幼稚園園區管理制度 篇1
第一章 總則
第一條
為了加強幼稚園的管理，促進幼兒教育事業的發展，制定本條例。
第二條
本條例適用於招收三周歲以上學齡前幼兒，對其進行保育和教育的幼稚園。
第三條
幼稚園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。
第四條
地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況，制訂幼稚園的發展規劃。 幼稚園的設定應當與當地居民人口相適應。
鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼稚園的發展規劃，應當包括幼稚園設定的布局方案。
第五條
地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼稚園，並鼓勵和支持企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼稚園或捐資助園。
第六條
幼稚園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。
國家教育委員會主管全國的幼稚園管理工作；地方各級人民政府的教育行政部門，主管本行政轄區內的幼稚園管理工作。
第二章 舉辦幼稚園的基本條件和審批程式
第一條
舉辦幼稚園必須將幼稚園設定在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區內設定幼稚園。
第二條
舉辦幼稚園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼稚園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。
第三條
舉辦幼稚園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員：
（一）幼稚園園長、教師應當具有幼兒師範學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業程度，或者經教育行政部門考核合格。
（二）醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度，或者取得衛生行政部門的資格認可。
（三）保健員應當具有高中畢業程度，並受過幼兒保健培訓。
（四）保育員應當具有國中畢業程度，並受過幼兒保育職業培訓。
慢性的傳染病、精神病患者，不得在幼稚園工作。
第四條
舉辦幼稚園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼稚園的園舍與設施的經費來源。
第五條
國家實行幼稚園登記註冊制度，未經登記註冊，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
第六條
城市幼稚園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記註冊。
農村幼稚園的'舉辦、停辦，由所在鄉、鎮人民政府登記註冊，並報縣人民政府教育行政部門備案。
第三章 幼稚園的保育和教育工作
第十三條
幼稚園應當貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展。
幼稚園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒的良好生活、衛生習慣；促進幼兒的智力發展；培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。
第十四條
幼稚園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。
第十五條
幼稚園應當使用全國通用的國語。招收少數民族為主的幼稚園，可以使用本民族通用的語言。
第十六條
幼稚園應當以遊戲為基本活動形式。
幼稚園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律，有損於幼兒身心健康的活動。
第十七條
嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條
幼稚園應當建立衛生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條
幼稚園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼稚園內設定威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。
第二十條
幼稚園發生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼稚園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。
第二十一條
幼稚園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼稚園的單位或個人應當採取措施，排除險情，防止事故發生。
第四章 幼稚園的行政事務
第二十二條
各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼稚園的保育、教育工作，組織培訓幼稚園的師資，審定、考核幼稚園教師的資格，並協助衛生行政部門檢查和指導幼稚園的衛生保健工作，會同建設行政部門制定幼稚園園舍、設施的標準。
第二十三條
幼稚園園長負責幼稚園的工作。
幼稚園園長由舉辦幼稚園的單位或個人聘任，並向幼稚園的登記註冊機關備案。 幼稚園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員，由幼稚園園長聘任，也可由舉辦幼稚園的單位或個人聘任。
第二十四條
幼稚園可以依據本省、自治區、直轄市人民政府制定的收費標準，向幼兒家長收取保育費、教育費。
幼稚園應當加強財務管理，合理使用各項經費，任何單位和個人不得剋扣、挪用幼稚園經費。
第二十五條
任何單位和個人，不得侵占和破壞幼稚園園舍和設施，不得在幼稚園周圍設定有危險、有污染或影響幼稚園採光的建築和設施，不得干擾幼稚園正常的工作秩序。
第五章 獎勵與處罰
第二十六條
凡具備下列條件之一的單位或者個人，由教育行政部門和有關部門予以獎勵：
（一）改善幼稚園的辦園條件成績顯著的：
（二）保育、教育工作成績顯著的；
（三）幼稚園管理工作成績顯著的。
第二十七條
違反本條例，具有下列情形之一的幼稚園，由教育行政部門視情節輕重，給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰：
（一）未經登記註冊，擅自招收幼兒的；
（二）園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準，妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的；
（三）教育內容和方法違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的。
第二十八條
違反本條例，具有下列情形之一的單位或者個人，由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分：
（一）體罰或變相體罰幼兒的；
（二）使用有毒、有害物質製作教具、玩具的；
（三）剋扣、挪用幼稚園經費的；
（四）侵占、破壞幼稚園園舍、設備的；
（五）干擾幼稚園正常工作秩序的；
（六）在幼稚園周圍設定有危險、有污染或者影響幼稚園採光的建設和設施的。 前款所列情形，情節嚴重，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第二十九條
當事人對行政處罰不服的，可以在接到處罰通知之日起十五日內，向作出處罰決定的機關的上一級機關申請複議，對複議決定不服的，可在接到複議決定之日起十五日內，向人民法院提起訴訟。當事人逾期不申請複議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的，由作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行。
第六章 附則
第三十條
省、自治區、直轄市人民政府可根據本條例制定實施辦法。
第三十一條
本條例由國家教育委員會解釋。
第三十二條
本條例自20xx年二月一日起施行。
幼稚園園區管理制度 篇2
為切實加強學校安全工作，嚴格學生上學放學管理，促進學校安全工作規範化，特制定以下制度。
1、全體教師認真遵守上、下課時間，按時放學。
2、遇特殊情況需要延時或提前上學、放學，提前通知學生家長。
3、建立學生不到校的追蹤制度。
4、按時開啟校門，按時靜校。
5、嚴格執行來客登記制度。
6、每天上、下學時間段，門口要有值班教師，進行監督疏導，及時處理事件和不安全隱患。
7、放學時，各班要在班級門前排好隊，班主任或帶班老師要檢查路隊旗等各種標識，整隊帶到校門口，叮囑好安全後放學。
8、一二年級學生，每天早、中、晚要由監護人接送孩子上下學，避免上、下學途中的意外事故發生。
9、放學時，一、二年級的學生，班主任或帶班教師要逐一送到家長手中，防意外事故的發生。
10、家庭接孩子的人員要固定，並與班主任要相互熟悉，存在特殊情況的家庭（如：離異家庭、孩子吃小飯桌、他人代管、代接等情況）要有家長的委託書，與班主任說明情況，與委託人見面熟悉，避免意外事故發生。
11、如不能按時接孩子，應提前與班主任溝通或電話告知。避免意外事故發生。並由值班教師負責學生。
12、家長接孩子時不要擁堵校門，自覺、有序站在校門口兩側等候，做到文明禮讓，方便你我他。
13、每天送孩子上學儘量錯過高峰期，如提前到校，要叮囑孩子站在校門口兩側的較安全地帶，做到前後有序、不擁擠、不打鬧。
14、上學期間，任何學生出校門，必須有年級主任、班主任或校領導的批准，並通知門衛老師後，方可出門，避免意外事故發生。
15、每學期初學校要與年級主任、班主任、家長簽訂接送孩子安全責任書，強化安全意識。
幼稚園園區管理制度 篇3
為了充分利用現有的網路基礎設施，實現網路信息工作的規範化和制度化管理，保證幼稚園網路的安全穩定運行，促進園內信息資源的交流與共享，發揮幼稚園網路在教育、教學、科研和管理中的作用，特制定本制度。
一、網路信息工作以服務與教學、科研和教育管理為中心，堅持統一領導、統籌規劃、集體管理、分級負責的原則。
二、園網路信息管理小組代表幼稚園行使管理職能，各班、辦公室等為二級管理組織。
三、園網路信息管理小組四幼稚園網路信息綜合管理部門，具體負責幼稚園網路信息工作的全面管理、組織協調、網路安全、技術服務諮詢、網站運行維護以及教育、教學、辦公管理平台的建立和維護工作。
四、園網路信息管理小組主要職責：負責幼稚園網站的建設、運行維護、安全保護和管理服務。
五、二級管理組織主要職責：負責將各班有效信息及時上報園網路信息管理小組。
六、信息管理相關要求：
1、各班每學期至少提供1篇信息，並確保做到信息的準確性、時效性和適用性，並由園網路信息管理小組記錄信息上報和刊登情況。
2、每位教師每學期在幼稚園網站上至少提供1份優秀教案，每年提供1篇論文(或案例分析、教育教學經驗);
3、每周五下午園網路管理小組負責更新網站相關信息。
七、幼稚園信息統一由園網路信息管理小組上傳。
八、任何部門和個人不得利用幼稚園網站製作、複製、查閱和傳播不良信息。
幼稚園園區管理制度 篇4
一、每學年開學前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生，每學年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯繫後，及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規範，注重教師良好形象。
幼稚園園區管理制度 篇5
為維護幼稚園正常秩序，切實保障師生的合法權益和人身安全，特制定校門出入管理制度如下：
一、幼兒、教師進出園門規定
1、幼兒在園期間，一律不準私自出園門。
2、幼兒如有特殊情況必須出園所，家長在園所外等候，必須由老師將幼兒送至家長手中，方可離開。
3、工作期間，本園教師一律不得隨意出入園門，如有事需外出辦理，必須持請假條方可出園門，無假條隨意出入園門者按曠工處理。
二、外來人員進出校門規定
1、外來人員來訪，要在保全室填好來客登記表，經與有關成員電話聯繫後方可進入，並實行領入制。外訪人員進入園所，必須遵守幼稚園有關規章制度，保證幼稚園教育教學有序進行。
2、對拒不登記的外來人員或登記內容與事實不符的，門衛人員有權拒絕其進入幼稚園並做好解釋工作。
3、教師在工作期間原則上不會客，卻因工作需要會客的'須由教師本人到保全室確認和登記後準予進入。
4、禁止商販進入園所和在園門口擺攤。
三、幼兒家長進出幼稚園規定
1、為了培養幼兒的自理能力，幼兒在校期間，請家長不要探望或送物。
2、幼兒家長到園找教師交流或了解幼兒情況的，需由教師本人到保全室確認和登記後準予進入。
備註:
為了給幼兒創造一個良好的學習生活環境，請相關人員自覺遵守以上制度。
淮上區希望幼稚園
____年____月
幼稚園園區管理制度 篇6
一、組織領導
為加強對職稱評審工作的領導，幼稚園成立職稱評審小組，並將小組名單上報教育局審批，在幼稚園內公示（本年度參加職稱評審的人員不得為評審小組成員）。具體由幼稚園辦公室具體負責落實。
二、評審原則
公正公平公開，能力優先，業績優先原則。根據區教育局有關職評檔案精神，結合幼稚園內職評工作實際，在核定比例範圍內，全體符合評職條件的教師公開申報，堅持嚴格程式、規範操作，公開透明。
三、申請參加測評的人員條件
1.凡晉升幼稚園高級、中級的教師，需要提前向幼稚園提出到支教申請，幼兒根據實際情況予以安排，根據職評檔案要求完成支教。
2.凡符合晉升幼稚園高級、中級、初級教師必須是師德師風考核合格者；違反師德者或當年病事假累計三個月以上者取消當年評定職稱資格。
四、實施步驟
（一）宣傳發動
1.成立領導小組和職評方案，通過會議或網上公示傳達區職評工作有關檔案精神。
2.召開擬申報教師職稱的教師會議，傳達職稱評審工作的有關檔案。
（二）個人申報
符合申報條件的人員填報職評材料，辦公室負責對擬申報職稱人員的原件與複印件材料進行對比審核、蓋章。
（三）推薦人選
召開幼稚園職評工作領導小組會議，通過現場考核、材料審核等，職評小組公正客觀地給予評價，當場進行表決、匯總。
（四）公示結果：公示職評小組考核結果，公示期為7天。
（五）上報材料：公示一周后無異議，交幼稚園主要領導簽字後報送區教育局審議。
幼稚園園區管理制度 篇7
一、各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒午餐，午睡及起床。午餐時間為11:40～12：00，午餐期間各班配備兩名教師，餐後必須在室外進行15分鐘的.戶外活動，幼兒活動期間，兩位教師一人負責幼兒安全，一人負責清潔衛生。午睡覺時間為12：20～14：00。午睡期間由專人負責。一班一教師。
二、幼兒午餐午睡時老師在現場維持秩序幼兒依次進出,不準互相推搡.
