高中責任主題國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!
責任是一種敢於承擔，有所作為，勇於負責的精神。是我們每一個人立足社會，開創未來的基石。在這個世界上，責任是一種彌足珍貴的東西，它來自於一個人的靈魂深處，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責任心是一種發自內心的，敢於面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，做到盡善盡美。
不同的行為體現了不同的責任感，不同的責任感導致了不同的命運。責任就是一個人為自己的承諾負責，為自己行為的後果負責。有責任感，是一個人在社會上立足，獲得成功最關鍵的、最重要的一種道德品質。然而，現實生活中，有的人缺乏責任感，不求上進，經受不住艱苦環境的磨練，抵制不住誘惑，放棄自己的信譽和前途而不顧。然而，一個沒有責任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢?到最終，也只能是淪為社會和家庭的累贅。
一個有了責任感的人，他就會有明確的人生目標，有對自己、家庭、社會勇於負責的精神，同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規範，承擔責任和履行義務的自覺態度。當代人最缺乏的就是責任心，托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等，而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質，在某種程度上講，責任心有多大，我們的人生舞台就有多大。
一個有責任心的人，他能體會到學習和工作的樂趣，他能發揮自己的最大潛能，體現自己的人生價值，生命不斷的得到升華。從某種意義上說，人生最大的差別不是一個人的能力而是責任心。常言說的好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學業，沒有做好事情，而是浪費了青春年華，讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責任的態度所引起的嗎?真的，我們需要反思!要知道，我們每個人都有自己的使命和責任，我們想想，我們的家長是不是期盼著我們頂起家裡的那片藍天，我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽，我們的國家是不是期望著我們去延續那燦爛輝煌的華夏文明……
同學們，太陽有照耀大地的使命，雨露有滋潤萬物的使命，我們每個人都有自己的使命，只有不辱使命，才能做一個充滿使命感和責任感的人。同學們，行動於今天，別感嘆於明天。既然來到這個世界，我們就應該承擔起作為人所應擔負的責任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責任感的人，才能無愧於自己的人生，才能做一個對家庭、對社會有意義的人!
高中責任主題國旗下講話稿 篇2
我講話的題目是《感恩生活勇於擔當》。
當我們每天邁著優雅的步伐走進校門，當鮮艷的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書聲在校園中迴響這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過的生活。可是此時，你們是否對這習以為常的生活心懷感激?
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的訊息鋪天蓋地湧入我們的視線，死亡人數不斷飆升，電視上、網路上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，衝擊著我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么?如果還活著，能接受這樣痛苦的現實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現在房屋倒塌無處安身，還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望.
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧!
同學們，儘管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益於社會的人。什麼是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報導，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇於擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發。作為教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大後報效祖國，擔當實現民族偉大復興的歷史責任。
老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們並肩而立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將···去，生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!謝謝大家!
高中責任主題國旗下講話稿 篇3
我講話的題目是《感恩生活勇於擔當》。
當我們每天邁著優雅的步伐走進校門，當鮮艷的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書聲在校園中迴響„„這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過的生活。可是此時，你們是否對這習以為常的生活心懷感激?
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的訊息鋪天蓋地湧入我們的視線，死亡人數不斷飆升，電視上、網路上、報紙上„„房倒屋塌、血肉模糊的場面，衝擊著我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸„„雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么?如果還活著，能接受這樣痛苦的現實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現在房屋倒塌無處安身，還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望?„„.
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧!
同學們，儘管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益於社會的人。什麼是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報導，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
說，多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇於擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發。作為教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大後報效祖國，擔當實現民族偉大復興的歷史責任。
老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們並肩而立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將···去，生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!謝謝大家!
高中責任主題國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!
責任是一種敢於承擔，有所作為，勇於負責的精神。是我們每一個人立足社會，開創未來的基石。在這個世界上，責任是一種彌足珍貴的東西，它來自於一個人的靈魂深處，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責任心是一種發自內心的，敢於面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，做到盡善盡美。
不同的行為體現了不同的責任感，不同的責任感導致了不同的命運。責任就是一個人為自己的承諾負責，為自己行為的後果負責。有責任感，是一個人在社會上立足，獲得成功最關鍵的、最重要的一種道德品質。然而，現實生活中，有的人缺乏責任感，不求上進，經受不住艱苦環境的磨練，抵制不住誘惑，放棄自己的信譽和前途而不顧。然而，一個沒有責任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢?到最終，也只能是淪為社會和家庭的累贅。
一個有了責任感的人，他就會有明確的人生目標，有對自己、家庭、社會勇於負責的精神，同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規範，承擔責任和履行義務的自覺態度。當代人最缺乏的就是責任心，托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等，而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質，在某種程度上講，責任心有多大，我們的人生舞台就有多大。
一個有責任心的人，他能體會到學習和工作的樂趣，他能發揮自己的最大潛能，體現自己的人生價值，生命不斷的得到升華。從某種意義上說，人生最大的差別不是一個人的能力而是責任心。常言說的好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學業，沒有做好事情，而是浪費了青春年華，讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責任的態度所引起的嗎?真的，我們需要反思!要知道，我們每個人都有自己的使命和責任，我們想想，我們的家長是不是期盼著我們頂起家裡的那片藍天，我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽，我們的國家是不是期望著我們去延續那燦爛輝煌的華夏文明……
同學們，太陽有照耀大地的使命，雨露有滋潤萬物的使命，我們每個人都有自己的使命，只有不辱使命，才能做一個充滿使命感和責任感的人。同學們，行動於今天，別感嘆於明天。既然來到這個世界，我們就應該承擔起作為人所應擔負的責任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責任感的人，才能無愧於自己的人生，才能做一個對家庭、對社會有意義的人!
