團委國旗下講話稿

團委國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《心中有夢想,成功有方向》。 一粒種子為了尋找陽光,衝破土壤,茁壯成長,一隻雄鷹為了擊破長空,仰望藍天,展翅飛翔:一艘輪船為了到達彼岸,駛向大海,乘風破浪!每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是對自己負責的最高境界。

夢想,是人生成功的起點!德國前施洛德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納輪曾經罵部下說,報導施洛德純粹是浪費。但施洛德聽後卻說:“我想當,你們等著瞧吧!”在施洛德看來,“如果人一生只追求一件事的話,他就一定會成功。”最終他當上了德國。是心中的夢想支撐他逐步走向成功的。

夢想是人生成功的起點,有夢想導航,用意志划槳,我們就能在浩瀚的海洋上掀起波浪。魯迅的夢想編入了《吶喊》;張海迪的夢想登上了《絕頂》高峰;袁隆平的夢想長成了如高粱的水稻;唐傑慧的夢想圓在了水木清華的學堂。有夢就有希望,有夢就有遠方,任何開天闢地的壯舉,任何響徹雲霄的聲望都是因心中有夢想。那么,什麼是你的夢想呢,對於我們高中生來說,考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多同學也正這樣回答自己的。但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?在學習的征程中喪失了力量?特別是在經歷了考試的失敗,在經歷了短暫的努力之後不見起色,就輕易的放棄了自己!

我們那是因為他們並不明白或是不敢面對不願面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對於任何一個人來說都不是簡單的事,鳳凰涅槃的價值也正在於此。

冰心女士曾經這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要用現實的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學會迎難而上,學會堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近夢想!

學習之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應該是無所是事的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛,激發內心的鬥志,點燃內心的渴望,才能讓你快速成長。從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點成長的過程,這就是夢的力量!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口划過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!

謝謝大家!

團委國旗下講話稿 篇2

三月的河套大地,春分和煦,萬象更新。新學期,奮中人以更加科學實效的辦學理念,更加精細的教育教學管理方式,更加奮進的創新姿態去迎接奮中發展歷程中新的挑戰。你看,校園裡,教師和學生各個都是步履匆匆,毫不猶豫地向著自己規劃的目標大步邁進。我們的學校也將在即將出台的新的三年規劃方案的指導下,老樹新芽,不斷煥發出勃勃生氣。然而,在這個早已是內蒙古自治區文明學校的校園裡,一些不文明的行為在時常污染著綠色的空間,比如:在學生中能聽到稱老子罵娘的污言穢語,但觀其色,一點也不臉紅;能看到隨便扔垃圾和男女生之間交往的極不文明的舉動,觀其行,顯得很從容;能聞到學生在衛生間裡吐出的煙氣,一檢查,總有人在放風;能看到腳踏車一起一落後學生丟棄的衛生袋和廢紙,在校園中飄忽不定;能聽到個別同學因迷戀上網而意志消沉,有的甚至荒廢學業,走上歧途;能發現學生間因發生一些小小衝突而行兇鬧事,甚至大動干戈的野蠻行為,有些甚至已經違法,事件發生後,往往後悔不已。

同學們,你們想想,你們每一個人國中畢業考入奮中時,心裡感到多么榮耀,你們的家長和社會各屆能以把學生送到奮鬥中學讀書而感到無比自豪,為什麼呢?是因為,你們以及他們覺得來到奮中讀書,可以在成人和成才等方面得到較大的發展和進步,奮中向社會輸送的人才能夠被社會悅納。進入學校後,你們對學校的教育教學有極高的要求和期望,但是,一些學生,當國家和學校要求你們講文明、懂禮貌、負責任,履行一個合格中學生應有的規範的時候,捫心自問,你們做到了嗎?為什麼總是你們在要求學校和老師有高的做人規格和育人境界的時候,對自己的行為往往疏於自律呢?要知道,學校的發展靠師生們去共同努力,學校的文明形象靠每個人的文明行動去支撐。當然,你們會說,這種不文明的行為來自社會,有這種表現不是我們每個人的初衷,但是,你們想想,凡是社會上有這種不文明舉動的人,絕大多數都是素質很低的,我們為什麼不能多學學社會上大多數人那些高雅的行為和負責任的舉動呢?

