黨建工作調研座談會發言

xx區xx教管中心  黃xx

一、教育系統在開展黨的民眾路線教育實踐活動中應該怎么做?

密切聯繫民眾(理論聯繫實際、批評和自我批評)是黨的三大優良作風之一。黨的十八大部署開展黨的民眾路線教育實踐活動是新時期對黨的優良作風的傳承和發揚。習總書記指出,開展黨的民眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決民眾反映強烈的突出問題的必然要求。教育系統開展這項活動對實現十八屆三中全會對教育改革的戰略部署,重塑教育新形象,辦人民滿意的教育有著非常重要的意義。要根據中央、市、區對這項工作的部署,以領導班子及主要領導幹部為重點(此項活動要涵蓋教育系統所有人員),以“為民、務實、清廉”為主要內容,核心是切實加強對教育系統全體黨員特別是領導幹部的馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線教育。

1、目標:教育系統開展黨的民眾路線教育實踐活動,目標是要把黨中央積極改進工作作風、密切聯繫民眾的具體規定落到實處,下大氣力解決廣大人民民眾對教育普遍關心、關注和反映強烈的突出問題,使教育系統全體黨員幹部特別是領導幹部進一步提高思想認識,進一步轉變工作作風,進一步密切黨群幹群關係,進一步樹立“為民、務實、清廉”的光輝形象,以作風建設的新成效推動教育事業又好又快地發展,著力辦好人民滿意的教育事業。

2、工作要求:我認為開展黨的民眾路線教育實踐活動要做到“五個貫穿始終”,要把習總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終,把反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”貫穿始終,把制度建設貫穿始終,把民眾參與貫穿始終,把領導帶頭貫穿始終。

突出問題:治理四風:

一是在反對形式主義方面,要著重解決一些幹部作風漂浮、不求實效的問題。解決學校管理思路不清晰、工作不實、重點不突出、舉措不務實,以會議落實會議、以檔案落實檔案,工作有部署沒檢查。在教育教學中心工作抓而不緊、抓而不實、抓而不細等問題。

二是在反對官僚主義方面,著重解決脫離基層,衙門作風,解決在師生利益上不維護、不作為、亂作為的問題。解決學校的幹部特別是領導幹部辦事不透明、不公開,在對待師生利益問題上不作為、亂作為的事情時有發生,在師生中影響很大,師生不滿意的問題很多,領導作出的承諾難以給師生兌現。

三是在反對享樂主義方面,要著重解決精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受等問題。教育系統要狠抓公款大吃大喝,狠抓請客送禮,解決並改變個別幹部門難進、臉難看、事難辦的行為。要進一步加強教育經費監管,堅持艱苦樸素、精打細算、勤儉辦一切事情,大力推動節約型校園建設。

四是在反對奢糜之風方面,著重解決揮霍浪費、生活奢華、以權謀私等問題。存在的突出問題有:精神懈怠、追求奢華、相互攀比;超標接待、鋪張浪費;假公濟私、特權意識。有些領導幹部熱衷出入高檔消費場所,浸染不良習氣。

這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前民眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群幹群關係的重要根源。這“四風”與我們黨的宗旨和價值追求水火不容,與黨員幹部、教育工作者應有的品格和品位格格不入。。我們絕不能聽之任之,任其長期發展下去,必須採取嚴格的措施加以制止。

3、教育系統在開展黨的民眾路線教育實踐活動中應該怎么做?採取什麼樣的措施?

(1)要認真學習中央、教育部及市區有關黨的民眾路線實踐教育活動的實施檔案及上級領導的講話精神。不斷豐富學習形式,堅持個人自學與集體學習、專家輔導與專題研討、統一組織與各單位自主安排相結合。要結合實際學習黨史、黨性黨紀、理想信念、黨的民眾路線、改進會風文風與調查研究等專題,邀請有關領導、專家作專題報告。在自學和集體學習的基礎上,召開會議進行黨的民眾路線專題討論。學習教育要真正做到入腦、入心。

(2)要廣泛、深入聽取意見和建議。要圍繞堅持黨的民眾路線、反對“四風”、破解教育熱點難點問題,廣泛聽取意見。教育系統黨組織領導要做到帶著問題聽意見,帶著問題去調研;要廣開言路,通過召開座談會、問卷調查、設定意見箱、網上徵詢、來電來函等多種形式,特別是要深入師生中走訪,廣泛徵求社會各界人士的意見和建議。教育系統黨組織要帶頭召開座談會,要深入基層一線聽取學校、黨員及民眾代表、師生代表等方面的意見和建議,並結合實際工作,突出重點問題,深入開展調研,真正把師生的呼聲反映上來。