高中責任主題國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!
提及中國古代，大家都容易想到兩個朝代，那就是漢朝和唐朝。的確，漢代和唐代國家統一、文化昌明、武功強盛、國威遠播，文治武功，中國有強盛的國際聲望。那個朝代的中國人享受著世界的尊重。 到了鴉片戰爭後的近代，西方列強用堅船利炮打開了古老中國的大門。中華民族遭受前所未有的屈辱和災難，鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭，強迫中國簽訂了數以千計的不平等條約。中國的主權和領土完整遭到肆意破壞，中華民族的尊嚴遭到肆意踐踏。可見，國家的強盛與衰弱和每個人都是息息相關的。
薩達姆死了，並沒有找到大規模殺傷性武器。如今，天天爆炸、襲擊、派教衝突;
卡扎菲死了,利比亞人民幸福了嗎? 如今，遍地廢墟，重建遙遙無期;
穆巴拉克下台了，帶來埃及的民主和諧了嗎? 如今血流成河，示威遊行天天不斷。這究竟是社會的進步還是倒退，這難道就是西方國家鼓吹的人權高於主權的進步和普世價值的文明?
人總是在失去的時候才猛然醒悟我們原來的生活是如此美好!可是世上沒有後悔藥，當我們知道後悔的時候一切已經離我們遠去。就像今天的俄羅斯、伊拉克人無論再懷念前蘇聯的強大和薩達姆時期的富裕也與事無補。
改革開放前，對絕大多數的中國人來說，吃飽穿暖就是一種幸福;在我剛上大學的時候，有一部手機會讓我無比的幸福;大學畢業前，我的目標是在自己30歲之前買車。現如今，曾經遙不可及的夢想都早已成為現實。而這些，與國家的發展和強盛是密不可分的。我們應該堅信的是，只有我們的祖國強盛了，中國的老百姓才能獲得真正的幸福，才能自豪的走在世界的舞台上;同樣的道理，只有珠海這座城市好了，我們珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了，我們的班級好了，我們三中的師生才會成為最大的受益者。所以，作為國家的一份子，三中的一份子，我們沒有理由不愛這個國家，沒有理由不熱愛我們生活的這座城市，也沒有理由不熱愛在這裡生活學習的三中，並為我們的國家、我們的城市、我們的學校做出應有的貢獻。 作為珠海的一份子，我們應該自覺遵守市民守則和文明公約。從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣，管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施;管好自己的嘴，不講粗話髒話，不隨地吐痰，不在公共場所吸菸;管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。為珠海創建全國文明城市做貢獻。
作為三中的學生，我們每個人都應該去維護好三中的學習氛圍，勤思好問，尊師守紀，愛護環境，誠實守信，禮貌待人，不做損害學校和班級風氣之事，不傳遞負能量。
同學們，一個國家是由一個個具體的人構成的，她由這些人創造並且決定，今天的高中生，絕大多數都是90後。但是，總有一天，企業家會是90後，銀行家會是90後，甚至連也是90後，當社會的每個角落都被90後占領的時候，90後的你們想把這個社會變成什麼樣子，你們能做為這個國家、這個社會做什麼?
如果你現在還有些不確定的話，那么就讓我們從孝敬父母開始，從熱愛珠海、熱愛學校、熱愛班級做起吧。最後，請允許我套用魯迅的話來結束我今天的演講：中國自古以來，就有埋頭苦幹、永不言棄的人，就有獨立思考、尋求真理的人，就有捨身求法、為民請命的人。——他們是中國的脊樑。願我們三中的90後都能成為未來國家的脊樑!謝謝大家
高中責任主題國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們：大家早上好!
