國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇1
我渴望成功我們做任何事情，都期望成功，取得成功是我們走向世界的本錢，俗話說“失敗乃成功之母”，這顯得成功更加可貴。有人渴望自由，想像小鳥一樣自由飛翔;有人渴望長大，不想再受到任何約束;有人渴望友誼，想和夥伴們共同嬉戲我呢，渴望成功。
國小時，我身體不好，所以我的體育也不好，上體育課時，我總是堅持不下來，累得氣喘吁吁。大汗淋漓，體育考試還老不及格。到了六年級，我們換了一個教師——吳教師，他對我們要求嚴格，為了讓我們增強體能，教師增大運動量訓練我們，在六年級，我們的體育水平有所提高，最終不至於堅持不下來了，雖然我也提高了，但還屬於落後水平，體育考試成績還是不高。我整天想，為什麼為什麼我的體育就比別人差，我好想成功，我好渴望成功呀!
還有，我在六年級考國中的時候，我第一次考上了西安一中，但我想上西交大附中，連考兩次都沒考上，都怪我奧數學的太晚了，我好渴望成功一次，讓我也歡樂一次。成功的感覺是完美的，是歡樂的，是自豪的。從此刻開始，我要努力拚搏，努力奮鬥，奔向成功的終點站，這就是一個渴望成功的我!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇2
每當我看到母親那雙通紅而開裂的手浸泡在冰涼的水裡時，我就我好心痛。想要為母親分擔一些，但她總是說：“你還小，別凍傷了手。”每當我看到父親皺著眉頭，為生活而奔波嘆氣時，我就越來越渴望長大。
那時，我就能夠幫母親做點家務，幫父親分擔憂愁。每當我看到教師帶著我們這群小鳥在知識的藍天中歡樂的飛翔，無私的奉獻時，我就渴望快點長大，做人類靈魂的工程師，做知識大門的金鑰匙!站在講台上親手拿著粉筆畫出一道絢麗的彩虹。每當我學習疲勞想出去走走時，就會遭到母親喋喋不休的批評，我真的感到很累很累，我望著窗外的麻雀，多么渴望自我快點長大，就象小鳥一樣擁有自我的一份自由，不用事事都讓父母安排好，能夠自主地決定自我的事情，隨意地支配自我的時間，遠離大人給我的壓力。雖然粉色的童年很美麗，長大的感覺也有青草莓的酸澀，但金色的未來更令我著迷，我渴望長大，長大就意味著我能有成熟的思想和獨立的人格，我能夠底氣十足地表達自我的想法，冷靜沉著的應對事情。
那時，未來的一切會變得新奇，我能夠隨心所欲地唱歌，放飛自我的心境，那是多么自由自在，歡樂而又完美呀!長大的感覺，猶如冰激淋的甜爽，所以，我渴望長大。
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇3
成功是每個人一生所追求嚮往的，它能給人們帶來歡樂，能促使人提高成長，也能使人驕傲落後。人們往往只享受到成功時的喜悅和激動，而忽略了獲得成功時的艱苦過程。而我渴望的正是在獲得成功時的過程，因為它是艱苦的，它能不斷激勵我，提醒我，讓我堅持清醒的頭腦，時刻應對困難。
在國小時，我的數學成績並不算太好，有很多題都不會做，於是我想到數學是很關鍵的一門學科，必須學好，我便開始拚命學習數學，向教師、同學請求幫忙，整天不停地練習再練習，一題練了三遍多，課外也買了很多輔導書來加以鞏固……最終，在我的努力下，我的成績逐步提升，超越了自我一個又一個目標，最終，我如願以償地獲得了全班第一名，但就是這時，我迷盲了。
我再也找不到超越的目標，於是我便停止了前進。我宛若一隻迷途的羔羊，失去了方向。我正十分鬱悶，打開了電視機，正好看到一隻小老鷹在學習飛行，它其實已經學會飛了，但它為何還要不停向上高飛呢?這不正像我嗎?我最終明白了，成功不是停止不進的，我們不能只享受在成功的喜悅中，我們更應看到獲得成功的過程，看到自我是如何戰勝困難的，這樣才能不斷激勵自我，實現超越再超越。於是我又再次奮發努力起來，我感覺自我突然充滿了學習數學的熱情和活力，自我就像一台永動機一樣，在不停的思考、計算……在數學競賽時，我最終用自我的努力換回了第二名的好成績。當然，我不會沉迷於成功的喜悅中，依然會想起之中的艱苦，不斷激勵自我。
我渴望成功，我永遠不會停止，我必須會再次提高、再次超越的。
心境也有顏色，心境的顏色絢麗多姿、豐富多彩，時刻都在演繹著人生的苦樂哀愁。
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇4
流年似水，似水流年，歲月不知不覺從指縫間溜走，可什麼時候我才能長大呢
外婆，我多渴望長大!
