國旗下的講話稿 篇1
首先，我代表澥浦中學全體教師向你們的到來表示熱烈的歡迎！老師們剛剛以優異的成績把上一屆初三學生送到高中進一步學習，今天，又迎來了你們新一屆初一學生。從今天起，澥浦中學就是你們溫暖的家，成長的搖籃，放飛夢想的地方！看到你們活潑可愛的小臉、小眼睛，我就看到了澥浦中學新的希望，也看到了澥浦鎮未來發展的希望，更看到了祖國美好的明天！
一、學校簡介
教育教學設施齊全。配備有教學必須的各類專用教室和校園音響系統、校園網路系統。擁有學生電腦房、語音室、美術室、音樂室、舞蹈房、閱覽室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、封閉式體育館、圖書室、200米環形塑膠跑道等較完善的教育輔助設施。教師每人配備了辦公用的電腦，每個教室、實驗室、功能教室都配備了多媒體教學設備，學校按照區教育事業的要求，實施了生態校園綠色校園、數字校園工程。
近年來，在各級政府和教育部門的關心、支持下，辦學成果豐碩，學校先後獲得“省農村示範學校”、市“行為規範示範學校”、“區文明單位”、“市現代化示範學校”、“市環保模範學校”、“區文體示範學校”、“省義務教育標準化學校”等榮譽稱號。
二、思想教育
馬老師想問大家一個問題，未來三年的學習生活，你希望自己像草一樣活著，還是像樹一樣成長。
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著：你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以後，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人們一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之材。活著死了都有用。
（一）、重新定位打造自己
在國中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體裡人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為小升初成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入國中大門的，是站在同一起跑線上的，不管國小是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
（二）以新的行為規範要求自己
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，佇列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板牆壁不亂塗，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環境好。
到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行為規範的訓練。
同學們，這些行為規範看上去都很細小，對於你來說只要用心就一定會做的很好， 養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想；播下一種思想，收穫一種行動；播下一種行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
三、新生軍訓
為了幫助大家邁好國中生活的第一步，養成良好的學習、生活和行為習慣，學校將對你們進行為期五天的軍訓。軍訓時間暫定在8月21日—25日，8月21日7：30分正式開始。新生軍訓，是我們學校學生必修內容，是新同學進入澥浦中學的第一課，是同學們未來3年裡要經受的第一次考驗。軍訓是培養同學們良好的行為習慣、生活習慣、增強體質、磨鍊意志的重要形式。通過軍訓，不僅可以磨鍊意志，增強鬥志，培養組織紀律性，樹立起修身立人的標準；同時，也豐富了頭腦，拓寬了知識，增強了體魄，促進學習。希望同學們在暑假中有意識地鍛鍊自己，使自己在軍訓期間能夠表現出不怕苦，不怕累的精神，刻苦訓練，迎難而上，展現澥浦中學學生良好的風貌，爭做訓練標兵，為班級爭光，為學校爭光。
四、“我當家我做主”活動
暑假期間馬老師給大家布置一項任務，與初二、初三的學長們一樣，積極參加“我當家我做主”活動。希望你們通過角色轉變和親身體驗，懂得“百事孝為先”這一樸素道理。在繁瑣的家務勞動中，體會父母的辛苦，從而珍惜父母的勞動成果，孝敬父母，尊敬長輩，體諒他人；在參與家務勞動中提高個人的生活自理能力，培養熱愛勞動的意識，學會做力所能及的家務活，在參與中感受勞動和付出的快樂；增進與父母的溝通，加強對父母的理解，弱化青春期叛逆心理，感受家庭的幸福；通過支配當天的生活支出，學習家庭理財，培養勤儉節約的習慣；在迎來送往活動中，明確自己在家庭和社會中的角色，培養社會主人翁意識。
五、安全教育
同學們，盼望已久的暑假快要來了，為了過一個祥和、安全的假期，在這裡我講一下安全的問題。安全是生命之水，文明是幸福之源！我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。
今天你們以澥浦中學為榮，明天澥浦中學將以你們為榮！希望你們好好學習，天天向上，和你們的新老師們、新同學們，攜起手來，共同努力，再創輝煌！
同學們，今天你的希望將在澥中實現；三年後，你會在澥中放飛更美好的夢想！
謝謝大家！
國旗下的講話稿 篇2
同學們，老師們：
早上好！
我們常常聽人說：“堅持就是勝利。”那么，什麼是堅持呢？首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成了。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
故事告訴我們，堅持就是執著，決不鬆懈，毫不退縮，許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在於他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙，堅持到底就是勝利。
眼看學期即將結束，今天是本學期最後一次國旗下講話，我跟同學們講“堅持”的話題，大家肯定已經猜出了我的意圖：希望同學們能夠像柏拉圖那樣堅持，把最簡單的事做到極致，這其實是意志力的考驗。那么，我們要堅持什麼呢？