毒品,一個令人毛骨悚然的名詞，是惡魔的化身，它不知使多少人對生命絕望，使多少人丟失了性命。
數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至20__年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%。根據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。
青少年涉毒問題增多有多方面的原因：一是目前毒品泛濫的大環境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。
那么，青少年應該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
二、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。
三、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。
五、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
作為一名學生，應該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責，人人都要為社會禁毒作貢獻。
高中責任主題國旗下講話稿 篇7
盼望著，盼望著，不知你是否還會再入我的夢中。
我盼望，夢中你依舊坐在那沙發上，披著陽光戴著老花鏡，身旁的電視機中放著一成不變的節目。你翻看著手中的食譜，嘴裡喃喃道：小孫子正處於長身體的時候，得給他做點好吃的。此時，窗外那淡淡的陽光照在你那雪白的頭髮上，那么耀眼，為你的頭髮鍍上了一層金邊。
我盼望，夢中你依舊陪著我玩耍。還記得那一次，你陪著我在夕陽映照下的院中散步，那時我拿著一個小小的風車。可當時無風，我嘟著嘴說：“沒有風，風車動不起來。”你笑了笑，神秘地對我說：“孩子你能夠去找風啊!”真的嗎?我半信半疑。你肯定地點了點頭，隨後堅定地說：“孩子跑，跑起來!”我隨著你的喊聲，努力地奔跑了起來，手中的風車也轉得飛快。“我找到了風，它在那裡，在那裡!”我回頭興奮地大喊。此時夕陽為你與院子鍍上了一層金邊。
我盼望，夢中你依舊為我做好了我最愛吃的佳肴，你盯著我狼吞虎咽的模樣，臉上溢滿幸福的滿足感。
我盼望，在夢中你依舊坐在沙發上看著老式的電視，心中惦念的卻是孩子們。每每聽到汽車的發動聲或是汽車喇叭的長鳴聲時，你就會忘記電視，將目光轉移到大門上，期待著我們推門而入。
突然從夢中驚醒，環顧四周卻沒有你的身影，僅有你的一張照片。照片中，你慈祥地看著我，嘴角的一絲微笑充滿了愛的漣漪。是啊，你我相距數千里，你怎可能來到我身邊。
雖然如此，但我還是盼望著你的到來，卻不知你是否還會再入我的夢中，我的奶奶。
高中責任主題國旗下講話稿 篇8
愛國是一個亘古不變的話題。轉動了千年的歷史車輪沉澱出了愛國文化，歲月讓愛國文化催生了醇香，我不禁沉醉其中。
愛國是什麼?那不只是停留於言語之中輕描淡寫的一個詞，而是一切有崇高理想的人最高的精神支柱。因為愛國，文天祥發出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這振聾發聵的千古絕唱;因為愛國，錢學森甘願放棄國外優越的生活條件，回國建設這一方土地;因為愛國，自古以來無數能人志士揮灑血與淚，為中華民族的未來前仆後繼。因為心中秉持著這樣的信念，歲月輪迴，一代代人用努力將祖國建設得愈來愈美好。
回望，烈士們昂揚著頭顱，於祖國危難中赴湯蹈火;遙看，我們也將堅守著這份熾熱，為未來高聲放歌。回首近代，百年三萬六千日，中華民族飽嘗苦難，歷盡歲月風霜。曾記否，那被迫簽下的一張張喪權辱國的條約; 曾記否，中國人民在巴黎和會上遭受的冷遇和白眼;曾記否，那些被列強瓜分的一寸寸土地?風雨交加後，我們也終等到春暖花開。曾記否，開國大典上迎風飄揚的那一抹鮮紅的國旗;曾記否，北京申奧成功時的舉國歡騰;可曾暢想，黃皮膚築造的黃土大地越來越好的明天?國泰民安的現狀又是誰為我們開闢?
百年之前，學生們走上街頭，為國家的生死存亡吶喊。1919年的五四運動中，學生們發揮了先鋒隊的作用，他們率先站起來喚醒意志消沉的中國人民。身穿長衫，一身浩然，他們走過歷史的波濤長河，為祖國的獨立、民族的復興貢獻一份力量。
百年之後，我們有幸生活在一個和平繁榮的國家，必須更加珍惜來之不易的幸福。何為中國夢?是我們用汗水和智慧，為祖國搏一個更好的明天;何為強國?是我們團結一心，勤奮苦讀，拼一方更廣闊的天地。在“五四運動”百年之際，我們已經無法想像當年這片土地上的林彈雨、血雨腥風，我們無法再度聆聽學生們撕心裂肺的吶喊。當年這片土地，不知灑下多少鮮血，才換來今日的一片安寧。我們能做的，唯有不忘初心，砥礪前行。
仰望澄澈的藍天，我想，我們黃色的皮膚下流著圖騰的血。中華民族的昨天，一位位烈士已經替我們書寫，而明天，將由我們來填色添彩。
在黨和國家的培育下，我們看到了一位位擔起自己使命的傳承者。他盲作在大大小小的崗位上，他們是一心為公的人民警察，他們是不懼生死出入火場的消防隊員，他們是一位位用汗水傳承中華優秀美德的中國人。他們就是我們神農氏的後人。黃皮膚賦予我們寬厚與勤奮;黑眼眸給予我們探索黑夜的力量。
百年時光，足以讓一個國家改頭換面，作為新時代的青年，我們必將扛起復興中華的重任，素履所往，一葦以航。
大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明聖火，千古未絕，和天地並存，同日月無雙。在“五四運動”百年之際，我們將站在一個嶄新的起點，做好火炬的傳遞者;我們也必將擔起肩上的重擔，為嶄新的明天高聲放歌。中華民族的偉大復興，定將舒天昭輝，磅礴東方!
