學生一日管理制度 篇1
為了保障學校師生人身和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,制定本制度。
1、學生要按照學校作息時間到校和離校,一般可在預備前30分鐘內進校,放學後30分鐘內離校,不可過早到校或過晚離校,有特殊情況時要向班主任或政教處說明。
2、不滿12周歲一律不準騎腳踏車、電動車上學。年滿12周歲的`,經家長和班主任同意後,允許騎車上學,但不得騎“三無”(無車閘、無車鈴、無車鎖)腳踏車。
3、不準攜帶刀具、武術器具、危險玩具和其他不屬於學習用品的一切利器到校,不準攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等危險品、易燃、易爆品和有毒、有害的物品到校。
4、上下樓要按規定使用樓梯,並要靠右行走,不準從樓梯下穿越,不準有意在樓梯、走廊製造堵塞和擁擠,發現有摔倒擠壓現象時,後面同學要奮力向後退,並積極救助被擠壓的同學。
5、不得隨意觸摸室內外電線、電器、開關、插座,如發現電器設備有損壞現象時要及時報告老師,不準擅自修理。
6、進校之前服裝要整潔,尤其要注意系好鞋帶,以防被踩摔傷。
7、課外活動時,不準玩危險性遊戲,不準在體育設施上做危險動作,不準到建築工地上玩耍。
8、不準隨身攜帶較多的零花錢到校,以免被劫、被偷或丟失,不準用零花錢買“三無”食品、飲料。
9、參加學校組織的集體外出活動時,要嚴格遵守紀律,聽從老師指揮,活動期間不準擅自離隊單獨行動。
10、不準攀樹木、爬欄桿、滑樓梯,翻牆頭、鑽圍牆、登房頂、上球架,不準在走廊上打球、踢球等。
11、不準在校內騎腳踏車,不準故意損壞學校或他人物品,不準在地上或樓梯上撒雪、潑水製冰,不準做任何妨害人身及財產安全的事情。
12、不準在校園、教室、走廊追逐打鬧,不準坐在欄桿或窗台上,不準在欄桿邊、窗戶邊打鬧玩耍,不準向樓下灑水、吐痰、拋擲物品。
13、在校上課或課間不準隨便離開學校,遇有急事應向班主任請假;不跟陌生人或似曾相識人離開學校,不準帶閒雜人員來校。
14、當與他人發生矛盾自已又無法解決時,應及時報告老師或學校領導,防止矛盾激化。
15、患有肝炎、流腦、腮腺炎等各種嚴重傳染病後,要及時報告老師,儘快到醫院治療,痊
學生一日管理制度 篇2
（一）指導思想
根據《徐匯區教育局關於進一步加強中小學生課外讀物進校園管理工作的指導意見》，為了豐富學生閱讀內容，拓展閱讀活動，規範課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，充分發揮課外讀物育人功能。結合本校實際，特制定本制度。
（二）管理工作小組
由學校校長、書記，教導處、學科教研組組長和圖書館管理員共同組成的課外讀物管理工作組，負責本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
（三）圖書館讀物入館要求
1、圖書館購買課外讀物必須按照各年度《上海市中國小圖書館（室）圖書配置推薦目錄》有關規定執行。
2、採購圖書時，以教育部及上海市教委批准推薦的課外讀物推薦目錄為主要依據，以學科教師、圖書館專業人員、家長、學生代表等多方推薦為輔，結合學校教育教學改革需要，積極擴充館藏圖書數量。
3、採購圖書資料時，必須嚴格審核圖書供應商的資格條件，不得在未獲得經營資質的書商處購買，不得善自在網店、微店、手機 APP 等線上渠道購買圖書、教材與教輔材料。
4、合理配置學生用書與教師用書的館藏比例，嚴格區分學生書庫與教師書庫，根據圖書內容制定不同讀者的借閱規則。
（四）其他讀物入校要求
1、嚴格遴選各類捐贈讀物。受捐贈課外讀物進校園，學校課外讀書管理工作組要按照區《管理辦法》進行審核，並將受贈圖書清單及審核承諾書上報區教育局國資中心備案。
2、學校管理工作小組對任何形式進校園的讀書活動進行審核，按照區《管理辦法》對相關推薦書目進行把關。不得通過舉辦講座、培訓等讀書活動在校園內銷售課外讀物。
3、學校與教師不得強制或變相強制學生購買課外讀物。
4、不鼓勵學生自帶課外讀物進校園，如確有需要，須由學生家長事先向班主任報備，班主任報備學校課外讀物管理工作組，並得到許可方可。
5、班級圖書角，必須由學校課外讀物管理工作組審核後，方能上架。學生自帶圖書原則上不得進行漂流使用。
6、班級原則上不得開展圖書義賣活動。
