領導小組工作制度 篇1
一、自治區幹部教育領導小組實行例會制度。每年至少召開2次會議，研究討論、協調解決全區幹部教育培訓工作中的重大問題，保證全區幹部教育培訓規劃和年度計畫的順利實施。
二、自治區幹部教育領導小組例會由自治區幹部教育領導小組組長主持召開或委託領導小組其他同志主持召開。根據會議內容和需要，可以邀請其他有關單位負責同志列席會議。
三、自治區幹部教育領導小組例會的主要任務：
1、研究貫徹落實中央、自治區黨委關於幹部教育培訓工作有關要求的具體措施或辦法；
2、聽取全區幹部教育培訓工作情況匯報，安排部署工作；
3、研究討論全區幹部教育培訓工作規劃、計畫、制度以及擬提交自治區黨委審議的有關事項；
4、審定全區幹部教育培訓經費計畫等；
5、通報有關幹部教育培訓工作進展情況，溝通幹部教育培訓工作信息；
6、統籌協調有關跨部門、跨系統的幹部教育培訓工作，整合培訓資源；
7、其他需要提交研究的具體事項。
四、自治區幹部教育領導小組例會研究議定的事項一般要形成紀要。各有關部門要按照職責分工，認真抓好例會所研究事項的貫徹落實工作。
五、自治區幹部教育領導小組例會由自治區幹部教育領導小組辦公室籌備和承辦，具體任務：
1、收集並研究確定例會議題，承辦召開會議的相關工作；
2、起草例會紀要及工作報告等會議檔案；
3、督促相關單位抓好例會研究事項的落實，及時了解工作進展情況，並向成員單位通報。
六、本制度由自治區幹部教育領導小組辦公室負責解釋，從20xx年1月1日起實施。
領導小組工作制度 篇2
一成立目的
×按照雙語教學的目的、任務和現有條件，本著開拓進取和實事求是的工作態度，組織學校實驗小組成員探究雙語教學的有效途徑保障雙語教學實驗工作正常開展
二組織機構：
組長：王建名著作權所有
副組長：陳維李曉霞
組員：王明甫張霞
工作制度：
⒈明確學校雙語教學實驗的發展方向和教學理念，統一籌劃，確保雙語教學得到有效實施。
⒉構建學校雙語教學的管理機制，加強雙語教學的常規管理，落實雙語教學的各項要求。
⒊進行雙語教學師資培訓，培養英語流利、學科精通的複合型教師。
⒋確立雙語教學的重點學科，選定實驗對象，確立雙語教學實驗內容，落實實驗工作計畫。
⒌加強校園文化建設，創設雙語情境，構建雙語空間，營造雙語學習文化氛圍。
⒍深入雙語教學第一線，參與聽課和評課），在全校範圍內開展雙語教學的實踐研究，組織開展雙語教學成果匯報活動，形成良好的雙語教學環境。
⒎落實雙語教學設施和經著作權所有費，保證雙語教學順利開展與發展。
⒏推出有一定數量和質量的雙語教學骨幹教師。
⒐總結學校雙語教學經驗，強化雙語教學研究，探究雙語教學的形式，形成富有暨陽特色的雙語教學模式。
領導小組工作制度 篇3
第一條為加強對我局治理商業賄賂專項工作的領導，健全完善領導體制和工作機制，推動工作的深入開展，特制定本制度。
第二條局治理商業賄賂領導小組（以下簡稱領導小組）為我局治理商業賄賂專項工作的領導，協調機構。領導小組的主要職責：
（一）貫徹落實上級和自治縣縣委、縣人民政府關於治理商業賄賂專項工作的方針政策和重要批示精神，在縣委、縣人民政府及上級治理商業賄賂領導小組的領導下對治理專項工作作出安排部署；
（二）研究提出治理商業賄賂專項工作的有關規定和制度；
（三）指導和協調有關部門抓好治理商業賄賂專項工作落實，對各股室治理商業賄賂專項工作的督促檢查；
（四）向xx局治理商業賄賂領導小組和自治縣委、縣人民政府報告治理商業賄賂專項工作情況；
（五）研究處理與治理商業賄賂專項工作有關的其他重要問題。
第三條領導小組下設辦公室，負責處理領導小組日常工作。
第四條領導小組會議由領導小組組長或副組長召集並主持，參加人員為領導小組成員。根據工作需要，辦公室人員列席會議。
第五條領導小組會議應作好記錄。會議決議或會議精神可通過簡報，由主持會議的組長或副組長簽發，印發領導小組成員及有關單位。
第六條根據工作需要，領導小組可制發上報和下發的檔案。
第七條根據工作需要，領導小組可召開全系統工作會議或有關專題工作會議，會議由領導小組組長或副組長主持。
領導小組工作制度 篇4
一、學習制度。
時間安排：以各組為基本學習單元，在每周例會上集中學習。學習方式：採取集中學與自學相結合進行。學習內容：中央、省、市檔案和領導講話，中央、省、市新聞媒體的論述、評論，創先爭優書籍和有關材料。
二、調研製度。
調研依據：根據鄭州市創先爭優活動辦公室的要求，根據市委領導的指示精神，根據市創先爭優活動辦公室工作需要。調研準備：選派人員臨時組成調研組，制定調研提綱，確定調研步驟和方法，明確調研要求。開展調研：深入基層一線，通過聽匯報、開座談會、查資料、實地走訪等方式，認真做好記錄，全面了解情況，形成調研報告。
三、報告制度。
報告事項：上級的重要檔案、會議、決定等重大事項，市創先爭優活動辦的重要建議、進展情況、活動方案、上報材料、工作總結、重大表彰等，基層推薦的先進典型和成功經驗做法等。報告程式：按照市活動辦分工，由各組擬定工作報告或建議，經組長把關後，先後報辦公室、領導小組閱知。報告用途：讓領導小組及其辦公室領導了解情況，為領導決策提供科學依據。
