓應有文字記載。
10、學生接送車因發生故障一時無法排除時，學校應及時協調設法調用別的合格車輛應急接送，確保學生上(放)學不受影響。
11、嚴把駕駛員資質關，凡有酗酒、嗜賭史及心理障礙等精神疾患者，不得擔任學生接送車輛駕駛員。學校要預防和堅決制止接送車輛駕駛員酒後開車、疲勞駕駛、超員、超速和車輛帶病上路等不安全行為，一經發現要協助有關部門嚴肅查處。
12、學校要提前合理編排好學生接送車輛隨車管理員護送值班表，確保每天學生上(放)學乘車途中都有一至兩名責任心強的老師負責維護上、下車秩序，並跟車全程護送。跟車護送記錄必須在本人完成接送任務親筆簽字後方可交接，要做到前後銜接，一張不缺。
13、學校要建立健全學生接送車輛安全管理台帳，尤其要完善接送學生的車輛車況、車輛行駛狀況、學生乘車情況、接送管理制度等台帳資料，保證學生、駕駛員、隨車管理員、接送車等每天都有詳實的記錄。
14,學校應向駕駛員提供場地開闊、路面平坦堅固、進出方便、標誌鮮明的學生接送車輛專用停車場所，並明確每一輛接送車相對固定的停車地。
15、學校一旦發現有拼裝車、報廢車、農用車、電瓶車、手扶拖拉機、小面的等不合法或不具備接送學生資質的車輛運載學生，要勸誡學生拒乘並立即報告中心學校和有關職能部門依法查處取締。
16、認真制定突發事故應急預案。學校要針對學生接送途中可能發生的情況，提前制訂應急處置預案，確保一旦發生事故，能在最短的時間裡最有效地組織搶救並進行善後處理。在第一時間內向當地政府、上級主管部門和職能部門上報事故情況，以便各職能部門根據實情來應對突發事件，保持社會穩定。
17、學校每學期要組織對學生乘車管理人員進行考核考評。凡因責任心不強、工作不力和給學生接送車輛管理工作帶來消極影響的要給予適當的經濟、行政處罰，造成交通傷亡事故的，由有關部門依法依紀進行責任追究。
學校師生安全管理制度 篇14
1、學校專門成立接送車管理領導小組，由校長擔任領導小組組長，負責學校接送車的安全管理。
2、接送學生專用車輛應當是9座以上客車，車輛外觀標識應當符合省級公安機關交通管理部門和教育行政部門的統一規定。車輛前擋風玻璃內右側應當放置“學生接送車”標誌牌。
3、接送學生的專用車必須由公安部門定期檢測合格，在符合《機動車運行安全技術條件》（GB7258-20__）的基礎上，重點查驗制動、轉向、輪胎、安全門、滅火器、座位等是否符合技術要求，門窗是否違規設定柵欄、座位數量是否與行駛證相符等情況。必須參加機動車交通事故責任強制保險和司乘人員保險。
4、接送學生的專用車輛只能從事學生接送，如發現擅自從事其他旅客運輸業務，收回“學生接送車”標誌牌，並按照有關規定進行處罰。
5、學生接送車的駕駛人必須遵守有關道路交通安全法律法規，駕齡3年以上，應當身體健康並具有3年以上準駕車型的安全駕駛經歷，嚴禁近3年內任一記分周期內累計記分滿12分或者發生交通死亡事故並負有責任的駕駛人駕駛車輛接送學生。
6、客運企業或接送車車主、駕駛人要對接送的學生安全負責，並經常性地對接送車輛的安全狀況、技術性能進行檢測。
7、為確保接送學生行車安全，杜絕超載、中途搭客及非指定地點讓學生下車等現象，學校可合理調整學生的上下學時間，在確保完成規定教學活動時間的前提下以錯時制上下學輪迴接送學生等方式，以減輕學生接送車輛的運載壓力。
8、接送學生專用車要做到“四定”：即定人、定車、定時、定點。
定人：學校根據學生乘車人數，將乘車上下學的學生分成幾個路隊，排出《學生接送車分乘安排表》、《教師接送車管理輪流表》，做到分工明確，責任到人。
定車：學校根據乘車學生的人數及分布情況規劃路線，落實車輛，張貼接送車標誌，協同簽定學生上下學乘車責任契約，並由規定車輛具體安排接送。
定時：學校根據季節變化排出各個不同時間段的學生上下學時間表，並將安全時間通報學生監護人，保證接送車輛按計畫時間有序運行。
定點：學生放學後統一在指定地點排隊，由值勤老師負責護送學生上車、放學，由接送車輛送到指定下車地點。
9、學生乘坐接送車應做到：
①學生放學，迅速到指定地點排隊，由車長負責點名，到齊後由車長引領出校門有序上車，未到點的學生先到指定候車位候車，車長負責管理候車紀律，待接送車到位後再有序列隊上車。
②學生乘坐接送車時依次上車，按座位就坐，不可隨便亂上車或亂坐位置，副駕駛室嚴禁坐學生。車輛未停穩，學生不能上車或下車，一定要等車輛停穩之後在車長的引領下才能依次上車下車。
③學生乘車時不許大聲喧譁、走動、把手和頭探出窗外，以免發生意外。不許吵架打架，更不允許以大欺小、搶位或欺侮威脅、恐嚇年齡小的學生。學生在乘車時要講文明，要互相關心、照顧。
④學生上車前或下車後一定要留意過往車輛，不準盲目橫穿或奔跑，以免發生危險。上車後要聽從車長和司機的管理教育，不得擅自要求司機中途停車或者下車。
10、嚴禁駕駛員酒後駕駛、疲勞駕駛、超速駕駛等，在遇到大霧、雨雪天氣、道路毀壞等特殊情況，應減速行使，以確保全全。
11、駕駛員應在路上對學生做好相應的服務工作，對體弱生病的學生要給予照顧，對學生違紀行為要及時制止，並及時向學校反映。
12、學校應認真做好接送車輛的日常管理工作，及時記錄好各種台帳，作為以後獎罰和續聘的重要依據。
13、乘車學生因病因事請假缺勤，應當由班主任在當天下午發車前向值勤點名教師匯報。每輛車安全車長初次點名，再通過值勤老師確認，核查好學生人數，準確無誤後駕駛員方可開車。
14、值勤老師按時到崗，對每車接送時間、趟次、是否超載漏載等情況進行現場督查記錄，建立台帳，作為以後獎罰和續聘的重要依據。並向家長公布投訴電話，接受家長的監督。
15、建立經常性的師生交通安全教育制度，學校要多種形式對師生進行交通安全知識宣傳教育，提高師生安全防護、防交通安全事故意識。
學校師生安全管理制度 篇15
1、學校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性檔案的規定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施（國家規定的.計畫免疫接種除外）必須經市衛生局、教育局批准，並由市衛生防疫站統一組織實施。
3、為杜絕意外發生，我市學生疾病防治用藥統一由市衛生防疫站學校衛生科提供，各校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，並確保醫療器械的衛生及操作的規範，學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批准，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，並追究其單位領導人的責任；造成嚴重後果的要依法追究有關人員的法律責任。