學生規章制度 篇1
1、認真學習並貫徹執行國家的`勞動教育大綱，加強勞動教育，培養勞動技能和勞動習慣以及熱愛勞動、熱愛勞動人民、熱愛集體、珍惜勞動成果等優良品質。
2、堅持按課表上好勞動課，按大綱要求進行勞動教育和實踐。
3、組織好學生搞好校內各項自我服務、校園管理、環境衛生及小修理、小製作等實踐活動。
4、定期組織學生參加社會公益勞動和實踐活動，每學期至少2-3次。
5、勞動教育與實踐活動的內容，記入勞動課記載簿。作為教育、教學和班級工作考核的重要內容之一，也是教師工作考核的內容之一。
學生規章制度 篇2
1、學生在校期間，需離校外出，必須履行請假手續。
2、學生要請假離校時，需家長來校（或打電話）向班主任請假，學生如實一式兩份填寫請假條，經班主任批准簽字方可離校外出。
3、學生需臨時外出時，要向班主任請假，如實一式兩份填寫請假條，經班主任批准簽字方可離校外出。
4、兩份請假條，一份由請假學生交門房作為外出憑證，一份班主任留存。
5、學生星期天在家因事不能按時返校，需家長用電話向班主任請假，並說明返校時間。
6、學生不得用電話請假、或托別人捎假條，否則視為無效請假。
7、學生請假後不能按時返校，需家長用電話向班主任續假。
8、學生未經請假私自離校，班主任要及時與其家長電話聯繫，核實學生去向。
9、星期天學生未能按時返校，又沒有請假，班主任須及時與其家長電話聯繫，了解學生情況。
10、學生請假期滿未能按時返校，班主任也須及時與其家長電話聯繫，詢問學生情況。
11、上課教師發現學生不在教室，要及時弄清學生去向。
12、班幹部、其他同學發現有學生私自外出，要及時向班主任匯報。
13、門房須憑班主任簽字的假條方可放行住宿生離校外出。
學生規章制度 篇3
第一章：各部門正副部長培養方案
學生會各部門正副部長是學生會教育、管理、服務等各項工作在學生中的組織者、協調者和執行者，是學生會工作隊伍中的重要組成部分，是促進學生會改革、發展的重要力量。因此特制訂本規劃。
1、堅持針對不同的培養對象確定相應的培養目標和計畫，為下一屆學生會主席團和各部門負責人儲備力量。
2、對即將培養的人員要給予他們參加各類活動、工作的機會，在實際中增長才幹、經受鍛鍊、提高綜合素質。
3、通過選拔、使用、培養、舉薦等各環節對學生會後備力量進行全過程培養。
4、部長級以上人員的調整需要經黨總支和團總支批准。
第二章：新成員培養方案
根據學生會現階段發展需要，在往屆的.工作經驗的基礎上，加大創新思維，力求使本屆學生會更好的為同學服務，更好的樹立學生會形象，真正起到團結同學、凝聚同學的作用。
1、被錄用的同學在一定時間內要熟練掌握自己所屬部門的活動流程。試用期三個月，不合適者給予勸退處分。
2、學會使用簡單的辦公軟體。
3、被錄用同學應在一個月內交遞自己在所屬部門的心得和往後的計畫。
4、在培養新成員時，部長應起來頭作用，幫助新成員能儘快的勝任自己的工作。
5、部門交接時，進行新老幹部交流會，使團學工作順利交接和正常開展
本考核辦法準從校團委關於學生評選獎勵辦法
學生規章制度 篇4
1、學生進實驗室上實驗課之間，必須認真預習本次實驗的內容，包括實驗目的、器材、步驟和操作過程中的注意事項等。
2、在實驗課前的課間，整理好應帶的實驗冊、課本、作業本及有關資料和學習用品，由班長負責在教室外走廊整隊，以整齊佇列步行到實驗室門外安靜等待，經老師允許後進入實驗室，按規定位置就座。未經老師同意不得擅自摸動實驗器材。
3、實驗開始前要聽清老師的.講解和實驗要求，檢查並觀察所需的實驗儀器的擺放位置、是否缺少或破損，如有缺少或破損，等老師講完後報告老師。
4、在實驗時，要嚴格按照操作程式和實驗規則進行，同時注意觀察實驗現象並及時記錄。實驗過程中不得發出聲音，有疑難問題時舉手示意請老師幫助解答或解決，不得離開位置，不得高聲喊叫。
5、要按照規定用量取用實驗材料和藥品，不得浪費，用剩的材料和藥品不得丟棄，更不得帶出室外。要節約用水、用電。實驗中的廢物廢液等不得亂丟亂倒，要放進規定的器物里，保持實驗室內的衛生整潔。
6、在實驗時要切實注意安全，要嚴格按照操作規程進行實驗，對所用的易燃、易爆、有毒性和腐蝕性的物品，務必小心，防止意外事故的發生。
7、實驗過程中若因操作不規範而引起儀器損壞的，應及時報告老師並照價賠償。如情況嚴重或故意損壞，除賠償外還要給予紀律處分。
8、按要求認真填寫實驗報告，做好實驗後的思考題或問題與討論，分析和思考實驗成功或失敗的原因。
9、實驗完畢後，洗淨玻璃儀器並把所有儀器按原位置擺放整齊，清理好桌面和自己周圍地面，洗淨抹布。在離開實驗室時，把凳子整齊放到桌子下，安靜地走出實驗室。
10、不得帶零食進實驗室，絕對禁止在實驗室里吃零食。
學生規章制度 篇5
經濟管理學院學生會辦公室管理制度為了加強對院學生會辦公室的管理，維護正常的工作秩序，創造良好的工作環境，特制定如下制度：
第一條值班制度
1、學生會辦公室值班時間為正常上課期間（包括全校性補習）一天總計值班有四班，其中早晨兩班，下午兩班。具體時間段如下：
第一班8：30—10：00
第二班10：00—12：00
第三班14：30—16：00
第四班16：00—18：00
2、值班期間應按時到崗，不得無故缺席，有事請假者須向值班負責人提前上報。
3、值班人員必須簽到，不得由他人代簽或記錄與事實不符的記錄。
4、值班人員不得在值班期間擅自離職，不得帶無關人員進入辦公室。
5、在辦公室內不得大聲喧譁、不得抽菸、不得從事與工作無關的事情。
6、值班人員負責接納來訪，作好記錄以便向領導老師匯報，並傳達上級指示，協助各部門當天工作。遇師長及其他學院往來人員應禮貌對人、熱情待人。
7、值班期間若遇突發時間，須及時聯繫相關負責人。
8、保持辦公室清潔衛生，不得亂扔紙屑、果殼之類的'垃圾。垃圾不得隨意亂扔，辦公室由值班人員每天在值班時間內進行掃除。
9、做到不帶飯或零食進入辦公室，不向窗外、樓下丟棄雜物、果殼紙屑，養成良好的衛生習慣。
10、節約用電，注意安全，在值班結束前，檢查公物有無損壞或遺失，做到人走燈關，人走門窗關。
11、與各部門值班人員應做到關係和睦，相處融洽。
12、值班結束後，值班人員自覺將辦公室鑰匙傳於下一位值班人員，此外不得將鑰匙借給非工作人員。
第二條辦公用品管理
1、辦公室用品實行登記管理，妥善保管學生會所屬物品。
2、使用辦公室物品（膠帶、工作證、院旗、禮儀綬帶、簽字筆，桌子，插排、拉花等）必須認真、完善地填寫《辦公室物品借記表》，並且辦公室相關負責人必須在場。
3、借出的物品必須要求在規定時間內返還，不得無故拖欠，損壞物品須照價賠償。
4、不得擅自移動辦公用具的原始位置。
第三條存檔管理（辦公室，相關部門）
1、學生會所有檔案資料由辦公室統一管理。所有部門必須積極配合辦公室的資料管理和收集工作。
2、活動負責人必須將活動檔案等資料在活動結束3天內交辦公室存檔。
3、各部門、成員有義務配合辦公室的資料收集、檔案整理工作。
4、辦公室定期整理學生會檔案資料，未經允許，任何人不得隨意查閱。
第四條會議申請
1、使用辦公室進行相關會議及活動需提前與辦公室負責人聯繫。
2、會議必須說明：與會成員、開會目的以及開會時間段。
3、如會議有衝突的部門，協調部門並配合更改會議時間。
4、同時進行會議的部門，須維持辦公室秩序，不得高聲喧譁，如發現違反者將有辦公室負責人向上級匯報並予以處罰。
第五條辦公室計算機使用管理辦法
1、辦公室計算機由辦公室負責管理與維護。
2、使用計算機的人員必須愛護計算機。
3、嚴格按照規定操作電腦，因違反電腦操作規定造成電腦損壞的追究其責任，並視情節輕重給予處理。
4、計算機主要用於院學生會的日常檔案資料的輸入、 整理、保存、收發與工作有關的信息。
5、不得用計算機從事私人活動以及從事與工作無關的活動，未經允許嚴禁上傳，下載相關資料。
6、嚴禁利用計算機收發、製作和傳播反動、暴力及其他不健康資料與信息。
7、各部門有義務維護學生會電腦的正常運作，並要有節約用電的意識，長時間不用電腦應關閉電腦，切斷電源。
