2025年局長下校調研陳家墩學校匯報材料(10月9日)

關於陳家墩學校近期情況和發展思考的

匯 報 材 料

葉幼春 

XX.9.12

今年暑假,陳家墩學校前任領導嚴校長、范書記因到齡退二線。8月16日,黨委張書記、宣傳科曹科長將吳詳、張國偉、我三人一行送到這裡。為了儘快熟悉情況順利推進工作,我們當天就開始了緊張的工作,除了9月10日,中間是一天也未曾休息過。我們初來到這個陌生的環境,面臨了包括人事、財力、招生、環境整治、幼稚園獨立等方方面面的事情,頭緒很多很雜。但是,經過近一個月的摸索、熟悉、實踐,我們很自信地對黨委、對教育局說一聲,在這裡,我們四個年輕人團結一心、克難制勝,順利實現了平穩過渡,學校運轉正常,教育教學秩序井然。

一、學校現狀

學校有在編教職工 人,其中在崗教職工55人。在崗教職工中,校領導及總務後勤人員總計  人,中學教師  人,國小教師  人。全校在崗教職工中,副高職稱  人,中級職稱 人,碩士學位  人,本科以上學歷  人。

學校現有14個教學班,共有學生  人,其中農民工子女占。中學7個班,共  人,初一2個班,新入學 人,初二3個班,   人,初三2個班, 人,農民工子女所占比例為 。國小7個班,除六年級有兩個班外,其他年級均為一個班。各年級學生人數為:

二、開展工作情況

(1)以人為本,深入教師家庭走訪,了解人員狀況,用真情和誠意去贏得教師的心。我們利用周末,走訪慰問骨幹教師家庭和初三教師家庭,深入了解教師家庭的經濟狀況、人員結構和住房情況。開學到現在,我們零散走訪和集中走訪相結合,共走訪了22家。最晚的一次,我們走訪回來都是11點多鐘。雖然,我們每到一戶都只是拎點寒酸得不行的水果,但是,老師們看我們頂著酷暑、汗流浹背地奔走,好多都真的是發自內心的感動。

(2)鼓譟聲勢,大力宣傳學校,爭取農民工子女到公立學校入學。開學前,為了爭取更多的生源,我們班子全體成員帶著部分教師出動,深入附近的各個灣子、菜場、漁船,散發招生傳單,貼上牛皮癇,在社區和學校周遍貼上招生橫幅和學校路徑指示牌。在工作過程中我們的幹部、我們的老師,真的是吃了不少苦,受了不少嘴,有的時候,純粹就丟失了做老師的尊嚴。我就親眼看到我們的孫校長在菜場發傳單時別人不予理睬的樣子,當時,我內心真的刷的一下,內心受到了極大的震撼和打擊。我在想,我們的這些幹部、這些老師,連這種罪都受得了,還有什麼困難不能征服、什麼業績不能創就?還有,為了最大限度地爭取生源,我們還與周遍的人才學校、博士國小聯繫,想盡辦法來謀求學校的發展。

(3)率先垂範、親力親為,用自己的實際行動去影響和感染教師,努力營造溫馨和諧的育人環境。開學前,為了讓教職工返校時對新學期、對新班子有一個全新的感覺,我們自己動手,將操場和幾個後花園的雜草剷平,將教學樓、辦公樓、會議室等全部整潔一新。學校內還扯起橫幅《以人為本,努力營造溫馨和諧的育人環境》,雖然措辭都是老生常談,但的確是我們新班子內心最真誠的想法和真正要追求的辦學目標。開學後,為了規範學校管理,整頓校園環境,我們要求教師辦公室、各個教學輔助室、教室、廊道、操場均進行搬家式大掃除,為了表明學校要抓好環境創新的決心,支部校長室一班人層層動員、級級落實,讓我真切感受到陳家墩的老師善良真誠、不計報酬。

(4)精心備課、開好各個層面人員會,用真情去感染、引領教職工。先期到達學校時,我們三個對學校情況都完全不了解,為了掌握住第一手資料,我們與通過向前任書記、校長深入學習,向孫校長、人事幹事、教導主任、政教主任、總務主任了解最準確的信息。開學前,開好包括學校辦公室主任在內的校長辦公會,確定好開學預備周的工作,而後開好中層以上幹部會,部署好各部門的分工,為開學做好前期準備。開學第一次大會上,感謝易書記、張書記親臨會場發表講話,鼓舞了教職工的士氣,讓全校師生看到了希望。開學後,我們又召開教研組長、年級組長會,充分肯定了業務骨幹和最基層管理人員的作用,對他們提了希望和要求。上周,書記還專門召開黨員大會,對全體黨員在學校工作中發揮積極作用提了希望。上周三,在得知教育局將到我校開現場辦公會的訊息後,我們及時對教職工作了傳達,並以此為契機,對學校的環境創新做了再動員、再布置。