只可是偶然，你聽說了媽媽晚上要出去吃飯，於是慌忙打電話給我：“晚上媽媽要出去吃飯你一個人在家行嗎別人敲門千萬別開呀，此刻這種騙子不是很多嗎你早點睡……”哎呀外婆!只可是是一個人在家，有什麼大不了的又不是沒呆過再怎樣說，我也已經是國中生了啊!為什麼在您的眼裡我總是長不大
外婆，我多渴望長大!
每次離開您家，您總是要送我下樓，總要看我上車，您用總這個藉口回答我：“我正好去樓下倒垃圾，才不是送你呢!”可每當我從車玻璃向外看到您那關切的眼神，我的心中就泛起一陣酸楚，我不是長大了嗎為什麼您總不放心呢為什麼在您的眼裡我永遠長不大
外婆，我多渴望長大!
吃年夜飯時，我自告奮勇為大家做水果拼盤，拿了四五種水果，在廚房裡忙活。雖然嘴上不說，但您總時不時“溜”進來看看，我不許大家看，說要給大家一個驚喜，您就說：“噢噢我不是來偷看的，我是來看看湯有沒有煲好……”哎，為什麼在您的眼中我總是長不大
我明白，一切的一切都源於您對我的愛，出於關心，但我是多么渴望長大啊!我期望您能給我一個空間，讓我茁壯成長!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發表46周年，在這春意盎然的季節，讓我們隨著春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，在他短暫的一生中，他並沒有做出什麼驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民，也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
今天，在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒的生命在億萬人民身上延續，雷鋒的精神代代相傳，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了，雷鋒已成為人們完善人格，淨化靈魂的楷模。
我校長期以來，一直把學習雷鋒精神融入到對學生的德育教育中去。特別是近年來，隨著我校德育工作的深入開展，將每年的寒暑假活動、少先隊的“志願者活動”與學生思想品德教育有機結合起來，同弘揚雷鋒精神聯繫起來。多年來，全校師生以實際行動，大力弘揚雷鋒精神，好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動，開展敬老助殘、扶危濟困，獻愛心，送溫暖及手拉手活動，揀到現金存摺及時找到失主。去年，我校全體師生為四川災區人民捐款四萬餘元，為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外，學校黨員教師還積極幫助我校的特困生，幫扶物品和現金約合人民幣四千餘元，少先隊員們深入街道、社區居委會，軍烈屬和孤寡老人家中，積極開展衛生清掃，幫困、走訪等活動，深受社區民眾和有關單位的讚揚。我校許多教師還放棄休息時間，到社區開展黨員義務勞動;到濱河大道參加義務植樹勞動，整修綠化帶、撿垃圾，從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關心學生的學習，還關心學生的生活起居各方面，這一切都是雷鋒精神的具體體現。
同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，讓雷鋒精神代代傳，從我做起，從現在做起，從點滴做起。雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，我們可以挺身而出;當他人遇到困難時，我們可以傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學們，請允許我以雷鋒的一句話作為這次講話的結束語：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，做出一番不平凡的事業，讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇6
各位老師、同學：
大家好，我是3班劉艷霞。
3班是一個團結互助的優秀團體，在班主任劉老師的帶領下，我們積極向上，茁壯成長，積極參與各種大型活動，並取得優異成績。
今天我演講的主題是：讓生活多一份書香。
古人云：“腹有詩書氣自華。”一個人的氣質、談吐取決於自身的學識與素養，而讀書就是提高學識與素養的方式。
相傳，西班牙加泰羅尼亞地區傳說中，勇士喬治屠龍救公主，而公主回贈了一本書，象徵著知識與力量。當地人就將這一天定為“聖喬治節”，據此聯合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量，閱讀就是掌握這種力量的方式。
“要么讀書，要么旅行，身體和靈魂必須有一個在路上。”這一段文字受很多人推崇，而我們作為學生或許不能來一場說走就走的旅行，但可以選擇想看就看的閱讀。何不即刻動身暢遊書海，去增長自身的力量?
