幼稚園教師上課制度 篇1
一、教育活動思想
1、符合綱要精神，體現整合理念
2、選材內容科學生動，聯繫幼兒生活
3、設計嚴謹獨特，滲透先進理念
二、教育活動內容
1、內容選擇切合教學目標，難易適當，兼顧全體與個別
2、具有科學性、教育性，與實際社會生活相聯繫
3、 能激發學習興趣，有利於幼兒情感和能力的培養
三、教育活動目標
1、認知目標具體、準確，符合課程目標要求
2、 目標有重點、有層次，符合幼兒發展水平，
3、讓每個幼兒明確學習目標和達成方法
四、教育活動過程
1、活動結構合理，環節流暢緊湊
2、體現幼兒的主體地位和教師的主導地位
3、發現幼兒需求，體現因人施教
4、提問啟發開放，教給學習方法
5、組織主次分明，重點難點突出
6、關注活動生成，靈活處置計畫
五、教師素質
1、語言規範、簡潔、精煉、嚴密，邏輯性強
2、教態大方、親切自然，有感染力
3、教學思路清晰，演示操作熟練，應變能力強
六、教育活動效果
1、目標達成度高，幼兒參與主動
2、師幼關係融洽，和諧民主互動
3、評價反饋及時，激發探索興趣
幼稚園教師上課制度 篇2
為了準確評價教師的工作，為教師評優、晉職提供科學有效的數據，幼稚園每學期對教師進行考核。為確保考核工作能夠做到科學、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：
一、建立教職工考核制度，對教職工從職業道德、業務能力和素質、工作表現和教學成績等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評優和實施工資獎懲的依據。
二、 工作機制
1、 成立考核工作領導小組
組長：任淑芝
成員：董秉權 吳慶芬 郝玲瓏
2、細化考核項目及權重
考核項目：業務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。
3、考核標準及程式
以《西翟莊幼稚園教師考核細則》為主要依據，日常考核由分管領導根據每學期的常規工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末匯總。 學期末考核領導小組集中評價，按考核成績分層排序。
考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。
三、教職工必須自覺遵守幼稚園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。
獎勵
⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或製作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等);
2、凡在縣以上發表的優秀論文(經驗總結)或指導的節目可獲得個人獎。
3、能為西翟莊幼稚園爭得榮譽，如在“六一”活動或其他比賽中做出成績的重獎。 懲罰：
⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒， 工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據具體情況，扣除當月獎金或部分工資;
2.工作擅離職守， 乾私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;
3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁;
4.凡違反職業道德規範和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰，直至解聘。
四、 各項考核細則
(一)師德考核制度(10分)
1、遵紀守法、潔身自好
(1)受到園紀處分者，視其情節輕重給予處理。
(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。
2、廉潔從教、認真執行幼稚園辦公制度
(1)不準在園外亂辦班收費，不準違規在外兼職代課、有償家教。
(2)不準利用職權之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。
(3)不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。
3、愛崗敬業、熱愛學生
(1)熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發現幼兒有錯誤要及時制止和教育。
(2)不諷刺、挖苦幼兒。
(3)不體罰或變相體罰幼兒。
4、遵章守紀、堅守崗位，認真鑽研業務
(1)不準無故不參加幼稚園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。
(2)組織上分配的工作任務不準無正當理由拒不接受。
5、團結協作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落
(1)與同事之間要團結，不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關係。
(2)語言要規範健康，不向同事攻擊吵架;不散布不利於幼稚園發展的言行或有損幼稚園聲譽行為。
(3)不準到領導辦公室吵架。
6、自覺遵守教師職業道德，精心塑造教師形象，為人師表
(1)上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環，不準披頭髮，帶班教師不準穿高跟鞋。
(2)不準訓斥指責家長或同家長吵架。
(3)上班期間不準喝酒失態，行為舉止要文明。
(4)不參加封建迷信或非正常活動。
(5)遵守職業道德基本要求和規範。
(6)有家長或社會反映有悖師德者，一經查實視情節酌情處理。
(二)業務考核制度〔30分〕
1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、後勤教師進行學期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。
2、考核細則由主管領導制定並實施。
3、考核結果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優依據之一。
4、連續四個學期業務考核不到15分的教師待崗學習。
(三)教師考勤制度(5分)
教職工要自覺遵守幼稚園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現象，進行扣分、罰款處理。
(四)各項活動考核制度
各項活動考核制度(20分)
為了調動和激發教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領導將每學期活動次數累計，根據教師組織參加活動的態度、積極性、活動效果綜合評分。
(五)安全工作考核制度(5分)
(六)教學成績考核(30分)
幼稚園教師上課制度 篇3
一、師德（100分權重20%）
1、熱愛祖國，熱愛幼教事業，擁護黨的方針政策，遵紀守法（20分）有違法違紀現象如參與賭博被查處、參加組織及違法組織活動扣5分，被園長點名批評一次扣2分。
2、為人師表，愛護幼兒，有良好的師德（25分）體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分；有損壞教師形象、學校形象的言行，在民眾中造成不良影響者扣5分；家長評價一人次不合格的扣0。1分，5人次以上的扣5分。有亂收費行為的有關責任人扣5分，造成較壞影響的當年考核不合格。
3、熱愛崗位，職責落實，全身心投入工作，有較強的責任心和使命感，工作不失職（25分）擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分；失職行為性質嚴重的扣5分，當年考核不合格。
4、服從分配，團結協作（20分）故意不完成學校布置工作任務的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分；惹是生非、鬧不團結或在公共場合爭吵者，給責任方一次扣5分；性質嚴重者認定不合格。
家長評價占：30%
教師互評占：20%
領導評價占：50%
二、業務能力（100分權重40%）
1、備課（20分）：項目齊全，課時備課突出幼兒特點，方法適合幼兒，課時夠，有精品備課，教學反思具體詳細。沒缺一項扣1分，課時備課差的扣1—5分，每差一課時扣1分，缺少精品課每差一課扣1分，沒有反思的扣1—5分。扣完為止。
2、講課（30分）：課堂教學突出以幼兒為主，以遊戲活動為主，讓孩子在快樂中學習知識。教師語言表達符合幼兒特點，開展的活動符合幼兒年齡特點。課堂教學不超過20—30分鐘。
3、專業素質（10分）：幼兒教師必須擅長3種以上專業技能。比如在摺紙、簡筆畫、講故事、手工製作、電子琴和舞蹈等方面。缺一項扣2分。