四、例會制度。
時間安排：一般情況下，每月安排一次例會，遇有特殊情況和重大事情時，可隨時召開例會。會議內容：簡要總結前一階段工作，安排下步工作，並討論有關事項。會議議程：市創先爭優活動領導小組辦公室領導主持並講話，與會人員就工作中遇到的問題進行研討。
五、會務制度。
當召開創先爭優活動動員會、經驗交流會、專題報告會、總結會議等會議時，要做好以下準備工作：一是合理分工。綜合組把所需要做的工作進行詳細分工，並責任到組，各組再分解到人。二是溝通協調。與市委辦、政府辦等有關單位主動溝通，確定領導參會、講話、主持等事宜。三是準備材料。根據會議的內容，相關組要認真準備會議有關材料，涉及市委主要領導的，要經市委辦把關。
六、檔案管理制度。
檔案起草：領導小組檔案報送辦公室主任審簽，領導小組辦公室檔案報送主管副主任審簽，各小組檔案報送分管副主任審簽，簡報報送分管副主任審簽。檔案印發：領導小組檔案、領導小組辦公室檔案由綜合組進行發文登記並統一印發。檔案處理：上級來文由辦公室送分管副主任批閱後按批閱意見及時落實並做好存檔，下發的各種檔案要分類存檔。
七、接待制度。
制定接待方案：根據上級精神，結合我市實際，科學制定接待方案，並及時向部領導報告。接待具體安排：主動把接待方案向市委辦、宣傳部等單位通報，尋求支持配合；設定日程和行車路線；準備有關材料。
領導小組工作制度 篇5
一、每月兩次對本單位（系統）涉及的矛盾糾紛進行認真排查，並做好排查記錄。
二、排查出來的不穩定因素，要記好台帳，並按“定責任單位（責任人）、定調處措施、定調處時限”的“三定”要求及時調處。
三、嚴格執行矛盾糾紛排查調處報告制度，重大情況立即報告。
四、嚴格矛盾糾紛排查調處工作責任追究制度，對責任單位和責任人因調處工作失職，造成社會治安不穩定後果的，要嚴肅追究責任。
領導小組工作制度 篇6
一、帶頭學習法律知識，帶頭遵紀守法，加強治安防範，看好自己的門，管好自己的人。
二、對單位及其住宿區域範圍負責進行治安管理，搞好治安防範，維護治安秩序和社會穩定，保護守護區域居民的人身安全和公、私財產安全，維護人民民眾的合法權益。
三、及時制止不法行為，保護髮案現場，抓獲犯罪分子，積極參與搶險救災。
四、配合單位安全保衛人員盤查進入院區的可疑人員，加強對院區居民的法制宣傳教育。
五、協助調解民事糾紛，及時掌握維穩動態，發現不穩定因素和苗頭，要及時化解和上報。
六、做好守護區的防火、防盜、防破壞的“三防”工作。
七、維護車輛停放秩序，禁止亂停亂放。
八、完成上級交辦的其它工作任務。
領導小組工作制度 篇7
一、治安和安全工作原則上每月進行一次會商和檢查，由單位分管綜治工作領導牽頭，綜治領導小組成員參與或守樓護院隊員參與。
二、檢查本單位辦公區和住宅及周邊環境的安全保衛、門衛、守樓護院隊人員履行工作職責情況及防火、防盜、防搶、防安全事故、防治安災害的設施（設備）的落實等情況。
三、加強檢查監督，對檢查中發現問題要立即落實整改措施，限期整改和督促整改。
領導小組工作制度 篇8
一、治安形勢分析排查工作，由單位黨委、行政主要領導組織，分管領導牽頭，單位內保人員參與。
二、治安形勢分析排查會議每月舉行一次。
三、會議內容：主要是對社會治安形勢進行分析、評估、排查出突出的治安問題和治安相對混亂的地方。
四、制定對突出治安問題和治安相對混亂地方的整頓治理方案，完善治安管理規章制度。
五、對會議內容和作出的決定做好記載，並將突出的治安問題和治安混亂的地方上報縣綜治辦。
領導小組工作制度 篇9
第一條為了加強和規範我校的消防平安管理，預防和減少火災危害，保證正常的教學、教研和學習秩序，保證公共財富和教師、職工、同學的生命平安，根據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防平安管理規定》以和市局有關檔案精神，特制定本單位消防平安管理制度。
第二條在各班級、辦公室、功能室工作學習的師生應當遵守消防平安法律法規和規章制度，貫徹“預防為主，防消結合”的消防平安工作方針，積極履行消防平安職責，保證消防平安。
第三條我校的法人代表是單位的消防平安責任人，對本單位的消防平安工作全面負責；各班班主任是本班消防平安的具體責任人，負責本班教室的消防平安工作；各辦公室、功能室教師具體負責所處室的消防平安工作。
第四條各班主任、教師應當在的布置下，根據公安消防部門的指導落實學校消防平安責任制和崗位消防平安責任制，明確崗位消防平安職責，抓好各種具體的消防平安工作管理。
第五條學校要積極開展消防工作，校長應當履行《機關、團體、企業、事業單位消防平安管理規定》中的第六條規定的職責。第六條年級組長、班主任、功能室負責人是本年級辦公室、本班教室、本功能室的消防平安管理人。消防平安管理人對校長負責，依照學校的消防平安工作要求和布置，實施和組織落實相關的消防平安職責。
第七條微機室、辦公室等部門，是我校的消防平安重點部門，應當依照學校的消防工作要求，實行嚴格的消防平安管理。