若是不知道讀些什麼，不妨品讀一些小說。漫步《邊城》，隨沈從文遊覽鳳凰古鎮，體會淳樸民風，找尋心靈的寧靜;尋訪《堂吉訶德》，與之暢談人生理想，感受不畏挫折的騎士精神;品味《百年孤獨》，讓馬爾克斯帶領我們領略馬孔多小鎮的百年興衰……
卷帙浩繁，總會有我們心靈的依託，總會有我們的人生嚮導。吸引我們的究竟是什麼?是金庸筆下的俠義江湖，還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理，還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什麼類型的書籍，只要是引人向上的，都是值得我們學習的。
廣泛的閱讀，可以提高一個人的學術成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時，認真研究和閱讀了約1500本各類著作，不只是文學作品，其中還涉及歷史、哲學、政治學、宗教等多個領域。
有成就的人常通過閱讀這樣的方式，來進一步提高自己，並且反省自己，從而使自己趨於完美。博學而日參省乎己的君子，常常能做到知明而行無過矣。
溫總理在20__年的世界讀書日當天視察商務印書館時，提出：書籍不能改變世界，但讀書可以改變人。溫總理作為國家領導人日理萬機，卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如，他尤為鍾愛的“枕邊書”《沉思錄》，以及他曾給企業家鄭重推薦的《道德情操論》等。
有人問：“我讀過很多書，但後來大部分都被我忘記了，那閱讀的意義是什麼?”對此，有一個很巧妙的回答：當我還是個孩子時，我吃過很多食物，現在已經記不起吃過什麼了。但可以肯定的是，他們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
總聽人說，書籍是人流的朋友，朋友的節日即將到來，我們何不趁此良機與之促膝長談，希望各位都能有所獲益。
謝謝!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇7
每個人應對挫折的態度都不盡相同—退縮不前，但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰自我，戰勝挫折。我是否也是願意戰勝挫折的人呢
兒時的一次經歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次，和幾個兒時的小夥伴去玩，當無意間走到一座不知名的小山前的時候，因為不知名的好奇心驅使我們向山里走去。進入山中，本以為是人為修築的一座小山而已，但隨著我們離山的入口處愈來愈遠，我才發現我們已經迷路了。當我們嘗試著原路回到的時候，發現方向不對，經過多番嘗試，我們還是沒有找到來時的路。這時我的心裡開始擔心起來∶“如果我們在天黑之前不想辦法出去的話，我們肯定會被困在那裡的。”這時我身旁的兩個小女孩因為害怕小聲啜泣起來，她們的哭聲讓我亂了陣腳，我急中生智，帶領著他們把我們來過的路上擺上一個小石子，經過多番周折我們最終從“魔鬼山”中走出來了。此刻，我才領悟，這些所謂的困難根本就是一隻紙老虎嘛，被我們的機智一擊，它就趴下了。
我覺得挑戰自我並不是“難題”，而是一個輕而易舉就能夠被我們“拿下”的一元二次方程。
經過那一次迷路的啟示，我發現挑戰自我就是要經過自我的努力去打敗自我害怕做的事情，從而戰勝那“可怕”的挫折，就能順利的到達成功的彼岸。
還有一次，我記得好像是弟弟的生日吧，姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發愣，姑姑一看弟弟就明白他腦袋瓜子了想著些什麼。“走吧，我帶你們去玩蹦極吧!”弟弟聽了開心的跳了起來，我聽了，心裡一緊“天吶，不會吧，我……能夠不去嗎”我用顫抖的聲音說到。我本來一點都不想去，但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動搖了。“不管啦，今日是弟弟的生日為了他開心，我豁出去了。”當我站在蹦極旁的時候，我竟沒感覺我的手一向在抖。但沒辦法，我還是硬著頭皮站了上去。當站上去的那一刻，我才覺得我並不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵聲和弟弟的加油聲中，我在空中完成了一系列高難度的動作，從蹦極上下來的時候，我最終鬆了一口氣。我覺得我並不是很懦弱嘛，我還是很勇敢的嘛!
我想如果把每一次失敗都歸納為一次嘗試，不自卑，把每一次成功都想像成一種幸運，不去自傲;就這樣，微笑著，彈奏著從容的弦樂，去應對挫折，去理解幸福;去品味孤獨;去沐浴憂傷。
挑戰自我，超越自我!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇8
如果有人問我：“一個人在社會上立足，最不可缺少的品質是什麼?”我會不假思索地說：“信心。”
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師，但正如雕刻家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件也十分苛刻，整整五年，青年每塑好一件作品都會拿去讓雕刻家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎，有許多人認為雕塑家不近人情，但他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心淌有被打碎!”結果，青年最終如願以償且青出於藍而勝於藍，超越了自己的恩師。
人生在世，不可能總是平平安安，一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難就一定會有希望。張海迪對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，並且實現了生命的最大價值，她活出了自身的美麗，活 出了自己的出類拔萃，她是生活的強者。
“看成功，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這首歌唱得真好，它唱出了鐵心聲，當我第一次聽到這首歌的剎那我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產生了共鳴，我的這十幾年裡也有過幾次從頭再來的經歷，現在想起來，使我懂得了一個人一旦失敗，應該毫不猶豫站起來，從頭再來，這就是信心，信心是勝利者，成功者的搖藍。
“人生之光榮，不在永不失敗，而在於能屢仆屢起。”特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮鬥，努力打成碎片，但只要有信心沒有被打碎，只要我們的心中能保存自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神，風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇9
善良是初春的細雨，滋潤了他人的心田;善良是盛夏的荷花，散發著淡淡的幽香;善良是中秋的月餅，充實了自我的期望;善良是寒冬的一縷陽光，給予了人們無限的生機與活力。這就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。
善良的魅力來自於那不經意時刻的驚艷，人的真誠和微不足道的關心，舉手投足，無一不透露著善良溫潤內斂的魅力。莫問怎樣得到它的精髓。數十萬個人都能夠稱作善良，可是真正善良的人僅此一人。
“浮生面具三千個，誰人與我共長歌?”魅力傾瀉而出，那雙眼睛在沾染了世俗的污穢依然善良乾淨的能夠穿透人心。有人自以為自我很善良，並為此而沾沾自喜，可是他們可否聽過這么一句話，“這種善良是對別人的殘忍。”虛偽伴隨著善良便不是善良，而是殘忍。自我以為感覺良好，卻不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無魅力可言。就像是妝容妖媚長相醜陋的女子扶起跌倒的老人這便是善良，一個清純美麗的少女無情的打罵自我的母親這是否能算善良呢?一張臉給她帶來的魅力是不能長久的，而那優雅的行為舉止，卻將帶著善良長存。
世界上只因有了善良，創造了人類完美的境界。不管善良人是否穿著華麗，他們的身上永遠散發著璀璨的金光，成為人類的焦點。例如小欣事件：小欣被一輛車給撞倒在地，過路的人沒一個去幫忙她，僅有一位撿垃圾的阿姨來幫忙她。事後，政府為了嘉獎她，給予她了8000元，可是她竟然回絕了。
善良的魅力在造就人心的魅力。若人心的魅力不足，那么本身再有魅力仍然覺得彆扭。我以往在讀到過這樣一句話：“善良的魅力在於它將人心塑造成了包容的花園，裡面細數種.種委屈滋味，到最終卻是寬慰一笑。它的魅力在於真誠，在於包容。”你說呢?