4、教室布置（10分）：教室布置符合幼兒年齡特點，有四季變化特點，布置有本班的特色。布置齊全。
5、自製玩教具（10分）：按照學校規定每學期自製玩教具20件，而且符合幼兒年齡。差一件扣1分，應付差事的扣1—10分，扣完為止。
6、本簿填寫（10分）：按時清楚的填寫幼兒各種表冊，經檢查合格。沒缺一項扣1分，不清楚的，填差的扣1—5分，扣完為止。
7、教研活動（10分）按規定參加教研活動，而且主動承擔教研活動的，自覺參加業務學習，學習認真，不做與學習無關的事，記錄認真，討論發言積極。缺席一次扣1分，不認真的扣1—2分。
三、教師成績（100分權重35%）
1、幼兒綜合素質（60分）：
由中心國小組織考核小組對幼兒綜合素質進行考核：語言，數學，藝術、科學、健康五方面進行考核，每項12分，實行口試和筆試相結合的形式。有考核小組具體進行考核。
2、幼兒行為習慣培養（40分）
A：聽課習慣（10分）：能夠在教室組織下認真聽課，開展活動，不隨便說話，隨意走動，有較好的聽課習慣。
B：寫字習慣（10分）：幼兒有正確規範的寫字習慣，做到三個一“眼離書本一尺遠，胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸”
C：衛生習慣（10分）：幼兒衣著整潔，乾淨，個人衛生乾淨，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
D：文明禮儀（10分）：幼兒能夠使用禮貌用語，小朋友間能夠互相問好，見到老師和客人要問好。
以上四種行為習慣的培養檢查，重在平時檢查，隨機察看。按幼兒表現給分。
四、考勤和臨時工作（100分，權重5%）
1、考勤（70分）
事假一天扣1分，病假一天扣0。5分，曠課一天扣10分，遲到早退一次扣0。5分
2、臨時工作（30分）
按時按質的完成學校安排的工作，一項沒完成的扣5分，扣完為止。
五、加減分因素
1、加分因素
教研組長加1分，獲得縣級評優課一等獎的加2分，二等獎的加1分三等獎的加1分，獲鎮級教學評優一等獎的加1分，二等獎的加0。8分，獲縣級輔導獎的一等獎加0。8分，二等獎的加0。5分，鎮級輔導一等獎的加0。5分，二等獎加0。3分。中心校各種評比獲獎的按輔導獎計算。
2、減分因素
由於自身疏忽造成的幼兒意外傷害的給學校造成損失的視情節大小扣1—20分，不正當上訪的給學校造成壞影響的扣1—10分，由於自身原因給學校造成極壞影響的扣1—5分。
幼稚園教師上課制度 篇4
為全面提高幼稚園的教育質量，本著職責明確、獎懲分明的原則制定本辦法。
一、教科研獎
1、教師要根據本班幼兒特點積極開展教育實踐活動，對具有一定理論和實踐價值的論文給予獎勵：全國性交流200元、全省性交流80元、本市交流60—30元、園內交流20元。
2、積極參與教學研討，承擔教學成果展示等活動，給予獲獎者相應的獎勵：國家級200-150元、省級100-80元、市級50-30元、市直30-10元、園內20—10元。
3、有目的創設教學、活動環境，主題版更換及時，學期末累計前三名獎50-30元。
4、積極組織幼兒參加各種才藝展示活動，對獲獎指導教師給予獎勵。繪畫類：國家級50-30元、省級40-20元、市級30—10元；文體類：國家級300-200元、省級200-100元、市級100-50元、園內50-30元。
5、每年評出2—3名優秀活動設計者，獎勵50元。
6、教研組長每月獲40元補貼，每年獎優秀教研組200元，教研組長50元。
7、每學期評選先進班3個，各獎50元，優秀班主任另獎20元；評選標準為：教學效果占25%、入園率占25%、教育服務質量占20%、出勤率占20%、清潔衛生占10%。
8、製作玩教具獎：製作的玩教具數量多、經濟使用，受到孩子喜愛，酌情給製作者獎勵50—20元。
二、工作制度獎
1、貫徹執行“教師職業道德和行為規範”，作風正派，為人師表。違反職業道德和行為規範者，發現一次扣10元。
2、嚴格執行工作制度，發現串班、按規定不在崗、班內無人管理幼兒者，發現一次扣帶班人5元（無任何理由），上班乾私活發現一次扣10元。
3、服務態度不好，與家長爭吵發現一次扣10元，態度惡劣、拒絕承認錯誤者，扣發月獎。
4、不服從工作安排，一次扣10元，經批評教育仍不改正者，一次扣20元。
5、對幼兒體罰一次扣20元，變相體罰一次扣10元，對孩子粗暴、大聲訓斥，發現一次扣3元。
6、帶班期間孩子丟失，教師及時發現並找回，一次扣10—50元，孩子走失老師不知道或尋找時間過長，將根據實際情況扣50—100元，情節嚴重者從嚴處理。
7、帶班不按時組織活動，教師湊在一起講話打鬧，發現一次扣5元。
8、對園內的物資不準外借和私用，發現一次扣5元，如損害或丟失，外借人按價賠償。
9、如不按幼兒來園實際天數畫考勤，家長反映屬實，發現一次扣10元。
10、上班時，接孩子時間要與園裡作息時間一致，不得提前，違者一次扣5元。
11、不準吃幼兒的東西，違犯一次扣10元。
12、在園內亂刻亂畫或亂拔花草樹木的幼兒，發現一次扣帶班老師2元。
13、要保持衛生區清潔，如發現打掃不徹底或保持不合格一次扣1—5元，藉故不打掃每次扣10元。
14、要根據幼兒的年齡、身心特點進行教育教學，按規定製定教學計畫，每周五交周計畫和備課本（請假一周以上或外出學習除外），遲交一天扣2元；發現沒備課上課，一次扣3元；未經批准擅自更改計畫，不按計畫組織活動發現一次扣5元，保育員不按時進班發現一次扣2元。
15、保教人員帶班時幼兒發生事故，如：摔傷、砸傷、燙傷（輕度）等，根據傷情扣5—50元，脫臼（非習慣性）一次扣5元，縫一針扣10元；幼兒摔傷造成骨折、手術，腦震盪、腦出血、燙傷（重度）等意外事故，承擔一切費用（保險賠付後剩餘藥費）的40%。如屬完全責任事故，責任人除負相應的法律責任外，扣一切費用的70%。
16、保管員嚴格按職責辦事，嚴把物品借還關，借還的物品必須辦理借還簽字手續，如不按制度辦事，發現一次扣3-10元，因管理不善物品丟失，管理員按實際價值賠償。
17、收費員要嚴格按會計職責辦事，做到帳目清楚，出現收支錯誤將視情節輕重，發現一次扣3-50元，因管理不善資金丟失，一切後果自負。
18、因工作失誤使幼稚園形象受損，視情節扣20-100元。
19、炊事員不按時開飯一次扣5元，餐具不消毒一次扣10元，剩菜多或腐爛變質一次扣10元，不按食譜做飯一次扣5元（經園長允許改食譜除外），發生食物中毒視影響程度扣罰相關人員100—1000元。
20、保健醫生負責督促各班搞好衛生保健、消毒隔離、環境衛生及食堂衛生消毒工作，出現大面積疾病傳播扣5—20元。
21、園長負責幼稚園的安全及全面工作，副園長負責教育教學、後勤工作，並協助園長做好其它工作，出現安全重大責任事故扣100—1000元。
三、其它
1、出勤率：各班人數在本學期出勤率居全園1、2、3（出勤率為85%以上）者分別獎班級30、25、20元。
2、網站上傳檔案獎：以班級為單位，前三名分別獎40、30、20元，不按規定上傳者適當扣罰。
3、“敬業、創業”獎，獎金為10—200元。標準為：能積極提出合理化建議，被園方採納，獲得良好效益者；能沉著冷靜處理意外情況，使幼稚園避免或減少損失者；對所承擔的工作，能努力研究改進，有所創造，成績顯著者（獲一等獎）；能事先舉報有損幼稚園榮譽事件，維護幼稚園利益者；受社會讚譽，被新聞媒體報導，為幼稚園樹立良好形象者；連續三年全勤者。
幼稚園教師上課制度 篇5
1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。
3、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。
4、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次，曠工者扣20元次。
5、工作中造成輕微職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情景之一，教師本人負責向家長解釋，並承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故，
導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重後果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金，若無不安全事件發生，當月兌現50元安全獎。
6、各班放學後，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。
7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼稚園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態度友好。