第八條學校應當依照消防法規的有關規定，結合本校的特點，建立健全其消防平安管理責任制和保證消防平安的操作規程並組織實施落實。
第九條、危險物品平安管理制度
1.教學活動中凡需使用易燃、易爆、放射性和劇毒物品和有害菌種的，一定要先報告學校進行消防備案，設平安放置處所，明確專人保管，建立使用卡，嚴格使用管理。
2.易燃、易爆、放射性和劇毒物品和有害菌種統一由學校設倉貯存，不準私自貯存。
3.學校任何地方不準貯存汽油、柴油。
4.領用劇毒危險物品時，需經校長同意，兩人一同領取，違反規定的保管人員應拒絕發放。
5.領用劇毒危險物品不能超越教學需要的使用量限額。如需較大使用量的，學校須報市局有關科室負責人簽批同意並備案。
第十條、臨時動火審批制度
1、教育教學活動中需要動火，必需報請學校審查批准，作好防火平安準備措施，指定專人負責現場指揮，才幹進行動火，
2、動火完畢要當即清理現場火種。
第十一條對在消防平安工作中成果突出的部門和個人，應當給予褒揚和獎勵；對未依法履行消防平安職責，違反消防平安管理制度或因此而造成直接經濟損失的，應當依照有關的法律法規和本制度，對其部門的消防平安管理人和直接責任人，將視其情節的輕重，報請上級給予行政處分或移交法務部門處置。
第十二條本制度適用於規範和指導本單位的各項消防平安管理工作。國家和地方政府法律法規以和上級有關職能部門另有規定的按國家和地方政府法律法規和有關職能部門的規定辦理。
領導小組工作制度 篇10
一、服從所在社區的治安管理，積極參與社區組織的有關治安防範會議，整體聯動行動，夜間聯防巡邏等工作。
二、切實做好本治安防控小區牽頭工作，積極組織防控小區的成員單位，做好日常的治安防範工作。
三、認真執行創建平安活動的各項工作要求，充分發揮本單位在創建平安縣、鎮、鄉、社區、單位活動中的帶頭示範作用。
四、強化治安防範控制工作，嚴格機關大院出入人員管理，加強樓院守護和夜間治安巡查，切實做好防盜、防搶、防火工作和防鬧事件的社會維穩工作。
領導小組工作制度 篇11
一、臨床藥學室工作制度
1、本室為藥劑科臨床藥學研究部門，承擔藥代動力學與生物利用度研究，體液藥物濃度監測，臨床合理用藥，中西新製劑研究和藥理、毒理研究等工作。
2、深入臨床科室了解藥物套用動態，對全院藥品合理使用進行監督和評價，開展處方點評工作。
3、參與查房和會診，參加危重患者的救治和病案討論，對藥物治療提出建議;
4、進行治療藥物監測，設計個體化給藥方案;
5、指導護士做好藥品請領、保管和正確使用工作;
6、協助臨床醫師做好新藥上市後臨床觀察，收集、整理、分析、反饋藥物安全信息;
7、提供有關藥物諮詢服務，宣傳合理用藥知識;
8、結合臨床用藥，開展藥物評價和藥物利用研究。
9、參與臨床工作制度及指標：
(1)根據臨床藥師工作職責，臨床藥師應定期深入臨床病房，參加臨床藥物治療查房、會診、急救及病例討論。
(2)臨床藥師每周深入臨床查房應不少於4次，每次不少於2小時;
(3)臨床藥師查房可分為跟隨臨床醫師查房和臨床藥師單獨查房兩種。跟隨臨床醫師查房可重點了解病人病情和治療難點，查房結束應參加醫療小組的討論。臨床藥師單獨查房主要針對有特殊情況(如發生藥物不良反應、危重病人、藥物治療複雜及嚴重肝腎功能損害者等)的重點病人進行查房，臨床藥師可結合查閱病歷、與醫生交流了解病情後，對病人或陪員進行詢問。每周至少進行1次單獨藥學查房，對重點病人建立藥歷，並做好工作記錄;
(4)參與危重病人的搶救和病案討論，並做好記錄。臨床藥師在參加會診前，應事先查閱病歷、問診，了解病情，進行必要的資料查閱和計算，以提出科學謹慎的觀點，協助臨床醫師提高救治效果。臨床藥師應積極參加和旁聽所在臨床科室的其他相關會診;
(5)每周進行工作小結，每月舉行1次工作例會，交流心得、溝通信息、討論疑難藥歷;
(6)臨床藥師應積極進行藥學情報諮詢，對醫生、護士和患者提出的問題都應積極給予答覆，若當時不能給予解答，應及時記錄，事後諮詢有關專家或查閱資料儘量給予滿意答覆。對重點諮詢或典型問題應有詳細記錄，年終有總結;
(7)收集、整理、分析、反饋藥物安全信息，做好藥物不良反應監測工作，應主動關心和指導發生不良反應的病人，幫助他們提高用藥依從性。不漏報嚴重的藥物不良反應，每季度出版1期藥訊;
(8)根據臨床需要和藥物特點協助醫護人員做好治療藥物監測工作的設計、申請、採樣、結果解釋及用藥調整，應積極做好檢測病人狀況及監測結果記錄，積累群體藥物動力學資料。
(9)結合臨床用藥，積極開展病歷、處方分析等藥物評價和藥物利用研究每年確立1個重點用藥調研課題，寫出調研分析報告;積極與醫護人員進行多方面的交流，從中發現臨床所急需的藥劑科研課題，促進臨床藥劑科研的發展;每年至少開辦一次藥學教育講座，有講稿，公開發表論文1篇以上;
(10)建立特定病例藥歷，每月不少於16份。
10、協助藥劑科主任收集各二級科室質量信息，建立藥劑科質量信息檔案。
11、收集細菌耐藥信息，定期評價，為抗菌藥物合理使用提供依據，每季度發布監測信息。