8、除工作需要，未經允許，不得使用印表機列印私人資料。
註：
本制度自頒布之日起實施。望各位使用學生會辦公室的人員認真遵守，切勿違反。本制度最終解釋權屬經濟學院學生會辦公室。
學生規章制度 篇6
第一章總則
第一條：經濟管理團總支、學生會是院黨總支和團總支領導的學生自治組織。
第二條：本組織以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持和擁護黨的一個中心、兩個基本的的基本路線，貫徹黨的教育方針：培養適應社會建設的新世紀人才：團結和依靠全體同學，自我教育、自我服務、自我管理，維護學生利益，全心全意為廣大同學服務。
第二章成員
第一條：但凡經管學院學生承諾遵守學生會章程，並通過院組織選拔競聘後，方可成為本會成員。
第二條：學生會成員的權利
1、在學生會中平等享有選舉權和被選舉權，平等行使表決權。
2、享有參加學生會組織的各項活動的權利。
3、享有參加我院先進個人、優秀學生幹部、優秀團員等的評選。
第三條：學生會成員的義務
1、遵守國家憲法，模範遵守校規校紀，維護學校和學生會的利益和榮譽。
2、崇尚科學，反對迷信。
3、模範遵守學生會章程，執行學生會決議。
4、積極參加學生會各項活動，完成學生會交給的任務。
5、思想端正、認真學習、積極參加各項活動、在學生中起帶頭模範作用。
第三章學生會工作制度
一、學生會人員制度
1、學生會人員通過公開競聘產生。各部門負責人任期一年，各部門新成員預備幹事期半年，幹事任期半年。全體人員總數在一百二十以內。人員如不能正常履行義務時，需提出辭職，對此產生的缺額，學生會通過適當方式增補。
2、全體成員須時刻維護學生會的.形象，在任何場合不得做出損害學生會的形象，或為此類事情提供幫助或便利。
二、值班制度
為了使學生會工作更加規範、有序，學生會內部實施值班簽到制度，具體規定如下：
1、院學生會新成員均有義務按規定值班，並做好值班交接工作。主席團定期進行監督核查。
2、值班時間：上午12：30—14：00；下午17：00—18：30；
地點：經管學院學生會辦公室。
3、所有值班人員不得遲到、早退或無故不來。有事須請假並安排好替補人員，非學生會成員不得代為值班。
三、會議制度
1、會議按照與會人員分為全體成員會議、主席團會議、主席團擴大會議、部門內部會議等；
2、學生會設立會議記錄本，部門會議記錄由該部門負責，其他會議由秘書處負責；待會議記錄完成後，交由秘書處保管。
3、每周召開一次主席團擴大會議，總結上期工作，布置下周工作；
4、秘書處負責簽到登記工作，每次簽到時間不得遲於會議開始，過時簽到作為遲到或缺勤處理，請假須有簽的假條；
第四章：學生會成員行為準則
第一條:加強自律，樹立學生會成員在同學中的良好形象
第二條：不許拉幫結派、影響學生會內部團結
第三條：不許在公共場合抽菸、酗酒或說髒話
第四條：如在任期間累計達兩門不及格的現象，做勸退處理
第五條：不許在校外租房居住
第六條：每學期開學應在學校要求報到的同一時間內，到學生會辦公室報到
第七條：要積極配合其他兄弟部門開展工作
第八條：違反本行為準則，視情節輕重予以警告、除名等處分
第九條：未請假，無故缺席累計達3次以上，給予勸退或開除處分。
第十條：領導開會講話時，成員不得交頭接耳說話，要認真做記錄
第十一條：針對學生會工作中存在的問題，成員有提建議的權利
學生規章制度 篇7
第一章：總則
第一條：為了更好的服務同學，使各部門工作有序高效的運轉，規範工作程式，實現科學化、正規化的管理，特制訂本制度，要嚴格按照此程式組織各項活動。
第二章：活動的形成
第二條：活動宗旨，學生會組織各項活動均應以豐富校園文化生活、促進我院學風建設為宗旨，以培養鍛鍊學生能力、提升學生綜合素質為目的，活動內容應積極健康。
第三條：活動的申請，每項具體活動開展前一周，確定本次活動總負責人。須交遞該活動的詳細計畫，應包括活動名稱、開展形式、活動意義、人員分工、經費預算、時間地點、安全預防及宣傳準備。並提前交到團總支書記處進行審批，並備份交由秘書處存檔。
第三章：活動的進行
第四條：活動的宣傳，根據活動的大小開展相應的會議，合理的'宣傳規模，合理有效的宣傳方式。
第五條：活動的開展，每項活動實行負責人制，由負責人處理活動中的具體事宜，但要將活動進程及時向老師報告。
第六條：活動的總結，由負責人向秘書處交活動總結，每月月末向團學辦公室交遞部門月末總結。內容包括活動過程記錄、經驗總結、個人總結等。
學生規章制度 篇8
一、升降國旗時，表情莊重，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
二、著裝整潔得體，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係等。
四、使用好體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。
五、進校第一次見到老師問好，上下課時起立向老師行禮，課堂上發言先舉手，課餘進老師辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經允許後再進入，離校時向老師、同學道別。
六、家中吃飯請長輩先坐，離家或者歸家與家長打招呼。
七、碰見老、幼、病、殘時，行走讓路，乘車讓座，購物時先尊重、幫助殘疾人。
八、碰見客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
九、接受或遞送物品時，起立並用雙手接遞。
十、參加集會時肅靜，大會發言先向師長和聽眾致禮，發言結束道謝，觀看演出、比賽時，適度鼓掌致意。
學生規章制度 篇9
第一條 計科系大學生創業實踐基地（以下簡稱創業基地）在計科系領導關心和幫助下，由計科系大三畢業的學生負責建設與管理。
第二條 創業基地的建設和管理以培育大學生自主創業意識和提升創業能力為主要目標，為我系在校大學生和部分畢業生的創業行動提供硬體支持與運營指導。
第三條 為加強對創業基地的管理，我校設立計科系大學生創業實踐基地管理委員會（以下簡稱“管委會”）。管委會成員由系部領導、系部老師和主要負責人組成。管委會主任由我系領導擔任。
管委會職責為：
（一）全面負責創業基地的建設與管理工作，審核創業基地的'發展規劃；
（二）制定創業基地的管理制度，組建創業導師團隊；
（三）籌措和管理創業基金；
（四）研究和幫助解決入駐企業在創業過程中的困難；
（六）指導創業服務工作和入駐企業的創業活動。
第四條 管委會下設辦公室，辦公室主任由實驗室主任兼任，成員由畢業大學生所組成。
公辦室職責：
負責創業基地日常行政事務工作，負責創業基地各項服務設施物業管理工作。負責篩選進入創業基地的新建大學生企業，負責提供對孵化企業進行創業指導和日常培訓工作。組織開展各種創業活動，指導學生開發適合專業特點的創業項目並申請入駐創業基地。包裝和推介成熟的大學生創業的項目，幫助大學生轉化科技成果。
辦公室可根據需要設導購部、指導培訓部和公共服務部等工作部門。
第五條 大學生創業企業分為科技類、服務類和商貿類等類型。創業基地鼓勵科技類型企業優先入駐，服務類、商貿類企業其次。
第六條 定期對創業基地所有產品進行清點，盤庫。
第七條 創業基金的來源
1、我系專項撥款。
2、創業基地的收益。
5、其它合法收入。
第八條 創業基金使用範圍：
（1）創業企業場地、環境的布置；
（2）公用設備、設施的購買；
（3）基地宣傳和組織創業相關活動等費用；
（4）創業基金用於管理人員工資和獎金等開支。
第九條 我們必須做到有帳可查，賬目清楚，不得私自使用創業基金。
第十條 使用創業基金是需要向管委會申請，審批後再使用。 第十一條 必須做到每月清理賬目，每月公布消費情況。
學生規章制度 篇10
一、學生會主席職責
1、負責經管學院團總支學生會的全面工作，並主持召開系學生會主席團會議、學生會各部長會議、學生會全體會議。定期召開團總支、學生會幹部例會。
