學校學生上機制度 篇1
1、進入微機室必須換上乾淨的拖鞋或鞋套，保持服飾乾淨整潔，不帶灰塵、食品、水等進入。
2、按老師指定的.座位上機，不得高聲言談，四處走動。座位上禁止亂刻亂畫。
3、操作電腦應按照學習規定內容進行，不得隨意進行非學習內容的操作。
4、未經老師許可，不得私自帶遊戲盤或來歷不明的磁碟在微機上進行非法操作。
5、在機房內不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦電源開關（POWER鍵），不隨意復位（RESET鍵）。嚴禁在電腦通電狀態下拔插各種設備外掛程式。
6、在學習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應及時關機，關向老師報告，等待處理。
7、上機前要檢查座位及計算機，發現損壞要向老師報告，損壞責任為上一次上機者，自己損壞的要主動報告，承擔責任並賠償。
8、下課時要仔細檢查座位，收拾好物品，不得亂丟廢物，按次序下課。
學校學生上機制度 篇2
一、上機前必須在計算機室外面排好隊，經老師允許方可進入計算機室，並按安排的機號就坐。
二、上機時必須在指導老師安排下開關計算機，不得隨意觸摸任何設備，不得塗畫設備。如屬人為故意損壞設備的，除進行批評教育外，還要給予經濟賠償。
三、上機時注意愛護計算機及計算機室內的'其他物品，只可使用鉛筆，正確擺放學習用品;正確使用耳機。
四、計算機室不得攜帶與上機無關的物品以及磁碟。
五、下課前填寫好使用登記，擺好凳子，經老師同意方可離開。
六、使用時，嚴格按儀器設備的操作規範操作;時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，暫停使用，立即報告教師處理，並詳細說明出現故障的原因;
七、使用結束，應按操作程式關閉電源，整理好儀器設備，擺放好凳子，填寫《計算計算機室使用情況登記表》。
八、保持教室環境衛生，不得隨地拋棄廢物。不得將與上機無關的任何物品帶入計算機教室。
九、計算計算機室衛生堅持每周打掃一次制度，包括計算機設備，由學校統一安排指定班級打掃。
學校學生上機制度 篇3
1、學生腳踏車進出學校，一律下車推行，禁止在校內騎車。
2、嚴禁無剎車、無擺腳、無鈴、無鎖、無停車牌的腳踏車進入學校。停車牌須由總務處統一編號發給並登記，統一固定在腳踏車某一部位上。停車牌一旦遺失，書面說明原因並向總務處申請補辦。
3、通校生腳踏車停放在體育館下面停車庫，以班為單位停放在指定位置。各班須落實專人管理腳踏車，按車型、午飯是否回家分別停放。
4、住校生腳踏車停放在寢室下面車庫，一般以寢室為單位集中停放。周日到校停放後車庫門統一上鎖，到周五下午或周六上午放學時再開門，遇特殊情況需騎車的`，須經政教處批准方可開門拿車。
5、腳踏車停放時，必須排列整齊，朝向一致，車尾端豎向與地面劃線對齊。
6、正常上學期間不準將腳踏車停放在車庫外面，也不準停在校外。腳踏車在車庫停放後須隨手上鎖。
7、除上學、放學進入車庫外，其他在校時間不得進入車庫或在停車處逗留玩耍。要愛護自已和他人的腳踏車，如故意破壞他人腳踏車，一經發現查實後，除照價賠償外將予以紀律處分。
8、騎車上學、回家路上要注意安全，自覺遵守交通規則和學校安全守則。騎車時不互相追逐，不爭先恐後，不帶人，不雙手離把，不撐傘騎車，不與機動車爭道。
9、班級的腳踏車的管理工作列入四項紅旗競賽紀律項。有違反規定在校內騎車，騎“五無”腳踏車，不按規定停放腳踏車或停放不整齊，不按規定要求騎車的，扣所在班的紀律分。多次違反規定屢教不改的，將予以必要的紀律處分。
學校學生上機制度 篇4
評比制度：
1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規範。
3、衛生員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結果及時公布。實行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。
6、行為規範總評分數作為學期文明班、行為規範先進集體評比的依據之一。
評比內容
（一）、衛生10分
1、教室
⑴門窗灰塵多，每扇扣0。1分。
⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
⑶課桌排列不整齊，每組扣0.1分。
⑷黑板面、槽不乾淨，扣0.1分。
⑸放學門窗、電燈、電風扇不關，扣0.1分。
⑹清掃工具未放在指定地點，字紙簍未及時清理，每項各扣0.1分。
（7）教室不整潔，學習用品亂放，在課桌上亂寫亂畫，每項扣0.1分。
2、包乾區
（1）地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
（2）牆壁有積塵，扣0.1分。
（二）、行為規範10分
1、準時到校，遲到每人每次扣0.分。
2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服，每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
學校學生上機制度 篇5
尊敬的校領導：
您好!
我是王宇涵，一個活潑開朗、積極向上的女孩。
升入五年級以來，按照校訓“誠勤樸健”的要求，在老師和同學們的幫助下，我從一個單純的孩子成長為一個有一定思想和能力的學生。
從一年級至四年級，我連續被評為校級“三好學生”、區級“三好學生”、市級文明學生。
今天，我鄭重申請20xx年校“三好學生”的榮譽稱號。
我們作為新時代的小學生，應做到德智體全面發展。
而這之中，品德是最重要的。
我嚴格遵守《小學生日常行為規範》和《小學生守則》，自覺維護班集體的榮譽，熱愛勞動，尊敬師長，團結同學;認真履行班幹部的工作職責，協助老師管理好班級各項工作，生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，有明辨是非美醜的能力;關心愛護同學，主動幫助學習有困難的同學，積極參加為災區捐款活動，為災區人民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。
期末考試時，我三科都獲得了第一名的好成績。
在英語水平考試中，我以優異成績達到二級水平。
作文競賽中，作品《請到我的家鄉來》榮獲市級三等獎。
在鄭老師的幫助下，我的作文《這株充滿生機的葡萄藤》被刊登在《作文報》上。
業餘時間，我還參加數學提高班的學習，數學成績有了顯著提高。
在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓一班在學習上勇爭第一。
同時，我愛好廣泛，有多項特長，曾經多次在校運動會和文藝演出中獲獎，得到了老師和同學們的一致好評。
在此，我熱切地期盼校領導能批准我的申請。
如果不能被批准，說明我做得還很不夠，我一定會繼續積極努力，爭取下一次申請成功。
此致
敬禮!