高中責任主題國旗下講話稿 篇9
良好的習慣是提高學習效率、成就事業的助力器，可是習慣的培養，必須從小時候、小事情上開始，僅有經過千錘百鍊，即使是不起眼的習慣，也會成為每個人收益終生的寶貴財富。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的學習習慣。除了掌握課本知識，我們還要進取主動的廣泛涉獵其它學科的東西，藉以開闊自我的視野，豐富和提升自我的知識結構，經過連續不斷的積累，相互之間融會貫通，我們才能取得更大的成績，獲得事半功倍的效果。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的生活習慣。比如在學校時，要遵守校規班紀，維護團體榮譽，要尊敬教師、團結同學，要做到語言禮貌禮貌，行為舉止大方，學習上互幫互助，生活中互厲共勉、共同提高。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的社會習慣。我們不但要細心體會欣欣向榮社會畫卷，並且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前，堅持一種不屈不撓、奮發上進的精神，“不經歷風雨，怎樣見彩虹”完美的夢想、偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時代的中學生，正是培養各種習慣的關鍵時期，所以，我們要時刻注意從身邊的小事著眼，比如愛護環境，不亂扔紙屑、不破壞花草，讓美麗的環境成為我們共享的資源;又比如厲行節儉，不講究名牌，不互相攀比，不為難父母，僅有懂得感恩，才會懂得珍惜，僅有養成良好的習慣，才能創造性應對未來的機遇和挑戰，也才會在現有的基礎上砥礪前行，用自我的努力創造完美的未來。
高中責任主題國旗下講話稿 篇10
充滿活力
加里.傑克遜(Gary Jackson)，美國黑水公司(Blackwater USA)總裁。該公司位於北卡羅來納州(North Carolina)的Moyock，是一家私人軍事承包商和保全公司。他的電子信箱是：[emailprotected]
20xx年10月，美國海軍科爾號(Cole)驅逐艦被炸，這是我們黑水公司的一個關鍵轉折點。美國海軍突然迫切需要我們公司提供的培訓服務。事實上，海軍要求我們6個月內在4處軍事設施培訓兩萬名船員。當時，我們公司只有30個人。我今天還記得自己當時的想法：“這不是要我的命嗎!”儘管如此，我還是毫不猶豫地答應了。我們全部應承了下來，即使我們還沒有想好怎么辦。在6個月的培訓期結束前，美國遭遇了“9.11”恐怖攻擊事件，黑水公司從一個小型培訓中心成長為一家大公司。
黑水公司成長壯大的關鍵，在於公司的企業文化。一旦你踏入我們位於北卡羅來納總部7，000英畝的校園，你就會立刻感受到這裡的活力。這與我們的員工結構有一定的關係。我們有許多人來自特種部隊，如綠色貝雷帽(Green Berets)和海豹突擊隊(Navy SEALs)。他們在面對挑戰時，不會說“嗯?”而是會說“讓我們立刻行動!”另外，這與我們如何選擇行事方式也有很大的關係。我儘可能地發揮軍隊文化和部隊組織結構的優勢(在我們公司，我任命了一位公司士官長和向他匯報的隨軍牧師，這在企業里可能是獨一無二的)，並始終確保指揮鏈很短，這樣就不會滋生官僚作風。
為了使公司保持創業精神，我發起了“100天項目”。公司里任何層級的員工如果想到了賺錢或省錢的點子，只要能在100天的時間裡獲得回報，都可以放手去做。目前，我們有6個這樣的項目正在運作之中。
每個認識我的人都知道我有一份個人資料庫，上面記錄了3，500個人的名字，每個人的名字旁都標有“T”——空談者(talker)或“D”——實幹家(doer)。再比如，有些方案能夠百分之百地解決問題，但可能還需要三周時間才能設計出來，而有些方案雖然只能解決百分之八十的問題，但現在就可以實施。在這種情況下，我總是要求大家選擇後者。
獨特的文化是黑水公司生存的基石。作為領導人，我面臨的最大考驗就是堅持公司的這種文化，其中有些考驗直接涉及我的個人行為。在公司停車場，只有一個車位標有“預留”字樣，但這是為早上第一個來上班的人預留的。這個人常常就是我。在一個活力超凡的公司中，你作為領導人所面臨的挑戰之一就是，當你稍有懈怠，公司所有的人都能感覺得到。我不能慢下來。
更為重要的考驗來自那些影響比較大的決策，尤其是有關人事方面的決策。六周前，我不得不做一個決定，解僱12名從我剛開始配置員工時就一直在這兒工作的老員工。他們已經形成了那種要百分之百解決問題的思維模式，總是希望組建工作小組，花費數周時間討論各種可能性。顯然，這不符合我們的文化。但是，做這個決定讓我感到非常艱難，因為員工忠誠是我們公司文化的另一個關鍵要素。公司有6，000名員工，他們分布在9個非常危險的國家，另外美國本土還有1，000名員工。所有的人之所以從事這份工作，是因為他們熱愛這個公司。另外一個原因就是我已經承諾，他們對公司的忠誠將會得到回報。大多數員工都建立了家庭，公司將他們的幸福安康視為己任。因此，如果我要求這12個人離開公司，有可能會給員工傳遞一種錯誤信息。但是，我又知道只有這樣做才是正確的選擇：為了公司的利益著想，我早就應該讓他們離開。
我在海豹突擊隊工作了20xx年，其間每獲得一次晉升，我的領導能力都要經受一次考驗。起初，我必須證明自己能夠領導兩三個人，然後是16個人，一直到幾百個人。如今，我是一個領導著7，000名員工的企業家。這個企業相信自己能夠說到做到，而且行動速度快得令人難以置信。我的工作，就是讓這一切保持下去。
高中責任主題國旗下講話稿 篇11
大家好。今天我演講的題目是：向著理想,我們揚帆起航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面;總有一種力量，它讓我們信心倍增;總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著夢想，踏入重興中學的校門時，很多同學都懷著對知識的渴望，對理想大學的追求，決心大幹一番。然而不可否認，個別同學並沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業，自習課說閒話，等等。也許此時的你會比其他同學感到輕鬆舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學習無關的事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦急?你可曾感到內心有愧?有的同學幾次考試都失敗了，便認為自己考學無望，失去信心。但你可曾想過,此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始於足下。你們站在新的起點，你們要樹立新的目標，新的理想，努力培養自己遵守校規校紀的意識，規範自己的行為，養成良好習慣，形成高貴的品格，相信三年後，你們一定會走向新的成功。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”初一的同學們，現在不努力何時努力?此時不搏何時搏?如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打;如果你是一隻雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，決不認輸，永不放棄!