8、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良後果，按失職處理。
9、同事之間應當團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發生。（出現此類事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理）
幼兒各班安全制度
教師加強工作職責心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。
每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發生意外事故。
預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。
教育幼兒不能吃的東西不往嘴裡放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。
幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
作息制度
1.認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的團體活動時光(包括上課)。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班後期可延長到40分鐘。
2.幼兒的戶外體育活動時光，每一天不少於2小時。
3.保證幼兒充足的睡眠時光，幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)
4.保證各班幼兒的遊戲時光，要列入課程表。
教育教學制度:
1.教師應按照《幼稚園教育綱要》要求，每學期制定工作計畫(班級計畫、學科計畫)。
2.教師值班時光必須使用國語，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計畫、有總結。
4.按時打掃衛生、堅持桌面、地面整潔。
5.獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。
6.按課程表上課，組織遊戲。
7.以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。
8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。
9.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細緻而寬鬆，隨時了解幼兒，如有不正常情景，隨時處理。
10.利用接送幼兒時光，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。
11。要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。
幼稚園教師上課制度 篇6
一、課程的組成：
基礎課程(新教材)
特色活動(兒童音樂劇參考教材：多元、建構、藝術、經典兒童劇、音樂劇)
二、管理目標：
1、保證各類課程的落實及有序開展
2、加強協調、溝通，提高工作效益。
3、加強以“保障課程建設為中心”資源保障工作，充分發揮人力、物力為課程與教學服務。
4、逐漸充實和完善幼稚園的課程建設，推動課程園本化進程。
三、管理制度：
(一)基礎課程
1、加強教師對新教材進行系統的學習，特別是對《學習活動》教材的學習，對本年齡段幼兒的學習內容、相關學習經驗及主題活動的整體框架與開展脈絡清晰明確。
2、成立課程實施領導小組和年級組工作室。園級課程領導小組負責全園新教材實施的總體思考和實踐研究;年級組工作室負責本年齡段新教材實施的總體思考和階段性實踐研究。具體工作包括：在實踐新教材實施過程中，不斷尋找並發現教師操作中存在的現實問題與具體需求，並加以研究，開展實踐活動的觀摩學習及研討，形成主題資料包(文本、影像、圖書目錄等)，及時總結、調整。
3、在實踐中不斷調整，設計並統一各類主題計畫(月計畫、周日計畫等)的撰寫格式，註解表格的要求與價值。
4、教研大組與新教師組針對實踐過程中存在的問題開展相應的培訓工作。
(二)特色活動
成立兒童音樂劇項目開發小組，負責統籌、協調”音樂夥伴——兒童音樂劇季風活動”
1、主題開展過程中相關的音樂劇劇本的內容、音樂合成以及整體進度安排由課程實踐小組和項目組統一制定和安排。
2、音樂表演區的錄音、道具、服裝製作由項目組統一提供，具體要求是：每一主題初由年級組長商討確立後提前一周交至音樂劇項目組，由項目組組織人力、物力製作提供。
3、加強對小孔雀表演廳實施過程中的管理：
(1)規範各類頭飾、服裝、道具等的管理。消毒保潔，各班經預約登記後可以辦理借出歸還手續，由姚紅梅負責記錄，保潔員負責清洗。
(2)小孔雀表演廳的活動時間為一小時，遇到下午中大班的運動活動時間衝突，就以滿足表演活動時間優先考慮。
(3)集體性表演活動的動畫素材、音樂劇欣賞影像資料由年級組長按照主題進度負責管理。
(4)電腦、音響等設施設備由朱迎九統一維護與管理，及時保修。
(5)食堂人員負責活動室每周一次的日常清潔和消毒。
5、不斷最佳化“音樂夥伴——兒童音樂劇季風活動”的過程性調整與管理：
(1)各年級組的每一主題一次多形式的“手拉手”活動，由年級組長協調各班並組織達成。
(2)每季開展一次以音樂劇表演為主的“音樂夥伴”節目，以混班表演的'形式，分三次進行園級展演。
(3)活動過程中所需的材料物品由項目組和保障組負責提供。
(4)積極做好家長、教師、大帶小等多種形式的助演活動宣傳，以及服裝支持。
(5)做好活動過程中的資料收集工作，並於活動結束後一周內上交課程實踐領導小組。
(6)每一次的展演由分管年級組的行政人員協助開展。
(7)制定音樂劇表演的激勵機制，開展“最佳劇本”“優秀小演員”、“表演好家長”等評比，對音樂劇表演中突出的教師、幼兒與家長給予獎勵與鼓勵，對音樂劇活動的開展狀況納入考核並與獎勵掛鈎。
6、班級“音樂劇”花車展板的展示管理：
(1)各班及時將主題實施過程中與幼兒共同製作的頭飾、道具、服裝、圖書、照片進行整理，並做好相關解讀，分階段在底樓大廳加強宣傳互動。
(2)項目組負責對班級展板資料的展示安排與保管整理。
7、開展有關音樂劇表演的專題研究。
幼稚園教師上課制度 篇7
1、每日晨檢，發現有發熱、皮疹的兒童，要立即要求家長帶兒童去醫院就診；同時做好缺課兒童病因追查。晨檢結果報告衛生室。
2、發現患病兒童，立即去醫院診治，患病兒童不接觸其他任何學生，痊癒兩周后上課。
3、立即對患病學生接觸過的桌椅、體育器材等進行消毒；同時做好教室、食堂、廁所等消毒處理。
4、每天早晚校舍通風或消毒半小時。
5、上一堂手足口病健康教育課，熟知防治知識和正確洗手方法。
6、不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。飯前便後洗手，不接觸患病兒童。
7、在與患者接觸後，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽後，如廁後，戴口罩前及摘口罩後，接觸公共設施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話後，從外面回家後，均需要立即洗手。洗手時肥皂液或洗手液在手上保持6秒鐘以上。
8、發現教師和其他工作人員有發熱伴皮疹的，應立即暫停工作。
9、在幼稚園門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳手足口病防治知識。
10、每天用消毒液對幼稚園門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
11、每個兒童帶給家長一張宣傳單，帶回家讀給其家長聽，讓家長了解手足口病防治知識。
12、在流行季節避免兒童或外來人員的`往來或交流活動。
幼稚園手足口病防治領導小組：
組長：
副組長：
成員：
幼稚園教師上課制度 篇8
1、獎懲定義
A、獎勵：指幼稚園對表現優異，貢獻特殊的職工予以獎勵。
B、處罰：指職工違反幼稚園的各項管理制度，玩忽職守，損害幼稚園利益，不聽從上級命令，不能完成教育工作目標，以及擾亂教學工作秩序，甚至進行怠工的行為，幼稚園有權對該職工進行處罰。
2、獎懲原則
A、獎懲核定依事實辦理。為營造積極向上的工作氛圍及對本職工作正確的工作態度，幼稚園提倡獎勵應多於處罰。
B、獎懲應在事實的基礎上作出。評定獎懲事件要衡量情節輕重，按照下面的規定予加重或減輕。
C、獎懲作為當年年度年終考核參考。
3、獎勵規定
A、工作積極努力，講究方法，起到良好的表率作用。獎勵30元。
B、服從領導，遵守紀律，工作品質突出，起到良好的表率、帶頭作用。獎勵30元。
C、檢舉揭發違規現象或損害幼稚園利益行為。獎勵20元。