2、在院黨總支和團總支的指導下，根據實際情況，決定布置各項工作、舉行有關活動。
3、及時向黨總支和團總支反映學生的思想動態，代表學生會向上級匯報工作並及時傳達上級有關的會議精神。
4、指導幫助、檢查、督促學生會各職能部門、協調各方面的關係。
二、團總支副書記的職責
1、協助團總支書記處理事務：團員關係申報；各種評優評先材料的宣傳和交送，包括優秀學生幹部、優秀團總支幹部、三好學生、優秀團員、申請優秀團總支、優秀部門等。
2、協助主席做好學生會有關工作。主席不在時，受主席委託執行主席職權。
3、明確責任分工，緊抓團總支下屬的各部門的各項工作和活動。
4、做好學生幹部的.監督、管理和考核工作。
三、學生會副主席職責
1、協助主席做好學生會有關工作
2、主席不在時受主席委託執行主席職權
3、明確責任分工，並抓主管部門的各項工作和活動
4、檢查並協調各部門工作，協助主席做好提名學生會幹部人選，搞好學生會幹部的隊伍建設
5、向主席匯報自己分管的工作，完成主席交辦的其他的工作任務。
四、部長職責
1、協助主席團做好學生會工作
2、完成學校領導、學生會主席交辦的各項工作
3、加強本部與各部的聯繫，協調各部門工作。
4、帶領下屬幹事，指導並幫助幹事熟練掌握本部門工作
五、副部長職責
1、協助部長做好部門有關工作
2、部長不在時受部長委託執行部長職權
3、明確分工，對外聯繫等工作
4、及時匯報自己分管的工作，協助部長完成其他的工作任務
學生規章制度 篇11
第一章經濟管理學院團總支、學生會簡介
宿州學院經濟管理學院團總支、學生會是一個有著優良傳統和鮮明特色的學生自願結成的民眾組織。經濟管理學院團總支學生會自成立以來，在院黨總支和團總支的正確領導和精心培養下，本著“全心全意為同學服務”的宗旨，實行“自我教育、自我服務、自我管理”的`方針。經管學院團總支、學生會是我院學生的代表，是院風、學風的代表，是聯繫經管學院黨總支、團總支與學生的橋樑和紐帶，是繁榮與發展我院班級文化、宿舍文化，促進良好班風、學風形成的重要力量，是服務我院大學生全面成長的重要載體！
經管學院團總支學生會設主席團，下設秘書處、宣傳部、通訊部、團學辦公室、組織部、學科部、科創部、生活部、素質拓展部、社團協調部、青年志願者部、財務部、體育部、女生部、文藝部、社會實踐部十六個部門。各部門各司其職、相互合作，共同為學生服務。
第二章學院團總支、學生會工作理念及目標
好的工作理念是團總支學生會進行各項工作的靈魂。經濟管理團總支學生會通過歷屆的不斷探索、改革，已經逐漸形成具有自身特色的理念，具體如下：
1、宗旨：全心全意為經管學院全體師生服務
2、組織形象：服務型、學習型、創新型、管理型、自律型。
3、方針：自我管理、自我教育、自我服務
4、工作作風：團結友善、務實高效
5、活動定位：特色、可行、教育
6、用人原則：能者上、不適者下；事得其人；知人善任。
7、理念定位：學生會是我家、發展靠大家
8、發展機會：如果你不能找到機會，請為自己創造機會
9、目標：打造經濟管理學院品牌的學生會
學生規章制度 篇12
1、上課預備鈴響後，學生停止講話，禁止走動，書本和文具放在課桌的左（右）上角，端坐座位上，靜候老師上課。
2、上課鈴響後，班長喊“起立”，老師親切地招呼“同學們好”，同學們一起有禮貌地應答“老師好”，老師微笑著說“請坐下”，學生方可坐下。
3、嚴格執行《中學生日常行為規範》，不帶手機、MP3等進課堂，課上不喝茶，不吃零食，不做小動作，不隨便講話，不妨礙他人學習，不擅自離開座位。
4、課上集中注意力，專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇於發表見解。
5、認真獨立完成老師布置的作業，要求書寫工整，不抄襲，真正做到“堂堂清”。
6、尊重老師，服從老師的教導，不得在課堂上與老師頂撞。
7、認真做好眼保健操，要求動作準確，真正達到保健的目的.。
8、成績優異的學生在課堂上經老師批准後，可以超前自學，看與本科目相關的其他競賽類書籍，但不得講話或乾其他影響別人學習的事情。
9、下課鈴響後，班長喊“起立”，教師親切地招呼“同學們再見”，同學們齊呼“老師再見”，儘量讓老師先走出教室。
學生規章制度 篇13
衛生管理制度：
安排值班人員負責每天的衛生工作，具體要求如下：
1、每天早上八點半到九點之間，開窗通風20分鐘。下午學生上學後開窗20分鐘。確保室內空氣新鮮暢通。（空氣清新）
2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛生。確保桌面無塵，地下無贓物。（桌面無灰塵，地面無雜物）
3、兒童每天的餐具等必要物品要做到用後消毒，時刻保持衛生乾淨。（餐具要乾淨）
4、感冒流行期間採用各種有效措施（醋）預防感冒。
5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發生感冒等病症要及時報告，做好預防隔離，以防止傳染。
安全管理制度：
每天值班人員要負責以下事項：
1、確保每天檢查各項電源，煤氣是否關好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。
2、確保每天離開時關好門窗。
3、檢查室內物品擺放，確保室內物品不會對兒童造成危險。
4、室外活動要安排有序，老師做到時刻警覺，避免發生任何安全隱患。
每天老師接送孩子時的安全管理規定：
保證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責任。接送的老師在整個接送過程當中要確保注意力時刻要在孩子身上，組織學生排隊、有秩序的走路。時刻銘記“安全第一”的觀念。順意託管輔導中心教師管理制度
為了更好的服務於我們的客戶，樹立良好的教師形象，努力造就一支素質精良、結構合理的教師團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質；加強和改進輔導託管中心培訓工作，全面提高教學及培訓質量，特制定以下管理制度。
一、教師是輔導中心教學工作的執行者。用現代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養成為德才兼備、素質全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人。
二、教師要加強自身的學習和修養，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風紮實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。
三、教師在整個教學過程中應遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯繫實際的原則；啟發性原則；因材施教原則；循序漸進原則；鞏固性原則；直觀性原則。
四、本輔導託管中心教師的教學工作分為備課、批改作業，輔導、學業成績考核與評定四個基本環節。對教師在幾個重要環節中的基本要求是：
1、輔導：以前節課中檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任，要做到滿腔熱忱，認真負責；承認差別，區別對待；形式多樣，注重實效；耐心啟發，積極引導。特別要加強對後進生的輔導。輔導後應寫輔導記錄。
2、考核：(1)教師要加強對學生平時學習情況的了解，要舉行出題、押題、模擬等考試活動。
(2)考試命題應從大綱要求和教材內容出發，著重檢查學生掌握基礎知識及套用基礎知識去分析和解決問題的能力。
五、教師必須熟練掌握幾個基本環節：（1）熟悉教學大綱和教材，掌握好教學內容。（2）明確教學目的要求和重點難點。（3）全面了解學生選擇正確的教學方法。（4）編寫輔導教案，熟悉教案和教具。