申請人：王宇涵
20xx年12月2日
學校學生上機制度 篇6
綠色監中，鳥語花香，環境優美，求學殿堂。
荊楚名校，我們嚮往，文明學生，我們爭創。
值此“創建荊楚名校，爭做文明學生”之際，我們高中部全體學生在此表達以下決心：
決心做一個儀容端莊樸素的人，不染髮，不燙髮，不留怪發，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
決心做一個語言文明懂禮的人，不說髒話，不牴觸老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。
決心做一個舉止得體大方的人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到，不早退不曠課;不在教室和樓道內打鬧，喧譁;不和校外不良青年亂交朋友。
決心做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴於律已，遇事冷靜，笑對人生。
我們全體同學，將積極行動起來，從現在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來共同創建和詣的校園，爭做文明學生，我們將用“正人先正己，從我做起;成才先成人，以德養身”的德育理念來規範自己，為創建荊楚名校盡心盡力。
學校學生上機制度 篇7
為豐富學生閱讀內容，拓展閱讀活動，規範學生攜帶課外讀物進校園管理，充分發揮課外讀物育人功能，學校根據實際需要做好學生攜帶課外讀物進校園日常管理制度。
一、選好讀物
1.要依據《小學生讀書活動方案》中所列出的書目與相關內容，組織學生閱讀。
2. 開展與語文課本相聯繫的拓展性讀本。
要在每學年開學前依據上級相關部門規定，布置學生完成本學期必讀書目的購買。對選讀書目，要根據學生與班級實際，組織學生購買。對本地圖書市場上沒能的書種，教師要想方設法幫學生聯繫，讓學生自行購買。每班選讀書本數每種不少於班級生數的三分之一。
二、落實時間
1.落實統一指導的時間。
每周開設一節讀書校本指導課。教師要做好指導的備課、上課、閱讀效果檢查等工作。要運用指導課激發學生的閱讀熱情，培養學生良好的閱讀習慣。要讓學生按時完成適量的、形式多樣的讀書作業。
2.落實學生自由閱讀的`時間。
每天實行晨讀。學生在上午到校至上課時間為學生自由讀書時間。讀書期間由班級學生自主管理，班主任教師巡視，負責學生讀書時的解疑答難。
三、開展活動
1. 開展好班級讀書活動。每班每周要開展一次讀書成果或方法交流活動。
2.開展好年級組讀書活動。每年級組每月要開展一次讀書專題交流活動。
3.開展好校級讀書活動。校級活動主要為：讀書徵文活動、與讀書相關的繪畫競賽、讀書卡、手抄報等活動。校級活動開展要有方案、組織過程等。
四、活動管理
加強過程管理，做好檢查、評定與活動組織等工作。實行校級、年級、班級三級管理與部門的分工協作管理。
學校學生上機制度 篇8
1. 對所有參加本中心的學生，對學習的任何問題，只要在上班的時間本中心老師無條件的進行解答。
2. 學生不得無故遲到、早退、曠課，若有特殊情況需請假，需有家長簽名的假條，班主任和家長確認以後方可批准請假。
3. 學生上學、放學途中需注意安全，下課休息時不得任意出校門，不得相互打鬧。學生途中安全由家長負責。
4. 學生應相互幫助，團結友愛，發揮各自的長處，相互交流，優勢互補。
5. 每個班均設有班主任，定期與家長反應學生學習情況以及每天清點學生人數。
6. 學生按時完成作業，對老師要有禮貌，做到嚴肅活潑。
7. 各班班級安排值日衛生，班幹部起到帶頭作用。
8. 課程結束時，給每個學生髮放成績單，班主任將對每個學生進行學習評定，方便家長全面掌握學生在校期間學習情況，日後可進行參照對比。
學校學生上機制度 篇9
為保護學生視力，讓學生專心學習，防止沉迷網路和遊戲，促進學生身心健康發展。根據《教育部辦公廳關於加強中小學生手機管理工作的通知》、《山東省學生體質健康促進條例》的要求，充分考慮大多數家長的建議，並結合我校實際情況，經學校研究，特制訂《小學生手機管理辦法》，望全體學生及家長自覺遵守。
第一條：學生原則上不將手機攜帶至學校，確實需要帶手機入校的，需家長向班主任提出書面申請，手機拿到學校後由班主任進行保管，學生需要用時須向班主任提出申請使用，放學後帶回家。
第二條：家長、學校要共同做好學生引導工作，要讓學生充分認識過度使用手機的危害性，要讓孩子有這種自覺性，增強這種自覺意識。既不能嚴格禁止孩子使用手機，也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機。
第三條：如學生違規將手機帶進學校，收繳後交班主任管理，由家長到校領回手機，並視其態度給予適當的紀律處分。
各位家長朋友，手機作為一種移動即時通訊工具，是科技進步的產物，是社會文明的標誌。然而，由於手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，小學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出。這些弊端衝擊了正常的教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經濟負擔，損害了學生的身心健康。我們懇請各位家長能切實履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家、校、社協同育人生態圈，讓我們的孩子能真正健康地成長。
學校學生上機制度 篇10
學校的發展需要社會各界的支持，其中離不開家長的配合。為調動一切積極因數參加學校管理，形成學校、家庭、社會教育人的合力，培養合格人才，提高辦學質量，為此特制訂本制度：
一、新學期開始成立家長委員會，學生家長將參與對教師和學校的評價，其結果將成為教師考核獎勵的依據。由家長中熱心教育事業，有一定活動能力和一定代表性的人員組成學生家長委員會，參與學校管理。
二、大力推行家長委員會制度，讓家長真正成為學校管理的參與者，學校日常管理和重大事項不僅要充分聽取家長委員會的意見和建議，而且要授予家長委員會參與決策的權利，切忌把家長委員會圖章化。
三、權力
1、參加委員會的會議，討論表決各項決定；
2、對學校各項工作提出意見、建議、批評；
3、有權要求召開臨時家長會；
4、參與學校的教育教學、安全衛生的管理；
5、在學校統一安排下，查聽班主任召開的學生會議；
6、在學校統一安排下，查聽某一位授課老師的授課；
7、參與對學校任課老師的評價、考核。
四、義務
1、熱愛學校，尊重教師，關心學生；
2、關心教育事業，力所能及的支持學校建設；
3、努力學習現代科學文化知識，關心愛護自己的孩子和其他人；
4、參與學校管理，配合學校對孩子進行愛國主義、團隊精神、共產主義思想教育；誠信教育，文明教育和安全、衛生教育；
5、為孩子做表率以身作則，不賭博、不酗酒、不涉黃，為孩子提供一個健康文明的家庭環境；
6、及時與學校聯繫，反映學生的思想、學習情況，反映教師的教學情況；
7、經常對學生進行安全教育，幫助學生提高防範能力。
五、活動
1、每學期至少召開一次學生家長委員會會議；
2、學生家長委員會與對應的年級、班主任對口聯繫工作。
3、學校由教導處負責具體實施。
學校學生上機制度 篇11
為加強對學生的管理，保障學生的安全，規範學生出入校門的手續，特制定本請假制度，要求全體學生遵照執行。
1、學生因事（病）請假時，必須出具家長簽名的請假條。超過一周的請假手續要存入學生檔案；超過3個月的請假時間，要按規定辦理休學手續。
2、學生在校期間，因急事（或病）在請假離校前，憑班主任簽名的.假條出門，出校門時把班主任簽名的假條交門衛，回校時到門衛處銷假。門衛將記錄請假學生的出、入時間，供班主任查對學生是否按批准的時間按時返校；對不按時返校的學生，門衛有義務及時向班主任反映。
3、需續假或急病、特殊情況來不及辦理請假手續時，可電話向班主任請假，過後到班主任處補齊請假手續，用於備案。
4、請假審批許可權：兩天內由班主任批准；三天至一周內由級部主任批准，並告知教導處；超過一周由教導處批准，並告知分管校長。
5、不按學校請假制度辦理請假手續者，一律按曠課處理。
學校學生上機制度 篇12
第一條早操要求
(一)每周一至周五，早晨7：00——7：20為出操時間(國
家法定節假日、學校假期、規定休息日、惡劣天氣除外)。
(二)出操地點為學校操場。在規定時間內，以班級為單位、系部為方陣整隊，出操的學生要按時集合，嚴守紀律，保證出操質量。
(三)出操內容為第八套廣播體操，檢查組進行早操到操率、遲到早退率、做操質量等檢查，每周通報一次。
(四)做操要求
1、儀容、儀表大方得體，不許穿大衣、拖鞋，外衣要拉上或扣
上，不戴手套，不戴帽子，不圍圍巾;
2、早操音樂響起前各班應在操場指定地點集中站好，做到快、靜、齊，縱隊、橫隊均在一條線;
3、學生應做到聽口令執行相應動作，動作協調一致，標準有力;
4、隊形佇列散開要求“整齊”、“迅速”，間隔合理;
5、要求全體同學始終參與，以飽滿的熱情積極做操。
第二條考勤檢查
(一)早操檢查組由校行政總值班、值班輔導員、體育教研室、學生會、學生自律委員會及各班班長、體育委員組成;校領導、學生處、基礎部隨機抽查。
(二)每日早晨6：55，檢查組成員準時開始考勤。7：00後到的學生記遲到一次，7：20後到的同學記曠操一次，7:20之前離開的同學記曠操一次。