一要堅持認真複習。誰能把認真複習堅持到底，誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天，甚至一秒，勝利的希望便會增多一分。複習階段最忌心浮氣躁，這兒看看，那兒瞧瞧，感覺都懂了，其實卻是一知半解，到最後考試時才後悔當初沒有好好記住。上星期五我們進行了英語學科的模擬考試，我們同學可能已經深有體會了，一份耕耘一份收穫，希望能抓住僅有的幾天時間，再次認真地對學過的知識進行系統的梳理，對其中的缺失進行彌補，爭取在期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。
二要堅持良好的習慣。保持我們葉聖陶實驗國小學生應有的風範：對人有禮有節，活動有序安全；保持校園的整潔優美：不亂扔果皮紙屑，不損壞綠化物品。本周德育處、總務處、衛生室還將組織2次隨機檢查，對教室、包乾區、學生行為等作出客觀評估，成績記入八項總評。對於我們學生個人來說，本周各班將結合每個學生一學期的表現，民主評選出“三好學生”、“文明學生”。
總而言之，好的表現要堅持到底，堅持就是勝利。實際上在我們生活中，大家最初都是懷著同樣的願望、同樣的信念來學習的，那為什麼每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異，究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫，問問自己是否努力了，是否盡心了，是否堅持了，只要你努力了，盡心了，堅持了，那么，勝利終將屬於你！ 祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！
國旗下的講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。”“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”詩人向我們展現了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境，讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受。然而，回想起中央電視台播出的一則公益廣告，卻讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"“最後一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現實中。
水，與人們的生活息息相關，它滋潤著大地，養育著生命。但是令人不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性，長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，以至於有意無意地浪費這一生命賴以生存的元素。事實上，中國的水資源十分緊缺，世界十三個缺水國家之一，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當於世界平均水平的四分之一。
水是生命之源，我們要保護每一滴水。
水是地球上最常見卻是最珍貴的東西，人和水是分不開的，我們美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水，地球就會幹裂；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。節約用水，不僅僅是一句口號，更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節約每一滴水做起！
一個人的環保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！
國旗下的講話稿 篇4
老師們、同學們：
一轉眼，我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段，元月23號，我們將迎來本學期的期末考試。
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給各位同學提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。
其次，科學合理安排好複習計畫，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決於你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，才可能聚沙成塔，集腋成裘，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
當然，一味的蠻幹往往會事倍功半，複習也要講究技巧。複習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，以本為本，以綱為綱，多殺回馬槍，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。複習時還要有選擇意識。即對各科知識要確定主要複習內容，提綱挈領，有側重，有取捨，瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。同時還要確立多向思維意識，將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作bi；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。孔子說過：“人而無信不知其可也。”有人問李嘉誠成功的奧秘，李超人回答：無它，一個字，信！做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！
國旗下的講話稿 篇5
各位老師、同學們：
上午好！
首先，我代表校長室衷心祝願全校師生在新的一年、新的學期展現新風貌，制定新目標，作出新努力，呈現新氣象，取得新成就，得到新發展。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
在剛剛過去的一年，學校收穫了豐碩的成果。在上學期期末統考中,國中三個年級取得了全市第5、15、第10的好成績,高一年級八門功課有六門功課超過南渡中學,高二、高三年級繼續保持著良好的發展態勢,高三年級有163位同學進入全市前1500名,有望在今年高考中再創新的輝煌.學校先後被評為常州市學生業餘黨校先進集體、常州市貫徹〝二條一規”優秀級學校,常州市優秀教科研基地等.所有這些成績的取得，與你們每一位同學的努力分不開，我和全校的教職員工感謝你們!