在過去歲月里,我校各項工作都取得了長足的進展，教育教學都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點成績，這是學校領導正確指引，老師無私奉獻，同學努力拚搏的結果。
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強，生命不息，奮鬥不止。今天，在藍天下，在陽光里，在微風中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮鬥，讓我們向著理想揚帆起航!
高中責任主題國旗下講話稿 篇12
老師們同學們：
大家好，今天國旗下講話的題目是《節約用水 從小事做起》， 你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
平時浪費水的現象較多，那么水真的不值錢嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，並且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊。今年春天，我國南方的雲南、貴州、四川等省市遭遇特大旱情受災嚴重，居民生活用水無法得到解決，那裡的小學生能喝一口乾淨的飲用水都是一種渴望，面對這樣的災難，我們該怎么辦呢?我不說大家都明白。
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水! 水，天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水，同學們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。不要讓最後一滴水，是我們自己的眼淚。
高中責任主題國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們，早上好!今天是世界氣象日(world meteorological day)。它又稱"國際氣象日"，是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。1947年9月，國際氣象組織在華盛頓召開會議，審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效後，國際氣象組織更名為世界氣象組織，並在1951年成為聯合國的專門機構。1960年6月，世界氣象組織通過決議，把每年的3月23日定為世界氣象日。自1961年以來到今年已經是第49個年頭了。
今年世界氣象日的主題為"天氣、氣候和我們呼吸的空氣"，旨在呼籲人們關注氣候變化和空氣品質。聯合國政府間氣候變化專門委員會(ipcc)20xx年發布的第四份氣候變化評估報告認定，人類活動大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預計，隨著氣候變化加劇，洪水、乾旱和其他天氣和氣候極端事件發生的頻率和強度將會增加。此外，天氣、氣候和空氣品質還與人類健康密切相關。空氣中的顆粒物和相關污染物會危害人體的呼吸系統和心臟，導致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病。可以說，人類正在飽受由於自身的活動而帶來的災難。
但是我今天關注的並不是人類的健康，我想讓大家關注的是地球上其他的無辜的生命，尤其是極地動物。南極半島是地球上溫度變暖最快的地區。自從1950年以來，那裡的溫度上升了3.4攝氏度。一些地區已經失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海凍的地方生存。一旦海冰消失，他們也將不復存在。而由於全球氣候變暖，近十年中，北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度，北極圈的浮冰將會在2040年全部溶化。到那時我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨角鯨和冠海豹了。未來幾年內，將會有一批生物因溫度升高而走向滅絕。
我曾經給我們班的學生播放過一部電影《北極傳說》(arctic tales)。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇。由於冰層難以融合，他們祖傳的生存技巧受到了挑戰。冰層真正融合比過去晚了三個月又比以往破裂的早，他們捕獵的時間比以往大大縮短。更多的時間他們只能挨餓。由於他們賴以生存的食物也正在減少，他們捕到食物的機會就更少了，這增加了競爭的激烈。由於飢餓驅使，他們不得不冒著生命危險跟其他的動物搶食。由於飢餓，nanu 只能眼睜睜地看著弟弟死去。
地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想像地球失去動物以後人類孤獨生存的情景，抑或，連人類都將不復存在。作為人類的普通一員，儘管我們或許已經不能阻止這種情況的發生，但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖，我們就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其實不難，只要我們有心去做，就能夠創造奇蹟。
1、如果每次走出房間隨手關燈，極地的動物們和他們的後代將會有一個更好的未來。
2、如果你把你家的電燈泡換成螢光燈甚至led燈，就等於道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
3、如果用冷水洗衣服的話，就相當於節約了80%的能源，這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
4、如果把我們的空凋溫度調低一些，就能減緩海象們家園的溫度上升。
5、如果我們家庭減少自駕，改乘公車或搭便車，甚至步行或騎腳踏車，極地的動物就有更多的玩鬧之處。
6、如果我們購買更多的本地食物，更多的新鮮食物而不是速凍食品，我們就能省下更多的能源，拯救更多的動物。
7、如果你洗澡時能少用兩分鐘，一年下來水就能貯滿整個游泳池。
8、少用紙巾，改用手帕，我們可以減少對樹木的大量砍伐!
9、請在列印的時候用雙面列印，節約紙張就是節約資源和能源!
10、讓我們去種樹吧，種大量的樹，種上百萬的樹吧。
最後，借用甘迺迪總統的那句名言佳句：my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們，不要問你們的國家能為你們做些什麼，而要問你們能為國家做些什麼。 我可以說，親愛的同學們，不要問地球能給與你們什麼，而要問你們能給與地球什麼。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
高中責任主題國旗下講話稿 篇14
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!這天，我演講的題目是《學會感恩立志成才》。教師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，最終像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。世紀的我們不僅僅豐衣足食，並且擁有著良好的學習環境。近年來，為了減輕農民的經濟負擔，解決學生上學難問題，無論城市還是農村，只要是義務教育階段的在校學生，就能夠不用再交學雜費，農村的學生能夠獲得免費的教科書，貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自我是一個生活在偏遠農村的孩子，我強烈的覺得我就是一個城市的孩子，因為我們享受著同樣高質量的教育，同樣幸福歡樂的生活在藍天下。還能吃到四元的免費營養餐，這是我們的祖輩們想都沒有想過的，他們的孩子在家上學不用交學費，這已經讓他們對我們的國家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費的營養餐，這讓遠在外地務工的家長們多么的振奮不已阿!就拿我的爸媽來說吧，他們經常打電話告訴我說：“好孩子，在家必須要好好學習，將來為國家多做些貢獻，這樣才不枉國家對你們的培養阿!”
