教師合作協定書 篇1
甲方：法定代表人：乙方：姓名：性別：年齡：電話（手機）：專業：工作年限：教學年限：籍貫：現住址：可授課年級與學科：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟體、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協定條款可能大不相同。
本協定的條款設定建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 甲乙雙方本著平等、自願、誠信的原則，就甲方聘用乙方擔任兼職教師事宜，經協商甲乙雙方達成如下協定：風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
1、乙方須在上崗前，向甲方提供本人真實資料（教師資格證、身份證、學歷證等複印件），乙方不得向甲方提供虛假資料，否則甲方有權追究乙方的法律責任。
2、乙方上崗前須按甲方的規定對授課學科進行精心備課並寫出教學計畫。
3、教師有課，必須提前_______分鐘到校，每月請假不得超過_______次，凡超過_______次者，第_______次起，每次扣_______元，超過_______次以上，終止本協定。
4、教師授課如果每次都按預定的時間完成教學任務，並沒有遲到、請假和早退現象額外獎勵工資每月_______元。
5、乙方的薪金是按甲方兼職教師課時輔導費標準結合本人輔導課時計提。每_______課時（_______小時）發放上一次課時費。
6、甲方付給乙方課時輔導費標準：
（1）一對一標準：國中_______元小時；高中_______元小時。
（2）一至二標準：國中_______元小時；高中_______元小時。
（3）三至六標準：國中_______元小時；高中_______元小時。按照學生進步情況：所帶_______學生在期中和期末等大型考試有所進步，獎勵教師_______元。
7、乙方
第二次起每接一個新學生，
第一次輔導課兩小時均為試講，學生及家長不認可乙方教學效果的本次輔導費甲方不支付。若授課滿意，甲方全額支付乙方課時費。
8、乙方必須在授課前了解學生學習情況，認真備課，結合甲方的教學方式為學生進行針對性的輔導，備課筆記，課後總結要由甲方行政人員簽字確認，以便作為發放工資的依據。
9、乙方給學生授課時間、地點由學校教官確定，乙方不得隨意改動上課時間、地點，若調課需經教官同意並做記錄，如乙方自行延長授課時間，甲方不支付延時工資。
10、乙方在教學過程中必須做到不遲到、不曠課、不早退，由於乙方原因造成學生退學的，甲方有權辭退乙方，並從乙方工資中扣除給甲方造成損失的相應部分。風險提示：
契約的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。 1
1、違約乙方如有特殊情況，需要更改上課時間必須提前一天通知甲方，得到甲方諒解後，另行安排授課，如乙方一個月中出現三次更改上課時間的情況，甲方有權視情節嚴重性認定乙方違約，雙方終止本協定。如特殊情況終止授課，須提前一個月通知甲方並得到甲方同意，否則甲方將視情節嚴重程度扣除乙方全部或部分課時輔導費。輔導過程中，乙方必須與學生保持良好關係。如出現意外情況，須及時通知甲方，由甲方負責妥善處理，不得與學生和學生家長出現任何矛盾糾紛，否則甲方將有權不向乙方支付任何費用。風險提示：
應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。 1
2、保密
（1）乙方不允許泄露甲方機構的（包括教學方式、方法、資料、運作狀況、財務狀況等）一切機密。
（2）乙方作為甲方聘用的兼職工作人員，有責任為甲方保密。乙方應遵守甲方的規章制度且有責任維護甲方形象、利益；不得做出有損甲方利益的行為、言論，如乙方有故意使學生退學或帶走學生，一經發現將扣除乙方全部工資並承擔相應法律責任。1
3、終止條款
（1）因國家政策變化、自然災害等不可抗力因素導致本協定無法繼續履行的，甲方應根據乙方授課時間向乙方付清所有課時輔導費，但不負責其他意外事故，雙方契約自行終止。
（2）乙方不服從學校安排管理，或不能勝任管理學生，輔導學生，雙方契約終止。1
4、乙方如可長期在輔導機構任職並取得很好的成績，甲方可分給乙方部分股份，成為很好的合作夥伴。1
5、本協定一式_______份，甲乙雙方各執_______份，簽字或蓋章有效。甲方：代表簽字：地址：聯繫方式：________年____月____日乙方：________年____月____日
教師合作協定書 篇2
培訓英語教師合作協定書
甲方：_________
乙方：_________
鑒於_________與_________為戰略合作夥伴，甲乙雙方經過充分協商，現就乙方協助甲方培訓英語教師的有關事宜達成如下協定：
一、乙方願意協助甲方培訓中國小在職教師，其培訓屬於非學歷性質的教師繼續教育，目的在於提高甲方中國小英語教師的業務水平。
二、甲方負責英語教師培訓的組織與行政管理，乙方負責選派大學英語教師，並對整個培訓的教學過程、教學業務管理負主要責任。