三、教師應及時進入午餐午睡室，維護好幼兒紀律，不能做與午餐午睡管理無關事情。午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧譁，更不能湊堆閒聊。
四、午餐時衛生情況做到三淨，桌面乾淨，地面乾淨，個人衛生乾淨。進餐時要求幼兒井然有序，不說話，不亂抓別人東西，不在室內隨意跑動。值班教師及時為幼兒添加飯菜，對挑食的幼兒耐心地進行細心教育。不催幼兒進餐，不訓斥幼兒，對個別不能自理的幼兒進行特別幫護。教育幼兒細嚼慢咽。
五.午睡時要注意打開窗戶，管理人員要保持午睡室的乾淨、通風、無臭氣、霉味。杜絕幼兒午睡期間易出現的安全事故：如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險物品，不讓危險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼兒上、下床的安全;睡覺時不讓衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養幼兒安靜入睡的好習慣。老師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能
六、教師在幼兒午睡期間要高度負責，教師要每隔半小時對幼兒細緻觀察，看有無異常，並做好記錄。當班教師必須認真填寫幼兒午睡值班記錄情況表，注意發現並消除午餐午睡室的安全隱患
七、保育員要根據季節特點照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養成良好的睡眠習慣，教會幼兒正確的穿脫衣物的方法及順序。脫衣服應先脫褲子，用被子蓋住腿後再脫衣服;穿衣服應坐在被子裡先穿衣服，再穿褲子。有效防止幼兒感冒。
八、午睡室要勤於打掃，保育員要定期為幼兒換洗被褥並定期晾曬消毒，做好清潔衛生工作，午睡值班人員定期檢查。
九、造成午餐午睡安全事故者，由學校領導和上級領導研究決定處理方案。
幼稚園園區管理制度 篇8
xx幼稚園車輛管理制度
為了加強對幼稚園汽車的管理，合理使用，提高使用效益，特制定本規定。
1.本園小汽車由辦公室統一管理和調度，各部門需要用車必須提前一天申請，說明用車時間、地點，並填寫派車單，辦理。
2.所有人員因工作用車必須由辦公室根據輕、重、緩、急合理安排，不經辦公室批准，駕駛員不準私自出車，私自出車發生事故損失由用車人和駕駛員共同承擔。首次私自出車罰款100元，發現第二次停止其工作。
3.正常工作期間杜絕個人私事用車，在節假日和特殊情況下，經園長批准，由辦公室合理安排車輛，否則出現事故由用車人員和駕駛員共同承擔。
4.車輛燃油及維修由辦公室請示園領導後按財政規定統一購置或定點維修，否則費用不予核銷。
5.未經批准，駕駛員不得轉借或私自存放車輛，否則出現任何事故責任自負。
6.幼稚園按有關規定報銷駕駛員的`差旅費，里程補助參照同類學校的標準發放。
7.駕駛員負責對車輛的保養，保證車輛的正常使用。車輛需中修、大修，司機要徵得領導同意，合理安排，節約資金，保證修理質量。
8.駕駛員按照財政規定辦理車輛的年檢、保險、養路費交納等必辦手續。
幼稚園園區管理制度 篇9
一、教師必須認真學習《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類教育教學計畫。
二、認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用於備課。
三、深入鑽研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。
四、按時按質制訂好系列計畫，如：學期計畫、月計畫、周計畫、日計畫、課時計畫、遊戲計畫等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周計畫和筆記交園領導審閱。
五、備課時間除做案頭工作外，還必須製作教育活動所需的各種教具、學具，準備提供各種玩具、材料。
六、堅持集體備課與個人備課相結合。主班教師每天下午準時來備課室備課，配班教師每日上午準時來備課室備課，不得遲到。
七、備課時不得外出或閒談，不做與備課無關的.事情。需要外出時需向園領導請假，經同意後，方可外出。
八、鼓勵改革、創新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創造性的計畫、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。
九、組織相互聽課、相互學習，取長補短，每學期組織相互聽課不少於20次，並認真做好記錄和評議工作。
十、園長每學期必須有針對性地下班聽課40次以上，保教主任下班聽課80次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。
幼稚園園區管理制度 篇10
關愛幼兒，確保全全，是我們家園共育的責任，為使孩子們健康、自由、快樂的成長，特制定安全接送制度，具體如下：
一、幼兒早上7：30―-8：30在家長的陪送下準時入園，每天9點關門。下午4：30―-5：30固定人員準時接送孩子離園。(如有特殊情況，必須跟本班老師允許後方可接送)
二、送孩子入園時，必須將孩子親自交接給本班老師，防止意外事情的發生。
三、家長接孩子，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛生，家長的機車不得騎進校園。
四、為安全起見，請家長不要讓幼兒攜帶貴重物品、危險物品入園(每天入園時本班老師對每位幼兒進行安全檢查，一切與教學無關的物品由老師妥善保管，放學時再歸還)。
五、早晨送孩子入園時，應自覺帶孩子接受園醫的晨檢，孩子有病或身體有某種特殊情況的要當面和園醫或老師交待清楚，不得隱瞞，以免造成危險。如需要餵藥，請將藥效、藥名、藥量、次數如實的填寫在晨檢登記表上。
六、幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到，如身體不適，應及時打電話向本班教師請假。患病期間應等病痊癒後方可來上學。(必須拿到正規醫院的健康證明方可上學)
七、請假規定：
(1)一般情況下，請堅持送孩子來園，不要養成孩子無故缺勤、遲到的習慣。
(2)如有事不能來園，請以電話、便條、托人帶信等方式向帶班教師說明情況，讓孩子養成有事請假的習慣。
八、接送幼兒入園或離園時，原則上由父母親自接送，如暫時有困難委託他人接送時，應具備完全行為能力(年滿18歲的正常人)的人，接送前打電話將委託人姓名、年齡、特徵及孩子之間的關係告訴給本班教師，方可履行接送手續，否則後果自負。如需長期委託其他人員來園接送孩子應和本班老師另簽一份委託接送協定書，否則後果自負。
九、為防止一切意外事故的`發生，為防止手、足、口病及水痘的傳播與蔓延，放學後減少在園內逗留，如勸告制止不從者，發生事故，幼稚園概不負責。
十、一定要憑“接送卡”接送幼兒，否則不得入內，孩子應由父母、祖父母、外祖父母等親屬接送。如有例外，須有家長向幼稚園親自說明，幼稚園責任人做好記錄，身份不明者，非長期固定人員不能接送孩子。
十一、嚴格禁止年齡在18歲以下的未成年人來園接送孩子。家長要教育幼兒不要跟著不認識的人走，提高幼兒安全防範意識。
十二、如沒帶接送卡必須在班級老師處做好登記確認後方可離園，如交接了“接送卡”或做好登記者發生一切安全事故幼稚園不負責。
十三、為了幼兒的安全家長無故不得來園探訪幼兒，如有特殊情況必須在門衛室登記，但家長在園內逗留不能超過10分鐘。
十四、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開學校。
幼稚園安全，和諧的教育教學環境，要靠家長和幼稚園共同營造，希望家長能積極配合我們的工作,遵守我園的各項接送安全制度。
幼稚園園區管理制度 篇11
一、室外環境：
1、活動場地：乾淨、清潔、安全，每天一小掃、每周一大掃，隨時做好保潔工作。
2、綠化帶：隨時清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、鬆土。
3、廁所：及時沖刷，做到清潔，無異味，每天上下午各消毒一次。
4、周邊環境；無亂堆放現象，及時清除雜物，做好每天一小掃，每周一大掃。
二、幼兒活動室及辦公室：
1、地面（空氣）：乾淨、清潔，每天用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）噴灑、拖洗。
2、門窗、桌椅、儲櫃等：窗明几淨，每天清潔並用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）擦洗。
3、毛巾、口杯：每天清潔一次，並用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）浸泡消毒。口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。
4、玩具：每周用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）浸泡消毒一次。
5、幼兒用書：每周陽光下暴曬一次。
三、午睡室：
1、床圍欄、門窗等兒童接觸密切的物品，每日消毒藥品（84消毒液或消洗靈）擦洗消毒。
2、地面：乾淨、清潔，每天用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）拖洗。
3、空氣：每日上午開窗透氣，每周紫外線消毒兩次。
4、被褥、床單：每天用紫外線照射30分鐘，每兩周換洗一次，每月陽光曝曬一次。
四、午餐室：
桌椅、地面、門窗、地面：每天用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）噴灑、擦洗消毒。
五、廚房：
1、乾淨、清潔，擺放有序，每日用消毒藥品（84消毒液或消洗靈）清洗灶台、儲存台、水池、地面等。
2、幼兒餐具每日用餐後洗淨並消毒，消毒程式：一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。消毒方法：消毒櫃消毒30分鐘。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須消毒，炊具用後清洗乾淨，保持清潔。
幼稚園園區管理制度 篇12
一、 幼稚園購置的一切教育教學用品、財產必須登記註冊，每學年清查一次，並將清查情況向分管領導匯報。
二、 教育教學物品必須提前一天或半天領取，不得臨時私自領取。
三、 領取物品時，必須簽名登記。
四、 所有資料必須按規定裝訂成冊，不得隨意拆開或私自拿走。
五、 資料室物品不得私自亂翻，查閱或拿取後須將原處整理好。
六、 教學參考資料借閱時間最長不得超過半年，當月雜誌借閱時間不超過3天，隔月雜誌不超過1個月，禁止將報紙借出室外。
七、 損壞的.物品必須照價賠償。
八、 保持資料室的整潔，物品擺放合理，堅持每天一小掃，每周一大掃。
九、 物品外借需經園領導批准。
十、注意資料的保密性。
幼稚園園區管理制度 篇13
第一部分常規工作管理制度
一、學習制度
（一）政治學習：園長主持，組織全體教工參加；
（二）學術學習：園長或教學主管主持，全體教工（或分組）參加，各組根工作需要，在例會時間安排各自的學術學習內容；
（三）會議要求：要求有會議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備，熟悉掌握學習內容與要點。
二、會議制度
（一）全園會：
1、園長或教學主管主持（做好會議記錄）；
2、全體教職工參加；
3、每月月底召開一次；
4、內容是總結本月工作，安排下月工作，公布全園應了解的大事。
（二）園務會：
1、園長主持（做好會議記錄）；
2、教學、行政主管、保健組長、財會等人員代表；
3、每兩周一次；
4、內容是對全園目標規劃，計畫，總結，人員獎懲，財務預算和決算，制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議，及時研究日常工作中的問題。
（三）教研會：
1、教研組長主持（做好會議記錄）；
2、教師參加；
3、每兩周一次；
4、內容是研究教育教學工作中的困惑問題。
（四）保育保教會：
1、保育組長主持（做好會議記錄）；
2、保育員參加；
3、每兩周一次；
4、內容是研究保育工作中的問題，並對保育員進行培訓。
（五）班務會：
1、主講教師主持（做好會議記錄）；
2、本班教師、保育員參加；
3、每周一次；
4、內容是研究班級保育工作的問題。
（六）伙委會：
1、行政主管或保健組長主持（做好會議記錄）；
2、園長、保健醫、廚師班長、教師、保育員、家長代表；
3、每月一次；
4、內容是向家長宣傳幼兒教育理念，向家長匯報教育教學工作並徵求家長的建議。
三、檔案處理辦法
（一）檔案的收發：
1、檔案實行集中統一管理；
2、辦公室負責外部轉來的公文，統一收發、分發、傳遞；
3、用印、立卷和存檔，負責內部形成的公文用印和歸檔。
（二）收文處理程式：
1、凡是上級單位的信函和各類檔案，應登記並歸案；
2、辦公室負責檔案處理的人員，收文後立即拆封，分類登記；
3、做好公文催辦工作，領導批閱的檔案，應在當日傳遞，上級布置的工作，應在兩日內傳達；對重要公文、函件應及時複製，分送有關領導或部門；
4、辦公室人員應認真理解領導批示，辦理完畢應做好歸檔工作。
（三）發文程式：
1、領導簽批後列印、複印發文；
2、發文簽字後即為最後定稿，辦公室負責登記、編號（行政系列）發文稿編號後印刷；
3、編號後的正式檔案必須加蓋公章；
4、發文部門在分發的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存；
5、指定專人負責檔案管理；
6、上級下發的正式檔案，要進行登記；
7、登記後交主管領導閱批，承辦人負責檔案傳閱及催辦工作；
8、辦理過的檔案要妥善保管，定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。