同學們,文明行為不是管出來的,大家應該行動起來,從小事做起,嚴於自律,文明做人,相互監督,共同進步。雜物不再隨手扔,發現後,要善意提示或者反思。出校門後更要注意你的舉動和言行,要為學校爭光,而不去抹黑;老師們也要行動起來,不要在學生問好後,吝嗇你的一顰一笑,一句親切的問候;不要在公眾場合吸菸,要時常用《奮鬥中學師德師風考評方案》去嚴格要求自己,在同學們中樹立良好的形象。讓我們借我校創建“內蒙古自治區文明禮儀示範性學校”的東

風,提高素養,自律言行,讓文明之花開遍校園。同志們,三月是我校傳統的文明禮貌月,讓我們攜手努力,讓我校的每個月都是文明禮貌月,每一天都是文明禮貌天。

團委國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。

今天是五月四日,是個值得紀念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻,在這樣的場合,我代表學校團委祝願所有的同學,放飛青春,任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共築美麗的夢想。

5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過96年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。

什麼是正能量?在我看來,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應該傳遞正能量!

我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我,我的環境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

同學們,循著“五四”足跡,放飛青春,共築夢想。

祝願初三的所有同學都實現青春的夢想。祝願初一初二的同學健康快樂地成長。 我的講話完了,謝謝大家!

團委國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《勤儉節約,從我做起!》。

記得我剛踏入國小的大門,老師就教我們背誦一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節約!千百年來,勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。

李商隱有句名言佳句“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。有同學會問:“勤儉節約,我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!

回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上,往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實只要稍加注意,我們就可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。為什麼?為什麼會出現這樣的現象?關鍵是我們的頭腦中沒有節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

同學們,勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經意的小事做起,節約一滴水、一度電、一張紙“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

同學們,讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧

團委國旗下講話稿 篇5

各位老師,各位同學早上好:

我是來自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。

我們小學生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發。人們都說,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。

古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時,欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩於連夜出撒尿,澆滅了導火線。為紀念小英雄,修築了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。

歷史上許多英雄人物都是從小時候便發奮圖強,努力向上,我們應該向他們學習。甘羅12歲便做了秦國的宰相,霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄,我們身邊也有少年英雄。

20__年5月12日,汶川地震發生後,映秀鎮旋口國小的一名學生馬健。在地震發生後不久,他和同伴發現同班同學向孝廉未能及時逃生,於是他們立刻展開救援工作,但多次施救未能成功。當晚,馬健背著家人冒著大雨和餘震的危險,來到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開……雨在下著,汗在流著,血在淌著,此時,他的心中只有一個信念:我要救出向孝廉!漸漸地,他挖出了一個小洞,四、五個小時過去了,手指血肉模糊的馬健終於成功的將向孝廉救出!

我們的小學生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學, 那么,我們也是少年英雄。

梁啓超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

最後,願我們附小的同學,都能成為少年英雄。

謝謝大家!我的演講結束了

團委國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好

今天我國旗下講話的題目是《養成按時午休的好習慣》

同學們,上周我校根據季節特徵調整了作息時間,下午上學時間推後了,以保證同學們有足夠的時間午休,提高下午課堂的學習效率,但個別同學對午休的重要性認識不夠,經常過早的到學校門口等候,這樣既危險又影響自己下午的學習效率。

可能同學們不知道,午休被稱為是一種最佳的“健康充電”方式,它有以下幾個功效:

1、能消除疲勞、養腦健腦。同學們經過一上午的學習,大腦處於疲勞狀態,午休可使人的大腦及身體各個系統都得到放鬆與休息,使人精力充沛、反應敏捷。

2、午休能提高身體的免疫機能,增強身體的抗病能力。午休有助於改善腦部的供血系統,增強身體防護功能。

3、午休是一種“小修”。如果把人比作一台機器,那么不時要進行“修理”而午休就像是一種小修。養成午休習慣之後,無論是春天還是夏天,整個下午精神都處於飽滿狀態。而沒有午休習慣的人,一到下午就感到無精打采,特別是夏天,一到下午就感到十分疲憊。午休能幫助人放鬆心情,減輕壓力,收到減緩壓力、消除疲勞的功效。