在社會轉型的今天，似乎已沒有什麼可以輕易把人打動。可我相信，總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一些事情讓我們感動不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊迴蕩，總有一些人讓我們難以忘懷，但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學們面對國旗的張張激昂面孔，忘不了在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿，忘不了在“教師節”為老師們獻上的鮮花和祝福，在運動會賽場上的奮力拚搏、歡呼雀躍，……我們被同學們血濃於水的情誼而感動，為同學們取得的每一點進步而欣慰，同時，也為還不能很好地解決同學們住宿等生活上存在的困難而愧疚，為工作中的疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學生利益無小事”，你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長就是我們最大的願望和快樂!
同學們，日子每天都是新的，當今的世界迅猛發展，有太多的色彩和誘惑，更隨時面臨著競爭和挑戰!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力，中華民族要實現偉大的復興，就必須造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。你們將是其中的一員，任重而道遠！你們正處在學知識、長身體的好時期，所以同學們要珍惜時光，把全部精力放在學習上。學校儘可能為你們提供潛能開發和個性發展的條件和機會，你們要明確樹立班級和個人的奮鬥目標，營造優良的學風和班風。要有強烈的爭先創優意識,要牢記“培養具有中國靈魂和國際競爭力的現代人”的培養目標，發揚“勤學、善思、求實、爭先”的學風，學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處，不斷地充實和豐富自己的學習經歷，使之成為你們人生的一筆寶貴財富。
在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的.語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
國旗下的講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是六年四班的戴子淇。今天我演講的主題是《集體的事，大家一起做——做一個有品位的實小人》。
古人云：“人心齊 泰山移”人心所向，無堅不摧。團結是勝利者的法寶，我們身處每一個集體中，每位同學就是集體中的一份子，每個人都應該為所在集體的成長出一份力，只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，共同維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會有力量！
今年7月，我榮幸地加入學校與消防部隊協辦的'雛鷹消防少年軍校抱著爭當有品位軍校上戰士的決心，在軍營中磨礪自己，軍營里以小組為單位內務、常規訓練、器械演練、實戰演練、救援演練等等，無不處處體現著團隊協作，通過大家齊心努力爭取了“標兵班”“優秀營員”的榮譽稱號。
8月，參加全國婦聯舉辦的“書香飄萬家 相聚南京”親子閱讀夏令營活動，結識了來自全國五湖四海的 “最美家庭”里優秀小夥伴們，活動圍繞行走金陵、感悟經典、銘記歷史、穿越六朝四大主題，通過主題參觀、移動課堂等形式，經過六天五夜的集體生活，共同感知古老歷史、品味素粹文化，從陌生到難分難捨，集體的事情一起乾，營員們的默契合作、團結互助深深打動著參與活動的每一個成員，彼此建立了深厚的感情、留下美好的回憶！
同月，協同校外舞蹈班同學們參加上海國際 “龍騰杯” 青少年藝術大賽喜獲舞蹈金獎，一個群舞的完成需要每一們演員的團隊協作、相互配合才能得到完美演繹，而在一個集體中，重要的不是我，而是我們！
“一棵小樹，難經風吹雨打。百里森林，能頂呼嘯狂風”讓我們都來熱愛我們的學校、關心我們的班級，讓我們朝著爭做“有品位實小人”的方向，為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一個貢獻吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
國旗下的講話稿 篇7
老師們、同學們：
大家好！
新的學期時間緊，任務重。既是我們充滿挑戰的學期也是學校發展和收穫的學期。一年之計在於春。在播種希望的季節，我們要抓住機遇迎接挑戰，以科學的學校管理，優越的辦學條件，高水平的教學質量，良好的社會聲譽去追求我們的目標，實現我們的願望：教師都能教得輕鬆自如；學生都能學得聰明伶俐；學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。