六、教師應熱愛青少年校外教育事業，以培養“四有”新人為已任，具有一定的業務工作能力和組織協調能力，對事業具有奉獻精神。
七、努力鑽研業務，積極參加教研、科研、創作活動，認真制訂和實施教學計畫，做好教學工作小結，不斷總結經驗，學習、實踐新的教研成果，保證培訓出成果，教學上台階。
八、教師應以身作則、為人師表，體現良好的師德和教育風範，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。積極主動的了解學生學校有關事宜，並向輔導中心報告。
九、遵守國家法紀法規，遵守本輔導中心各項規章制度，嚴於律己,積極參加各項集體活動。做到關心集體、團結互助。自覺維護輔導中心的社會聲譽。
十、教師非特殊原因，不能請假。
學生規章制度 篇14
一、請假原則
本著以學習為主的思想，望全體同學謹記“大事化小，小事化了，能不請假則不請假”的原則，珍惜能在學校學習的每一分時間！
二、請假步驟
1、學生有事需請假，先電話致家長要求家長來接；
2、寫好請假條，待家長來之後，到班主任處請假；
3、班主任斟酌請假理由，若確需請假，準予請假；
4、學生待家長來之後，搬凳子到班主任處，並取請假條到值班室籤條，與家長一起回家；
5、假滿後，家長致電班主任告之學生返校時間，學生返校；
6、學生返校後，到班主任處銷假，並搬回凳子；
三、請假紀律
1、請假一次，返校後值日一天（擦黑板）；
2、若學生無按班級規定程式請假，按情況嚴重程度，加倍值日或視作曠課處理或作其他處理；
3、若父母確實比較忙沒有時間來校接學生，電話致班主任由其他親屬來接學生回家，若感覺請假不值得有人來接，則說明此假可請可不請，則班主任將不準假；
4、對於請假頻繁的學生，班主任將作另外處理；
四、班主任寄語
望全體同學用清晰的頭腦認準自個所處的時間階段，科學定位；再回頭時，可以問心無愧的告之自己，不虛此行！
學生規章制度 篇15
1.課程設定：
(1)參考總部提供的課程計畫並結合當地的實際情況，提前制定出切實可行的課程安排，包括平時班和寒暑班，協調推广部進行招生。
(2)針對不同班級，選派合適的教師進行授課，充分發揮教師的特長，將教學效果做到最好。
(3)針對寒暑假這一黃金時間，結合當地的情況，提前擬定可行性課程計畫及活動方案，使課程多元、實用，配合推广部的招生，並對教師進行相應的寒暑班課程培訓，保障各班次的正常教學;
2.教師管理：
(1)根據教學需要，按照教師的考核標準招聘教師，並對其進行崗前培訓工作，使其掌握培訓中心的教學要求、方法、教學步驟，儘快勝任教學工作。
(2)從教師中選拔教學骨幹，培養使其成為課長，協助自己的工作;
(3)協調教師調課，開具代課通知單給代課教師;
(4)負責制定教學組授課教師的日程安排。保障教師專業素質和教學能力的提高。每天設立20分鐘的語音學習時間，組織教師觀看學習《發音一點通》及《國小英語vcd》，解決教師的發音問題。每周學習韻文、兒歌，編排相應的動作，促進韻文、兒歌的教學工作。每天下班前半小時設立dailytalk環節，組織教師輪流值日確定口語談話的主題，鍛鍊教師的口語能力;
(5)按照各項指標審核授課教師，並參照學生對老師的評價，填寫《——年——期教師考核表》，獎勵有突出貢獻的授課教師。
3.教學管理：
(1)鑽研教材。
教學主管首先要吃透教材，把握好教材，理解教材的編寫理念和原則，建構教材的教學框架。給授課教師講解，使其對整套書、每冊書的編寫理念和優勢、不足有深入細緻的了解。
(2)集體備課。
在周二組織教師備課，確定一單元的教學目標，細化到每課的教學目標：單詞、句型、日常對話、歌曲、韻文。針對本周的教學任務確定具體適宜的教學方法。
(3)說課、評課。
教學主管要求授課教師進行說課，並給與指導，使其完善自己的教學方法和技巧，提高教學水平;
(4)審批教案。
在教師上課前檢查教師教案，督促其備課情況。上課後檢查課後反思，促使教師不斷積累自己的教學經驗，提高教學效果;
(5)看課、評課。
主管在無課之餘，隨時進班聽課，認真填寫聽課記錄，並在聽課後評議其授課的優缺點，同時針對其教學中的不足之處提出建設性的意見和示範，使教師對自己授課有進一步的認識，在實際運用中加深教學理念、教學方法的'理解，從而揚長避短，提高自己的教學水平，保障培訓中心的教學質量;
(6)教研活動。
針對教學中的共性問題，應不定期的開展教研活動，使教師認識到教學中存在的問題，共同探討解決的辦法，改進自己的教學;
(7)教學資源。
教學主管平時注意教學資源的積累，如遊戲歸類、教具製作、分類、課前熱身及韻文、兒歌的蒐集和整理、教學理論的提升、課堂管理、教學技巧、匯總教學資料，共同提高教學水平。
(8)教學沙龍。
組織授課教師參加每月一次的教學沙龍，確定學習研討的內容。認真填寫《教學沙龍記錄表》。
(9)DEMO課及活動。
組織教師定期策劃並舉辦DEMO課及教學公開課，協調學校的招生及宣傳工作。
學生規章制度 篇16
第一條 為規範學生組織的部門設定，明確其職權劃分和幹部配置，特根據《烏魯木齊市科信中學學委會章程》的相關規定製定本條例。
一、學生委員會
第二條 學生委員會由學代會選舉產生，簡稱學委會，委員人數應為班級人數的兩倍（高三除外），原則上每個班選舉兩個人。委員提前離職時由學委會決定替補人選，替補委員不得超過本屆當選委員人數的二分之一。
第三條 學委會從委員中推選產生副主席兩名，主席由行政老師擔任，組成學委會主席團，主席負責全面工作，兩位副主席進行分工，主席團與當屆學委會任期相同都為一年一選。
第四條 學委會通過會議的形式行使職能，學委會應每月召開一次正式會議，一般為每月的第一周的適當時間，有特殊情況可提前或延後召開。學委會正式會議由主席團負責召集並主持，主席團認為有必要時可召集臨時會議。非學委會委員的其他學生幹部可列席會議。
第五條 學委會主席團負責學委會的日常工作，行使以下職權：
（一）代表學委會對政教處或團委負責並報告工作；
（二）主持學委會的日常工作，對學委會的工作方針、活動計畫和重要工作事項做出具體安排和部署；
（三）召集、主持學委會會議，決定會議議程；
（四）督促、領導下屬各部門的工作，接受下屬各部門負責人的工作報告；
（五）考察、選拔下屬各部門幹部的候選人，擬定任免意見，提交學委會會議決定；
（六）其他由學校有關部門或學委會委託的工作職權。
第八條 學委會主席團的成員必須努力了解我校與學生工作的有關事項，認真督察下屬幹部的工作情況，對學委會工作做出更全面、更實際的考慮，多聽取老師、下屬幹部、廣大學生的意見，主席團成員之間和主席團成員與主管老師之間應根據需要經常進行討論和交換意見，最大程度的有效行使職能。
第九條 學委會主席團的成員必須接受主管老師和學委會全體委員的監督，恪盡職守，嚴格遵守規章制度，依照規定行使職權，若受到主管老師或學委會過二分之一委員的不信任則可罷免，罷免可由主管老師或三分之一學委會委員聯名提出。
二、下屬部門
第十條 紀檢部：負責配合政教處進行學校各項學生紀律的檢查工作，主要包括學生考勤、儀表、晚自習紀律等檢查。對內監察各部門工作是否符合校規校紀和學委會規章制度，向主席團報告。聯繫各班風紀股長。
第十一條 衛生部：負責校園衛生的檢查管理，督促校園衛生保持工作，對校園衛生向學校提意見。並代管衛生監督團、環保資源回收筒的工作。聯繫各班勞動委員。
第十二條 體育部：負責學校的兩操管理，參與學校體育活動的策劃、組織等工作。聯繫各班體育委員。
第十三條 生活部：負責對住校生的紀律、衛生的日常檢查管理，維護良好的寢室住宿環境，解決一些力所能及的住宿生生活問題。向學校報告寢室存在的問題。聯繫各寢室寢室長。 第十四條 信息處理部：負責綜合處理各班或學校有關部門與學委會的信息互動工作，對信息互動反映的問題進行分析向各部門提出意見，必要時向主席團報告，聯繫各部門。
第十五條 宣傳部：負責學委會各項工作、活動的宣傳方案策劃和執行。負責公開欄信息的審核發布。日常負責學校廣播站的運營，對有關的通知進行播放，並製作適宜校園的廣播節目。負責校報的編輯印發。並接受委託代管國旗班、主持團、記者團。聯繫各班宣傳委員。