同學們,“休息是為了要走更長遠的路”,希望大家從今天開始重視午休,確實做到午休,中午要在兩點以後到校,這樣才能以充沛的精力投入到下午的學習中去。

團委國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我是六(2)班的李玉英,今天,我演講的題目是:說國語,做文明人。

什麼叫國語呢?國語就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作作為語法規範的漢民族共同語,也就是我們的國語。為使國語在全國普及,自1998年起,國家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國開展推廣國語宣傳周活動。

有的同學也許認為推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說國語。的確,作為漢民族的共同語,國語和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好國語是熱愛祖國的表現之一。所以,在全國推廣國語實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風,養成的好習慣,使自己的國語講得更好。那么,是不是國語講得好就能成為一個文明人呢?不是,只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學們口中的謝謝、對不起、沒關係等話時,我們才可能離文明越來越近。

同學們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學生嗎?請講國語!

團委國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

一年一度的母親節又來了。我的媽媽很喜歡康乃馨,所以我要送媽媽一束最美的康乃馨。

當我拿著自己積攢很長時間的零花錢急匆匆趕往花店時,康乃馨卻已經買完了。這可怎么辦呀,我絞盡腦汁的想,終於想出了一個好辦法。我不顧三七二十一,以我最快的速度往家裡跑,跑到了小區的後面,摘了許多漂亮的小野花兒。我一邊摘一邊想,這可是我辛辛苦苦摘的,媽媽一定會很喜歡。因為跑得太急,我已經是滿頭大汗了,但是我覺得累一點沒關係,只要媽媽高興就行了。我摘了一大束,沖回家,找了根七彩繩把它扎了起來,還系了個大大的蝴蝶結。

當媽媽回到家時,我迫不及待地把花兒獻給了媽媽,並深情地說:“媽媽,母親節快樂!祝你天天都有好心情!”可媽媽今天很奇怪居然連一句謝謝都沒說,只淡淡的說:“乖乖在家呆著,我一會兒就回來。”說著衝出了大門。

正在我發愣的時候,樓道里傳來了媽媽的聲音:“媽,母親節快樂!我給您做了很多菜,正準備接您過來吃飯呢!”“哎,人老了,牙不行了,還是讓孩子多吃點吧。”這聲音太熟了,可突然之間就想不起來了。門開了,姥姥顫顫巍巍地走了進來,和藹地對我說:“紫怡,最近學習怎么樣?”我連忙說:“都挺好,姥姥您放心吧!”

瞬間,我明白了很多道理:今天不僅是我媽媽的節日,更是全天下所有母親的節日。我能想到媽媽,媽媽自然會想到媽媽的媽媽。這時我明白了媽媽剛才對我的冷淡和不在意,她是太著急給姥姥過節了。我相信每一位母親都是偉大的,母親節應該屬於每一位母親啊!想到這裡,我的心一酸,眼淚不由自主地流了下來……

團委國旗下講話稿 篇9

站在莊嚴、肅穆的國旗下,望著舒展的國旗,不禁萬事縈懷,百感交集,心在劇烈的跳動,血液擊打著胸腔,千言萬語無法表達我們對國旗對祖國的無限熱愛。

為了迎接祖國66周年,表達對祖國的熱愛!在本周,學校將要開展一系列的愛國主義活動,例如“為祖國喝彩”書法比賽、黑板報評比、童聲歌唱祖國比賽等等。

同學們,作為一名小學生,對祖國的熱愛方式有許多,我們可以從愛班級,愛學校,愛家鄉開始,從撿起地上的一片紙、扶起碰倒的凳子、主動擦一次黑板、主動倒一次垃圾、主動澆一次花草做起;我們可以從愛學習,講文明,講禮本文來自小草範文網貌開始,從認真聽講、獨立完成作業、見老師問好、尊老愛幼做起。只有從點點滴滴做起,從每一件小事做起,規範自己的言行,養成良好的習慣,作一個德才兼備的好學生,將來才能把我們的祖國建設得更加美麗、富饒!

