學校安全隱患排查制度 篇1
一、危房檢查
學校安全組每學期開學初及學期末對學校的住房進行兩次次全面檢查，及時對危房進行排險維修，並書面上報存在的安全隱患。若遇風雨雪災等惡劣天氣，應及時採取安全預防措施。
二、水電檢查
1、學校用電管理人員每學期開學前對學校所有電路進行一次檢查、維修；對教室、用電設備每兩周進行一次安全排查，確保用電安全。
2、學校用水管理人員除確保管道暢道、師生正常用水外，還要定期對學校的水質進行監測，保證學校的飲水衛生。
三、設備檢查
1、學校安全組對學校的圖書室、實驗室、多媒體教室、微機室制訂科學規範的安全使用制度，加強防火防盜措施，嚴格實驗室藥品和器材的出入制度，每學期進行不少於四次的安全排查。
2、學校安全組對學校後勤設施定期進行必要的檢查。鍋爐要求每學期由專業人員檢測一次。
四、衛生檢查
1、學校安全組組織各班生活委員每周對各班的教室、衛生區、廁所等進行一次全面的衛生等級檢查，消除衛生死角，保持環境衛生，嚴防流行性傳染疾病的發生。
五、教室檢查
1、班主任對教室實施全天候管理，重點管理學生的出勤情況和行為表現情況，將每天的情況記錄在班級日誌上，並按責任書要求處理問題。
2、學校安全組對教室在上課或課間進行監管，一周一總結，並通報情況。
3、教師上課必須對學生的安全高度負責，發現問題必須及時妥善解決，並於課後向班主任反映。下課時間由班主任監管。
六、學校周邊環境檢查
1、建立安全防控網路，要求學校周邊的商店和小吃部不得容留學生玩耍，防止學生意外發生，學校不定期在課餘時間進行檢查。
2、每周不定時地檢查街道的檯球室、網咖、遊戲室等，檢查是否有學生參與，必要時與梅山派出所聯繫，共同實施管治。
3、禁止陌生人、社會青年和外校學生進入校園，以免發生不必要的矛盾。若遇此類情況，值周校委會成員立即組織力量制止。
七、學校實行定期的日巡查、周巡查、月巡查等，每月進行一次地震逃生演練，確保師生安全。
學校安全隱患排查制度 篇2
1.建立安全工作領導小組，由學校校長擔任組長，定期對學校安全工作進行檢查。
2、各班級、處室要設有安全員。班主任為本班級的第一責任人，處室主管領導為本處室第一責任人。各班級、處室對安全檢查要自成體系，責任要落到具體人頭上，對重要部位和貴重物品檢查要定時、定人、定位檢查。
3、安全檢查必須有計畫，有步驟地進行，並明確檢查內容、重點和方法，促進各項防範措施的落實。電器、電源、用水、庫房、電腦機房、實驗操作室、食品衛生、舊建築物、學生宿舍、學生食堂等均為檢查的重點部位。
4、安全檢查要經常性進行。班主任每日對所在班級進行一次全面檢查、各處室主任每周組織有關人員進行一次檢查，學校每月組織一次對全校安全工作進行拉網式檢查，檢查時發現隱患，立即下達整改通知書，並限期指定專人進行整改，事後落實整改饋情況。
5、嚴肅安全檢查報告、整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告相關部門領導，並要求有關部門及時整改。對重問題不報告的或對已報告問題不處理而造成損失的相關部門相關人員，將追究相關責任;造成嚴重損失的，將對相關人員進行行政處分或刑事處罰。
6、嚴肅安全檢查登記制度。檢查中不能走馬觀花，流於形式或出現漏檢現象，對查出的各類隱患，要詳細記錄，對檢查中發現的問題，要提出整改意見，盡最可能當場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負責人和存有安全隱患的部門負責人簽字，有關落實情況檢查負責人要進行再複查。
6、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的部門要給予表揚，對隱患多、漏洞，又遲遲不整改的，進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終部門評先、個人評優考核。
7、建立檢查情況校內通報及向領導匯報制度。學校辦公室除了每月1次的安全檢查之外，元旦、春節、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次檢查，在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查，並將檢查情況在校內進行通報或直接向領導匯報。
學校安全隱患排查制度 篇3
堅持安全檢查制度是搞好安全的一個重要環節，也是消除事故隱患的有力措施。學校安全領導小組成員要有高度的責任感，按照國家有關規定定期對學校建築物、設備、設施進行安全檢查和檢驗。
1、檢查中存在安全隱患的，應當立即停止使用，及時維修或者更換。
2、對學校無力解決或無法排除的重大安全隱患，及時書面報告當地政府、主管部門和其他相關部門。
3、學校不得將現有場所出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產和經營。
4、校舍安全檢查要做到制度化、規範化、嚴格化。要做到定期檢查和突擊檢查相結合，全面檢查和重點檢查相結合。在通常情況下，學校應每學期初、末進行兩次全面性的安全檢查。在風、雨、雪等惡劣天氣時要進行突擊性的檢查，發現問題及時處理，不留安全隱患、不留安全死角。
5、必要時，邀請當地城建部門有經驗的工程技術人員參與指導。
6、每次安全檢查均應做好書面文字記錄，作為安全檔案保存備查。
7、總務處應經常性的做好檢修保養工作，以確保全全使用。校舍維修安排在暑假或寒假進行（特殊情況的要及時整改）。
學校安全隱患排查制度 篇4
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，落實學校安全工作責任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發生，確保師生生命財產安全，特制定學校安全隱患排查制度。
一、指導思想
充分認識加強學校安全工作的重要性。以對學生安全、健康成長高度負責的精神，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥倖心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防範工作。
二、建全機構，落實責任
嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、班主任責任制、功能室安全管理責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制。學校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、後勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人，部門負責人與個人，要層層簽訂責任狀，實行責任追究制。具體如下：
（一）成立機構，加強領導。
成立以校長為組長，副校長為副組長，中層領導及全體班主任為成員的學校安全工作領導小組。校長是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統籌與協調，保證學校安全工作的順利、正常運行。
（二）落實安全管理責任。
各部門要明確本部門的安全責任範圍，認真落實防範措施，具體為：總務處檢查學校住宿樓、教學樓及其它建築（構築）物的安全，保證樓道照明設施正常運轉，學生日常行車、乘車的安全，如有隱患要及時報告校長；安保處負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，調查了解學校周邊是否有安全隱患，建立夜巡制度。學校要建立分級分工管理制度。一是層層落實責任並簽訂責任狀。二是班主任和任課教師，對存在或發現的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報。三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本班學生在校內外的安全情況。四是學校設備管理員要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。五是食堂管理員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。六是衛生保健老師要隨時關注學生的安危，對衛生安全多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態。七是每天各級值班領導、老師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好安全日誌記錄。八是強化學生家長對子女人身保險意識，儘量參加校園平安保險和學生醫保。
（三）建立反饋和預警機制。
各部門、值班人員發現問題後要及時報告值班行政處理，值班行政不能處理的要及時報告校長處理。建立防範安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，並上牆公布。嚴格落實定期檢查和日常防範相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學校自行解決不了的按分級管理的歸屬，立即上報上級行政部門儘快解決；在尚未解決之前，應先採取力所能及的防範措施，防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定；凡規章制度不健全的，要儘快補充完善；凡對規章制度執行不力的，校長和分管副校長要找有關責任人談話落實。
三、強化安全隱患排查機制
學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，並及時調解化解學校各類矛盾，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