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇10
誰說藍色表示憂傷?看看天空和海洋同樣表示期望。順風時展翅飛翔，逆風時當成在衝浪。屋子裡，少女拿著鉛筆笨拙的在畫板上畫直線。作為畫畫的初學者畫直線是一件很難的事情。俗語言道：“收到容易，做到難。”但少女仍笨拙的揮著M痹的手臂。
當一條條彎曲的線條從她眼前划過時，她原本堅毅的眼神，也被動搖了。當她正失落時，驚訝地看著畫板：“好直的線條。”的驚嘆。是啊，堅信風雨後有彩虹，成長的顏色如藍，如藍的歲月，涵帶著期望。
粉色
在璀璨的夜空下，望著皓潔的明月讚嘆：“明月幾時有?把酒問青天。”幾分憂傷，幾分懷古。當看見花謝時，低吟：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”幾分無奈，幾分感慨。”當好友離別時，清風中甩兩袖清淚一句“珍重，海記憶體知己，天涯若比鄰。”不知愁滋味的我們難免也會感嘆：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁!”
應對世間百態，成長的顏色如粉，浪漫且多情。。
黑色
冷酷的黑，單調的黑，帶給人絕望的黑，黑色，真的只是這樣么?
在學校，無論走在哪裡，都會聽到同學的抱怨。是額，書桌上的題海，考試的噩夢。像黑色，帶給人無盡的壓力和絕望，可若是沒有這題海，哪來我們優異的成績?為了成績而“戰”，為了信仰而“戰”。有壓力方可有動力。
成長的顏色，如黑。
成長的顏色，清新炫目。
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇11
“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯，看那一條長城萬里在雲中穿梭，還有青藏高原比天空還遼闊”每當聽到這首《大中國》，我的心境就異常興奮，或許這就是我愛祖國的原因吧!
魯迅先生以往說過：期望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。勇於探索、求知，不畏艱險，熱愛這長路漫漫，雖有悲痛但充滿著無限期望的感受。都說“少年強則國強，少年提高則國提高”，在此刻祖國如此富強的背景下，我們更應當心懷抱負，不怕世間泥濘路，只求踏之問心無愧，盡力奔走，靜待光輝未來。
我們的祖國自中華人民共和國成立以來，從一個一窮二白的窮國到一個繁榮富強的亞洲強國經歷了多少風雨的考驗。異常是改革開放以來，中國經濟的騰飛使人驚嘆，人民的生活水平有了質的飛躍。一座座雄偉的大橋，一幢幢高樓大廈，一條條高速公路，勾勒出祖國翻天覆地的變化。512大地震讓世人看到了祖國在災難面前無所畏懼、萬眾一心的感人場面;20__年的北京奧運會實現了祖國的百年夢想，中國運動健兒出色的表現，為祖國增添了無窮的光彩，也給世界留下了完美的印象;“神舟七號”載人飛船成功發射標誌著中國航天技術邁入新的里程碑。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟。我們的祖國在災難面前堅強不屈，用寬厚的臂膀挽起高山大海，將人民緊緊地攬於懷中，用堅強的凝聚力使我們的人民眾志成城，戰勝了重重困難，取得了勝利。沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河。
當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風雲迎來東升的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆迴響，那排山倒海般的迴響，是中國滄桑巨變的迴響。一位偉人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了!當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了!這歷史凝聚了宏偉，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑屹立在世界的東方。輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強。70個春秋，錦繡大地神采飛揚;70個春秋，江山如畫詩意酣暢;70個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫;70個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大的復興。跨越我們的未來，在這片神聖的土地上，勃發出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發出輝煌的榮光。
祖國啊，我為你自豪。中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠在我的胸中激盪;祖國啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，第一次萌發了騰飛的期望，歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌。我們在心底撕心裂肺的吶喊：“我愛你中國，我親愛的母親，我為你流淚!也為你自豪!”
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.
有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘後,總經理回來了,說:"面試已經結束".他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人".這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!" 知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很乾脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這裡,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育.
