——共產黨員保持先進性教育活動第一階段學習小結
自2005年1月底開始的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段已接近尾聲，現就這一階段本人的學習情況小結如下：
一、共產黨員先進性教育活動學習體會
1、共產黨員先進性教育活動特點
特點之一是先進性教育活動是以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的活動。即要在實踐中真正成為中國先進生產力前進方向的代表，成為中國先進文化發展要求的代表，成為中國最廣大人民根本利益的代表。在實踐三個代表過程中，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。“三個代表”重要思想是具體的、實在的，而不是抽象的、空洞的。
特點之二是先進性教育活動以共產黨員為教育對象的。黨員先進性關係到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領民眾去奮鬥，才能實現。黨領導的事業要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員幹部隊伍來領導人民民眾奮鬥。如果沒有廣大黨員領導幹部把“三個代表”重要思想宣傳到民眾中去，組織、帶領民眾落實正確的路線和政策，如果黨員、黨員領導幹部不能在民眾中發揮先鋒模範作用，黨就會失去聯繫民眾的橋樑和紐帶，黨的任務就會落空。因此，黨要領導人民民眾實現全面建設小康社會的目標，就必須依靠黨員先進性作用的發揮。
2、先進性教育活動的重要性和必要性
中央開展先進性教育活動是基於一個判斷和一個論斷。一個判斷是指中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重，我們要能從容應對複雜多變的國際局勢，經受國內外局勢對我們黨的執政能力的考驗和對各級領導幹部和廣大黨員素質的考驗。一個論斷是指黨的先進性是與時俱進的，是具體的和歷史的。特別是在目前的經濟建設中，我們黨如何使中國特色的市場經濟如何融入世界經濟一體化格局，如何面對世貿規則等對我們帶來的機遇和挑戰，如何利用新的形勢為我們老百姓帶來切實的利益，這些都是時代帶給我們的嚴峻課題。只有我們黨保持先進性才能維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，才能科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展。
二、對我局黨員先進性的具體要求的理解
保持共產黨員先進性，是鞏固黨的執政地位，提高黨的執政水平的重要保證。保持共產黨員先進性，是全體黨員學習進步的第一要務，是實現經濟跨越發展的強大動力。黨的先進性是黨的生命線，能不能保持黨的先進性，關係民心向背，事業興衰，關係黨和國家的前途命運。黨章的要求是黨員保持先進性的根本要求，“六個堅持”是黨員保持先進性的基本要求，在此基礎上，我局對黨員領導幹部也提出了黨員先進性的具體要求，即不斷堅定理想信念，服務區域經濟發展；勤奮學習業務知識，增強依法行政本領；積極弘揚“君英精神”，著力體現公僕本色；胸懷全局勤奮工作，追求卓越竭誠奉獻；廉潔自律作風民主，求真務實率先垂範。以上五方面要求是結合我局房地產管理實踐經過几上幾下的討論提煉出來的，非常貼合實際。通過對目前房地產工作面臨的形勢，我認為還應做到以下幾方面：