D、通過某種方式，節約幼稚園成本在200元以下的。獎勵20元。
E、對意外事件能適時處理而避免災害發生的。獎勵20元。
F、對公共關係有特殊具體表現，提高幼稚園聲譽的。獎勵20元。
G、對違規舞弊或其它危害幼稚園權益的行為予以檢舉或設法防止，使幼稚園減免損害的。獎勵20元。
H、代表幼稚園對外參加地區活動等，獲第一名的。獎勵100元。
I、辦理職責外臨時重大任務，成績良好的。獎勵50元。
J、通過某種方式，節約幼稚園成本在200～500元的。獎勵80元。
4、處罰規定
A、教師出現體罰、變相體罰，大聲恐嚇幼兒者每次扣5元。
B、教師帶班時，私自換班、串班聊天、接打電話、發簡訊，聊QQ，接待外客，一次扣10元。
C、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外，不得打瞌睡，不得打電話，發簡訊，不得禁止讓幼兒小便，發現一次扣5元
D、值門衛班時，不得擅自離崗，不得讓陌生人進入園內，發現一次扣10元。
E、每個月班級里的孩子輕微擦傷不得超過3次，否則班主任扣20元，配班老師扣10元。
F、離開班級必須關好電燈、風扇、空調，發現未關一次扣10元。
G、接到家長投訴，情況屬實，或和家長爭吵者的一次扣10元，嚴重者解聘。
H、設定每班孩子的出勤率為90%，每月每班的孩子出勤率低於90%者班主任扣20元，配班扣10元。（特殊情況除外）
I、沒來上課的孩子，每天必須打電話關心，諮詢並記錄。違反一次班主任扣2元，配班老師扣1元。
J、填寫家園聯繫手冊，沒寫，或敷衍了事，班主任一人一次扣2元。
K、每月以家庭作業為準，抽查本班10名幼兒來考核，合格率低於60%，班主任扣50元，配班老師扣30元。
L、教案、周計畫、月計畫，必須按要求交到園長處，違反一項扣10元，經過園長批閱簽字後，方可進行教學。
M、上班時間不得穿高跟鞋，不得披髮，不得留長指甲，不得塗指甲油，違反一項扣5元。
N、所有工作檔案表格（交接記錄表，來訪登記表，食堂留樣，消毒記錄，值班記錄，點名簿，安全檢查記錄等）必須當天填寫，並及時交到園長處，班主任違反一次扣2元。
O、值班人員早上晨檢必須認真檢查，並記錄好有帶藥及生病，或家長有特別交代的幼兒，並在晨檢完後，與各班當班老師核對。下午下班後要全園巡視一遍，一切正常，方可下班。違反一次扣5元。
P、各班教室除阿姨負責的衛生外，每班教室所有擺設必須按規定整齊歸位。違反一次班主任扣5元，配班老師扣5元。
Q、開學一個月後課堂常規仍然混亂當班老師扣50元，配班老師扣30元。（小小班兩個月）
R、每天早上值班老師，必須在7：10前準備好一切，在園門口接待孩子，違反一次扣10元。
S、如果家長有交代孩子有特殊情況（發燒，感冒，過敏等），必須在每兩小時觀察一次，並做好記錄，忘記給帶藥的幼兒餵藥，擦藥等，班主任違反一次扣10元，配班老師扣5元。
T、禁止讓幼兒為老師做事（拿書、拿水、拿包、拿桶等）違反一次，當事人扣5元。
U、在園鬧糾紛，和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，當事人扣50元（基本工資）。
V、凡出現事故，隱瞞不報，自作主張處理，當事人扣50元。（基本工資）
W、組織教師家訪時，漏訪一個家長，班主任扣5元，配班老師扣3元。（基本工資）
5、開除：
若職工無法或拒絕改進其行為和表現，園長指正無效。或職工違犯重大過失行為，且有以下事實的，予以開除。並視其給幼稚園造成的損失予以照價賠償和罰款，觸犯國家法律的，交有關部門處理。
A、瀆職，致使幼稚園遭受重大損失。
B、偽造證件、證明以達到某種個人目的。
C、故意破壞或嚴重浪費公物。
D、犯案經司法機關起訴。
E、利用幼稚園名義招搖撞騙或欺騙家長。
6、醫療安全事故責任承擔
醫療安全事故是指由於幼稚園職工因個人、工作的失誤，造成幼兒發生意外所產生的`費用（費用指包含醫療、慰問、其他等費用之和），事故分為四種：
a、重大事故：費用≥1000元人民幣。（不論產生原因）
堅決杜絕此類事件的發生。若有發生，應及時報告並妥善處理，當事人承擔費用的80%。若因教職工個人玩忽職守或知情不報，將由其當事人承擔全部責任（具體詳見安全責任書）
b、一般事故：費用≤100元人民幣
抓、咬、輕微磕傷，當月超過三次以上（含同一幼兒身上發生）扣除當月安全獎
c、意外事故：1000元人民幣＞費用＞100元人民幣
扣除當月安全獎及承擔費用的20%。
d、責任事故：因教職工個人玩忽職守或知情不報，產生的事故。
扣除當月安全獎及承擔費用的70%。
7、獎懲申請、審核
經園長查核到、或接收到舉報，及時與當時人確認後。
8、獎懲金扣發
於次月15日發放新資時扣、發。
幼稚園教師上課制度 篇9
1. 尿下的'馬上換褲子，放學之前檢查有沒有尿褲子，及時清洗衣物，不可讓家長帶回家，不可發生未換褲子送回家的情況，大便或提褲子不會的要教導孩子。
2. 每天上、下班清理各自教室內、外的衛生，及時倒垃圾桶，室內物品擺放整齊，歸原位、
3. 周六中午洗手巾、刷杯子。每周六進行衛生大掃除，電視、桌子、柜子、飲水機、泡沫墊等打掃乾淨，每月最後一周的抽時間刷桌子和椅子，不打掃衛生者，1次扣1分。
幼稚園教師上課制度 篇10
幼稚園獎懲制度範本
為不斷提高我園的保教質量和服務質量，充分調動教職工的工作主動性和用心性，克服乾多乾少一個樣的狀況，真正發揮示範的作用，為此制定本園的獎懲制度：
(一)獎勵
1、在國家規定的節假日和假期教職工加班的，每一天發給加班費50元;春節加班每一天發給加班費100元。
2、教師參加幼兒教育活動系列競賽獎，園內一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元;幼稚園以上級縣、市、省、國家級的遞次增加一倍(上級已發獎金的除外)。以此內推;輔導獎折半計獎。
3、教育教學論文獎，由幼稚園、教科局等相關部門推薦參加教育教學論文評獎，評為國家一、二、三等獎的發給獎金500、400、300元，省級一、二、三等獎的發給獎金400、300、200元，市級一、二、三等獎的發給獎金300、200、150元，縣級一、二、三等獎的發給獎金200、150、100元。
4、先進教職工表彰獎：國家級1000元，省級800元，市級600元，縣級500元，園級300元。(包括先進工作者、師德標兵、優秀園長、優秀班主任、優秀教師、先進班民眾、優秀黨員、先進安全工作者、三八紅旗手、巾幗標兵、五好禮貌家庭、年度優秀教師等，上級已發獎金的除外)。
5、每學期在園內被評為優秀備課、敬業獎、進步獎等的發獎金300元。
6、幼稚園每兩年評4名骨幹教師，被評為骨幹教師者，園級500元，市級800元、省級1200元、國家級20__元。
7、每月評選優秀保育員100元/人(考核包括班級衛生、協教、考勤等)。
8、每月設滿勤獎100元/人。
9、代課費，園內有教師請病事假需要代課的，每代班半天給代課費100元。
(二)懲罰：
1、教師出現體罰、變相體罰幼兒者視情節輕重進行處罰，輕者1次扣工資100元，重者交相關部門依法處罰。
2、教師上課時務必講國語。違者一次扣工資50元。
3、教師上班期間不遵守工作紀律，在教室、辦公室吃早餐、帶孩子上班或無故遲到、早退、退崗，上班時間私自換班、串班聊天、上網聊天、看電影、玩遊戲、接打電話、玩手機、網購、織毛衣等工作，發現一次扣工資100元，並嚴格按照仁懷市委、政府作風整頓的相關檔案進行處罰。
4、在園鬧糾紛、和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資100元，嚴重者不聘。和家長爭吵的一次扣100元。
5、在園內挑撥離間，說三道四，一經查出一次扣工資100元。
6、在社會上說三道四，影響幼稚園的榮譽和形象的，一經查出一次扣工資200元。並寫檢查向全員教職工進行自我檢討。
7、教師培訓經考核不合格者一次扣工資100元。
8、教師務必根據園教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課、準備教具、教學計畫、教學筆記等，不能按質按量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資100元。
9、不參加教研活動聽課等活動的，一次扣工資100元。
10、廚房人員及採購人員出現食物異常現象，造成幼兒中毒事故的，移交司法機關處理。
11、財會人員出現帳目不清，資金流失、挪用公款等現象的，承擔損失賠償職責，造成違法現象的，移交司法機關處理。
12、醫務人員出現醫務事故，視其情節輕重進行扣罰，並承擔所有職責事故。造成違法現象的，移交司法機關處理。
13、檔案沒有按時完成的，每學期扣工資200元。
14、班級衛生不乾淨，留死角，一次扣保育員人30元。
15、不服從領導安排者，一次扣工資100元。
16、教師不按時參加體檢的扣工資100元。
17、曠工一次扣工資200元;曠會一次扣工資100元;上班遲到10分鐘內扣工資50元，請假病假一天扣工資100元，事假按照仁懷市實驗幼稚園考勤制度執行。