（一）排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍牆及重點基礎設施安全隱患和警示標誌；教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持；學校食堂食品進貨、烹飪操作是否規範，食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉；學校班級、宿舍用水是否衛生。
（三）排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否可用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標誌是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按檔案規定實行專人管理、專櫃存放；校內是否存在學生使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。
（四）排查學生路途安全隱患。嚴抓學生專線車安全工作，確保學生上學、放學過程中學校與校車服務公司、家長之間的嚴密配合、對學生做好全程監管工作。嚴格執行《xx學校組織師生外出活動安全管理制度》，組織師生外出集體活動要制定有周密的計畫和安全措施，活動方案必須經分管領導審閱簽字同意後方可實施，組織到外地或較遠活動的需經教育局基教科審批。
（五）做好安全隱患排查台帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，並填寫安全檢查及隱患整改台帳，以便得到及時處理。
學校安全隱患排查制度 篇5
學校安全隱患整改制度
1、學校校長為安全第一責任人，校委會成員對學校安全負直接責任，每一位教職員工全面落實崗位職責中的安全責任，確保教育教學活動和廣大師生的生命和財產安全。
2、學校建立安全隱患整改工作領導小組，由校長任組長，全體校委員會成員任成員，負責校園的安全排查、整改。學校的每一位教職工均有發現、報告和處置(能力範圍內)安全隱患的義務。
3、加大安全隱患排查整改力度，建立校園安全隱患台帳，發現問題及時整改，責任到人，確保師生生命安全。在整改期限內未落實的，經校務會研究決定，追究相關責任人的責任。對於因為排查整改不及時造成重大安全事故的責任人，將按有關法律進行嚴肅處理。
4、隱患排查做到每周一小查、每月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行總結和匯報。重大安全隱患應設立警示牌，畫出明顯警戒線，制定整改措施，落實整改責任人，確定整改時間。
5、重大的安全隱患要及時報告，爭取上級領導的幫助解決。
6、對不能當場整改的隱患，要及時提出整改方案，確定整改措施，落實專人督促檢查，追蹤落實整改情況。
7、因安全隱患排查整改不到位，造成安全事故的要根據制度規定追究責任人的責任。
學校重點部位安全管理制度
1、加強要害部門、部位的安全防範，配齊防盜、防火設備。
2、學校的實驗室、計算機房、圖書館、檔案室、財會室、食堂等實行專人負責，責任到人。
3、重點要害部門的工作人員，應嚴格按照本部門規定的操作規程工作，自覺遵守崗位職責，及時關門關窗。
4、加強設備的保養和維修工作，定期檢查設備的安全和財物規定存放的數量。
5、嚴禁非工作人員隨意進入重點部門和部位。
6、學校保衛處對重點部門、部位要常巡查，勤查看，細防範，發現問題立即處理，並及時通報有關職能部門。
7、定期全面檢查，遇節假日增加檢查次數，發現不安全因素，及時堵塞漏洞，消除隱患。
8、重點要害部門工作人員要做好有關保密工作，不得向無關人員泄露本部門、本部位的情況。
學校安全隱患排查制度 篇6
為了進一步加強和改進國小安全工作，維護國小正常的教學秩序，保障廣大師生生命財產安全，確保各種不安全因素的發生，特制定以下安全隱患排查整治制度：
一、每學年開學前，放寒暑假、節假日前，必須開展全校性的安全大檢查。
二、國小每月必須進行一次安全自查工作。在自查的過程中，如發現問題，要及時以文字形式報告到相關部門，以便得到及時處理。
三、每學年安全員對校屬各單位開展不少於三次不定期的安全隱患排查工作，對有問題需要整改的部門單位，下發整改通知書，責令其限期整改，本部門單位解決不了的上報到相關部門解決。
四、對國小食堂、小賣部、小吃店、生活飲用水源的'衛生情況，每周進行一次檢查；對食堂人員未取得健康證明的不得上崗。
五、消防隱患排查工作每月不少於一次，有易燃易爆危險化學物品要嚴格按照《中華人民共和國消防法》和我校的《消防安全管理實施辦法》的有關規定加以實行。
六、對存在重大隱患的必須及時提出整改計畫、整改方案，認真組織實施，確保按期完成。同時整治完成後，要組織有關人員驗收，不符合規定要求的，不能投入使用。
七、每次排查時，排查人員不得少於三人，且必須有安全知識和排查能力的人擔任。
八、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題應請有關部門，專家進行鑑定，以防事故發生。
九、不認真嚴格執行此排查制度的，實行領導責任追憲制。
學校安全隱患排查制度 篇7
為貫徹“以人為本，安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處，強化崗位安全責任，確保學校財產和人員安全，特制定本制度。
一、崗位安全責任
校長為我校安全第一責任人，對本單位安全工作負總責；安全保衛幹部為直接負責人，負責安全隱患排查和整改的具體事宜，每一位教職員工嚴格落實崗位職責中的安全責任要求，確保各種教育教學活動和後勤工作的安全，保證學校和全體師生的安全。
二、安全檢查
定期（開學前，放假後，每月一次）或不定期，對全學校進行安全大檢查，每月應對我校安全隱患進行自我排查，發現隱患，或立即整改，或立即上報。
1、排查校舍及設施設備安全隱患。
（1）、學校是否新出現危房；
（2）、是否存在繼續使用危及師生安全的校舍房屋上課、活動；
（3）、學校安全工作是否正常運轉；
（4）、學校圍牆及其他基礎設施有無安全隱患和警示標誌是否損壞。
（5）、學校的視頻監控系統是否運轉正常，攝像頭是否損壞。
2、排查學校食品衛生安全隱患。
（1）、學校是否對食堂飲食衛生工作實行目標管理；
（2）、學校食堂從業人員是否經過培訓和持證上崗；
（3）、食堂進貨、儲藏、加工和飯菜質量的監督管理過程是否到位；
（4）、學校環境衛生每日清掃是否堅持；
（5）、學校食堂有無安全隱患；
3、排查學校消防安全隱患。
（1）、消防通道是否暢通；
（2）、滅火器材是否完好，滅火器內乾粉是否充足；
（3）、消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；
（4）、防火警示標誌是否損壞；
（5）、學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按檔案規定實行專人管理、專櫃存放；
（6）、學校是否加強用火管制，校內是否存在學生使用明火的現象；
（7）、學校用電線路有無安全隱患。
4、排查學生路途安全隱患。
（1）、各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況；
（2）、禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執照、無牌照、無客運執照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎機車上學回家規定的執行情況。
三、整改措施落實
1、每學年開學前，放寒暑假、節假日前，必須開展全校性的安全大檢查，每學期開學後第一周必須開展學生安全教育。
2、每兩周必須進行一次安全自查工作。在自查的過程中，如發現問題，要及時上報並整改。
3、對在上級部門檢查中存在安全隱患的問題，進行及時整改，不能整改到位的，向上級主管部門及時進行反映。
4、每周對學生生活飲用水源的衛生情況進行一次檢查；每周開展一次食堂工作人員不定期檢查。
5、加強門衛人員的管理，每周對出入登記和校園巡查登記情況進行不定期抽查，如有違紀情況，責令及時整改。
6、消防隱患排查工作每月不少於一次，每次排查時，排查人員不得少於三人，且必須由有安全知識和排查能力的人擔任。
8、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題要及時上報，得到批覆意見後實施，以防事故發生。
學校安全隱患排查制度 篇8
為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患。特制訂本制度。
1、建立學校安全隱患台賬，是加強學校安全管理工作的重要制度。
2、學校安全隱患搏查工作，由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查；各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。
3、根據學校實際情況，重點排查以下部位。並明確排查責任人：
（1）校舍安全隱患排查；
（2）食物、飲用水安全檢查；
（3）用電及消防安全隱患排查；
（4）體育器材安全隱患排查；
（5）校園及周邊安全隱患排查
5、安全隱患排查人員，又是安全管理責任人。排查時要認真仔細，不能有任何疏漏。除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。
6、排查責任人在排查吋要作好記錄。有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。
7、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素。維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況。在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標誌。