12、注意了解和收集國內外藥學和臨床用藥最新發展動態，加強藥學和臨床醫學的理論學習，不斷總結工作經驗，提高自身業務水平。
13、本室對所承擔的教學任務，必須按教學要求認真備課，遵守教學制度。在任課前一學期布置教學內容，開課前檢查教學準備，開課後要按時檢查教學質量。
14、室內要保持整齊、清潔、安靜、衛生。每日清掃一次，每周全面打掃一次。
15、下班時必須關閉水電、門窗。
16、遵守紀律，按時上下班，遵守考勤紀律，執行請假制度。在工作時間必須按規定穿工作服,掛牌上崗。
二、臨床藥師查房制度
1、臨床藥師的查房形式多樣，可隨科室主任查房，也可獨自查房，還可以針對重點患者進行查房。
2、臨床藥師查房的重點應在患者所使用的藥物上，並能在疾病的治療上提出合理的用藥建議。
3、臨床藥師在查房前應做好相應的準備工作，詳細了解患者的基本情況和病程記錄，並對需要關注的患者予以重視，以便在查房時對患者的狀況有一總體認識。
4、參與查房的.臨床藥師應對所關注的重點患者全程跟蹤，以利於整個用藥記錄的完整性，便於進行用藥分析，以更好的為臨床服務。
5、參與查房的臨床藥師對醫護人員及患者所提出的有關藥物治療方面的問題時應當面做出合理解釋，對不能解釋的遺留問題待查房後統一收集匯總，經查閱資料後，儘快給予反饋。
6、臨床藥師深入臨床參與查房，要加強臨床知識的學習積累，努力探尋臨床藥學與臨床醫學的結合點，為今後臨床藥師工作的開展打下堅實的基礎。
7、參與查房的臨床藥師應以患者為中心，面對面為患者提供藥學技術服務。
8、臨床藥師在查房後應將查房情況匯總整理，及時填寫臨床藥師查房記錄表，並將相關資料存檔保存。
三、臨床藥師會診制度
為了加強臨床藥學工作的規範化，明確臨床藥師會診中的指責、責任，特制定臨床藥師會診制度。
1.臨床藥師接到醫務科或專科提出的會診通知後，全院會診按時到位，急救會診10分鐘內到位，一般會診當日完成。
2.藥師參加會診時應認真閱讀病例，全面了解患者病史、用藥史概要以及問診情況等。
3.臨床藥師應根據患者的實際情況針對患者的用藥問題提出意見。藥師承擔責任是提供搶救治療用藥方案，經會診組討論通過後方可執行。會診結束後臨床藥師應認真填寫臨床藥師臨床病例討論、會診紀要表。
4.如醫院現有品種不能滿足患者用藥需要時臨床藥師應立即匯報藥劑科主任協調解決。
領導小組工作制度 篇12
（一）工作例會制度
1、工作例會由綜治工作站站長主持，兩委班子成員及相關人員參加，會議主要內容是聽取綜治工作站各項工作情況匯報，研究解決有關問題，總結、分析和布置安排工作。
2、工作例會原則上每月28日召開，重要緊急事項可一事一議，落實專人做好會議記錄，會議結束後各參會人員在會議記錄薄上籤字。
3、會後要及時做好會議內容的梳理、整理，對安排部署的工作進行分工落實，跟蹤督辦。
（二）社會治安防範工作制度
1、健全治安防範組織網路，建立專職巡邏隊或義務巡邏隊、治安信息員。專業巡邏隊配備必要的.巡邏器材。
2、兩委幹部堅持每天輪流值班，及時接待處理民眾反映的問題。
3、專業巡邏隊堅持經常性開展巡邏活動。巡邏時要佩戴袖章等有關標誌，標明身份。
4、充分組織和發動民眾開展打更放哨、看門護院、十戶聯防等群防群治活動。
5、兩委幹部堅持每天對巡邏等群防群治工作和單位內部防範工作進行督查講評，並定期通報。
6、定期排查、分析、通報治安形勢，及時解決治安突出問題。
7、逐日做好巡邏、值班登記、記錄、登記要有具體巡邏路線、地點、發現和處置情況。
領導小組工作制度 篇13
為努力完成教育教學任務，推動學校各項工作的正常運轉特制定考勤制度如下：
一、出勤方面：
1、全體教職工必須參加每周一的升降旗儀式遲到按半天曠工記錄，曠到按1天曠工記錄。
2、全校教職員工必須按作息時間表上下班，考勤執行簽到制度：不準代簽、補簽。上下班、晚自習遲到、早退5分鐘按一小時曠工記錄，遲到、早退10分鐘按曠工半天記錄。擅自離崗1小時按曠工1天記錄。
3、任課教師上下課期間，遲到、早退5分鐘，按一小時曠工記錄，遲到、早退10分鐘，按曠工半天記錄，無故不上一節課，按一天曠工記錄。教案未超一周備課，缺一節扣當日工資（累計計算）。未完成進度計畫、缺一節課扣當日工資（累計計算）。作業量缺一次，不按時批改作業一次，扣半天工資（累計計算）。聽課記錄缺一節，按半天曠工記錄（累計計算）。不服從組織安排、無理取鬧、影響惡劣者，上報教育行政部門處理。
4、早讀、晨會、晚自習、政治學習、黨員學習、業務學習、每周總結會、集體活動、年級組活動、教研組活動遲到、早退一次按1小時曠工記錄，無故不參加者按1天曠工記錄，集中學習期間必須關閉手機。
5、夜間，治保會值班人員、警衛室值班人員、鍋爐房值班領導曠到按曠工1天記錄。
二、假類方面：
（一）1、護理假——教職工每學年度護理假為15天（超15天者，按事假計算），（教職員工夫婦、子女、親生父母生病臥床住院必須出示戶口複印件、住院證明書才能批准護理假）。
2、事假——事假一天扣25元。
3、曠工一天扣二天工資。
4、婚假——大齡青年婚假為30天，再婚者婚嫁為5天。