是阿，教育，能夠讓人從歧途走向正道;教育，能夠讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育，更能夠讓人建設幸福人生!此刻的我們，是祖國的花朵，未來的棟樑。所以，我們不能錯過這大好時光，要努力學習，建設幸福中國!“誰言寸草心，報得三春暉。”我們生活在幸福的中國，必須要珍惜免費上學的權利，必須要樹立遠大的夢想，努力學好知識，將來把我們國家建設得更加富強，使我們的生活更加幸福!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……中國有句老話：滴水之恩當湧泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結束，多謝大家!
高中責任主題國旗下講話稿 篇15
老師，同學們：你們好
今天我要講的題目是：祖國在我心中。
每當星期一早晨，我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗，聽著那莊嚴的國歌，總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象徵，所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣，敬重之情油然而生。在我們這些中華後代的心中，祖國永遠是最偉大的!
“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，祖國將永駐我心中!同學們，你們要為生活在這個時刻，為生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起，從愛祖國、愛家鄉，愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國，祖國永遠在我們心中!
高中責任主題國旗下講話稿 篇16
老師們、同學們大家好!
我今天國旗下演講的題目是《做一個謙虛好學的--中人》。
謙虛是一種美德，也是一種好學的表現。只有謙虛的人，才能經常發現自己的不足，使自己在學習中探索出更多的科學密境。所以，讓我們做一個謙虛好學的十二中人吧
古往今來，對人類社會的發展做出巨大貢獻的人們，總是把謙虛作為自己的座右銘。科學巨匠牛頓在力學三定律的確立中作出了重大的貢獻，但他卻未有過一絲驕傲。他曾說：“我不知道，在別人看來，我是什麼樣的人。但在我自己看來，我不過就像是一個在海濱玩耍的小孩，為發現一塊比尋常更為光滑的卵石，或一片比尋常更為美麗的貝殼而沾沾自喜，而對於展現在我面前的浩瀚的真理海洋，卻全然沒有發現。”這樣一位卓越的科學家尚且如此謙虛，我們這些知識還甚為貧乏的學生，又怎能把無邊的大海看成小小的水潭?
從容面對自己滄海一粟般的學識，也是一種謙虛好學的正確心態。孔子是我國古代著名的大思想家、教育家，學識淵博，但從不自滿。他周遊列國時，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什麼大。孔子答道：鵝的脖子長，所以叫聲大。孩子說：青蛙的脖子很短，為什麼叫聲也很大呢?孔子無言以對。他慚愧地對學生說，我不如他，他可以做我的老師啊!
老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當做泥土吧!為眾人奉獻出一條平(請幫助宣傳好範文網)坦的路。古希臘的著名哲學家蘇格拉底，不但才華橫溢，而且廣招門生，運用著名的啟發談話，啟迪青年智慧。每當人們讚嘆他的學識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知。”
揚名於世的音樂大師貝多芬，謙虛地說自己“只學會了幾個音符”。 科學巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”。
作為新時代中學生的我們，懂得東西並不多，更應該謙虛做事，認真學習。學海無涯，讓我們與--中這艘探索之船，在浩瀚的知識海洋里乘風破浪吧。
高中責任主題國旗下講話稿 篇17
在第一學期里，我們高三(18)班有幸被評為校先進班級、成績的取得，離不開老師們的關心、愛護和科學有效的引導，我們就像剛剛抽穗的稻穀，正在生長的黃金季節，而老師們用知識的甘露澆灌我們，使我們充實，令我們飽滿。
老師們給我們每一個學生制訂了切合自己的目標，讓我們攻重點，化難點，擊疑點，並以回報父母的感恩系列活動激發我們的內在動力，……
……高考的號角已經吹響，我們所有高三學子需要迎接的是一場更激烈的戰鬥。在這緊張的學習時間裡，我們需要調整心態，及時總結，溫故知新，查漏補缺，用百分百的熱情和專注投入到高強度的學習中去，用百分百的自信和頑強來正確地對待學習中的波動和挫折。相信，只要我們不懈的努力，擁有科學的方法、健康的體魁、積極的心態，六月的喜悅必將明媚每一個期待的眼神!
高中責任主題國旗下講話稿 篇18
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩.每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連.
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了.九十年代宣揚的"讀書無用論" 也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤.時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿.因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩.
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念.目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉.目標可能飄渺，路途可能坎坷.然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生.這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面.因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能.知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具.人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增.面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光.社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上.有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備.
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神.魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂".時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展.沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期.無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰.我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代.
永遠究竟有多遠?沒有人知道.只是歷史長河中的小小一滴水.然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來.從現在開始，讓我們活得精彩!
謝謝大家!
高中責任主題國旗下講話稿 篇19
顧名思義，我們要傾聽自我的心聲，因為歡樂與否，僅有我們自我才明白。即使人前展歡顏，也保不準只是強顏歡笑。歡樂僅有自我才明白，所以坦然應對吧!
