4、重視校園環境衛生工作，做好疾病預防工作。
學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包乾，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識，學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，每天對教室及公共場所進行消毒，每年一次定期對學生進行常規體格檢查，檢查結果每生一張，反饋到家長手中。嚴格食品衛生，教育學生不要到無牌無證的小攤點、商店購買食品，養成良好的個人飲食衛生習慣。
5、重視衛生教育，強化師生文明健康生活習慣的養成。
開展兒童心理健康輔導，開闢心理諮詢室，及時對學生中存在的心理問題進行諮詢和疏導，關心留守兒童，提高學生心理健康水平，增強自我教育能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。學校充分利用現代化教學媒體及遠程教育資源進行衛生教學宣傳講座，提高學生對日常生活衛生知識的知曉率。通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育，特別對愛滋病和吸毒等教育，在各學科滲透的基礎上，通過專題教育等形式，利用“國防禁毒日”宣傳等時機，強化教育，增強了學生的毒品預防意識和社會責任感，使每個學生都爭做“珍愛生命，拒絕毒品”的人。同時，通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育，通過宣誓簽名，手抄報比賽、無吸菸辦公室的創建、營造良好的環境氛圍，強化師生文明健康生活習慣的養成。
6、努力開設第二課堂，培養學生藝術能力
在努力抓好藝術教育同時，學校根據場地、師資等實際開設了合唱、書法、美術、繪畫等舉小組，每周堅持二小時的培訓，配備專職音樂、書法、美術教師任教，2011年學校又開辦葫蘆絲班和古箏班使學生得到了比較正規專業訓練，給學生創造了藝術天才的天地。取得了良好的成績，
11年第一學期，我校成功地舉辦了首屆藝術節，藝術節歷時三天，給孩子們提供了施展才華的機會，共評出“十大家”111名（小演唱家、書法家、畫家、作家、舞蹈家、演奏家、棋手、運動員），近年來，每年的鄉黨委、政府年終總結會上，我校學生都表演了舞蹈、腰鼓、童話劇、合唱等節目，受到到會領導的好評。11年又舉辦了第二屆藝術節，進行了書法、繪畫、手工、手抄報設計製作、繪畫等項目的展示，充分體現了青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富了校園文化生活。
三、取得的成績及存在的問題
通過幾年努力，學校在體育、衛生、藝術等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課餘生活，為發展學生個性特長提供了的舞台，增強了學生的體質。但也存在一些問題，譬如：專職體育教師的數量不足，影響了體育教學和全校體育工作開展。面對這些問題，學校將加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，學校將制定長遠規劃，積極爭取上級部門的支持，分步實施到位。
時代在進步，社會在發展，學校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續紮實工作，不懈努力。