大班數學活動方案怎么寫

大班數學活動方案怎么寫 篇1

教學目標:

1幼兒遊戲和動手操作,讓幼兒學會計算得數是5的加法。

2進一步理解+,=的含義

3在遊戲中理解交換+兩邊的數得數不變:

4、積極探索數學活動,使幼兒學會解答簡單的口述加法套用題,培養幼兒初步的分析問題的能力 活動準備:頭飾、卡片, 活動重點:得數5的加法活動難點:解答簡單的口述加法套用題。

活動過程:

一、引入:(複習5的組成)

師:動物王國的國王邀請我們去他的國家玩,你們願意嗎?不過我們要保密碼解開才能去,5可以分解成2和幾呢?生:3密碼正確,請進吧。

二、情境感知————做客:看圖學習5的加法。

師:小朋友們動物王國到了,我們一起去小動物家看看吧,小心別被動物咬著,看圖算5以內的加法,算對動物送禮物給小朋友,算錯動物要把小朋友扣住了。速度快的可以多去幾個小動物家。把你的答案記清出點。

總結:

師:你剛剛碰到了什麼問題?(用4句話表達4幅圖)你是怎么回答的?(幼兒列的算式)老師記錄

師:請幼兒觀察這些算式“它們有個小秘密,看誰能先找出來?“

師:總結:這些算式的得數都是5,而且都是加法,那么這4道算式就是5的加法算式。

師:像1+4=5,4+1=5這兩道算式數字相同,位置不同,但得數不變,所以看到1+4=5馬上就想到4+1=5,我們把他們稱為朋友題,同樣我們看到2+3=5就會想到什麼呢?看到…

三,鞏固加深:

好了,小動物們都誇我們很聰明 ,我們手裡都有動物送給我們的玩具票票,出示價格。你手裡有5元,你能買那兩樣玩具,你會買什麼,為什麼?還可以買那兩樣?

幼兒操作

總結:

師:有幾種方法,買的是什麼?

師:如果5元買三樣呢?

四、總結:這節課高興嗎?我們學習了得數等於5得算式板書:1+4=5,4+1=5,2+3=5,3+2=5.

大班數學活動方案怎么寫 篇2

活動目標

1、發現生活中的數字,知道數字無處不在。

2、運用數字進行遊戲活動,激發幼兒對數字的興趣。

活動準備

1、課件—樂趣練習:在圖畫裡找數字。

2、課件—樂趣練習:找數字。

3、課件—卡通片:你最喜歡的數字是什麼。

活動過程

一、演示課件激發幼兒找數字的興趣。

1、樂趣圖片—在圖畫裡找數字。

小朋友,這幾張圖片非常有趣,仔細看看,在圖畫裡能找到什麼呢?

在樹林裡能找到數字1

小鴨子在池塘里游水的圖畫裡能找到數字2。

海鷗在大海上飛翔的圖畫中能找到數字3。

2、樂趣練習—找數字

(1)你能看出來,這張圖片上每個格子裡有幾雙鞋嗎?

幼兒觀察後說出1雙,2雙,3雙,4雙。

(2)請你在這張圖片上找出數字1,2,3,4。

二、發現生活中的數字。

1、激發幼兒主動探索的願望

(1)在我們的生活中,周圍到處都有數字,你們想不想把他們找出來?(鼓勵幼兒講述自己的發現)

(2)你在什麼東西上面發現了數字,告訴小朋友吧。

(3)誰願意大膽地到前面來,把你的發現告訴大家?

2、啟發幼兒擴散思維,尋找更多的數字

(1)原來數字就在我們的身邊,除了這些,小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數字呢?

(2)幼兒講述身邊發現的數字。

三、最喜歡的數字

1、數字在生活中無處不在,和我們小朋友也有很密切的關係,那么你覺得最有趣的、最喜歡的數字是什麼呢?(請幾位幼兒給大家介紹一下自己最喜歡的數字。)

2、卡通片:你最喜歡的數字是什麼

請小朋友看一個很有趣的卡通片,看看卡通片里的小朋友手裡都拿了幾個氣球呀,一定要仔細看呀!(看完後,幼兒相互交流)

四、結束

今天,你們玩得開心嗎?讓我們到外面再去找數字寶寶好嗎?

大班數學活動方案怎么寫 篇3

活動目標:

1、嘗試分析圖形的三項特徵。

2、發展幼兒邏輯分析判斷能力。

3、感受在遊戲中學數學的快樂。

4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

5、引發幼兒學習的興趣。

活動準備:

學具:釣魚桿、(紅、黃、綠、大、小、正方形、圓形、三角形)特徵的魚若干海綿墊圍成的大池塘、塑膠圈小池塘

教具:冰櫃樣式的表格若干、大小顏色形狀標記若干、獎品

活動過程:

1、導入,激發興趣。初步感知魚的三種特徵。

今天天氣不錯,我們去釣魚吧!

喲,這裡有一個大池塘。哇,裡面有許多魚,有些什麼樣的魚呢?(請幼兒自由說說顏色、形狀、大小)

2、整體感知魚的三種特徵,並嘗試用語言完整表達。

我們來個釣魚比賽吧!比一比,誰釣得又多又快!(幼兒釣魚,釣完後坐下休息)

來,讓我們數一數,你釣到了幾條魚?(幼兒自由交流,提問個別幼兒,評出釣魚冠軍,發獎)

小朋友,你釣到的魚是什麼顏色、什麼形狀的?和別人比一比,是大的還是小的?誰能用一句話來介紹一下。(自由交流、個別介紹,引導幼兒將三種特徵完整表達)

3、將魚按三種整體特徵分類

小朋友,真能幹。這么多魚來不及吃完,如果壞了怎么辦呢?(放進冰櫃裡)

老師的這個冰櫃有些特別。不能隨便亂放,得按上面的標記放。看一看,上面有些什麼標記呢?(請個別幼兒說說,大小,顏色、形狀標記)

那這三個標記放在一塊兒,表示什麼意思呢?(請小朋友將三個標記組成的三種特徵表達完整。)

誰釣到了大的紅顏色的正方形的魚,趕快送來冰櫃!(幼兒分析魚的三項特徵,送到冰櫃表格,教師引導幼兒檢驗)

(同樣的方法:請幼兒個別或集體完整說說三種特徵,根據三種特徵送相應的魚到冰櫃、檢驗操作結果)

4、按三種整體特徵釣魚

小朋友,真聰明。再來一次釣魚比賽。這次得按老師的要求釣,每人釣一條,釣來後趕快送到冰櫃。比一比,誰釣得又對又快!

看一看,這次要釣一條什麼樣的魚呢?(請幼兒看冰柜上的標記,說一說,個別或集體)

明白就開始!(幼兒到小池塘釣魚,釣到後送到冰櫃)

我們看看,全釣對了嗎?(檢驗)

(同樣方法,操作三次)

5、幼兒出題,分男女比賽釣魚。

小朋友釣魚的本領真厲害!現在請小朋友來出題,分男孩,女孩兩隊,比一比哪隊厲害,釣得又對又多又快!

(A請一位幼兒從大小、顏色、形狀標記中各選出一個特徵組成釣魚要求)

(B男女對比賽,將魚貼到冰櫃表格內,表格分為男女兩塊)

(C檢驗結果,評出勝方發獎)

6、小結

小朋友釣魚的本領真棒!釣得開心嗎?我們下次再來釣,好嗎?

大班數學活動方案怎么寫 篇4

一、 活動項目:春遊

二、 活動時間:年**月**日

三、 活動對象:全體人

四、 活動地點:

五、 活動目的:

以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛鍊身體,放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益於培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

六、 活動內容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發

3、9:30到達聚緣山莊

4、10:00自由活動

5、12:00在聚緣山莊吃午餐

6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30從農家樂出發返回公司

七、 活動要求:

1、 在去春遊之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者後果自負。

2、 在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

3、 在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

4、 在遊玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

5、 在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、 在規定的時間內集合好,不然錯過時間後果自負。

7、 在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批准後方可離開,不然後果自負。春遊方案.