第十六條 電影院：負責豐富學生的周末娛樂生活，利用學校階梯教室的設備，播放內容健康、積極向上的電影，同時收取一定的電影門票，擴大為學生組織的經費來源。
第十七條 各部門配置部長一名，副部長一到兩名，特殊情況副職多配須經主席團批准。各部門幹部候選人應由本部門現任的部長、副部長初步考核，報主席團考察後做出任免意見，由學委會會議決定。任期由學委會視需要決定。
各部部長主持本部門全面工作，副部長協助部長工作，各部門需制定本部門的工作條例。部長臨時缺位時可指定代理人，代理時間不得超過一周，超過一周須向主席團請假，由主席團決定代理人，代理人一般為副部長或資深成員。各部門須定期向主席團報告工作，並隨時請示重要問題。
第二十三條 各部門會議由部長召集，討論部署本部門的工作，部門會議應邀請其他部門幹部列席會議。各部門分工明確，也許要全力配合、協調一致。部門之間的工作調動可由部長協商進行，除需特殊技能的崗位外，均可申請調動，無正當理由不得拒絕。
四、補充說明
第二十四條 本條例由主席團監督實施，需修改時，應由主席團指示辦公室擬定，經主席團審議後報學委會會議批准修改，並報團委備案。
學生規章制度 篇17
根據中學生日常行為規範要求，結合本校特點，制定學生進校文明修養須知：
一、注重儀表
1、進校穿校服，保持穿戴整齊、樸素、大方；佩帶校（團）徽或出示學生證；不佩帶首飾、掛件，女生不穿高跟鞋和時裝拖鞋。
2、頭髮乾淨、整齊，不燙髮、不染髮。男生不留長髮。
3、不看不健康的書刊、影碟、網站。
4、男女同學正常交往，自尊自愛。
二、舉止文明
5、尊重教職工和長輩，見面行禮或主動問候。
6、同學間團結互助，發生矛盾多作自我批評，使用禮貌用語，嚴禁打架罵人，不說髒話。
7、共同維護教室內的公共財物，離開教室時主動關燈、關窗、關門，並切斷其它電器設備的電源。維護飲水器清潔。教室內垃圾及時清理。
三、遵守紀律
8、校內不嚼口香糖，更不能亂吐膠糖渣，不亂拋餐巾紙。
9、十樓以下除因病等特殊情況外，學生不擅自乘電梯，上下樓梯，走廊行走靠右邊，不大聲喧譁。
10、不要把貴重物品或大額現金攜帶到校。
11、校內不準騎腳踏車，腳踏車應停放在車庫，不準在校門口隨意停放。
12、中午除了回家吃午飯的同學之外，其他同學按教育行政部門規定一律在校園內吃便當，不要購買攤販上的不潔食品。
13、上學遲到要登記，課件離校要有老師簽署證明。
14、校內不準打撲克牌，課桌上只擺放本節課的學習用品，不要攤放飲料、茶杯和其它物品，保持教室內整齊整潔。
學生規章制度 篇18
為了充分利用學校圖書室，擴大學生的課外閱讀量，豐富學生的課餘生活，提高學生的閱讀能力和課外知識水平，開放圖書借閱：
1.學生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽從圖書管理員的安排。
2.學生歸還圖書，圖書管理員整理核對圖書，一定要認真仔細，以免出錯。
3.班級之內輪換，由本班圖書管理員負責。如遺失就要負責賠償。
4.班級把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對後把書放歸書櫃。
5.圖書要珍惜愛護，圖書箱要妥善保管。
6.破壞、遺失要賠償。具體手續由班主任向圖書管理員如實報告，圖書管理員按等價原則辦理。情節惡劣的不予續借。7.借閱、輪換、歸
學生規章制度 篇19
一、工作總目標
學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全(生產安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發生(1—3年級禁止騎腳踏車，違反規定結果自負)，1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門，以及指定接送地點。
4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。
5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閒朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務，並及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。
6、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等)，嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准，並制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
10、貫徹執行《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和傳送以及上網下載等問題發生，淨化校園網路環境。
三、領導機構
學校安全工作領導小組：
組長：(校長)全面管理
副組長：(工會主席)主管安全
成員：(食品、衛生安全)(學生安全)X(設施安全)各教研組組長
學生規章制度 篇20
為了在同學間全面開展國防教育，增強國防觀念，激發學生遵紀愛校，勤奮學習，拼搏進取的精神，根據我校實際，每學年舉行一次軍訓。
1、時間：一般為5天，安排在每年的8月底——9月初，必要時可提前或延遲。
2、對象：初一新生（必要時，也可安排初二、初三學生）及全體住校學生。
3、形式及內容：新生以佇列訓練為主，住校生以內務整理為主，再結合日常行為規範教育和學校的規章制度教育。
4、要求：
（1）軍訓期間一律不準請假，如遇特殊情況，應事先申請，待校長室批准方可準假。病假除交必要的病假條外，應在場外列隊，不準擅自回家。事假應有家長簽名。
（2）軍訓過程中要嚴肅認真，聽從教官指導。
（3）遵守校紀，團結同學，對老師、教官要有禮貌。
學生規章制度 篇21
一、學會走路、遵守行人規範：
1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。
2、橫過車行道須走人行橫道，沒有人行橫道的須直行，通過車行道，須注意來往車輛，不準追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然橫穿。
3、不準穿越、倚坐人行道、車行道的護欄。
4、不準在路上扒車、追車，強行攔車或拋物擊車。
5、不準在路上肩平肩平行行進。
二、騎腳踏車須遵守行車規範：
1、轉彎前必須減速慢行，向後觀望，伸手示意，不準突然猛拐。
2、超越前車，須在被超車的左側超車，不準妨礙被超車的行駛。
3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物行駛。
4、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。
5、不準扶身並行，互相追逐或曲折競駛。
三、乘車時須遵守乘車規範：
1、乘坐公共汽車等須按指定地點候車，待車停穩後先下後上，依次或排隊上車。
2、不準帶易燃易爆物品乘車。
3、機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
4、乘坐貨運機動車時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
學生規章制度 篇22
學校安全責任重於泰山，學生生命高於一切。進入夏季，高度重視學生游泳安全，預防學生溺水死亡等安全事故的發生，是學校和家長的重要工作。
結合教育部頒發《學生安全事故處理辦法》和上級有關檔案精神，切實履行學校告知義務，結合我校實際情況，制定如下措施，以確保我校學生安全。
學校的義務與職責
1、全體教職員工提高認識，牢固樹立安全第一思想，加強領導，落實責任制。
