國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇1

當你呱呱墜地的時候你就擁有親情,溫暖與關懷。當你痛苦悲傷時,有人會對你說:“歡樂是一天,不歡樂也是一天,為什麼不開開心心的度過每一天”。當你驕傲自滿時,有人會對你說:“學如逆水行舟不進則退,虛心使人提高驕傲使人落後”。當你失敗失意時有人會對你說:“沒有一百次的失敗,就沒有第一百零一的成功”。當你……

您還記得嗎?有一次,我在無意中失去了友情。我幾天都悶悶不樂,沉默寡言,幾乎要迷失了自我。僅有在晚上臨睡前悄悄地在床上留下幾滴痛苦悲痛的眼淚,雖然你沒有發現,但早已猜出我心中的秘密。為我講了一堆大道理,讓我開心過每一天。我明白我應當那樣做,不要讓您的白代替了黑。

您還記得嗎?在我上一年級的時候,當我自信的把優異的成績與獎狀拿到您面前時您那滿意的笑容隨時浮此刻我的腦海中。我便藉此理由向您要這要那。您只好把準備給自我用來買鞋的錢為我買了一件外衣,我似乎覺得您做的一切都是應當的。第二次我考試成績下降了,但您還是鼓勵我“機會對於每個人都是平等的”,但那滿意的笑容已不在了。這時,我明白我應當那樣做,不要讓您的眼淚代替了笑容。

您還記得嗎?在上四年級的時候,我的字寫得歪三倒四,教師多次向您提出讓我練字,我卻不以為然。沒想到你會讓我在中午趴在院子裡的小木桌上寫字,酷熱的太陽一點也不留情,黃豆半大的汗水和淚水一齊順著臉頰留下來,我明白你的心也在流淚。經過一段時間後,我的字漸漸的寫好了,真是“苦心人天不負”啊。讓我明白了嚴也是一種愛,您對我說“應對困難要克服,不要退縮,否則成功永遠不會屬於你“。我明白我應當那樣做,不要讓您的蒼白代替了紅潤。

對,這個人就是母親,母親也許是你迷路時的一個指南針;母親也許是你在沙漠中渴望找到的那片綠洲;母親也許是雨中你頭頂上的一把傘;母親也許是……

此刻,我長大了,您給予了我溫暖與親情,我想對您說一聲“媽媽我愛您”。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇2

每當下雨時,她會為我遞來一把雨傘;每當我飢餓的時候,她會為我送來一片麵包;每當我生病的時候,她會為我買藥。熬藥;有時還專門把藥遞到我的嘴邊,一勺一勺地餵我……她就是我親愛的。

慈祥的奶奶。奶奶十分十分愛我,讓我無法用有限的辭彙來表達我對奶奶的這份感激。奶奶已經年逾古稀了,按理說她應當安度晚年,不用管下一代的事情了,可她卻不能靜養,時時刻刻照顧著我。每一天奶奶要在7點鐘之前準時起床,為我準備早餐,把我的洗臉盆里放起開水,等我起來的時候水就溫熱了,洗起來會很舒服。奶奶還會給我把衣服。褲子。鞋都擺放的整整齊齊,方便我起床後很快穿好衣服。

鬧鐘響了,我按下鬧鈴,搓搓眼睛,十分不情願地起床,穿好衣服褲子。我洗臉的速度比蝸牛還要慢上好幾倍,奶奶嫌我太磨蹭,從我手中搶過洗臉帕,三下五除二的就幫我把臉洗完了,又催我去吃早飯。“快快,快快”奶奶不停地喊著,有時聲音大得像獅子怒吼。我最厭惡別人催我吃東西,我一緊張,剛剛吃得東西一下子從我的嘴裡倒流了出來。奶奶總是“哎”地嘆息一聲。

我好不容易把所有事都做完了,奶奶便匆匆忙忙送我去學校。到了學校門口,奶奶還要十叮嚀萬囑咐“今日上課必須要聽講。”“今日上課必須要舉手發言,不要又膽小,怕教師批評你。你發言時讓教師檢查你掌握知識的情景。”“今日有體育課,運動的時候記得把外套脫了,免得跑熱了出汗把背心打濕了。”……我常常是捂著耳朵衝進了學校。放學後,我在學校門口第一眼看到的準是奶奶。奶奶手裡提著我最喜歡的水果,我立刻跑到奶奶的面前,吃著水果,漫步走在回家的路上。

晚飯的時候我總會和奶奶交流下一天發生的事情。做完作業後,洗漱,我就進入了甜美的夢鄉,而奶奶還在做著第二天早晨的準備工作……奶奶,我親愛又慈祥的奶奶,我怎能忘記你對孫女的這份付出,這份愛呢!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇3

各位老師、同學:

大家好,我是3班劉艷霞。

3班是一個團結互助的優秀團體,在班主任劉老師的帶領下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,並取得優異成績。

今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。

古人云:“腹有詩書氣自華。”一個人的氣質、談吐取決於自身的學識與素養,而讀書就是提高學識與素養的方式。

相傳,西班牙加泰羅尼亞地區傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象徵著知識與力量。當地人就將這一天定為“聖喬治節”,據此聯合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的方式。

“要么讀書,要么旅行,身體和靈魂必須有一個在路上。”這一段文字受很多人推崇,而我們作為學生或許不能來一場說走就走的旅行,但可以選擇想看就看的閱讀。何不即刻動身暢遊書海,去增長自身的力量?

若是不知道讀些什麼,不妨品讀一些小說。漫步《邊城》,隨沈從文遊覽鳳凰古鎮,體會淳樸民風,找尋心靈的寧靜;尋訪《堂吉訶德》,與之暢談人生理想,感受不畏挫折的騎士精神;品味《百年孤獨》,讓馬爾克斯帶領我們領略馬孔多小鎮的百年興衰……

卷帙浩繁,總會有我們心靈的依託,總會有我們的人生嚮導。吸引我們的究竟是什麼?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什麼類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學習的。

廣泛的閱讀,可以提高一個人的學術成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學作品,其中還涉及歷史、哲學、政治學、宗教等多個領域。

有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進一步提高自己,並且反省自己,從而使自己趨於完美。博學而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。

溫總理在20__年的世界讀書日當天視察商務印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變人。溫總理作為國家領導人日理萬機,卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鍾愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業家鄭重推薦的《道德情操論》等。

有人問:“我讀過很多書,但後來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什麼?”對此,有一個很巧妙的回答:當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現在已經記不起吃過什麼了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。

總聽人說,書籍是人流的朋友,朋友的節日即將到來,我們何不趁此良機與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。

謝謝!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇4

老師、同學們:

早上好!