(三)學生出早操時不得托人或代人虛報出勤，一經發現按曠操處理並予以批評教育。
第四條請假制度
(一)學生因病或其他特殊原因不能參加早操時，應事先辦理請假
手續，因急病或緊急情況來不及事先請假的，應在當天內補辦請假手續。病假必須有醫院證明，事假必須有充分理由。
(二)學生請假一次，需經輔導員批准簽字，否則無效;學生請假二至三天需經系部批准，請假超過三天的需系部證明，學生處審批。
第五條獎懲辦法
(一)學生個人早操出勤情況納入體育課成績和綜合素質測評。三次無故不出早操者、累計五次遲到者、十次請假者，取消本學年參加各類各項評優、評獎活動資格。
(二)各班級學生早操出勤情況作為評選“優秀班集體”、“先進團支部”等先進集體的條件之一。
(三)系部學生早操出勤率作為系部學生工作考核依據之一。
第六條本辦法自印發之日起嚴格執行。
學校學生上機制度 篇13
1.學生應自覺按學校規定時間到校學習或參加活動，不遲到，不早退。
2.學生因病不能到校，必須由家長親自向班主任請假，嚴禁不請假而擅自離開學校；因特殊情況無法及時請假者，須電話與班主任請假或事後補假；無正當理由的缺席者，按曠課處理。
3.學生請假3天以內，由班主任批准，3—7天由年級組長批准，7天以上由教務處或主管校長批准。學期內病、事假時間累計不得超過上課總時數的三分之一，超過者應辦理休學手續。
4.學生請假期滿後，須及時辦理消假手續，如需續假，應辦理續假手續。
5.學生在校期間，如有特殊情況需出校門，必須向班主任請假，班主任核實後報政教處，由政教處開出門證方可出校，嚴格遵守出門時間及返校時間。門衛應在規定時間準其出門，並做好登記手續。學生出門所持的請假條，門衛應妥善保管，每周末送交政教處，用於班級考核。學生在校突感不適，班主任必須及時與家長聯繫，親自將孩子交於家長。
6.上課無故遲到或早退三次按曠課一節計算；無故不參加學校、班集體活動，一律按曠課計算。無故兩次不出課間操，按曠課一節處理。一天按八節課計算，一周按五天計算。
7.連續曠課兩天或累計曠課三天，給予警告處分；連續曠課三天或累計曠課七天，給予嚴重警告處分；連續曠課一周或累計曠課兩周，給予記過處分；連續曠課兩周或累計曠課四周以上，給予留校察看或勒令退學處分。有經常性缺勤現象，但尚未構成以上情節的，給予通報批評。
學校學生上機制度 篇14
為了配合學校“全封閉、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行，加強校門進出學生的管理力度，對有特殊情況需請假離校的學生，特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學習特長的學生。
2、確實有病，住校對本人或他人在生活學習上有較大影響者。
3、家在學校周邊500米範圍內有住房或租房（安置地租房除外），且有家長陪讀。
二、請假手續辦理
1、有特殊情況需請假的學生，一周以內的需持年級統一印刷的請假條，班主任簽字（註：。每生一學期不能超過四周）；二周以內的學生需出具書面申請，家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字；一個月以內的學生需出具書面申請，家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保全室進行登記，並憑請假條換成臨時出入證。
2、有特殊情況需長期請假的學生，學生需寫請假申請，經家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字，然後帶一張正面免冠相片，憑申請到保衛處辦理長期出入證。
三、學生出入證管理。
1、學生不能在出入證上亂塗亂畫、不貼本人相片或貼其他東西，否則視為無效證件，並扣班級管理分0.5分
2、學生不能互相交換轉借出入證，如發現將收繳出入證，並取消持證人的走讀資格，扣當事人班級管理分l分，並通報批評。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的，如發現，扣當事人班級管理分2分，並給予當事入紀律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動，需到保衛處補辦。
5、學生走讀期間，經常遲到，學習明顯退步，將取消走讀資格。
四、學生進出學校管理。
1、學生進出學校，必須主動出示請假條或出入證（特別是有車接送的學生，學生一定要家長不能開車進校內接送，只能停在校門口等，學生車輛必須停放在學生專用停車棚）。有長期出入證的學生必須掛在胸前，隨時主動按受保衛人員、行政值日領導的檢查，如學生不按規定執行，保衛人員、行政值日領導有權拒絕其進出學校。
2、學生不從校門進出，而通過其它渠道進出學校的（如爬圍牆、走圍牆缺口）根據違紀學生處理條例報政教處進行處理。
3、不服從保衛人員和行政值日領導管理的，強行離校無理取鬧，將報政教處給予相應的紀律處分。情節嚴重、態度惡劣的，報校長會討論開除。
學校學生上機制度 篇15
1.學生必須按時返校和參加學校的一切活動，不得無故遲到、早退和曠課。來校遲到者要自覺向校門值日生或門衛（憑出入證、學生證並著裝校服）登記。各班考勤員必須把學生考勤情況及時記錄，每周五下午放學後送交思教處辦公室。
2.學生因病因事不能到校上課或參加活動，必需辦理請假手續。校內須經校醫診斷同意並出具證明並分別向班主任和生活老師匯報。校外須持有家長簽字的請假條，並出示醫院病歷，經班主任批准後由考勤員附帖在《課堂教學日誌》後送交思教處。
3.如遇特殊情況未能事先請假，須用電話或假條書面請假。事後，必須向班主任辦理補假手續，假滿應及時銷假，若還不能來上課應續假。
4.請假不超過3天者由班主任核准，3天以上由思教處核准，一周以上須向主管校長匯報。班主任不在校可向思教處請假。
5.未經請假或未在規定時間補假或請假未獲準而未到校者，作曠課論處。上課後遲於老師進入教室（或集會場所）作遲到論處；老師未宣布下課（會議活動未宣布結束）而離開者作早退論處。無故遲到、早退3次作曠課1節論處。
6.一學期全勤，不遲到、不曠課的學生，班主任要給予表揚；無故曠課1節以上學生予以行政處分；無故遲到早退三次，作為曠課一節；全學期無故曠課累計一周以上的，作自動退學論處。具體由班主任、思教處操作。
7.曠課超過一定數量或辦理休學手續，按陽貴市教育局學籍管理制度的有關規定處理。
學校學生上機制度 篇16
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網路和遊戲。促進學生身心健康發展.根據教育部辦公序《關於加強中小學生手機管理工作的通知》（教基序函（20xx）3號）相關精神.並結合學校實際情況，制定此管理辦法。
一、申請制度
學生如有特殊原因確實需要佩帶和使用手機或電子手錶，應由家長提出申請.填寫《手機進校申請書》並簽訂申請書，班主任監督審批記錄後，學生方可將手機帶入在學校。
二、攜帶制度
1.學生在校期間原則上不允許使用手機、電子手錶等通訊工具。
2.學生如有特殊原因確實需要佩帶和使用手機或電子手錶，經提出申請同意後可以攜帶。
3.進校後將手機交給班主任老師，放到手機存放處。
三、保管制度
1.因特殊情況通過申請的學生，應該在每天早上到校後、主動將手機關機，然後交給班主任老師，放到手機存放處，下午放學前，由班主任老師交還給學生。
2.各班班主任為相應班級的手機保管責任人，將保管的手機放到手機存放處。
四、其它說明
在校期間如果急需使用電話，可以到直接使用班主任或科任老師的私人電話，或到辦公室使用公共電話。
學校學生上機制度 篇17
1、學生必須遵守學校規定，按時到校，學生因事因病不能到校上課應按規定請假，未經請假或請假未經批准而不上課者作曠課處理。
2、上課鈴響後，未進入教室實驗室的，作遲到處理。下課鈴響前，離開教室或實驗室的作早退處理。課外活動課下課前離開學校的作曠課處理。
3、學生請假須有有關證明，因特殊情況來不及當面請假者，返校後應立即持證明辦理補假手續。
4、有慢性病不能堅持學習的學生，應由家長寫出休學申請並持醫院證明到班主任處登記，然後到教導處辦理休學手續，休學期為半年或一年，休學期滿須到教導處辦理復學手續。經醫院證明痊俞不宜復學者，可保留學籍繼續休學一年。
5、因病或特殊情況不能上體育課者，須向班主任和體育老師講清原因，免上體育課，否則按曠課處理。
6、請假在兩日內（含兩日），由班主任審批；請假在兩日以上至五日由年級組長審批；請假在五日以上由教導處審批；兩周以上由校長批准。請假需要有充足的理由，否則不予批准。
7、凡需假的學生，必須認真填表寫請假條。
8、各班設立考勤點名冊，按學校規定認真做好考勤記錄。
9、各班考勤情況按學校規定，及時做好匯總、公布、小結等工作。對全勤的學生和認真考勤的人員給予表揚或獎勵。學生每學期出勤情況應記入學生成績報告表和有關檔案。
10、遲到、早退、電訊稿果較多的班主不能評為先進。嚴重遲到、早退、曠課的學生要受學校紀律處分
學校學生上機制度 篇18
第一條：三好學生獎。按三好學生條件：思想品德好。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，思想進步，關心集體，熱心為集體服務，積極參加各項社會公益活動。勞動態度好。尊敬師長，團結同學，遵紀守法，執行《中學生守則》和中學生日常行為規範，執行學校的規章制度，在同學中起模範帶頭作用，講文明禮貌。學習好，學習目的明確，態度端正;講究學習方法，能較好掌握各門功課的基本知識，學科成績優良。身體好。堅持鍛鍊身體，積極參加文娛活動，講衛生，身體健康，體育成績優良。該項獎按班人數的'10%比例名額，由班選出名單，送學校審查批准，每學期評獎一次。獎勵辦法：榮譽證書一本，作業本兩隻或水筆一支。