八、 路線:

九、 農家樂聯繫電話:

大班數學活動方案怎么寫 篇5

一、 活動目的:

1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動主題:冬至暖人心

三、活動時間:20__年12月22日下午 製作:16:30-20:45 派發:20:45-21:30

四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象:全院師生

六、活動內容:“湯圓和餃子”的製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

七、活動的前期準備工作

(一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平台

海報:1張貼在宣傳欄

(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得

(三)會場所需物品:照相機1台。攝像機1台。一個音箱,兩個移動話筒

八、活動流程

1.16:30-19:40湯圓、餃子製作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束

九、活動的後續工作

1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

十、經費預算:

十二、所需物質

大班數學活動方案怎么寫 篇6

一、制定原則

1、公平、公正、公開

2、對員工具有激勵作用

3、遵循“終身制”原則

二、適用範圍

公司全體員工

三、目地

通過績效提成的工資體系,更好的激勵員工的工作主動性和積極性,吸引並留住優秀人才,為企業創造更大價值。

四、提成內容

1、公司物業方面(商鋪、廠房等)的轉讓、出租

2、外部企業入駐協會大廈的租金收益

五、提成細則:

提成分為業績提成+績效提成級別及底薪提成:表格略

六、發放形式:

業務提成按季度結算與薪資合併發放。

大班數學活動方案怎么寫 篇7

一、指導思想

為了進一步貫徹落實《教育部辦公廳關於啟動實施全國中國小班主任培訓計畫的通知》及省、市、區各級相關部門的要求,有效促進學校班主任隊伍建設的科學化、規範化、專業化,提高德育的實效性,從而促進學生全面健康和諧的發展。

二、培訓目標

培養一支思想素質好、專業水平高、奉獻精神強、個性特徵明顯的班主任隊伍。

三、培訓內容

1.班主任工作基本規範與政策法規

2.學生心理健康指導

3.班級活動設計組織與班級管理

4.未成年人思想道德教育

5.經驗交流與案例教學

四、培訓方法

採用學習反思——實踐研修——專題研討——導師引領——課題提升“五步”培訓方式。

1.學習反思

①自主研讀。班主任老師每月參與“品讀經典,約會名家”《每周一讀》活動及圍繞關注教育細節開展“議細節,創實效”實施精細化管理讀書活動,不斷提升自身素養。

②參觀考察。組織部分班主任到兄弟學校參觀學校德育工作,交流班主任工作經驗。通過現場參觀考察,增強感性認識,拓寬工作視野。

③自主學習。班主任根據自己工作特長和問題,有選擇地學習。學校建立“班主任流動書庫”為教師自訓提供便利條件。

④自我剖析。班主任根據自身實際,反思自身個性特點、教育觀念和育人實踐,深化成功經驗。每月參加案例培訓活動,通過研究案例,解析案例,確定自己主攻方向,揚長避短,形成班主任工作個性風格。

2.實踐研修

培訓期間,學校提供有效載體,進行班主任技能大競技,開展一次主題班會設計及展示競賽;舉辦班主任論壇,根據學生年齡特點,分三大組,自主擇題,展開論壇,切實提高班主任工作水平與實效。

3.導師引領

實行班主任工作導師制。工作未滿三年的青年班主任,採取師徒結對方式,通過一對一針對性的輔導提高班主任工作的藝術性和實效性。其次,充分發揮骨幹班主任的作用,將學習成果以對老師們實施二次培訓的形式進行展示。其次,為進一步完善班主任培訓工作,學校將定期開展“班主任論壇”活動,使班主任成為工作夥伴,增強溝通交流,共議金點子,共謀金措施,彰顯大智慧,提高班主任工作的實效性。

4.課題提升

結合當前學校德育工作的現狀,班主任相互合作認真參與學校重大課題和規劃課題研究,著眼小型課題開發,將教育科研與實際工作緊密結合,不斷提高自身的科研意識及較強的研究能力,不斷提高德育工作的實效性。

五、培訓措施

1.建立班主任專業化培訓工作領導小組。建立以校長為組長的培訓指導小組,強化對培訓工作的管理與指導。

2.建立專項獎勵。每學年末,學校進行一次優秀班主任評選。對班主任專業水平提高快、工作實績明顯的,推薦參加優秀德育工作者、優秀班主任的評選。

3.建立班主任培訓目標責任制。每位參加培訓的班主任,在培訓期間必須完成“四個一”培訓任務。即:讀好一本書、一個主題班會設計及展示、一個工作案例剖析、一次心理健康教育活動指導,通過培訓、實踐與研究,逐步打造一支精幹的班主任專業化隊伍。

大班數學活動方案怎么寫 篇8

一、活動時間:

20xx年11月11日、12日、13日(星期五至星期日叄天)。

二、參加對象:

樂平市攝影家協會會員,(非會員謝絕參加)

三、行程安排和內容:

第一天:(11.11)上午八時,統一在工人文化宮門口乘大巴車前往黟縣。

下午1:30部分會員參加布展,其他的會員自由採風,具體作息時間到達黟縣後另行通知。

笫二天:(11.12)上午參加黟縣攝影大展開幕式,下午參觀各地影展和採風,

笫三天:(11.13)全天進行採風創作(行程和景點另時決定)

四、費用:

報名時每人預交150元,景點門票及住宿費自理。集體用膳。

(特別提示:因此次黟縣影展是全國性的,人數較多,住宿需提前預訂,所以報名後臨時改變主意不去的,報名費不予退還,請會員諒解!)

五、報名地點:

1.電信局四樓綜合科:陳雪明(189x7657)

2.市國稅局五樓稅政科:劉風雷;(139x9450)

3.市政府六樓市志辦:徐天澤;(138x1917)

六、報名截止時間:為11月5日(周六)17:00。

七、注意事項:(報名前必讀)

1、請在充分認識到外出採風活動具有一定危險性的前提下,自願參加、風險自擔、責任自負。

2、凡是報名者,務必了解戶外運動存在的危險性,並必須接受本免責條款。

3、活動中聽從指揮,注意安全,發揚團隊協作精神,倡導自助與互助相結合的戶外理念。

4、報名人員視同默認外出活動規則,活動中個人如有意外,協會組織者不承擔任何責任。

5、嚴禁有心臟病、腦血管、精神病、高血壓、傳染病、個性極端等疾病或心態的人士參加。

6、保護自然環境,是樂平市攝影家協會會員的傳統美德,請牢記:在大自然中,除了腳印什麼都不要留下,除了照片什麼都不要帶走。

7、有記者證、省級以上攝協會員證、省旅遊攝協會員證的請帶好,可以免門票。

【免責聲明】:

本次活動為影友自願報名參加,因個人原因造成的任何事故,責任自負,與樂平市攝影家協會組織者無關。

大班數學活動方案怎么寫 篇9

1.行銷積分目標分解:對每月的積分目標進行分解,將積分完成目標分解到每一天。

2.制定積分達成計畫:明確每天行銷完成的積分,學習總結行銷技巧

3.訓練自己的行銷技巧,總結行銷方法,培養積極主動行銷意識和習慣。

4.充分利用公司行銷資源,獲取行銷支持,解決行銷困惑,完成行銷積分

5.台席營業員接待的每一個客戶都要介紹五大類行銷業務;語音類業務;數據類業務;預存話費送禮品業務;手機行銷類業務;寬頻推廣類業務。

6.每一個客戶都要主動詢問,主動挖掘,主動推介,深入行銷。

7.營業員台席行銷技巧:“望聞問切”行銷法。望:年齡、服飾衣 包,鞋著、拿的手機行為舉止;根據顧客的目光點、外貌、衣著…判斷顧客的使用習慣、生活環境以及溝通方式。聞:簡單交流,表達談吐;聽客戶的反饋,感知所處客戶的狀態。問:客戶基本情況,簡單需求;問什麼?怎么問?詢問引導。切:依據客戶目的、需求興趣、購買能力最終確認客戶需要的手機,切入說服。

8. 台席營業員行銷切入技巧:我看您的每個月消費挺高的?我看到你手機有上網記錄?我看到你本地幾個號碼懂得挺多的?我看到你有區外地的漫遊記錄 ?我看您的手機用了很多了?我看您是我們移動的老客戶了 ?您補卡是手機在嗎?

9. 營業員台席行銷技巧:“查言觀設”行銷法。查:查詢用戶資費結構,言:詢問用戶歷史消費。觀:觀察判斷用戶消費特徵 。設:設計與用戶匹配的產品

10. 營業員挖掘客戶需求的黃金問句:請問你辦理什麼業務? 請問您每月話費多嗎?請問您是打長途多還是本地電話多?請問您用手機上網嗎? 請問您對自己每個月的電話費清楚嗎? 請問您參加了移動的優惠活動嗎?請問您用手機上網嗎? 請問您對自己每個月的電話費清楚嗎?請問您參加了移動的優惠活動了嗎?請問您用的手機用了多久了? 請問您最近有沒有想換部新手機? 請問您平時用手機上網嗎呢?請問你加入惠農忘了嗎?請問你辦理了I萬家了嗎? 請問你用手機上網了嗎? 請問你參加存話費送洗衣粉活動嗎?

11. 營業員說服客戶辦理業務的技巧:算賬法 比較法 、從眾法 建議法 益處總結法 情景描述法。

12. 營業員成功行銷經驗分享:多問,多聽,多觀察深挖掘;越努力,運氣越好,機會越多;主動跟進挖掘客戶需求;珍惜每一次機會,抓住每一位客戶 ;行動快,抓住機會 ;主動行銷,積極找到行銷賣點 ;積極跟進,深度挖掘客戶需求;找到行銷賣點,了解產品的特性,提升自身的業務素質 。

大班數學活動方案怎么寫 篇10

活動目標:

1、以自身為中心區分自己身體的左右,分清自己的左邊和右邊,會向左和右數物體個數。

2、知道參照物的不同,左邊和右邊的方向也會變。

3、發展幼兒的空間方位知覺和判斷力。

活動準備: 動物圖片

活動過程:

一、猜謎導入,感知自身的左右

1、區別左右

教師:今天老師給小朋友帶來了一個謎語:一棵小樹五個叉,不長樹葉不開花,從早到晚不講話,寫字畫畫不離它。喔,這么多小朋友舉起了手,那你們知道舉手的這隻手是——(右手)

教師:對呀,平時我們一般都舉右手,高高舉起你的右手。(教師檢查)平時,你們的右手做些什麼事情呢?教師小結:右手一般做拿筷子,握筆,刷牙,寫字等等。那舉起你們的左手,說說左手一般做些什麼事情?