四、計算機、印表機、複印機的使用管理制度
（一）計算機、印表機：
1、設專人管理；
2、凡需列印的正式檔案、材料，經部門主管批准後方可列印、複印；
3、下班前必須進行安全檢查，確保無隱患後方可離開；
4、各部門的總結、計畫，未定稿的材料不批印；
5、與工作無關的材料不列印、不複印；
6、做好印件登記、統計工作；
7、做好成本核算，杜絕浪費，節約材料。
（二）計算機：
1、設專人管理；
2、杜絕使用計算機上網，查詢與工作無關的內容；
3、嚴禁辦公室人員使用計算機看VCD；
4、嚴禁將來路不明的光碟、軟碟插入計算機，防止病毒傳播；
5、禁止上班時間用計算機玩遊戲。
五、辦公用品使用規定
（一）辦公用品的購置：
1、用品的購置，由各部門在每月25日前填寫採購需求單；
2、特殊情況、急需物品，可以臨時申報，經領導審核同意後，交由行政部，根據所購物品種類，進行價格諮詢，統一購置。未經深情和批准擅自購置的物品，費用自付。
（二）辦公用品的保管：
1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管；
2、各類物品領用後，由領用人自行負責保管；
3、對辦公桌椅、固定資產等物品，由財務部定期清點，詳細登記、編號，由使用部門負責人簽字，嚴加管理；
（三）辦公用品的使用：
1、勤儉節約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費；
2、領用時，應根據各部門所報購物計畫和上月庫存情況，定向發放；
3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目，領用時必須簽字。
（四）辦公用品的移交：
1、工作變動離開原崗位者，需將所領用的公物進行移交；
2、由行政部按物品領用賬目清單，逐件做好清點，移交無誤後，辦理移交手續，雙方在移交清單上籤字。
（五）辦公用品的維修：
1、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見；
2、行政部門負責維修；
3、正常操作損壞的物品，由部門報主管領導審查批准後，進行維修；
4、因其它情況造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責任，報主管領導審查批准再進行批准。
六、交接班制度
（一）各部門崗位交接：
1、按時、按要求做好交接班工作；
2、認真填寫交接班本，按欄目要求填寫。
（二）班級教師交接：
1、幼兒出勤人數，健康情況，服藥次數、數量及時間，家長囑託內容；
2、中途接走的幼兒姓名以及有關教學內容；
3、採取記錄機口頭介紹交班方式；
4、主管領導要審閱交接班記錄，並督導教師處理待辦問題。
七、幼兒作息制度
（一）教職員工：
1、全體教職工必須嚴格遵守幼兒作息時間；
2、按照幼兒一日生活各環節要求，準時安排各項活動，可根據幼兒情況進行調整，要適宜幼兒。
（二）幼兒進餐：
1、幼兒兩餐間隔不能少於3—5小時，除特殊情況外不得提前或推遲開飯時間；
2、幼兒進餐時間不得少於25分鐘，不摧飯。
（三）幼兒睡眠：
1、按照幼稚園規定的午睡時間進行；
2、幼兒要按時上床、起床，不得提前或錯後起床。
（四）幼兒戶外活動：
1、保證日托幼兒每天有兩小時戶外活動，其中有一小時為體育活動，一小時為分散遊戲活動；
2、保證幼兒有充分的遊戲活動時間；
3、遊戲活動要過渡自然，減少不必要的等待。
（六）幼兒飲水：
1、適應期的幼兒要保證充足的水量；
2、每日安排上午、下午各三次飲水時間，做到隨渴隨喝；
3、夏季飲水量與次數相應增加；
4、幼兒可根據需要喝水和排便。
八、幼兒一日生活制度
（一）就餐制度：
1、根據嬰幼兒年齡不同，要求準確開飯時間，以及所採取的進餐方式，進餐所用餐具；
2、早餐8點，中餐11：40，晚餐4：30。每餐間隔不少於
3、5—4小時，進餐前15分鐘，不做劇烈活動；
3、嚴格執行餐前消毒制度，做好每餐餐前、餐後的消毒、衛生工作；
4、餐前，指導值日生工作。值日的幼兒能做的請幼兒自我服務；
5、教師指導幼兒餐前洗手，做到邊洗邊吃，養成良好的衛生習慣；
6、進餐時間教師不摧飯，不處理幼兒問題，保證進餐時間不少於25分鐘；
7、負責分餐的教師，要佩戴圍裙、帽子，做好自身的衛生工作。
（二）幼兒睡眠制度：
1、嬰班幼兒保育員做好睡前準備（拉窗簾、鋪被），小、中、大班幼兒自己鋪被，並培養良好的睡前常規；
2、按照作息時間組織幼兒午睡，值班教師巡視幼兒午睡情況，關注幼兒睡眠姿勢，培養幼兒良好的睡眠習慣；
3、按時起床，不拖延起床時間，教師指導幼兒整理床鋪、穿衣、襪、鞋等生活活動；
4、培養幼兒定時大小便的習慣。
（三）幼兒衛生制度：
1、幼兒的大小便，由保育員專門負責，關注幼兒遍後的清潔；
2、幼兒每周四為幼兒剪指甲；
3、嬰班幼兒，三餐後漱口；三歲以上幼兒三餐後刷牙；
4、夏季戶外活動後，教師要為幼兒用溫水擦洗；
5、戶外活動時，保育員注意隨時提醒幼兒擦汗，即增減衣服。
（四）幼兒健康制度
1、夏季開空調時，室內溫度保持在26—28度之間；
2、冬天戶外要給幼兒穿上棉背心；
3、教師、保育員要關注體弱、肥胖、生病幼兒的護理工作。
九、舞蹈教室的管理
（一）使用範圍：
1、有組織的大型集體活動；
2、舞蹈、親子等集體教學活動；
3、教職工的培訓、會議、娛樂活動等。
（二）衛生清潔：
1、衛生工作由園保潔工負責每天打掃；
2、活動結束後，組織者負責所用設備、電源的安全檢查；
3、廳內的物品不可隨意挪動，需經園辦公室簽字同意，使用後及時送還。
十、藝術教師的管理
（一）使用範圍：
1、班級教學活動；
2、第二課堂課程活動。
（二）衛生清潔：
1、衛生工作由園保潔工負責每天打掃；
2、活動結束後，組織者負責所用設備、電源的安全檢查；
3、廳內的物品不可隨意挪動，需經園辦公室簽字同意，使用後及時送還。
十一、接待室的管理
（一）使用範圍：
1、接待來園的幼兒；
2、接待諮詢的家長；
3、接待來訪、參觀的人員；
4、對外工作的接洽。
（二）衛生清潔：
1、保潔人員負責每天衛生清潔；
2、保全負責每天晚上下班後關門、窗、切斷電源、消除安全隱患。
十二、教科研製度
（一）按學科成立教研組：
1、選派教育理論基礎紮實、教學經驗豐富、組織能力強的教師擔任教研組長；
2、教研組長根據教師現狀，與教師共同研究確定學年（學期）教科研課題，制定教研工作計畫；
3、教研計畫要重點明確、措施具體、可操作。
（二）教研組活動：
1、每兩周一次，全體教師參加；
2、教師按時、積極參與，遲到或早退按照出勤制度處理；
3、教研活動要有原始記錄，記錄教研的全過程；
4、學習、交流、觀摩先進教育經驗，教育活動。
十三、圖書資料借閱制度
（一）借：
1、借閱圖書資料時需填寫借閱單，辦理借閱手續；
2、每次借閱圖書數量不超過5冊；
3、借閱時間為兩周，逾期未還者將給予經濟處罰。
（二）還：
1、圖書如有損壞、遺失，需要照價賠償；
2、每學期末借閱的圖書、資料均要按期歸還；
3、圖書資料須本人借閱，不得委託他人借閱。
十四、家長聯繫制度
（一）新生：
1、對新入園的嬰幼兒，教師在幼兒入園之前，進行家訪（或電話），提前了解嬰幼兒的個性、習慣、特點等，幼兒入托後，便於教師對幼兒的呵護，是幼兒儘早地適應幼稚園的生活；
2、幼兒來園兩周之內，教師需要每天與家長聯繫，認真填寫家長聯繫冊，使家長了解孩子的情況，讓家長放心。
（二）幼兒：
1、班級教師應了解幼兒的發展情況，每天利用早晚接送幼兒的時間與家長溝通幼兒情況；
2、對當日缺勤的幼兒，又沒有接到家長的請假，教師在當天與家長聯繫，了解幼兒缺勤原因，關注幼兒的情況；
3、每月教師要運用多種形式，與本班幼兒家長進行溝通一次，確保信息的暢通；
4、各班建立家長聯繫園地，介紹教育教學計畫、教學內容、幼兒發展狀況、向家長宣傳科學育兒的方法等等；
5、每學期召開兩次集體家長會，一對一家長會；
6、園長建立接待日，聽取家長的意見和建議；
7、邀請家長代表參加園務會、伙委會，參與幼稚園的管理；
8、杜絕教師收受家長的禮品
第二部分後勤管理制度
一、財務管理：
（一）紀律
1、嚴格執行財務政策及有關規定，管理好現金和支票；
2、配合財務部組做好年度預算和決算，並監督預算的執行；
3、按教委規定做好年度審計工作。
（二）要求：
1、財務人員要做到帳目清楚，票據齊全，手續完備，使自準確，日清月結；
2、嚴格執行教育收費公示制度，向家長公示收費項目、收費標準、收費依據、收費範圍、計費單位、投訴電話；
3、每月公布幼兒或市賬目。
（三）報銷：
1、嚴格執行一支筆制度。所報銷發票要有經手人、執行園長簽字，並有入庫單，最後經董事總經理審批，財務經理批覆方可報銷；
2、凡購買教學用品、生活用品、醫藥用品、圖書等應先現將物品入庫，驗收後再辦理報銷手續；
3、幼兒發生事故，幼稚園沒有校車，去醫院打車，費用實報實銷；
4、外出辦事、參觀、學習等，要經園長批准，方可報銷；
5、外出辦事，中午的誤餐費按補貼規定執行。
（四）安全：
1、為保證安全，取送大額現金必須有兩人同行；
2、妥善保管好財務檔案；
3、財務人員定期向園長匯報財務收支情況。
二、財產管理
（一）固定財產：
1、保管員對全園財產負責管理；
2、建立幼稚園固定資產總帳級財務分類賬，總帳由財務部負責，分類帳由保管員負責；
3、保管員每學期與會計對帳一次，每學期與使用財產部門的負責人核對一次，核對後雙方在清單上籤字；
4、有損壞、丟失情況，保管員上報園長，根據情況賠償。
（二）維修與使用：
1、保全定期檢查維修大型玩具、辦公家具、設備等，確保全全；
2、幼稚園的固定資產，教職工只有保管和使用權，沒有處理和外借權；
3、幼兒的勞保物品，每月20日，由各部門寫出預算報表，上交行政部門，30日幼稚園根據預算發放幼兒的勞保物品；
4、保管員每月清點結算，做到賬物相符；
5、幼稚園固定資產出園，由園長開出門條，保全方可準予放行。
三、庫房管理制度
（一）採購領用程式：
1、每月20日各部門填寫下月物品預算表，報行政經理；
2、保管匯總後，於25日將採購計畫上報財務部審批；
3、物資部採購，驗收後入庫，使用部門領取；
4、所有過程以簽字為準；
5、各部門急用辦公用品需填寫採購申請單。
（二）管理要求：
1、庫房管理人員在驗收入庫時，應該對物品名稱、型號規格、數量、價格，並登記入冊；
2、非庫房管理人員，不得自行進入庫房區用物品。
四、廚房庫房管理制度
（一）健全賬目：
1、建立庫房管理責任制；
2、庫房管理人員要職責明確；
3、每天登記帳目，不漏帳，不錯帳，做到賬物相等；
4、按定量食譜嚴格出庫，不超不負；
5、每星期小盤庫，上報出入庫單，財務、廚師班長及庫房管理員每月底進行月盤庫。
（二）食品衛生要求：
1、庫房物品擺放整齊、有序，符合衛生要求；
2、成人、幼兒物品擺放嚴格分開；
3、防鼠、防蟑螂，保持清潔及通風；
4、庫房不虛報，不漏報，以保庫存充足；
5、食品按保質期食用，積壓不得超過半個月；
6、嚴格入庫檢查手續，不收腐爛變質食品、過期食品和無商標食品。
第三部分安全管理制度
幼稚園安全工作涉及到各個部門，因此，要提高全體教職員工的安全意識，重視安全工作。園長是幼稚園安全的第一責任人，隨時督導、提醒、檢查教職工，做到人到心到，不擅自離崗，嚴防意外事故的發生。
一、行政管理制度
（一）安全教育制度：
1、從思想上入手，重視抓好安全教育，加強全體教工的安全意識，抓安全做到全員參與；
2、每月對全體教工進行一次安全教育，講座與實操相結合。
（二）落實安全責任制：
1、園長、行政經理、班級層層簽訂安全責任書，依據職責分工，承擔相應安全責任，對單位安全工作負責；
2、創建和諧園所，做到自解矛盾，安全自保。
（三）值班制度：
1、值班人員堅守崗位，不得讓任何外人來園。
2、熟悉幼稚園的環境，並明確緊急電話的聯絡方式。
3、認真學習有關緊急情況的預案，當發生情況時能保持鎮定，並在第一時間聯絡相關人員。
4、白天值班人員，每半小時巡視園舍和操場，隨時發現不安全因素。
5、住園值班人員，每晚要巡視檢查園舍，同時檢查門窗、電器、火種是否符合安全要求，發現情況及時報告有關人員處理。節假日值班要堅守崗位，嚴格執行門衛制度，按時交接班並做好交接記錄。
6、節假日值班做好報紙、信件的接收工作，並做好登記。
7、節假日值班時間不接待親友，不帶家屬。並注意保持園舍環境清潔。
8、住園人員不得帶外人到園留宿。如果外出必須按時返回（晚9點以前）。
9、工作人員值班一律不得因私接待客人，不能讓外來人員在園內自由出入。
（四）檢查制度：
1、各部門每天寫安全記錄本，方可離園；
2、對安全工作要每天檢查，每周一次綜合大檢查；
3、對查出的問題，要立即解決，情況嚴重的要給予有關責任人以相應處罰；
（五）門衛制度：
1、保全要認真履行職責，堅守崗位，有特殊情況需要離開時，必須有人替班；
2、對出入人員情況要非常熟悉，對外來人員加強控制，無關人員不得入內，接送幼兒的家長須持卡接送卡入園接送幼兒，保全堅持認卡不認人。
（六）外來人員接待制度：
1、對公務來訪人員熱情接待，保全要認真查詢，並主動聯繫，來人需填寫會客登記表，並留下證件；
2、離園時必須交回接待人員簽名的會客登記表；
3、來訪人員沒有得到批准不得進入班級；
4、各類推銷人員，為經園長同意不準進入大門，經園長同意後應在接待室等候；
5、沒有總部批准，任何人不得在園所內外拍照、攝像等活動。
（七）請示報告制度：
1、各校園要加強請示報告，一般情況下，應先請示後處置，情況緊急時，可以邊處置邊報告或先處置後報告；
2、保全人員對當天情況要及時進行認真登記，對所辦事項認真交接。
二、幼兒安全制度
（一）幼稚園出入安全細則
出入幼稚園環節是確保全全工作的最重要環節，門衛是幼稚園的一道安全螢幕障，門衛最主要任務是保證幼稚園的安全，因此要做到：
1、門衛、保全人員的選擇：幼稚園有責任對門衛進行考察，嚴格按照伊頓幼稚園的標準，了解人員背景，確保保全人員本身不出問題。
2、園門必須有人值班，如值班者有急事離崗必須找人代替值班。
3、除幼兒和內部員工之外，沒有園長同意，其他人均不可進入幼稚園。
4、幼兒無家長帶領不得走出園門。
5、接送時間，門衛有責任維護門口秩序，提醒家長按秩序接送幼兒，禁止擁擠。