18、未按時(每季度15日前)參加婦檢的一次扣100元，辦公室通知後才婦檢的一次扣100元，通知後都未婦檢者對單位造成影響的，單位所有人員非業務性工作的考核獎金(1000元)由本人負責。
幼稚園教師上課制度 篇11
為了更好地服務於每一名學生和家長，樹立良好的輔導班，力造就一支素質精良，結構合理的教育教學團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質;全面提高教育教學質量，特制定以下管理制度：
一、專職教師是中心教育教學工作的執行者。要不斷更新教書育人理念，按時完成教學、輔導任務;
二、專職教師要加強自身的學習和修養，努力使自己像一名合格的教師靠攏。在工作中教書育人，為人師表;
三、專職教師必須熟練掌握幾個基本環節：
1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱，認真負責。使學生每節課都能有最大的收穫，並將本節課所講的核心知 識點羅列出來交給主管。
2、輔導：以學生各學科檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任。要做到認真負責，形式多樣，注重實效，耐心啟發，積極引導。特別要加強對後進生的輔導。輔導後寫輔導紀錄。
3、課後作業：以本節課所講內容為主，下節課所講內容為輔布置家庭作業，做到學生下來有事可做，並對下節課所講內容有一個大概的認識，有利於提高學習效率。
4、階段教學質量評析：專職教師要加強對學生平時學習情況的了解，經過一段時間的學習，要從大綱要求和教材內容出發，對學生出題測試，著重檢查學生掌握基礎知識及套用基礎知識去分析和解決問題的能力。
四、教師應以身作則、為人師表，體現良好的師德和教育風範，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學生，要尊重學生、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。
六、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對自己作為一名教師的職業負責。課前認真備課，讓自己的每一堂課內容充 實，生動有趣、秩序井然。課後認真做好學生的輔導工作，做學生的朋友。
七、上班不遲到，有事要離開的必須要主管人員寫出書面請假條並徵得同意方可離開。
八、教師在工作過程中要積極配合，發揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。
九、教師要盡全力做好當天學生簽到工作，確保學生安全。
十、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位，對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在學校期間任何教 師在課間不得讓學生搞危險性較大的活動。
十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為構建和諧高效的教師團隊而努力。
十二、教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好的促進學生全面發展。
十三、課堂管理：
1、課堂秩序良好，無學生起鬨、說話現象
2、代課老師細心負責，講課內容栩栩如生
3、師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍
4、不得提前下課。
幼稚園教師上課制度 篇12
1、幼稚園教師管理制度中全體教師必須嚴格遵守作息時間(秋季上午8：00——11：00，下午2：30——4：30，夏季上午8：00——11：00，下午15：00——17：00)制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、幼稚園教師管理制度中全勤的教師每月發給全勤獎50元，有遲到、早退或不按時簽到等現象的，在當月的工資中扣除10元/次，並扣全勤獎，隨意離崗扣工資50元/次，並扣全勤獎，曠工者扣100元/次，並扣除當月的全勤獎，吃早飯一次扣10元，不扣全勤獎，不按作息時間到指定地點做早操，一次扣10元，不扣全勤獎，按時參加政治、業務學習、例會、教研會缺席一次扣10元，不扣全勤獎。事假每天扣1O元，並扣當月全勤獎，病假一天扣5元，並扣除當月的全勤獎，病假一周以上(以區級以上診斷為依據，住院治療的依據學校有關規定酌情處理)婚假、喪假、產假按國家假日規定執行。
3、幼稚園教師管理制度中無安全事故發生的教師每月發給安全獎50元，幼稚園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，並扣除當月安全獎，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔5%的醫療費用，並扣除當月安全獎。因看管不當造成幼兒從學校走失，屬教師嚴重失職，扣除工資200元/次， 並扣除當月安全獎，造成嚴重後果的，處罰結果由學校領導商議後論處。
4、衛生工作做到每天一小掃，每周大掃除。班級兩室衛生及走廊衛生整潔，地面、窗台擦乾淨，物品各歸其位，沒有灰塵，一處不整潔扣10元，不扣全勤獎
5、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閒談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
6、幼稚園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良後果，按失職處理。
7、幼稚園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼稚園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵，
8、幼稚園教師管理制度中教師下班後，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。
9、孩子在室內外活動期間(如滑梯.玩具、操場)必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍。幼兒有不舒服的情況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯繫，並報告園長。
10、幼稚園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。
11、幼稚園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，值班時間，不能隨意離開孩子的視線，不能把幼兒獨自留在教室或門衛室，不能將孩子隨意交給他人，若需委託他人看管，需履行幼兒交接手續，並做好詳細的記錄。
12、幼稚園教師管理制度中教師要認真備課，認真做好晨檢、午檢工作，嚴禁幼兒帶尖利的物品、玩具，麵包、飲料、藥入園，並做好詳細的記錄，課前必須清點幼兒人數，對無故缺席的幼兒老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，每天詳細記錄孩子出勤情況。
13、幼稚園教師管理制度中一月公布一次考勤。並將考勤列入獎懲、年終評比條例中. 、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。
幼稚園教師上課制度 篇13
1、保持工作場所的整潔，地面清潔衛生，做到無灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。物品安放整齊、得當，辦公桌面、薄本、書冊疊放整齊，不亂拿亂放，物品擺放有序。
2、做好辦公室、走廊及周圍環境的清潔值日工作，各科室、班級分片包乾環境衛生，每天清掃，有專人分管檢查落實工作，保持環境整潔。
3、工作時不聊天，不做與辦公無關的事，言談舉止文明。說話輕聲，不大聲喧譁，保持良好文明的工作環境。
4、文明辦公。工作時間不吃零食，不處理私事，不串班、不串辦公室，認真做好本職工作。
5、帶班時不披長發，不穿中、高跟鞋，儀表端莊整潔，服飾簡潔不影響工作。
6、遵守辦公時間，上下班不遲到、不早退，有病有事外出須經領導同意，並按規定辦理請銷假手續。
7、積極參加園內組織的各項活動。認真參與教科研活動，備課專心認真。
8、教職工之間互相尊重，禮貌相待，團結友愛、互助。處理工作、同事間關係，能顧大局、識大體。搞好同志間溝通、交流和學習。
幼稚園教師上課制度 篇14
1.幼稚園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班後期可延長到40分鐘。