小結:對呀,左手,右手是我們身上的一對好朋友,只有左手和右手的相互配合才能把事情做的更好更快。

2、找一找

教師:想一想,我們的身上,還有哪些象手一樣,是一左一右的一對好朋友。

3、遊戲

教師:剛才小朋友找的又快又好,現在老師要請我們身上的這些好朋友做個遊戲,這個遊戲就叫“我說你說你做”我們來試試。看誰的小耳朵最靈,反應最快。

教師:來,來,來,舉起你的右手來。 幼兒:我的右手舉起來。(逐一進行:舉起左手,拍拍右腿,摸摸左耳,增加難度:右手摸左耳,左手拍右腿等等。

4、鞏固熟悉左右

剛才小朋友玩的開心嗎?其實不管什麼時候在我們的左右邊都有人或東西,你們能說說你的左邊有什麼?或者坐著誰?右邊呢?練說(用左右說一句話)

二、探索交流,熟悉左右的相對性和絕對性。

教師:有5隻小動物看到我們玩的那么開心,也來湊熱鬧了。看,誰來了。(出示五隻小動物的圖片。)

提問:

1、有幾隻小動物?最左邊是誰?最右邊是誰?

2、從左邊數起,第3個是誰?

3、從右邊數起,第4個是誰?

4、小貓排在第幾個?(可以從左,也可以從右看)

5、小鳥在哪一邊?追問:在誰的左邊?在誰的右邊?

練說:小鳥在()的左邊,在()的右邊。

6、總結:我們看的標準不同,左右方向也不同,比如,舉例說明。

7、練說:我在誰的右邊,在誰的左邊。

三、聯繫生活,套用左右

今天,我們學了一個新本領,認識了左右,其實,在我們生活中經常會用到左右。想想,我們上下樓梯要靠()邊走,那等會老師帶小朋友去散步的時候,看看你們能不能說到做到。

1、整隊。

2、聽口令:向左轉,向右轉。向左走三步,向右走三步。

3、換個方向,認識左邊和右邊。

4、走樓梯,提醒幼兒注意安全,靠右走。

大班數學活動方案怎么寫 篇11

某五金欲成就品牌持久生存並取得長遠發展的關鍵是塑造品牌成長基因,從觀念、價值觀與行為模式著手,為包括銷售團隊與經銷商在內的銷售體系注入強勁的品牌發展哲學。用簡單的語言概括就是:思想先行、傳播理念,統一價值觀;品牌經營、摒棄浮躁,塑造忠誠度;獨家代理、守區銷售,維護市場穩定;構築網路、淨化渠道,強化服務功能;用心經營、全神關注,發展戰略夥伴;系統支持,環節掌控,保證專賣店成功經營。

一、某五金怎么做好提升工作

對市場的提升工作是一項持續、複雜、系統性強、需要不斷完善的工作。做好提升工作,促使經銷商銷售的規範、正常與不斷增長,才能為某五金的品牌發展奠定良好基礎。具體做提升工作的人員一般做好以下各項工作才能使提升工作見到實效:

1、促使經銷商將五金作為經營的核心

一個區域能不能做好,首先取決於經銷商的經銷心態。經銷商經營**品牌的良好心態則來源於:清晰的品牌操作思路;相對完善的產品體系;嚴格規範的市場管理手段;對經銷商操作市場的有效支持;公司整體配合的高效與認真;公司市場操作人員的能力、勤奮與方法;所以這是個複合型的問題。我們的商務人員到了一個區域,首先應審視公司提供的相應支持對經銷商經營所形成的積極作用,準確判斷經銷商的經營心態。然後在對當地市場有一定了解、對經銷商進行了充分溝通的基礎上開展工作。這樣會讓經銷商覺得我們是有備而來,為了提升區域銷售能力,為經銷商獲取更大利潤與更大的發展空間來工作的。這樣通過對我們自身的角色進行定位、對經銷商所面臨的問題進行分析、對怎么做好本區域銷售工作進行整體性把握,才可能給經銷商留下良好印象,也才可能促使經銷商把經營作為自己的經營核心,這一點是極其關鍵的。就算在一開始無法達到這樣的目標,也要給自己定下要求,在一定期限內達到讓經銷商完全認同個人、認同**品牌、認同我們對市場的把握能力。

2、對專賣方法進行管理

五金類品牌現在多以專賣形式銷售產品,這是有原因的。第一,專賣店可以展示企業與產品的良好的、特有的品牌形象;第二,專賣店可以通過專賣與系列相對完善的產品讓顧客一站式配齊產品,縮小了顧客對品牌的可選擇性;第三,專賣店因其專業、規範的形象,可以增強顧客對品牌的信任感;第四,通過專賣體系的一致性,公司可以增強行銷網路的力量。專賣店就是公司在區域銷售的依託,所以對專賣方法進行管理是非常重要的。

專賣方法包含了這樣幾個意思,即首先確定專賣人員,確定對專賣人員怎樣管理,怎樣激勵;然後根據產品特色,根據五金與競爭對手的區別,根據品牌專賣要求,確定專賣人員的工作方法。這方面可以依據《專賣店管理手冊》進行規範。商務人員要具有一定的培訓能力與引導能力,否則別人為什麼要聽你的?商務人員領悟到專賣店所要求的專業化銷售技巧後,才能準確引導區域專賣的銷售行為。

3、對專賣形象進行管理

專賣形象包括產品形象,店面形象,人員形象,促銷推廣形象等。良好的專賣形象是統一而又獨特的、便於客戶認知,利於增加親切感的。因此對產品陳列、店員服裝、貨架展示、海報張貼、廣告語的使用、人員精神與氣質、促銷推廣的物品形象都會有層次性要求。商務人員主要通過對以上層面的全面把握進行專賣形象的管理。作為,則必須對導購人員服裝的統一性進行要求,設計得體的,能體現品牌精神的服裝款式。

4、對當地市場進行準確分析,找準工作方向

提升工作所涉及到的因素眾多,商務人員往往會很茫然,不知道從哪裡下手才好。所以在上述工作沒有太大問題後,應著眼於對當地市場進行準確分析,找準工作的突破方向。分析的要素包括:本地五金品牌的多少,操作市場的主要方法;我們經銷商的主要優勢;當地使用產品的主要群體以及怎樣通過合適的渠道促成主要群體的認知與接受。通過與經銷商的溝通,通過對品牌在當地市場準確切入點的判斷,通過與當地更多的業內人員的溝通,可以確定每一個時期的主要工作與目標,並得到經銷商的認同。同時需要確定眼下的主要工作,主要的突破方向,能帶給經銷商以更大經營信心的工作方向。這一點必然是與經銷商本身的長處相結合才能確定的。

5、要求經銷商進行適當投入

明確了區域市場怎么操作才能見到實效,每一階段怎么劃分,怎么規劃,需要什麼資源,其次的問題就是要求經銷商進行適當投入。在最初經銷商的投入主要是人員方面。地級經銷商包括對業務拓展和店面經營人員的投入。另外重要的就是長期經營,穩步推進重要的客情關係的問題。在很多情況下,經銷商可能比我們的商務人員還要專業高明,如果是這樣,我們應積極配合其工作。比如說爭取比較大的裝飾公司的合作,或者是怎樣設計會員卡,我們可以把這些配合工作加以促成。重要的是要引導經銷商在前期做必要的市場投入,這是非常關鍵的。有付出才有回報,有精確的付出,才會有準確的回報。在這方面商務人員應當多蒐集一些本行業內一些經銷商如何讓做大做強的例子,正確引導五金的經銷商以長久、出色經營為其本職工作。

6、協助進行裝飾公司與裝修隊的業務拓展

裝飾公司可能是我們開展工作後尋求合作的一個重點。尤其是在相對發達的地區,由於地區經濟成長、房地產的發展、消費觀念變化的複合作用,使裝飾行業的發展越來越迅速,裝飾公司對五金品牌也就越來越重要。我們向經銷商提供《裝飾公司業務拓展方案》的同時,商務人員應當分析當地裝飾公司的發展情況,以判斷當地市場銷售突破的主要方向。在這方面,必須充分藉助經銷商及其業務員的努力,藉助其他途徑了解必要信息。

如果已經確認在當地銷售突破的主要方向是裝飾公司,那么接下來就應協助經銷商制定與裝飾公司合作的協定。對裝飾公司選擇五金產品的折扣點、供貨方式、貨款結算等進行設計。不同份量的裝飾公司當然需要不同的政策,但價格體系不能突破。

確定經銷商與裝飾公司的合作協定後,就應當協助地級經銷商開發幾個大的裝飾公司。商務人員應界定自己的介入程度,避免把大部分時間投入在開發裝飾公司上。在開發的最初階段,規模大、影響大的裝飾公司,是可以配合一起拓展的,從中找出一些市場規律。由於裝飾公司的攻關與關係維持是一個長期工作,因此我們需要提高經銷商的業務人員的相應能力與工作積極性,讓他們明白怎樣開展有效的市場工作。當然公司會配備必要的培訓資料。