親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來.
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇13
在我們的生活中處處都有美德。寬容是一種美德，勇敢是一種美德，勤奮是一種美德，堅強是一種美德，誠信是一種美德，樂於助人是一種美德......
今天要講的主人公，她就生活在我們身邊。俗話說得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”她就是來自五6中隊拾金不昧的美德少年——蔡城怡。
在去年暑假，她做了一件好人好事：
那一天上午，蔡城怡在她爺爺單位門口玩耍。這時，一輛電瓶車從小路中朝她開來，擦肩而過時，蔡城怡看見兩團東西從電瓶車的踏板上掉了下來。走近一瞧，竟然是什麼也沒包的兩打面值100元的錢!蔡城怡來不及思考，一把抓起錢就朝著漸遠的電瓶車追上去。可是小小的她終究追不上車的速度，電瓶車飛快向前駛去，走遠了。蔡城怡頓時汗流浹背，看看周圍，一個人也沒有，怎么辦呢?
手裡攥著兩大捆錢，想到失主發現丟了這么多錢以後著急的心情，蔡城怡決定在這裡等待失主回來找。她先到爺爺單位里拿了一張報紙將錢包了起來，再又回到了大馬路上，在火辣辣的太陽底下等了很久，都沒看到那位阿姨回來。於是，在爺爺的陪伴下，他們來到了附近的派出所，把錢交給了警察叔叔。警察叔叔很快聯繫到了當天中午那位因丟了錢而來報警的女士。當那位阿姨匆匆趕到派出所，得知錢沒丟時，她緊緊抓住蔡城怡的手，激動地說：“小朋友啊，真是太感謝你了!通過這件事，我知道了這個世界還是好人多。我也會教育我女兒向你學習，做一個拾金不昧的好少年。謝謝你!非常感謝你!這兩萬塊錢對我真的很重要。”為了表示感謝，阿姨還拿出了一些錢給蔡城怡，蔡城怡斷然拒絕，她說：“這是我應該做的。老師經常教育我們要做一個誠實的人，撿到東西要交公，不能占為己有，任何一個少先隊員遇到這樣的事，都會這么做的!”蔡城怡拾金不昧的事跡感動了周圍所有的人，第二天，社會傳真就報導了她拾金不昧的經過，那位阿姨還給蔡城怡及學校送來感謝信和錦旗。
蔡城怡就是這樣一位熱心的好少年!在班級里，她就像一個知心姐姐。同學們有困難了，她總是第一個上前提供幫助;同學們有煩惱了，她總是盡全力地替大家排憂解難……我們常常看到她洋溢著燦爛的笑容，認真地學習著，健康地成長著!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇14
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?
魯迅說：“真正的猛士敢於直面慘澹的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼，它僅有岩石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規範，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神聖的人生之路!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
大家早上好，今天我為大家演講的題目是《進一步，就是成功》。
在人生的道路上，我們難免會碰到一些困難和挫折，當它們擋住我們追求成功的步伐時，我們就會想方設法去解決它，從而，戰勝這個困難就成為了另一個奮鬥目標，只有戰勝了這些小困難，才會逐漸戰勝這個大困難，最終走向成功。所以，克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確，我們生長在美好的環境中，每進一步，就是一種成功。
成功其實不需要什麼秘訣，只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內心的渴望與瘋狂，它會使你竭盡全力，想方設法去和目標一次次地接近，最後由成功來為之埋單。同樣，擁有了這種熱愛，也是一種成功。
人想要成功，就要儘量把自己推向前方，而決不能把自己包裹、躲藏起來，或者做一隻膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處於劣勢，只要放下思想的包袱，敢於嘗試，敢於冒險，把自己推到別人前面去，我們就會被人發現和認可。
有人說，是人才就不會被埋沒，總有一天會被發掘出來。其實不然，在這個充滿競爭的時代，社會需要的不僅是人才，而是一種敢於嘗試，敢於表現自己的膽識。所以，我們不但要成功，而且要及時成功，要不斷成功，否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書，由於少了出版商的炒作、宣傳和疏通，而被束之高閣，也許可能是內容無比深刻的精品，卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的：“世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有!”
這學期的生活已接近尾聲，回顧這一學期，你進步了多少?你有沒有成功?
在陽春三月的風箏比賽中，我們學會了團結協作;在涼爽四月的籃球鬥爭中，我們學會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中，我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中，我們盡情地展現自我!
激情六月，初三的學哥學姐們面對了中考的挑戰;激情六月，初二的我們感受了結業考試的轉折;激情六月，初一的學弟學妹獻給了父親一聲聲“節日快樂!”
火辣的七月，期末考試就要來了，我們已經做了充分的準備。
現在，進一步，去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢，謝謝大家!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇16
各位老師、同學們：
大家上午好!很榮幸能與大家在這裡交流。今天是9月24日，算一算我們的高三已經走過了兩個月。
兩個月來，我也聽到了有些學生的抱怨。有人抱怨說，高三的學習生活是枯燥難挨的;也有人抱怨說，老師是嚴厲乃至苛刻的，還有人抱怨說，家裡的嘮叨和說教讓人很不自在。但是，請同學們想一想，老師和家長這樣做的目的是為了什麼?
