實習生：好的，謝謝老師！
（四）實習生：歐老師，高中新課程改革在咱們廣西已經開展兩年了，我們都知道，歐老師您一直都工作在教學一線，對於新課改老師您是如何看待的呢？
歐老師：的確，新課程改革在我們廣西已經進行兩年了。關於新課改的目的，我們都知道，是為了減輕學生的負擔。同時，新課改要求教師改變以往的授課方式，減少教師的活動，提高學生的參與度，激發學生的的上課積極性，從而使學生轉變傳統的接受知識的角色為通過發揮主觀能動性獲取知識的角色。使學生在學習基礎知識與基本技能的同時，學會學習，學會做人，形成正確的價值觀。
新課改的初衷都是非常好的，但是，在具體的實踐過程中還是遇到了許多障礙。由於新課程要求的是讓學生在活動，在自主探究中掌握知識。那就要求教師準備豐富多彩的活動課來開展教學，讓學生在活動中領悟知識。但是，由於原本的考核學生的方式沒有改變，原來考核的知識點沒有改變。因此，我們在上課的時候，既要兼顧考試的需要，又不能脫離課改的要求，這樣，無論對學生還是對教師要求都提高了。對於我們這個普通高中的學校來說，新課改真的很難貫徹下去。還是那句話，學生的素質越高，課改就越容易徹下去。
總之，改革總是為了發展的，但是，在被聯考和會考重壓下的廣大師生面前，新課改很多時候只能無奈地流於形式。
（五）實習生：歐老師，非常感激您這一個月來的對我們的悉心指導，我們感到非常地榮幸。在這一個月的時間裡，你在我們的教學及技能方面的知道真的非常地盡心盡責，我們在您的指導下，得到了許多教學上的經驗，也在鍛鍊中使自己的技能得到提高。那么歐老師，對於我們這些在教學道路上剛剛起步的實習生，老師您對我們的建議是什麼？
歐老師：我覺得你們這一批實習生都是非常地不錯的學生。首先，你們的態度非常地認真。一個人的態度可以通過他所做的事情看出來。但凡叫到你們做事，你們都能非常積極、有效率地完成。這點可以看出你們真的非常地認真負責，我們都看在眼裡，真心覺得你們不錯。然後你們工作主動，非常重視自己的教學任務。從你們做的課件就可以看出，你們真的非常地用心來製作課件。教學資源非常地豐富，可以看得出你們花了許多心思在上面。還有一個就是，你們給我們的感覺非常地踏實、肯乾，這點我們也是非常地欣賞。至於在教學技能方面，你們的表達能力都很不錯，基本具備了一個教師應有的素質。
作為一個實習生，我認為，最期待的事情應該是可以做多多的事情，最忌諱就是整天閒著。當你的指導老師叫你去做某件事時，肯定是非常地信任你，相信你可以把這件事做好，才會把它交給你去做。這時候，作為實習生，就不能嫌累嫌麻煩，一定要認認真真，踏踏實實地去做。只有不斷地在實踐中鍛鍊，你們的經驗才會不斷豐富，不斷積累心得。以後還有實習機會，你們也一定要好好把握，累點苦點不算什麼，你們那么年輕，就應該把握時光，多拼搏，多奮鬥。
最後，我對你們小小的建議就是，以後有機會去鍛鍊的時候，在課堂上一定要放開點，特別是聲音一定要放開。可能是因為這是你們的第一次正是登上講台，所以將獲得聲音都普遍小了。一定要虛心請教指導老師。儘管有些老師可能在你們看來是傳統型的、老古板的，但是，凡是都要用心去觀察，用心去感受。那些老師儘管在某些方面沒能跟上時代的步伐，可是他們恰恰也是最有經驗的教師，有自己的一套行之有效的理論。你們應該取長補短。最後就是，要保持你們的現在的這種態度來應對以後教學路上的坎坷，你們都是很不錯的，相信你們！
實習生：謝謝老師對我們的肯定，我們一定會加倍努力，爭取而取得更大的進步，不辜負歐老師您的期待。最後，真誠地感謝歐老師對我們的指導，祝老師身體健康，工作順利！謝謝老師！