除了裝飾公司外,裝修隊也是我們應當關注的一個銷售途徑。

7、協助進行木工群體的拓展

在縣級區域,木工群體在裝飾市場相對占有較大份額,其重要性可能和裝飾公司並列,需要給予認真關注。我們應首先面對地級經銷商,按照公司的《木工俱樂部實施方案》,協助其設計會員卡,設計對木工群體的折扣標準與積分規則。同時,對於如何記錄木工資料,如何完善檔案,如何開展俱樂部的一些活動向經銷商進行說明。只有木工會員達到一定數量後,才能開展所謂俱樂部的一些活動,也才可能使俱樂部的職能得以發揮。比如有三十個左右的會員了,這時開展一些有針對性的新品發布或產品促銷活動就很有必要。

大班數學活動方案怎么寫 篇12

一、行銷策劃的目的與任務:

本次策劃是一次網路行銷的策劃,目的在於使休閒食品在網路上順利推出市場,在琳琅滿目的休閒食品網路市場獲得更多的市場占有率,從而贏得消費者的青睞,獲得更大的企業利益,在網路上得到廣大網路消費人群的認可。

二、產品概況:

休閒食品的最主要賣點其獨特美味或者給予消費者美好休閒享受而不是補充營養的東西。休閒食品主要有三種消費特徵:風味型、營養型、享受型、特產型,消費者涵蓋全部人群:兒童零食、青少年享受、成年及老年人暇趣等。

作為一個大的且快速膨脹的市場,中國休閒食品市場有如下幾個特點,也是休閒食品的幾個主流方向:

(一)越來越貼近人的飲食習慣和心理,要適口

1.帶湯汁的,便於咀嚼,利於下咽和消化的,如將薯片與礦泉水捆綁銷售;

2.滿足求新、求變心態,人的味蕾要不斷的以新的滋味的或口感的刺激中才可以保持持續的滿意;

3.健康,儘管消費者對這一點不十分明確,但在其購買決策的諸影響因素中卻很重要,消費者會對食品的功能性有一定需求,基於不同的功能成為市場區隔的前提;

(二)從人的購買和消費習慣與心理來看,要賞心、悅目、滿足支配心。即“食、色、性”

1.方便性,賣點要近,購買過程要體現休閒的概念;

2.時效性,滿足其心血來潮的非理性需求;

3.可觀性,休閒是一個全面的概念,不但要好吃還要好看,試問賣場裡哪裡最靚?散裝產品區;

4.參與性,每個人都有支配慾,好吃好看再好玩就更酷了;

三、市場環境分析:

1、休閒食品行業環境現狀

上個世紀從90年代開始,“洋”休閒大舉進入國門,歷經10年,休閒食品市場發生了翻天覆地的變化。僅餅乾一類20xx年就達到150萬噸,全年銷售收入在150億以上,年環比增長18.25%。近幾年,我國休閒食品行業發展速度較快,受益於休閒食品行業生產技術不斷提高以及下游需求市場不斷擴大,休閒食品行業在國內和國際市場上發展形勢都十分看好。

2、網路消費者分析:

(1)網路用戶分析

隨著網際網路的普及,越來越多的人加入了網民的行列,網民中18-24歲的年輕人所占比例最高,達到37.3%,其次是18歲以下(17.6%)和25-30歲(17.0%),網民在年齡結構上仍然呈現低齡化的特點。網民中學生所占比例最多,達到了28%。

(2)網路購物消費的迅速傳播

隨著網際網路的普及,網上購物逐漸成為人們的消費方式之一。網上購物有安全,方便,快捷的特點,是未來發展趨勢。當前,網上購物的服務模式主要有兩種:c2c平台,即個人與個人之間的電子商務,即個體商戶對消費者的模式;b2c平台,是商家與個人之間的電子商務,即企業(或單位)對消費者的模式。

3、休閒食品特徵分析:

①年輕消費群體崛起②健康食品居於主導地位③休閒食品的種類不同,受歡迎的程度有很大的不同。④高收入家庭成為休閒食品消費主流⑤產品更新速度快。

四、休閒食品顧客群體分析

少年兒童和年輕女性是目前休閒食品的主流消費人群。對應分析顯示,目前時尚食品尤其是休閒食品,不再是孩子們的專利,成人尤其是年輕女性已成為主流消費人群。調查顯示,高中/中專及大專學歷、18歲~24歲的年輕女性是引導時尚食品消費的主流群體,她們在購買食品時喜歡購買更為時尚的品牌;相反,31歲~35歲年齡段的男性群體則對於時尚食品不大“感冒”。

五、網路行銷盈利模式

1、傳統的網路行銷盈利模式:建立企業產品網站;在網路的商務平台開設網店;網路廣告推銷等等。

2、新的洐生盈利模式:部落格行銷,微博推廣,與大型的團購網站合作等等。

六、行銷組合:

1、針對產品方面:樹立休閒食品的健康品牌,積極推廣綠色有機零食。

2、針對渠道方面:

(1)在各銷售平台開設網路商店

(2)建立部落格,推出並介紹對應的商品

(3)建立微博,推廣有益可口的休閒零食

(4)與大型的團購網站合作,開展低價團購活動

3、針對價格方面:

(1)限時折扣活動

(2)定時定量競拍

(3)積分兌換活動

4、針對促銷方面:

(1)免費試吃活動

(2)微博轉發抽獎活動

(3)休閒食品知識問答

開設渠道:阿里巴巴誠信通,費用每年3688元,阿里巴巴平台進行招商,建立企業網站和分銷網站,開通企業微信,企業部落格。

大班數學活動方案怎么寫 篇13

一、目標和宗旨

把“天源堂”蜂業推廣到廣州市場,並做強做大。

二、合作方式

一般廠家開拓陌生市場有兩種方式:一是設辦事處,二是設經銷商。

根據實際情況,本次合作,甲乙雙方合作方式為辦事處和經銷商的結合體——經銷商式的辦事處。這樣,既能利用辦事處的垂直性進行有效統籌管理,也可發揮經銷商多點出擊的戰鬥力。

三、合作步驟

① 步驟一:選址,成立專賣店(“天源堂”蜂業形象店)。

目標時間:20xx年7、8月

② 步驟二:產品進商超,完善產品銷售渠道。

目標時間:20xx年9月至20xx年12月

③ 步驟三:成立網上商店。

目標時間:20xx年9月

④ 步驟四:成立公司,拓展外貿等多種業務。

目標時間:20xx年9月

⑤ 步驟五:在廣東地區連鎖化經營“天源堂”蜂業。

目標時間:20xx年1月起步

四、甲方優勢

① 具有較強的產品研發能力和資源優勢,實力雄厚;

本文來自一枝筆寫作網

② 來自“中國蜜蜂之鄉”,具有一定品牌號召力;

③ 企業處於快速成長期,發展空間大;

④ 企業獲得多項行業內榮譽,即將取得qs認證;

⑤ 品牌知名度尚未完全打開,競爭對手未引起足夠重視;

⑥ 產品品種豐富,包裝精美,價格低廉,符合市民大眾化需求;

五、乙方優勢

① 忠誠可靠,有良好的合作理念;

② 懂服務,能吃苦,具備一定市場維護和開發能力;

③ 熟悉媒體運作,善於處理公共關係,能維護品牌良好形象;

④ 背後有一支十多人組成的團隊支持;

⑤ 廣州朋友校友多,銷售網路容易拓展(武大校友遍布廣州各行業,多有一定社會地位)。

六、合作之後優勢

經銷商式辦事處的設立,不僅能發揮辦事處和經銷商的合力優勢,還能最大程度發揮甲乙雙方的資源優勢。

① 直銷模式,進貨價低,易控制成本,形成銷售優勢;

② 甲方可減輕因陌生市場開發帶來的財務、人力、銷售、管理等多種難題,市場開發風險相對降低;

③ 甲方能對乙方在廣州市場的操作進行有效控制,便於協調管理;

④ 甲方在廣州市場自建銷售渠道,有利於企業的壯大和長遠發展;

⑤ 甲方能擺脫單純依賴經銷商的舊模式。乙方及時反饋廣州市場各方面信息,市場反應速度加快後,有助於甲方把握市場主動性;

⑥ 乙方有歸屬感、榮譽感,珍惜機遇,市場開拓積極性高,甲方的各種價格政策和銷售措施以及終端促銷工作都能得到乙方的堅決貫徹執行;

⑦ 甲乙雙方取長補短,有助於發揮和利用好產品優勢和渠道優勢。

七、市場行銷策略

“天源堂”蜂業進入廣州,利用後發優勢,全新推廣品牌。目標不僅要讓一部分客戶群從其它蜂產品品牌轉向“天源堂”,還要瞄準巨大的潛在客戶市場,多途徑、多策略開發。

① 在成立形象店方面:

a、開形象店不同於開公司,零售為主的經營模式和品牌形象的展示目的,決定了店面選址的重要性;

b、裝修風格確保與企業宣傳畫冊上的嚴格一致,施行標準化裝修、進貨、擺設、零售;

c、乙方銷售人員必須經過甲方統一培訓,形成“天源堂”企業文化風格。

大班數學活動方案怎么寫 篇14

一、事故停電

1、事故停電是指外供電線路發生事故造成停電,這種停電分大面積停電無法恢復和瞬間閃斷兩種。

2、事故停電由於屬於突發事件,所以情況一般都非常緊急需要各部門協調工作。

3、配電值班人員發現停電後要第一時間詢問供電部門停電原因,及時通知大堂副理、夜間要通知值班經理、部門經理、及酒店各相關值班崗位。

4、查明原因後要立刻採取措施確定處理案。

(1)嚴重事故停電無法立刻恢復要立刻按計畫停預案處理進行備用線路轉換投送。

(2)瞬間閃斷停電是由於故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓,這種停電情況按正常送電流程對高低壓配電櫃進行恢復送電,送電流程與變換線路送電流程一樣。