5、產假——生育第一胎產假為120天（產假以新生兒出生證明的出生日期為準，如孕婦要求提前休息或住院，新生兒出生前15天列入產假，其餘提前休息的'時間一律按事假計算，包括住院），丈夫護理假為15天。生育第二胎產假為90天（產假以新生兒出生證明的出生日期為準，如孕婦要求提前休息或住院，新生兒出生前15天列入產假，其餘提前休息的時間一律按事假計算，包括住院），丈夫護理假為5天。
6、子女婚假——子女婚假為7天。
7、喪假——喪假為7天（另加往返路程天數）。
（二）經學校和區計生委納入本年度計畫準予生育的婦女、如有意外流產情況，按規定休息15天（不扣工資）。未批准納入計畫的婦女，懷孕並做流產手術者一律按曠工記錄。婦女上環按規定休息3天、取環按規定休息1天為準（必須出示醫院證明）。
領導小組工作制度 篇14
門衛值班制度：
1、門衛在值班時要自覺遵守保全公司的有關規章制度和國家的法律法規，要有較強的工作責任心。嚴格執行《門衛值班制度》，認真履行門衛職責。
2、門衛要嚴格遵守上班時間。
3、門衛值班時要求著裝整齊、文明值班，堅守崗位、禮貌待人，認真執行交接班制度，做好當班記錄。
4、每班次上崗人員應提前十分鐘到崗完成交接班工作。交換班時，應將注意事項交代清楚，交接內容以本班次發生的重要事項、上級安排的各項工作、需要向下一班次交接的任務和工作為主。
5、門衛值班時，嚴禁離崗、睡覺或酗酒、閒聊等，因事離開或外出巡察時，崗位應有人代班或鎖好大門。嚴禁無關人員在校園內逗留。
6、夜班值班時，要加強對校園內的物品、水電設施的巡察，防止意外發生，確保校園財物安全。若發現問題要及時報告有關部門處理，因工作失職，給校園造成損失者，要追究相關人員責任。
領導小組工作制度 篇15
簽 發 人：
責 任 人：
簽發日期：
執行階段：
※根據設備檢修間隔期和狀況組織編制公司的設備檢修計畫，並負責實施
1.組織編制設備的預修、系統大修、公司停車大修計畫。
2.組織編制建築物、構築物、設備基礎、工具機、運輸車輛等的檢修計畫及防腐蝕計畫。
3.組織編制鍋爐壓力容器、高中壓管線及起重設備的檢修計畫。
※負責公司主要設備的管理工作，搞好科學管理，提高管理水平
1.建立健全主要設備的技術管理檔案。
2.監督檢查各車間是否按工藝檔案操作設備、定期維護保養、實行“三級過濾”和執行“五定”情況。
3.經常分析研究設備的技術狀況，總結推廣技術管理經驗。
※負責做好公司主要設備的大、中、修和公司停車大檢修工作（包括單系統檢修）
1.落實檢修項目和施工方案，安排好施工單位，搞好施工項目平衡。
2.編制檢修進程網路圖和施工安全技術方案，落實施工機具、關鍵材料和備件。
3.經常深入檢修現場，檢查安全措施的落實和施工質量情況，掌握檢修進度，及時解決檢修工作中的問題。
4.參加檢修調度會，及時組織設備搶修，保證設備正常運轉。
5.建立健全檢修工作中各項基礎數據的.原始記錄和台賬。
6.嚴格按照規程做好設備檢修後的交工驗收工作。
※經常對檢修系統人員進行“安全第一”的思想教育
1.認真貫徹安全檢修規程，遵守各項安全管理制度。
2.積極參加設備檢查和設備評級活動，及時消除設備缺陷和隱患，預防事故發生。
3.發生事故後要及時組織搶修，迅速恢復生產，組織設備事故調查分析，提出處理意見。
4.認真執行安全生產“五同時”的原則。
領導小組工作制度 篇16
1.護理部工作制度
1) 根據醫院的中心工作、年工作計畫及醫院整體發展規劃，結合臨床醫療和護理工作實際，制訂護理工作長遠規劃及發展目標、醫院護理工作年、月工作計畫和總結，報請主管院長批准後，具體組織實施。
2) 依據相關法律法規，建立完善各項護理工作制度、工作流程、工作質量評價標準、護理技術操作常規及各級護理人員工作職責，並定期評價貫徹執行的效果，不斷完善規章制度，提高科學管理的水平，促進護理質量不斷改進，全面實施以病人為中心的整體護理。
3) 合理配置護理人力資源，遵循以人為本、能級對應、結構合理、動態調整的原則，按照護理崗位的任務、所需業務技術水平、實際護理工作量等要素科學配置護士，加強對護士人力資源的科學管理。
4) 定期深入臨床，加強對護士長工作的具體指導，充分發揮護士長的作用，組織護士長查房和各科之間定期交叉檢查和不定期抽查，對護士長護理管理質量進行督導和定期評價。
5) 負責實施和落實全院護理人員的業務培訓計畫，督促落實護士培訓與科研管理委員會的職責開展業務知識的學習和操作技術的訓練和考核，開展繼續教育和舉辦短期學習班。加強護理工作的技術管理，開展護理工作的科研活動，不斷提高護理技術水平。
6) 定期對各科(病房)病區管理、基礎和專科護理管理、消毒隔離、服務品質、護理文書等護理質量進行檢查，了解或參加各科開展的新業務、新技術及危重病人的搶救。督促檢查各項工作制度的.落實情況，減少護理差錯的發生，分析護理工作質量，發現問題及時解決，並做好記錄。
7) 每月統計護理工作量、壓瘡、輸血輸液反應、差錯、一級護理天數、護理人力出勤率等護理工作動態報表，制訂月工作重點及小結，每月向主管院長及上級行政管理部門報告。