今天我講演的題目是《愛國,從小事做起》。

提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自勁岳飛精忠報國,而今有姚明馳騁球場,楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動。但我認為愛國更要從小事做起,在平時的生活和學習中去實踐和體現。

愛國從小事做起,因為小事蘊涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現在很小的一個個細節中。“一屋不掃,何以掃天下?”1994年10月16日,亞運會在日本廣島結束的時候,容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因為沒有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國的聲望。小事有時更能體現偉大精神,卻也更難讓人做到。回想一下我們集會後的場所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場所的廢紙,對於每一個正常人來說都是舉手之勞。所以,請在愛國的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場所大聲喧譁……“勿以善小而不為”。

愛國從小事做起,因為愛國是每一個公民的責任。"天下興亡,匹夫有責。"愛國並不一定要像英雄人物那樣為國捐軀,普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結合自(己的實際扎紮實實去做,都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農民叫武訓,他大字不識一個,卻大力舉辦免費學校。從這個意義上說,武訓倡導的事業,可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓去抗擊外國侵略,他沒有這個能力;讓武訓去寫文章,發表演講,鼓勵民眾建立共和國,他並不懂得這些。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識字才能有機會過上好生活。這種樸素的認識加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興免費學校的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認大字不識的武訓是一個偉大的愛國者?!

愛國從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的`身邊。國家是具體的,她由一個個局部組成。國家包含著一個個地區、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以,每一個立志為國家做出奉獻的愛國者,請先從愛家鄉、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,一個對親人、家庭、集體、家鄉充滿了濃濃愛意的人,同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼,這應該是情理的必然。

愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個公民永恆的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇5

每當我的耳邊響起《義勇軍進行曲》那富有節奏的旋律時;每當我眼前浮現出五星紅旗冉冉升起的畫面時;每當要提起中國這個充滿愛的名字時。我的心都無比的激動與自豪。

我自豪你歷史悠久,有著五千年生生不息的脈搏跳動,千年的風吹雨打你依然挺直脊背屹立在東方。當雄偉的天安門迎來東升的朝陽,同時,也迎來了祖國的60華誕,那56聲炮響,代表56個民族團結一心,勵精圖治,協力創業。翻開那一張張已經發黃的紙,我想這不僅僅是一張紙,更是中華人民心中一道永遠也抹不掉的記憶,這些紙上印的都是種.種不平等條約,正是這些不平等條約,才使中國以往一度“破碎”。

偉大的領袖毛主席帶領我們小米加步槍,領導全國人民鬧革命,爬雪山,過草地,度過種.種磨難,最終迎來了1949年10月1日新中國的成立。當毛主席站在天安門城樓上莊嚴宣布:中華人民共和國成立時,經歷了這么多年的滄桑和風風雨雨,這隻沉睡已久的東方雄獅最終覺醒了!在我們為新中國的成立歡呼雀躍時,中國第一顆人造衛星——“東方紅一號”在酒泉衛星發射中心成功發射了。衛星升入太空後,發出清晰嘹亮的《東方紅》樂曲,這樂曲響徹了神州大地,相繼香港澳門的回歸使我們相信,我們祖國的明天會更完美。隨著我們科技的不斷提高,在20__年9月27日,“神舟7號”載人航天飛船成功飛向太空,在飛行的過程中,中國航天員翟志剛在太空順利出艙,是繼楊利偉搭乘“神舟5號”上天之後,在為我國航天事業翻開了嶄新的一頁。

今日我們的幸福生活來自於中國人民不斷的努力與進取,我要用知識回報我偉大的祖國,奮發學習,為祖國做出卓越的貢獻,讓我們珍惜今日這來之不易的幸福生活吧!我愛你——我偉大的祖國!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇6

尊敬的各位領導老師們,可愛的同學們大家上午好:

對於高三的同學們來說,今天是一個特殊的日子,不管你們是滿懷期待,還是滿心焦慮,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有200天,萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。高三的同學們:你們準備好了嗎?好,同學們,我們所有十三中人都會陪著大家成功。

可能有的同學會懷疑自己,這200天到底能有多少希望,能提高多少成績。在這裡,我可以肯定的告訴大家,這200天努力與否會有天壤之別。對於懶惰與脆弱者它簡直就是一場災難,對於勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。每年都有好多同學經過200天的努力,實現了自己的理想。200天不長,但200天足以創造奇蹟!每天的24小時不會增加,但是我們的行動卻完全可以把它最佳化。此時的我們不能鬆懈,不能被任何外因所干擾。要記住:你在做和將要做的事永遠應該是對自己最有價值的事。不要迷迷瞪瞪做題,糊裡糊塗看書,要明明白白學習,清清楚楚走路,我們既要學會抬頭看路、低頭走路還要學會回頭反思。既要懂得抓關鍵,還要善於總結歸納,舉一反三,只有這樣才能富有成效。我們要以積極、自信、陽光的心態面對高考,要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去複習備考,尋求最多的各科分數增長點。要積極聽從任課老師的勸導和要求,做好自己的心理調節、應試技巧、答題策略等。視時間為生命,視效率為靈魂,我們現在已沒有時間感嘆,沒有時間哭泣,我們只有與時間賽跑,全身心地投入到學習中去,一天便可以發揮三天、五天的作用。我相信只要我們行動起來,把200天利用到極致,發揮到極致,那么我們的高考就會精彩到極致!