親愛的同學們，到現在，如果你還僅僅以走個完整的高三，甚至隨波逐流為終極目標，心安理得地享受著父母的付出，把老師對你的付出認為是理所當然，你怎么對得起父母臉上、頭髮上歲月的痕跡?又如何面對自己20xx年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的，是時間;悔而不能改的，是成長。成長，就是不再把無知當個性!現在，辛辛苦苦，將來過舒服日子;現在，舒舒服服，將來過辛苦日子。在人生關鍵的這一步上，我相信同學們都能明智的做出選擇和取捨。
每一朵花都有綻放的理由，每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學習和生活中，學會在各種艱難困苦面前“搏一下”，學會“不到最後決不放棄”，那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂和幸福的人生。學校、老師和家長時刻在關注我們，幫助我們，基礎不好沒關係，只要我們每天不斷超越，那就是一種成功!
滴水能穿石，因為它目標始終如一，也因為它持之以恆。一個人樹立了雄心壯志，還要有堅忍不拔的毅力。“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但是絕大部分人是死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到後天的太陽。”貴在堅持，難在堅持，成功也在堅持。
高三生活：艱苦，但更充實;單調，但更光明;痛苦，但更幸福!人生，正因努力而顯珍貴;青春，正因奮鬥而更顯精彩!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇17
追求，是成功的期望，有追求才有成功，當然，也意味著有失敗。就是因為失敗，才會不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢想。
幼稚園時，我幼稚懵懂，不明白夢想是什麼，更不明白追求，但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手，就期望當賣文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一齊，多么歡樂。可父母對我抱了很大的期望，不能做這么無聊的事，於是，我漸漸跟玩具疏遠，夢想也自然而然破滅了。
上國小時，我對音樂頗感興趣，愛上了唱歌。音樂課上，教師動聽的歌聲感染了全班同學，也感染了我，我對音樂更加痴迷，漸漸產生了當歌手的念頭。我幻想著，我握著話筒，站在舞台上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時如錘子砸過的玻璃，碎了。夢想煙消雲散。
歲月悠悠，日復一日，年復一年，事到如今，我並無放棄音樂，只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符，那一篇篇動聽的樂章，那抑揚頓挫的曲調深深吸引著我。我揮灑自我的熱血，全身注於琴聲中，手寄托在琴鍵上，不停地跳動。那琴聲，一會兒柔和、婉轉，一會兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙為鍾子期所彈之樂，那么迷人，那么動聽。我又在幻想，自我在舞台上彈奏的場面。我以後的路還很長，不知我是否再有別的追求，但此刻，我要做的，就是帶著這份追求，一向向前走……
成功的道路中不免有失敗，但失敗能夠再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個人，如果不斷地追求，那他就有成功的期望。
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇18
成功對每一個人來說，都是一件幸運的事，但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀;也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走，在這期間是要經歷許多挫折的。
對待挫折，著名的數學家華羅庚以往說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，僅有一條條彎曲的小徑。僅有不謂攀登的人，才有可能登上科學的頂峰。”
強者在挫折面前會愈挫愈勇，而弱者應對挫折會貿然不前。我們要正視挫折，正確對待挫折，僅有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。美國著名的科學家愛迪生，為了找出能夠做電燈燈絲的材料，試驗了1600多種礦物和6000多種植物，最終才使電燈發出耀眼的光華。愛迪生一生的發明，有記載的就有1328種，這是多么驚人的成就啊!我國的李時珍為了編寫《本草綱目》，跋山涉水，風餐露宿，歷盡艱險，嘗遍百草，花了整整27年，才編寫成這本巨著。這樣的事例舉不勝舉。
總之要獲得成功必須先經歷挫折，因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗後才得出來的。挫折孕育著成功。而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後，挫折就會被你踩在腳下，明天就是雨過天晴之時。
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇19
做一個尊老敬老的好少年
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是我們少先隊員應該具備的品德。我們作為新時代的好少年，一定要尊老敬老，從身邊做起，將這一傳統美德發揚光大。
記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史;把握今朝，老年人是一面旗幟;憧憬未來，老年人是一道風景。我們又有什麼理由不尊老敬老呢?我們的長輩把青春奉獻給了國家，為國家的建設嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的貢獻，才有了我們今天越來越美好的生活。同學們，尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老、敬老、愛老、助老，我們責無旁貸!