2.教師應按照《幼稚園教育綱要》要求，每學期制定工作計畫(班級計畫、學科計畫)。
3.教師值班時間必須使用國語，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
4.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計畫、有總結。
5.按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閒談，保持安靜。
6.獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。
7.按課程表上課，組織遊戲，無特殊情況不得隨便調課。
8.按時交備課本，每周五下午檢查教案。
9.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。
10.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細緻而寬鬆，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。
11.利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，並了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。
12.上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。
13.家長會每學期1～2次，節假日前召開安全保衛會。
幼稚園教師上課制度 篇15
幼稚園老師規章制度
1、老師不準打罵幼兒如發現打一次罰款元罵一次罰款元。
2、老師上班時間要穿著得體注意形象，不能留長指甲不能穿拖鞋。
3、老師要按時上下班，不要遲到或早退，如有則扣除本月獎金。
4、老師上班時間不準使用手機，要做好老師的職能。
5、老師每周要把教案提前做好，並公布在告示欄里，讓激隨時了解幼兒的學習狀況
6、老師每周一早上要給小朋友剪指甲，保證每一個幼兒乾淨衛生。
7、老師熱愛幼兒忠於職守。上班時做到精神集中，不離崗不打瞌睡，常巡視幼兒的睡眠狀況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。
8、老師了解幼兒體質狀況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時換衣換褥
幼稚園教師上課制度 篇16
一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼稚園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計畫（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），並認真執行。
三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
十、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育
幼稚園教師上課制度 篇17
一、幼兒保教中心安全制度
一)、各班教師做好晨、午檢並填寫記錄。
二)、保教人員要經常檢查幼兒口袋裡是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物，教育並隨時注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。
三)、各班要經常檢查本班的設施、物品、玩教具，對不安全因素及時採取措施排除。電源開關、刀、剪、開水壺、暖瓶、消毒液等，要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發生危險的物品不準放在幼兒活動場所。大型玩具使用前，帶班教師要事先進行安全檢查。
四)、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內人員替崗後方能離去，擅自離崗造成不良後果者，要視其輕重追究責任。
五)、廁所、盥洗室及各室地面保持乾燥，避免幼兒滑倒摔傷。
六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。
七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時帶班教師將《接送卡》交給家長，離園時家長憑《接送卡》領走幼兒。大班家長如不接送幼兒，須簽定書面協定，入園前、離園後的時間裡，幼兒的安全由家長自行負責。
八)、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換，任何人不得擅自動用。活動室、寢室、庫房嚴禁菸火，炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管，避免火災、水災發生。
九)、下班前，所有人員要檢查、關閉好自己教室、辦公室、操作間的門窗、電燈、水源。
十)、值班人員要堅守崗位，不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產不損壞、不丟失、不被盜。
十一)、伙房要嚴格執行食品衛生制度，危險物品要有專人管理，專人投放，如：老鼠藥要與幼兒食品，幼兒活動易接觸到的場所絕對隔離，嚴防投毒、幼兒中毒等事故發生。
十二)、負責幼兒午休的值班人員，不得擅自離崗，不得乾私活，隨時注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。
十三)、以上要求各有關責任人必須各負其責，盡職盡責，如發生任何事故，首先由其責任人承擔主要責任。
二、值班制度
一)、安全值班
1、堅守崗位，嚴守工作內容，負責全園財產的安全。值班時間園內所有物品不得丟失，損壞或擅自私拿，外借丟失，損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重大損失，要追究工作責任和經濟責任。
2、消防器材在保衛處註冊並接受定期檢查。值班人員在交接班時，逐個檢查各班門窗、水、電等安全設施，做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時間發現異常應立即報告有關部門和園領導，並採取應急措施，減少損失。
3、負責下班後待離園幼兒的安全交接工作。
4、外人、閒雜人等不得在園逗留和擅自留宿。
二)、環境衛生和綠化
1、負責園內外的環境衛生工作。草坪、花池及活動場地保持清潔，做到圍欄邊樹叢中無垃圾雜物，院內玩具擺放整齊。
2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹木，並進行澆水、施肥、修剪、綠化，美化幼稚園環境。
三、家長聯繫制度
1、根據需要，定期或不定期的召開全園家長、班級家長會，宣傳保育和教育幼兒的科學知識，並吸取家長意見和建議。
2、每學期各班開展家長開放日活動，使家長了解幼稚園工作及自己孩子在園各方面的表現。
3、在家長接送幼兒時隨時與家長聯繫，爭取家長的了解支持與配合。
4、建立“家長園地”專欄，宣傳育兒知識，保健常識，防病辦法等。
5、設園長、教師接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
6、保教人員可根據需要，採取家訪或與家長隨機交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經常保持溝通和聯繫，共同搞好幼兒保育和教育。
四、健康檢查及體格鍛鍊制度
一)、幼兒體格鍛鍊
1、各班要有組織地經常開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動。
2、在教師的帶領下幼兒每天做體操或活動性遊戲。
3、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持2小時以上戶外活動，冬季加強鍛鍊。
4、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計畫地鍛練兒童體格。
5、體格鍛鍊要循序漸進。運動量和項目要適合各年齡班的特點。對個別體弱的幼兒要給予照顧。
二)、入園檢查
1、幼兒入園前必須經婦幼保健站進行全面體檢，合格後方可入園。
2、工作人員參加工作前必須進行體檢，合格者方可就職。
三)、定期體檢
1、幼兒每學期肝功化驗一次，每半年測身高、體重一次，測視力一次，並進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。全園幼兒建立健康卡片或檔案。
2、全體工作人員每年進行一次體格檢查。每學期做肝功化驗一次，發現傳染病離崗治療