可能有的同學會感到每天很忙碌,而我要告訴同學們我們的生活不是忙碌,而是充實,是美麗。在我們的校園中,每天都能見到我們可敬可愛的校長主任們,每天有老師注意你,有同學陪伴你,每天充實的奔跑,生活簡單而有規律,這就是美麗。或許身在福中的人很難體會到幸福,但當有一天你走出家門卻不知道腳步應該邁往何方的時候,想聊天又找不著人的時候,你就會體會到目標明確而有方向,並可以為自己的目標付出充實努力的生活,真的很好。

同學們,老師知道你們在追逐夢想的道路上辛苦的付出著,跌倒過,失意過,但是一定要記住我們絕對不能放棄。因為在我們拼搏高考的路上,我們的行囊中有太多太多的祝福,有父母在遠方的殷切期盼,有恩師在身旁默默地陪伴,我們還有什麼可怕的?同學們,咱不怕!學校、父母、老師、學弟學妹們都會給我們力量,陪我們成功,所以大家要輕裝上陣,信心滿滿。同學們,請你堅信:在這個世界上沒有什麼不可能,沒有什麼可以打敗一個永不服輸的人。只要我們全力以赴,只要我們永不放棄,任何人都可以衝進理想中的大學。讓我們用最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,最堅韌的毅力玩命度過這最後的200天,相信大家一定會贏定高考,夢圓十三中。

我的講話完了,謝謝大家!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇7

小時候,每一個人都期待長大。因為每個孩子都會有自我的夢想。僅有長大了,才能實現自我的夢想。

我期待成長。長大了能夠自我做主。能夠自我選擇房子的顏色,能夠選擇自我的作息時間,能夠自我選擇漂亮的衣服,能夠選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽父母的,自我做自我有興趣的事,對某些事有了自我的看法、觀點,不盲目聽從於教師和父母。可能有時候自我是錯的,可是如果我們改正了,我們就會接近成功。我期待成長,成長為一個獨特、個性的自我。

我期待成長,期待自我掌握更多的知識。數學從十分簡單的一加一到十分困難的方程。語文從十分簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標和英語單詞。我期待掌握數學王國的奧妙,我期待寫出優美的文章,我期待唱出動聽的歌聲,我期待畫出漂亮的畫。我期待成長,成長為一個有用的人才。

我期待成長。期待自我有本事幫忙別人。幫忙那些貧困災區的孩子們。幫忙那些社會上的低保戶。幫忙一些需要幫忙的人。我期待成長,成長為一個幫忙別人的愛心天使。

我期待成長,在成長中我學會了感恩。感激爸爸媽媽對我的養育之恩,我從學走路到此刻,爸爸媽媽付出了多少心血呀!感激教師對我的培養之恩,我從幼稚園到五年級。教師的頭髮都白了。感激朋友們在我孤獨的時候來陪我,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。感激社會給我供給良好的成長環境,有那么多好心人在關注著我成長。懷有感恩之心,成長的路會走得更平坦。

我期待成長,在成長中堅持自我的夢想。只要努力就有成果。成長中會有挫折、困難、風雨,只要堅持就能克服困難,才能見到人生的彩虹。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇8

各位老師、同學們:

大家上午好!很榮幸能與大家在這裡交流。今天是9月24日,算一算我們的高三已經走過了兩個月。

兩個月來,我也聽到了有些學生的抱怨。有人抱怨說,高三的學習生活是枯燥難挨的;也有人抱怨說,老師是嚴厲乃至苛刻的,還有人抱怨說,家裡的嘮叨和說教讓人很不自在。但是,請同學們想一想,老師和家長這樣做的目的是為了什麼?

親愛的同學們,到現在,如果你還僅僅以走個完整的高三,甚至隨波逐流為終極目標,心安理得地享受著父母的付出,把老師對你的付出認為是理所當然,你怎么對得起父母臉上、頭髮上歲月的痕跡?又如何面對自己20xx年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!現在,辛辛苦苦,將來過舒服日子;現在,舒舒服服,將來過辛苦日子。在人生關鍵的這一步上,我相信同學們都能明智的做出選擇和取捨。

每一朵花都有綻放的理由,每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學習和生活中,學會在各種艱難困苦面前“搏一下”,學會“不到最後決不放棄”,那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂和幸福的人生。學校、老師和家長時刻在關注我們,幫助我們,基礎不好沒關係,只要我們每天不斷超越,那就是一種成功!

滴水能穿石,因為它目標始終如一,也因為它持之以恆。一個人樹立了雄心壯志,還要有堅忍不拔的毅力。“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但是絕大部分人是死在了明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到後天的太陽。”貴在堅持,難在堅持,成功也在堅持。

高三生活:艱苦,但更充實;單調,但更光明;痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮鬥而更顯精彩!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇9

是你嗎,飲盡神秘古老的黃河水,傾吐出五千的華夏禮貌。

是你嗎,揮舞著馬良的神筆,在離太陽最近的地方架起一條鐵路!

是你嗎,一頭撞碎初升的太陽,將鮮艷的紅色塗遍整個雅典奧運!

是的,就是你!你有著黑土色澤的瞳仁,你聰慧堅忍,你勇敢熱情……你,就是屹立世界東方的中國!

應對著你,我似首有著太多的話語,有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是:中國,我為你自豪!

打開時間的重門,讓我們去看看最初的你怎樣用你的雙手開闢出一片片土地,用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛;去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣,因你歷代的生息繁衍而積澱下厚重的文化底蘊;去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個文字的地方,汩汩流淌出的禮貌之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨特的智慧讓整個黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。[由整理]中國,我為你擁有數千年的悠久文化而自豪!

是誰說“有崑崙山在,鐵路就永遠到不了拉薩”?那么,就讓你來告訴他,什麼是真正的奇蹟吧!

記得春節聯歡晚會上,看到築路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時,我感慨萬分。高原再冷,也凍不住他們爽朗的笑聲;築再難,也難不倒他們堅定的決心!他們挑戰生命極限,攀登精神高峰;他們在生命禁區,原始水層,築起人文鐵路,造就環保工程。這項工程不比三峽大壩遜色,可與萬里長城貔美。這是亘古未有的壯舉,這是舉世矚目的奇蹟,當一條銀色巨龍最終蜿蜒在青藏高原,我明白他們勝利了,這是10萬築大軍的勝利,也是你的勝利,你為青藏高原戴上了頂絢麗的光環,世界對你報以欽佩的一笑。

中國,我為你創下的奇蹟感到自豪!

雅典,這個奧運聖火點燃的地方,這個同你一樣古老的地方,在兩大禮貌對視的瞬間,賜予你的運動健兒最神奇的力量:他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布,為你而歌;他們矯健的身姿躍成一彎明月,為你而輝;他們緊握雙拳,奮力拚搏,用榮譽和讚美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立,遙望你這東方最神秘古老的國度,讓雄壯的國歌聲點亮北亮這座永恆的智慧之城!