當小表弟睜大眼睛對他的父親說：“你的眼球穿著眼睛。”我會忍不住笑個開懷，笑個痛快因為我明白，我的歡樂是簡單的。
當旭日東升時，天邊雲捲雲舒，紅霞燦爛了整個人寰，溫暖的陽光掠過每一處，留下了她獨特的芳香。我會驅散心中隱埋下的陰霾而感到滿心歡喜，因為我明白，我的歡樂是純粹的。
可是，歡樂不是追求得到的，而是放開。
月涼如水，似乎無論如何也掙脫不了月所編制的愁網。是啊，月本就是人們愁思的載體。心悲切，只能在月色下感慨嗎不，也許是習慣吧!習慣了向月傾吐心事，習慣了向月傾訴惆悵，習慣了將煩惱寄託於月上……泠泠月光爬進我的窗，如清風拂面，帶走我滿心憂愁。茶水泛著蒸騰的熱氣，與老收音機一唱一和。在悠揚的音樂聲中，放鬆緊繃的神經。摒棄了喧譁與煩躁，享受那一片特有的靜謐，敞開胸懷，徜徉於自我的世界，為自我尋求一片心靈的淨土。那被敞開的憂愁，煩惱，伴著清風明月飄向那座無人島我感到滿心歡愉。因為我明白，我的歡樂是放開得到的。
其實啊，歡樂如此簡單，如此純粹，又怎樣需要去追求呢是因為心中有了擔子，不是你放不下，而是你不願放下。只要放開了那些負面情緒，還有什麼能阻擋我們隨心而樂呢不必為凡塵瑣事所鬱結。“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，僅有放開煩惱，才會獲得真正的歡樂。
不要欺騙自我，就算哪天我不歡樂了，但我明白，我的歡樂會回來的。坦誠應對吧，因為我的歡樂我明白。
高中責任主題國旗下講話稿 篇20
敬愛的教師，親愛的同學：
你們好!
相信大家必須都為自我是中國人而自豪吧!中國地大物博，風景秀麗。可是，你們明白嗎?祖國以往歷盡滄桑，飽受列強欺凌。
“回顧過去，我們雄心激揚;展望未來，我們豪情滿懷”。如今，中國已繁榮昌盛，“龍騰虎躍今勝昔，天翻地覆慨而慷”。記得中國足球隊踢進世界盃;記得__年，中國人民眾志成城，戰勝非典;記得apec會議的圓滿結束……這些都是中國人永遠無法忘記的偉大成就。中國，我為您自豪!
“啊，我愛中華!”教師、同學們，聽到那裡，你們是否也活力澎湃?請你們和我一齊高喊：我是中國人，我愛我的祖國!在不遠的未來，中國必須會成為一個真正的世界強國，屹立於世界的東方。
高中責任主題國旗下講話稿 篇21
親愛的同學們：
都說民以食為天，可見飲食對於人們的重要性。食物與營養是人類生存的基本條件，營養狀況是影響人口素質的重要因素，直接影響著青少年的體能與智慧型發育。我國有3.7億左右的學生，隨著生活水平的提高，營養與健康狀況有了很大改善。但由於缺乏合理營養知識，膳食攝入不平衡，青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。
專家認為，現時中小學生流行的偏食與挑食，實際上是一種心理障礙，其根源在家庭，在我們學生太任性。小時候吃的食物單調，長大後便會對從未吃過的或不常吃的食物不喜歡，甚至厭惡。根據這些情況，又看了同學們的午餐情況，我們在擔心，有些同學，因為挑食，少吃或不吃菜，或挑菜吃，再有的同學不吃早餐就上學，或吃點零食，如此下去，會造成營養不良，有限健康成長。
同學們，早餐對於人體的健康極為重要，豐盛營養的早餐可使人精力充沛，學習、工作效率提高。不吃早餐，上午學習時會出現飢餓感，容易使人感到疲倦、胃部不適和頭痛，影響學習效率。人長時間不吃早餐，則可引起胃炎、胃潰瘍，甚至增加患結石以及中風、心肌梗死的危險;由於不吃早餐，人體需要的平衡膳食得不到滿足，早上需要的能量便只能以消耗體內的糖元和蛋白質來補充，久而久之會造成代謝紊亂，導致皮膚乾燥、起皺和貧血等，並使人加速衰老。午餐和晚餐同樣很重要，青春期所需要的熱量較成人多25%-50%。這是因為青少年活動量大，基本需要量多，而且生長發育又需要許多額外的營養，因此，我們必須通過吃好足質、足量的午餐和晚餐來保證攝入足夠的碳水化合物、蛋白質、維生素、礦物質、微量無素和水等營養物質。否則，身高達不到應有水平、身體發育不好、學習效率無法提高、抵抗力不強、容易患病等不良後果都將隨之而來。
這裡，我要指出的，我們的午餐是否要加強。有些同學吃得很少，挑食吃，是不對的。我們現在的午餐是屬營養餐。每一隻菜都吃，吃光，就達到營養;否則，營養就不到。
為此，希望同學們為了自己的健康成長和學習效率，請不要任性或用垃圾食品代替正常餐飲;請不要為了貪玩而錯過了寶貴的就餐時間;不挑食，不浪費，不食用過多零食(尤其是彩色食品)，要科學、認真地吃好每一頓飯，同時多參加體育運動來鍛鍊身體。請記住，雜食為優，偏食為忌。
粗食為好，淡食為利。 暴食為害，慢食為宜。 鮮食為妙，過食為弊。
同學們，與不健康的飲食習慣從此說再見吧，讓青春的身體接受最充分的滋養吧，讓我們吃好每一頓飯，用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習，創造美好的未來吧!