尊老敬老讓我們從身邊的小事做起，當老人需要幫助時，你伸過去一隻溫暖的手;需要談心時，遞上去的一顆火熱的心;需要關心時，你送出一句親切的慰問。老人們期待和渴望的，只是能夠享受晚輩們愛的溫暖，精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖，精神上的支柱。一聲問候，一個微笑，一通電話，也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背，溫暖地攙扶，自然地牽手，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
同學們，讓我們一起加入到尊老、愛老行動中吧!為此我向同學們發出倡議：
一、在家要聽家長的話，做一個懂事的好孩子。
二、給我們身邊的長輩每天送上一句祝福語，祝願他們健康快樂。
三、在家時常為長輩打掃打掃房間，整理整理被褥。
四、在家中為自己的長輩捶捶背，幹些力所能及的事,讓他們愉快度過每一天。
五、在公共場所要禮讓老人，對長輩有禮貌。當我們坐公共汽車時，我們要主動向老人讓座。
同學們，讓我們行動起來，使尊老敬老成為我們的一種習慣吧!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇20
我的媽媽一絲不苟，盡心盡職地照顧著我們人數不多的小家。
其實在媽媽的眼中我是個天塌下來都不管的人，但並不是這樣，有些事情我越是顯得無所謂就越是在乎，只可是不善於表達罷了。就拿我買書來說吧，那天，教師讓我們去買書，因為我沒有時間，就讓媽媽幫我買，我把書名寫給她，她說會幫我買，我原以為媽媽會以沒時間的理由推掉，哪知她卻爽快地答應了，我想起她常說的那句話：“對你的學習我何時搪塞，不負職責過?”第二天晚上我突然想到了這件事，便問媽媽。我心中早有思想準備：可能沒買到。果真，媽媽為難地說：“我跑遍了所有的大書店都沒買到，人家都說壓根沒進過。”我一聽這話就急了：“怎樣會呢?就算一家沒有，這么多家難道還沒有?”“確實沒有，會不會是名字寫錯了?”我便答應她明天去看一下書名，其實，媽媽在百忙之中還幫我去找書，這已經是一種極其負責的表現，如果真的買不到，那就是書或是書店的問題。
結果是怎樣已經不重要了，重要的是媽媽對待小孩學習的態度，不管是背書籤字，還是默寫檢查，媽媽都一字一句，認認真真，絕不草草了事。我最怕媽媽發火，她一發火就要扯出以前的事，越講越氣，最終，氣得實在受不了，就把火往我身上發，所以我經常對她有意見，從一開始的有意見漸漸地變成了：“沒有共同語言”和“我跟你沒話說”等等一些氣話，此刻回想起來，自我實在太孩子氣了，媽媽終日辛勞是為誰辛苦為誰忙啊?
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇21
熱愛祖國，報效祖國
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好!這天我感到十分榮幸，能夠在莊嚴的國旗下為大家演講，我演講的題目是《熱愛祖國，報效祖國》。同學們，當我們每一次應對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情了
近代教育家梁啓超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有職責有義務挑起振興中華民族的重擔!
此刻，我們的祖國從東亞病夫轉成強大的國家。改革開放以來，成就更是卓越，祖國正以嶄新的姿態屹立在世界的東方愛國更就應成為這個時代的最強音，愛國是團結奮鬥的光輝旗幟，愛國是推動前進的強大動力，愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶。回顧歷史無數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國，戚繼光抗擊倭寇，鄭成功收復台灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。新中國成立以後，更有許多傑出的人物，如鄧稼先、錢學森等，他們放棄國外優越的條件，回到祖國懷抱為飛彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中，他們可歌可泣的動人事跡激勵著每一個中國人奮發向上。
做為新時代的少年們，是祖國未來的新期望，肩負著保家衛國的重任;是祖國的期望，肩負著建設祖國的使命我們就應要繼承和發揚愛國主義的精神，但此刻和平時代不需要我們上戰場，那該如何愛國呢?我認為首先要愛身邊的人，愛自己的校園，有優良的學習環境，有兢兢業業的老師，有辛勤耕耘的園丁，我想我們沒有理由不愛自己的校園，沒有理由不好好學習。我們要尊敬我們的老師，像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學，像愛我們的兄弟姐妹一樣。我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，我們要時刻準備著報效祖國。
愛國是中華民族優秀的傳統美德，是民族之魂，為了完美的未來，為了民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，我們責無旁貸。我相信，我們定會成為祖國的棟樑。我們也必須能締造一個真正屬於我們的未來。
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的主題是：《希望是生存的力量》。
一個女孩到南國求生，身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發現失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許，再堅持一下，她也會有成功的希望!於是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終於獲得了成功並成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會陷於一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項鍊，因此才多姿多彩。在失望時萌生希望，就會讓人驅散心中的濃霧，擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪築而成的，不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望並不可怕，怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。謝謝大家!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇23
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢，心裡挺寬慰的。因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區的兒童來講，已經是一份愛心希望了。
曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童;在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什麼?這就是愛的奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著;一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數目，也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻。當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現。
在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒!
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好!