中國,我為你所取得的成績而自豪。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇10

我們對父母依附、崇拜,進入青春期後,我們有了自我的思想,開始獨立從事,渴望從家長那裡拿到“解放證書”;渴望父母像對待大人一樣對待我們,甚至挑戰父母的權威,而在父母眼裡,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自我的主意,父母責怪我們越來越不服從管教,越來越不懂事,而懷念我們小時候的乖樣貌,他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進去的時候,就覺得他們嘮叨、嗦。於是,我們與父母之間就產生了矛盾。

望子成龍。望女成鳳,是天下父母共同的心愿。我們與父母的衝突,往往基於父母對我們的高期待,嚴要求,這些在我們看來有些苛求的“嚴”。反映了父母對於我們的愛,我們要理解,體諒父母的一片片苦心。

與父母發生衝突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬,冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到父母本身的惡感,甚至採用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家裡,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能誇大,進取的做法是從中架起溝通的橋樑。

溝通是心靈與心靈之間的橋樑,溝通是兩個人傾訴對方心聲的方法。隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。

我們有時能夠和父母坐下來心平氣和的談一談自我的心聲,讓父母了解我們。

同學們,讓我們學會溝通吧!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇11

語文老師寫過無數的句子,卻永遠寫不出你最美的樣子,語文老師講過無數的美文,卻講不出你最溫柔的眼神。

雪花漫天捲地地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚的飄落無聲,看著屋內教漢字的幼兒班老師,讓我想念起我的喬老師。

老師在平時說話是微弱細膩的,在課上是激昂的、響亮的,一次作文的講評課上,老師正引導學生剖析作文的立意,卻猛地聲音沙啞,接而便間連不斷的咳嗽聲。教室很靜,同學們聽得入神,老師每一次嗓音聲調的起伏好像一把把利刃刺破我的心臟,同學們請您喝口水吧,老師依然是“我還沒事”,緊接著便是循循善誘的語言,溫柔的嗓音不見了,溫情的目光還在延續,那么深邃,延續到懵懂少年的心裡。

雪花很白很白,白的那么純潔,它們想把大地變得也很純潔很美麗。

老師很年輕,很有激情。在遠方與我們之間,她選擇了我們,朝五晚十的青春奉獻給了我們,嚴冷的寒冬冷風刺骨的吹著,當我們早上哆哆嗦嗦的跑到操場上時,老師早已在等候我們,嬌小的身軀在漆黑與寒冷中顯得格外偉岸,庇護著我們,不離不棄。晚上十點半老師道完最後的叮嚀,才踏著銹與燈光回到家中。老師就這樣每天陪伴著我們,無法見到自己的家人,他們將辛苦永遠都是悄悄的埋葬心底。

雪漫於這世界,心已溫和孤獨離遠。我們可不可以像雪一樣一起飄,一起落。

在最美的年紀,有您一路同行是我的幸運。老師,您就像漫漫長路上的路燈,守護著我,指引著我,謝謝您給我最好的陪伴。

雪漸漸的小了,停了,走了,但老師的身影在我心中卻再也走不了了。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇12

紅塵中,大多數的人們辛勞地奔跑在從現實通向夢想的路上。而大多數的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白,其實生命的魅力就在於這奔跑的過程之中。我們享受平凡,就是在享受著生命的無限精彩。

現實中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現出偉大。蘇格拉底說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發出光來。”工作是人生中不可或缺的一部分,是謀生的手段,也是尋找歡樂的視窗。平凡的人無論處於怎樣平凡的工作崗位,手裡做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣職責,全身心投入,把工作做好。

人生不是完美的。很多時候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學會理解無法改變的命運與磨難,讓惆悵變為堅強。很多時候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,歡樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學會與命運相搏,去尋找自身價值,尋找屬於自我的人生軌跡。

我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實,既熱情又直率,既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業,春風春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。他們“日出而作,日落而息”,日復一日,年復一年,白天孜孜耕耘於三尺講台,晚上不倦相伴於清燈鍵盤。把平凡當成一種享受,不計名利得失,成為精神上的富有者。身處其中,你會時時感受到他們進取樂觀的心態,細膩熱忱的情感,堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得,歡樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。

但平凡絕不是平庸。平凡的人安於平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自我身上的鋒芒,明白自我做人的良知和職責。而平庸的人則消極處世,他們不安於平凡,卻因為放棄努力,永遠是這個世界上一無所有的看客。

我們不會拒絕平凡,但必須要遠離平庸,選擇完美。每個人都應當把自我看成是一名傑出的藝術家,而不是一個平庸的工匠,應當永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也僅有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。

柏拉圖說:“征服自我是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越”讓我們首先戰勝自我,在平凡的生活中實現自我不平凡的人生價值。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇13

誠信――珍貴的品質

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!這天我國旗下演講的題目就是《誠信――珍貴的品質》。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放秀麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了完美的明天。

有一位名人這樣說過“我在校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西必須要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,禮貌之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇14

各位老師、各位同學:

大家早上好!

我是來自一班的。今天,我很榮幸能夠站在這裡為大家做國旗下的講話。我這次演講的題目是——有關中學生學習方法系列談。

首先,我們來談談學習興趣。有些人會覺得學習枯燥乏味。對於他們而言,學習是一種被迫的行為,從而無法體會到學習中的樂趣,也提高不了學習成績。恰恰相反,那些對學習有著濃厚興趣的人他們的學習從不需要別人的逼迫。自覺的態度使他們能取得好成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,也就形成了學習中的良性循環!

學習方法的好壞,同時也取決於好的學習習慣,特別是思考習慣。在學習方面要追根溯源,尋求事物之間的內在聯繫。不論學習什麼內容,都要問為什麼。這樣學到的知識才是有源之水,有本之木。對任何事都要有求知慾,有好奇心。再者,“學而不思則罔”,思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識學得再多也無用,而且也根本不可能真正得學好知識。知識的學習重在理解,而只有通過思考才能理解!