九年級畢業生離中考都只有90多天了，希望九年級全體師生要齊心協力、團結拼搏、做好備考工作，努力爭取在今年的中考取得優異成績。八年級是國中三年的關鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級管理使學生明白，一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用，為以後的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段，既要學好基礎知識，又要學會做人，更要養成良好的行為習慣。
春天是百花齊放的好時節，春天是千帆競發的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕。在新的一年裡勤奮學習，再攀高峰，決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最後衷心祝願大家在新的學期里身體健康，工作順利，學習進步！
謝謝大家
國旗下的講話稿 篇8
“假如我是一個病人”，當這樣的主題切入我的腦海時，不 禁啞然失笑，還需要假如嗎，成天與病人打交道，說句不 誇張的話，和病人在 一齊的時間都超過和自我的家人在 一齊的時間了 ，自我和病人有 什麼區別呢，這還需要假如嗎
可轉念一想，是的，我們每一天都在 與形形色色 來去匆匆的病人接觸，可是他們給自我留下了 什麼深刻的印象了 嗎自我給他們又留下了 什麼樣的印象呢腦海里一片空白，原先他們與我們之間其實很遙遠。
每一天，當我應對病人時，就像應對一架架需要修理的機器，發藥 量體溫 打針 吊瓶，就象[摩登時代]里那個看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林，重複著日復一日不 很複雜卻很繁瑣的的動作，卻不 帶有 一點感情因素。
其實，七年前當我剛剛走上工作崗位時，我也以往是一個富有 感情的人，也以往因為病人的痛苦而痛苦，也以往因為病人的焦慮而焦慮。可是隨著時間的流逝，慣性的力量已經讓我們對疾病習以為常 視而不 見了 ，讓我們的神經都變得麻木了 。
作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優秀護士作為自我人生目標的年輕醫務工作人員來說，我們更應當站在 病人角度來思量我們的工作，來改善我們的工作。
假如我是一個病人，我不 期望醫院把我們作為一棵搖錢樹，為了 一點蠅頭小利就大開回扣藥，什麼回扣大就開什麼藥，全不 顧病人的經濟承受本事，一個小小的感冒就能花上上千元;我不 期望醫生把我們作為試驗品，什麼檢查項目高級就上什麼項目，不 提高自我的醫學水平，就指望著先進的科學儀器，不 管什麼病首先是一大堆檢查單;更不 期望醫生把我們當作一個沒有 人格尊嚴的病軀，一副冷若冰霜的神態，對我們呼來喚去，全然不 顧我們的身心痛苦，把我們指使著樓上樓下地奔走。
假如我是一個病人，我也明白，身為一名醫護人員，也不 可能生活在 真空之 中，也有 生活的拖累 事業的壓力 人世的艱辛，也需要社會尤其是病人的理解和關懷，可和我們病人所應對的痛苦的折磨 死亡的威脅 經濟的負擔相比，那些又算得了 什麼呢不 是我們病人對你們不 理解，只是因為我們看到了 太多太多的無奈，感受了 太多太多的辛酸。
假如我是一個病人，我期望看到醫生和護士微笑的臉龐，他們始終耐心地解答我們的疑問，不 僅僅看病醫治我身體的疾患，也能撫慰我們痛苦憂鬱的心靈，增強我與疾病鬥爭的信心;我期望儘量簡便我的就醫手續，使我不 用加重我的負累去排長隊掛號 就診 付費 取藥，更不 用拖著病體輾轉來回於樓層和樓群之間化驗體檢;我期望有 一個寬敞璀璨 整潔優雅的就診環境，有 一個理解信任 溝通和諧的醫患環境，時時刻刻能感受到醫護人員的尊重和關懷，體會到不 是親人勝似親人的濃情。
其實，我也明白，這樣的假如並不 遙遠，人吃五穀，孰能無病，我們誰也免不 了 一不 細心就成為了 一個病人，上帝也不 會因為我們解救生命就賦予我們不 生病的特權。即使我們自我沒有 過生病的經歷，可是我們的親人，我們的朋友呢當我們由一名醫生 護士轉變成一名病人時，我們不 是同樣地對醫院的
國旗下的講話稿 篇9
各位老師、各位同學：
大家早上好！
當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，並隨時可能給我們製造不幸的'痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪製造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛於虎”，已越來越成為現實。
由於我校比鄰鐵路線，鐵路安全知識對我們尤為重要。很多事實證明，發生鐵路傷亡事故，主要原因是行人在鐵路線路上行走、坐臥、橫過線路、穿越鐵路、爬車、鑽車、跳車，行人、機動車輛搶過鐵路道口等。鐵路有明文規定，鐵路橋樑和鐵路隧道是禁止一切行人通過的。
