學校實驗管理制度 篇1
實驗室是教學研究的場所。為支持教師的科學研究,鼓勵學生在課餘時間參加開放式實驗教學、科學研究和各類社會活動，提高實驗教學水平，進一步加強素質教育，規範有序地做好我校實驗室開放工作，制定本規定。現將開放實驗室的有關問題規定如下:
一、實驗室面向學生開放是學校教育培養創新人才、實現素質教育目標的客觀要求。實驗室開放不僅對學生技能訓練，而且對培養學生的'創新意識、創新精神和開拓能力具有重要作用。
二、實驗室開放內容要貫徹“因材施教、講求實效”的原則，根據不同層次的學生和要求，確定開放內容。
三、每學期開學初，教導處應將本學期本門課程開放的時間、內容等提交實驗室,實驗室統一向學生公布。
四、實驗室應做好準備工作，並配備一定數量的指導教師和實驗技術人員參與開放工作。在實驗研究過程中，指導教師應注意加強對學生實驗素質與技能、創造性的科學思維方法和嚴謹的治學態度的培養。做好安全和開放情況記錄工作。
五、學生在進入開放實驗室前應閱讀與實驗內容有關資料，準備好實驗實施方案，做好有關實驗準備工作。
六、學生進入開放實驗室，必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度。損壞儀器設備的按有關規定處理。
七、學生在實驗項目完成後，應向實驗室提交實驗報告。實驗室應及時總結和交流工作，，促進學生實驗小組之間的溝通，分享實驗成果和心得體會，培養學生的口頭表達能力和報告能力。實驗室必須做好成果收集工作。
八、學生離去後,實驗教師和指導教師要清理好實驗室,保證第二天實驗室的正常使用。
學校實驗管理制度 篇2
一、實驗室儀器由專人負責保管及維護。
二、實驗室儀器設備應進行固定資產登記,設立儀器設備卡片,做到每件儀器設備物、帳、卡相符。
三、專職儀器設備保管人員應定期例行檢查及維護實驗室所有儀器設備。
四、教學及科研所需的實驗室儀器設備,應經實驗室主任同意後方可使用,用畢後交回。若長期使用,應在不影響實驗教學的前提下,憑使用人借條及實驗室主任同意後方可借用,並應維護所借儀器的完好性,接受儀器設備專職管理人員的檢查。
五、貴重儀器、精密儀器、大型儀器應有固定的`操作使用程式及操作人員。操作人員要懂儀器原理及明確使用程式,謹慎細心操作。用畢要進行使用登記,要註明使用日期、時間及儀器的完好程度。不懂儀器原理及操作程式者不得使用。
六、貴重儀器要妥善安全保管,精密儀器要注意防霉、防潮、防損壞。
七、實驗室所有儀器設備不得外借,若外單位借用,需經系主任及心理實驗教研室主任同意。
八、兩用儀器設備(既可公用又可私用的器材)不可私用。
九、損壞及丟失儀器設備者(包括教師及學生),視具體情況予以賠償。
學校實驗管理制度 篇3
一、工作品質
1熱愛事業,樂於奉獻,為人師表。
2樹立為教學服務的思想。
3熱愛學生,關心集體,互相協助搞好實驗室管理。
4建立和完善實驗室的各項規章制度。
二、工作計畫
1做好儀器的征訂工作。
2每學期開學要有計畫,期末有檢查,小結。
3每周制定實驗教學計畫,並上報教務處。
三、工作常規
1新購儀器及時拆封,檢驗,同時掌握儀器性能。
2做好流水帳,分類帳的登記工作,帳帳相符,帳物相符。
3做好儀器說明書的收藏工作。
4外界儀器按規定登記,辦好借用手續。
5科學合理存放儀器,定櫥定位。
6經常檢查藥品,過期失效藥品及時處理。
7經常對儀器進行除塵保養,維修,定期對電器進行通電。
8學生損壞儀器按規定賠償。
9每學期期末對財產進行一次清理,做好報損手續。
10實驗教師工作調動,辦好移交手續。
四、實驗教學
1按實驗預約通知單,及時合理安排開展實驗教學。
2及時準備好演示實驗所需的`儀器,材料,並在操作技能方面給予教師參考。
3學生實驗認真準備,有的實驗材料預先採購。配合教師隨課輔導。
4實驗結束後,督促小組長檢查。
五、安全保潔
1課後督促學生做好衛生清理工作。
2做好儀器室的保潔工作。
3經常組織學生清掃實驗教室。
4對危險藥品專室,專櫥,專人保管。
5注意儀器室,實驗室用火安全,嚴禁吸菸。
6物理實驗室注意安全用電。
7化學實驗室要注意防爆,有效及時地處理好突然事故。
8下班前關好門窗。