6、進入幼稚園的來訪人員嚴格遵守幼稚園的規章制度，在規定的區域內參觀、洽談。
7、門衛每半小時到操場巡視一次，有衣冠不整者、神情可疑者接近幼稚園時，應提高警惕。必要的時候與所屬小區物業保全部門或當地派出所聯繫。
8、在節假日、值班人不在門崗時必須將門鎖好，聽到按門鈴及時開門。
9、不熟悉的外來人不得進園，讓其在門廳等候，鎖好門，通報有關人後再做答覆、處理。
10、後門、旁門、車門等沒人看管的門必須鎖好，隨用隨開隨鎖。
11、每天靜園後，檢查操場、院落有無不安全因素，鎖好通操場的所有門。
（二）校園日常生活安全細則
每位伊頓員工都有對幼兒進行安全教育的義務，新員工應經過崗前培訓後，方可上崗。做到幼稚園的一切活動要以幼兒安全為中心，符合幼兒特點。每位員工都應做到：
1、創設良好的衛生的物質環境
室內安全設施，物品做到無棱無角，擺放適宜，椅子在室內不得椅腿朝上，不坐的椅子插在桌下，保證幼兒活動場地安全、寬暢。
成人使用的剪、刀、熱水瓶及幼兒攜帶的藥品應放到幼兒拿不到的地方。
教師及保育員要經常檢查並上報電線、電器的損壞情況，特別注意有無漏電現象。
室內暖氣要有安全設備，電器插座要安裝在距地面1。6米以上的地方。
保育教師要時時注意房舍、場地、家具、用具、玩具的安全性，每月對大型玩具進行檢查，及時報修、更換破損的玩具和活動設施，在沒完全修好前不得讓幼兒使用。
每周檢查大型玩具、用具要有詳實的紀錄，並出示警示牌，提醒家長、兒童注意安全。
消毒液、鹽酸、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂的藥品必須由醫務室統一保管，隨用隨取，班內不得留存。
做好消毒衛生工作，飯前消毒水擦桌子，五分鐘後再用乾淨清水抹布擦乾淨，水碗用具使用一次消毒一次。傳染病流行季節，增加消毒液濃度和消毒次數。
在晨、午、晚檢及戶外活動回來時，班級教師要檢查幼兒口袋中有無危險物品，如有發現必須及時處理。
被褥枕芯保證每周或隔周晾曬一次，床上用品兩周清洗一次，要有晾曬、清晰的紀錄。
傳染病流行季節，增加每天開窗通風換氣的次數，使室內空氣流通，起到淨化作用。如果人多空氣不好，又不便開窗可用加濕器，空氣清潔器。夏天經常開窗通風換氣。各季幼兒戶外活動時，室內進行15分鐘的通風換氣工作。白天宿舍要開窗通風。
夏季要根據室內外溫差及時調節空調的溫度，室內保持溫度在28攝氏度，並適時開關空調。
2、創設溫馨的心理環境
教師要尊重幼兒，關心幼兒，做到蹲下來和幼兒講話。
教師是幼兒的朋友，與幼兒是互動關係，是支持者、合作者、引導者。平等地對待班裡每一個幼兒。
教師應堅持積極鼓勵，啟發誘導的正面教育，不說反話，尊重每一個幼兒心理健康成長。
伊頓教師要發自內心地喜歡每一個幼兒，使幼兒感到老師愛我，我是好孩子，確保幼兒幼稚園心情愉悅。
嚴禁體罰、變相體罰幼兒，幼兒進餐時不允許處理幼兒問題。
3、加強對幼兒的護理及照顧
注意增減衣服，了解每一個幼兒的生活習慣（如冷、熱等），根據季節、天氣及個人習慣不同，提醒幼兒注意增減衣服。
幼兒體育活動出汗過多，老師應帶上毛巾隨時給幼兒擦汗（頭上、脖子、後背等處）。回班後檢查幼兒，如果衣服濕了及時更換。
睡覺時要注意為幼兒增減被子，冷了蓋嚴些，熱了蓋少些或往下蓋被，幼兒出汗要及時擦乾。
保證幼兒飲水量，每天保證六次定時飲水，並能做到隨渴隨喝，保教人員要注意水溫、水量，定崗定位。
就餐時，教師端飯和湯，禁止從幼兒頭頂穿過。不拿燙水燙飯菜進入教室，防止幼兒接近熱的飯、菜、湯。
控制進食量，肥胖兒先喝湯，多吃菜，細嚼慢咽。瘦弱兒加強進餐照顧，注意增強幼兒食慾。體弱、易感兒，外出活動給其多帶水帶衣服。（如有過敏的貧血的，愛流鼻血的便秘的等幼兒）
午睡前檢查幼兒有無攜帶物品上床，睡眠時，隨時觀察幼兒睡姿及體溫，防止抽風、窒息、異物入口耳鼻的情況發生。
幼兒午睡時，值班教師要隨時巡視幼兒有無異常，不要讓幼兒用被子蒙頭、面睡覺，發現幼兒有異常現象時，如抽搐、驚厥、高熱等症狀時，隨時報告值班保健醫生。
對於個別幼兒包教人員要心中有數，多觀察、多照顧、多關心。
4、教學活動安全細則
教育教學工作是幼稚園的主要工作，在教育教學活動中保證幼兒的安全也是至關重要的。
強化教師和保育人員的安全意識，在各個環節中均注意安全因素，使事故發生的可能性降到最低。
（1）合理科學的作息制度：
按照幼兒身心發展規律，合理安排作息時間，動靜交替。安靜活動不得長於40分鐘，室外劇烈運動不得超過20分鐘。
（2）科學、合理使用教學設施和工具
室內教學活動時，有意識的引導幼兒學習各種工具的使用。刀、剪、針等危險性教學工具應符合幼稚園安全標準，在使用過程中應教給幼兒正確的操作方法。如遞剪刀、刀的時候，要手柄朝著對方。
合理選擇活動內容，使活動對幼兒有一定的挑戰性，又不因為難度過大，造成對幼兒的傷害。
玩大型器械及做一定難度的動作，教師應注意在旁邊保護。
上下樓梯、進出大門、食梯、食堂、大型玩具、公共區域均有警示提示牌。
（3）做好各項活動的交接，隨時關注幼兒安全
戶外教學活動及交接班時教師要注意清點人數，防止幼兒單獨離開集體走失。
當班時不得擅自離開工作崗位，上下樓梯和轉換活動內容時，教師要使幼兒情緒鎮靜下來，有秩序的進行下一個環節。
幼兒在進行各項活動時，教師要將幼兒組織在視野範圍內，禁止幼兒獨自在操場和樓道里奔跑。
無論有幾位教師同時在場，無論教師怎樣分工，在任何活動中教師不得扎堆聊天，防止幼兒發生摔傷、碰傷及溺水等意外。
班級教師或保育員不得把幼兒獨自留在班內，不得讓幼兒單獨進衛生間、睡眠室、較封閉的活動區域超過3分鐘。
（4）教師要經常對幼兒進行安全教育，增強幼兒自身的安全意識和自我保護能力
教師要根據不同孩子的需求，對幼兒進行安全教育活動。
例：參觀消防隊、緊急逃生等活動。加強日常安全教育，如：不要把扣子、別針、紙團、線團等東西塞入口、鼻、耳中；不要把塑膠袋套在頭上；不要把繩子套在脖子上；遊戲時不猛跑，不擠推；吃飯時不大聲說笑，安靜進餐等。
（5）加強體育鍛鍊
1、早晨7：30入園，在操場進行遊戲活動，跑步做操，跳集體舞。
2、每學年組織春秋季運動會，以幼兒趣味運動會、親子運動會等形式，進行體育遊戲活動。
3、不同季節要舉行不同的單項體育活動比賽，如冬季大班跳繩，中班、小班拍球，大中班賽跑等，每班每季主要的體育運動項目不得少於兩項。
4、堅持組織幼兒參加特色體育活動：幼兒體操、輪滑、水冰、游泳等活動。
第四部分檔案管理制度
檔案資料是教育機構辦學情況的歷史紀錄，是上級管理部門對教育機構進行督導和評估的重要參考資料，是衡量幼稚園管理水平的文字依據。根據《中華人民共和國檔案法》的有關規定，特制定此管理辦法：
一、檔案管理人職責
（一）管理人職責：
1、專人監管此項工作；
2、歸檔資料要完整、系統；
3、保管資料要集中、立卷，一事一卷，案卷編頁，防止資料丟失和損壞。
（二）長期保存的資料：
1、幼稚園申辦、變更的申請及審批材料；
2、上級管理部門下發的政策法規檔案；
3、幼稚園章程和各項規章制度；
4、幼稚園機構設定，人員配備的材料；
5、幼稚園工作計畫，工作總結和專項檢查報告；
6、幼稚園向上級的請示、報告及其批示；
7、設計幼稚園的教學計畫、課程大綱、自編教材、講義和典型教案；
8、幼稚園舉行的大型活動記錄（錄像、照片、簡報、獎章、獎品等）；
9、幼稚園基本情況登記表，幼兒班級名冊，幼兒畢業證書等；
10、幼兒各種測評量表。
（三）保存三年的資料：
1、教職工的招聘契約；
2、招生廣告和簡章；
3、課程設定表，幼兒、教師考勤表，幼兒作息時間表等；
4、教學日誌，聽課記錄等；
5、家長的反饋意見；
（四）保存五年的資料：
1、按照財務管理規定，各種記賬憑證和報銷單據；
2、幼稚園根據情況在規定歸檔的範圍。
二、檔案管理制度
（一）公文：
1、辦公室人員負責收文後立即拆封，分類登記；
2、編號並歸檔。
（二）園方檔案：
1、辦公室人員負責等級歸檔；
2、園長審批後發文，原稿和一份複印件編號存檔；
3、應聘教師的資料歸檔。
三、教學學術檔案制度
（一）教師學術檔案：
1、教師學術檔案由園長或教學主管負責收集填寫；
2、學術檔案是反映教師學術水平的依據；
內容：
（1）教育教學論文；
（2）專題研究成果；
（3）在報刊、雜誌上發表的文章；
（4）個人工作考核紀錄；
（5）優秀觀摩活動記錄。
3、教師學術檔案由資料是保管。借閱學術檔案須經園長批准，辦理借閱手續後方可借出。
第五部分教學質量管理制度
一、班級工作質量管理制度
（一）班級精神面貌：
1、嬰幼兒的情緒、情感表現情況；
2、教師之間的團結與配合；
3、參加園內和社會大型活動的表現。
（二）四率情況：
1、幼兒出勤率；
2、幼兒發病率；
3、幼兒事故率；
4、幼兒獲獎率。
（三）家長工作：
1、家長投訴率（電話、面談、網上）；
2、家長表揚（電話、面談、網上）；
3、家長聯繫冊的反饋情況；
4、生病問候、生日問候、節日問候、缺勤問候、昨晚接待與家長溝通的情況。
（四）常規培養：
1、生活常規培養；
2、學習常規培養。
（五）嬰幼兒發展：
1、教學目標的完成情況；
2、幼兒參與校園活動獲獎情況。
（六）教材教具準備：
1、教學資料的使用；
2、教具準備的豐富性與層次性；
3、自製教具的評比情況。
（七）教育環境：
1、適宜、促進幼兒發展的教育環境；（自然角、牆飾、活動區、展版等）；
2、按要求更換內容。
（八）衛生情況：
1、日常衛生檢查記錄；
2、嬰幼兒衛生；
3、教師個人衛生。
（九）消毒工作：
1、消毒櫃消毒（水杯、漱口杯）；
2、紫外線消毒；
3、遠紅外線消毒。
（十）物品管理：
1、班級財產；
2、幼兒用具；
3、幼兒衣物；
4、玩教具管理。
（十一）班級檔案：
1、教師教學方面的檔案建立（班務工作計畫、教育教學計畫、教研工作計畫及幼兒發展的`各種記錄、總結等）；
2、班級活動檔案；
3、幼兒作業檔案；
4、嬰幼兒個案檔案。
（十二）教材開發：
1、班級參加園所教材開發的情況；
2、現代教學手段的參與情況。
二、教師工作質量評估：
（一）工作態度：
1、敬業精神，職業道德；
2、鑽研精神，創新意識；
3、奉獻精神，主動意識。
（二）教育態度：
1、愛心、耐心、誠心；
2、教育責任程度。
（三）教學情況：
1、教案準備：活動設計、目標把握、教學內容、教學形式；
2、教材、教具：年齡特點、多功能、創造性、物化目標；
3、教學活動：教師主導、幼兒主體、教師教育技能；
4、教學反思；
5、園內培訓：參與培訓、做教師培訓
6、參加園內外教育活動。
（四）生活活動：
1、晨、午、晚檢；
2、進餐、喝水、入廁、洗漱、起床；
3、室溫控制、幼兒衣物的增減。
（五）考核情況：
1、基本技能考核；
2、基本能力考核；
3、專業理論考核。
三、保育員工作質量評估：
（一）工作態度：
1、工作責任心；
2、工作主動性；
3、節約意識。
（二）教育態度：
1、對待幼兒愛心，能放手讓幼兒做自己能做的事；
2、平等的對待每一位幼兒，關注個體差異。
（三）生活護理及生活環節的組織與管理：
1、餐前盥洗、入廁、進餐環節、戶外活動、午睡、起床、離園；
2、對體弱、丙
二、肥胖兒的護理；
3、關注室內溫度的調控。
（四）家長工作：
1、熱情接待家長，認真聽取家長的意見與建議；
2、細心處理好家長的囑咐；
3、真實地反映家長交給的工作。
（五）業務考核：
1、理論與專業考核；
2、幼兒健康成長評價。
（六）衛生工作：
1、班級日常衛生；
2、班級日常消毒；
3、幼兒衣物清洗、被褥、日常用品。
幼稚園園區管理制度 篇14
一、保教工作制度
（一）幼稚園成立保教組，負責組織和管理幼稚園保健、保育，教育、教學等業務工作。保教組由幼稚園保教主任和各年級組長、保健醫生組成。保教組由幼稚園保教主任向幼稚園園長負責。
（二）幼稚園保教組應根據《幼稚園教育指導綱要》和幼稚園實際，認真討論確定幼稚園學期工作目標和階段性工作任務，有計畫地、高效地組織幼稚園保健、保育，教育、教學活動的開展。並及時進行階段性工作總結。
（三）幼稚園保教組應根據幼稚園要求和工作實際情況及時向園長匯報，按時向幼稚園園長提交工作計畫和總結。接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。提交計畫和總結的時間：
1、學期工作計畫應在新學期開學半月內；
2、月、周工作計畫應在月、周開始前一周內；
3、其它工作或活動計畫應在工作或活動開始之前
4、學期工作總結應在學期結束前半月內；
5、月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個工作周期開始之前；
6、其它工作或活動總結應在工作或活動結束（階段結束）後一周內；
（四）保教組應與各年級組、班組討論交流，在研究基礎上指導各年級、各班根據《幼稚園教育指導綱要》和幼兒年齡特點及發展水平確定學期、月目標，在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動，有目的、有計畫、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。並評估年級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發展。
（五）保教組應督促保教人員認真履行工作職責，遵守幼稚園各項規章制度和教師行為規範。
（六）保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，把家長作為幼稚園重要的合作夥伴，共同構建教育、教學活動，主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念，正確引導親職教育。對家長的意見和建議認真分析，積極落實，件件回復。
（七）保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，為幼兒身心發展創設和提供良好心理環境和物質環境，積極製作教玩具並引導幼兒共同參與。根據活動和幼兒發展需要及時投放材料，為幼兒的操作、發現、探索活動提供充分的條件。