《論語》開篇第一句“學而時習之”道盡了學宗。不斷的重複顯然是學習中的另一方面。當然,這樣的重複不能只是機械的重複,也不能是簡單的重複記憶。我們應當主張每次每次重複在於不同的角度,不同的重點,不同的目的。這樣的每次重複才會有不同的感受與體會,一次比一次獲得更深、更新的認識。知識的學習與能力的提升就在這種不斷的重複中得到升華,所謂“溫故而知新”也。

而且,當我們主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,要主動與同學進行積極的討論,認真聽取他人的意見與建議,互相協作解決問題。通過同學之間的討論,爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進。正如一位偉大的哲學家說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以後,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以後,我們各自就會擁有兩種思想。”

同時,在這裡我們也要特別感謝我們的老師,正因為有了他們的辛勤耕耘,才有我們的美好明天!

最後,在期末考試來臨之際,預祝同學們都能取得自己滿意的成績!

我的話講完了,謝謝大家!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇15

媽媽是個愛笑的人,並且她笑時的樣貌很好看。那微笑如冬日裡的一縷陽光,給人溫暖;如黑暗時的一盞明燈,給人期望;如失意時,搭砸在肩膀上的那雙手,給人力量。媽媽用她的微笑鼓勵著我長大。

那是有一次,媽媽病了。病得很嚴重,並且還發燒。竟燒到40度。望著媽媽那日漸消瘦的臉,我著急的不得了,怕以後再也看不到媽媽的微笑。於是趕緊給媽媽端水送藥,期望她的少能快點退下去,期望那往日的笑容能重新回到她的臉上。所以每當放學回家,我便細心地給媽媽量體溫,換毛巾。有一次我在給媽媽換毛巾時,誤把熱毛巾換成了量毛巾。使媽媽燒的更嚴重了。我十分自責,怪自我太笨,連照顧媽媽都不會,還使她的病加重了而媽媽卻沒有責怪我一句,而是微笑著對我說:“不要自責了,女兒能細心地照顧媽媽,媽媽很開心,怎樣會責怪你呢”我最終不再自責,抬起頭看媽媽,媽媽的臉上是怎樣一種微笑啊:帶著欣慰和幾分溫柔,還有對我的憐愛。那我先那么沒,那么溫柔,時我在以後想起它時,扔陶醉不已。

我愛我的媽媽,但有時我也會讓她不開心。比如那一次,那次是在我八九歲的時候,媽媽送我去學電子琴。剛開始時我還有些興趣,每次都進取地練琴。可是到了之後,我對彈琴失去了興趣。如果媽媽不催我練琴,我絕不會主動去練琴。時間長了,我的琴便彈得越來越糟糕。直到有一天,媽媽帶我去學琴時,教師對媽媽說請我不要再學琴了,這樣學下去也只是浪費時間。媽媽聽了教師的話後十分著急。便趕緊面帶歉意的笑容和教師說情,而教師竟說什麼也不答應。我抬頭看了看媽媽,媽媽臉上的笑容帶著歉意和著急,還有對我的失望。那個笑容定格在我的腦海,使我久久不能忘記。也許是教師被媽媽的說的話打動了,最終肯留下我,讓我繼續學琴。從那開始,我每一天都認真地練琴,因為我不想再看到媽媽的臉上出現那歉意的笑容。此刻,我的電子琴已經能彈得十分好了。那裡有媽媽必不可少的功勞。

媽媽的微笑呵護著我的心靈,使我遠離外界的風雨;媽媽的微笑鼓勵著我的成長,使我振作精神應對人生;媽媽的微笑給予我無窮的力量,使我充滿期望走向明天。

歲月的痕跡啊,請不要在媽媽的臉上停留,因為我想看到那美麗的笑容在她臉上永駐。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇16

時光如流水般匆匆而過,不知不覺中,我度過了十四個春夏秋冬,漸漸長高了,也長大了。成長讓我失去了童年的歡樂、童年的天真,使我時常對許多事情產生疑惑,給我帶來了許多煩惱。

進入國中後,學校的考試科目由國小的三科猛增到七科,練習冊也由國小時的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在國小,總是覺得自我的學習成績很不錯,在班裡算得上是名列前茅,可進入國中後,儘管我很努力,起早貪晚地學習,成績卻一落千丈,使我名落孫山。對此,我十分煩惱。

此刻我長大了,以往幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨立的思想,有了自我對人生的見解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷裡撒嬌,對他們百依百順,而是與父母之間產生了隔閡。我變得什麼事情都憋在心裡,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。

漸漸的,我們對許多事情都有了自我的見解。同學之間不再像童年時天真活潑的在一齊玩耍、嬉戲。師生之間也不再像童年時在教師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵牆,把我們遠遠地隔開,使我們無法交往,這使我十分煩惱。

站在鏡子前,咦?那個幼稚天真、活潑可愛的我呢?那個成績名列前茅的我呢?那個活潑歡樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子裡的自我。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我會在煩惱中磨鍊自我,使自我更加成熟。我要對煩惱說:“我不怕你!”。我必須會戰勝煩惱,歡樂地度過我的國中生活。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇17

我渴望成功我們做任何事情,都期望成功,取得成功是我們走向世界的本錢,俗話說“失敗乃成功之母”,這顯得成功更加可貴。有人渴望自由,想像小鳥一樣自由飛翔;有人渴望長大,不想再受到任何約束;有人渴望友誼,想和夥伴們共同嬉戲我呢,渴望成功。

國小時,我身體不好,所以我的體育也不好,上體育課時,我總是堅持不下來,累得氣喘吁吁。大汗淋漓,體育考試還老不及格。到了六年級,我們換了一個教師——吳教師,他對我們要求嚴格,為了讓我們增強體能,教師增大運動量訓練我們,在六年級,我們的體育水平有所提高,最終不至於堅持不下來了,雖然我也提高了,但還屬於落後水平,體育考試成績還是不高。我整天想,為什麼為什麼我的體育就比別人差,我好想成功,我好渴望成功呀!