第二條：優秀學生幹部獎。按優秀學生幹部條件：政治思想好，工作態度好，工作有成效。學習和身體也要求較好，在學生中真正起帶頭作用，成為學校、老師的助手者，每班評選兩名班乾或團乾，由各班評選出名單，送學校審查批准。每學期評選一次，獎勵與三好學生相同。
第三條：勤學守紀獎。要求學生遵守學校的各項規章制度，學習態度端正，勤于思考、虛心好學，能較好掌握各門功課的基本知識，學習成績進步較快。該項獎按班人數的10%比例名額，由班選出名單，送學校審核批准，每學期評獎一次。獎勵辦法與三好學生相同。
第四條：學習成績優秀獎。對學習上成績特別優秀的學生實行獎學金制度。以學期末抽考成績為標準，分設一、二、三等獎。一等獎為期末抽考成績年級前10名，獎學金100元。二等獎為期末抽考成績年級第11名至30名，獎學金20元，。三等獎為抽考成績年級第31名至50名，獎學金5元。普通班期末抽考成績平均分60以上取前10名(如該年級設有中班則中班只取3名)，獎學金20元。以上獎項如出現成績並列則先後按數學、語文、英語成績排列，獲獎者同時獎勵榮譽證書一本，作業本兩隻或水筆一支。
第五條：各種競賽優勝獎。凡納入學校工作計畫而舉辦的各種競賽，按規定名額，優勝者給予精神與物質獎勵。
第六條：先進團支部、優秀團員、優秀學生會幹部由團委及學生會評選產生，送學校審查批准。每學期評選一次，選先進團支部獎給獎狀一張，優秀團員、優秀學生會幹部獎勵與三好學生相同。
第七條：先進班級獎。按先進班級條件，即班風好，有健全的班級組織，班乾能起帶頭作用。民主作風好，不良現象少，同學之間互相協作，互相幫助，全班同學思想要求上進，學習風氣濃。奉公守法，遵守紀律，講文明禮貌。熱愛祖國，尊敬師生。積極鍛鍊身體和開展文娛活動。有良好的班集體，學生自治、自理、自學能力不斷提高。保持環境室內衛生，學習、工作、生活場所整齊清潔。各種宣傳版報內容健康，文字規範，整齊美觀。完成勞動任務好。一學期獲得流動紅旗居全校前列，每學期評選三個班級。獎勵獎狀一張，獎學金100元。
學校學生上機制度 篇19
一、教師不得打罵學生，要尊重、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。
二、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對輔導中心負責。認真熟悉教材，認真做好學生的輔導工作。
三、上班不遲到、不早退，不無故缺課，有事要離開向主管人員請假。
四、教師在工作中要積極配合，發揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。
五、保證正常的秩序，及時處理突發事件。
六、教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位，在整個輔導班期間任何教師都要隨時注意學生的安全。
七、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好地促進學生全面發展。
八、每班教師定期與家長反應學生的學習情況，定期展示學生的作業。
九、每天清點學生人數，了解學生曠課的原因，隨時與家長聯繫。
十、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。
十一、了解學生的基本情況，對個別學生針對性訓練，確保每一個學生成績都有進步，讓家長滿意。
十二、全面了解學生掌握知識的程度，進行針對性的補習，彌補孩子在校學習漏洞，以全面提高孩子的學習成績。
十三、維持班級秩序，擁有安靜和諧學習環境，杜絕班級一團糟現象，給窗外經過家長展現良好學校形象。
學校學生上機制度 篇20
為了規範學校傳染病預防與控制工作，更高效地做到對傳染病早發現、早報告、早隔離、早治療，結合學校的實際情況，制定我校學生晨午晚檢制度及因病缺勤學生病因追查制度。
一、學校晨午晚檢及因病缺勤學生病因追查與登記工作由學校傳染病防控工作領導小組領導與落實。
二、晨午晚檢。
1、學校晨午晚檢在學校校醫（保健人員）指導下進行，校醫（保健人員）要注意了解近期本地區傳染病流行動向，及時通過校園網路向班主任發布晨午晚檢注意事項，指導晨午晚檢工作。
2、由班主任在早晨上課前，下午第一節課科任教師在上課前，晚自習最後一節課科任教師到班級查看學生健康情況、監測學生體溫、統計出勤情況，並做好記錄。詢問學生有無身體不適，觀察學生有無精神欠佳、有無傳染病可疑症狀（如發熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時發現患病學生，並告知校醫，讓學生及時到衛生（保健）室排查病因，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、因病缺勤學生病因追查。
班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤學生，班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發病日期、就診情況及醫院診斷等，及時上報病因追查結果。對病因不清楚或請假時間較長學生要繼續追蹤患病孩子的病情進展及原因，及時向衛生（保健）室上報因病缺勤追查結果，不得漏報瞞報。
四、晨午晚檢及因病缺勤學生病因追查上報登記。
班主任應當在上午9：00時之前，下午3：00時之前，晚上22：00之前將班級晨午晚檢及因病缺勤學生病因追查記錄，上報衛生（保健）室疫情報告人，以便做到傳染病早發現早隔離早報告早處置。
五、衛生（保健）室的晨午晚檢工作。
1、對各班到衛生（保健）室來的可疑傳染病學生及生病學生進行病因排查，發現可疑傳染病及傳染病學生並及時隔離。
2、校醫要督促班主任及時上報晨午晚檢及因病缺勤學生病因追查結果。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。
3、校醫根據各班上報的晨午晚檢及因病缺勤學生的病因，認真填寫因病缺勤學生病因追查記錄表，對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認真核實，監測疫情。及時向校長、上級教育主管部門、疾控中心上報疫情。
4、指導全校晨午晚檢工作，查看晨午晚檢匯總表，必要時要協助有傳染病發生的班級班主任開展晨午晚檢。
5、密切監視患傳染病的學生請假複課情況，確保做到隔離到位。
六、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。
1、學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨午晚檢工作常抓不懈。
2、衛生（保健）室要與班主任保持密切聯繫，加強對晨午晚檢的指導和督促。使晨午晚檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確，提高疾病防控效率。
學校學生上機制度 篇21
為落實學校規範化管理要求，保持整潔的校園環境，特制定如下衛生工作管理要求：
一、個人衛生要求
1、養成良好的個人衛生習慣，每天堅持刷牙、漱口、勤換衣服、勤洗澡、勤理髮，保持服裝整潔，個人衛生好。
2、講究飲食衛生，不買小商小販食品，養成良好的.飲食習慣。
3、認真上好眼保健操和課間操，堅持體育鍛鍊，搞好課外活動，做到勞逸結合。
二、室內環境衛生要求
1、自覺遵守學校規定，落實衛生責任制，堅持每日二清掃、每周一次大掃除，實行垃圾定點處理，保持室內外環境整潔，定期開展檢查評比，實行衛生流動紅旗，做到有檢查、有記錄。
2、地面無廢棄物，牆根、牆角、桌椅下面無積土、不存垃圾，保持衛生工具擺放有序、適宜。
3、講台保持無粉塵，板擦、粉筆盒擺放整齊。
4、桌椅保持排列整齊，經常檢修桌椅螺釘，確保牢固有效。
5、教室牆壁無髒手印、鞋印，無劃痕，無亂寫亂畫現象，各種鏡框、貼物要規範。
6、保持窗簾乾淨、不起皺、不破損、懸掛整齊。
7、燈管、窗台、玻璃、門窗乾淨整潔。
8、保持教師空氣流通，上下午各開窗30分鐘。
三、室外環境衛生要求
1、每周五下午第三節為打掃除時間。
2、室外衛生責任區做到無雜草、雜物，無果皮、紙屑，無痰跡，各班衛生委員應督促值日生隨時打掃清除雜物，保持校園乾淨整潔。
3、磚面、水泥面無積土，地面無落葉，花圃內無存留落葉，無廢棄物。
4、廁所勤打掃（一天一次），勤灑藥，定期滅蠅滅蚊，防疾病傳播。
5、定期進行體檢造冊，經常開展衛生宣傳，做好疾病防治工作。
四、落實健康教育
1、深入開展健康教育，結合學校健康教育課題的研究，不斷增強學生的自我保健意識
2、繼續抓好大衛生工作，配合社區做好除害防病工作，落實除害措施，定期下藥，清除蚊蠅孳生地。廣泛開展學生常見病的防治宣傳工作，做好學校衛生保健資料的積累、統計和分析工作。
學校學生上機制度 篇22
評比制度：
1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規範。