8、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記。建立台賬。並制定隱患和不穩定因素整改措施，如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的。要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。
學校安全隱患排查制度 篇9
為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。
1、建立學校安全隱患台賬，是加強學校安全管理工作的重要制度，是落實科學發展觀、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措，是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在於從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實，安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計畫、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發生，推動學校和諧、持續、健康發展。
2、學校安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。
3、學校安全管理台賬是一項系統性工程，有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、檔案、會議紀要、整治報告單和整改通知書等構成。
4、根據學校實際情況，一般應安排排查以下部位，並明確排查責任人：
(1)校舍安全隱患排查;
(2)食物、飲用水安全檢查;
(3)用電及消防安全隱患排查;
(4)體育器材安全隱患排查;
(5)校園及周邊安全隱患排查;
(6)學生活動場地安全隱患排查;
(7)其他安全隱患排查(欄桿、書架及其他公共設施)。
5、安全隱患排查人員，又是安全管理責任人，因此消除安全隱患的重點是做好安全防範工作，要根據各崗位的特點，想法保證學校設施設備、食品、飲用水的安全性。
6、排查工作採用輪流密集排查方式進行，排查人員根據排查對象的特徵確定排查時間。
7、排查責任人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。
8、排查責任人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。
9、具體負責學校安全工作的副校長必須制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作;政教主任負責學生安全教育和安全管理，並收集好有關資料;辦公室主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。
10、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素，維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況，在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標誌。對本單位的重大危險源實施有效監控。堅持安全隱患和不穩定因素排查、整改月報告制度，學校要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。
11、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記，建立台賬，並制定隱患和不穩定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實“五個一”工作制度(即一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底)及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的，要及時向上級教育行政主管部門或當地政府報告。
學校安全隱患排查制度 篇10
1、學校配備專職或兼職校舍管理員一名，負責對校舍安全方面進行檢查，發現隱患，及時向學校分管校長報告。
2、校舍設施要求避雷設施完好，發現損壞要及時修復，定期請有關部門做好檢測。
3、門窗開啟靈活，不鬆動，不腐朽。玻璃物件齊全，油灰飽滿不鬆動，維護及時。
4、平房使用xx年以上，樓房使用15年以上，邀請有資質的房屋鑑定部門進行質量鑑定，鑑定合格方可繼續使用。
5、學校要在已發生危險的地方或設施前設立明顯的警示標誌，預防事故發生。
6、學校校舍按規定要求進行普查和鑑定，發現已壞校舍要及時上報，並迅速請有資質部門進行安全鑑定，依據鑑定報告處理意見進行整改，否則不得使用。學校嚴禁使用危房，d級危房要限期拆除,其他危房按規定進行處理。
7、學校的避雷設備要齊全完好。
學校安全隱患排查制度 篇11
學校是人群密集場所，為了確保校園安全，積極貫徹“預防為主，責任到人”的方針。學校安全工作領導小組，組織相關責任人對校園內用水用電、消防安全、食品安全、教學安全進行分工負責，每月進行定期排查，及時發現問題，及時進行整改，將學生和教職工的生命財產安全放在首位，確保教學工作順利進行。為此，特制定學校安全隱患排查制度如下：
一、學校安全領導小組堅持每月26-28日為定期的安全隱患排查時間，及時發現安全隱患。排查由區域責任帶隊進行，要認真排查，填寫記載表，對有安全隱患的區域要做好記載，查明隱患的原因，提出處理意見，並將記載表交校安全辦存檔。
二、對查出的安全隱患，領導小組核實，由區域責任人負責，實行“四定”處理辦法，即“定人員、定項目、定時間、定經費”，確保隱患整改落實，並將整改落實情況報校安全辦備案。
三、對暫時不能整改的隱患，要採取強制性防護措施，並分別納入技術措施安排和檢查計畫內，落實整改方案。
四、對安全事故 隱患整改不力的區域，學校安全辦將發出隱患限期整改指令通知，限期進行整改，因拖延整改而造成事故 的要按規定追查相關責任人的責任，嚴肅處理。
五、對個別重大隱患，因多方原因暫時不能整改的，要及時上報董事會。
六、凡不按要求及規定標準落實隱患整改任務，因此而釀成不良後果的，將依照有關規定、法律法規 >進行處理，直至追究法律責任。
七、本制度自印發之日起執行。
學校安全隱患排查制度 篇12
為貫徹“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的安全方針，切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處，強化崗位安全責任，確保學校財產和人員安全，特制定本制度。
一、崗位安全責任
1、全校師生要樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。
2、根據“誰使用誰負責”原則隨時注意學校校舍、設施、及管理中的安全隱患，發現問題及時向政教處報告，並且到政教處填寫安全隱患排查表，情況緊急及時電話匯報。
3、根據“誰管的人誰負責”的原則隨時注意學生人身及學生管理中的安全隱想，發現問題及時向政教處報告。
二、安全大檢查
定期(開學前，放假後，每月一次)或不定期，對全學校進行安全大檢查，每月應對我校安全隱患進行自我排查，發現隱患，或立即整改，或立即上報。
1、校舍及設施設備安全隱患。一個學校是否新出現危?
二查是否存在繼續使用危及師生安全的校舍房屋上課、住宿或活動;三g學校安全工作是否正常運?四查學校圍牆及重點基礎設施有無安全隱患和警示標誌。
2、學校食品衛生安全隱患。一查學校是否對食堂飲食衛生工作實行目標管理;二查學校食堂從業人員是否經過培訓和持證上崗;三查食堂進貨、儲藏、加工和飯菜質量的監督管理過程是否到位;四查學校環境衛生每日清掃是否堅持;五g學校食堂有無安全隱?六查學校學生宿舍的內務、衛生及管理情況。
3、學校消防安全隱患。一查消防通道是否暢通:二查滅火器材是否好用:;三查消防報警裝置和應急照明裝置是否正常:四查防火警示標誌是否損壞;五查學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按檔案規定學校是否加強用火管制，校內是否存在實行專人管理、專櫃存放在學生使用明火的現象;七查學校用電線路有無安全隱患。
4、學生路途安全隱患。政教員在開學第一周對學校附近（學生上下學路段）檢查學生是否有騎飛車、逆行、違反交通規則、馬路上追逐打鬧等現象。
三、整改措施落實
1、學校的每一位成員均有發現、報告和處置(能力範圍內)安全隱患的義務。
2、每學年開學前，放寒暑假、節假日前，必須開展全校性的安全大檢g，每學期開裍蟮諞恢鼙匭肟展學生安全教育?
3、每兩周必須進行一次安全自查工作。在自g的過程中，如發現問題，要及時以文字形式盭媯以便得到及時處理?
4、對在上級部門檢g中存在安全隱患的問題，進行及時整改?
5、每周對學生生活飲用水源的衛生情況進行一次檢查:每周開展一次食堂工作人員不定期檢查。
6、加強保衛人員的管理，每周對出入登記和校園巡查登記情況進行不定期抽查，責令及時整改。
7、消防排查工作每月不少於0次、有易燃易爆危險化學物品管理的人員要嚴格按照《中華人民共和國消防稾泛徒逃局的《消防?全管理實施辦法》的有關規定加以實行。
8、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題應立即上報，以防事故發生。
四、排查分工：開學前、放假後、每月一次或不定期進行安全排查，並記錄好排查結果，排查人員要認真負責細心查看，及時發現存在的安全隱患，把隱患消除在萌芽狀態。校領導和政教韓主任抽查監督，如發現一處未排查出來的安全隱患，扣除排查人20元。
學校安全隱患排查制度 篇13
學校是培養合格人才的搖籃。學校的各項工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎，什麼工作也無從談起。所以說，安全工作是重中之重，必須每時每刻強調，警鐘常鳴，為了防患於未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下:
一.學校建立一個督查小組，堅持每月大查，每天一排查，並及時將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
二.領導必須做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，每天必查安全，進校必看安全，做到排查與督查相結合。
三.要密切與公安、交通、衛生等部門的聯繫與溝通，發現險情及時控制和排查。
四.建立分級分工管理制度。
1.層層落實責任並簽訂責任狀，建立接送制度。
2.班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，並爭取家長和地方民眾的支持，迅速控制或排除隱患。
3.班主任，任課教師，利用班隊活動課，每周進行一次安全防範教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。
4.班主任、任課教師，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全每周五強調在回家途中和在家中應注意什麼。
5.各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況。
6.學校電管員要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。
7.炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。
8.生管要隨時關注學生食宿上的安危，多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態。
9.值日教師要盡職盡責，做好一天的值日工作，把關好學生離校交接工作。
10.各位家長要盡到監護人的職責，關心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病護理等工作。
11.家長強化對子女人身保險意識，儘量要保險。
學校安全隱患排查制度 篇14
為確保我校師生安全，防止意外傷害事故的發生，把損失減少到最低的限度，我校特制定如下安全隱患排查制度。
1、安全隱患排查，必須在全校範圍內進行。
2、安全隱患排查每月進行一次。
3、每次排查，排查人員不得少於兩人，且必須有安全知識和排查能力的人擔任。
4、每次排查，必須用文字的形式記錄在冊(記入安全檢查台帳)，並以書面的形式向有關負責人和管理部門報告。
5、在排查的過程中，發現問題及時報告，以便得到及時處理。
6、相關責任人進行整改，必須是在發現安全隱患收到報告之後立即進行。
7、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門、專家進行鑑定，以防事故發生。
8、定期對教師、學生心理的排查。掌握師生思想動態，及時上交教師思想動態月報表。
9、整改後認真填寫安全隱患整改記錄，整改人必須簽字。
學校安全隱患排查制度 篇15
一、值班電工必須持證上崗。
二、值班電工在值班期間負責施工現場範圍內的所有生產用電接拆電源線路、臨時電器安裝的.操作和管理。
三、值班電工應嚴格執行施工現場臨時用電安全技術規程的規定，保證現場臨時供電系統能安全可靠運行。
四、應熟知施工現場線路的走向，配電箱安放的位置和各型號開關的操作要領。
五、規範操作，規範用線，規範借用用電器具。
六、值班電工要值班在現場經常巡視及時發現並糾正一切不規範接線，及時消除一切不安全因素。
七、堅守崗位履行職責，主動配合各工種、各施工隊的施工，滿足施工用電的需要。
八、按時檢查檢修施工現場的臨時供電線路，檢查檢修測試各類開關電器和用電器具，保證時刻處於完好狀態。
九、值班期間不得擅離職守。
十、認真做好值班記錄，電工換班應有交接班手續和交接班記錄。
學校安全隱患排查制度 篇16
為了把安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，確保學校教育教學的順利進行，《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《長武縣中學學生教育管理條例》的.具體要求，特對學生課間活動提出如下安全規範要求。
“學生課間活動”是指學生在校園內（上課時間除外）進行的各種活動。包括課間操、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
一、下課後要輕步走出教室，參加課間輕鬆愉快的活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、不隨意竄班，只在本班教室周圍放鬆、休息。
三、課間應抓緊做好下節課的準備工作，每節課前2分鐘進入教室。值日生在下節課之前，應主動認真地將黑板擦乾淨，把講台整理好。
四、不觸摸電器設備，不損壞消防設施、設備。
五、上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
六、在教學區，不得在走廊、走道、樓梯內打鬧，不得攀爬走廊護攔、不得從樓梯扶手上滑行、嚴禁學生攀爬教室窗台陽台；在校園內，禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫；教學樓內禁止球類運動及對抗性遊戲。
七、冬天，嚴禁到結凍的地方遊戲玩耍。
八、老師在樓道、樓梯、操場行走，學生應有禮貌地讓道，不得搶行擁擠，衝撞老師。
學校安全隱患排查制度 篇17
1、學生食堂必須取得衛生許可證，從業人員必須持有效的健康證，並經有關衛生部門培訓合格。出現傳染疾病症狀或外傷性感染的，應立即脫離工作崗位。對從業人員實行全方位管理，對有不良行為及思想傾向、精神異常現象的，要立即調離工作崗位。
2、學生食堂要嚴格食品物資採購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛生、保鮮留樣、人員隔離等制度的落實。學校食堂由專人負責飲食物資採購工作，堅持從正規單位、正當渠道、以正常價格採購，並落實索證制度。凡國家實行食品生產許可證的飲食物資，必須按國家有關規定執行。
3、學生食堂實行承包經營時，必須實行嚴格的公開招標制度，按照要求實行經營準入制度。全面審核投標方的經營管理水平、技術水平、資金能力、資質信譽、從業人員素質及健康狀況，並擇優選定。加強對承包經營者的管理，杜絕惡性競爭事件發生。
4、積極配合食品衛生監督部門定期、不定期對學校炊事人員身體狀況和食品衛生狀況進行檢查，對檢查發現的問題及時處理。
5、學校的食品、飲用水及提供給學生的教學用具必須符合安全衛生標準。
6、嚴格按衛生部門要求做好疾病防控工作，按國家統一要求，組織學生使用預防藥品。任何單位和個人不得以任何理由自行組織學生集體服用藥品和保健品。
7、按照國家有關規定，逐步完善醫務室建設，配備具有從業資格的專（兼）職醫務人員、常用和急救藥品器材，保障對常見病的治療、傳染病的預防和突發公共衛生事件的及時救助。
8、學校應逐步實施對新生體檢、定期體檢制度，並建立學生健康檔案，掌握學生身體情況。
學校安全隱患排查制度 篇18
為進一步貫徹落實區教育部門關於加強學生安全管理的檔案精神，規範學校路隊管理，保障學生交通安全和人身安全，培養學生良好的行為習慣，提高學生和教職工的道路交通安全意識，確保學生放學路上的交通安全。特制訂如下制度：
1.學校為確保學生安全，每天中午、下午放學實行路隊回家。
2.全校學生按放學路徑分四大路隊，向東汽配城方向為第一路隊，從玉泉街向西方向為第二路隊，向東方向為第三路隊，向北茶城方向為第四路隊。每班每個路隊設路隊長1名，負責本班路隊紀律管理。
3.各班應根據生源實際情況，科學地進行分流編隊，確保班級隊伍有序分流回家。
4.中午、下午放學由班主任負責整隊。做到“快、靜、齊”。班主任要利用整隊的機會，加強對學生的紀律與安全教育。
5.路隊出校門時，隊伍要整齊。出校門後，路隊靠右行進，速度不能太快，要自覺遵守交通規則。回家路上不追逐打鬧，不離開路隊買零食，如違反要求者，經路隊長批評教育後仍不改正者向老師反映，納入班級個人評價。
6.路隊長負責路隊紀律及處理偶發事件，並及時向班主任反映路隊情況。
7.每天值勤教師準時到崗，檢查各班隊伍，確保學生有序、安全地出校門。
8.值勤教師對出現空檔無人護送、組織鬆散的路隊即時登記反饋。
9.學生成長中心放學二十分鐘後安排靜校檢查，檢查校園內有無隨便逗留的學生。
10.路隊全部走完後，家長還沒有來接的學生，由班主任交與家長溝通。
11.班主任應經常、及時了解有關學生路隊中途情況，在班裡作出表揚和批評。
12.建立學生放學路隊值勤表，實行責任制。學生成長中心負責學校路隊管理工作，各班主任負責班級學生路隊管理工作，校安全科負責每天值勤教師管理工作。
13.如遇突發交通事故，值勤教師需及時向校安全科、學生成長中心及分管校長匯報。
學校安全隱患排查制度 篇19
為了打造一個健康和諧的校園環境，確保全體師生的身體健康，維護學校正常的教育教學秩序，有效的防治常見疾病，經校務會研究，教代會討論，全體教職工會議通過，特制定本制度。
一、政教處、總務處及全體教職工要樹立常見疾病關鍵在重視，著力在預防的意識，切實做好各種常見疾病的預防工作，最大限度的保證全體師生的身體健康，確保學校正常的教育教學秩序不受影響。
二、政教處要堅持每學期進行一次全校性的常見疾病預防和防治的專題知識講座，教給學生防治的常識、方法、措施，教育和引導學生自覺防治各種疾病，維護自身健康，以便使自己的學習和生活不受各種常見疾病的影響。
三、學校堅持每學年要進行一次師生體檢，對有傳染性疾病的師生還要進行二次複查，已經確診的患者，是學生的要及時通知家長，出具有關證明，辦理休學手續，避免其他學生受到傳染；是教師的由本人寫出書面申請，學校簽字，縣局審批，辦理病假手續，採取隔離治療。