(3)送電完畢要電話查詢閃斷故障原因,了解詳細後在工作日誌進行登記交接。

4、如連續閃斷超過兩次要停止送電,進行備用線路轉換待供電部門查明原因處理完畢後根據酒店經營情況進行專用線路恢復。

當大廈電氣系統出現故障,造成大廈照明系統及動力系統停電時,電梯被迫停梯,這時,維修人員應第一時間趕到現場採取措施,並與監控室聯繫,查清所有電梯位置及有無被困人員情況。

酒店停電應急處理

突然停電時,酒店管理人員啟動應急照明系統,並通過廣播溫馨提示,按照提示採取應對方法,同時聽從現場工作人員的安排,不要亂跑亂擠。特別是不要驚慌,以免引起。

1、配電值班人員接到或發現停事故停電後立刻到事故現場確定事故原因、事故造成停電面積,影響區域。

2、如停電面積影響較小要及時通知使用部門做好停電後的各項應急準備工作。

3、如停電面積較大要及時上報部門、通知使用部門、通知大堂副理,夜間發生問題要及時通知值班經理,詳細說明停電原因、影響面積、處理情況以及應急措施。

4、立刻對事故現場進行處理首先要確定故障點,斷開故障點將故障範圍降到最小,減少影響營業區面積。

5、要儘量採取臨時線路保障營業區用電和必要的設備用電供應。

6、對事故處理情況要及時與使用部門溝通,說明事故處理進展情況,讓使用部門做好各項應急準備工作。

7、事故處理完畢要要及時恢復用電並通知部門、使用部門、夜值經理及相關崗位。

8、供電正常後要對事故點進行監督跟蹤防止故障再次發生。

9、事故處理完畢運行正常後要對事故發生原因進行分析總結,找出發生故障原因從管理或即使角度對設備或線路進行相關改造,並整理檔案備檔。

二、計畫停電

1、計畫停電是指供電部門對線路進行計畫檢修。計畫檢修前兩天會同通知使用部門到供電部門辦理工作票。

2、值班室接到通知後要立刻報部門領導,並通知酒店領導。書面通知各部門詳細停電時間做好各項準備工作,做好客人的解釋工作

3、通知各部門計畫停電可以對雙路供電線路進行自動轉換,時間需要3秒鐘,這3秒鐘酒店各部門要做好各項準備工作。

4、計畫停電各部門要做工作好客人解釋工作、電梯停放一樓、使用電腦要提前關閉等工作。

5、停電後工程部按規定對線路進行轉換,轉換完畢後對酒店低壓配電室進行送電、同時對一樓配電室進行投送。投送完畢電話查詢各部門各崗位供電情況。

6、供電正常後巡查負二層供水設備、低壓配電室、十七層水箱水位,巡查完畢在巡查記錄上登記巡查情況。

7、整個供電處理完成後在工作日誌上詳細登記操作時間、步驟、人員存檔。

三、電梯停電應急處理

停電時會引起消防系統報警,而消防系統報警會引起電梯停止運行。消防人員會迅速查清報警點位置和數量,電話通知保全值班人員急赴現場查看。作為乘客要保持鎮靜,通過電話與外界保持聯繫。營救人員要根據樓層燈指示或小心開啟外門察看,在解救被困人員前,應先切斷故障電梯電源。

①當大廈出現停電事故後,電梯維修人員應手持應急照明設備第一時間到達監控室查看電梯位置。

②電梯維修人員到達電梯所在樓層時首先確定電梯的準確位置,判斷是否可以放人。

③當電梯離地面80公分以上時不可以放人,需要盤車到平層位置後才可放人。

④當判斷電梯位置無法放人時,應安慰乘客:“請您耐心等待,您在轎廂內最安全”。

⑤當放出被困人員後,應引導客人走安全通道離開大廈。

⑥電梯維修人員應到機房斷掉所有電梯的總電源,防止電梯恢復後大電流衝擊電子板。

大班數學活動方案怎么寫 篇15

關於石嘴山市大武口區大林水泥製品廠申請融資的報告 石嘴山市大武口區大林水泥製品廠申請融資20xx萬元,用於支付購進海信電視機、神州熱水器等結算所需,由寧夏元豐紙業有限公司、本公司法人代表及實際控制人喬玉君提供連帶保證擔保,期限12個月,利率月息20‰。

一、基本情況

銀川國美信遠電子有限公司(以下簡稱信遠公司)由喬燕梅和岳霞2人於20xx年7月共同出資成立,法人代表喬燕梅,實際控制人喬玉君(196年月日生,現年4歲,本科學歷,身份證號:,現住銀川市號,聯繫電話:,19年畢業於大系,職稱,曾在廠、廠等大型個企業歷任、長等職務,具有豐富的企業管理、市場行銷經驗及較強的社會協調和巨觀調控能力。),公司貸款卡號:,註冊

資本1658萬元,其中喬燕梅出資1492.2萬元,占總股本的90%,岳霞出資141.8萬元,占總股本的10%。公司位於銀川新華西街,主要經營家用電器、辦公自動化設備、計算機及配件銷售、安裝、維修及維護服務。

二、資產、負債及經營情況

截至20xx年6月末,銀川國美公司的主要財務指標如下表:

1、資產負債情況

單位:萬元

以上主要指標說明及分析:貨幣資金主要是在寧夏銀行光明支行辦理承兌匯票所存保證金2300萬元、以及存入該行的日常營業款和在建行區分行營業部結算資金沉澱;應收賬款主要為中寧、大武口及石嘴山等75家二級經銷商及分公司所欠貨款;預付賬款主要為預付給康佳、海爾、長虹等26家供應商的進貨款;固定資產主要為位於銀川市新華東街238號金泰大廈的門市及辦公區;短期借款具體情況如下表:單位:萬元

應付票據為該公司在寧夏銀行及賀蘭聯社營業部所開全額保證金銀行承兌匯票;應付賬款為該公司所欠水泥及砂石料款;其他應付款為該公司另一股東入股暫掛賬款。

其中1筆2500萬元在建行區分行辦理抵押貸款,其餘3筆1000萬元分別由銀川晶峰玻璃有限公司和銀川民生廣告公司擔保在寧夏銀行光明支行貸款,1筆200萬元在社辦理抵押貸款,1筆150萬元在社辦理擔保貸款;應付票據,總計10筆,其中8筆1835萬元為寧夏銀行光明支行所辦銀行承兌匯票,繳納50%保證金;2筆20xx萬為我社辦理銀行承兌匯票,繳納60%保證金;應付賬款為所欠銀川四方電器、青島海信等13家公司貨款。該公司平均資產負債率為%,流動比率為,長短、期償債能力較佳。

信遠公司在精心打造購物環境的同時,始終堅持“薄利多銷、服務爭先”的經營策略,把規模化的經建設立在完善的售後服務體系基礎上,適時推出各類服務項目:如:“空調24-7-7服務工程”、“800免費熱線服務”、“免抬服務”、“建立顧客檔案,實施電話回訪”、“廠商聯保”等服務舉措,其中“120公里免費送貨”的服務更是便捷了周邊顧客群體的消費需求。

國美信遠在不斷完善前期服務內容的同時,在20xx年為消費者又構築出了一條新的“綠色服務通道”,創建了銀川家電市場獨特的服務風景。其中“親情全程陪同”“親情回訪”“全場以舊換新”將服務體貼入微,延伸進入每個消費者的家庭;“至真至誠,免費服務”將服務內容細化,冰櫃、彩電、洗衣機等均可享受免費服務;“消費者維權保障”內容中的“先行賠付保障”“不滿意退貨保障”更是體現了國美信遠服務消費者的決心。此外,國美信遠還專門從北京邀請專業人士為公司引進了會員卡服務的最新版本,更快、更方便的讓消費者享受到購物輕鬆的樂趣。會員卡的持有者可以享受驚爆、限量機型的優先購買權,購物積分返現、積分換服務、會員價、會員購物專場、定期抽獎、購物VIP通道等多項權益,店長專項服務,店長直接議價等服務也深受消費者的喜愛;消費者還可持卡參加月度,年度大型抽獎活動……等等優惠活動,使顧客能夠在國美信遠真正享受到實惠的商品。

20xx年該公司成功收購了金泰大廈附樓1-6層的房產,其中1-3層乃作為家電主營賣場,4-5層以十年期限出租給童話KTV,,租金壹仟捌佰萬元,6樓成立了君威康體健身中心,使公司的業務更加多元化,為主營業務穩步的發展奠定了堅實基礎.

20xx年該公司已成功建立了大武口店、石嘴山店、中寧店、青銅峽店及寧大店.隨著公司市場的不斷擴大延伸.該公司將會在家電主業的發展投入更大的力度,同時會取得更好的業績.

