以企業文化為切入點加強國防教育
如何在新形勢下加強和改進企業國防教育，尋求新途徑、新方法，是國防教育面臨的一項新課題。以企業文化為切入點，在營造企業文化氛圍，樹立企業形象，錘鍊企業精神之中貫穿國防教育工作，是一條加強和改進國防教育工作的有效途徑。
企業文化是以價值觀念為核心的思維、心理和行為方式，是企業三個文明建設的重要內容，它不僅反映了企業的精神面貌，而且有利於振奮鬥志，提高勞動生產力和民眾素質，具有導向、凝聚、協調、規範、鼓勵功能，對發展企業，造福職工有重大作用。企業文化建設包括企業在技術因素之外所獨具有的價值體系、行為方式、文化積累、文化傳統，包括企業價值觀念、企業經營理念、企業精神、企業道德、企業行為規範和思想方法等。 它是企業精神文明建設的有效途徑，是加強和改進企業國防教育工作的重要措施。企業文化與國防教育工作在調動職工積極性，增強企業凝聚力，保證企業發展目標實現上起著相輔相楊的作用，但二者性質有所區別。企業國防教育工作是以企業內部員工為對象，以培養愛國主義和國防意識為目的的一種教育方式；企業文化是一種社會文化現象，是與企業經營活動有機融合在一起的一種活動。這種活動包含著極豐富的文化內容，不僅對內有粘合作用，對外也具備一種爭取公眾對企業認同的社會功能。企業文化與國防教育工作的關係是，企業文化可以更大的領域裡為國防教育工作提供觀念、價值、精神表現的形式與載體；國防教育工作藉助企業文化方式，可以不斷豐富內容、深化工作效果。企業文化通過科學文化和人文文化手段的綜合運用，把國防教育工作開展的黨的路線、方針、政策和國防職能、意識的教育內容轉化為企業的價值觀，進而增強企業的凝聚力，發揮職工生產經營的積極性，為企業和國家多作貢獻。
企業文化與國防教育工作存在不同點，是兩個完全不同的概念，它們有著本質的區別，不能混為一談，更不能互相取代。首先是性質不同。國防教育是對全體公民進行以愛國主義為核心的國防觀念、國防知識和國防技能的教育學科。企業文化它是通過培育企業職工共同的價值觀和行為準則，對職工的行為進行有效的管理和控制，追求企業整體優勢，具有明顯的管理性、經濟性，本質上是經濟管理問題。其次是內涵不同。國防教育工作既是研究人的思想和行為規律的理性概念，又是進行國防意識培養活動的實踐性概念。企業文化是在企業長期生產經營過程中逐步形成的、全體成員共識共守的行為規範、傳統作風和價值觀念，主要是理性文化概念。再次是內容不同。國防教育工作的基本內容是對黨員幹部和廣大民眾進行國防理論、國防精神、國防歷史、國防體制、國防法制、國防常識、國防動員及國防經濟等等教育，促進經濟和社會的共同發展；企業文化的基本內容是根據企業內外條件選擇經營哲學、確定管理信條、培養企業精神、確立企業目標、建設企業道德、樹立企業形象等。因此，國防教育工作的任務是立足於全民的思想政治上高度統一，具有較要的共性特徵。企業文化是在巨觀的大政方針指導下，主要是依據本企業的實際情況長期鑄就的，具有鮮明的個性色彩。最後是方式不同。國防教育是民眾性的思想教育，它滲透在社會生活的各個方面，教育內容豐富，教育對象廣泛，教育條件各異。其堅持經常教育與集中教育、普及教育與重點教育、理論教育與行為教育相結合的原則。企業文化建設的主體是企業的全體職工，良好的企業文化氛圍，是在社會主義文化大背景下，通過企業領導人的倡導，靠全體職工的自我教育、自我約束、自我體驗，逐步養成，一旦企業職工擁有了共同的價值觀念，企業就有了巨大的凝聚力和感召力，職工就會自覺自愿地、齊心協力地為實現企業目標而奮鬥。它的運行特點主要是以潛移默化的形成，通過良好的企業文化氛圍，提高職工的思想道德素質。