還有,我在六年級考國中的時候,我第一次考上了西安一中,但我想上西交大附中,連考兩次都沒考上,都怪我奧數學的太晚了,我好渴望成功一次,讓我也歡樂一次。成功的感覺是完美的,是歡樂的,是自豪的。從此刻開始,我要努力拚搏,努力奮鬥,奔向成功的終點站,這就是一個渴望成功的我!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇18

擔當,是一種職責,一種生活態度。古往今來,勇於擔當,都是一種美德,是社會發展所必須的正能量。

縱觀民族千秋,有多少英雄在民族患難時刻馳殺疆場,血染戰袍。南宋抗金名將岳飛,被秦檜以莫須有的罪名加害了,但他那精忠報國的高尚情操和“壯士飢餐胡虎肉,笑談饑渴匈奴血”的豪情與氣概,千百年來,一向在激勵和感染著後人。“青山有幸埋忠骨”說的正是他勇於為民族尊嚴擔當的精神。他名垂青史,依靠的就是他高度的民族職責感。

縱覽中國歷史,又有多少仁人志士在國家危難之時,置自我的安危於不顧,挺身而出。新中國成立後,一大批海外的有志之士回到祖國的懷抱,參與國家建設,為新中國的成立立下了許多功勞。錢學森便是他們的代表。美國說:“錢學森一人抵60個師”,千方百計阻撓他回到祖國。然而錢學森深知祖國成立初期屹立之不易,一句“我是中國人”深深打擊了美國,他衝破重重艱險回到祖國擔當起國家建設的大任,成為了科學界的支柱。他的原動力來自對國家的摯愛,把對國家的愛視為自我高尚的職責,視為自我擔當的使命。

而當今社會,勇於擔當的例子還有很多。陳賦強,一位普通的人民教師,為了防止患老年痴呆症的母親再次走失,決定將母親綁在自我身上,騎著電瓶車,每周往返於家與學校三十多公里的山路上,風雨兼程,五年如一日,成為了山村路上一道亮麗的風景。就是這樣一個平凡而偉大的他,成為了20__年度感動中國的十大人物。他的故事,催人淚下,感人至深。他能夠獲得人們的尊敬,是因為他視自我對母親的愛與孝為自我的職責,勇於擔當。

而那些在國家危難時刻出賣國家利益,大發國難財的民族敗類,與上述這些人相比多么渺小!且不說他們沒有道德底線,單就他們不懂得擔當,就會永遠被人們所不恥。逃避擔當,帶來的惡果是不言而喻的。

愛民族,愛國,愛家是古往今來中華民族的優良傳統。將它傳承下去,也是我們的擔當的職責。

人生需要擔當,人生需要學會擔當。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇19

成功對每一個人來說,都是一件幸運的事,但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀;也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走,在這期間是要經歷許多挫折的。

對待挫折,著名的數學家華羅庚以往說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,僅有一條條彎曲的小徑。僅有不謂攀登的人,才有可能登上科學的頂峰。”

強者在挫折面前會愈挫愈勇,而弱者應對挫折會貿然不前。我們要正視挫折,正確對待挫折,僅有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。美國著名的科學家愛迪生,為了找出能夠做電燈燈絲的材料,試驗了1600多種礦物和6000多種植物,最終才使電燈發出耀眼的光華。愛迪生一生的發明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就啊!我國的李時珍為了編寫《本草綱目》,跋山涉水,風餐露宿,歷盡艱險,嘗遍百草,花了整整27年,才編寫成這本巨著。這樣的事例舉不勝舉。

總之要獲得成功必須先經歷挫折,因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗後才得出來的。挫折孕育著成功。而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後,挫折就會被你踩在腳下,明天就是雨過天晴之時。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇20

心中的陽光,不是取決於有沒有陽光,而是在於你願不願意走出陰影,敞開心扉去接納它。

清晨,還是那一抹明朗的陽光來叫醒我,她扒開了層層的幕帳,衝著我調皮地笑著,透過了炫目的雲朵,為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無數人著迷的第一縷晨光,緩緩的穿過我的指尖,撫摸我的臉頰,我想,那應當就是我嚮往已久的陽光了吧!

陽光,是閃亮的,她是上帝的女兒,活潑、開朗,擁有上帝之吻,勾起人們的遐思邇想。早上,我推開被日光照得暖了的窗戶,頑皮的陽光便伴著風兒姑娘,透過無數個小葉縫,在我的床單上翩翩起舞,逗得風鈴掩面一笑。

我喜歡與陽光作伴,坐在深秋里,看陽光投下斑駁的葉影,告訴我她心中的秘密。望微風掠過湖面,湖水顫顫巍巍的跳完最終一個旋律。不知何時,陽光把我擁在懷裡,那是怎樣的溫暖呀!她與我打鬧,與我爭過那來自天國的甘露……

走進陽光,矗立於陽光的世界,我無時無刻都感覺到春回大地的訊息,鮮花、碧草、樹林,這一切的一切,不都是陽光給我準備的見面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心境了,一下子撲到了一望無際的嫩草之中陽光也躺了下來,我們看見了不遠處的一片枯葉,它搖搖擺擺的然後再飄飄灑灑地從雲端墜入了凡間,生命,還是一如既往的短暫啊!

如陽光那一般的生活,必須充滿著色彩吧!閉上了雙眼,以往的點點滴滴忽然從腦海中閃過了,細細品,為發現,陽光一向在陪我追逐,一齊在陪我歡笑,一齊在陪我哀傷,不是嗎?

或許陽光太常見,所以太容易被忽略,被不了解。只要你停下追尋的腳步,抬起頭望向藍天,你會發現,陽光正在雲朵見衝著你微笑……

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇21

細節決定成敗,規範贏得成功

尊敬的老師、親愛的同學們:

這天我講話的題目是《細節決定成敗,規範贏得成功》。

期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什麼啟發嗎?

以前有位同學在考試後告訴我:這次考試題目並不難,但是由於一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績並不理想。在每次考試後,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規範來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規範贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

謝謝大家!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇22

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘後,總經理回來了,說:"面試已經結束".他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人".這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!" 知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很乾脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這裡,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育.

親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來.