3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結果及時公布。實行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。
6、行為規範總評分數作為學期文明班、行為規範先進集體評比的依據之一。
評比內容
（一）、衛生10分
1、教室
⑴門窗灰塵多，每扇扣0。1分。
⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
⑶課桌排列不整齊，每組扣0.1分。
⑷黑板面、槽不乾淨，扣0.1分。
⑸放學門窗、電燈、電風扇不關，扣0.1分。
⑹清掃工具未放在指定地點，字紙簍未及時清理，每項各扣0.1分。
（7）教室不整潔，學習用品亂放，在課桌上亂寫亂畫，每項扣0.1分。
2、包乾區
（1）地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
（2）牆壁有積塵，扣0.1分。
（二）、行為規範10分
1、準時到校，遲到每人每次扣0.分。
2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服，每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
國小日常行為規範示範班評比方案
一、指導思想：
為了貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》，進一步加強學校德育工作，建設和諧校園，特制定本方案。
二、評比宗旨：
樹立典範，宣傳規範班事跡，形成正確輿論，讓各班學有楷模、趕有目標，在學校形成一種濃厚的、別有新意的“追示範”的氛圍。
三、評比對象：
中興國小各班集體五、評比標準
以《小學生守則》《小學生日常行為規範》以及學校五項常規競賽評比細則為主要評比依據，具體要求做到：
1、禮儀：
（1）穿戴整潔，紅領巾、隊乾標誌、胸卡均佩戴齊整，特彆強調：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會時必須穿校服。
（2）進校門時立正，敬禮（隊禮規範），向老師、同學問好後進校門。
（3）班內學生團結友愛，不打架罵人。
（4）進老師辦公室須喊“報告”，待老師同意後才可進入；不隨意進出老師辦公室，影響老師工作或休息。
（5）課間看到老師主動問“老師好”，凡看到客人老師要主動問“客人老師好”。
2、紀律：
（1）未滿十二周歲的同學嚴禁在校內外騎腳踏車，騎車的同學嚴禁騎車帶人。
（2）騎腳踏車的同學在校門口須下車推行到車棚，並按順序從西向東有秩序放整齊。
（3）不在校內外買、吃零食，嚴禁一出校門就圍攤。
（4）中午、放晚學時須排好路隊，有秩序地走出校門或走到食堂，不大聲喧譁，自覺遵守路隊紀律。
（5）集會時按規定站或坐在指定位置，不隨便講話或大聲喧譁，聽講話或觀看電影、表演時認真，不做無關的事，結束時能鼓掌致意。其間不吃零食，不亂扔紙屑雜物。
（6）課間不奔跑，不追逐打鬧，不做危險性遊戲。
（7）用餐紀律好，飯菜吃淨不浪費。
（8）課堂紀律好。鈴聲響，教室內無講話聲，去專用教室上課的.應提前到達上課地點，保證鈴聲響校園內無聲響。下課後，在專用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室，不奔跑，你追我趕，不大聲喧譁。
（9）自覺遵守交通規則，上下樓梯要靠右行走。
（10）隨時做到人走門關燈滅，不開無人燈，無人電扇等。
3、衛生：
（1）個人衛生好。不留指甲，常洗頭、勤換衣。
（2）不亂扔紙屑雜物，看到紙屑雜物能主動彎腰揀起。
（3）不把牛奶袋、塑膠杯等雜物扔進便槽，做到小便入槽。
（4）教室內外、包管區每天打掃乾淨，做到無紙屑雜物，牆面無灰塵蛛網等。具體標準參照《五項常規評比細則》
（5）垃圾要袋裝化。
4、兩操：
（1）集隊做到快靜齊，按指定路線到指定地點。
（2）做操時嚴肅認真，動作標準，同學間不嬉鬧。
（3）從教室到操場做到安靜有秩序，回教室途中也要安靜有秩序，不奔跑、不大聲講話。
（4）做眼操時嚴禁睜眼，動作要規範。不得做與其無關的事情。
5、宣傳：
（1）認真組織小百靈廣播，質量較高
（2）積極撰寫小百靈投稿，至少每周一篇
（3）出好每一期黑板報，做到圖文並茂，整體效果好。
四、評比方法：
1、以五項常規競賽評分記載表和學生監督崗記載表，教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據，對各班執行常規的情況進行全面的打分。
2、每天將隔天的不規範現象公布於大廳黑板上，便於大家及時了解情況，班主任及時加強教育。
3、每周將各班得分情況公示在校務公開欄內，12月底進行匯總。凡執行示範好，評比在年級段中名列前茅的，即為“日常行為規範示範班”。
4、對獲得表彰的班級進行張榜公示，並頒發相應紅旗，此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中，作為優秀班集體、優秀班主任的重要評比依據之一。
學校學生上機制度 篇23
為了加強學生工作的管理，規範學生的請銷假行為，特制定本制度。
一、請假規則
1、 請假分事假、病假、公假三種。事假，因私人或家庭親屬的重大事件無法按學校規定時間上課而提出的請假，一般情況下不得請事假;病假，因身體健康原因無法按時上課而提出的請假 ;公假，因參加學校安排的重大活動，並經有關領導批准證實後確無法按時上課而提出的請假。
2、學生因並因事等原因不能按時上課或參加全校性集體活動，必須辦理書面請假手續，否則按曠課處理。
3、學生請假，原則上需學生家長到校或打電話與班主任聯繫，以說明原由。並且，學生到家後需打電話確定到家。
4、考試期間，除病假外，一般不得請假。如必須請假，不論時間長短，均須報學校審批，同意請假後方準予參加緩考。
二、請假程式
1 、請假條由班主任負責管理。請假的同學應到班主任處領取請假條，並按要求由班主任如實填寫。
2 、學生請假，應事先本人寫請假條，說明請假的原因和時間，請病假需有班主任或醫院有效證明。請事假要有充足理由，一般應從嚴掌握。請假條填好後，班主任簽署意見。
三、準假許可權
1、一天以內的請假，由班主任審批;
2、二至五天以內的請假，由教導主任審批;
3、一周以上的請假，由校長審批;
4、班級幹部一律沒有準假的權利。
四、補假手續
1、學生因急事而無法事先請假的，應在一天內由學生家長代為辦理補假手續。補假期滿，不能銷假者應事先辦理續假手續。
2、學生在假期、節假日必須按學校的規定按時離校、返校，逾期不歸者必須持有效證明辦理補假手續，否則按曠課處理。
五、銷假
請假期滿，返校後必須及時到班主任處銷假，否則超過準假時間者，按曠課論處。
六、其它
1、學生請假，如果學生以欺騙手段請假，被查出，則取消該生的請假資格，並追究相應的責任。
2、學生請假2天以上的，在教務處領導沒有同意，班主任已經同意的情況下，學生不準離校，必須按正常時間上課。如果不來上課，則要追究相應的責任。
3、如學生違反請假制度，均作曠課處理。
4、所有學生、班幹部、班主任等都應當嚴格按照本制度規定的程式履行自身的義務和職責。
七、本制度由學校負責解釋。
學校學生上機制度 篇24
為了進一步加強學校學生宿舍管理和精神文明建設，培養學生'自尊、自重、自律、自信'的精神，樹立以宿舍為家的思想，特制訂寄宿學生管理辦法。由學構總務處牽頭，政教處、保衛處（科）、團委、學生會負責全校學生宿舍的指導管理，宿舍管理員直接負責學生宿舍管理，並定期檢查評比。
（一）宿舍安全管理制度
1、學生宿舍是學生集體居住的場所，全體同學必須自覺做好集體安全工作，發現不安全的情況應及時報告，積極主動採取防範措施，杜絕一切案件和事故的發生。
2、在宿舍區發現可疑的人和事，學生都有義務報告宿舍管理人員或學校有關科室，並要機智的控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留在本宿舍內過夜。
4、學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假的一律不準私自留在宿舍里。
6、學生宿舍實行樓層、房間安全值日生制，值日生必須按照關鎖門窗，管好鑰匙不亂借亂丟，負責安全檢查。
7、學生宿舍嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭，嚴禁吸菸，嚴禁瓜拉亂接電源。及時收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。
8、宿舍區內的消防設施、器材，任何人不準亂動，無故損壞照價賠償並嚴加處理。
（二）宿舍環境管理制度
1、宿舍管理制度。
①無塵，房門不準亂張貼，不準掛東西，窗簾掛放應美觀大方。
②地面無垃圾，室內室外的天花板、牆、燈管無塵、無蜘蛛網，牆壁光潔，不準亂張貼，不準掛衣物。
③被褥、枕頭收疊整齊，桌面乾淨整齊，角落保持清潔，無衛生死角。
④嚴禁隨地吐痰，亂丟廢物，亂塗東西；損壞公物，照價賠償。
⑤自習時間不得在宿舍內打牌、下棋、會客人及睡懶覺，休息時間不準有影響他人休息的活動。
⑥不準擅入異性宿舍，有公事經值班員同意方可進入，未經宿舍管理員允許，不得留宿外來人員。
⑦節約用水用電，注意防火、防盜，外出關窗、鎖門，敢於同不良行為作鬥爭，一理髮現問題及時向宿舍管理員或學校有關部門反映並及時處理。
⑧住宿同學就和睦相處，提倡互助，講究文明。
