優秀學員代表結業發言 篇1
尊敬的各位領導，各位教師，親愛的國培班的同學們：
大家午時好!
我是來自西南大學的李曉敏，很榮幸能代表所有學員在結業典禮上發言。在此，我首先代表國培小語班所有學員，向為我們供給本次培訓機會的省教育廳，承擔本次培訓的周口師院，文學院，以及對我們關懷備至的領導教師們，表示衷心的感激，多謝你們!
在這三個月中，我們認真聆聽省內外專家的精彩講座，感受一線名師的課堂魅力，領略周口名校的特色風采，參加豐富多樣的文藝活動，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學思想得以洗禮，教學觀念得以改變。短短三個月，我們能有這么多的收穫，和周口師院精細化、人文化的管理分不開。學校精心設計培訓課程和研修資料，認真選聘專家教授和名師，開展一系列的教學觀摩與實踐活動，又安排置換生頂崗實習。這一切，豈是我們心中的一個“謝”字了得。
分別在即，三個月前的美麗相聚，還在眼前浮現。
--年的秋天裡，我們在周師相遇，幸運的我們，遇到了周師這么多可親可敬的教師，結識了小語班這么多親密無間的朋友。三個月的時光，我們一齊學習，一齊相處，有太多的收穫，太多的感慨，點點滴滴，都是那么完美。學術報告廳，有我們認真聽課的團體身影;太昊陵景區，有我們開心遊玩的歡樂笑聲;才藝展示的舞台上，有我們詩詞歌舞的活力魅力;東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛的教師們，親愛的同學們，請記住，記住這一段清新潔淨的時光。正如--教師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”愉快而充實的學習生活一晃而過，讓我們感覺三個月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不捨。此時此刻，難說再見，卻只能說再見!
--國培計畫脫產置換學習，今日已全部結束。但我們相信，今日的結業典禮，絕對不是一個結束，而是一個新的開始。我們將要帶著滿滿的收穫，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模範帶頭作用，成為一個火種，帶動身邊的同伴，一齊點燃基礎教育的期望，照亮基礎教育的天空。同時我們堅信，“海記憶體知己，天涯若比鄰”，即使背著行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續。但願每一位學員在之後的時光里，能回憶起這段溫馨的日子，但願每一位學員都能有新的收穫和成長!
最終，請允許我再次代表所有學員，感激省教育廳給予我們這次難得的學習機會，感激--師範學院為我們供給溫馨的學習場所，感激-教師-教師兩位班主任無微不至的關心照顧，感激幾位班長的熱心組織和默默付出，感激-教師-教師為我們的忙前忙後，感激各位學員之間的團結協，更感激我們在座的每一位，把最完美的一面留給了周師，把真誠友誼留給了大家，把信心和收穫留給了自我。
最終，在元旦佳節即將來臨之際，衷心祝願所有領導、教師和親愛的同學們，在新的一年裡：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意!我的發言完畢，多謝大家!
優秀學員代表結業發言 篇2
尊敬的各位領導，教師們、同學們：你們好!
今日，我十分高興參加老幹部大學學員結業典禮。感激領導和教師的推薦，讓我在那裡發言，我覺得十分榮幸，深受鼓舞。藉此機會，我講講我參加老幹部大學學習的感受與收穫。
首先，我要感恩黨和政府為我們搭建了“老幹部大學”這個平台，使我們在退休之後又有了歸宿感，異常是下崗之後退休的職工，更加感受到大家庭的溫暖。
我和所有“老三屆”的同學一樣，，沒有理解到應有系統文化教育，過早地走入社會。本人當知青十三年多。回城之後，忙於本職工作，也沒有機會進修讀書。其實一向以來，我十分渴望再次走進校門學習。學習自我喜愛的東西，提高和充實自我。如今有了“老幹部大學”這個平台，怎樣不令我歡欣鼓舞呢?所以，我十分珍惜這個學習機會，我是懷著激動、莊重的心境來上學的。
我選修了鋼琴課。鋼琴是一門高雅的音樂藝術，鋼琴能把人的喜怒哀樂表達得淋漓盡致。我自幼就對鋼琴感興趣，看到彈鋼琴的就十分羨慕，但又可望而不可及。如今我們祖國富強，國民生活富足，鋼琴也走入了平常人家。我十分幸運地，到了晚年能如願以償地學習鋼琴。
我就讀老乾大學鋼琴班時是65歲。能報讀鋼琴班是一回事，可學習彈鋼琴那就是另一回事了。而年紀大，模仿力差，協調性差，記憶力差，是老年人學鋼琴的大障礙。在困難面前，我咬牙堅持了下來。笨鳥先飛，勤學苦練!在教師的諄諄教導和同學們的幫忙下，幾年下來，最終獲得回報，此刻能夠彈奏幾十首簡短的曲子了。當然，越學就越覺得藝術海洋的浩瀚。有時，我真的十分懷疑：像我這樣，是否算得上進入藝術殿堂大門的一小步?但我又相信只要努力學習，必須能在藝海中暢遊。學海無涯，樂在其中。