三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓班，每期_________名學員，每個教學班人數為_________人，每期培訓期限為_________年，每期培訓班的英語教學時數為_________節。
四、乙方承諾：經過_________學時的培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對於學員反映強烈、教學態度和教學效果極差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方同意將日常教學點設在_________，在寒暑假期間將教學點設在_________。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計畫如下：聽力_________節、口語_________節、英語_____視聽_________節、英語新聞視聽_________節（國小_________節）、語音_________節、交際英語_________節、教學法_________節、高考英語複試輔導_________節（國小教師不參加）。
七、乙方負責組織好培訓學員平時的考核、中段考、結業考及水平測試（共三次），對測試合格者頒發學歷證明書（結業證書），並負責建立接受培訓英語教師的學歷檔案；甲方將建立英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每位學員每學時_________元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在培訓期間的交通費、食宿費等由甲方自行解決或由學員自理。
十一、甲乙雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，在條件成熟的時候乙方為甲方舉辦專科起點的本科學歷教育文憑班。
十二、具體操作事宜由甲方指導_________協助乙方協商解決。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
教師合作協定書 篇3
甲方:
乙方: 身份證號碼:
經甲乙雙方協商一致,簽訂本勞動契約.
第一條 勞動契約期限:
本契約為有固定期限的勞動契約,契約期限從 年 月 日起至 年 月 日止。
第二條 工作內容及要求：
乙方被安排在 部門,從事 工作.甲方可以根據實際情況,調整乙方所處的部門,工作任務,工作地等,乙方應接受調整。
乙方須根據甲方規定的崗位職責和要求，按時，按質，按量完成本職工作.
第三條 勞動報酬及支付方式
1、實習期為 個月，每月工資1300元。如按勞動契約約定工作至契約期限屆滿，則在契約期限屆滿時發放實習補貼 元\月。
2、每月工資_____元,按自然月以現金方式支付.
3、勞動者提前解除勞動契約，工資結算時，應當扣除一個月工資，作為培訓費。
第五條 勞動紀律
甲乙雙方應嚴格遵守國家的法律,法規,規章和政策.乙方必須遵守甲方依法制定的規章制度和勞動紀律。
第六條 勞動契約的解除
1、經甲乙雙方協商一致，可以解除本契約：
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除本契約
(1) 在試用期間被證明不符合錄用條件的;
(2) 違反勞動紀律或者甲方依法制定的規章制度的;
(3) 失職，營私舞弊，對甲方利益造成較大損害的;
3、具有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除本契約
(1) 在試用期內
(2) 甲方以暴力，威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
(3) 甲方未按勞動契約約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;
4、因其它法律規定解除勞動契約，須提前30天書面通知對方;
5、一方解除勞動契約，須提交相關證明材料，說明理由，並向對方書面送達解除勞動契約通知書。
第七條 故意或者重大過失責任保證;
如因乙方故意或者過失導致甲方發生經濟損失，則乙方必須賠償發生的損
第八條 其他事項
1、甲方依法制定的規章制度、員工守則為本契約的附屬檔案。與本契約具有同等法律效力。甲方應當在正式入職前以及在崗過程中為乙方提供業務能力培訓。
2、在體制允許範圍內，甲方必須保證乙方享有與公辦老師同等的政治待遇與民主權利。
3、甲方有權對乙方的工作，依據學校相關制度進行考核評價，以決定是否續聘、隨時解聘和扣發獎金。
4、乙方享受的工資待遇只在契約履行期間，甲方提供給乙方的工資按單位月計算，超出的工作日按日工資標準補發。
5、乙方必須服從學校的分工，並自覺遵守學校的規章制度保證工作任務的落實。出色的完成本職工作。並接受學校的管理和考核。對於臨時性或突擊性工作任務不能牴觸。
6、甲方有權根據學校的發展、人員配置等情況，對聘用人員進行人員調整、變動或競崗。
7、本契約自雙方簽字並加蓋公章後即具法律效力。契約文本一式二份，雙方各執一份。
甲方：
乙方：
_____年_____月____日