（3）組織本班組人員學習安全生產規程，檢查執行情況，教育部屬在任何情況下不違章蠻幹。發現違章作業，立即制止。
（4）經常進行安全檢查，發現問題及時解決。對不能根本解決的問題，要採取臨時控制措施，並及時上報。
（5）認真執行交接班制度。遇有不安全問題，在未排除之前或責任未分清之前不交接。
（6）發生工傷事故，要保護現場，立即逐級上報，詳細記錄，並組織全班組工人認真分析，吸取教訓，提出防範措施。
（7）對安全工作中的好人好事及時表揚。
五、設備工程的安全生產職責
設備工程負責具體領導本單位的安全技術工作，對本單位的安全生產負技術領導責任。對其分管工作範圍內的安全生產工作負責。
（1）貫徹上級有關安全生產方針、政策、法令和規章制度，負責組織制定本單位安全技術規程並認真貫徹執行。
(2) 定期主持召開車間、科室領導幹部會議，分析本單位的安全生產形勢，研究解決安全技術問題。
（3）在採用新技術、新工藝時，研究和採取安全防護措施。
（4）設計、製造新的生產設備，要有符合要求的安全防護措施，新建工程項目要做到安全措施與主體工程同時設計、同時施工、同時驗收投產，把好設計審查和竣工驗收關。
（5）督促技術部門對新產品、新材料的使用、儲存、運輸等環節提出安全技術要求，組織有關部門研究解決生產過程中出現的安全技術問題。
（6）定期布置和檢查工作，協助負責安全管理人員組織安全大檢查，對檢查中發現的重大隱患，負責制定整改計畫，組織有關部門實施。
（7）參加重大事故調查，並做出技術方面的鑑定。
（8）對職員進行經常性的安全技術教育。
（9）有權拒絕執行上級安排的嚴重危及安全生產的指令和意見。
六、人資部門安全生產職責
（1）把安全技術作為對職員考核的內容之一，列入上崗、轉正、定級、評獎、晉升的考核條件。在工資和獎金分配方案中，包含安全生產方面的要求。
（2）做好特種作業人員的選拔及人員調動工作。
（3）參與重大傷亡事故調查，參加因工喪失勞動能力的人員的醫務鑑定工作。
（4）關心職工身體健康，注意勞逸結合，嚴格審批加班加點。
（5）組織新錄用職員進行體格檢查；通知安全管理部門教育新職員，經“三級”安全教育後，方可分配上崗。
七、生產操作人員的安全生產職責
（1）遵守勞動紀律，執行安全規章制度和安全操作規程，聽從指揮，向一切違章作業現象作鬥爭。
(2) 保證本崗位工作地點和設備、工具的安全、整潔，不隨便拆除安全防護裝置，不使用自己不該使用的機械和設備，正確使用勞動保護用品。
(3) 學習安全知識，提高操作技術水平，開展技術革新，提合理化建議，改善作業環境的勞動條件。
(4) 及時反映、處理不安全問題，積極參加事故搶救工作。
(5) 有權拒絕違章指揮，並對上級和領導人忽視安全、健康的錯誤決定和行為提出批評或控告。