2、繼續開展“珍愛生命 安全在我心中”主題教育活動，使每個學生明白，人的生命只有一次，決不能夠拿生命開玩笑，要讓家長和教師放心。
3、全體教師要時刻記住事故現場第一責任制，崗位第一責任制，凡因宣傳、組織不力或延遲上報、工作不到位造成事故，追究第一責任人的一切責任。
4、要充分利用多種渠道和形式，加強對“游泳”安全的宣傳、教育工作。
（1）學校利用開學的第一天組織校會、各班利用每天的晨會對學生進行主題為“珍愛生命，身體健康”的教育，告訴學生要做個遵紀守法的好孩子，尤其不準單獨或私自去河邊、池塘等地方去游泳、嬉戲，必須要有家長帶領。
（2）教師利用家校聯繫與家長進行溝通，並及時指出糾正學生錯誤。
家長的義務與職責
1、家長必須加強對子女進行教育，教育子女要提高認識，時時刻刻記住安全，對學生進行監督，督促學生按時到校，按時回家，教育孩子不要在路途中爬車、吊車、私自下河、下塘洗澡並要自覺與學校取得聯繫。隨時了解學生到校、返家的具體情況。
2、禁止攜帶易燃、易爆和帶攻擊性的刀具到學校。禁止參與打架鬥毆事件。
3、禁止孩子參加危險或有害於身心健康的活動，密切與學校取得聯繫。
4、加強學生飲食衛生教育，配合學校禁止學生吃零食和到校外購買食物。
5、特別加強學生午睡管理。走讀生從五月一日後中午在家睡午覺，嚴禁在校外遊逛，校生周日返校至周未回家都必須準時無誤。家長發現情況，必須及時制止，儘快與學校取得聯繫，配合學校加強教育，若因家長忽視教育、管理造成安全事故一概由自己承擔。
6、在學校履行了告知義務的情況下，在校外發生的一切不安全事故與學校無關，由學生本人與家庭負責。
學生規章制度 篇23
一、學生閱覽室實行開放、憑證閱覽。
二、閱覽室的報刊、雜誌,僅供室內閱讀,概不外借。
三、愛護書刊,不準撕毀、塗改、剪裁,如有損壞照價賠償。
四、報刊閱後,放回原外,以便整理。
五、自覺保持室內衛生,不準吃帶皮食物,不準亂扔紙屑。
六、閱覽室內保持安靜,嚴禁喧譁。
七、閱覽時間:每天下午5∶05——6∶00。
學生規章制度 篇24
第一條 學生必須按時到校，自修（早晚），上課，不遲到、不早退、不曠課。準時參加學校各種集會（晨會、開學結業典禮、成人宣誓儀式等）和各類會議（中考、會考動員、住校生例會、座談會等），不遲到、不早退、不缺席。
第二條 學生考勤由值周教師負責，考勤班長執行，考勤班長有權利和義務對班級同學的考勤情況進行登記和統計，並做好請假單存檔，按時向政教處匯報考勤情況。
第三條 學生請假，一天內由班主任批准，一天以上由經班主任同意後，並報政教處批准存檔；一個月以上須辦理休學手續。
第四條 學生因病、因事不能來校上課或參加活動（課間操等）的，須持醫生證明（因病）或家長的報告（因事）到班主任或政教處補辦請假手續。
第五條 學生因病或其他特殊原因，無法堅持上課的，可由本人或家長提出報告，出具有關證明，經學校批准後，方可辦理休學手續，否則不予以復學。
第六條 上課或晚自修期間因急事因病需要請假外出的，須經班主任或任課老師或坐班教師簽批，並向傳達室出示出入證，出入證由門衛收取後，方可出校。
第七條 學生請假須持有“泰順八中學生請假單”，請假單從考勤班長處領處。無重要或特殊情況的不得請假；請假必須嚴格履行請假手續，手續不全者，以曠課論處。
第八條 學生上學（上下午、早晚自修）遲到或外出一律在傳達室登記。遲到或早退3次者，作曠課一節論處；一個月內曠課4節者，給予公開點名批評；一個月內曠課8節者，給予警告處分；一學期累計缺課五分之一，或累計曠課一周者，給予記過處分；一學期累計缺課三分之一，或累計曠課達兩周者，作自動退學論處。
第九條 未經批准請假的，一律作曠課處理。
第十條 本條例自20xx年2月21日起執行，以前有關規定與本條例相牴觸的，均以本條例為準。
學生規章制度 篇25
第一條
為了使學校有一個穩定正常的教學秩序，保證教學質量，特訂立此條請假條例。學生應以學習為主，樹立以校為家的觀念，努力克服各種外界因素對學習和生活的干擾，創造一個良好的學習環境，努力學好文化專業知識，掌握基本技能。
第二條
加強學生考勤，上課、自習、實驗、實習、設計、勞動、早操、課間操和學校組織的集體活動等，均列入考勤範圍，學生都必須積極參加。考勤由各社長或活動的主持人負責，早操、課間操考勤，由體育部負責。因故不能參加者，必須請假。凡未請假或超假者，均以曠課論處。
第三條
學生在校期間，除家庭發生重大情況（即婚喪嫁娶）外，不得請事假；如確實有特殊情況請假回家者，需家長親自陪同到校解釋請假。
如學生因學校風氣整頓，如理髮等確係要離校整理者，必須按校規要求整改，如出現整改不到位的地方直接通知家長到校幫助其整改。
第四條
學生因病確需請假者，離校前須有校醫務室證明，為確保生病學生安全，必須通知家長到校接學生回家，嚴重病症者直接送往醫院就診。返校後，必須持在醫院或診所就醫的證明及康復情況方可返校。
第五條
學生請假程式如下：
1、由本人填寫請假報告單（三聯單）；
2、請假一節之內（不離校），由班主任或任課教師批准，並由張秋偉備案；
3、請假一節以上或離校至一天以內，由班主任批准後，到級部蓋章批准，並報張秋偉備案。
4、請假離校一天以上，緊急情況除外，家長必須到校來接學生回家。經班主任批准後，報級部批准並備案。張秋偉備案
第六條
請假期滿後，應按時返校學習，並帶相應的資料向班主任銷假。未及時銷假者或無手續者按曠課論處。
第七條
凡請假期滿後，因事、因病不能按時返校需續假者，按以下規定辦理：
1、續假人在城內或校內的，按第五條辦理；
2、續假人在外地的，應通過家長的.電話嚮導班主任報告（口頭捎信或自己打電話無效），返校時須持有效證明補辦續假手續。
第八條
對曠課的學生令其檢查，並根據其曠課的時數、情節和認錯態度進行批評教育和處分；情節嚴重者（曠課三節以上）直接交由級部或政教處處理。在校內請假，如出現謊騙虛報等請假，同宿舍內同學（如不及時反映情況）負有共同欺騙老師的責任，受連帶責任。
第九條
本條例中的請假時間包括雙休日（走讀生除外）。學生未經請假擅自離校期間所發生的任何事件，學校概不負責。
學生規章制度 篇26
為進一步規範我校學生檔案管理工作，提高我校學生檔案管理水平，使我校學生檔案管理制度化、科學化，充分發揮學生檔案在學生日常教育管理、畢業、推薦就業等方面的作用，結合我校實際情況，特制定本規定。
一、學生個人檔案管理
(一)管理制度
1、學生個人檔案的建立。學生個人檔案必須按專業、分班級放入專門檔案櫃中歸類管理。
2、檔案內容堅持實事求是的原則。檔案內容必須確保統計數字的準確，要如實記錄學生就讀期間的.整個成長過程。
3、檔案安全日常管理。管理人員要經常做好防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠，檔案處嚴禁菸火，不準存放易燃易爆物品和食物。
4、專櫃保存檔案資料，並採取防範措施，避免丟失。
5、檔案借閱一般情況只準在檔案室內查閱，如需借出，需經領導批准。
6、相關部門應積極配合各種材料的及時收集。
(二)歸檔範圍
1、學生基本信息(包括學生家庭情況，學習經歷，黨團關係等);
2、學前教育(含軍訓)、社會實踐活動等方面的考核及相關心得和總結;
3、學生各科成績登記(含操行評定);
4、外出實習的鑑定及總結;
5、班委及學生會工作，參加各種文體活動的情況;
6、獎勵或處分材料;
(三)歸檔材料的收集
1.新生班班主任收集材料新生入學後，在學前教育期間，新生班主任應須如實填寫《學生基本信息表》、組織學生認真總結並寫學前教育心得(字數不少於400)，於學生外出實習前一併交教務處。
2、駐廠教師收集材料學生外出實習期間，駐廠教師應每月底向教務處上報流失學生名單;學生實習結束前一周向教務處上報返校就讀學生名單;如實記錄學生的實習情況，完善《學生外出實習鑑定表》，實習結束後交教務處。
3、教學班班主任收集材料
(1)外出學生實習總結;
(2)社會實踐活動材料及總結;