8) 關心護士工作及生活，嚴格執行《勞動契約法》、《婦女權益保障法》，根據護理工作的特點和護士的需要，積極創造良好的工作氛圍和環境，充分調動廣大護士的積極因素。
9) 配合醫院整體行動協調，指導全院護理應急調配。
領導小組工作制度 篇17
一、救死扶傷，實行社會主義的人道主義，時刻為病人著想， 千方百計為病人解除病痛。
二、尊重病人的`人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況，都一視同仁。
三、文明禮貌服務，舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人。
四、廉潔奉公，自覺遵紀守法，不以醫謀私。
五、為病人保守醫密，實行保護醫療，不泄露病人的隱私和秘密。
六、互學互敬，團結協作，正確處理同行同事間的關係。
七、嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，精益求精，不斷更新知識，提高技術水平。
社區醫院工作制度
一、文明行醫、禮貌待人、尊重病人人格，絕不與病人爭吵。
二、不購銷假冒偽劣藥品，確保民眾用藥安全有效。
三、不推諉病人，保證做到首診負責制。
四、工作人員實行“亮牌、亮號”上崗。
五、嚴格執行物價政策，不亂收費。
六、提供建立家庭病床，聯繫住院轉院，代請出診、會診。
社區醫院工作制度
一、嚴格遵守社區衛生服務機構各項規章制度和醫療操作規
程，主動深入社區開展工作。
二、衣帽整潔，持證上崗，態度和藹，語言文明，耐心周到，
對服務對象一視同仁，熱情負責，遵守醫德。
三、做病人知心朋友，為患者及家庭排憂解難，為他們保守
隱私和秘密。
四、杜絕偽劣藥品，不開大處方、人情方、不開搭車藥，不
開假醫療證明。
五、負責做好社區急危重病人的雙向轉診及會診工作。
六、不得接受病人及其家屬的紅包、禮品和吃請。
七、遵紀守法，不假借出診、巡診之便乾私活。
八、保持社區衛生服務機構內外的清潔、衛生。
九、實行24小時應診制度。
十、愛崗敬業，盡職盡責，分工合作，精誠團結。
領導小組工作制度 篇18
第一條加強政治學習，提高職工政治素質。
第二條加強作風建設，把紀律和規矩挺在前面，規範職工行為。
第三條加強法制學習，組織參加普法考試。
第四條加強水利行業精神和水文職業道德教育。
第五條加強行業規範學習，提升業務水平和業務能力。
第六條加強信息技術以及新儀器設施設備的學習，適應新形勢需要。
第七條每月組織不少於2次政治學習、2次業務集中學習。
第八條政治、業務集中學習，主講人應提前做好備課，職工必須作好學習記錄，必須堅持聯繫自身實際，必要時組織討論，撰寫學習心得體會。
第九條提倡職工自學，利用業餘時間充實自己。
第十條鼓勵職工參加學歷教育，引導職工在各級水文專業競賽中力爭取得好的成績。
第十一條通過結對幫扶的方式，以老帶新，促進年輕職工快速成長，培養水文事業接班人。
領導小組工作制度 篇19
第一章 總則
第一條 為了加強對學校教育教學工作的過程管理，促進教育教學質量的全面提高，建立學校督導制度。
第二條 在督導的同時，抓好全校教育教學研究工作，引導教師撰寫論文、研究課題，並對各科課堂教學進行深入跟蹤研究，推動課改，提高全體教師的教學水平。
第三條 督導室接受學校委託，進行專項督導並完成交付的其他工作任務，應緊緊圍繞學校教育教學工作的中心任務和改革發展目標，以求真務實的精神做好工作，為學校領導決策提供參考。
第四條 督導室以“督教、督學、督管”為工作定位。以嚴格要求、細緻認真、實事求是為原則，以把握現狀，控制過程，反饋結果，諮詢參謀為工作目的。
第五條 勤溝通多交流是做好督導室工作的基礎。督導室積極配合教務處、教科室、教育處、年級組，圍繞學校的各項教育教學教研工作，充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。
第二章 組織
第六條 督導室成員必須具備以下條件
1.堅持黨的教育方針，以辦人民滿意的教育為宗旨，努力做好本職工作。
2.熟悉有關教育政策、法規和學校的規章制度，有較高政策水平、業務水平和較豐富的教育教學管理經驗。
3.責任心強，作風正派，堅持原則，辦事公道，深入實際，敢說真話。
4.身體狀況良好，有工作時間保證。
第三章 職責
第七條 督導室成員有以下職責
1.對教師貫徹執行教育政策、法規和學校的規章制度情況進行監督。
2.對教師進行教學評價和業務考核，隨堂聽課，並根據聽課情況與授課教師交換意見；參與學校對教師的課堂測評和綜合評價。
3.對教師進行業務培訓和教學指導，經常性的對教師進行培訓和指導，幫助教師提高業務水平，督導落實青年教師培養計畫，對學校的教學工作提出意見和建議。
4.有計畫地深入教學第一線，了解教學工作實施情況，提出改進工作的意見和建議；監督和檢查教師履行教學工作規範、教書育人和完成教學工作任務的情況，重點是教師備課、課堂教學、課後輔導、作業批改、期中、期末命題審查和試卷分析、成績評定的科學性和可靠性等各個教學環節履行職責情況；