3、堅持每日晨檢及全日健康觀察，認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
五、獎懲制度
為了更好地完成雙重任務，樹立正氣，明辨是非，充分調動教職工工作的積極性，獎勤罰懶，獎優罰劣，以促進改革，提高工作質量，特制定本制度。
一)、獎勵範圍：
1、盡職盡責，完成本職工作有成績，被考核評為年度優秀者。
2、努力鑽研業務，改革創新，在有關幼兒雜誌投稿或發表論文者。
3、服從領導安排、調動，熱心關心幼稚園工作，超額完成工作量，不計較者。
4、提出合理建議，並對改進工作起重大作用者。
5、及時發現問題、隱患，避免重大事故發生者。
6、產假、喪假不休，堅持工作，婚假利用假期者。
7、全年全勤者。
二)、獎勵辦法：
全園大會表揚，並申請上級主管部門表彰，年終給予一次性獎勵。
三)、懲罰範圍：
1、工作人員違反自己所從事的工作崗位制度、要求、常規及園裡的規章制度，造成工作質量低及事故者。
2、不服從分配，不服從管理，製造事端影響工作者。
3、對園裡領導有意見，或同志間發生矛盾不能正面提出意見或建議，發牢騷、說閒話、漫罵等不文明行為及背後議論他人，傳閒話，製造矛盾事端，影響團結者。
4、對幼兒進行體罰、變相體罰，造成不良後果者。5、給幼兒不按時吃藥、拿錯藥、吃錯藥者。
6、接到家長投訴，並符合事實者。
7、幼兒出勤率低於70%者。
8、幼兒在園發生意外傷害事故，造成骨折、縫針、丟失等。
9、與家長爭吵，有失教師尊嚴者。
四)、懲罰辦法：
凡發生以上條例之一者，視情節輕重，分別給予全園大會批評，口頭檢討或書面檢查。其次，扣發當月獎金，情節嚴重，性質惡劣者並扣年終獎及結構工資(結構工資按有關規定執行)，予以辭退，解聘。
六、衛生保健制度
根據《規程》的要求，切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。
1、全園教職工要樹立良好的道德風尚，保持園內環境清潔衛生，努力實現五化(美化、淨化、綠化、安全化、兒童化)。
2、室內外清潔衛生，實行分片包乾，落實到人，各負其責。要求房內窗明几淨，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。
3、保持廁所清潔，便有沖洗，每周消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。
4、堅持清掃制度，每天小掃，每周大掃，並嚴格執行衛生消毒制度。
5、堅持衛生檢查制度，由主管園長、保育員組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，並與各負責人的工作效益掛鈎。
6、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足(每天入園前和起床後)。
7、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具櫃等。
8、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂仍果皮紙屑。
9、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便後洗手，飯後漱口的習慣，堅持每周剪指甲。
10、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛鍊，促進幼兒身體正常發育，增強體質。備註：根據要求由後勤園長負責安排各班每周消毒時間表。
七、衛生消毒及隔離制度
一)、環境衛生
1、全園室內外環境要堅持每天一小掃，每周一大掃，分片包乾，責任到人，定期檢查。
2、幼兒玩教具、水池、廁所及地面要保持清潔，定期清洗消毒。
3、要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天要定時開窗通風換氣。室內要窗明、地淨，有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、幼兒桌椅高度應符合要求，擺放整齊，幼兒餐具、桌面堅持每日清洗消毒。
5、幼兒寢室、活動室每周消毒一次.
二)、個人衛生
1、幼兒做到定期洗頭、洗澡，每人一巾一杯，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便後要用流動水洗手，每周剪指甲一次，保持服裝整潔，被褥、床單要勤洗勤曬。
3、保護幼兒視力，室內要注意採光，看電視一次時間不宜過長，距離不要太近，電視安放高度要適中。
4、工作人員要經常保持儀表整潔，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲，飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手，與幼兒接觸時不吸菸。
三)、消毒隔離
1、幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒，患者痊癒後，經醫生證明後方可回園和上崗。
2、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，各班幼兒不混班、不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
3、幼兒離園一個月以上或外出返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，並經醫務人員重新檢查後方可回園。
八、學習會議制度
一)、學習制度
1、政治學習：由園長主持，全體職工參加(除帶班人員外)。單周一下午5：20整進行。內容：根據上級主管部門的要求，學習黨的方針、政策、檔案、時事及形式報告。
2、業務學習：由園長和副園長主持：全體教職工參加，時間雙周三下午6：00整。內容;系統地學習各類人員的專業理論知識。
二)、會議制度
1、全園會：由園長或副園長主持討論。
參加人：全體教職工。
時間：每月召開一次。
2、園務會：主任主持，副園長參加。
參加人：各班班長、財會人員、保健人員。
時間：每學期召開兩次，遇重大問題臨時召開。
3、教學會：由主管副園長主持，園長參加。
參加人：教師。
時間：兩周一次。
內容：研究、討論教學工作中的問題。
4、伙委會：由負責後勤工作的副園長主持。
參加人：保健員、炊事員、保教人員代表。
時間：每月召開一次。
內容：研究有關幼兒一伙食問題及改進幼兒一伙食質量。
5、家長會：由園長主持。
參加人：全園幼兒家長，各班工作人員。
時間：每學期一次。
內容：向家長匯報工作，徵求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼稚園的有關制度和規定。
三)、要求：
1、學習會議必須制度、按時召開，不得隨意更改拖延。
2、主持學習和會議的負責人，對學習的內容、討論研究的問題、程式事先做好準備。
3、做好學習和會議記錄，保有資料。
4、開會、學習做到不遲到，不早退，不無故缺席。
5、開會學習時精神集中，認真參加討論，積極發言，不隨意說話、聊天。
九、幼兒一日生活管理制度
1、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點，科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。
2、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環節，要求準時開展各項活動。
3、保證幼兒每天有2小時戶外活動，其中1小時為體育活動，並堅持遊戲活動的開展，注意活動的密度、強度要適宜。
4、保證幼兒各項活動的時間，不要拖長某活動時間而影響其他活動的進行。
5、嚴格執行幼稚園規定的午睡、起床時間，不得提前上床，過時起床。
6、保證幼兒按時進餐，開飯不提前，不錯後，培養幼兒良好的進餐習慣，不催飯，不拖長時間。
7、保證幼兒的飲水、排便次數，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。
8、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查，違反者按獎罰制度處理。
9、幼兒飲食制度
一、幼兒的一伙食應有專人負責，實行民主管理，成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究一伙食問題，並做好記錄。
二、幼兒一伙食費專款專用，精打細算，計畫開支，每月初公布上月帳目。
三、為幼兒提供科學、合理的營養膳食，每周更換食譜，每學期中旬計算營養量。
四、採購人員要按食譜採購新鮮的物美價廉的食物，並堅持驗收，做到票物相符。並嚴格出入庫登記，每月底盤點。