（八）保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作，保持環境和內務整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。 1、月幼兒平均出勤率達標：中大班為90%以上，小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達標。 2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全，避免意外事故的發生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故範疇。
（九）保教組應督促各班教師協調配合，做好本班工作。定期召開班務會，及時討論、總結班級工作，對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄，資料保管好。
（十）保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作，並有記錄，資料收集、整理好，按時入檔。
二、教研工作制度
1、幼稚園成立保教組，由保教主任負責幼稚園教研工作。每期制定園教研工作計畫，並執行計畫，進行教研工作總結。收集教研資料，整理入檔。對經驗成果進行交流、鼓勵、獎勵和推薦。
2、以年級組為單位成立年級教研組。組長由年級組成員申請或推選聘任。聘期為一學年。
3、保教主任、教研組長和各組成員討論確定適合本年齡組的專題研究課題；根據幼稚園教研工作計畫制定本年級組計畫，認真執行並不斷調整完善教研計畫。進行階段性或全面總結，形成經驗、總結性文章。收集資料，整理入檔，根據需要進行交流。
4、教研活動時間：每周一次，定於每周星期三。
5、教研組長需提前做好安排，確定討論的主題和內容，負責召集本組教師參加，並督促記錄員做好記錄。
6、幼稚園保教主任和年級教研組長能及時總結階段性研究成果並根據需要調整研究內容和操作方案。
7、各年級教研組長應及時向園保教主任匯報教研工作進展和情況。保教主任應對各年級組教研工作進行指導。
8、各教研組成員應根據教研組計畫積極主動地參與教研組工作，熱情發言、參與討論，並作好學習和觀摩活動記錄，積極開展教育實踐，期末有論文或經驗總結。
9、各教研組長對本教研組成員參與教研的態度、經驗和能力進行考核，記入教師個人的考核成績。
10、園教研工作和各教研組應在每期放假前半個月進行工作總結並撰寫經驗、成果論文。
三、聽課評課制度
1、每半月一次班長指導配班教師組織、實施半日活動計畫，並做好討論、交流、看評課及指導記錄。
2、名師、骨幹教師每月看、幫、帶一般教師的活動兩次。其中至少有一次為半日活動。有看、評和指導記錄。
3、教研組長每月看、評組內教師活動兩次以上，並做好看、評課和指導記錄。
4、一般教師每月看優秀教師和骨幹教師的'半日活動兩次以上，並做好看、評課記錄。
5、保教主任每周有目的、有計畫、有針對性地看、評教師半日活動兩次。有看、評課和指導記錄。參與各教研組看、評活動。有看、評和指導記錄。
6、園長、副園長每周有目的、有計畫、有針對性地看、評教師半日活動1——2次。有看、評課和指導記錄。
四、保教常規工作制度
（一）認真制定各種計畫和做好工作總結
1、預定計畫：各班組能結合《綱要》精神，分析本班幼兒年齡特點和實際水平，制定班級工作目標和教育教學、活動計畫。並在觀察、反思的基礎上進行調整，做好活動、工作總結。計畫、總結按時完成。
2、生成計畫：各班組成員能根據教育教學和幼兒的需要生成幼兒感興趣的活動，延伸和拓展主題，使幼兒在自主活動中不斷獲得體驗。業務領導須深入實際和教師一起討論、研究、完善課程方案。教師應對活動進行反思和總結經驗，不斷改進教育教學策略。
（二）認真組織幼兒半日活動根據教育教學需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動，認真履行保教工作職責。活動內容豐富，過渡自然，幼兒無消極等待。教師不擅離兒童，半日活動質量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛鍊、遊戲和其它有益活動。
（三）認真做好班務工作
1、每周五按時召開班務會，總結本周工作，安排協調好班級下周工作。
2、認真管理好班級內務，整潔、方便、舒適，有利於幼兒活動和教育教學工作的開展。
3、確保消防安全，場地安全和幼兒活動等等安全，防止發生不安全事故。
4、按要求做好室內外清潔衛生、消毒工作。
5、根據需要和幼稚園工作安排及時做好家園聯繫工作。
6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作，促進幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上，小班幼兒平均出勤率達85%以上。
7、促進幼兒在原有水平上的發展。
8、提供豐富的教育環境，富有兒童情趣，體現家長、教師、幼兒的共同參與，充分展示幼兒活動的過程和教育目標的實現。為幼兒提供不同層次的活動材料，促進幼兒動手、動腦、動口，使幼兒獲得有益的經驗。
9、按幼稚園要求做好各種記錄，進行分析，有效調整和採用適宜的教育方法和策略。為下階段工作提供依據。
幼稚園園區管理制度 篇15
第一章總則
第一條根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及教育的有關法律法規制訂本章程。
第二條幼稚園法定名稱：群星雙語幼稚園
第三條幼稚園性質：私有制，屬自願舉辦從事教育活動的從事營利性社會服務的民辦幼稚園。
第四條辦學宗旨：遵守國家的法律法規，貫徹執行國家的教育方針政策，遵守道德風尚。
辦學目的：幼兒成長的樂園；教師成才的學園；家長信任的家園。
培養目標：2歲至6歲的適齡兒童
第五條舉辦者：王衛娟女士，是幼稚園的園長，幼稚園實行園長全面負責，有對幼稚園教職工的任免權，。
第六條本幼稚園自覺接受上級審批機關的業務指導和督促管理。
第七條幼稚園園址：永年縣大北汪鎮東辛寨村
第二章辦學範圍
第八條辦學層次及形式：學前教育，全日制
第九條專業設定及學制：幼兒學前教育三年制（包括小班、中班、大班三個年齡段的2-6歲的健康幼兒及3-7歲的特殊兒童。）
第十條招生對象：適齡兒童；生源範圍：永年縣大北汪鎮東辛寨村
第十一條辦學規模：現開設大中小3個教學班，目前在園幼兒三十餘人。
第三章組織管理
第十二條本單位實行園長負責制。
第十三條：幼稚園辦園指導思想：貫徹黨的教育方針，深化學前教育改革，樹立以幼兒發展為本的教育理念，實施素質教育，促幼兒全面發展，一切為孩子的發展，為一切孩子的發展，為發展孩子的一切，以"以人為本，重在發展"的管理，"寬鬆、和諧、平等、尊重"的人文環境，"主體探究型課堂教學"為工作目標，全面實施保教相結合的原則，同時為家長參加工作、學習提供便利條件，辦好二級一類幼稚園。
幼稚園辦園目標是：幼兒成長的樂園；教師成才的學園；家長信任的家園；語言特色的校園。
第十四條：幼稚園園風：合作、務實、創新、爭效幼稚園師風：敬業、愛生、進取、奉獻幼稚園教風：求知、求真、求實、求新幼稚園學風：
第十五條：幼稚園向本學區招生，招生時間、新生入園時間均按縣教育局有關規定執行。
第十六條：幼稚園章程經教代會通過、由縣教育局審核、批准方可生效，全體教職員工均要遵守本章程。
第四章幼稚園的管理
第十七條：幼稚園由教育局領導，幼稚園園長由教育局按照幹部管理許可權任免，並受上級主管部門的監督、考核、評議和指導。
第十八條：園長幼稚園園長的權利和義務：
（一）在國家統一規定的目標指導下，決定幼稚園具體教育目標、規劃幼稚園的發展、統籌安排幼稚園教育教學、衛生保健和總務行政工作。
（二）向上級提出"組閣"建議，改變幼稚園機構組織和許可權關係。
（三）負責建立並組織執行各種規章制度，負責聘任、調配工作人員，指導、檢查和評估教師及其他工作人員的成績並給予獎懲。
（四）在國家規定的範圍內支配幼稚園財政費用，規劃和使用財產設備。
（五）關心教職員工的思想工作和生活，組織工作人員文化業務學習，並為他們的政治文化業務進修創造必要的條件。
第十九條：幼稚園實行幹部競聘制。副園長是園長領導教育工作的主要助手，具體負責組織幼稚園教育教學工作，並對教師進行指導、評議和考核；總務主任是園長領導幼稚園後勤工作的主要助手，具體管理幼稚園後勤工作，並對保育員、保健員、營養員和其他工作人員進行指導，評議和考核。
第二十條：幼稚園實行分級管理，分工負責，二級考核制，嚴格按有關法規及章程制度對教職工進行考核、獎懲、評議。
第二十一條：幼稚園工作計畫和園長布置的工作通過副園長和總務主任及教研組長等條線具體落實。
第五章幼稚園的監督
第二十二條：接受黨支部對幼稚園的工作實施監督，切實保證幼稚園的社會主義辦學方向和黨的政策的貫徹落實。充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用的黨員的先鋒模範作用。
第二十三條：定期召開教職工代表大會，教代會審議、討論幼稚園重大事項，並對園工作提出建議、意見，對園工作進行民主管理，實行園務公開制。
第二十四條：幼稚園的工會維護和代表全體教職工的利益，集中民眾意見、建議，對幼稚園實行監督和協調。
第二十五條：幼稚園接受上級教育行政、督導部門的督導評估；接受審計、物價、稅務、公安、消防、衛生部門及社會各界的監督。
第二十六條：幼稚園加強與社區的聯繫，建立家長委員會，定期聽取家長和社區的意見，提高辦學質量。
第六章教育教學管理
第二十七條：按照《幼稚園工作規程》、《學前教育綱要》的要求，二期課改的精神，樹立正確的教育思想、教育觀念，遵循幼兒身心發展的規律，確立園培養幼兒發展目標：好思考、喜探索、善表現、能合群、有責任。對幼兒實施保育和教育，促進幼兒全面發展。
幼稚園園區管理制度 篇16
為保障我園教育教學工作的正常進行和師幼生命安全及國家財產安全，能高效、合理利用園舍資源，現制定《密雲區第一幼稚園園舍安全年檢制度》。
一、 指導思想
以"三個代表"重要思想為指導，堅持以人為本的思想和堅持教師幼兒生命安全第一及國家財產利益高於一切，同時堅持"預防為主、積極處置"的方針，盡一切努力杜絕或減少園舍安全隱患，盡一切努力把教師幼兒生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
三、具體處置措施
1、每周各班組長及安全巡查員對房舍建築進行安全隱患排查，查看房舍外觀、室內牆壁、樓頂是否異常。發現異常及時報告園領導上報上級主管部門。
2、每周各班組長及安全巡查員查看各室電路及電器使用情況，發現異常及時整改。
3、每周安全巡查員查看消防設備設施進行安全隱患排查，發現異常及時整改。
4、每年定期對全園的電、消設備設施找專業部門進行年檢、備案，存在異常及時維護整改。
幼稚園園區管理制度 篇17
“幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為重要的時期，合理均衡的營養、充足的睡眠、充分的鍛鍊是幼兒身體健康的基本保障。”由此可見，幼稚園開展戶外活動對幼兒身體健康的重要性。《幼稚園工作規程》和《3—6歲兒童學習與發展指南》均對幼稚園戶外活動的開展有明確的硬性規定：“戶外活動時間不少於兩小時。”但事實上，有的幼稚園戶外活動場地有限，沒法開展戶外活動；有的幼稚園為避免戶外活動安全，縮減活動時間；有的幼稚園實施“國小化”教育，少有戶外活動；還有的幼稚園戶外活動流於形式，沒有質量。那么如何保證有質量的兩小時戶外活動，促進幼兒的身心健康？下面結合實踐談談體會。
一、活動時間需因時因地安排
合理的時間安排是保證兩小時戶外活動質量的重要前提。兩小時戶外活動要合理地安排在一日活動中，不僅保證戶外活動時間的充足性，也有利於戶外活動常規化，又使一天的教育教學動靜交替。具體安排包括：半小時早鍛鍊、十五分鐘早操、半小時上午戶外活動（包括戶外教學活動）、半小時餐後散步和自由活動，十五分鐘午間操，半小時下午戶外活動。“過熱或過冷的地區可因地制宜，選擇適當的時間段進行。”因此，時間安排還應根據不同的季節特徵進行適當的調整，如冬季比較冷，不便開展早鍛鍊，則適當提早和延長上午的'戶外活動時間。夏天比較熱，則適當提早和延長早鍛鍊時間，減少上午的戶外活動時間。
二、開展親近生活的戶外活動
幼稚園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計畫地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。教師要充分利用戶外活動各時段精心組織，以豐富多樣的戶外活動鍛練幼兒身體的協調性、靈敏性、平衡力和耐力，滿足幼兒遊戲需求和探究欲望，培養幼兒合作、競爭、堅強、勇敢、責任心等品質。
首先要精心制訂活動計畫。根據《綱要》和《指南》關於健康和其他相關領域各年齡段的培養目標、要求，結合幼兒興趣愛好及主題教學，精心策劃以體育遊戲、角色遊戲或其他探索遊戲為主的戶外活動，內容的選擇要突出趣味性、科學性和整合性。
日常戶外活動主要有拍球、跳繩、踢毽子、跳房子、丟沙包、跳皮筋、走平衡木等技能性活動（適合早鍛鍊）；經典的體育遊戲，如小班《切西瓜》、《吹泡泡》、《網小魚》等；中班《送信》、《揪尾巴》、《小白兔找山洞》等；大班《貼人》、《電羊》、《荷花荷花幾時開》等；傳統的民間遊戲，如《丟手絹》、《老鷹抓小雞》、《搶四角》、《炒黃豆》、滾鐵環等；與主題教學相結合的其他遊戲；在園內各大中型戶外玩具及戲沙池、戲水池等處的區域遊戲（適合下午戶外活動）；集運動性、趣味性和藝術性為一體的形式多樣的早操。
除了日常戶外活動，還應組織一些大型活動，渲染活動氣氛，調動全員參與的積極性，如召開春、秋季幼兒運動會、戶外活動觀摩、親子運動等。可經常帶幼兒逛公園、遠足、郊遊等，豐富孩子的生活經驗，探索大自然的奧秘。開展社會活動，如參觀博物館、消防隊、國小、郵局，開展“環保小衛士”、“文明小使者”、“種植小能手”等活動，讓孩子在實踐中積累經驗，提高能力。
三、購買玩具與自製玩具結合充實活動材料
活動材料是否能引發幼兒的興趣，是否有利於達到活動目標，是戶外活動取得良好成效的關鍵。