2、公司損益情況

單位:萬元

以上損益表所列銷售收入僅為開票部分,根據調查,該公司未開票尚有近余萬元的銷售收入沒有上賬,故該公司年均銷售收入應該在億元;利潤穩步增長,利潤率19%。

三、資金使用計畫或用途

由於市場需求不斷增加,為擴大銷售規模,國美公司於年月與銀川潤強商貿有限公司、青島海信電器股份有限公司西安經營分公司等知名供貨商簽訂了神州熱水器、海信電視機及其他電器的買賣契約,總價值1000餘萬元,由於自有資金不足,用於支付上述契約款項所需。(若房地產項目,則詳細描述項目的論證情況。)

大班數學活動方案怎么寫 篇16

留學計畫書的要點及詳細要求如下:

申請人簡單介紹自己的學習及工作背景(如果有),提出來韓國學習的願望。

1. 對韓國教育體制的認識

此部分應是申請人來韓留學的理由之一。韓國的基礎教育(包括中國小及初級)為雙語教育,比較適合中國學生前來學習。基礎教育以後,學生可以考取韓國的大學或理工學院,也可以選就讀私立學院,進而考取國外的學位。

2. 對所報讀學校的了解

韓國*學院成立於*年,是韓國註冊的一間教學機構。學院為學生提供有關課程及培訓,專門培養國際化的專業人才。

3. 家庭經濟情況介紹

家庭人數,父母工作性質及收入情況。如申請人已經工作,其工作性質,工資收入。最好提供該工作與來新所學專業的相關性(如有)。

4. 遵守韓國法律,保證學成回國

韓國為法治國家,各種法律,法規齊全。如有學生被發現非法打工,學生將被遣送回國,*元擔保押金將被沒收。韓國歡迎有志之士移民韓國,但其移民必須經過嚴格的資格審查,學歷及經驗要求很高,所以申請人必須首先保證學成回國。

大班數學活動方案怎么寫 篇17

公司業務員薪資方案

第一條 目的

建立和合理而公正的薪資制度,以利於調動員工的工作積極性。

第二條 薪資構成

員工的薪資由底薪、提成及年終獎金構成。

發放月薪=底薪+費用提成

標準月薪=發放月薪+社保+業務提成

第三條 底薪設定

底薪實行任務底薪,業績任務額度為50000元/月,底薪1500元/月

第四條 底薪發放

底薪發放,發放日期為每月20號,遇節假日或公休日提前至最近的工作日發放。

第五條 提成設定

1. 提成分費用提成與業務提成

2. 費用提成設定為0.5-2%

3. 業務提成設定為4%

4. 業務員超額完成任務:任務部分費用提成1%,業務提成0%;超額部分費用提成2%,業務提成4%

5. 業務員未完成任務額:沒有業務提成只有底薪,費用提成實行分段制0.5-1%。0-20xx0元費用提成0%;20xx0-40000費用提成0.5%;40000-50000元費用提成1%。

第六條 提成發放

1. 費用提成隨底薪一起發放,發放日期為每月20號,遇節假日或公休日提前至最近的工作日發放。

2. 業務提成每季度發放一次,以回款額計算,並在結算後一個月內與季度末月薪資合併發放。

第七條 管理人員享受0.3-0.5%的總業績提成

第八條 本規則自 年 月 日起開始實施。

二、經銷提成方案:

經銷經理 提成點 跟單員 提成點

個人新開發客戶(3個月內) 0.5% 個人新開發客戶(3個月內) 0.5%

個人新開發工程單(價高於4折非投標) 1% 個人新開發工程單(價高於4折非投標) 1%

除個人單外其它經銷額 0.25% 個人另外跟單額 0.25%

註:經銷經理之提成年度一次性發放,跟單員提成按月發放。

三、經銷費用標準規定:

1、每月總銷售費用按每月總銷售額的0.8%提取,超出部分由開支人自行承擔。

2、此銷售費用包含:①.開發市場的長途車費(汽車、火車硬臥憑票在總銷售費用內報銷,飛機、火車軟臥須請示總經理同意後方可報銷)②.住宿費、餐費(經理的標準250元/天包乾,跟單員150元/天包乾)③.經銷經理手機話費300元/月④.招待費(招待標準按30元/人計)等等。

大班數學活動方案怎么寫 篇18

一、對創業投資計畫書之基本認識

(一)投資計畫書是創設新事業時籌措資金必備的檔案

工商界人士,大家都很忙,有潛力的投資者更忙,尤其要向大老闆解釋投資構想,大約允許1小時左右,在這1小時當中,僅能做摘要報告,引起他的注意,讓他了解交給何單位,何人辦理而已。因此必須準備好詳細的投資計畫書交給大老闆,讓他帶回去給幕僚評估,有了正面的評估意見後,能作出投資決策。目前中國大陸地區私人或各類企業想要向外界籌募資金,有90%以上缺乏投資計畫書,這些沒有投資計畫書的投資案,籌募到資金的機率很底很底。

(二)投資計畫書是節省時間的利器

創設新事業投資構想通常相當複雜,要以口頭解釋讓投資者完全清楚,可能要好幾天,很少投資者有這耐性,但不完全清楚整個投資構想,投資者又不敢投資。最輕鬆理想的方式是請投資者吃個飯,稍加解釋,交給投資者已寫妥之書面

間後,再問有什麼不清楚的地方,再徵詢投資的意願,省時又省力。

(三)投資計畫書是溝通協調的利器

投資計畫書如需要較多的資金,勢必接觸可能投資者的數目會超過20個,因並非百發百中而要將眾多投資者召集在一起,不但時間不容易找,且與會人數眾多,會前未有共識,會中討論容易失控,無法達成決議。對眾多投資者於短時間內達成共識的方法,便是準備一份清楚易懂的

創設新事業籌劃者應了解投資計畫書是溝通協調的利器,如不用此工具面對眾多的投資者,可能無法負荷,深感疲累,這也是讓許多創設新事業計畫踏不出第一

步的原因。

(四)好的投資計畫必須正確、清楚

所謂正確,即必須注意數字品質,只要提到數字必須有根據,如為參考別人的數據,註明出處;如為假設,必須說明假設條件。例如,某項產品現在中國台灣市場為2億元,必須註明出處。投資計畫書中如第一年銷貨收入預計為2千2百萬元,必須說明如下的假設:該產品在中國台灣市場的增長率為10%,且市場占有率假設為10%,即2億元×(1+10%)×10%=2200萬元。

所謂清楚就是容易懂,讓拿到投資計畫書的人不必再經口頭解釋,就可以容易地了解整個投資構想。要清楚,需注意下列三項。

投資計畫書要有目錄,目錄里要指明各章節及附屬檔案、附表之頁數,以方便投資者很快就可以找到他所要的資料。此外,必須有

此外,段落要有標題才能清楚,最好每500字以內就要有個標題,讓投資者只看標題就約略了解下面500個字是要說什麼,並決定要不要看詳細內容。例如本段主要在說明

段落之結構要清楚,一般秩序是

(五)投資計畫書最好委由有經驗的財務顧問或投資專家撰寫

常看到許多創設新企業的投資計畫書,簡直不知從何看起,頂多只能了解產品或技術是什麼,即使有簡單的財務預算,數字大部分來自直覺,沒有根據,不足採信,表達的名詞不符合財務會計術語,易生混淆,投資條件不容易了解,即使了解亦不符合商業習慣。這樣的投資計畫書引不起投資者興趣,籌募不到資金是不足為奇的。

最好的解決之道便是委由有經驗的財務顧問或投資專家撰寫。將擬好之

私人創業者應不吝惜給財務顧問或投資專家適當的報酬。所謂

通常必須付給財務顧問或投資專家之報酬,一般系由他們所花的時間乘於每小時應計算費用而得,但因為較難客觀計算,也有採取每個字新台幣2~5元為計算基礎作為代撰

另外,財務顧問或投資專家可能要求全部或部分投資者由其代找,如籌募資金成功時必須付佣金(中間介紹服務費),佣金的計算可能是所有投入資金的1~5%,或無償取得新公司某個比例之股份,或取得創設新事業者所得權益之10~20%。

(六)創設新公司投資計畫書必須以電腦作輔助工具

投資計畫書之修改乃是必然的,無法一次就擬妥,較大的投資案,必須集合眾人的意見,更需多次的修改。當策略改變時,整個投資計畫書全部改變。例如本來要做兩樣產品,改為一樣產品;或本來自行銷售,改為僅接受委託製造,皆會使投資計畫書改變。此外,資訊不斷地明朗化,計畫書內容亦會不斷地更新,例如投資組合與經營組合漸漸確定,市場、銷售渠道漸漸更清楚等等。

透過不斷地溝通協調並修改投資計畫書,可集結眾人智慧,使投資構想更合理,更實際,更可行。估計這樣的文字修改達50次以上,才能使一家公司創設。

這種性質的檔案唯有電腦處理,才能減輕負擔。個人電腦的使用已相當普遍,在文字方面可由其中的文書處理之電腦軟體如Wordstar,PE2來處理,在數字方面可用電子試算表軟體來處理,如Lotvs-1-2-3、

財務顧問或投資專家如涵蓄接受委託撰寫

二、創業投資計畫書之撰寫步驟

這裡雖然是對幫忙撰寫之財務顧問或投資專家的建議,但創設新事業者仍應了解本節並充分配合。

步驟一取得創設新事業者認可的現金流量表及全部附表。

步驟二首先請創設新事業者提供有關銷貨收入的背景資料。產品是什麼?產品給誰用的?產品的市場區隔在哪裡?全世界的市場?銷售目標是如何估算出來的(亦即其假設條件為何)?