一、行人不能在鐵路上行走、坐臥。因為火車具有速度快、聲音小、慣性大、不易停下等特點，在鐵路上行走坐臥容易發生傷亡事故，給個人和家庭造成難以挽回的損失。
二、因為電氣化鐵路電壓極高，所以嚴禁攀爬鐵路旁的高壓電桿，不用彈弓等擊打高壓線，不用棍棒或繩索等連線、碰掛接觸導線，避免因高壓電觸電造成傷亡。
三、愛護列車和鐵路設備，不在鐵路道心和鋼軌上放置雜物，不擊打列車和擊打鐵路信號燈等設備。
四、不爬乘貨物列車或到鐵路站場股道內玩耍，以免發生以外事故。
五、積極行動起來，為保護鐵路運輸物資、保護國家財產做出貢獻，積極揭發、舉報偷盜鐵路運輸物資，拆卸鐵路器材等破壞鐵路的壞人壞事，配合公安部門嚴厲打擊各類違法犯罪行為。
六、車輛、行人通過鐵路道口要停車瞭望。確認無來車後方可通行，嚴禁翻越道口欄桿，嚴禁強行穿越道口，人行過道禁止機動車通行。
七、家長要加強對學生、兒童的安全教育，教育他們不要在鐵路上玩耍、置放障礙物（擺放石子、壓小刀等），不要沿鋼軌、枕木或道心行走，不要在停留的列車下乘涼、睡覺。
國旗下的講話稿 篇10
尊敬的各位老師和同學們：
大家早上好！
勤奮征服一切
勤奮是什麼？
匡衡告訴我們勤奮是對學習的熱愛。
漆黑的夜晚，破舊的茅屋，一貧如洗的他倚在牆壁上，雙手捧著書本，一臉無奈的表情，面對家中四面徒牆，一張破床，一張方桌，饑寒交迫，他一無所有，但他要讀書。對書，他總是有一種使不完的力氣，用不完的興趣。在萬千思緒中，他緩緩站起，慢慢走出茅屋，忽然發現鄰居家正燈火通明。於是，他疾步走進房屋，用錐子一點一點地鑿開小洞，燈光瞬間透了進來，照亮了茅屋，照亮了書本，照亮了一顆勤奮的心。
水滴告訴我們勤奮是對學習的執著。
陰暗的`山洞，幽深的環境，走進去，隱約聽到水滴碰撞岩石發出的嘀嗒聲。嘀嗒嘀嗒，一聲一聲，一滴一滴，看似柔弱，仔細聆聽，細小的水滴又似乎擁有一種力量，一種滴穿岩石的力量。無論是夏雨秋風也好，無論是世事變遷也罷，歲歲月月，年復一年，那個山洞裡，嘀嗒嘀嗒的水聲從未停止，也從未改變，直到那硬邦邦的岩石被滴穿，水滴也不曾停止過。這是水滴的目標，從未改變，這是水滴的執著，不會放棄。
鑿壁偷光，只為對學習的熱愛，只為對書本的崇敬，只為對知識的渴望。
水滴石穿，只為一個不變的目標，只為一個心中的信念，只為堅持才能勝利。
學習，學是一種行為，為了掌握更多的技能，懂得更多的道理。習是一種品質，是執著地學，堅持著學。學與習，缺一不可。
貝多芬的音樂充滿激情，貝多芬的曲調聞名天下，可是在那跳躍的音符背後，卻是他在失明失聰的情況下艱苦的付出，勤奮的學習。他說過，涓滴之水終可磨損大石，不是由於他力量強大，而是由於晝夜不捨得滴墜，或許只有親身體味過勤奮才能更深地享受成功吧！
古往今來，有成就者比比皆是，可是在明艷的鮮花和激動人心的掌聲背後，誰又知道付出了多少呢？古時有頭懸樑錐刺股的佳話，今時又有毛主席少時努力，流芳百年之傳奇。只有勤奮刻苦，把握現在，與勤奮相隨，才能如周總理一般，“立志為中華之崛起而讀書”啊！
請堅信，書山有路勤為徑，學海無涯苦作周；
請堅信，成功之路，必然要有勤奮左右；
請堅信，勤奮能征服一切。
此致
敬禮
x年x月x日
國旗下的講話稿 篇11
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我喜歡清澈見底的灕江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立於青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過於追求完美，過於追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧瀰漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否明白，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是期望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的“灕江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的至點”“青春水”，進愛的心極，因為它象徵的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是期望的象徵”，你忘記了追求。沐浴於陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安
逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由“死於安樂”來印證。青春是充滿活力的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。
漫步於青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。