戶外活動材料主要包括兩大類：
一類是大中型戶外玩具，如多彩世界、鞦韆、攀岩牆、蕩船等，體育活動器材如平衡木、海綿墊、體操圈、啞鈴等。
另一類是自製戶外活動玩具，如用易拉罐自製的梅花樁，用優酪乳瓶自製的拉力器，用可樂瓶製作的流星球等。大中型戶外玩具和體育器材由幼稚園根據活動需要和人數配足配齊，相對比較耐用、固定。
自製戶外玩具是幼兒興趣、健康發展目標及主題教學需要的補充材料，要體現環保、安全、輕便、實用、有創意、一物多玩的特點，要求人手四件以上。
自製玩具可發動家長，帶動孩子一起製作，以保證玩具的數量、質量和實用性，強化家長的參與意識，培養孩子的動手能力。有的家長心靈手巧，做出的玩具精緻而富有創意，如用塑膠蓋和毛線做的貼有自畫卡通太陽圖案的飛盤，用廢舊腳踏車配件製作的美觀、耐用的小推車，用竹片和塑膠袋做的小魚風箏等，這些精緻而有創意的玩具不僅引發孩子的活動興趣，有效達到活動目標，還能激發孩子的探究、想像和創造性思維。
四、軟硬體條件協同發展讓安全防護周密細緻
安全是教育活動順利開展的保障。保障幼兒戶外活動安全關鍵要做好周密細緻的防護措施。首先要保證活動場地和器材的安全，幼稚園要有專人進行定期檢查，發現問題及時整改，消除安全隱患。其次保教人員要按時到位，每班必須有兩位老師到場組織、指導並監護幼兒的活動。再其次教師要加強安全教育，教給孩子正確的玩法和應注意的事項，增強孩子的安全和自我保護意識。此外，要建立戶外活動安全管理制度，嚴格控制班額，如此層層把關，構建戶外活動安全螢幕障。
總之，只要持之以恆，用心去做，兩小時戶外活動一定能保證質量，有所成效，有益孩子的身心健康。
幼稚園園區管理制度 篇18
一、衛生保健制度
1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼稚園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少於1小時；每日戶外活動不少於1小時。
3、建立幼兒健康檔案登記、統計。
4、堅持晨檢、午檢制度，發現疾病及時處理，並做好記錄。
5、配合衛生部門做預防接種工作。
6、每天保證供應充足的溫度適中的開水，課間、運動後提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺飲水的習慣。
7、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。
8、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的確坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。
二、勞動紀律制度
1、樹立全心全意為人民服務的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。
3、上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經領導批准不能隨便調班，離開孩子，如有發現，依曠工處理。
4、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依教師職業條列處分。
5、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲，不戴戒指、耳環和手鍊。
6、領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。
7、進入幼稚園嚴禁吸菸。
三、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。
2、上班人員一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程式進行，不能違返。
3、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。
4、必須妥善保管藥物，餵藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務人員負責。
5、防止發生燙傷和中毒事故。
6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
7、每周召開一次安全工作會議，加強防護措施，消除事故隱患。
四、幼稚園安全防火制度
1、幼稚園的全體教職員工要認真學習安全防火知識，學會消防栓、滅火器操作，學會保護孩子。
2、安全檢查每周一次，電路、電器、防火設備情況，做好記錄，消除隱患。
3、班級所有電器用完後，馬上拔出插頭，並要放置在乾燥地方，以保全全。
4、保育員下班前，要關好所有電器。
5、通道要保持暢通，孩子在室內時，不準上鎖，發生火災事故時，教師、保育員要沉著鎮靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。
6、經常對幼兒進行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發現情況及時報告大人。
幼稚園園區管理制度 篇19
1、根據季節，按衛生部門的指示與安排，為幼兒進行各種預防接種，提高他們對各種傳染病的免疫能力。
2、新生入園時應仔細詢問入園兒童的家庭史、傳染病史、預防接種史等兒童的健康情況。
3、接種前幼稚園要向家長和幼兒宣傳預防接種的意義和注意事項，每次注射疫苗，除禁忌症外，要求每個幼兒都要注射，不能遺漏。預防接種率應達95%以上。
4、有嚴重慢性病(如心臟病和腎炎等)者和發燒者不注射。
5、注射後要告訴兒童保持局部皮膚清潔，避免進行劇烈活動，出現一般的紅、腫、痛是正常現象。
6、注意觀察幼兒的反應，反應過激者，要及時送往醫院處理。
幼稚園園區管理制度 篇20
一、幼稚園離園管理制度
1、 新生入園必須經幼稚園批准，根據有關規定獲正式通知後帶戶口本、體檢表、計畫免疫證等，按規定日期來園辦理入園手續，按時繳費，過時不予補報。
2、 幼兒每日應在早上7：25～8：00來園，8：00後作遲到登記。在8：30後可以拒絕入園（看病等特殊情況除外）。
下午4：00前拒絕入園接幼兒（特殊情況除外），4：30以後離園者作脫拖處理。
3、 幼兒如果到畢業，中途需要轉、退園時，必須辦理轉退園手續，以便備案。
4、 凡患傳染病的幼兒不得來園。幼兒因病、因事離園一個月以上，必須重新體驗後方可入園。
5、 學期結束時，幼稚園應發幼兒生活、學習情況報告單。下學期開學時，必須帶報告單，按規定時間來園辦理新學期報到，繳費手續。
6、 幼兒畢業離園時，除幼稚園組織有關畢業活動外，家長應到財務部門辦理好結算手續後方可離園。
二、班主任工作管理制度
1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼稚園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計畫（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
10、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。
幼稚園園區管理制度 篇21
1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼稚園的全面管理，主持全園工作，幼稚園管理制度大全。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼稚園工作條例》和《幼稚園工作規程》。
3、主持制定全園工作計畫和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，並根據實際情況及時調整，儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。
幼稚園園區管理制度 篇22
這次的培訓雖然用了一下午的時間，但是內容非常的充實，而且有理有據地將制度的所有內容都解釋的非常清楚，這對新老師們來說，是一次了解幼稚園的非常好的機會！
今年，雖然我們的正是員工非常多，但是對幼稚園的制度、發展史真正透徹了解的人並不是很多，所以從幼稚園里的發展開始，逐步深入的了解幼稚園，並且在介紹的過程中，逐步滲透的加入進幼稚園的制度，實例並舉，讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來、對老師的要求和對家長、孩子們的帶來的益處。這對新老師們來說，是一次非常好的了解幼稚園的機會，讓老師們知道我們是實實在在做教育，設身處地為孩子們，貼心為家長的，讓新老師們知道我們每一條制度、每一項規定都是由實踐中來的。
關於“泰迪”的故事，我們不是第一次了解，但是卻實實在在印在了自己的腦海里，每一次閱讀都會給我們帶來不同的收穫。我們不得不說那位老師是一位成功的教育家。我們中國有句古話叫做：“十年樹木，百年樹人”，一個孩子的成長，離不開在其成長路上時刻引導他們的老師們，但是作為孩子們的老師，我們在對孩子們實施教育的時候，能否將之前老師實施的教育與現行的教育銜接起來，讓每一個孩子都能夠順利的過渡，而不會出現教育的斷層，這是最基本的。同時，我們在對孩子們實施教育的時候，不論什麼時候，都應該從關注孩子們的身心發展開始，這是基礎的，孩子們的心理健康了，其餘的學習、生活才會有更大的進步。同時，這對老師們也提出了更高的要求，我們不但要教好孩子們更要時時刻刻關注孩子們的心理動態。
一下午的培訓，看似時間短暫，但是我們的收穫卻不是只言半語就能描述的清的。唯有把我們學習到的內容切切實實的用到孩子們平時的一日生活中，規範自己的教育行為，為成為一名合格的、優秀的幼稚園教師而努力才是最根本的。
幼稚園園區管理制度 篇23
1.每學期根據本園實際情況確定教研工作重點，制訂教科研計畫和研究專題，教師要根據本班實際和幼兒發展水平，選好研究專題，期末進行專題總結。
2.班級及年級組的教師的教研活動以解決日常教學中存在的問題為優先，並重視教研活動的資料收集，避免以經驗或日常概念代替科學概念。
3.全體教師都要參加教研活動，保證每兩周活動一次。
4.每學期組織教師互相觀摩各班的半日活動、環境布置等，並做好記錄和評價。
5.積極認真參加教研活動，做到不遲到、不早退，無特殊情況不請假，做好教研材料準備、教研筆記，討論積極發言，以提高教研質量。
幼稚園園區管理制度 篇24
一、根據《會計法》及有關會計制度和幼稚園章程的規定，設定會計科目和會計帳薄，對幼稚園的一切經營活動進行會計核算和會計監督。
二、嚴格執行財務制度和幼稚園有關制度，負責對幼稚園的會計憑證、帳薄、報表及其他會計資料進行審核。
三、向董事會及園長及時通報幼稚園的經營情況、財務開支情況和財務制度執行情況。
四、認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導反映，協助園長搞好學期和年度預算，合理安排經費，計畫開支。
五、加強財務核算，對幼稚園的資金運轉情況進行有效的管理，保證幼稚園財務資金的安全和完整。
六、督促工作人員及時結帳、報帳，及時進行會計核算，所有賬目日清月結，做到手續完備，數字準確，編制會計報表，做好財務分析，保證會計核算的合法性、真實性、正確性。
七、及時核算並做好幼兒一伙食收費工作，定期公布幼兒一伙食收支情況。
八、按時按要求組織好幼稚園收費、退費、發放工資等工作。
九、妥善保管好幼稚園的會計憑證、賬薄、賬表等財務檔案資料。並定期整理立卷歸檔
十、負責建好幼稚園固定資產賬，嚴防資產損壞或流失。
十一、定期對幼稚園的所有資產進行盤點，並登記造冊。
十二、樹立好幼稚園的視窗形象。
十三、自覺遵守幼稚園規章制度和教職工職業道德行為規範。
幼稚園園區管理制度 篇25
為保障學校國有財產及廣大師生員工生命財產的安全，維護校內教學、科研、學習和生活的正常秩序，加強我校的安全保衛工作，制定本制度。
1、認真落實學校有關安全保衛工作的精神和決議，在分管校長和德育辦領導和指導下，全面、細緻、紮實地做好我校的安全保衛工作
2、堅持24小時值勤制度，不得空崗。要認真做好值班記錄。記錄要存檔在遇到火警、盜警事件時，要機警配合有關部門做好疏導、警戒和必要的應急工作。
3、工作報告制度。經常向學校通報治安情況，分析學校周邊治安形勢，督促落實安全防範措施。
4、安全管理人員要有高度的責任感，時刻注意觀察經校門出入人員和車輛情況，遇到疑點應按規定進行例行檢查事宜，要認真、細緻盤查和記錄，發現問題及時向德育辦及分管校長報告。
5、建立校門出入證制度。各種車輛、人員攜帶大宗物品，如家電類、家具類、設備類、建材類等，對攜帶以上物品進校後還要帶出的，由門衛辦理帶入物品登記，待出校時憑登記手續放行。對從校內攜帶上述物品出校的，憑有關部門開具的出門證放行。
6、出入證由德育辦統一印製，由經批准的部門負責使用管理。安全管理員對收回的出入證按月裝訂，上交德育辦存檔備查。
幼稚園園區管理制度 篇26
第一章總則
第一條為了加強對民辦幼稚園的管理，促進我縣民辦學前教育事業健康發展，維護民辦幼稚園和受教育者的合法權益，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼稚園管理條例》、《湖南省實施辦法》等法律、法規，結合我縣實際，特制定本辦法。
第二條本辦法所稱民辦幼稚園，是指國家機構以外的社會組織或個人單或聯合利用氟家財政性經費依法設立的、面向社會招收學齡前兒童、對其進行保育和教育的學前教育機構。
第三條民辦學前教育事業屬於公益性事業，是教育事業的組成部分。對民辦學前教育實行積極鼓勵、力支持、正確引導、依法管理的方針。
第四條民辦學前教育事業納入我縣經濟和社會發展的總體規劃。
第二章部門職責
第五條民辦幼稚園實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的管理體制。
