8．公示結果：單位將推薦結果公示一周無異議後，上報縣（市）區教育局。
9．縣區推薦：各縣（市）區人事局、教育主管部門對基層單位推薦的參評教師及材料進行覆核，並統一進行“教育教學水平能力測試”，經同意並蓋章後，統一推薦到市教育局。
10．各縣（市）區教師進修學校可參照執行。
四、有關要求
1、在基層學校推薦過程中，要嚴格實行“五公開一展示”的推薦程式，實行陽光操作。
2、單位要結合實際，制定切實可行的工作方案和量化考核細則，並報主管教育部門審批備案。
3、學校在推薦過程中的民主測評、量化考評、評審小組測評等相應檔案材料要及時歸檔，作為學校推薦的依據，以備複查。
4、師德師風有問題的人員一票否決。
5、論文必須是正規的教育報刊上發表的論文或經教育行政部門（教研院、進修校）認定備案。根據《關於加強各類獲獎證書（資格證書）管理的意見》（齊教發〔XX〕16號）規定：從XX年1月1日起獲得的各種獎勵證書必須加蓋市教育局證書管理專用章驗訖後方能生效。可作為職稱評定等工作的依據。
6、該“量化考核”中每一項目的分數，按實際得分計算。未加以說明的項目分數不封頂，總分數不封頂。
7、計算任職年限等截止時間為當年的8月31日。
8、如上級有新政策出台，則以上級精神為準。
二〇一〇年九月