5.監督和檢查各年級實施教學和教學管理工作情況；主要是工作計畫落實，師生的日常管理，學風、班風建設，班主任培養與建設、學生的行為養成教育、安全教育以及住校生管理等。
6.監督和檢查學校各職能部門支持、服務教學工作情況；
7.反映各職能部門、各年級和廣大師生對教學管理及教學有關工作的意見和要求，對教學工作中出現的問題進行調查研究，並向學校提出意見和建議；
8.參與完善和推動學校教學督導制度及評估指標體系，督導落實學生成績跟蹤管理教學評價方案在各年級的實施。
9.負責開展落實學校的課題研究計畫。
10.監督和檢查各職能部門對學校重點工作和專項工作的計畫落實情況。
第四章 制度
第八條 督導室的工作制度
1.督導工作要做到學年有規劃、學期有計畫，每月有小結、學期有總結。
2.注重收集和整理有關的教學檔案、教學檔案和資料。努力完成各項督導任務，並按有關規定撰寫督導報告，並定期發布。
3.積極參加學校的各類教學、科研活動。經常積極主動地深入教學第一線，調查了解教學工作情況，及時反饋有關信息；
4.召開有關人員的座談會，進行調查、測試和個別專訪。
5.建立督導工作發布平台，及時發布教育教學督導相關信息。
6.堅持“四個結合”的工作方法。即定期檢查與經常檢查相結合、重點檢查與全面檢查相結合、專題匯報與經常匯報相結合、檢查督促與參謀指導相結合。
第九條 督導室享有下列權利
1.有權對學校各職能部門和年級組教育教學管理工作以及服務教學的情況進行監督，對教學決策按程式提出意見或建議；
2.有權對全校教師的教學工作（包括履行教學工作規範、遵守教學紀律、教書育人、落實各個教學環節的情況）進行檢查和監督，並提出意見或建議；直至對教師任用、考核、晉升等向學校行政提出意見或建議；
3.有權對干擾和影響學校教學秩序的行為進行制止；
4.有權對不認真教學的教師、不認真學習的學生、違反教學紀律的學生和教職工向各年級部和學校提出處理意見或建議；行使督導室的工作職責，實事求是地總結督導情況和資料，提出建議，供學校黨委和行政表彰先進或督促有關責任人整改。
領導小組工作制度 篇20
第一條遵守相關水文技術標準、規範和規程，嚴格按照《測站任務書》和上級要求開展水文測報等業務。
第二條建立水文應急測報機制，針對特殊雨水情、突發水污染事件制定科學完善的應急測報預案，確保職工的人身安全和工作順利進行。
第三條根據本站的測報任務、洪水特性、儀器設施及人員等情況，制定落實兩套以上切實可行的測洪方案，確保在發生超標準洪水時能測得到、報得出。
第四條對水文儀器、測報設施、遙測設備，要熟悉其性能、制定嚴謹的操作規程，要定時檢查、校測、維護，確保其正常運行。
第五條嚴守“誠實、主動、準確、及時”的水文職業道德，嚴禁追記、塗改、偽造水文資料，堅持隨測、隨算、隨整理、隨分析的 “四隨”工作制度，按時按質按量完成任務，確保水文測報數據準確、可靠。
第六條加強原始資料的校核工作，嚴格一算兩校手續，把好原始資料質量關。及時點繪各種過程線、關係圖，對各水文要素進行合理性檢查和分析。
第七條水文資料要有專人管理，分門別類集中保存在資料櫃中，嚴防丟失、燒毀、損壞、霉變，同時做好備份工作。任何個人不得擅自對外提供水文原始資料。
第八條嚴格執行“水情報汛任務書”，及時準確提供水文情報，做到隨測算、隨發報、不缺報、不錯報、不遲報、不漏報。特殊水情須及時上報。
第九條水文測站要認真執行“水質監測任務書”，及時向上級水文主管部門報告突發性水污染事件。按時完成水樣採集、現場添加固定試劑和填寫水樣採集單，做好水樣護送工作。
第十條水文測站應按有關規定做好土壤墒情、水文調查、水土保持等監測工作。
領導小組工作制度 篇21
一、目的
及時、迅速、有效搶救病人的生命，使重危病人轉危為安，提高搶救成功率。
二、適用範圍
急、危重病人的搶救。
三、要求
2、醫生未到以前，護理人員應立即監測生命體徵，根據病情及時給予吸氧、吸痰、建立靜脈通道，必要時立即行人工呼吸和心臟按摩、配血、止血等，並為進一步搶救作準備。
3、根據病情可設特別護理，嚴密觀察病情和搶救效果。
4、嚴格執行交接班制度和查對制度，對病情變化、搶救經過、各種用藥等詳細交接，記錄要及時詳實。口頭醫囑在執行時，應加以複述。所有藥品的空安瓿經兩人核對後方可棄去。
5、搶救器材及藥品必須力求齊全完備，基本搶救藥品(包括搶救車上藥品)應全院統一編號，定位放置、定量貯存，定人保管，每班檢查，用後隨時補充。
6、護理人員必須熟練掌握各種器械、儀器性能及使用方法，搶救物品一般不外借，以保證應急使用。
7、搶救車各部位標記清楚，搶救物品、器械、藥品按規定位置放置。
8、做好病人與家屬的解釋及安撫工作，必要時與單位聯繫。
9、做好搶救、登記及搶救後的處置工作。
領導小組工作制度 篇22
一、檢修安全方面：
加強對安全知識的學習，將安全放在首要地位。
1、檢修設備時，一定要在配電室內停電，並掛停電工作牌，嚴格執行停送電制度。發現一次罰主任、副主任、班長各10元。
2、起重吊拉前，要認真檢查葫蘆、鋼絲繩套的質量，起吊時進行試吊，起重物件下方或前方嚴禁站人或有人通過。