第六條縣教育局是學前教育的主管部門，負責貫徹落實國家相關法律法規和政策，負責全縣民辦學前教育工作發展規劃的統籌協調，具體負責本區域內民辦幼兒教育工作的日常管理、業務指導與工作考核。具體包括：審核認定幼稚園辦園資格，頒發辦園許可證，對幼稚園保育教育工作進行督導評估，對幼稚園進行分等定級，組織培訓幼稚園的師資，審定、考核幼稚園的教師資格。
第七條縣機關應當及時了解掌握幼稚園及周邊治安狀況，指導幼稚園做好校園安全保衛工作，及時查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件。交警、交通運輸管理部門要加強載運幼兒的車輛安全管理，取締無牌無證、不符合安全標準的車輛，及時制止和查處超載等違法行為。
第八條縣衛生部門要貫徹有關兒童衛生保健工作的法律法規，按照《託兒所、幼稚園衛生保健管理辦法》的規定，負責規範幼稚園衛生保健工作的管理。具體負責檢查、指導幼稚園衛生防疫和衛生保健工作，落實疾病預防控制措施，及時處理幼稚園發生的傳染病等影響幼兒安全的事件。
第九條縣住建、質監部門要落實城鎮和新農村配套幼稚園的規劃，加強幼稚園工程建設的監督管理，發現校舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施違工程建設強制性標準的，應責令糾正。
第十條縣消防隊要指導制定幼稚園消防安全管理制度，加強消防安全業務培訓，定期檢查、指導各種消防設施設備的使用，加消防安全宣傳力度，結合幼稚園工作實際，經常開展各種消防演練活動。
第十一條縣食品藥品監督管理局具體負責全縣幼稚園餐飲服務許可證的審核認定，監督、檢查幼稚園食堂、飲用水的衛生狀況。文化、工商等部門應當對幼稚園周邊的有關經營服務場所加強管理和監督，依法查處違法經營者，營造有利於幼兒成長的良好環境。
第十二條縣安全生產監督管理局主要負責對全縣民辦幼稚園的安全生產進行監督，對園舍設施進行安全鑑定，督促存在安全隱患的幼稚園進行整改。
第十三條縣民政局主要負責對已獲縣教育局審批、取得辦園許可證的幼稚園進行民辦非企業單位登記。縣財政、物價部門主要負責對全縣幼稚園的收費進行管理和督查。
第十四條各鄉鎮要把學前教育納入城鎮、新農村建設規劃，負責本鄉鎮民辦幼稚園的發展規劃和安全管理。
第三章審批程式和舉辦條件
第十五條民辦幼稚園的審批依法由縣教育行政部門負責。組織和個人在本縣合作舉辦民辦幼稚園的，按照國家規定的許可權審批。未經審批，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
第十六條舉辦民辦幼稚園應當具備以下基本條件：
（一）幼稚園的設定符合本縣教育發展規劃。
（二）舉辦民辦幼稚園的社會組織應當具有法人資格；舉辦民辦幼稚園的個人應當具有權利和完全民事行為能力。
（三）有符合國家教育方針的辦學宗旨；有符合規範的園名；能夠立承擔民事責任。
（四）有合法的幼稚園章程、組織機構，有符合國家要求的教職工隊伍。
（五）幼稚園設定在安全區域內，周圍無污染源，無危險和安全（含消防）隱患；幼稚園的園舍、場地、設施、設備以及環境衛生、衛生保健安全（含消防）狀況符合國家的相關規定。
（六）有必備的辦學資金、穩定的經費來源。
第十七條申請舉辦民辦幼稚園，應向審批機關提供下列材料：
（一）申辦報告及審批申請表。
（二）規範的名稱和決策機構組員名單。
（三）擬任負責人的基本情況、身份證明。
（四）擬聘任工作人員的相關資格證明。
（五）擬辦民辦幼稚園資產的有效證明檔案。
（六）擬辦民辦幼稚園的章程草案和發展規劃（包括辦學宗旨、規劃目標、教育教學原則、招收對象和範圍、師資隊伍構成、課程計畫、擬使用的教育教學指導用書等）。
（七）消防部門提供的消防安全審核意見。住建、質監部門提供的房屋及配套設施質量安全鑑定書。
（八）縣食品藥品監督管理局頒發的食堂《餐飲服務許可證》。
（九）有資質的健康檢查單位提供的工作人員健康證明書。
（十）有校車接送的幼稚園需交警部門提供有效證照。
第十八條民辦幼稚園的審批程式：
申辦民辦幼稚園的社會組織和個人向擬辦園所在的鄉鎮中學（池中心國小）遞交申辦報告，鄉鎮中學（池中心國小）審核同意後，再向縣教育局申報。縣教育局根據本縣幼兒教育事業發展規劃、布局要求以及申辦者的條件進行審批。
對申請正式設立的'民辦幼稚園，縣教育行政部門應當自受理之日起三個月內對審核合格者給予書面批覆並頒發辦園許可證。
對申請籌設的民辦幼稚園，縣教育行政部門應當自受理之日起在三十個工作日內下發書面批覆及籌設批准書。籌設工作應在三年內完成，同時，提出正式設立申請；超過三年的應當重新申報籌設。
第十九條民辦幼稚園持縣教育行政部門頒發的辦學許可證後，應當到縣民政部門進行民辦非企業單位登記取得法人資格，並經縣價格主管部門辦理《湖南省服務價格登記證》證後方可招生。
第二十條停辦民辦幼稚園的，應在停辦前兩個月到原審批機關辦理停辦手續，併到登記機關辦理註銷手續。變更舉辦者的，應進行財務清算並報審批機關核准。變更法定代表人、園名、地址的，應報審批機關審核同意後，到登記機關辦理變更登記。未經審批機關核准同意，不得停辦或變更法定代表人、園名、地址。
第四章管理與監督
第二十一條民辦幼稚園與公辦幼稚園具有同等的法律地位。民辦幼稚園依法享有辦學自，在法律允許和教育行政部門規定的範圍內，自籌經費、自聘人員、自主管理。
第二十二條民辦幼稚園應當嚴格執行有關學前教育的法律、法規和規章，尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以遊戲為基本活動，保教並重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
民辦幼稚園不得將本園擔負的教育教學任務托給其他單位或個人承辦；不得進行和參與或迷信活動。
第二十三條民辦幼稚園應當加強安全管理，嚴密各項防範措施，確保全全。建立衛生保健制度，安全防護制度，加強對食品衛生、傳染病預防、園舍設施設備、消防安全、兒童接送等工作的管理，嚴防各類責任事故的發生。
第二十四條民辦幼稚園的招生簡章和廣告，應當報縣教育行政部門備案。發布的招生簡章和廣告的內容應當與幼稚園審批機關備案的內容一致。不得發布與其招生、教育、管理等行為不相符合的廣告信息。
第二十五條民辦幼稚園的園名應規範，不得使用帶有迷信和色彩的字詞，不得冠以“國際” 、 “ 中國 ” 、 “中華”等字樣。未經縣級以上教育行政部門認可，不得冠以“雙語” 、 “藝術”等字樣。
第二十六條民辦幼稚園應當按照國家有關規定，根據辦學成本合理確定收費標準，報縣價格主管部門備案並公示。民辦幼稚園收取的費用應主要用於教育教學活動和改善辦學條件。幼兒一伙食費要單立帳、專款專用，並主動接受價格、教育等部門的監督檢查以及家長監督。
第二十七條民辦幼稚園應當按規定使用由地方稅務機關監製的發票。民辦幼稚園應當加強財務管理，遵守財經紀律，按照國家《民間非營利組織會計制度》規定，規範會計核算，實行帳目公開。
第二十八條民辦幼稚園應當接受當地及教育行政部門的檢查評估。教育行政部門應對民辦幼稚園教育教學、教研活動、評優評先、業務培訓、園務管理等工作進行指導。
第五章園長和隊伍建設
第二十九條民辦幼稚園應當依法招用教職工，並與教職工簽訂勞動契約，依法保障教職工的工資福利待遇，按國家和湖南省有關規定為教職工辦理各種社會保險。
第三十條民辦幼稚園教職工實行聘任（用）制，民辦幼稚園要按照《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》和國家的有關規定，明確雙方權利、義務，切實保障教職工的合法權利。
第三十一條民辦幼稚園實行園長任職資格和教師資格制度，其任職條件按照同級同類公辦幼稚園的有關規定執行。民辦幼稚園的園長、教師和工作人員，由舉辦者按國家規定的有關任職資格要求聘任（用），聘任（用）的園長應當報縣教育行政部門核准。
第三十二條民辦幼稚園的教師、受教育者與公辦幼稚園的教師、受教育者具有同等的法律地位。
民辦幼稚園教師在評優、表彰、職稱評定、培訓、考核、業務活動等方面，與公辦幼稚園教師同等對待。
第六章年檢和督導評估
第三十三條民辦幼稚園教育工作實行年檢、督導評估制度。年檢工作由縣教育局於每年年底組織進行，全縣民辦幼稚園評估為四個等級（示範幼稚園、標準幼稚園、合格幼稚園、不合格幼稚園），年檢合格者加蓋年檢合格章予以確認，年檢不合格者限期整改，整改仍不合格者吊銷辦園許可證。
第三十四條督導評估由縣政府教育督導室牽頭，結合中國小督導評估進行，工作業績納入鄉鎮和鄉鎮中學的目標管理，鄉鎮中學應當定期和不定期組織工作檢查加強民辦幼稚園日常管理工作。縣教育局每三年對民辦幼稚園的保教質量、管理水平進行一次全面督導、評估。年檢、評估結果作為評定幼稚園等級的重要依據，並通過媒體向社會公布，接受社會和家長的監督。
第七章獎勵與處罰
第三十五條民辦幼稚園凡符合下列條件之一的單位或個人，由教育行政部門或有關部門予以表彰和獎勵：
（一）改善辦園條件成績顯著的。
（二）保育教育工作成績顯著的。
（三）幼稚園管理工作成績顯著的。
第三十六條具有下列情形之一的民辦幼稚園，由教育行政部門依照《幼稚園管理條例》的規定，視情節輕重，給予限期整改、停止招生、停止辦園的行政處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：
（一）未取得辦園許可證，擅自招收幼兒的。
（二）園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準，妨害幼兒身體健康或幼兒生命安全的。
（三）教育內容或方法違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的。
第三十七條具有下列行為之一的民辦幼稚園，由教育行政部門或其他有關部門依據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定，責令其限期改正，並予以警告；有違法所得的，退還所收費用後，沒收違法所得；情節嚴重的，責令停止招生、吊銷辦學許可證；構成犯罪的，依法追究刑事責任：
（一）擅自分立、合併幼稚園的。
（二）擅自改變幼稚園名稱、層次、類別和舉辦者的。
（三）發布虛假招生簡章或者廣告，騙取錢財的。
（四）管理混亂嚴重影響教育教學、產生惡劣社會影響的。
（五）提交虛假證明檔案或者採取欺詐手段隱瞞重要事實騙取辦園許可證的。
（六）偽造、變造、買賣、出租、出借辦學許可證的。
（七）惡意終止辦學、抽逃資金或者挪用辦學經費的。
（八）教學條件明顯不能滿足教學要求，教育教學質量低下，未及時採取措施的。
（九）違國家規定聘任、解聘教師的。
第三十八條具有下列情形之一的民辦幼稚園或個人，由教育行政部門依照《幼稚園管理條例》的規定，對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分；情節嚴重、構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任：
（一）體罰或變相體罰幼兒的。
（二）使用有毒、有害物質製作教具、玩具的。
（三）剋扣幼兒一伙食費或挪用辦學經費的。
（四）侵占、破壞幼稚園園舍、設備的。
（五）干擾幼稚園正常工作秩序的。
（六）在幼稚園周圍設定有危險、有污染或者影響幼稚園採光的建築和設施的。
第三十九條鄉鎮和教育行政部門應當加強對民辦幼稚園的日常檢查和監督，對其辦學條件、辦學行為、教育教學以及管理等方面存在的問題及時提出整改意見，依法責令其限期整改。對問題嚴重或整改後仍達不到要求的，應堅決予以取締。
本辦法頒發前，已經開辦但未履行申報審批手續的民辦幼稚園，由縣教育行政部門依法責令舉辦者按照本辦法的有關規定限期補辦有關手續。對不符合辦園條件的，縣教育行政部門應當責令其限期整改，經整改仍達不到要求的，責令停止辦學，由縣民政部門登架理機關予以取締；非法辦學造成的一切後果由非法辦學者承擔，其招收的幼兒，由縣教育行政部門監督非法辦學者妥善安置。
第四十條縣教育、稅務、價格等部門應當加強對民辦幼稚園財務行為的檢查和監督。對收費不提供合法票據行為的民辦幼稚園依法進行處罰。
第八章附則
第四十一條本辦法自公布之日起三十日後施行。
第四十二條本辦法由縣教育局負責解釋。
2、幼稚園廚房規章制度管理制度
1、餐具、用具使用前後清洗乾淨
2、確保餐具、盛具一餐一消毒，消毒後的餐飲用具及時存放在餐具專用的保潔櫃內備用。餐用保潔櫃每天清洗消毒，避免污染。
3、清洗蔬菜、肉類水池分開使用。加工肉類操作台與蔬菜操作台分開使用。
4、面板、灶台隨時保持乾淨整潔，愛護愛護灶具、廚具、碗、桶
5、生熟食分開存放，生熟食盛具做明顯標記。
6、嚴把食品安全衛士關杜絕爛、變質、發霉、生蟲偽劣和沒有清洗乾淨、有雜質的半成品下鍋
7、粗加工時(如撿菜、削土豆皮等)，各種垃圾隨時入筐，地面隨時保持乾淨整潔
8、蔬菜切配前應先沖洗，後浸泡十分鐘以上，再經充分沖洗;禽蛋類在使用前應當對外殼進行清洗。
9、環境衛生要求:食堂清潔衛生，無垃圾，無積水，無污垢、洗碗池無沉渣，下水道通暢無阻，各區域死角衛生乾淨，環境衛生實行"四定":定人、定物、定時間、定質量，分區域分工負責，每天不定期檢查。
10、搞好包乾區清潔衛生工作，隨時保持乾淨，每周不定期檢查兩次，周五掃除清理衛生死角。
11、為幼兒的餐飲做好準備，必須按時供應開餐。
12、按人數定量配餐，杜絕剩飯剩菜，減少浪費。
13、飯菜精工細作，注意軟嫩，兩周菜不重複，注意花色品種及營養元素的調配，做到葷素搭配、粗細搭配。
14、不允許吃剩飯剩菜、原料發生浪費。
15、與保健醫生一起擬定幼兒營養食譜，並嚴格按食譜製作飯菜，每周四之前制定好下兩周食譜，做到營養均衡不重複不重樣。
16、嚴格按照食譜製作飯菜，不允許私自改換食譜，如有變化，需負責人員同意。
17、根據食品庫存制定採購計畫單，杜絕菜品長時間存放，導致變壞變爛，造成浪費嚴重，拒絕質量不過關菜品。
18、應保持良好的個人衛生，操作時應保持穿戴清潔的工作衣、帽，並把頭髮置於帽內;不得留長指甲、塗指甲油、佩戴飾物。專間操作人員應戴口罩。
19、不得在食品加工和銷售場所內吸菸。
20、禁止在廚房內放置任何私人用品，保持廚房內整潔衛生。
21、當日供應的各種菜餚(包括含餡的麵製品)，應當分別在冰櫃內留樣。