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇23

追求,是成功的期望,有追求才有成功,當然,也意味著有失敗。就是因為失敗,才會不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢想。

幼稚園時,我幼稚懵懂,不明白夢想是什麼,更不明白追求,但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手,就期望當賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一齊,多么歡樂。可父母對我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,於是,我漸漸跟玩具疏遠,夢想也自然而然破滅了。

上國小時,我對音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,教師動聽的歌聲感染了全班同學,也感染了我,我對音樂更加痴迷,漸漸產生了當歌手的念頭。我幻想著,我握著話筒,站在舞台上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時如錘子砸過的玻璃,碎了。夢想煙消雲散。

歲月悠悠,日復一日,年復一年,事到如今,我並無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符,那一篇篇動聽的樂章,那抑揚頓挫的曲調深深吸引著我。我揮灑自我的熱血,全身注於琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動。那琴聲,一會兒柔和、婉轉,一會兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鍾子期所彈之樂,那么迷人,那么動聽。我又在幻想,自我在舞台上彈奏的場面。我以後的路還很長,不知我是否再有別的追求,但此刻,我要做的,就是帶著這份追求,一向向前走……

成功的道路中不免有失敗,但失敗能夠再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個人,如果不斷地追求,那他就有成功的期望。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇24

“失敗是成功之母”,在我們的生活中一向潛藏著這樣一個定律;“僅有經過努力和挫折才會有成功,而有成就的人往往飽經挫折。”而這樣的定律永遠不會消失,永遠在不一樣的人身上輪迴。我曾就有過這樣的經歷

我還清楚的記得這件事發生在我讀國小五年級的時候,那幾天正要迎接在這一學期來最終的一次考試期末考試,不知是因為過於激動還是過於害怕,數學成績莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發揮失常。而最令我刻苦銘心的卻是倒數第二場複習考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我。

那是一個陽光明媚的星期二,我們教數學的郭教師一打鈴便抱著一疊試捲走了進來,對我們說;‘這是最終一次複習試卷了,請大家認認真真的做。’說老頭話:‘我當時考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來,可到之後,我就覺得題目越來越難,心境也漸漸開始發躁,原本會做,到那時卻完全忘記了方法,最終導致了我只考了80分。當我明白這個分數心裡不明白有多么多么的難過呀!我想哭出來。我覺得自我沒救了。回家後我一向悶悶不樂,而我的心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;’孩子,失敗是成功的母親,加油,不要氣餒,你能行的!‘聽了母親的話,我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。只要努力沒有不可能。’

之後在那臨近考試最終幾天裡,我拚命的複習,最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!

我深信:有挫折才有成功,有成功必定會有挫折!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇25

熱愛祖國,報效祖國

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!這天我感到十分榮幸,能夠在莊嚴的國旗下為大家演講,我演講的題目是《熱愛祖國,報效祖國》。同學們,當我們每一次應對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情了

近代教育家梁啓超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有職責有義務挑起振興中華民族的重擔!

此刻,我們的祖國從東亞病夫轉成強大的國家。改革開放以來,成就更是卓越,祖國正以嶄新的姿態屹立在世界的東方愛國更就應成為這個時代的最強音,愛國是團結奮鬥的光輝旗幟,愛國是推動前進的強大動力,愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶。回顧歷史無數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國,戚繼光抗擊倭寇,鄭成功收復台灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。新中國成立以後,更有許多傑出的人物,如鄧稼先、錢學森等,他們放棄國外優越的條件,回到祖國懷抱為飛彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中,他們可歌可泣的動人事跡激勵著每一個中國人奮發向上。

做為新時代的少年們,是祖國未來的新期望,肩負著保家衛國的重任;是祖國的期望,肩負著建設祖國的使命我們就應要繼承和發揚愛國主義的精神,但此刻和平時代不需要我們上戰場,那該如何愛國呢?我認為首先要愛身邊的人,愛自己的校園,有優良的學習環境,有兢兢業業的老師,有辛勤耕耘的園丁,我想我們沒有理由不愛自己的校園,沒有理由不好好學習。我們要尊敬我們的老師,像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學,像愛我們的兄弟姐妹一樣。我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,我們要時刻準備著報效祖國。

愛國是中華民族優秀的傳統美德,是民族之魂,為了完美的未來,為了民族的騰飛,為了祖國的繁榮昌盛,我們責無旁貸。我相信,我們定會成為祖國的棟樑。我們也必須能締造一個真正屬於我們的未來。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇26

小時候,我從來不懂超越是什麼,我也多方諮詢,最終,得到了我想要的答案。

姐姐告訴我,不斷進取,處於別人到不了的位置叫超越。

媽媽告訴我,做到別人所做不到的叫超越。

爸爸告訴我,有一種努力叫超越。

字典告訴我,超過,越過叫做超越。

我不斷地追尋“超越”,那時,“超越”的字眼已經在我的幼細心靈中播下了種子。自念幼稚園到今日,我仍是努力地追尋,發掘著它,它是一塊吸引力很強的磁鐵,促使我不斷前進,去摘下這顆魅力四射的啟明星。

不斷前進,永爭第一。這是我幼年時的超越,一個困難的突破口。我以往想方設法地去做它,因為媽媽告訴我,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,我以往也做到了,所以,父母為我的超越感到異常欣慰。

在國小期間,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐漸明白,只要努力過,也會算是超越。名列前茅成為我的又一個“人生目標”,我以往“功成名就”過,說明我也超過,我歡樂過。

到了國中,我的思想又上升到另一個階段,我思考過,超越別人,首先要超越自我,僅有超越了自我,不斷恆進。相信一種堅持,一種力量,無限的動力,就能超越無限。

有種大海也飛翔,有種苦難也幸福,有種崛起也和平,有種沉默也驚心。為什麼會這樣呢因為人生中有兩個讓人不斷恆進的字眼——超越。

超越歷史,超越現實,超越明天。歷史是過去的,我們已經超越;現實是今日的,我們正在超越;明天是一個撩人心魄的時間概念,在充滿竟爭的明天中,僅有不斷追尋超越,才能實現自我的夢想。

努力突破阻擋我們的障礙,不斷前進,爬上人生的山頂,終會看見有超越迎來的大海!