2、值日制度及宿舍檢查、評比制度。
①每間宿舍選出舍長，對宿舍全面管理負責，宿舍必須有輪值制度，值日生負責門窗、地板、洗手間的衛生。
②在離開宿舍前做好關窗、關燈和鎖門工作。
③值日生協助舍長督促同學搞好內務，遵守宿舍紀律，對違反制度的同學應大膽批評指正。
④宿舍管理員負責對學生宿舍進行定期檢查、評比，學校總務處、政教處、團委、學生會組成宿舍評比小組，負責對學生宿舍進行抽查、評比。
⑤每學期按公布欄成績累計總和排名次，評出校文明宿舍、優秀舍長和先進個人，並進行表彰獎勵。
學校學生上機制度 篇25
1、學生必須接受學校安全教育,提高安全意識和防範能力,嚴格遵守學校各項安全管理制度。
2、為了學生的安全,必須要做到下列十不準
(1)不準學生在往返路上追車、爬車、騎腳踏車,乘坐農用車和無照駕駛的車輛。
(2)不準學生私自在外住宿、不按時回住所、在未放學時出校門、在路上玩耍、逗留。
(3)不準學生吸菸、喝酒、賭博、吃零食、看書畫,搞不正當的'活動。
(4)不準學生進網咖等不利於未成年人健康成長的活動場所。
(5)不準學生攀折樹枝,損壞花草,踐踏莊稼。
(6)不準學生在無人救護的情況下,做危險性體育活動或遊戲。
(7)不準學生在校內外爬牆、爬樹、爬窗台,不準在往返路上、校園內追逐打鬧。
(8)不準學生私自到河邊玩耍、游泳。
(9)不準學生在校內外玩火、玩電、玩炮,在變壓台旁、高壓線下等危險地方玩耍。
(10)不準學生帶木棒、小刀、匕首、彈弓等利器。
3、教室、院子等場所嚴禁追跑嬉鬧,不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響校園環境衛生。
4、各班學生如有特殊病史,不得隱瞞。患有不宜進行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟病)的學生,應告知班主任,教導處備案並書面通知有關任課教師,該生可免於參加劇烈體育活動。
5、在校期間,如有身體不適,應及時向老師報告,防止延誤治療時機。
6、學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,應及時告訴家長或向班主任,調整好心態,防止意外發生。
7、提高食品衛生意識,不買“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和路邊攤販不潔食品。
8、當與他人發生矛盾,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、釀成事端。
9、學校組織集體外出,應遵守紀律、聽從指揮、有序步行,活動期間,嚴禁擅自離隊遊玩。
10、在校期間不隨便走出校門,遇有急事應向班主任請假,不跟陌生人或似曾相識人離開學校。
11、當發現危及人身安全隱患或發生人身傷害事故,知情者應及時向老師或學校領導報告。
12、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。
學校學生上機制度 篇26
第一條為全面貫徹落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，進一步規範課堂秩序，嚴肅課堂紀律，保證學生全身心投入課堂學習，切實加強學風建設，根據《信陽師範學院學生管理規定》等檔案精神，制定本辦法。
第二條 課堂是學生在校學習的重要場所，是學校教學活動的核心環節，應遵循基本的秩序和禮儀規範。規範學生在上課期間使用手機是維護正常教學秩序、最佳化課堂育人環境、提升課堂學習效果的重要保障。
第三條學生在上課期間，應自覺維護課堂秩序，認真聽講，原則上不攜帶手機進入課堂。攜帶手機者須在課前將手機放入指定手機存放袋。
第四條任課教師承擔課堂管理主體責任。對於未經允許在上課期間使用手機的學生，應及時制止，予以批評教育；對於屢教不改者，應扣減本課程平時成績，並將情況向班主任或輔導員反饋。對於確需學生使用手機的課程，任課教師應在開學第一周在教務辦進行備案，沒有備案即視為不允許學生上課期間使用手機。在學院檢查中發現有學生違規使用手機的，將在教學簡報中同時公布學生姓名和任課教師姓名；對於一學期內在教學簡報中被公布超過3次的任課教師，其當年教學質量考評不得確定為優秀等次。
第五條班主任、輔導員應加強對學生的教育引導，明確課堂紀律，加強與任課教師的溝通。學院對上課期間違規使用手機的學生第一次給予通報批評，第二次給予警告處分，三次及以上者給予嚴重警告及以上處分。對於一學期內因違反本規定受到警告以上處分超過3人次的班級，取消其評先評優資格，班主任、輔導員年度工作考核不得確定為優秀等次。
第六條學院定期開展課堂巡視檢查，並以教學簡報形式將檢查情況及時在全院通報。
第七條本辦法由外國語學院負責解釋。
第八條本辦法自頒布之日起施行。
學校學生上機制度 篇27
1. 各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒水下及起床。睡覺時間：12：00，起床時間：14:30。
2. 幼兒午睡必須排隊進出，不準互相推搡。
3. 保育員應及時進入午睡室，維護好幼兒紀律，不能做與午睡管理無關的事情。
4. 午睡時要注意開窗通風（冬天提前開窗通風），管理人員要保持午睡室的乾淨.通風.無臭氣.霉味。
5. 午睡管理人員必須保持午睡室安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧譁，更不能扎堆閒聊。
6. 保育員要根據季節特點照顧幼兒午睡，幫助幼兒養成良好的睡眠習慣，教會幼兒正確的穿脫衣服的方法及順序。脫衣服應先脫褲子，用被子蓋住腿後再脫衣服；穿衣服應坐在被子裡面先穿衣服，再穿褲子。有效防止幼兒感冒。
7. 午睡室要勤於打掃，幼兒被褥勤換洗並定期晾曬消毒，做好清潔衛生工作，午睡值班人員定期檢查。
8. 保育員要對本班幼兒午睡情況作好記錄，注意發現並消除睡眠室的安全隱患。
9. 造成睡眠室安全事故者，由園領導研究決定處理方案。後果嚴重著依法移交有關部門處理。
學校學生上機制度 篇28
我校地處城鄉接壤部，距市內相關場所較遠，集體出行不便。因此在活動時學校需提前報經雲龍區文教體局批准並備案後為學生包車集體前往。為了確保乘車學生往返學校的`安全，特制定學生接送車管理制度。
1、成立學生接送車領導小組，由校長擔任領導小組組長，各班班主任為組員，做到有組織，有領導。
2、做好交通安全知識宣傳。讓學生熟記常用交通標記和信號。正常性的開展學生乘車安全教育。提高學生的自我防範能力，教育學生不乘拖拉機、機車、殘疾車和改裝、拼裝、報廢客車等運營車輛，做到文明乘車。
3、及時召開乘坐接送車同學會議，依據活動要求，以班為單位分成若干小組，確立組長，明確各項要求。
4、學校組織用車接送時，必須嚴格按照行駛證核定的人數乘坐，嚴禁超載，且有隨車監護人員（教師）在車中監護，副駕駛座不準乘坐學生。
5、學校指派專人負責簽審學生接送車管理營運單。
6、學校建立健全學生乘車安全管理制度，其用車必須是專業客運公司車輛。凡用於接送學校學生的車輛，必須強制為接送車購買第三者責任險和承運人責任險，車輛必須安裝行車記錄儀。做到車輛顏色統一，車況良好，車容整潔，車輛右前方表明“徐州市城新實驗學校接送車”。包車前對學生接送車進行證件及車況檢查；發現問題及時提出整改意見。
7、對接送學生的車牌號碼、拉載人數、駕駛人保險情況、接送時間、路線、趟次、接送方案及協定等登記、造冊、建立台帳。
8、及時總結，不斷改進，努力做好接送車的管理工作。
學校學生上機制度 篇29
高中學生由於年輕，自控能力不強，使用手機容易分散精力，影響學業，也會影響到學校正常的管理秩序，所以學校不鼓勵學生帶手機進入校園。但手機作為現代化通訊工具，能方便家長與學生取得聯繫。所以，學校根據實際情況，對學生帶手機進入校園作出如下管理規定：
一、周日晚自習至周五下午下課期間，嚴禁學生在除公寓外的其他所有公共區域（包括教學樓、校園、食堂、超市、體育館等）使用手機。一旦發現學生違反此規定，學校任何一名員工均可以收繳該生手機，並交由該生領事保管一個月，並通報家長，一個月後根據該生表現決定是否同意該生繼續使用手機。如果學生兩次違規使用手機，領事負責通報家長，並在學期末將手機歸還家長。
二、學生在公寓使用手機必須嚴格遵守作息時間，須在晚10:00前使用，不得大聲通話影響到其他同學休息。如有違反，任何老師可以收繳其手機，交其領事保管。
三、學生在公寓使用手機必須嚴格遵守公寓關於使用電器的規定，不違規使用接線板，不長時間充電。如有違反，任何老師可以收繳其手機，交其領事保管。
四、手機屬於貴重物品，學生如帶手機進入校園，需自己妥善保管，防止丟失。
五、學生若違規在教學樓或其他公共區域使用手機，並拒絕交出手機，其領事為處理該事件的第一責任人，情節稍輕者，給予收繳手機、口頭警告；情節惡劣且頂撞老師者，給予收繳手機、停課反省直至勸退處分。
望全體同學立志高遠，明確學習為現階段的首要任務，並學會正確使用手機，讓手機成為方便與父母溝通、交流的工具，而不是成為荒廢學業、影響學校正常管理秩序的禍根。
學校學生上機制度 篇30
一、凡來我院實習醫生必須遵守醫院的各項規章制度及醫德規範。刻苦學習，全心全意為病人服務。遵守《實習生守則》。積極參加院內組織的政治學習和業務活動。