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇24
相信各位都明白“阿貓阿狗，水火不容”的道理。其實就是貓，狗的理解誤區。據說，狗狗的收卷，搖擺尾巴等一系列的示好的動作，在貓族看來，純屬惡意挑釁。反過來，貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好，在狗族看來，居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物，都成了“不乖的暴露”。
一個人能夠與他人正確、及時地溝通，才能建立起和諧的人際關係，並且是堅固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產生偏差，就不能將自我真實的意願告訴給對方，會引起誤解，尷尬或者鬧笑話。據說以往有這么一個故事：有一人請了甲、乙、丙、丁四個人吃飯，臨近吃飯的時間了，丁遲遲未來。這個人著急了，一句話就順口而出：“該來的怎樣還不來?”甲聽到這話，不高興了：“看來我是不該來的?”於是就告辭了這個人很後悔自我說錯了話，連忙對乙、丙解釋說：“不該走的怎樣走了?”乙心想：“原先該走的是我。”於是也走了。這時候，丙埋怨道“你真不會說話，把客人都氣走了。”那人辯解說：“我說的又不是他們。”丙一聽，心想：“那裡只剩我一個人了，原先是說我啊!”也生氣地走了。你看，僅僅是一個表意不明，竟導致自我失去友情，被陷於孤立的尷尬境地。
當今的世界變化無常，國際溝通更是至關重要。
國際間的交往日益頻繁，交流的範圍也不斷加大，領導們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的潤滑劑。又因為談判人員在水土、文化等差異的限制，使雙方在談判的計謀上大相逕庭，所以談判的人既要具有豐富的文化知識，也要能夠體諒對方的為難處，和重視各國不一樣的風俗、文化的影響。
所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會說：“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想，那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一。”
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇25
放寒假了，爸爸給我報了一個補習班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂於助人。
有一天，上完課後，爸爸領我去了一家很大的超市，我被各種各樣的'商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風門帘從外面走進來，由於超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見後，趕緊沖了過去，扶著老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂於助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜，就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也誇我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。
國中生國旗下以渴望為話題講話稿示例 篇26
“我們唱著東方紅，當家做主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來，繼往開來的領路人，帶領我們走進那新時代，高舉旗幟開創未來”。今年是祖國母親62歲的華誕，再次聽《《走進新時代》》的時候，心裡便為祖國感到無限的自豪。
祖國是一位神奇的裁縫，他能夠制出五彩斑斕的錦衣。
遙望過去，唱著那首“新三年舊三年縫縫補補又三年”的老歌謠。做一道加法的算術題，數了數，足足六年的時間。我看看床頭上疊得整整齊齊的衣服，暗暗地想：我從來沒試過穿一件衣服超過六年時間呢，更加沒有穿過打補丁的衣服，就連我的校服都有好幾種款式，很講究。眼光不自覺的投向了窗外，外面的世界真精彩，到處的時尚元素;到處的個性穿著;到處的流行前線。從以前的衣不裹體到此刻的花花世界，我不禁祖國的變化之大。變化是一個中性詞，很開心的告訴大家，在那裡，它是褒義詞。
祖國是一位偉大的廚師，他能夠烹製出色香味俱全的美食。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，是對封建社會的真實描述。似乎以前喝上一碗粥是天大的好事，而吃上一碗白米飯就是上帝的恩賜。媽媽告訴我，他們小時候沒飯吃，會上山里挖一些野生的蔬菜來吃，我很好奇的問媽媽：“好吃不?”媽媽笑了笑：“挺好吃的。”有機會我也想試一下媽媽口中的“黃狗頭”(一種野菜的名字)。拍了拍還漲漲的肚子，回想了一下剛才吃的午餐，媽媽弄了我愛吃的雞肉、魚肉，還有我最愛的肉餅等等，滿滿的一桌，奶奶一個勁的往我的碗裡夾菜，我埋頭的跟碗裡的菜較勁，拚命地往自我的嘴裡塞，一頓飯下來，距離此刻都好幾個小時了，我還是感覺到撐撐的。從以前的吃飽到此刻的吃好，誰能說不是一個好的轉變呢!
祖國是一個偉大的建築師，他能夠建造出別樹一幟的家。
“瓦頂房”是從奶奶口中得知的一個詞。奶奶說瓦頂房在下雨時會漏水，所以小小的空間裡放滿了裝雨水的盆子還有桶，滴滴答答的，像是一首歌好聽的歌曲;下冰雹時冰雹會從天而降，那是因為冰雹把房頂給砸穿了，天氣轉好了還得爬上屋頂修葺修葺呢。我環視周圍，抬頭看了看，立邦漆粉刷過的雪白防水牆壁，印有美麗花紋的堅實的屋頂，似乎我的生命也有了保障。
祖國是一名列車員，開著發展的列車帶領我們走進新時代。
過往，有錢人的象徵是一輛28寸的腳踏車。窮人就只好“搭十一路公交”。騎的是腳踏車，走的是泥濘的小道。如今我們除了地上走的汽車，水上游的是船，還有天上飛的飛機。而腳踏車被賦予了很神聖的任務，變成了環保的代表。我們腳下踏著的是一條條康莊大道。
“我們唱著東方紅，當家做主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來，繼往開來的領路人，帶領我們走進那新時代，高舉旗幟開創未來”。在凹凹凸凸和經歷了千千萬萬的風雨路上，有多少人為了後代過上幸福的生活而不惜犧牲一切;有多少人為了國泰民安而奮鬥終身;又有多少人為了完美的明天拋頭顱灑熱血。
我們的母親和我們手牽手、心連心，熬了幾十年，最終能夠想一下清福了。