四、在每年常見疾病多發季節，學校、班級要召開專題會議，研究防治的措施和方法，並在適當時間聘請有關專業人員來校進行指導疾病防治工作。同時學校總務處要在校園噴灑防治藥劑。
五、總務處要經常檢查學校食堂衛生，堅決杜絕剩飯、剩菜和腐爛變質的實物出售；督促食堂從業人員堅持每學期至少體檢一次。加大防止食物中毒和食堂工作人員的病情傳染給師生的力度。
六、諸如非典、禽流感等危害大的疑難傳染病，在其病發時期，學校進行封閉式管理，杜絕學生與外來務工人員的接觸。同時，要對有外出務工人員歸來家庭的學生，進行隔離，並要求該生及時到縣以上醫院檢查，出具健康證明後，才能返校學習。學校也要及時召開專題會議，制定預防措施。
七、學校要堅持開展校園衛生和學生個人衛生大檢查，教育和引導學生養成良好的衛生習慣。做到預防常見疾病工作經常化、民眾化。
學校安全隱患排查制度 篇20
1、樹立“學生安全人人有責”的觀念，班主任、任課老師應加強對學生的安全教育，嚴格課堂教學管理，確保課堂教學安全。上課教師要加強課堂教學的組織工作，嚴禁學生在課堂上隨意下位、追逐打架等，以防事故的發生。
2、各任課教師要認真組織每一堂課的教學，做到上課前先清點、記載學生人數，課後向班主任反饋；發現其它問題先及時做好處理工作，然後再向有關部門反應。
3、在教學過程中要對學生進行安全教育；密切觀察、掌握學生在課堂上的動向；制止學生之間發生口角，杜絕學生由於打架、鬥毆而產生的不安全事故；使用圓規、刀具等要注意安全。
4、教學過程中要關心學生，以平等的態度對待學生，尊重學生人格，避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生；杜絕由於教育不當而導致學生出現的安全問題。
5、在教學中教師必須堅守崗位，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發生課內意外傷害事件。因離崗而引發的學生安全事故，任課教師要負全部責任；維持好課堂教學秩序，不準學生隨意私自離開教學場所；對學生生並意外傷害等先要做妥善處理，後要及時向有關部門反映。
6、下課鈴響後結束上課，以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐後上廁所而發生事故的，教師負全部責任。因拖堂影響下節課的，按教學事故論處。
7、體育課教師要認真組織好體育課，必須做到以下幾點：
（1）課前做好充分準備，對所用器材要做好檢查，消除各種隱患。
（2）經常檢查室外體育設施，發現設施不安全的，能排除的則排除，不能排除的應立即報告有關部門，並立即停止使用該設施。
（3）上體育課時學生必須穿運動服和運動鞋，不得隨身帶有鑰匙、小刀等硬物。
（4）教師要在課前課後做好學生整隊、清點學生人數工作。
（5）教學內容要嚴格按教學大綱進行，課堂上不得讓學生自由活動。
（6）教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習時，均整齊佇列、安全有序，不得出現學生散亂、教師離場等嚴重違紀行為。
（7）要做好動作示範及學生練習的組織、保護工作，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，嚴防教學過程中出現安全事故。
（8）老師不得指導學生開展有危險性的活動，教育學生不準離開老師規定的範圍。
（9）不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
（10）體質弱、生並身體特殊、女生特殊期的學生可向教師申請不參加體育活動，但體育教師要做好登記。
（11）在體育活動中老師有組織、指導的責任，因組織指導過錯造成學生身體傷害事故的，老師要負責任。
（12）體育課或課外鍛鍊中，凡出現受傷情況，及時送往校醫務室或醫院；同時向有關部門匯報。
8、上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課，保證實驗課的安全。（1）實驗員要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所用藥品、器材要於課前檢查並進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
（2）上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前認真組織學生預習實驗內容，讓學生對實驗內容及步驟熟記於心，並教會學生必要的實驗安全知識及處理安全事故的知識；上課時先講實驗要點及安全注意事項，並對重要操作進行必要的示範和演示；上課過程中進行認真指導和全面監控，確保學生安全。
（3）所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，做到課前預習，課間認真實驗，嚴格遵守操作規程及實驗步驟，不懂就問，有問題及時向老師匯報。
9、除體育課外，其它需上室外課的科目，教師必須於上課前一天向教務處提出申請，經批准後方可上室外課，並必須認真組織教學確保學生安全。
10、各位教師要嚴格按課表上課，禁止教師私自更改教學內容，禁止教師之間私自調課和代課，如有發現，每節按雙方各曠工一節處理。
11、全校師生必須認真執行本制度，教務處將對此制度的執行情況進行不定期檢查，並把檢查結果納入期終考核，如因自身疏忽或違反本規定造成安全事故者，有關責任人將負完全責任。
學校安全隱患排查制度 篇21
為改善住校學生生活環境，規範就寢秩序，保障學生身體健康，為完成學習任務創造條件，制定學生宿舍管理規定如下：
一、宿舍開關門時間及規定：
早晨開門時間： 5：30— 7：30 上午鎖門時間： 7：30—11：55 中午開門時間： 11：55—12：40 午休鎖門時間： 12：40— 2：15 午休後開門時間： 2：15— 2：45 下午鎖門時間： 2：45—4：40 課外活動開門時間：4：40-- 7：15 晚自習鎖門時間： 7：20—10：20 晚上開門時間： 10：20—10：50 晚上就寢鎖門時間：10：50—5：30
1、學校規定的鎖門時間必須嚴格執行，無特殊情況，課間時間不準學生回宿舍。凡不服從管理的按違反校規處理;態度惡劣者，宿管員報政教處或班主任處理。
2、凡在鎖門期間不經宿管員同意私自進入者(或進入者)按有偷盜嫌疑處理。
3、因病因事需回宿舍的，班主任開具批條，併到宿管處登記後方允許進入。
二、宿舍區環境衛生的幾點要求及規定：
1、宿舍區環境衛生由宿管員管理劃分，各住校生必須按時打掃。
2、凡宿管員通知打掃衛生、整理內務而不打掃者，將由宿管員加鎖鎖門，打掃不好不開門。值日生接受宿管員批評教育。如將鎖損壞或跳窗戶的，處以3—5倍賠償處罰。
3、雜物、髒水須倒在指定地點，亂扔亂倒者一經發現將嚴肅處理。
4、宿舍內必須經常保持乾淨，牆上嚴禁張貼字畫、訂釘及私拉亂接電線、繩子。
三、住宿紀律
1、嚴禁學生攜帶易燃易爆及管制刀具進宿舍，違反者按違紀處理。
2、嚴禁學生在宿舍內吸菸、酗酒、打架鬥毆，違反者按違規處罰。
3、按時就寢，不準大聲喧譁、吵鬧，不準點蠟看書，不準播放音樂，以保證大家睡眠時間。熄燈後不回宿舍或跳牆外出的學生，按嚴重違紀處理。
4、學生離開宿舍必須將門窗關好上鎖，不上鎖的將由宿管員上鎖。班主任說明情況，然後開門。
5、星期天、節假日全校休息不回家的，須提前登記。晚9：30前必須回宿舍，否則不予留宿。出了事責任自負。
6、宿管員抓住上網違規學生，班主任要認真處理並向宿管員反饋處理結果，
凡違反上述規定的，首次給予批評教育，二次給予勞動教育，寫出保證書，三次給予30元以上經濟處罰，四次通知家長酌情給予處理。
學校安全隱患排查制度 篇22
學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由於其免疫功能尚不完善，抵禦各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，並可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下：
一、落實組織領導，強化單位及一把手責任制
1、健全學校衛生工作領導小組，明確分工。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網路，充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
二、落實健康教育，培養良好的衛生習慣
1、充分利用板報、校報、校園網、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
2、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊；不隨地吐痰、不喝酒抽菸、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。
3、各級各類學校應根據傳染病流行季節的特點，每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。中國小校還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。
三、落實學校衛生制度，依法治校常抓不懈
1、各級各類學校要健全傳染病疫情報告制度；學生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場所衛生清掃制度；個人衛生清潔制度；食品衛生安全制度；體育活動衛生制度；學生健康管理制度。
2、各級教育行政部門要建立傳染病疫情報告制度和疫情管理台帳制度。
四、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