五、早餐後保育員將本班幼兒就餐人數報廚房，炊事員按幼兒就餐人數做飯。
六、嚴格遵守幼兒開飯時間，按季節飯菜做到保溫、降溫，並有防蠅、防塵措施，培養幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。
七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的衛生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。
八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況，主動徵求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作，提高飯菜質量。
九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調配花樣，做到色鮮、味香、型美。
十、幼兒一伙食和教職工一伙食嚴格分開。
幼稚園教師上課制度 篇18
一、幼稚園教師必須遵守作息時光，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），註：請半天假（在中午十二點前算半天）
二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。
三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閒談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
四、孩子在園內發生職責事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情景，有當班教師自己負責，接送期間孩子在園內發生職責事故的，則有值班教師負責。
五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成後果有教師負責，教師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完後必須放回原處。
六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼稚園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有教師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有教師值班。
七、每一天記錄孩子出勤情景，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的.孩子，教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情景，以便我們改善。
八、飯前。飯後做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每一天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡後必須做到被褥整齊，地面乾淨，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨，今日的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班教師10元次。
九、在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，教師必須隨手關好大門並上鎖，才能進教室，教師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛生。保證安全。方可離園。
為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。
幼稚園教師上課制度 篇19
1、學習態度：（政治、業務、教研組學習、園務會議等）
要求：準時出席，不缺席；有記錄；積極發言，有創新點子。
2、遵守制度：
遵守上班紀律，遵守請假制度；不隨意調課；上午調休不影響進班。
3、計畫記錄：
按時；計畫小結及一切計畫記錄（每周每月每學期）
專題小結—要求理論聯繫實際，語句通順，條理清晰，標題恰當。
隨筆—要求結合理論學習，有實例，有標題，有反思，語句通順。
5、承擔任務：
一人一職；大活動；園以外的活動；為幼稚園爭榮譽。
6、教科研：有課題（已申報）
7、各類活動參加率：
親子活動；秋遊活動；邏輯狗教學等。
8、特色獎：得到大家認可的，自己申報的。
9、承擔任務：
校務公開工作、環保工作、遊戲活動的開放等。
10、二期課改：
百課工程；
園開課說課：
（1）公開課中選材的可行性，目標的正確性，重難點把握，幼兒的發展情況以及行為習慣的培養。
（2）ppt製作。研討發言積極。有一定的理論水平。
來園接待與指導；小組個別化活動內容豐富，投放材料符合年齡特點。
（3）遊戲中教師的觀察與講評質量。
（4）體鍛中材料投放；場地空間的利用，教師的指導作用，運動量的把握，符合年齡特點。（這部分應開課和平時結合）。
（5）生活活動的重視，養成習慣的培養。
保教效果：根據主題創設環境；各類計畫目標恰當，正確把握重點和難點，孩子有明顯進步。
11、定期工作：
值日生工作、發放小被工作（一月一次）；玩具消毒（一周一次）；家訪工作（三天必訪，新生必訪）
12、沒投訴；沒事故。
13、保育工作：
幼兒出勤率；個人衛生；午睡；午餐等。
幼稚園教師上課制度 篇20
（一）、安全值班
1、堅守崗位，嚴守職責，負責全園財產的安全。值班時間園內所有物品不得丟失，損壞或擅自私拿，外借丟失，損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重大損失，要追究工作責任和經濟責任。
2、消防器材在保衛處註冊並接受定期檢查。值班人員在交接班時，逐個檢查各班門窗、水、電等安全設施，做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時間發現異常應立即報告有關部門和園領導，並採取應急措施，減少損失。
3、負責下班後待離園幼兒的安全交接工作。
4、外人、閒雜人等不得在園逗留和擅自留宿。
（二）、環境衛生和綠化
1、負責園內外的環境衛生工作。草坪、花池及活動場地保持清潔，做到圍欄邊樹叢中無垃圾雜物，院內玩具擺放整齊。
2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹木，並進行澆水、施肥、修剪、綠化，美化幼稚園環境。
幼稚園教師上課制度 篇21
為進一步完善我園考核制度，充分調動教職工工作的積極性，特制定我園的獎懲制度如下：
一、考核獎懲原則：
1、加強政治思想工作，使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想，為本園的發展作出貢獻。
2、力求如實、全面的反映教職工的工作實績大小，工作任務多少，工作態度好壞，業務水平高低。
3、以各類人員的崗位職責為依據，以按勞分配為原則，獎勤罰懶，獎優罰劣，促進教職工素質及保教質量的提高。
二、考核獎罰內容：
履行崗位職責，職業道德，工作成果，工作負荷，業務進修等方面。
(一)獎：
1、積極樂意做份外事，有利於幼稚園工作。
2、提合理化建議，積極參加園內管理。
3、一學期無事故。
4、工作出全勤。
5、本班幼兒，本職工作在市、區、園各類評比中獲名次或出成果。
6、有過硬的職業道德，收到家長或社會各界表揚信的。
7、及時有效地處理突發事件。(如幼兒生急病得到急救或園內突發事件等)
8、語言文字用語規範。
(二)懲：
1、有體罰、變相體罰，視當事人的認識態度及事態的嚴重程度予以處理。
2、發生事故或走失幼兒，根據實際情況事故的程度處理。
3、違反園內規章制度：
4、不講文明、不利於園內工作開展，不利於教職工團結的現象根據情況嚴重程度處理。
5、損壞公物根據情節按價賠償。
三、考核方法：
1、以日常隨機檢查與月、學期、學年考核相結合。
2、考核實行自評、互評、考評方法。
3、學年考評由園考核小組負責進行。
幼稚園教師上課制度 篇22
1、各班教師每學期根據情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實並記錄在案。
2、教師平時通過家長聯繫本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯繫，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼稚園工作及自己孩子各方面的表現。
6、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。