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇27

人生自古誰無死,留取丹心照汗青,愛國之士歷來為人所稱頌,他們會永載史冊而留名,愛國精神是中華民族偉大精神的核心。

縱觀古今,讓我們從他們身上懂得對祖國深沉的愛。屈原因讒言被楚莊王放逐,滿腔熱血的他憤賦《離騷》。汨羅江畔,他無悔投江,把一片赤誠之心獻給了祖國。他的英魂牽動人心。每逢端午節人們把粽子投入江面,就是為了紀念這為偉大的詩人。屈原的死重於泰山,也震撼著我們的心,他雖死名亦榮。

愛國不分國籍,不分人種,其共同點都是對祖國的愛。

波蘭著名音樂家蕭邦離開祖國去法國深造時,僅帶了一剖祖國的泥土。在他彌留之際的唯一的要求就是把他的心臟帶回祖國,埋葬在他深愛的泥土中。蕭邦的一生都為祖國擔憂,身處異鄉,卻心繫祖國。

一個人僅有把自我和祖國的命運聯繫在一齊,才能切身體會到心和祖國的命運息息相關。

可是一個人如果沒有愛國精神,甚至賣國求榮,他會被萬世唾棄背離的。宋代的秦檜賣國求榮迫害忠良,進讒言,迷惑君王,最終自食其果,惡名遠揚。

由此可見,一個人如果連國家利益都不顧,只為求得自身利益的人,最終市失敗的。殊不知國家都沒有了,那么他的尊嚴、人格利益還會存在嗎?愛國的人把祖國的利益看的高於一切,看成自我的生命共同體。他們懂得若無“大家”,何來“小家”。

人生若無愛國精神,則會使其變為一個自私自利的小人。人生需要愛國精神,才能促進國家的繁榮,保障個人的生存和發展。我們應以光復中華為已任,為中華之崛起而讀書。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇28

善良的人會把別人的幸福當作他自我的幸福。他把鮮花奉獻給他人,把荊棘留給自我,這,就是善良的魅力。

一個善良的人,不會因為別人衣著破舊,散發出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會因為別人是個乾髒活的人就心存鄙視,惡語相加。相反,他會根據自我的本事,適時表現出自我的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因為在這個世界上,有時並不單純需要金錢!

事實上,每個人都會遇到不如意的事情,都渴望得到幫忙、理解、同情與愛護,而心地善良的人,決不會吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點什麼是他的歡樂,而他給予別人的同時,自我也在享受,享受著奉獻的幸福。善良的人本身就象一個會發光發熱的太陽,無論走到哪裡,都能把光明和溫暖帶到哪裡。他在燃燒自我的同時,也用愛的光芒照耀著他人。

一個善良的人不會只盯著別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處,並不失時機的給予鼓勵和讚美。因為他相信任何的鼓勵和讚美比譏笑和斥責更有利於樹立一個人的自尊和自信。他會細緻入微的體貼別人的難處,並誠懇的樂於為別人分憂。所以他更贏得別人的尊重。或許,有人說:善良不必須都是好事,不必須都有魅力,不必須都會令人感動。

善良的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發出來。善良的人都是十分可愛,所以在他們生活的環境當中受人歡迎。我以往見過一個熱心幫人的善良大叔,已經73歲了,還用他僅有的一點退休金幫忙貧困學生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白髮,可是人們都說他還很年輕、很有魅力。

正因為善良,所以才有了魅力。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇29

十二月的冬天是寒冷的,雪紛紛揚揚的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見了,我有些埋怨老天了,那么美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。

冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起來遲了,顧不得洗臉刷牙,便拎起書包跑出家門,結果還是遲到了。理所當然的,我被教師請到辦公室“喝茶”。

教師的嘴裡說出幾句責備我的話,便問我遲到的原因。我滿不在乎的說:“鬧鐘壞了,媽媽也沒及時叫我,都是她們。”教師皺起了眉頭,我以為教師將要大發雷霆時,卻見她輕柔的說:“孩子,教師暫時不追究你遲到這件事了。”她停下,抿了口茶,繼續說道:“天上的雪花美嗎?”“當然。”我不假思索的回答道。“但在美麗的雪花消失時應當責怪誰?”我思索了一會,便說:“雲?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想。”“難道是不夠寒冷的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會是什麼呢?我陷入了沉思。教師又說:“想出來了沒?”我搖了搖頭。“是雪自身。”我被這樣的答案震驚了,為什麼?我滿腦子疑問,為什麼呢?為什麼要責備雪?受害者是它呀!教師像是看出了我的疑問,輕笑著說:“因為學落下是它自我的選擇呀!”“雪是經過雲以及寒冷的氣流成為結晶時落下的呀?”“可是,你有沒有想過,雲是經過水蒸氣構成的,構成雲也是要消耗水的,地面上的水也會減少,便影響作物的收成,這一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中,能夠為作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過。”我突然明白了些什麼,雪的這些便是負職責的表現,而我卻一再推脫職責,我不禁濕潤了眼睛,對教師說:“對不起,教師,我錯了。”

雪依然下著,那飄揚的雪花急速落下,像是去趕忙完成自我的抉擇。多謝您,教師!是您讓我學會了職責。

國中生國旗下關於親情講話稿_親情講話稿 篇30

說說心裡話媽媽,我想對您說說我的心裡話……媽媽,我想對您說說心裡話,這些話以前我一向隱藏在內心裡,可是今日我想借用我手中的筆,把我的心裡話向您說一說。

媽媽,我想對您說:“我已經長大了,雖然,在您的眼裡,我永遠是個小孩子,但我覺得我已經長大了,因為我能夠幫您掃地,幫您洗碗,幫您燒火,幫您洗衣服……這些都是我所能做的,我多么期望我能為媽媽做一點事情呀。為什麼您不讓我幫您呢每一次當我看見一條條爬到您臉上的鄒紋,那乾裂而粗糙的手,每一次我的淚水總是忍不住的要流出來,您就讓我幫幫您吧!這是我發自內心的,真的想幫幫您。可是,您每次都說:“這點小活立刻就幹完了,你快去學習吧!”媽媽你明白嗎你在幹活,我怎樣有心思學習呢!

每次您在幹完活後,都會偷偷的對自我說:“總算幹完了活,累死我了。”一看見您幹完了活,我也放下書本,給您捶捶背,邊捶背邊說:“媽媽,您好點了吧”媽媽微笑的點了一下頭,看見您此時如此的歡樂,我也越乾越起勁,過了一會又問:“舒服嗎”媽媽沒有說話,我低頭一看,啊!媽媽累得睡著了,媽媽幹得十分辛苦,可是臉上卻掛滿了幸福了微笑。我的心不由的怦然一震。我只是為媽媽捶捶背,卻讓媽媽感到幸福。我的淚水這時再也忍不住掉在了媽媽的臉上。媽媽,我決定了,要盡我所能及的幫幫媽媽幹些活,因為每當看見您臉上那厭惡的皺紋,那乾裂的手,天天的腰酸背痛,我真不忍心。

媽媽,我想大聲的對您說:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛您!”媽媽,我的心裡話就是我的願望,請您實現我的願望,這樣您會開心,我會歡樂!祝天下所有的母親都幸福歡樂!