1、早發現。中國小、幼稚園要堅持晨檢制度並保持經常化。晨檢應在校醫的統一組織和指導下，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節，還可增加午檢。對可疑者應由校醫做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節，學校應以年級、班級或宿舍為單位，採取相應的排查措施，發現有傳染病早期症狀者，督促其立即到醫院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期症狀者，應立即採取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。
3、早報告。學校的校醫或校醫院有關科室的醫師為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和上級教育行政主管部門，並按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除，要向上級機關發出更正報告。發生大面積疫情時必須按省衛生廳、省教育廳的要求實行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期症狀者，應根據不同類型傳染病，及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。
五、落實經費保障，改善學校衛生條件
1、學校衛生條件好壞，直接影響傳染病的發生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好；食堂建築、設備及環境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》；廁所應有沖洗和洗手設施；要為學生提供符合標準的飲用水；有與學校規模相適應的設備、設施完善的校衛生室。
2、保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。
六、落實應急預案，確保突發事件處置有序高效
各級教育行政部門和各級各類學校對疫情發生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。
七、落實學校衛生機構，加強日常管理
1、嚴格執行《學校衛生工作條例》的規定。各級各類學校要按規定設立衛生室或衛生科。衛生室應當設專兼職保健醫生，具體負責師生的衛生保健工作。
2、根據《學校衛生工作條例》和教育部《中國小衛生保健機構工作規程》，有條件的地方可以成立區域性的中小學生衛生保健機構。
八、落實督查、檢查，嚴格責任追究
1、學校領導要熟悉學校衛生工作的特點和規律，經常了解學校師生對學校衛生工作管理方面的意見，經常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責，並將其工作實績納入考核與獎懲中。
2、各級教育行政部門對認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，並責令整改。因工作不力造成後果的，要視情節輕重追究有關人員和領導的責任，情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
學校安全隱患排查制度 篇23
一、建立健全防汛安全組織
1、成立防汛安全工作領導小組，校長為學校防汛安全第一責任人，全面負責學校的防汛安全工作。
2、防汛的具體工作歸總務處，具體負責實施和組織落實本校的防汛安全管理工作。
3、學校實行並落實逐級和崗位防汛責任制，層層確立防汛安全責任人。
二、建立健全防汛安全規章制度
1、實驗室、儀器室、圖書室以及教室等都應制定相應的防汛安全制度。
2、建立好各種防汛安全記錄。
3、定期組織全校教師、學生進行防汛安全知識的學習與培訓。
4、經常組織防汛巡查、校舍安全檢查。
三、加強防汛安全設施的配置與維護
1、加強學校排水溝的清理與整理，保證排水溝暢通無阻。
2、清除校園內雜草，使汛期到來時校園內排水順暢、不積水。
3、教室、樓道、實驗室、辦公室等，應達到消防要求。
4、學校周邊井、溝、灣、河、池塘等危險地方，應加強安全設施，設立安全警示標誌。
學校安全隱患排查制度 篇24
為了加強對學校教學管理過程的檢查與監督，以便學校領導及時了解、掌握和解決教學管理過程中的存在的問題，提高教學質量，使本校教學管理工作更加規範、有序，特制定本制度。
一、巡查原則
成立學校課堂教學巡查小組（附名單），巡查採取學校領導為主，教師參與的原則。
二、巡查內容
（一）任課教師的上課情況。檢查任課教師是否按時上課。
（二）學生的上課情況。檢查學生是否有遲到、早退現象。
（三）若是體育課或課外活動課必須有教師在場。
三、巡查方式
隨機性巡查：學校領導不定期對上課情況進行巡查，每月巡查四次。
四、巡查要求
（一）巡查人員每次巡查時要認真巡查。
（二）對於巡查過程中出現的問題要及時解決，並做相應的記錄。
（三）巡查前要事先了解當天上課的班級、課程名稱及任課教師等情況。
（四）及時總結反饋巡查意見，和任課教師交流。
五、獎評方法
為規範學校各項規章制度，獎勤罰懶，巡查情況每月一通報，對沒有出現以上任何情況的教師，獎勵30元，出現一次違規現象的，則不獎勵。
學校安全隱患排查制度 篇25
1、 政教處、班主任利用板報、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向學生進行安全意識教育。各班主任利用班、隊會，按《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧，互相推拉；不準在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的遊戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗台或走廊欄桿、籃球架等設施，不跳校園各處台階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關、線頭等。不準玩火、玩水，不準在校園內玩彈弓、放鞭炮等。
2、 該節課的科任及班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
3、 嚴格實行班主任課間負責制及交接班制度，即由班主任負責課間紀律，班主任課間要及時到達教室，該節課的科任教師要和班主任做好交接。
4、 值周學生、值周教師、值周行政在課間巡視全校學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止，做好記載，將情況通知班主任；由政教處按學校“ 四項評估”班級量化評比條件，進行扣分處理，並於下月值周總結會上進行集中通報批評。
5、 學生課間出操時，在教室門口排成兩列縱隊，快速下樓。班主任和副班主任在樓道組織疏導，注意學生動態。體育組帶操老師用廣播的形式提示：上下樓要有序、不要擁擠。
6、 若學生有特殊情況確需出校園，必須由班主任簽發請假條方可放行。
7、中午學生午休時間，嚴防陌生人進入校園，若有外人來訪，保全人員需問清事由並登記在冊。
8、 各班主任每天午休鈴響後必須在教室內組織好學生午休的安全，保持室內的安靜。
9、 突發事件必須立即向學校行政匯報，並由班主任—政教處（教導處或總務處）—校長室處理。
學校安全隱患排查制度 篇26
一、按照消防部門檢查要求配置消防栓、消防箱、滅火器材。
二、食堂加工、烹調食品使用電器、電熱、電加熱器時，先檢查設備是否安全完好才能插上電源，開啟電源開關。嚴禁先開開關再插電源。
三、在操作使用食品加工機械時，先檢查零部件安裝是否堅固，機器是否完好，才能進行操作使用。但機器在運轉時嚴禁將手或物體伸入運轉設備內操作，防止事故發生。
四、食堂在操作或衛生工作中嚴禁把水撒在電器設備或電源設備上，防止觸電事故發生或引起電器設備等的損壞。
五、食堂灶台人員把油下鍋後，嚴禁擅離灶台，如有急事需離開，必須關閉鼓風機，油溫下降時才能離開，防止熱油燃燒引起火災。如意外燃燒失火，速蓋上鍋蓋或倒入瀝水蔬菜，並迅速用滅火機滅火，嚴禁直接用水滅火，防止傷人。
六、食堂在電器設備運轉中，爐灶在燃燒中禁止操作人員離開崗位，防止事故發生。
七、每天營業結束後要檢查爐灶是否滅火，水、電、煤氣是否關閉，門窗是否關好，萬能離開操作間，但食堂內保持有人值班。
八、食堂工作人員須熟悉掌握消防器材的使用方法知道滅火器所在位置。定期進行消防知識培訓，定期檢查滅火器是否有效，並及時更新。
九、嚴禁工作人員在食堂特別在操作間吸菸，一旦發生火情迅速報警並通知後勤保衛處。 學校餐廳(食堂)消防安全制度
一、定期對食堂工作人員進行防火安全教育，做到熟悉所配滅火器性能和使用方法，會報火警，會撲救初起火災，會逃生自救。
二、餐廳(食堂)要配備專門的電、水、氣的維修工，經常對餐廳(食堂)的水、電、氣進行檢查，非專業人員不準擅自接、拆電線、輸氣管道和電源、氣源。
三、消防器材配備足夠，完好有效，放在易用易拿的位置;不得以任何藉口封堵安全出口，占用消防疏散通道，保證安全出口、疏散通道暢通，標誌醒目。
四、進餐人員嚴禁攜帶易燃、易爆物品進入食堂，不能在食堂內燃放煙花爆竹。
五、不準在餐廳(食堂)內亂扔菸頭、火柴棒，工作人員不準在庫房、操作間等地吸菸。
六、工作人員下班時，要認真檢查安全，關閉門窗，切斷不用電源、氣源，留人值班。
七、炊事員要嚴格按照安全操作規程使用明火，每周要對氣體管道、閥門、開關、電源檢查一次，發現故障及時匯報。
八、食堂工程施工需要使用明火時，必須經過嚴格的申報審批程式，有專人負責安全的監控下使用。
九、每天有人進行安全巡查，每周組織人員進行安全檢查，寒、暑假前組織管理人員進行安全大檢查。
學校安全隱患排查制度 篇27
為有效指導、規範教師和保育員的工作，保障幼兒午睡時的安全，特擬定此就寢安全管理制度，要求保教人員共同遵守。
1、午餐後，由一位老師組織幼兒散步、入廁，以保持幼兒安靜情緒，要求不能高聲講話或者嬉戲喧鬧，腳步放輕。保育老師負責幼兒就寢前半小時開窗通風，鋪好幼兒被褥（在冬季，幼兒入睡後應關閉窗戶），同時保教人員還要做好幼兒就寢的安全管理工作，保證幼兒有安全、舒適的就寢環境。