(3)獲獎材料的複印件、操行評定結果；
(4)班委名單及工作安排;
(5)新增及流失學生情況登記表》。
4、團委收集的材料
(1)參加各種文體活動學生名單及獲獎情況;
(2)學生會成員名單及工作安排;
(3)好人好事等先進事跡。
5、政教處收集的材料處分檔案及登記表
6、教務處收集的材料
(1)學生平時成績、學期成績及補考成績;
(2)專業技能的考核、技能競賽活動材料及獲獎證書複印件;
(3)新生學籍登記表；
(4)學生轉學、轉專業、休學、復學、退學等學籍變動登記表；
(5)學籍管理條例的各種檔案；
(6)學生畢業證書的印刷編號登記表以上(3)-(6)由趙飛老師提供。
二、學籍號的編制新生入學分班後編列學籍號，學生學籍號由教務處統一編制，學籍號由12位數字組成。
(第一、二、三、四位專業代碼前四位;第五、六位為學生入學年份代碼，取年份後兩位;七、八位為入學月份;第九、十位為班級代碼，第十一、十二位為順序編碼。)
三、畢業證的辦理及發放
(一)學生應具備的條件學生在學習期間，必須具備以下所有條件，方可辦理由教育主管部門驗印、頒發的畢業證書：
(1)具有學籍，學生個人檔案健全;
(2)學完教學計畫規定的全部課程(文化課、專業課等)，成績應全部合格;
(3)按學校要求頂崗實習，實習成績合格;
(4)操勤評定合格;
(5)交清學校費用;
(二)辦理程式由教務處學籍管理員提供畢業學生名單，交學生個人檔案管理人員審核是否符合辦理條件，最後經校長簽字後方可辦理。
(三)畢業證的發放
1、建立畢業生信息登記表;
2、建立畢業證發放台帳;
3、由財務處核實學校各項費用是否交清，經校長簽字同意方可發放。
職中教務處
20xx年5月13日
學生規章制度 篇27
1、未經實驗教師允許，不得隨便進入實驗室。
2、進入實驗室要自覺遵守紀律，保持安靜，不大聲喧譁、嬉笑，不亂動儀器和其它設施，在指定實驗台進行實驗，愛護儀器，節約用品。
3、實驗開始前，要認真預習實驗內容並按照實驗要求檢查實驗用品是否齊全，如有缺損及時報告實驗教師；實驗過程中，按照規定的實驗內容進行實驗，遵守操作規程。
4、保持實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的廢紙、火柴等必須放在指定容器中。
5、保障實驗安全，杜絕事故發生，嚴格遵守《實驗室安全規則》，小心使用化學藥品，按時完成實驗。
6、愛護實驗室的一切公物，注意節約用水用物，若損壞了儀器、藥品，必須及時報告教師，說明原因，並按照實驗室規定酌情賠償。
7、實驗完畢後按教師要求清洗儀器，做好各項清潔工作，將儀器、藥品擺放整齊，經老師檢查驗收後，得到批准方可離開實驗室。
學生規章制度 篇28
一、課間活動安全
1、禁止在課間奔跑、互相追逐打鬧。
2、禁止做有危險性的遊戲。
3、禁止學生在不同樓層之間相互交流。
4、禁止攀爬樓層陽台和樓梯扶手，上下樓梯要有序、一律靠右行。
5、禁止在樓梯上玩耍或停留。
6、禁止帶鈍器之類有傷害性物品進校園。
7、禁止在沒有老師帶領的情況下攀爬體育器材。
8、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
9、課間同學之間發生糾紛，要及時報告班主任或任課老師，把矛盾化解在萌芽狀態，防止矛盾激化發生打架鬥毆事件，造成不良後果。
10、不玩火、不摸電，在沒有家長的陪同下不得下河游泳。
二、交通安全
1、遵守交通規則，遵守路隊規則，整齊有序靠右行。
2、上學、放學路上注意交通安全。放學回家後應先和家長打招呼。
3、禁止12周歲以下學生騎車上學。
4、禁止騎車時單手脫把或雙手脫把。
5、禁止在放學或上學途中停留、玩耍、互相追逐打鬧。
6、禁止並排在公路上行走或騎車。
三、衛生安全
1、禁止食用“三無”食品。
2、禁止食用過期或變質食品。
3、上學或放學時禁止在校門口附近購買物品，有礙正常的交通秩序。
4、不喝生水，不接受陌生人的食品。
5、注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，衣服穿著乾淨整潔。
6、不亂扔紙屑，見到紙屑要主動撿起。
學生規章制度 篇29
一、學生社會實踐活動是學校教育的有機組成部分，是學生必須參加的教育和教學活動。
二、學校成立有校長、德育處主任、班主任、任課教師等有關單位代表參加的學生社會實踐活動指導小組，負責聯繫、安排學生社會實踐活動，並組織指導與考核。
三、每學期學校適當安排一些學生參加社會實踐活動，並請各班教師和學生在活動之前提出相應的內容和要求。
四、組織學生參加的社會實踐活動，每次要有明確的要求。做到思想、任務、實踐點、指導人員、帶隊教師全面落實。
五、學校除把農場、工廠作為學生實踐基地外，還應與社會保持經常性聯繫，建立相對穩定的學生社會實踐活動基地。
六、學生參加社會實踐活動，班主任、指導人員及帶隊教師要負責對其進行思想、技能技巧方面的考核和記載。
七、教育學生主動積極地參加社會實踐活動，並在社會實踐活動中，虛心向他人學習，增強熱愛勞動人民，熱愛勞動、熱愛家鄉的`思想感情，不斷提高社會實踐的能力。
八、學校或班級每次組織學生參加社會實踐活動後，要認真進行一次全面的總結。
學生規章制度 篇30
一、凡違反學校各項制度，破壞正常的教學、生活及公共秩序，侵犯別人人權，損壞公私財產，損害集體利益，尚不構成刑事處分的都是違紀的行為，必須嚴肅處理。
二、對違反紀律的的學生，根據錯誤情節輕重、認錯態度好壞，分別給予警告、記過、留校察看、開除學籍或勒令退學的處分。
三、有下列行為之一者，予以警告處分。
1、毆打他人，情節較輕，無後果者。
2、經常不遵守課堂、食堂、宿舍、會場、課 間操、自習、勞動等紀律，造成影響者 。
3、一學期曠課三天者。
4、考試舞弊，情節較輕者。
5、損壞公私財物，態度不好者。
6、受通報批評，經教育不改者。
7、頂撞教師，不接受班主任批評教育者。
8、隨意更改學校通知或亂寫通知者。
9、無故不參加學校組織的各種考試者。
10、無故不上課，在校園內逗留或在宿舍裝病睡覺者。
四、有下列情形之一者，予以記過處分。
1、毆打他人，情節較輕者。
2、一學期曠課一周內者。
3、考試舞弊，情節較重者。
4、破壞公私財物，或私自動用學校設備、設施造成影響，有小偷小摸行為者。
5、擾亂課堂、食堂、宿舍、會場、間操、自習、勞動等紀律，情節嚴重或耍笑起鬨者。
6、在校外不遵守社會公德，被有關部門處罰尚不構成違法者。
7、受警告處分，經教育不改者。
8、不聽門衛勸阻，未經校方同意晚自習後擅自外出學校者。
9、未經學校同意，擅自留房校外人員者。
五、有下列情形之一者，予以留校察看一年處分。
1、在校內打架，後果嚴重或影響極壞者。
2、一學期內曠課累計達二周以上者。
3、偷盜公私財物，或私自動用學校設備、設施造成很壞影響者。
4、有較輕盜竊行為，勒索學生錢物50元以內者。
5、謾罵侮辱教師或校內工作人員者。
6、違反規定走進“三廳”者（含電子遊戲廳）。
7、在校內吸菸、喝酒、打麻將或其它賭博行為者。
8、受過記過處分，經教育不改者。
9、未經學校許可，在校外住宿，並造成極壞影響者。
六、有下列情形之一者，予以開除學籍或勒令退學處分。
1、持械打架或勾引校外人員到校打架者。
2、一學期內曠課累計超過一月者。
3、有嚴重盜竊行為，或私自動用學校設備、設施造成嚴重損壞，或勒索學生錢物50元以上者。
4、談戀愛，影響很壞者。
5、品質惡劣，道德敗壞者。
6、煽動不上課、聚眾鬧事者。
7、違反校紀校規，情節嚴重者。
8、男女無故串動宿舍，造成不良影響者。
9、受公安機關拘役以上處罰或治安處罰者。
10、受留校察看處分，經教育不改者。
七、處理學生， 警告、記過處分有班主任提出意見，由教導處上報主管領導批准；留校察看處分，由班主任提出意見報行政會審批；開除學籍、勒令退學處分，由班主任提出意見報校長辦公會審批，報主管業務部門備案。
八、凡對學生進行處分，其處分決定應張貼布告或大會公布，並裝入學生檔案，同時將錯誤情節通知家長。