同學們,在祖國媽媽66歲的生日快要到來之際,我們翠小的全體同學應該向祖國獻上最誠摯的祝福:我愛您,祖國!

團委國旗下講話稿 篇10

親愛的老師們、同學們:

大家好。

今天是12月9號,也就是“一二·九”運動x周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又製造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和消滅中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為藉口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們衝出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威,並勇敢地同反動軍警展開搏鬥,隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國小學生,更應該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔心。今天早上我問了好幾個學生:知道一二·九運動嗎?可是這些學生問“什麼是一二·九?”“一二·九是什麼?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們,你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最後不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,願你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,願你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

團委國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們:

早上好!

今天我講的題目是《狂人事跡》。一所校園,應當這樣才對,當你漫步於校園中,眼前出現這樣的景象:籃球場旁的綠樹威風凜凜,栩栩如生,整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮。有雪白的牆壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡 ,一個小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽吧!功能室里,電教設備無一不完整,更是乾淨,整潔。

打破期待,回到現實,操場旁的樹木奄奄一息;樓到上,教室里,牆壁污跡斑斑;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”

在我們學校,更不乏有這樣的狂人事跡:有時為了圖方便,不顧學校的三令五申,不惜踩過草地;有時,為了留下自己的印記,在牆上拍上幾下或踢上幾腳,還有時,甚至投球投到了玻璃,以滿足自己貪玩的心理……

破壞公物是一種不道德,不文明的行為。陶鑄曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康的發展,將來事業上有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為中學生,我認為我們應該提倡愛護公物,反對破壞公物。

為此,我代表學生會發出以下倡議:

首先,全校同學要樹立環保意識,作為深南中學的一員,我們要愛護我們的校園;

其次,每位同學都要規範自己的行為,堅決遠離破壞公物的陋習;

第三,發現身邊的同學肆意破壞公物,不能視而不見或揚長而去應當及時提醒,勸阻並教育他們;

最後,我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性,見愛護公物的行為落實到生活中

希望在今後,我們能自覺保護公物的“生命健康權”,也祝願我們的校園更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!!!

團委國旗下講話稿 篇12

今年“七一”是中國共產黨建黨95周年紀念日,這一天是我一生中最幸福的一天。作為高鐵領域的一名技術工人,我光榮地當選全國優秀共產黨員,在人民大會堂登台接受表彰,榮幸地受到接見。

1968年,我出生在一個普通的工人家庭,我是長子,下面還有兩個弟弟。現在我們兄弟三人都在中國中車長春軌道客車股份有限公司工作。

我的父親是我們公司1958年進廠的第一批工人,母親在本地一輕局的塑膠廠工作。小時候,父母的樸實、勤勞以及早出晚歸的敬業精神,在我們哥仨幼小的心靈里留下了深刻印象。父親連續7年獲得公司勞模稱號,還獲得了“長春市五一勞動獎章”、“鐵路總公司勞動獎章”;母親連續4年獲得“廠級先進生產者”稱號。父親常說:“乾就要把工作乾好。”這句話也成為我們哥仨走上工作崗位後的座右銘。

20xx年前,我職高畢業,來到轉向架分廠焊接車間。當時我所在的水箱工段,承擔著鐵路客車水箱和制動風缸的焊接工作,條件十分艱苦。夏天時,由於氣壓低,工段門口冒出的焊煙就跟煙囪冒的黑煙一樣,廠里每月發的三個口罩根本不夠戴。一到冬天,打壓的水池子就凍上了一層冰,打完水壓,衣服就結了冰。焊接水箱、風缸時,工作服上蹭的全是油,焊豆子燒得工作服上滿是大大小小的窟窿。

在這樣的環境下,不到一年,我們一起來的28名同學,有23人調離了焊工崗位。當時我也想調個新崗位,可是,父親不僅沒有答應,反而給我找了公司焊接狀元付強做我的技能指導老師,讓我工作之餘向師傅學習焊接技術。父親常對我說:“乾一行,就要精一行。只要你把電焊學好、學精,在崗位上乾出一番事業,一樣能夠得到大家的尊重。”