2、教師在幼兒午睡期間要高度負責，並及時恰當地對幼兒進行安全教育。嚴禁幼兒大聲喧譁、嬉戲、打鬧、在床上亂蹦亂跳等，培養幼兒安靜入睡的好習慣。同時要鍛鍊幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3、值班老師要檢查幼兒衣物，預防幼兒玩別針、扣子等各種小物品，以免誤吞進入呼吸道造成危險。要不斷巡視，發現幼兒神色異常要及時報告處理。
4、中午午睡值班期間不得擅離工作崗位，不串崗聊家常、看書報，精心護理幼兒。隨時巡視幼兒睡眠情況，提醒幼兒大小便，為幼兒蓋好被子，糾正幼兒的不良行為和睡姿，注意幼兒踢被子或者蒙頭睡覺。
5、隨時保持室內空氣新鮮，天氣無風時，可打開窗戶，拉上窗簾，應避免對流風吹在幼兒身上；要定時晾曬被褥，並定時通知家長清洗被套、床單、枕套，能夠及時根據季節更換厚、薄被。
6、做好幼兒宿舍的消防安全工作，做好防火、防盜、防爆、防意外事故的應急處準備，定期檢查電線、電路及設施是否良好，發現問題應及時向幼稚園有關人員報告，消除各種不安全隱患。
7、嚴禁私自在幼兒宿舍教室等地方亂接、亂拉電線、電源、插座、開關及安裝使用電器。提醒幼兒不能擅自動教室里的電源設備。
8、嚴禁在幼兒寢室教室存放易燃、易爆、有害有毒危險品違禁物品。對寢室及教室進行消毒時要做好監護火源、電源工作，嚴禁幼兒在場。消毒完後要仔細檢查電器、門窗是否關閉好，嚴禁使用明火。
9、值班人員要保持環境衛生，維護午睡秩序，負責幼兒午睡的安全，關好門窗，保管好房間的幼兒用具和設施。
10、保教人員要嚴格執行幼稚園的各項安全管理制度。
學校安全隱患排查制度 篇28
為進一步加強學生節假日集體外出活動的管理，保障學生節假日集體外出活動期間的安全，根據《普通高等學校學生管理規定》和《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，制定本規定。
一、認真做好學生節假日集體外出活動的策劃
學生節假日集體外出活動要突出教育功能，讓學生通過集體外出活動了解社會、開拓視野、增長知識、陶冶情操。
學生節假日集體外出活動，要充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性，堅持“就近、方便、安全”的原則。
學生節假日集體外出活動以福州地區為宜，且必須到經政府批准正式開放的景點，不得到未開放景點、景點附近未開放區域或在景點非開放時間活動。
學生節假日集體外出活動不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序，應當天往返。沒有特殊情況，不得在外地住宿，更不得露宿。
二、嚴格落實學生節假日集體外出活動的審批和報備
學生節假日集體外出活動必須經學院或有關單位同意，任何學生組織或個人未經學院或有關單位批准，不得擅自組織或為其他校外單位（或個人）組織學生節假日集體外出活動，違者將追究有關組織者責任。
學生節假日集體外出活動要嚴格執行審批和報備制度。學生節假日集體外出活動前，帶隊教師要認真填寫《學生節假日集體外出活動審批備案表》（見附屬檔案），制定詳細的活動安全（應急）預案，預案內容包括：外出前開展安全教育的時間和內容；參加活動人員名單、分組情況、各小組負責人及其行動電話號碼；預案還應當根據本次活動的具體實際，分析活動過程中可能出現的安全問題並提出應對措施。《學生節假日集體外出活動審批備案表》和安全（應急）預案應當以書面形式報學院審批。
學院審批通過後，帶隊教師必須提前2天向校學生工作部（處）報送經學院領導簽批同意、學院蓋章確認的《學生節假日集體外出活動審批備案表》，並附帶隊教師簽名的安全（應急）預案和與旅行社簽定的協定複印件各一份。
學生節假日集體外出活動必須按時返校，返校後，應當及時向學院分管領導報告。
三、切實做好學生節假日集體外出活動的安全教育
學生節假日集體外出活動的帶隊教師要加強對學生的安全常識教育，樹立“安全第一”的觀念，以保障外出學生的人身財產安全。
學生節假日集體外出活動前，帶隊教師要對學生進行紀律和交通法規等安全意識教育，切實增強學生的交通安全意識和自我防護能力。對活動中有可能出現的意外情況要進行充分的估計和準備，要反覆向學生申明注意事項，做到教育到人，富有有針對性，不留空白點，保證活動正常、有序、安全進行。
四、嚴密做好活動過程的組織工作
學生節假日集體外出活動原則上要委託旅行社組織。要慎重選擇實力強、資質好、信譽好的旅行社，與旅行社簽訂的協定中要有明確的安全責任條款，辦理保險。
學生節假日集體外出活動要選擇安全的活動路線和場所，活動前應事先勘察活動場所，對不熟悉的景點，要進行踩點，探明“山情、水情、路情”。對於地勢險峻或安全沒有保障的地方不得前往。在活動過程中，禁止學生到江河、水庫、池塘游泳，學生不得擅自離開隊伍自行活動。
學生節假日集體外出活動要求旅行社提供的車輛具有營運資質、證件齊全、車狀良好，車輛駕駛員經驗豐富、精力充沛，拒絕超載、超速運行，確保乘車安全。
對參加人數較多的學生節假日集體外出活動，應增加帶隊教師，採取統一活動、分組管理，每個小組設立小組長和安全員。
五、完善學生節假日集體外出活動的安全措施
外出活動前，要密切關注政府部門發布的有關颱風、暴雨、洪水、土石流等自然災害的預警，遇有雨雪、大霧等惡劣天氣和出現其他不適合活動的情況，不得組織外出；已批准的，一律自動取消；在活動中出現此類情況，應立即中止活動，服從指揮，配合當地有關部門啟動的應急預案。
對活動的每一個環節，都要精心組織，周密安排，層層落實責任制，做到專人負責，不留空白點。
對活動中個別有不良傾向或有違紀苗頭的學生，帶隊教師要及時指出並採取有效措施，果斷予以糾正防範。
學生節假日集體外出活動中，必須保持信息暢通。如遇到突發情況，帶隊教師及學生幹部應採取積極措施，妥善處理，確保學生安全；如現場情況不能確保活動安全的.，應該及時中止活動。遇有重大情況，應第一時間向學院領導和學校有關部門報告，並請求當地有關部門援助。
六、進一步落實相關人員的責任
學生節假日集體外出活動應按照“誰組織、誰負責”的原則，落實責任制，嚴明活動紀律。
學生節假日集體外出活動審批者對安全負有直接領導責任，要對活動的必要性、可行性、安全性等內容進行全面分析、認真排查、嚴格審批。對缺乏安全保證的活動，不予批准，堅決制止。
帶隊教師是學生節假日集體外出活動的現場管理者，對學生活動安全負直接責任，全面負責管理指導學生活動和安全保障。要增強責任心，精心組織活動，確保活動萬無一失。
參加活動的學生幹部有責任和義務協助帶隊教師做好節假日集體外出活動時的管理工作，並起模範帶頭作用。如發現學生幹部違紀，從嚴處理。
各小組負責人負責對活動中本小組人員管理與監督，要做到人員去向明確，確保小組成員集體行動。
學生個人要認真遵守節假日集體外出活動和景點的相關規定，服從帶隊教師和有關學生幹部的指揮，不得單獨行動和擅自離隊。對違反規定單獨行動和擅自離隊的學生，要加強教育，嚴肅批評，如學生不聽勸阻，由此產生的一切後果由學生本人承擔。
對忽視安全工作、玩忽職守、管理不善而造成事故發生的，要嚴肅查處並追究相關人員的責任。
學校安全隱患排查制度 篇29
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，結合我校的實際，特制定我校疾病防治制度。
1、成立以校長為組長的傳染病管理領導小組，校長負總責，分管領導具體抓，層層落實責任制。
2、要極積開展健康教育，普及疾病尤其是傳染病防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
3、對學生宿舍、食堂、教室、圖書室、廁所等人群聚集場所按相關要求進行定期消毒，並保持空氣流通。
4、對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是對教職工及學生發生熱情況進行登記、檢測與排查，堅持學生因病缺課登記制度。
5、嚴格學校門衛制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況。
6、學校要配備體溫計、消毒液、防護用品等傳染病防治物資，同時提供師生足夠用的洗手設施。
7、做好應急準備，完善傳染病疫情報告網路，保證24小時信息暢通，做到病人早發現、早報告、早隔離、早治療。
學校安全隱患排查制度 篇30
一、高度重視汛期學校安全工作
各級教育行政部門和各級各類學校必須充分認識做好汛期學校安全工作的重要性、緊迫性，切實加強組織領導，全面落實責任，將工作做深、做細、做實。要建立汛期學校安全“一把手”負責制、責任崗位制度、信息通報機制和工作協調機制，進一步加強與氣象、國土資源等有關部門的配合，及時掌握災情預測預報，要特別注意防範洪水、颱風、滑坡、土石流等自然災害。
二、深入排查治理安全隱患
各級教育行政部門和各級各類學校要立即組織開展全面排查治理。
一是對學校周邊安全隱患進行全面排查。與氣象、國土資源、水利等部門密切配合，開展地質災害清查和地質災害隱患的排查和監測，農村山區學校要加強對危及學校安全的易滑坡的山體及河道進行檢查。
二是對學校校舍進行全面排查。要對教室、學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館、廁所等校舍進行全面安全檢查。特別是受地震、颱風、暴雨、洪水嚴重影響，泡水、浸水、下陷、牆體酥鬆透水的校舍，必須經過權威部門鑑定，並確認無安全隱患後，方可恢復使用。
三是對學校在建工程進行全面排查。加強防汛施工管理，特別是對水電線路、配電設施進行檢查，及時消除和整改各類安全隱患。對因排除學校地質危害、校舍安全隱患工作所引起的學校師生學習、生活不便的問題，各地要妥善安排。
三、強化應急管理和搞好應急處置
各級教育行政部門和各級各類學校要建立健全各項汛期預警體系和預案，落實人員和物資保障，加強防汛安全演練。遇有暴雨、颱風等惡劣天氣，可適當調整上放學時間等措施。在險情發生時，學校管理人員和教師要各司其責，責任到人，有序組織學生安全撤離。寄宿制學校要有專門人員在學生宿舍實行夜間值班制度，及時報告險情，以及將學生組織疏散到安全地帶。各校要有專人負責安全工作，切實落實學校安全值班制度，保證信息渠道暢通。
四、切實加強汛期安全教育