二、實習生必須經過院前培訓。加強紀律性，服從醫院領導，遵守作息時間，不無故缺勤、遲到、早退，未經批准不得離開實習崗位，因病、因事需要請假一天者，經實習隊長同意、科室批准;三天之內經科室同意後報科教科;超過三天者由科教科批准;超過一周以上者須經學校批准。無故不到崗者，按曠工處理，礦工兩天以上者按學校規定處理。
三、實習生在上級醫師和護士長的指導下進行工作，對病員必須抱著救死扶傷的人道主義態度，經常了解病人的病情變化、飲食和思想情況，遇到困難和疑問，應及時請示上級醫師解決，不得自行處理。實習生無處方權和下達醫囑權，按上級醫囑開寫的處方和各種檢查申請單，實習生應先簽名，經上級醫師覆核無誤並簽名後方生效。
醫技科室，如放射科、檢驗科、特檢科的實習生不能擅自簽發檢查報告，必須經上級醫師覆核、簽名。
四、實習生應嚴格遵守保護性醫療制度，舉止言談要謹慎，未經帶教老師同意，不得隨意向病人及其家屬解釋病情，不得讓病人及家屬翻閱病歷。
五、參加科內組織的業務活動，如死亡病例討論、有關病例討論、病情分析學術報告、屍體解剖及必要的會議等，對必要保密的資料，不得隨意泄露。
六、實習期間如發生嚴重差錯和醫療事故或違法亂紀，應及時向上級醫師和學校領導報告。損壞公物或醫療器械按規定賠償。
七、實習結束後前一周要搞好個人總結，由帶教老師和科主任寫出實習鑑定，辦理離院手續。
學校學生上機制度 篇31
為加強並規範對學生的管理，保障學生安全，特制訂本制度，希全體學生遵照執行。
一、學生請假一般由本人或監護人親自履行，非特殊情況不準請他人代交假條。請假條需得到班主任簽字後方可離校。
二、一般情況要做到事前請假，學生因病、因事請假，必須出具書面請假條，且一人一假條，不得多人共用請假條。
三、急病或特殊情況來不及辦理請假手續的須電話向班主任及校長請假。
四、學生在放假返校時因病、因事不能按時到校，應由監護人向班主任或學校辦公室告訴事由請假。
五、學生在校上課期間除因病外，一般情況不得請假缺課出校，如有監護人陪同離校辦事可由監護人陪同請假，且一樣需要書面請假條。
六、學生在校上課期間因事回家，需由監護人書面告知請假事由寫好請假條，非直系親屬的重大事項一般不得請假。
七、學生在上課期間中途書面請假後得到批准後獨自回家的，應在安全抵家後向班主任老師報平安，未報者班主任老師應主動與其監護人聯繫。
八、請假條應格式規範，註明請假事由，出校時間及回校時間。應交請假條一式二份（一份交班主任，一份交值日教師處）。
學期結束後，班級將對出勤情況作統計，計入本學期學生素質評價報告單，對嚴重曠課者將根據情況予以嚴肅批評。
附：請假條格式。
學校學生上機制度 篇32
為規範我校學生睡眠狀況監測管理工作，保證學校獲取客觀準確的學生睡眠狀況資料，推動全體學生身心健康發展，促進我校教育教學的發展，特制定本制度。
1、學生睡眠狀況監測工作的任務是：對監測對象進行睡眠狀況監測測試；建立學生睡眠狀況監測資料庫；統計與分析監測數據；公布監測結果，為相關教育教學工作決策和研究提供服務。
2、學生睡眠狀況監測工作應堅持科學、統一、系統的原則，做到組織嚴密、取樣客觀、操作規範、結果準確。
3、教導處負責我校學生睡眠狀況監測工作。學校總務處協同綜合組共同建立學生睡眠狀況監測工作領導小組，在各自職責範圍內協同開展學生睡眠狀況監測工作。
4、我校每學期開展一次學生睡眠狀況監測工作。
5、睡眠狀況測試必須嚴格執行工作程式，遵守操作規定。
6、我校對學生睡眠狀況監測結果實行統一公布制度。
7、學生睡眠狀況監測結果由教導處公布。
學生睡眠狀況監測結果公布後，各班級可以公布本班學生睡眠狀況監測結果。
8、學生睡眠狀況監測資料屬保密資料。學校各科室應當採取必要的保密及安全措施，對有關工作人員進行保密教育，做好監測數據和資料的`保管、保密工作。未經學校同意，不得向任何個人提供監測數據和資料。
9、經學校批准，有關科室在遵守保管、保密制度的情況下，可無償使用學生睡眠狀況監測數據和資料。
10、學校學生可以通過監測結果公告和監測報告等獲取有關信息。
學校學生上機制度 篇33
一、禁止學生攜帶手機、電話手錶等電子產品進入校園。原則上任何學生不得將個人手機帶入校園。學生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由學生家長提交書面申請書，申請書一式三份，家長、班主任及德育與學生髮展處各一份。經德育與學生髮展處審批同意後，方可將手機帶入校園。學生入校後應將手機交由學校統一保管，存入學校手機保管櫃，禁止帶入課堂。
二、老師有權收繳學生手機。老師發現學生在學校使用手機，須及時制止，登記學生姓名、班級等信息，有權收繳學生手機至班主任或德育與學生髮展處。班主任或德育與學生髮展處將學生手機代為保管並及時聯繫學生家長，必要時請家長配合學校對學生進行教育。因學生違反規定攜帶手機進校園，手機被沒收期間造成的損壞或丟失，學校概不負責。
三、嚴查學生攜帶手機情況。德育與學生髮展處、年級組、班主任定期檢查和不定期抽查學生攜帶手機情況，對發現攜帶手機的學生，做以下處理：
1、沒收手機由學校統一保管並通報批評，寄宿生取消寄宿資格；
2、責令該學生作出書面反省；
3、記錄在“學生綜合素質評價平台”；
4、取消該學生本學年所有評優選先資格；
5、通知學生家長配合學校對學生進行教育。
四、嚴肅處分態度惡劣的學生。老師在收繳手機的.過程中，學生出現不配合的，視情節輕重給予警告及以上紀律處分，態度惡劣的加重處分並通知學生家長到校配合教育。
五、特殊情況下手機使用管理。確因學習需要將手機帶入校園並用於學習的，需由學生家長提交書面申請，班主任（或教練）簽字，報德育與學生髮展處審批同意後方可將手機帶入校園。學校藝術節、體育節、社團節、科技節等大型活動，禁止學生攜帶手機進入校園，如需拍照宣傳，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動拍照。
六、不得布置需使用手機的作業。老師須加強課堂教學和作業管理，不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。
七、保障學生正常通話需求。為保障學生在校期間與外界的聯繫，由學校與相關通訊部門配合，在校園內安裝校內公共電話，建立班主任溝通熱線，方便學生與家長通話。
八、加強教育引導。學校通過周會講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待併合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
九、做好家校溝通。學校通過信息平台、微信工作群、QQ工作群、家委會、家長大會等多種途徑將手機管理的有關要求告知學生家長。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。
十、本規定從20__年2月28日起執行。
學校學生上機制度 篇34
第一章總則
第一條為防止學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發生，保障師生員工身體健康，根據《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，制定本規定。
第二條本規定適用於各級各類全日制學校以及幼稚園。
第三條學校食堂與學生集體用餐的衛生管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。
第二章食堂建築、設備與環境衛生要求
第四條食堂應當保持內外環境整潔，採取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。
第五條食堂的設施設備布局應當合理，應有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。
第六條食堂加工操作間應當符合下列要求：
（一）最小使用面積不得小於8平方米；
（二）牆壁應有1。5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料製成的牆裙；
（三）地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造，具有一定坡度，易於清洗與排水；
（四）配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠，污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備；
（五）制售冷葷冷盤的普通高等學校食堂必須有冷盤間，並配有專用冷藏、洗滌消毒的設施設備。
第七條食堂應當有用耐磨損、易清洗的無毒材料製造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。採用化學消毒的，必須具備2個以上的水池，並不得與清洗蔬菜、肉類等的設施設備混用。
第八條餐飲具使用前必須洗淨、消毒，符合國家相關衛生標準。未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重複使用一次性使用的餐飲具。
消毒後的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔櫃內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放，並在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔櫃應當定期清洗、保持潔淨。
