中學教育實習匯報

(10月21號舉行的高一年級歌詠比賽圖)

25—27號,這幾天,基於廣播體操比賽的即將來臨,我們課後都還地要留下來,對高一年級的某些班別進行廣播體操的加練。基於高一年級的課程比較多,我們只能是利用放學後的時間,那意味著占用了我們的休息時間,但是,我們都沒有任何的怨言,沒有懈怠,而是以端正、堅持不懈、積極的態度去對待。把每次對學生們進行的加練,都當成是正式的課堂去對待。以一個老師應有的姿態、態度去上好加練的課時。

(熊春艷為高一年級學生演示廣播體操分解動作圖)

27—28號,在這個秋高氣爽的季節,終於迎來了盼望已久的廣播體操比賽。經過這段時間的不斷練習,強化,同學們在動作連貫性,規範性方面都取得了很大的進步,有了很大的飛躍。記得路路老師曾說過:“今天的努力,明天的實力”。而今天,就是見證同學們能力,實力的重要時刻。賽場如戰場,果然場面非同一般。看著他們進場時,個個精神飽滿,氣勢昂揚,那種氣勢,那種場面,是何其稀有,何其的壯觀。在場上時,表現得異常的認真,賣力,場面的總體效果比預期來的要好,讓我覺得非常的意外,震撼···等待結果的過程是漫長的,而期盼的心卻是緊張不已。聽到他們都能夠進入八強,我心,已飛揚。替你們感到高興,也為你們感到自豪。

(高二學生進行廣播體操比賽的入場隊伍圖)

此刻,驀然回首,真是不容易。這星期以來,除了在課堂上練習廣播體操,隊形佇列,課後還要抽出時間來加練。每次都在重複著這些枯燥乏味的內容,同學們都累了,倦了,煩了。可是,沒有的選擇,只能服從,只能面對。為了即將來臨的比賽,只能前進,沒有退路, 同學們毅然的堅持了下來。

而今天,當勝利的光環照耀著你們時,曾經揮霍的汗水,付出的努力,是否瞬間已得到安撫,慰席。

(高二年級廣播體操比賽獲獎班級領獎圖)

徐煙玲

XX/11/2

xx中學實習匯報

隨著27號廣播體操的完美結束,高一年級的廣播體操就正式告一段落。意味著,我們要開展新的教學,進入新的教學內容。而今天,整個高一年級全面進入體質測試的練習,測試內容主要分為三大項目:男生1000米跑,女生800米跑;坐位體前屈;一分鐘跳繩。看這些內容十分的簡單,可是,真正落實下來,卻有一定的難度性。就以跑步測試為例,要求學生在限定的時間裡跑完,而且還地要列隊跑,如何才能調動同學的積極性,不會出現散亂,走路,拖拉等情況出現,裡面就是存在一大學問,非常的考驗一個人的應變能力,也非常值得我們深思。

XX年11月2日,星期三,天氣陽光明媚,氣候顯得特舒適、怡人。今天是個十分重大而有意義的日子。廣州體育學院學院領導(陳琪副院長、饒教授、處長等),以及休管系教務處的領導(梁書記、黃書記、倪主任、邵指導)和老師們都蒞臨xx中學,探望在xx中學實習的學子和視察實習狀況。

於十點四十分鐘,兩校領導、指導老師們給我們(實習生)召開了一次較為大型的實習會議。在會議中,首先,由我們(實習生)隊長陳仔健匯報近兩個月以來,我們在xx中學的實習,工作和生活狀況,並作了較為詳盡的解說。之後,(實習生)徐煙玲、熊春艷兩位女生在會議中,針對自身在實習中遇到的問題,所見所聞,相應發表了各自的感言和心得。接下來,由xx中學梁校長致言,他的發表只用了三個詞語“感動“內疚“希望”概括,”感動”廣州體育學院學院領導們長途跋涉百忙之中來探我們﹔”內疚”本校園的建設不夠完善令學員得不到更好的學習﹔“希望”指導老師給予學習生更大的幫助同支持,也希望實習生好好珍惜實習的機會﹔令在座的人動之以情,曉知以理。最後饒教授的致言,更令我們受益匪淺,深刻體會。繞教授會議中強調,要學習xx中學校風、重視校風建設;提高實習質量,加強課堂教學研究;如何開展教學方法研究;從“三心”(細心、耐心、用心)出發,以學生為本,以課程為本,轉變教學方式,蒐集更多的材料,方便日後學以致用,短短的幾句話,卻是意義非凡,深入人心,讓人受益良多。

(梁書記,潘書記,倪主任等領導蒞臨xx中學)

(我校領導與xx中學領導、老師們給我們實習生開會)

(倪主任給實習生開會)

此次會議,不但讓我們的視野拓寬,認識深入,而且在思想上也得到升華。再次感謝領導,老師們在百忙之中探望我們,並給以大力的鼓勵、支持。

11月7號 ,今天開始,高一高二年級全面進入了身體體質測試階段。測試內容包括:男子1000米跑、女子800米跑;一分鐘跳繩;坐位體前屈;基於是正式的考試以及工作量比較多,,所以,每節課都由兩名老師負責進行測試。兩位老師具體分工,一名負責按秒表和安排考試內容,另一名主要負責記錄。意味著我們一天下來,每位(實習生)老師都是滿課。因為沒課的老師,也要協助有課的老師,協助其測試內容的進行。連續幾天測試,儘管大家都很累,可是每位實習老師都沒有怨言,而是互相的協助,互相的理解,彼此堅持到底,把這次的體質測試給順利完成。