從那時起,我每天除工作之外,還要額外焊100多根焊條,熟悉各種焊接操作。經過對電弧烘烤、焊花灼燒以及俯仰、跪臥等不同技術的反覆磨鍊,我的焊接技術迅速提高,上班第二年就獲得車間焊工技能競賽第一名。20xx年4月28日,我被評為全國勞動模範,在人民大會堂,代表全體勞模宣讀倡議書,並受到頒獎。我感到無比光榮。

多年來,在父母的影響下,我們哥仨在自己的崗位上按照父親“乾就要把工作乾好”的要求,相互比著乾、賽著乾。現在我們全家兩代人都是共產黨員,被公司譽為“勞模之家”。作為中國第一代高鐵工人,我要按照“七一”重要講話精神,時刻不忘初心、繼續前進,將大國工匠精益求精的作風融入每一輛車的生產,打造中國高鐵金名片!

團委國旗下講話稿 篇13

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;…歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

忘不了,親愛的同學。並肩走過了六年,六年中,一齊度過了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下完美的回憶;給老師,留下完美的印象;給同學,留下完美的記憶。

團委國旗下講話稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

我們都學過一首唐詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們從小就被教育,節約要從小事做起,從節約一粒米、一滴水做起。這些話說起來很容易,但真正做到的人卻少之又少。

回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不知不覺中就造成了很多浪費。許多紙張只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;上體育課了,教室里空無一人,電燈卻還亮著;衛生間裡的水龍頭沒有關緊,水一直白白地流著,卻沒有人注意到;午飯後打開吃過的飯盒,裡面往往還有好多剩飯剩菜……其實只要稍加注意,我們就可以做得更好,但我們常常忽視了這些細節。

節約是一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,讓節約成為習慣、堅持從我做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有這樣,我們的地球家園才會永遠美麗!

我們的演講結束了,謝謝大家!

團委國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:

早上好!這周是開學以來的第三周,同學們也都慢慢進入了學習的狀態。很多同學總是能走在時間的前面,做學習的主人,做生活的強者,在學習上勤奮主動,在生活中嚴格自律。也有這樣的同學,不注重自身的修養,無視集體的榮譽,生活中不拘小節,不講究品行規範;學習上不思進取,怕苦叫累。面對春天這個播種的季節,我們都要問問自己:這學期我將收穫什麼?

同學們,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人都應該重視並牢記的。我們對照自己在校園內的行為,我們做到了哪些?見到師長時,你問好了沒有?校園內相遇時,你微笑了沒有?上下樓梯,你靠右行了沒有?為了一點小事,你謙讓了沒有?為了一點不小心,你道歉了沒有?為了還大家安靜的課堂,你坐好了沒有?如果沒有,你就得從現在做起,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些文明語言常掛嘴邊。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓” ,一個良好的學習環境,一個團結友愛的集體,一個環境幽雅的校園都需要有一定的規章制度來約束。請同學們不要忘了,作為一名學生要注意自己的一言一行是否符合一個合格學生的標準,是否遵守了學校的規章制度,是否學會了尊重他人。

在此,我向每位同學提幾點要求,請大家努力做到:

1.上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。

2.校內外不亂扔垃圾,不破壞公物,遇事要冷靜、謙讓。

3.課堂上要勤于思考,勇於發言,遵守課堂紀律,不做學習和課堂紀律的破壞者。

4.做操、集會時,要遵守佇列要求,不擠不鬧,聽從指揮。

5.課間不追逐、不打鬧,進出教室、上下樓梯靠右行,不擁擠,大家要互相禮讓,遇見老師要問好。

6.要愛護校園裡的花草樹木和一切設施,創造一個整潔美麗,富有文明內涵的校園環境。

7.衣著整潔,舉止端莊,行為得體,言行大方,我們的一言一行要符合我們小學生的身份,體現出小學生蓬勃向上的風采。

今天,我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!