自從進入老幹部大學，我的生活得到很大的充實，增添了許多樂趣。學習期間，我進取參加學校黨組織安排的豐富的、有進取意義的社會活動。鋼琴班黨支部組織探望慰問離休的革命老戰士老幹部、探望特殊學校學生並與之聯歡等活動。我了解到社會的多層面情景，也獲取了奉獻愛心的喜悅心境。
進入老幹部大學，讓我更加明確什麼是進取的老齡觀。讓我明確要做有作為、有提高、有歡樂的“三有”老人。
今日，我們興高采烈參加學員結業典禮，我的心境十分激動，衷心感激區政府領導關心老年人所做的很多工作!感激老幹部大學校領導對辦學的精心設計!感激付出辛勤勞動的教師!感激同學們對我的關心和支持。
多謝大家。
優秀學員代表結業發言 篇3
各位尊敬的領導，各位教師，各位同學，大家好。
感激學校給了我這個機會，很榮幸今日能站在那裡和大家一齊分享我兩年多的教學心得。
作為一個粵劇愛好者，我有幸來到老幹部大學擔任曲藝班的授課教師，在此首先的感激老乾大學給一個這么大的平台給我，令我在教學上能更好的為粵劇文化藝術的傳播作出一份貢獻。
初時走進教學路上我有一點緊張，因為教的對象都是退休老人，平均年齡有點大，粵劇行當：唱、念、做、打，並不是一天兩天能學到或者體會到的，正所謂"台下十年功，台上一分鐘"，自我能夠做得到這個身段或者唱段是一回事，教會學員是另一回事。要讓學生怎樣領悟到唱、做，實在是個大問題。應對沒有基礎、身段較硬、記憶減退的學員，開始實施教育工作真的不容易。我也對自我能否教會他們產生疑問，但他們的熱情和勤奮好學的態度，感染了我，並且有班主任在一旁的鼓勵和幫忙，讓我更努力、更靈活、更深度地去教學。他們的提高讓我高興;他們學到知識，我收穫了歡樂。兩年來，他們給我留下了完美而又難忘的回憶，我們編排的舞蹈得到了大家的認可，我十分感恩，十分榮幸。
在老乾大學這兩年多，是我過得最充實最有意義的一段時光。很慶幸加入了老幹部大學這個大家庭。我在教學的同時，在學生身上亦學到了許多知識，因為他們來自各行各業，有著許多寶貴的人生和工作經驗，充滿著正能量，是我們年輕一輩學習的榜樣。
此時此刻。我還想說感激大家，你們是學校發展的見證者，也是推進學校發展的參與者。在此祝願老乾大學越辦越好，祝願全體學員在今後生活中歡樂相伴、健康相隨、友誼永存!
優秀學員代表結業發言 篇4
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好!
今日是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節日裡，請允許我向在座的各位同仁致以節日的問候!向給予我們親切關懷、辛勞付出的領導和教師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在那裡。我們也用行動實踐了自我“此行為了修煉”的誓言，對此，我們歡樂無悔。
十天裡，我們聆聽了專家的指點，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細節取勝，各自演繹著不
同的風采，卻展現同樣的精彩，實現了理論與實踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信薑是老的辣，同時也更期待青出於藍而勝於藍。
十天裡，我們盡情地展現自我，因為我們相信“僅有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰拋給專家，把思考留給自我。觀點，在那裡碰撞;智慧，在那裡閃耀;個性，在那裡張揚;活力，在那裡燃燒;精彩，在那裡流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了那裡，站在那裡的，還有每位學員那顆堅定而充實的心!
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關切”的力量。20日外出考察，烈日當空，驕陽似火，烤得我們頭暈目眩。沒想到夏教師和梁教師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收穫了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷，夏教師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。那裡，我們積累的是學識，沉澱的卻是情感。
感恩的心，感激有你。那裡，是我們成長的熱土;那裡，我們開始了自我追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的進取來珍視這份職業，來延續自我的心愿。此刻，我想彼此的心境都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不捨和依戀。
最終，再次祝願各位節日歡樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!