步驟三請創設新事業者提供關鍵技術說明書;產品生產製造及質量管制流程圖,競爭者資料,並逐一檢視廠房投資、生產或實驗設備等與所列數字來源合理否?

步驟四研擬生產成本,包括直接人工,直接材料、工廠費用之估算是否合理? 步驟五研擬銷售及管理人員之人事費用。

步驟六銷售及管理費用是否低估?一般技術人員都會低估此項費用。

步驟七上電腦建立電子試算表或修改創設新事業者所提供在磁碟上之電子試算表,並不斷擬修正找出可行的投資計畫。

大班數學活動方案怎么寫 篇19

一、活動宗旨:

發揮特長,展現自我,提高人文素質

二、活動主題:

弘揚傳統書畫精神,展示我院學子藝術風采,向建團85周年獻禮。

三、活動內容:

1、大學生書法、繪畫大賽

2、“紀念建團85周年”獲獎作品展

四、主辦單位:武漢交通職業學院院學生會

五、承辦部門:武漢交通職業學院院學生會宣傳部

六、參加對象:我院全體學生(有意參加者先在各班班長處報名,報名截止時間3月23日,各班班長必須將參賽名單於3月24日以前交至學生會宣傳部。聯繫電話:13277;130180)

七、徵稿時間:

1、繪畫類作品必須在3月28日以前交至學工部辦公室(綜合樓206室)

2、書法類作品於3月26日中午12:00在1號教學樓201教室現場展示(書法類作品要求自帶筆即可)。

八、交稿地點:學工部辦公室(綜合樓206室)

作品承交方式:參賽者先將作品交至各班班長,再由各班班長統一時間交至院學工部。

九、作品要求:

1.作品主題:弘揚傳統文化,反映時代風貌,讚頌輝煌業績展示青春風采。

2.注意事項:書法(含硬筆、軟筆)和繪畫(中國畫、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、年齡、學校院系年級及聯繫電話,書法類作品寬度限為2尺,長度不限(硬筆類作品須使用統一硬筆書法專用紙)草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等,不可簡繁字型混用。繪畫類作品畫種、規格不限,提倡裝裱。

十、評選辦法:

1、本次比賽分預賽和決賽兩輪。

2、大賽將邀請院藝術團進行公開、公正、公平評審。

3、由評審一、二、三等獎若干名並頒發證書和獎品。

4、獲獎作品經再次評審,前五名的作品將參加湖北省第三屆“楚風杯”大學生書畫大賽暨第二十二屆大學生櫻花筆會。

十一、活動截止時間:4月4日

十二、活動經費情況:(待定)

大班數學活動方案怎么寫 篇20

一、快餐店概況

1.小店屬於餐飲服務行業,名稱為都市快餐店,是個人獨資企業。主要提供中式早餐,如油條、小籠包等各式中式點心和小菜,午餐和晚餐多以炒菜、無煙燒烤為主。

2.都市快餐店位於商業步行街,開創期是一家中檔快餐店,未來將逐漸發展成為像肯德基、麥當勞那樣的中式快餐連鎖店。

3.都市快餐店的所有者是,餐廳經理,廚師,三人均有6年的餐飲工作經驗,以我們的智慧、才智和對事業的一顆執著的心,一定會在本行業內獨領風騷。

4.小店需創業資金萬元,其中萬元已籌集到位,剩下萬元向銀行貸款。

二、經營目標

1.由於地理位子處於商業街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是小店剛開業,想要打開市場,必需要在服務質量和產品質量上下工夫,並且要進一步擴大經營範圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業步行街站穩腳跟,1年收回成本。

2.小店將在3年內增設3家分店,漸漸發展成為一家經濟實力雄厚並有一定市場占有率的快餐連鎖集團,在島城眾多快餐品牌中闖出一片天地,並成餐飲市場的知名品牌。

三、市場分析

1.客源:都市快餐店的目的顧客有:到商業步行街購物娛樂的一般消費者,約占50;鄰近學校的學生、商店工作人員、小區居民,約占50。客源數量充裕,消費水平中低檔。

3.競爭對手:

都市快餐店鄰近共有4家主要競爭對手,其中規模較大的1家,其他3家為小型快餐店。這4家酒店經營期均在2年以上。快餐店中西兼營,價格較貴,客源泉稀疏。另外3家小型快餐店衛生情況較差,服務質量較差,就餐環境擁擠髒亂。小店抓住了這4家快餐店現有的弊端,推出“物美價廉”等行銷策略,力爭在激烈的市場競爭中占有一席之地。

四、經營計畫

1.快餐店主如果面向大眾,因此菜價不太高,屬中低價位。

2.大力開展便民小吃,早餐要品種繁多,價格便宜,因地制宜的推出中式早餐套餐。

3.午晚餐提供經濟型、營養豐富的菜餚,並提供一個優雅的就餐環境。4.隨時準備開發新產品,以適應變化的市場需求,如本年度設立目的是“送餐到家”服務。

5.經營時間:早~晚!

6.對於以上計畫,我們將分工合作,各盡其職。我們將會在衛生、服務、價格、營養等方面下協夫,爭取獲得更多的客源。

五、人事計畫

1.小店開業前期,初步計畫招收多少名全日制雇員(包括多少名廚師),多少名臨時雇員(含廚師)具體內容如下:

1)通過勞務市場招聘本市戶口的,有一定工作經驗,有良好的職業道德,年齡在20-30歲之間,有意加入餐飲行業者。

應聘者特《招用職工登記表》並附入個人資料來小店面試。

2)經面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動契約(含試用期)。

2.為了提高服務人員整體素質,被招聘上崗的人員都需要接收2個月的培訓,具體內容如下:

1)制定培訓計畫,確定培訓目的,制訂評估方法。

2)實施培訓計畫,貫徹學習《勞動紀律》和各種規章制度

3)考核上崗,對於不和格者給以停職學習,扣除20工資,直至合格為止。若3次考試及不和格者,扣除當月全部工資和福利。

六、銷售計畫

1.開業前進行一系列宣傳企業工作,向消費者介紹小店“物美價廉”的銷售策略,還會發放問卷調查表,根據消費者的需求,完善小店的產品和服務內容。

2.推出會員制,季卡、月卡,從而吸引更多的顧客。

3.每月累計消費1000元者可參加每月末大抽獎,中獎者(1名)可獲得價值888元的禮券。

4.每月累計消費100元者,贈送價值10元的禮券,200元贈送20元禮券,以此類推。

七、財務計畫

小店內所有帳目狀況必需及時入帳,支出與收入的錢款必須經由會計入帳或記錄後方能使用,記帳使用複式記帳法,以科學的方法進行管理,以免帳務混亂,每日的收入應進行及時清點,所有點菜的選單及收款的憑據必須保存並一式兩份,以便核對及入帳。店內所有的物品屬店內的固定資產,不得隨意毀壞或帶走,每月的總收益,除去一切費用,剩下的存入銀行;要是經過每月的結算後,收入比計畫高,將適度調整工資,以調動大家的工作熱情,如發現在工作中無故損壞酒店的財產,將從責任人的工資或獎金中扣除。`

易 智 辦 公,辦 公 輕 松1)小店固定資產( )萬元 桌椅 ( )套

營業面積( )平方米

冷凍櫃 ( )台

灶件 若干

2)每日流動資金為多少萬元

(主要用於突發事件以及臨時進貨)

3)對於帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業的盈虧在帳面上一目了然,就避免了經營管理工作的盲目性。

註:因剛開業,所以在各種開銷上要精打細算,但要保證飯菜的質量,儘量把價格放低。

八、附錄

附錄1 法律要求

為保證食品衛生,防止商品污染和有害因素對人體的危害,保障人民身體健康,增強人民體質,嚴格遵守國家,地方有關法規要求具體如下:

一、食品製造經營企業和食品攤販必須先取得衛生行政部門發放的衛生許可證,方可向工商行政管理部門申請登記,未取得衛生許可證的,不得從事食品製作經營活動。

食品製作經營者不得偽造,土改,出借衛生許可證。

二、食品製作經營過程必需符合下列衛生要求:

(一)保持內外環境整潔,採用清除蒼蠅老鼠蟑螂和其他有害昆蟲及其孳生條件的措施。

(二)食品生產經營企業應該有與產品品種,數量相適應的食品原料處理,加工,包裝,儲存登廠房式場所。

(三)應該有相應的消毒,更衣、盥洗,采興,照明,通風,防腐,防塵,防蠅,防鼠,洗滌,污水排放,存放垃圾和廢棄物的設施。

(四)設備介紹和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直截入口食品,原料與成品之間的交叉污染,食品不得接觸有毒物,不潔物。

(五)餐具,飲具和盛放直截入口食品的容器,使用前必須洗滌,消毒,炊具,用具用後必需洗淨維持得潔。

(六)儲存,運輸和裝卸食品的容器包裝,工具,設備的條件必須安全,無害,保持清潔,防止食品污染。(七)直截入口的食品應該有小包裝或者使用無毒,清潔的包裝材料。 (八)食品製造經營人員應當常常保持個人衛生,製造,銷售食品是必須將手洗乾淨,穿戴潔淨的工作服;銷售直接入口食品時,必需使用售貨工具。(九)用水必需符合國家規定的城鄉生活飲用水衛生標準。