要加強防災減災安全應急知識的宣傳教育與培訓工作，提高廣大師生的安全防範意識和應急自救能力。學校要進一步加強師生安全教育力度，利用班會、廣播、板報、安全教育課、印發小冊子等形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育。要高度重視學生在上學、放學途中的安全，加強暑期安全教育，通過有效方式進一步提醒學生家長加強對孩子的教育和監管，嚴防各類安全事故的發生。請各地教育行政部門速將本通知傳達到本行政區域內各級各類學校。
學校安全隱患排查制度 篇31
1、每天開窗通風和清潔寢室內的衛生，以保持室內空氣的新鮮和環境的舒適乾淨。
2、每個孩子一床一被一枕，要求交叉而臥，避免飛沫傳染疾病。
3、值班老師應提醒幼兒睡前入廁，以免尿床現象的出現，提醒幼兒進入寢室後將自己的物品擺放整齊。
4、寢室每天用紫外線燈消毒一小時，在流行病高發的季節里，一定要加強消毒工作，可選醋熏、消毒水、紫外線燈等辦法來每天消毒，以確保幼兒身體健康。
5、值班老師不準睡覺，不準湊堆閒聊，不做與午睡管理無關的事，注意發現並消除安全隱患。
6、值班老師要做到勤巡視，勤觀察，如摸摸幼兒的頭，有沒有發燒現象，檢查幼兒口袋裡有沒有帶些小玩具之類的東西，幫助幼兒蓋好被子，糾正幼兒不正確的睡姿等。
7、教師要培養幼兒與睡眠有關的自我服務能力，如按順序穿脫—衣物、鞋襪、摺疊衣服、被子等，對年齡小能力差的幼兒，老師要給予幫助。
8、蓆子、枕頭每半月洗曬一次，床鋪每星期用消毒水抹二次，地板每天用消毒水拖一次，被褥每月必須在太陽下暴曬1—2次，以達到消毒殺菌的效果。
學校安全隱患排查制度 篇32
學校假期值班制度與要求
1、嚴守工作崗位，履行職責，不得脫崗及隨意離開崗位。
2、對外來者如發現可疑人和事有權阻止入內。
3、嚴格把好本單位的大門，凡有財物運出的需經核對後方可放行，否則值班人員有權扣壓，向領導報告。
4、如發生治安、刑事案件，要及時保護現場並報告主管領導和公安機關。
5、值班人員負責電話接聽及信息傳送。負責學校教學樓內的一切安全保衛工作，特別是要做好對圖書館、電子閱覽室、財務室、微機室、實驗室（特別是化學實驗室）等重點防範部位的安全保衛工作。由於值班人員的脫崗等工作失職發生的盜竊等，造成學校財物損失要追究當班人的責任。
6、做好傳染病防控工作，無關人員不得隨意出入校園，確需進入的.要經學校領導批准，並做好記錄。
7、白班值班人員對校舍、水管等設施要做好檢修工作，確保其正常使用。
寒暑假輪休制度
一、輪休期間，函授、職稱、助考、培訓等學習時間，按輪休假處理，不得續休。
二、輪休期間，上崗人員生病，可將休假人員叫回，待病好後繼續輪休。
三、休假人員在休假期間生病不再補休。
四、輪休期間，上崗人員一般不準請事假。
領導輪流帶班制度
一、實行領導輪流帶班制度。
二、值班人員按值班順序，24小時不空崗。
三、值班人員在值班期間要堅守崗位，不擅自離崗，確保全全。
四、值班人員負責幼稚園常規性檢查工作，並認真填寫值班日誌。
五、值班人員要經常巡查幼稚園內的安全穩定情況，排查安全隱患，發現問題，及時處理。對出現的重大問題要及時報告給主管領導。
六、值班人員特別要加強夜間巡視工作，確保學校財產不受損失。
七、值班工作實行責任制和責任追究制。
八、值班人員要24小時開機，督導值班保全人員加強巡邏，保證通訊聯繫暢通。
學校安全隱患排查制度 篇33
一、高度重視，精心組織，制定完善的工作流程
學院領導高度重視，第一時間制定了排查摸底、學生申請、留校原因真實性審查、留校學生信息採集、與家長電話溝通確認、學院備案、情況分類匯總、上報學工處及制定假期輔導員值班制度，確保學生留校前家長知曉、留校後管理有保障。
二、明確要求，嚴格審批，備案詳細
要求輔導員詳細統計學生的留校原因，同時認真審核相關證件及證明。採集留校學生各項信息（包括留校時間、留校原因、個人聯繫方式、工作單位、工作單位聯繫方式、上課地點等），並報學院備案，做到對留校學生信息的全面掌握。
三、齊抓共管，通力合作，切實做好留校學生管理工作
學院召開專門會議，認真布置落實關於加強暑期留校學生安全管理工作的指示精神，並傳達了我院20__年暑期學生留校工作實施方案。要求各年級輔導員認真作好宣傳動員工作，強調暑期留校學生安全注意事項，嚴格控制留校人數。確保與留校學生之間信息暢通，密切關注留校學生人身安全。有情況第一時間上報。
四、實習年級，特別關注
學院共有12級醫保專業20多位同學在市三院臨床見習，留校住宿；10衛管、信息、醫保共有58名同學留校住宿開展實習工作。針對實習生，年級輔導員首先群發飛信給每位學生做到暑期防溺水安全、防暑降溫安全和實習來迴路上交通安全；其次，年級輔導員跟宿管中心和宿舍管理員聯繫做到定期進宿舍查寢，做好暑期留校學生的宿舍安全管理工作；再次，向院領導及學校負責實習年級工作的科教辦老師做好溝通工作，及時匯報實習年級的每位學生的最新動態；此外，跟每位同學的帶教老師取得聯繫，實現實習年級學生管理工作的.多管齊下。
五、熱情關心、妥善安排，不激化矛盾
按照學院要求，輔導員與每名申請留校學生進行深度了解情況，從關心學生生活與學習的角度出發，認真細緻做好每一名學生的思想工作，對於省內的家庭比較近的學生勸說其回家複習或工作。對於外省家庭經濟困難學生詳細了解期工作環境，要求學生樹立安全防範意識。
六、落實輔導員值班制度，確保信息暢通
落實輔導員值班制度，告知值班電話、保持信息24小時暢通。如遇到異常情況和突發事件及時與院領導、班主任和學生家長聯繫；值班輔導員在值班期間每日定時匯總留校學生安全狀況及時向學院領導匯報。同時不定期到宿舍走訪，及時了解留校學生情況，有效幫助留校學生解決思想、生活和學習上的困難，對外出學生做好備案嚴格執行請銷假制度，做好工作記錄。
學校安全隱患排查制度 篇34
第一章 總則
第一條 為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行，保障全校師生員工的身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件》等法律法規的'規定，特制定本管理制度。
第二條 本管理制度適用於本校傳染病防控及相應保障措施、傳染病監測與報告、疫情處理及學校衛生工作監督管理。
第三條 為了有效地做好傳染病防治工作，每年制定相應的防治工作計畫，並將其列入校年度工作計畫。
第二章 組織管理
第四條 成立學校傳染病防治領導小組，由一名校領導負責全面工作，並且每年撥出專項經費用於傳染病防治，配備專用的計算機、電話、等通訊工具。
第五條 校醫室承擔傳染病防治工作的具體實施，並接受上級衛生防疫機構的業務培訓和指導。
第六條 校醫室由專人負責傳染病防治工作，對校內的突發公共衛生事件和傳染病疫情進行監測、信息報告與管理，建立傳染病登記冊和預防接種登記冊。
第七條 校醫室定期進行各種形式的傳染病預防知識宣教，各醫務人員定期進行傳染病相關知識培訓。
第三章 疫情報告制度
第八條 校醫室為責任報告單位，按要求建立疫情管理組織及電話直報。校醫室設責任疫情報告人，負責疫情管理和網路直報，負責本校的疫情報告工作。
第九條 責任疫情報告人在執行職務過程中發現，有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者，必須按傳染病防治法的規定進行疫情報告，履行法律規定的義務。
第十條 責任報告人在首次診斷傳染病病人後，應立即填寫、上報傳染病報告卡，報告卡由錄卡單位保留三年。
第十一條 責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中愛滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，應於2小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、B型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，應於6小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病，應於24小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。
第十二條 有關單位發現突發公共衛生事件時，應於第一時間報告校醫室，校醫室在2小時內向酒泉市疾病預防控制中心報告，並積極配合疾病預防控制中心專業人員進行突發公共衛生事件和傳染病疫情調查、採樣與處理。
第四章 發生疫情應急預案
第十三條 發現疫情馬上啟動疫情應急預案。
第十四條 在學校傳染病領導小組的直接領導下，成立防控工作各組織機構，並分工協作。
（一）組織指揮組：負責對兩校區的醫療機構進行防控工作的協調和組織指揮。
（二）衛生防疫組：負責整個校區的衛生防疫工作，出現疫情時實施對環境不間斷的消毒，對易感人群進行預防注射，預防用藥等。組織對疫區人員的體檢、衛生宣教和疫情報告等。
（三）醫療救治組：對發生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治，採用相應的消毒隔離措施，並視具體情況請求上級醫院會診、支援或轉診。
（四）後勤保障組：負責所需藥品、器材的採購、供應及生活保障。
第十五條 在兩個校區分設隔離病房，用於傳染病人的隔離治療，並由專人進行清掃消毒。
第十六條 根據疫情發展情況和上級統一要求，實施建議學校做出相應的隔離措施。
第十七條 建立疫情信息員報告制度，每天向校醫室報告前一天的疫情，由校醫室負責統計上報。
第五章 預防
第十八條 建立學生健康管理制度，定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。
第十九條 在傳染病流行季節，對各班班長進行一定的培訓，採取相應的排查措施。
第二十條 根據國家和地方法規為學生實施計畫免疫，應接種率達100%。
第二十一條 對食堂進行監督和檢查，並建立食品衛生安全制度，定期檢查。
第二十二條 對教室、宿舍等公共場所的衛生清掃和定期消毒進行監督，並建立相應制度，定期檢查。