第九條餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所（櫥櫃），並有明顯的標記。
第十條食堂用餐場所應設定供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。
第三章食品採購、貯存及加工的衛生要求
第十一條嚴格把好食品的採購關。食堂採購員必須到持有衛生許可證的經營單位採購食品，並按照國家有關規定進行索證；應相對固定食品採購的場所，以保證其質量。
禁止採購以下食品：
（一）腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者被有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品；
（二）未經獸醫衛生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其製品；
（三）超過保質期限或不符合食品標籤規定的定型包裝食品；
（四）其他不符合食品衛生標準和要求的食品。
第十二條學校分管學生集體用餐的訂購人員在訂餐時，應確認生產經營者的衛生許可證上注有“送餐”或“學生營養餐”的許可項目，不得向未經許可的生產經營者訂餐。
學生集體用餐必須當餐加工，不得訂購隔餐的剩餘食品，不得訂購冷葷冷盤食品。
嚴把供餐衛生質量關，要按照訂餐要求對供餐單位提供的食品進行驗收。
第十三條食品貯存應當分類、分架、隔牆、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。
食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。
用於保存食品的冷藏設備，必須貼有標誌，生食品、半成品和熟食品應分櫃存放。
第十四條用於原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標誌明顯，做到分開使用，定位存放，用後洗淨，保持清潔。
第十五條食堂炊事員必須採用新鮮潔淨的原料製作食品，不得加工或使用腐敗變質和感官性狀異常的食品及其原料。
第十六條加工食品必須做到燒熟熟透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不低於70℃。
加工後的熟製品應當與食品原料或半成品分開存放，半成品應當與食品原料分開存放，防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。
不得向學生出售腐敗變質或者感官性狀異常，可能影響學生健康的食物。
第十七條職業學校、普通中等學校、國小、特殊教育學校、幼稚園的食堂不得制售冷葷冷盤。
普通高等學校食堂的冷盤間必須定時進行空氣消毒；應有專人加工操作，非冷盤間工作人員不得擅自進入冷盤間；加工冷盤的工用具、容器必須專用，用前必須消毒，用後必須洗淨並保持清潔。
每餐的各種冷盤應各取不少於250克的樣品留置於冷藏設備中保存24小時以上，以備查驗。
第十八條食品在烹飪後至出售前一般不超過2個小時，若超過2個小時存放的'，應當在高於60℃或低於10℃的條件下存放。
第十九條食堂剩餘食品必須冷藏，冷藏時間不得超過24小時，在確認沒有變質的情況下，必須經高溫徹底加熱後，方可繼續出售。
第四章食堂從業人員衛生要求
第二十條食堂從業人員、管理人員必須掌握有關食品衛生的基本要求。
第二十一條食堂從業人員每年必須進行健康檢查，新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員都必須進行健康檢查，取得健康證明後方可參加工作。
凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原攜帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。
食堂從業人員及集體餐分餐人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙於食品衛生的病症時，應立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛生的病症或治癒後，方可重新上崗。
第二十二條食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。必須做到：
（一）工作前、處理食品原料後、便後用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口食品之前應洗手消毒；
（二）穿戴清潔的工作衣、帽，並把頭髮置於帽內；
（三）不得留長指甲、塗指甲油、戴戒指加工食品；
（四）不得在食品加工和銷售場所內吸菸。
第五章管理與監督
第二十三條學校應建立主管校長負責制，並配備專職或者兼職的食品衛生管理人員。
第二十四條學校應建立健全食品衛生安全管理制度。
食堂實行承包經營時，學校必須把食品衛生安全作為承包契約的重要指標。
第二十五條學校食堂必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證，未取得衛生許可證的學校食堂不得開辦；要積極配合、主動接受當地衛生行政部門的衛生監督。
第二十六條學校食堂應當建立衛生管理規章制度及崗位責任制度，相關的衛生管理條款應在用餐場所公示，接受用餐者的監督。
食堂應建立嚴格的安全保衛措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發生，確保學生用餐的衛生與安全。
第二十七條學校應當對學生加強飲食衛生教育，進行科學引導，勸阻學生不買街頭無照（證）商販出售的便當及食品，不食用來歷不明的可疑食物。
第二十八條各級教育行政部門應根據《食品衛生法》和本規定的要求，加強所轄學校的食品衛生工作的行政管理，並將食品衛生安全管理工作作為對學校督導評估的重要內容，在考核學校工作時，應將食品衛生安全工作作為重要的考核指標。
第二十九條各級教育行政部門應制定食堂管理人員和從業人員的培訓計畫，並在衛生行政部門的指導下定期組織對所屬學校食堂的管理人員和從業人員進行食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。
第三十條各級教育行政部門及學校所屬的衛生保健機構具有對學校食堂及學生集體用餐的業務指導和檢查督促的職責，應定期深入學校食堂進行業務指導和檢查督促。
第三十一條各級衛生行政部門應當根據《食品衛生法》的有關規定，加強對學校食堂與學生集體用餐的衛生監督，對食堂採購、貯存、加工、銷售中容易造成食物中毒或其他食源性疾備衛生條件的學校食堂一律不予發證。對獲得衛生許可證的學校食堂要加大監督的力度與頻度。
第三十二條學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故後，應採取下列措施：
（一）立即停止生產經營活動，並向所在地人民政府、教育行政部門和衛生行政部門報告；
（二）協助衛生機構救治病人；
（三）保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場；
（四）配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；
（五）落實衛生行政部門要求採取的其他措施，把事態控制在最小範圍。
第三十三條學校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度，發生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當地教育行政部門和衛生行政部門。
當地教育行政部門應逐級報告上級教育行政部門。
當地衛生行政部門應當於6小時內上報衛生部，並同時報告同級人民政府和上級衛生行政部門。
第三十四條要建立學校食品衛生責任追究制度。對違反本規定，玩忽職守、疏於管理，造成學生食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人，以及造成食物中毒或其他食源性疾患後，隱瞞實情不上報的學校和責任人，由教育行政部門按照有關規定給予通報批評或行政處分。
對不符合衛生許可證發放條件而發放衛生許可證造成食物中毒或其他食源性疾患的責任人，由衛生行政部門按照有關規定給予通報批評或行政處分。
對違反本規定，造成重大食物中毒事件，情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
第六章附則
第三十五條本規定下列用語含義是：
學生集體用餐：以供學生用餐為目的而配置的膳食和食品，包括學生普通餐、學生營養餐、學生課間餐（牛奶、豆奶、飲料、麵點等）、學校舉辦各類活動時為學生提供的集體飲食等。
食堂：學校自辦食堂、承包食堂和高校後勤社會化後專門為學生提供就餐服務的實體。
食堂從業人員：食堂採購員、食堂炊事員、食堂分餐員、倉庫保管員等。
第三十六條以簡單加工學生自帶糧食、蔬菜或以為學生熱飯為主的規模小的農村學校，其食堂建築、設備等暫不作為實行本規定的單位對待。但是，其他方面應當符合本規定要求。
第三十七條學生集體用餐生產經營者的監督管理，按《學生集體用餐衛生監督辦法》執行。
第三十八條本規定自公布之日起30日後實施。