優秀學員代表結業發言 篇5
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自智慧型手機套用電腦基礎二年級的張航華，在這收穫的季節，我們共同迎來了老幹部大學20__結業典禮。今日我作為教師代表在那裡發言，深感榮幸!感激學校給了我這個機會。
記得在六年前的這個時候，我接到校長的通知，要我去老幹部大學教電腦手機基礎。我在感到榮耀的同時，也感到職責重大。能否勝任老年教學、能否讓老同志有所收穫、能否讓老同志“樂學有為”都是我常常思考的問題。這六年來經歷了三屆學員結業，每到他們結業，我都感到不捨，畢竟兩年來，像親人朋友一樣一齊學習、交流、應對難題一齊探討，豈會沒有感情?每教他們一個新的知識我就像應對自我的親人一樣，真心期望他們能學以致用，所以也教得異常的耐心，生怕講快了他們跟不上，所以我在備好課的基礎上再將上課資料分拆成多個部分，逐一教學，由慢到快、由淺入深，既方便於教學又便於了老年人的學習，做到易學易記;我常用多鼓勵多讚揚的方式激勵學員進取學習。學員們的努力、認真、熱情感染了我，給我留下完美的回憶。上課時見到學員們滿意笑容，勤學苦練，課後能將知識活用到了實際生活中去，就感到異常開心。在教會他們的同時，我獲得別樣的成功感和幸福感。感激老幹部大學給了我一個不一樣的教學平台，在老年教學中成長。今後我還願意和大家同行，為老同志、老年大學儘自我的一份力量。
最終，我代表教師們，祝願每一位工作在老年教育工作一線的領導和教師們工作順利，家庭幸福，祝願全體學員在老乾大學收穫友誼、歡樂、知識，使人生在樂學有為中更加燦爛，祝老幹部大學越辦越好!
多謝大家!
優秀學員代表結業發言 篇6
尊敬的各位領導、各位教師、同學們
大家好!
今日，我作為瑜伽教學的教師代表在大家的畢業典禮上發言，深感榮幸!首先祝賀大家學有所成，光榮結業。同時藉此機會代表教師們感激學校給予我們一個歡樂教學的平台，經過瑜伽煥發了我們的青春!
今日，是首屆瑜伽班結業禮，看著同學們喜悅的笑臉，我異常慶幸當初的選擇。再次感激吳校的信任，感激學校給了康大國醫承辦老幹部大學瑜伽班的機會。雖然，當時我已經教瑜伽16年，但既往多是給病人設計個性化調理治療方案，針對的是有症狀或有問題的個體。30人以上的老年人會聚一堂，團體教學瑜伽是第一次嘗試，當時覺得壓力山大。所以向學校提出了要先體檢才招生，上課設助教的要求以便保證教學質量。第一年為了減少風險，我們從140多人擇優選取，把一些有症狀的學員婉拒門外。取得經驗後第二年從50人中選取35人，至第三年基本上報名者照單全收。學員們一年比一年高齡，身體狀況一年比一年複雜。但教學質量一年比一年提高。我們利用康大的醫生團隊進行體檢，根據學員的身體狀況設計課程，從第二年起我們在一年級的班上安排了兩位教師教學，還設立了見習助教，培養師資同時提高了教學質量。三年來未發生因為練習不當導致損傷或特殊不適，包括那場頗有難度的學員匯報演出。這是我們瑜伽班所取得的成績，凡是觀看過我們瑜伽表演視頻的人，都很羨慕，都迫切地想參加我們的瑜伽班，從而改變自我腿腳不靈便老不中用的形象，是瑜伽讓我們煥發了青春，樹立了良好的榜樣。
在那裡我再一次感激學校和班主任對教學的支持，感激拍檔廖教師，也感激參與過老乾體檢及教學的年輕醫生們，更加感激所有學員們的認真學習。
三年來，我在老幹部大學收穫滿滿：吳校長的人格魅力、明校的敬業、各位班主任的勤務兵精神、同學們的樂觀勤奮、年輕見習助教們的認真好學樂於奉獻等等，這些都鼓舞著我努力加油!在大家身上，我體會到久違的學校生活的純淨和完美。當我們的廖教師成長到能夠獨當一面教學，我和她分班教學後，同學們對教師的依戀和不捨令我感動。正是大家的共同努力，才造就了瑜伽教學今日的成功，十分感激!
經過三年的磨鍊，我們已經探索出適合老年人團體練習瑜伽的教學方法，年輕的一代已經成長，並得到學校和同學們的認同，這是我這三年的老乾大學工作中最值得欣慰的。下一學年起，我會回歸我的本行，重點專注於中醫人才和瑜伽醫生的培養。康大的醫生團隊將會為更多有需要的人供給個性化瑜伽調理治療方案設計和輔導等工作。
親愛的同學們，大家在瑜伽班結業了，期望大家從老有所學，走向學有所用，在畢業之後繼續樂享瑜伽，而不是淺嘗輒止。大家雖已年過半百，有些已過花甲，甚至年屆古稀，可是，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，經過正確的瑜伽練習，能夠讓我們的生命重新煥發青春，從而身心康泰，祝大家家庭幸福!吉祥如意!
最終，請允許我借大家的掌聲再一次感激學校!祝賀同學們!衷心祝願新會老幹部大學事業興旺!越辦越好!