高中責任主題國旗下講話稿 篇22
老師們，同學們：
早上好，我是來自六年級—班的—，今天我國旗下講話的題目是《4.22世界地球日，從校園環保做起》
同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第42個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源於美國，1969年時由美國民主黨提議，並很快得到全美各地的熱烈支持，於是4月22日也被定為了“地球日”。
詩人艾青有這樣一句詩：“為什麼我的眼裡常含著淚水，因為我對這片土地愛地深沉!”同學們，人類只有一個地球，地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射，那么，就像一顆星星，只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空，那我們就是最耀眼的星。
世界地球日，在全世界都關注我們自身環境之時，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說：“我長大之後，要到很遠的地方旅行，並要住在大海邊。”她的爺爺說，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當地的一道靚麗的風景線。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號，而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀，心繫全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從自身做起，從身邊的點滴做起，學校是我們的家，讓我們用心呵護她。先讓我們捫心自問：你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲在牆角?你又是否常把包裝紙隨便扔在腳下呢?在校園內，當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉„„你是否會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內呢?
當你要處理垃圾時，請把垃圾送到指定扔放處;當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來;當你拖完地，請別忘了洗拖把，請你再耐心一些，將它掛在屬於它的位置„„
從我做起，從現在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
高中責任主題國旗下講話稿 篇23
這天午時輪到小明值日了。此刻，他已經開始掃地了。突然，他覺得頭好像被什麼打了一下，低頭一看，喔，原先是一個小小的紙團!他好像已明白了是誰，拿著掃把，走上了教室。
剛走進教室，他就聽到了一陣吵架的聲音，一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學看見了，立刻大喊道：快走啊，班長來了，班長來了，快走啊!圍觀的人立刻一鬨而散了。小明鎮靜地走進教室，叫住了正想走開的小剛，拉住他，走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到教師面前，讓教師教訓他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的清潔分區，指著地上的小紙團，說：這是你扔的吧，把《僅有一個地球》這篇課文的主要資料背誦一下吧，你就應沒有忘記。本文從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類生存僅有一個地球的道理，說明了保護地球生態環境的好處。小剛把《僅有一個地球》這篇課文的主要資料背誦了出來。很好，你背誦得可真好，但為什麼你要破壞環境衛生呢?我我也不明白。小剛的臉紅了。保護環境，善待地球，你以後不要再破壞環境了。說完，他們把地上的小紙團撿起來，扔到垃圾箱裡。
小明說得可真對，保護環境，善待地球，讓我們行動起來，創造更完美的明天吧!
高中責任主題國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們：
大家好。
我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。 作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化，傳承中華美德》。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不 能屈”，可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國方面為後人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，他們是中華民族之魂。
“祖國再窮，我也要為她奮鬥，為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛回歸祖國，要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視，毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……
以上種種愛國和氣節的實例，滲透著中華民族的優良傳統，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個人，一個民族，一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個 民族，一個國家在前進道路上的努力方向。
一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地，途經長沙寫下 的《沁園春.長沙》 ，其中“問蒼茫大地，誰主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，並為之奮鬥終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠 大志向。可謂少年壯志凌雲。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發點、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發圖強。
中華民族同時又是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇於創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態，為 中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結合， 開創了農村包圍城市，最後奪取全國勝利之路，都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。
歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取，敢於和善於改革創新。
不為金錢或物質所惑，不為權勢所動，終身保持廉潔、清正的節操，這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清 白，其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴於操守，廉正不苟的“清白”之風。由於北京保衛戰有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他 堅決推辭，後遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，於今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德 得到升華。
高中責任主題國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
作為新時代的高中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是回響時代的號召，也是自身成長發展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。
對於學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼裡，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
高中責任主題國旗下講話稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
新年的鐘聲已然敲響了。我們告別20xx年，迎來20xx年的第一縷陽光。在這辭舊迎新的時刻，我謹向全體師生送上誠摯的新年祝福——新年好!
回首20xx年，我們收穫多多!走進20xx年，我們將滿懷信心、躊躇滿志!新的一年，新的起點，新的挑戰;心若在，夢就在，通過努力奮鬥，我們必將會成就自己的夢想!用實際行動弘揚社會主義核心價值觀，刻苦讀書是時代的要求，是一切創新的基礎;要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏和專注為人生的夢想添彩。只有這樣，我們才無愧於華彩青春，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
同學們，常言道“一年之計在於春，一日之計在於晨”，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節。心理學巨匠威廉·詹姆士言道：“播下一種思想，收穫一種行為;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運”。在新的一年裡，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責任意識，真正做到勤學多思、修身善德。
一、要建立自信
自信是激勵自已進取的一種心理品質，是以高昂鬥志、充沛幹勁迎接學習挑戰的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去，現在我們迎來了新的一年;在新的一年裡，我們又要確定新的目標，使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學習目標，時時提醒自己，時時鞭策自己;自己心裡一定要想著，只要努力學習、努力複習，一定能讓自己的成績上一個新的台階。
二、要學會珍惜
努力的過程，也是一種收穫;天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手裡，只要同學們“有付出，就會有收穫”，從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言佳句：“從現在開始永遠都不晚”。迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取理想的考試成績。
三、要擔當勇氣
為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者;世界上就怕“認真”二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都將迎刃而解;每位同學要以成功的信心和勇氣，踏上新的起點，迎接未來的挑戰，有志者事竟成，最終實現自己的奮鬥目標。
在新的一年裡，讓我們師生攜手奮進，堅定自信地邁出每一個腳步，共同描繪美好的未來!願新年的鐘聲，夢境最美好的祝願——祝願全體師生的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個美好的開始!
衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!
衷心祝願全體同學學業有成、快樂成長!
謝謝大家!