3、登高作業一定要戴安全帶，且高掛低用。
4、抬架物件時，要步調一致，注意腳下雜物，防止滑擦。
5、進入設備內或作業地點稍低的位置檢修時，要戴好安全帽。
二、工作標準方面：
1、嚴格執行操作規程和保全規程，工作認真，精力集中，不允許嬉戲打鬧。
2、加強與生產車間的工作配合，生產車間發現的問題、匯報的問題，要及時處理，絕對不允許拖拖拉拉，而造成影響生產的現象發生。
3、機電車間大修檢修計畫必須按時報送，不按時報送，班長、副班長每人罰款10元。
4、進一步劃分包機範圍，切實做到包機到人，責任到人。若包機範圍內的設備出現故障而影響生產，根據影響時間的長短，與包機責任人相聯繫，並聯責考核10~50元，以此來增強每位維修人員的責任心，加大巡迴檢查的力度，真正做到“動態檢查，靜態檢修”，做到預防性檢修，充分利用好每天的停車檢修時間，將機械事故消滅在萌芽狀態，具有超前意識。
5、保證設備檢修後的質量。機、電維修的'班長每天的檢修記錄要清楚地記錄下：設備名稱、更換的備件名稱，明確各級人員的責任，誰更換的，誰焊接的，使用時間多長，必須做到有人檢查、有人考核。檢修停電的設備，要做到誰停電、誰送電，送電後要試運轉，若發現不試運轉或不送電，一次罰款30元。檢修完後，要將所有工具、雜物清理現場。設備加油，不允許隨處噴灑，黃油袋、桶要隨人帶走，並清理乾淨設備及場地的油污。一次不清理或清理不乾淨，罰施工負責人10元。
6、加強對業務知識的學習。向有經驗的老工人學習，向書本學習，掌握一定的業務技能，提高獨立工作的能力，提高自身的價值，要有創新意識，改變舊的工作作風。
7、加大修舊利廢的力度，對能夠修復的材料、配件一定要進行修復。根據材料、配件的損壞情況，購置一部分小配件進行組裝修復。若使用效果好，可對維修人員進行適當獎勵。
8、加大對設備的巡迴檢查、維護、維修力度，保證設備的正常運轉，對於降低洗水濃度，提高精煤產量、質量起著至關重要的作用。
9、出現事故，要做到“四不放過”，即：
①事故原因沒有查清不放過；
②事故責任者沒有受到處理不放過；
③職工沒有受到教育不放過；
④防範措施沒有落實不放過，必須分析透徹，絕對不允許推諉、扯皮、分不清責任。
10、班組長的責任心要進一步加強，要善於發現問題、解決問題，要有高度的責任心、事業心。管理要創新、要全面、全方位考慮所管轄工作範圍記憶體在的問題，要當好戰鬥員，更要當好指揮員。機電維修班要進一步加強配合、協作，相互支持、相互幫助，使現場問題得以順利解決。
領導小組工作制度 篇23
1、病房內收住患者應按感染與非感染性疾病分別收治。
2、醫護人員應掌握標準防護要求，進入無菌區或執行無菌操作時，按規定著裝；醫務人員進入感染患者房間，應嚴格執行相應疾病的消毒隔離及防護措施，必要時穿隔離衣、戴手套等。
3、病區設感染監測員，職責明確，負責對病區醫務人員進行感染控制相關知識培訓，督導檢查相關措施的落實。
4、嚴格執行手衛生相關規定。
5、嚴格執行消毒、隔離制度及無菌技術操作規程，進行抽血、輸液操作時，應保證一人一巾一帶，患者的床頭櫃用消毒液擦拭，做到一桌一巾，每日1-2次。病床濕式清掃，做到一床一巾，每日1-2次。
6、無菌物品應專櫃儲存，與待消毒物品分區放置，標識明確；滅菌物品須註明消毒日期和有效期；打開的無菌物品有效期為4小時，過期、失效物品應及時取出並重新消毒或更換，一次性物品一次性使用。
7、患有肝炎、活動期結核及其他傳染性疾病的護理人員不宜從事臨床護理工作，待恢復正常後方可重新工作。
8、需保護性隔離的患者，應優先做治療護理工作；對實行床旁隔離的`患者，後做治療護理工作。
9、患者的衣服、被單每周更換一次。被血液、體液污染時及時更換，在規定地點清點更換下的衣物及床單元用品。
10、病區垃圾分類管理規範，不得混放；各種醫療垃圾桶標識明確；醫療銳器處理規範，各種醫療廢物按規定收集、包裝、專人回收。
10、病室冬季應每日清晨及下午打開氣窗二次，每次15-30分鐘進行通風，以持續空氣清新。
1、醫務人員工作時間應衣帽整潔。操作時必須戴工作帽和口罩，嚴格遵守無菌操作規程。
2、使用合格的消毒劑、消毒器械、衛生用品和一次性使用醫療用品。一次性使用醫療用品用後應當及時進行無害化處理。
3、進入人體組織或無菌器官的醫療用品必須達到滅菌要求。凡接觸皮膚、黏膜的器械和用品必須達到消毒要求。各種注射、穿刺、採血器具應當一人一用一消毒。
4、無菌器械容器、敷料缸、持物鉗等，要定期消毒、滅菌，消毒液定期更換。用過的物品與未用過的物品嚴格分開，並有明顯標誌。
5、傳染病人應進行預檢分診，按常規隔離。疑似傳染病人應在觀察室隔離，病人的排泄物和用過的物品要進行消毒處理。
6、病房應定時通風換氣，每日空氣消毒，物品定期消毒。傳染病人出院、轉院、轉科、死亡後應對病人的單元進行終末消毒。
7、傳染病人要按病種分區隔離，工作人員進入污染區要穿隔離衣，接觸不同病種時應更換隔離衣、洗手，離開污染區時脫去隔離衣。
8、供應室必須將無菌與清潔、污染物品分開存放。嚴格按照消毒方法進行消毒，並定期開展消毒與滅菌效果檢測工作。