22、留樣食品應按品種分別盛放於清洗消毒後的密封專用容器內，並放置在專用冷藏設施中，每個樣品留樣應滿足檢驗需要，每種菜餚留樣量不少於100克，並做好留樣食汽稱、留樣量、留樣時間、留樣人員記錄。23、留樣容器為3套，留樣超過48小時，及時處理並清洗、消毒容器。違規一次扣罰10元
24、留樣冰櫃由專人負責，冰櫃內不得放入其他食品。
25、始終把防火、防盜、防止食物中毒放在工作的首位。操作中嚴格按照操作流程和產品規格、標準執行、注意衛生、安全檢查和節約。
幼稚園園區管理制度 篇27
一、園務管理
1、3—5年發展規劃及實施措施（辦園規劃、園舍建設規劃、師資隊伍建設規劃、保育教育規劃）
2、幼稚園制度彙編（工作人員崗位職責與規章制度）
3、園務工作計畫、總結（年度、學期）
4、幼稚園大事記
5、園務日記
6、會議記錄（園務會議、全園會家長會議、家長委員會議）
7、全園教職工花名冊
8、全園幼兒花名冊
9、教職工代表大會資料
10、學期各班工作人員安排表
11、家長委員會會議記錄
12、家長會議記錄
13、家長對幼稚園工作滿意度問卷調查表
14、全園個人工作計畫、總結
15、園領導聽課記錄
16、各類量化管理表格
17、園長各類工作資料
18、園舍基建平面圖
19、工作人員請假報告
20、歷屆教研組長、班長登記
21、幼稚園各類上報表格、數據資料
22、全員（身份證複印件、學歷證明、職稱證明）複印件資料
23、全園外出學習、進修登記
24、幼稚園、教師、幼兒獲獎證書登記及複印件
25、幼稚園大型活動安排方案
26、幼稚園辦園資質
27、年度考核標準及記錄
28、幼稚園材料（簡介、先進材料等）
29、各類匯報材料
30、上級下發檔案（省市區教育部門）
31、全園人員寒暑假輪休記錄
32、幼稚園勞動契約
33、幼稚園法律法規
二、教育教學管理
1、全園學前保教工作計畫、總結（幼稚園保教、班級月、周及一日活動安排表）
2、教師（保育員）業務培訓計畫、會議記錄、總結
3、業務培訓計畫、會議記錄、試卷、成績、總結
4、幼稚園教科研計畫、會議記錄、總結
5、各教研學期工作計畫、會議記錄、總結
6、班務工作計畫、會議記錄、總結
7、教師每學期專題總結
8、家長開放日活動方案、總結
9、半日教育活動設計彙編
10、優秀教學活動設計彙編
11、教師各類專項活動資料（幼教知識測試、演講比賽等）
12、保教質量及教養態度問卷調查表
13、教師聽課記錄
14、教育教學各種評估標準
15、全園學前教育教學工作匯總表
16、教學方案（備課本）
17、幼兒觀察記錄
18、教育筆記
19、家長工作資料（計畫、總結、家長學校、家園聯繫冊、每月家園專欄內容目錄）
20、幼兒體格鍛鍊計畫、測評、總結
21、幼稚園個別幼兒教育記錄表
23、幼兒身心發展情況測評記錄表
24、幼稚園家訪情況登記表
25、教師日常工作量化考核表
26、幼稚園各班交接班記錄
27、幼兒花名冊
28、一日作息時間表
29、幼兒發展人體檔案
三、衛生保健
1、上級檔案通知
2、保健室工作計畫、總結
3、培訓計畫、總結（試卷、記錄）
4、幼兒常規檢查登記
5、衛生保健專題會議記錄
6、膳食管理（四季食譜、營養分析、伙委會記錄、食物留樣記錄、進餐巡視記錄、食品驗收台帳、驗收清單、膳食調查）
7、晨午檢及全日觀察（晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄）
8、各種消毒（84、紫外線等）記錄（班級、環境、食堂、部室）
9、量化考核（班級衛生保健工作量化考核表、食堂衛生工作量化考核）
10、疾病管理（兒童四病統計表、幼兒發病情況統計表、疾病登記表、缺點矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅蟲登記、各班帶藥記錄）
11、兒童系統管理登記（體格發育評價分析對策、7歲以下兒童系統管理調查表、身高體重、出勤情況統計資料人數與率、新入託兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛鍊計畫總結觀察記錄、計畫免疫登記與接種率）
12、家園聯繫資料
13、健康體檢查體（成人健康證、兒童體檢表）不入檔案
14、健康教育宣傳欄內容
15、幼兒心理教育、關懷資料
四、後勤管理
1、後勤計畫、總結
2、後勤各項表格記載（幼稚園固定資產盤點表、幼稚園固定資產保管統計表、幼稚園固定資產保管使用表、幼稚園物品入庫--帳、幼稚園維修記載、幼稚園物品出庫—帳）
五、安全工作
1、幼稚園安全工作計畫、總結
2、各項安全工作預案
3、安全檢查各項表格
4、全園各類人員安全責任書
5、安全培訓計畫、記錄、考核、總結
6、幼兒安全教育計畫、總結
7、安全工作管理（食品衛生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它）
幼稚園園區管理制度 篇28
為保障幼兒的安全，維護幼稚園秩序，我園特制訂幼兒接送制度，具體內容如下：
1、幼兒上午7：40——8：30在家長的陪送下持卡準時入園（9：00關鎖園門）。家長送幼兒入園時，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。
2、教師接待幼兒入園時，對家長提出的要求，反映的情況，所帶的物品、藥品都必須記在交接本上，以防止遺忘。
3、家長每天憑接送卡接送幼兒，如果接送卡遺失的幼兒請家長到各班老師那裡進行補辦。
4、早晨送孩子入園時，應自覺帶孩子接受教師的晨檢。
5、接送原則上由父母或指定的人員擔任，家長不得委託未成年人來園接幼兒。如有特殊情況需其他人員接送的，請將接送卡交給委託人。不能給卡時，家長須提前與班主任聯繫，說明情況，並將委託人的姓名、性別、體貌特徵、衣著特徵及與孩子關係等具體情況告知老師，以確保孩子的安全。
6、因離園期間幼兒和家長過於密集，為確保幼兒安全，建議接到幼兒後儘快離園，如果還在幼稚園繼續逗留和玩耍，請家長嚴格做好幼兒的安全防護工作，並注意教育幼兒愛護公物，愛護綠化。如在此期間發生意外，一切責任由家長自負。
7、拒絕陌生人入園，必須入園時請填寫入園登記表。
8、嚴格按幼稚園規章制度和作息時間行事，不到接送時間不準家長接孩子，如有特殊情況，必須向老師說明，經允許方可。
9、幼兒離園時，教師要幫助幼兒做好準備，開大門後，由配班老師把孩子親自交給家長。幼兒在園期間發生的事情要如實向家長反饋。
幼稚園園區管理制度 篇29
1.園所、班級要與家長建立聯繫制度。每年接受新生前，必須進行家訪，先了解幼兒的生活習慣、愛好、個性、家庭情況等，並做好家訪記錄。
2.每學期召開家長會2次，有計畫、有目的地向家長介紹幼兒在園情況，如生長發育、智力發育、動作語言的完善、生活護理、衛生保健防病等內容，並有備課筆記及會議記錄。
3.園內設立“家長信箱”、“家長園地”欄，向家長宣傳科學育兒、防病、教養等方面的科普知識。
4.每日各班教師在迎接送幼兒家長時，簡單向家長了解匯報幼兒在家及園內情況。
5.對一些習慣尚未養成的幼兒，要經常不斷與家長聯繫，以便家長在家庭中的配合訓練。
6.每學期向家長進行開放日活動一天，以便使家長全面了解幼兒在園的一日生活，以增加透明度。
7.建立每個幼兒的家庭聯繫冊，對一些體弱兒童、肥胖兒童、特殊兒童更要經常與家長聯繫，並取得家長的回執。
8.聘任2-3名優秀家長擔任幼稚園家長委員會的代表，定期與園內共同決策幼兒的.有關問題。
9.對請假在家的幼兒每天要進行回訪，了解幼兒在家情況，並做好回訪記錄。
幼稚園園區管理制度 篇30
1、會計人員應依法行使職權，維護國家財政制度和財務制度，保護社會主義公共財產，加強經濟管理，倡導勤儉辦園，提高經濟效益。嚴格按照上級財政部門要求，堅持“收”“支”兩條線。
2、根據勤儉辦園的原則，制定年度經費預算，合理安排使用經費。
3、制定本單位的財務、財產、物資管理的具體規定和辦法，並認真組織實施。
4、會計人員必須遵守法律、法規，按照會計法的規定辦理事務進行會計核算。
5、嚴格執行財務制度，對各項收支憑證進行認真審核，
6、認真及時做好記帳、算帳、結帳及財產物資清查工作，如實反映本單位各項資金活動情況，做到憑證合法、手續完備，帳目健全、數據準確、報帳及時。
7、每月制好收支表，並及時向領導提供經費使用情況。
8、按照規定，妥善保管會計憑證、會計賬簿、會計報表、財務檔案等會計檔案資料，遵守國家保密制度。
9、經常分析財務工作中存在的問題，及時向領導匯報，並提出改正工作的具體辦法，當好領導的參謀，發揮監督作用。
10、認真完成領導臨時安排的其他工作。
1.深入細緻的備好每一節課。在備課中，要認真研究教
幼稚園園區管理制度 篇31
一、參會人員
安全生產例會由幼稚園園長、主管安全副園長，校車司機、跟車老師、其他相關班級老師參加，安全副園長負責主持會議。
二、會議制度
安全生產例會每周召開一次，召開時間為每周五。
三、主要職責
1.學習宣傳、貫徹執行國家相關部門安全工作的方針、政策、法律、法規、條例、指令和規章制度等，研究制定本園安全規範。
2.分析安全工作情況，查找傾向性、關鍵性問題，研究、協調、解決安全工作隱患，制定超前性對策措施和解決方案，確定安全工作。
3.貫徹執行上級安全工作會議精神和安全生產工作部署，並認真督促抓好落實。
4、匯報本周安全工作情況；通報本周安全檢查情況及事故情況；分析存在的安全問題；研究下一步安全工作的重點；安排下周安全工作計畫。
5、針對存在的問題，制定可行的措施，採取相應對策，確保全全施工。
6、徵求各部門建議，持續改進工作程式和工作方法，使安全工作不斷適應實際，達到管理創新的目的。
四、會議程式
1.會議準備
校車安全小組將本周安全檢查情況、檢查的問題、整改情況以及現在還存在的安全隱患和下周安全工作重點，形成書面材料報園領導。
2.會議程式
（1）首先，負責安全的副園長組織學習上級近期安全工作的有關檔案；
（2）校車安全工作小組匯報本周安全工作情況、檢查出的問題、整改情況、現還存在的.安全隱患和下周安全工作重點與安排；
（4）園長聽取發言後，主持分析、研究當前傾向性、關鍵性問題和安全隱患，確定整治項目，制定對策措施，明確實施的責任部門或責任人、完成期限；
（5）每次會後，校車安全工作小組根據安例會記錄，及時整理形成會議紀要，並整理存檔。
幼稚園園區管理制度 篇32
一、為了加強食品質量安全監督管理，確保本經營單位按照法定條件、要求從事食品經營活動，銷售符合法定要求的食品，保護消費者的合法權益，制定本制度。
二、凡進入本經營單位的食品都應該當實行進貨檢查驗收，審驗供貨方的經營資格（包括：食品流通許可證、食品衛生許可證、工商營業執照等），驗明食品合格證明和食品標識，索要相關票證。應當檢驗檢疫的，還應當向供貨放按照產品批次索要符合法定條件的檢驗機構出具的檢驗報告活潑者由供貨方簽字或者蓋章的檢驗報告複印件。
三、對食品包裝標識進行查驗核對，內容包括：
1、中文標明的商品名稱、生產廠名和廠址；
2、產品自量檢驗合格證明，認證認可標誌；
3、商標、性能、用途、生產批號、生產標準號、定量包裝商品的.淨含量及其標準方式；
4、根據商品的特點和使用要求，需要標明的規格、等級、所含主要成分和含量；
5、限期使用商品的生產日期、安全使用期（保質期、保鮮期、保存期）和失效日期；
6、對使用不當、容易造成商標破損可能危及人身、財產安全的商品的警示標誌或中文警示語。
四、法律、法規規定必須檢驗或者檢疫的農產品及其他食品，必須查驗其有效檢驗檢疫證明，未經檢驗檢疫的，不得上市銷售。法律、法規沒有明確規定的，應經有關產品質量檢測機構或市場設立的檢測點檢測合格才能上市銷售。
五、經常檢查食品的外觀質量，對包裝不嚴實或者不符合衛生要求的，應及時予以處理，對過期、腐爛變質的食品，應立即停止銷售，並進行無害化處理。
六、按照食品廣告指引購進食品時，要注意查驗是否虛假和誤導宣傳的內容。 七、做好食品進貨查驗工作，落實進貨查驗記錄工作，如實記錄食品的名稱、規
格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯繫方式、進貨日期等內容。保證食品進貨查驗記錄真實，應統一保管，保存期限不得少於兩年，接受行政執法部門的檢查。
八、在進貨時，對查驗不合格和無合法來源的食品，應拒絕進貨。發現假冒偽劣食品時，應及時報告當地工傷行政管理部門。
幼稚園園區管理制度 篇33
1.成立幼稚園園本培訓領導小組，全權負責園本培訓的計畫、安排、組織與實施。
2.後勤為園本培訓提供場地、材料等必要條件。
3.教職工按時參與園本培訓活動，不得遲到和早退，更不準無故缺席，每次活動作好考勤記錄。考勤結果納入期月考核。
4.業務園長為園本培訓的主要實施者，全體教師是園本研訓的主體。業務園長根據幼稚園和教師發展的實際有目的、有計畫、採用多種形式有效的開展活動，並及時做好各類園本研訓活動中資料收集與整理。
5.園本培訓形式要多樣化，研訓組織者要提前與參訓者提示研訓主要內容，參訓者必須根據研訓主題做好充分的準備供著，並按時完成研訓作業。
6.教研組長負責教研活動，根據情況每月至少召開4園本培訓活動，每學期制定教研計畫，每次活動有記錄、有組織、幼反饋，並及時上傳園本培訓部落格平台。
7.堅持走出去和請進來的方法，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。並根據實際需要有計畫的派送教師外出學習。
8.堅持業務學習制度，有計畫的安排業務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發展動態。
9.教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業餘時間進修或學習。
10.在園本培訓中，提供講座與示範活動的教師在期末考核中按標準加分獎勵。
11.每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經驗。對於在園本評比活動中獲得名次的班級或教師，按該次活動的獎勵辦法給予獎勵，並在期末考核中加分獎勵。
12.幼稚園每學期出一定經費，保障園本培訓中所需的培訓書籍等購買，課題研修等需要的資金。