九、受處分的學生（開除學籍處分外），有顯著進步表現的，可以解除處分。
1、解除處分，必須由本人提出書面申請，班委會討論，班主任、有關任課教師簽署意見，上報政教處研究，報主管領導批准（受留校察看處分報校長辦公會討論）。
2、未解除處分的，處分材料裝入學生檔案，解除後轉入校文書檔案。
3、處分未解除者，一律不發畢業證，高三畢業班學生不予在本校參加補習。
4、受處分的學生，必須每月向有關部門匯報思想兩次，必須按時參加有關會議，否則一律不予解除。
5、解除處分應張榜公布。
學生規章制度 篇31
一、進校
1.佩戴胸卡，提前5分鐘進校門，遲到主動登記。
2.進出校門下車推行，腳踏車停放在指定位置。
3.見到老師主動問好。
二、升旗
1.面向國旗肅立，行注目禮。
2.行進中的同學原地立正。
3.唱國歌時，感情飽滿，聲音洪亮。
三、早操
1.整隊依次入場，做到快、靜、齊。
2.服從調度，精神飽滿。
3.態度認真，動作到位。
四、眼保健操
1.認真做操，保持安靜。
2.按準穴位，提高質量。
五、上課
1.預備鈴響後，迅速上位，立即肅靜，課堂用品擺放整齊。
2.坐姿端正，專心聽講，踴躍發言。
3.認真思考，做好筆記。
4.實驗課弄清程式，依規範操作。
六、課間
1.走出室外小憩望遠，不喧鬧，不說粗話髒話，不影響他人。
2.愛護公物，保持教室整潔，注意節電，及時開關電教設備。
3.上下樓梯靠右行，緊急疏散聽指揮。
4.不在行進間吃東西，不在教學區和學習時間使用手機。
七、午間
1.在食堂就餐時，舉止文明，不得插隊，不浪費糧食，餐具擺放在指定位置。
2.遵守學校的作息制度，適當休息，保持安靜。
八、體鍛
1.整隊進入操場，先跑800米，然後在規定的'地點活動，不逾時。
2.按規定項目訓練，不自帶籃球、排球、足球進場。
3.認真鍛鍊，服從指揮，注意安全，運動適度，不影響其它課程。
4.穿運動裝、運動鞋，不穿皮鞋、高跟鞋、牛仔褲運動。
5.不在室內和教學區進行球類運動。
九、活動
1.大型活動要統一著裝，整隊入場，按規定座次入座。
2.認真聽講，保持安靜，不做與活動無關的事，做好筆記。
3.保持會場整潔。
十、自習
1.自主學習，自治管理，不做與學習無關的事，按時完成老師布置的各項作業。
2.不隨便走動，不隨便離開教室。
十一、放學
1.做好個人環境衛生。
2.完成教室內外打掃任務。
3.及時關閉門窗、電器和電教設備等。
4.住宿生另需遵守《中學生宿舍管理制度》。
學生規章制度 篇32
1.未經實驗教師允許，不得隨便進入實驗室。
2.進入實驗室要自覺遵守紀律，保持安靜，不大聲喧譁、嬉笑，不亂動儀器和其它設施，在指定實驗台進行實驗，愛護儀器，節約用品。
3.實驗開始前，要認真預習實驗內容並按照實驗要求檢查實驗用品是否齊全，如有缺損及時報告實驗教師；實驗過程中，按照規定的實驗內容進行實驗，遵守操作規程。
4.保持實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的廢紙、火柴等必須放在指定容器中。
5.保障實驗安全，杜絕事故發生，嚴格遵守《實驗室安全規則》，小心使用化學藥品，按時完成實驗。
6.愛護實驗室的一切公物，注意節約用水用物,若損壞了儀器、藥品,必須及時報告教師，說明原因，並按照實驗室規定酌情賠償。
7.實驗完畢後按教師要求清洗儀器,做好各項清潔工作，將儀器、藥品擺放整齊,經老師檢查驗收後，得到批准方可離開實驗室。
上述規則必須嚴格遵守，若有違反,視情節嚴重,給予校紀處理。
學生規章制度 篇33
一、比賽時間2：6月——13日
二、比賽地點：蘇中籃球場
三、參賽辦法及錄取名次
1、高一年級每班報一隊，每隊可報領隊一人、教練一人、運動員10人。
2、運動員必須是所在學校正式註冊的學生。
3、報名隊員必須有意外傷害保險，無保險者不得上場比賽。
4、本次比賽獎勵前四名。
5，各參賽隊必須與6月9日前將本班參賽隊員表，獎品費60元交到各自體育老師處。
四、服裝要求
1、每隊須準備至少一套比賽服。（比賽服要有號碼）
2、運動員必須穿運動服裝和鞋。
五、比賽方法
1、比賽採用抽籤分組制，分成四個小組，各小組的第一名進入半決賽，小組賽採用單循環制。
2、半決賽對陣方式為1組—3組，2組—4組。
3，決賽為半決賽的勝者決冠亞，負者決三四。
六、本次比賽採用籃球比賽最新規則，對調整的`規則通知如下
1、比賽時間：比賽上下半時各為20分鐘，中場休息5分鐘。
2、換人要求不限。
七、注意事項
1、場面既要熱烈同時要有秩序，尊重雙方運動員。
2、參賽隊須提前10分鐘到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權論。
3、各隊須遵守賽會制度；講文明、講禮貌、尊重裁判員運動員。
4、如對場上判罰有異議，須在賽後30分鐘內以書面形式上交仲裁委員會，仲裁委員會的判罰為最終結果。
5、如因天氣原因不能按時比賽，比賽輪次順延。
6、規則解釋權為本次比賽的組委會，未盡適宜另行通知。
學生規章制度 篇34
一、行為規範：
1、學生應嚴格遵守輔導班的各種規章制度，勤奮好學，團結同學，講究衛生，愛護公物，講究文明禮貌。
2、上課期間 , 學生須保持安靜 , 不得大聲喧譁 , 打鬧 , 上課間不準帶手機， mp3, 有問題是舉手，不得隨意喊叫老師或同學。
3、不得無故在室內走動，不得隨意離開座位，喝水、 上廁所以及其他問題需徵得老師同意。
4、學生須自覺保持教室衛生, 不準隨地吐痰；課後請將自己的廢棄物放到指定的地點；不準在門窗、桌椅、牆壁上隨意塗寫。
5 、不得攜帶玩具等進入教室， 不得在學習時間吃零食， 學生自覺服從老師管理， 如有任何建議和意見可單獨向老師反映。
6、上課時如發生突發事件, 如停電等 , 不要驚慌 , 聽從老師指揮和安排。
7、請學生保管好自己的隨身物品, 貴重的東西最好不要帶到輔導班，如有丟失, 後果自負。
8、學習完經老師同意後即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學習。
9、培訓班內部資料未經老師批准禁止帶出。
二、學習管理：
1、學生到班後需如實向老師匯報當天作業、當天所學內容及學習效果，以方便老師查閱、輔導。
2、每科作業需單獨完成（不會的先空著），完成後主動交與老師，由老師檢查後針對錯誤、不懂的進行單獨講解。、需要背誦或默寫的，主動到指定地點朗讀，要求讀出聲，不得故意大聲喧譁。
3、每天家庭作業完成後，老師適量安排針對性輔導，要求學生自覺服從老師安排。
4、每天堅持 15 分鐘英語聽、讀、寫，背。
本中心不負責晚輔學生來去路上的安全以上制度，首次違反給予警告，若經多次勸說不改或常影響他人學習的同學，一律勸退。
學生規章制度 篇35
一、 進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；語數英語同重要，書聲琅琅氣氛好。
三、兩操：出操集隊快靜齊，動作規範做好操；每天眼操做兩次，持之以恆視力保。
四、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。
五、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。
六、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習複習要自覺，環環扣緊才生效。
七、作業：審清題意獨立做，格式規範不抄襲；簿本整潔字端正，保質保量按時交。
八、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
九、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
十、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。