（五）圖書推薦要求
1、學校課外讀物管理工作組召集部分教師、家長代表、學生代表按照《管理辦法》規定的初選、評議、確認、備案等環節每學年進行一次書籍推薦。
2、教師因教育教學需要推薦學生閱讀的課外讀物書目，應獲得學校課外讀物管理工作組認可，並按照區《管理辦法》審核，報學校備案。
（六）課外讀物入校應急機制
1、 每學期學校課外讀物管理工作組隊校園推薦圖書進行清理，防範進校園課外讀物管理中可能存在的風險。
2、 發現問題讀物應及時根據圖書剔舊的.相關規定與流程予以有效處理，消除不良影響。
學生一日管理制度 篇3
一、說明
為了加強青少年兒童的德育教育，建設優良的校風學風，使我校學生整體素質進一步得到提高，依據近期我校學生現狀和學生管理現狀，制定本方案。
二、具體活動
第一步，根據《西建中英文學校20xx－20xx學年第二學期班級學生行為規範要求及檢查管理辦法》，班級得分達到85分即為班級學生行為規範達標。各班在20xx年5月31日前基本完
成班級學生行為規範達標。
第二步，根據《西建中英文學校20xx－20xx學年第二學期班級學生行為規範要求及檢查管理辦法》，班級得分達到90分以上、並排名前兩名的班級獲“行為規範示範班”榮譽牌。
各班在20xx年5月至學期末競掛“行為規範示範班”榮譽牌。
三、激勵辦法
1、班級學生行為規範達標過程和“行為規範示範班”榮譽牌競掛過程，作為本學期班主任工作考核的主要依據。
2、本學期在競掛“行為規範示範班”榮譽牌活動中，中國小各選出兩個班級，在下學期開學典禮上給予獎勵。
四、附：《西建中英文學校20xx－20xx學年第二學期班級學生行為規範要求及檢查管理辦法》
西建中英文學校20xx－20xx學年第二學期
班級學生行為規範要求及檢查管理辦法
一、班級學生行為規範檢查管理
1、班級學生行為規範起始分為100分。依據本辦法第三條，各班每兩周得出班級學生行為規範得分。
2、檢查由少先大隊委、學生會、德育處、值周教師、值班領導分別進行督促檢查，由德育處匯總並公布。
二、班級學生行為規範要求
（一）、有序。
1、晨會、課間操、集會等集體活動結束後，必須整隊後，單列按規定路線離開。
2、集體上下教學樓時，必須先在樓道或樓前整隊，單列靠右行進。
3、集體出入所有的門，必須先整隊，然後單列靠右出入。（集體從教室外出，須按小組依次從座位上離開。）
4、兩班在行進時同時相遇，高年級禮讓，一班先走。
5、三操要全班參與，做到整齊統一。早操尤其要整齊、有口令、無缺勤。
（二）、安靜。
6、自習課做到保持安靜，不大聲喧譁，不做與學習無關的事情，不下座位。
7、若需向老師或同學問問題，應做到輕聲、有序，不影響他人學習。
8、晚自習結束後，迅速在固定地點整隊後，帶到宿舍樓前清點人數，返回宿舍。期間，做到迅速、安靜、有序。
9、教學樓內和宿舍樓內及周邊做到不喧譁嬉戲、追逐打鬧。
（三）、乾淨。
10、養成良好的衛生習慣，班級內要做到乾淨整齊。
11、班級周邊及常保潔區無經常性垃圾。
12、宿舍衛生狀況保持良好。
（四）、宿舍起居
13、能按時起床，班級學生早操無多人遲到現象。
14、能按時按要求午休，班級學生無多人違規現象。
15、能按時按要求就寢，班級學生無多人違規現象。
（五）、就餐
16、厲行節約，飯桌上無明顯剩飯菜。
17、就餐文雅，保持飯桌乾淨整潔。
18、文明就餐，不在食堂內追逐打鬧、高聲喧譁，打取飯菜、饅頭、湯等時必須自覺排隊。
（六）、個人自律
19、學生形象必須符合學校要求。
20、學生嚴禁抽菸喝酒。
21、學生嚴禁拉幫結派、欺負弱小、打架鬥毆。
22、學生禁帶違規物品。
23、學生嚴禁與社會不良人員來往。
24、學生必須服從管理，不得頂撞教職員工。
25、養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、尤其不亂吐泡泡糖、口香糖等。
三、班級學生行為規範管理細則
（一）、違犯本辦法第二條之11、12、17、18條的.，每次扣3分。
（二）、違犯本辦法第二條之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、25條的，每次扣5分。
（三）、違犯本辦法第二條之19、20、21、22、23、24條的，每次扣10分。
四、本辦法自20xx年3月25日起執行。
西建中英文學校德育處