(十)使用的洗滌劑,消毒劑應當對人體安全,無害。

三、禁止製造經營的食品:

(一)腐敗變質,油脂酸敗,霉變,生蟲,污穢不潔,混有異物或者其他感官形狀異常,可能對人體健康有害的。

(二)含有毒、有害物質或者被有害,有毒物質污染,可能對人體有害的。

(三)含有致病性寄生蟲,微生物或者生物毒素含量超過國家限定標準。

(四)未經曾醫衛生檢驗或檢驗不和格的肉類及其製品。

(五)病死,毒死或者死因不說的禽、獸、水產動物等及其物品。

(六)容器包裝污穢不潔,嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的。 `

(七)摻假,摻雜,偽造,影響營養衛生的。

(八)用非食品原料加工,加入非食品用化學物質的或者將非食品當作食品的。其他不符合食品衛生標準和衛生要求的。

四、按期接受各極衛生部門的食品衛生監督檢驗。

大班數學活動方案怎么寫 篇21

根據教育局的指示精神,為了及時排除校舍安全隱患,確保師生生命安全和學校財產安全,我們成立了以校長印眾慶任組長,副校長辛道明為副組長的校舍安全領導小組,,對所有校舍做到了定期排查,下面特對本次排查情況作以匯報。

一、領導重視,具體部署

學校收到教育局基建站轉發的《關於加強校舍安全管理》的通知後,立即傳達檔案精神,部署具體工作,強調要高度重視校舍安全工作,保持清醒的認識,牢固樹立以人為本、以防為主的思想,把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位,堅決克服麻痹鬆懈思想和僥倖心理,時刻保持高度警惕,切實增強排查工作的責任感和使命感,扎紮實實落實各項排查措施,確保師生安全和校舍安全。

二、目標明確,檢查到位

20xx年6月30日,學校領導班子成員明確了本次檢查檢查任務,然後按照“縱向到底、橫向到邊”的要求,對建築物、在建工程、排水系統、屋面防水、學校用電線路、樓頂等進行了一次“拉網式”排查,排查工作做到了“一個不漏”。經過認真檢查,發現了學校校舍設施等存在如下問題:

1.我校教學樓使用狀況良好,未發現大的安全隱患。

(1)教室窗扣要更換,電風扇年代久,需要更換。

(2)食堂大廳窗扣需要更換。

(3)教室牆體伸縮縫脫落,需要加固,部分牆體已經完工。

2.對學生宿舍進行排查。認為男生宿舍必須維修,屋面東平台滲水現象,如下暴雨,可能有滲水情況發生。

3.對全校線路進行檢修,發現有少部分電線老化,需更換。

4.對樓梯、走廊護欄細緻排查,未發現安全隱患。

5.校門、圍牆無安全隱患。

6.教室內的部分燈管拉線老化、生鏽需更換。

7、由於學生宿舍不能滿足目前辦學需求,學校決定在男生宿舍上面加層,學校嚴格按照縣質檢站下發各種安全措施執行。目前正在建設之中,考慮到學生的安全,施工單位搭建了防護通道,增加了防護網,確保全全。

8、對鍋爐進行了改造,全部由熱電廠送水。

學校西舊房改造問題,已經上報教育局領導主管部門,希望上級主管部門予以關注,積極拿出方案進行改造,及時消除安全隱患,為學校創造平安和諧的教學環境。

大班數學活動方案怎么寫 篇22

活動目標

1、初步理解“空集”,嘗試用各種方法感知,判斷“有”和“沒有”,願意用簡單的語言進行講述。

2、初步培養幼兒探索的興趣。

活動準備

1、卡通片—我要去超市

2、兩個袋子(一個裡面有東西,一個裡面沒有東西。)

3、各種食品包裝盒(有的裡面有東西,有的是空盒。)

活動過程

一、感知“有”和“沒有”

1.出示兩個袋子

(一個裡面有星星、雪花片等,另一個裡面是空空的。)

2、讓幼兒感知“有”和“沒有”

教師:看看它們有什麼不一樣?你怎么知道的?

二、判斷“有”和“沒有”

1、觀看卡通片:我要去超市

觀看後提問:你們看到超市里有什麼?

2、幼兒操作

(1)熊媽媽想開一家小超市,可是超市里一樣東西也沒有,怎么辦呢?

(2)介紹操作要求:

在貨架上的東西有吃的,有用的,還有玩具,可是有的裡面有東西,有的裡面是空的。

每人幫熊媽媽進一樣東西,空的東西熊媽媽不要的。

(3)幼兒操作,教師觀察.

幼兒是用什麼方法去判斷“有”和“沒有”。

3、交流小結

你選的是什麼?裡面有東西嗎?你怎么知道的?

4、再次操作

(1)鼓勵幼兒去試試看,用和剛才不一樣的辦法再幫熊媽媽選許多貨。

(2)指導

能力弱的幼兒用直接的方法感知。

能力強的幼兒各種方法判斷。

教師詢問個別幼兒:裡面有東西嗎?你是用什麼辦法知道的?

(3)相互介紹。

三、和熊媽媽一起開超市。

大班數學活動方案怎么寫 篇23

活動目標

1、了解滑雪時所需的運動器具,嘗試大膽地表現滑雪時人物的各種動態。

2、學習用紙團印畫的方法來表現雪景,感受此方法的奇妙效果。

3、樂於參與繪畫創作活動,感受滑雪運動的刺激、愉悅,引導幼兒喜歡冬天,不怕冷。

活動準備

1、卡通片-滑雪

2、圖片-雪景

3、繪畫工具:油畫棒、水粉筆、顏料(藍色、白色)、舊報紙(用來做紙團)。

活動過程

一、欣賞卡通片-滑雪

1、提問:小朋友,大雪紛飛是什麼季節?(冬天)冬天下了雪以後,我們周圍的環境會怎么樣?

你見過的雪是什麼樣的?還有什麼樣的雪?

我們以前用什麼形式來表現過雪?

(撕貼白色小紙片當作雪花、在藍色彩紙上用白色油畫棒或水粉顏料點畫雪花……)

2、教師:今天,老師要教小朋友用另外一種方法作畫--紙團印畫。

3、教師示範講解紙團印畫的方法:

撕去一小部分報紙,然後捏成團,蘸取少量白色水粉顏料在紙上即可蘸印。

4、提問:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運動?

(打雪仗、堆雪人、滑雪等)

三、觀看圖片?

讓幼兒了解滑雪器具和欣賞滑雪時人物的不同動態。

四、交代要求,幼兒自由創作,教師巡迴指導。

1、內容:可以畫一個人滑,也可以畫多個人滑。動作可以隨意變化,喜歡滑到哪裡都可以。

2、材料:用油畫棒繪畫人物,要求畫面豐富飽滿後,用藍色水粉顏料刷底色(油水分離),

待底色半乾時用紙團蘸白色水粉顏料作雪花。

五、作品展示評價

將幼兒作品合併成一幅大大的滑雪場景圖,引發幼兒互評。

大班數學活動方案怎么寫 篇24

“書到用時方恨少,事非經過不知難。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少了。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。讀書使人進步,使人明理,一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受,甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”閱讀應成為教師的一種基本生活方式,教師這種特殊的職業就決定了教師必須與書結緣,以書為友,走進書本,終生與書為伴。我校在寒假期間倡導老師們開展讀書活動,努力填充教師職業生涯中的空白之處。因此,我積極參與到學校的讀書活動中,努力通過讀書來滋養精神,提升品位,不斷提升師德素質和自身修養,努力做家長滿意的、學生愛戴的人民教師。現把我的寒假讀書計畫制定如下:

一、我的讀書目標:

1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提升教育教學能力、教育創新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

2、通過讀書,培養自身好讀書的習慣,提升內涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提升自身的教育教學水平。

4、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

5、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象。

二、我的讀書措施

1、根據學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計畫。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺於書中,讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯繫自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提升認識,培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提升自己的各方面素質與綜合能力。

4、通過網路平台積極和其他教師相互交流,相互啟發,共同發展,並參與網路論壇交流。藉此,提升個人人文素養,培養完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。

三、我的讀書安排:

大量閱讀書籍,做讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。利用假期把謝雲的《幸福教師的五種修煉》精度一遍,同時再把學校給我訂閱的《教師博覽》中的經典篇章瀏覽一遍。  讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂。讀書,能夠改變人生,而且能促使自身去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現人生層次的提升和生命的升華。

大班數學活動方案怎么寫 篇25

活動目標:

1、在遊戲中運用多種感官感知8以內的數,理解數的實際意義。

2、培養幼兒對計算活動的興趣。

3、培養幼兒對數字的認識能力。

4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

5、引發幼兒學習的興趣。

活動重難點:

運用各種感官感知數量;通過觸摸感知數量。

活動準備:

屏風一個,紙箱制操作人手一個,上有魔法書(紅、黃、綠、黑)4本及圓點卡片(2-8)一套,內藏一串珠子(4顆)、錄音機、磁帶。

活動過程:

(一)、語言引導、激發興趣

表情娃娃和我們一起玩遊戲,動動腦筋把它們找出來。

(二)、感官練習、感知數量

1、運用視覺感知數量。

(1)、打開紅色魔法書:6隻蘋果,找出6號房間的娃娃:鬼臉娃娃。

(2)、打開綠燈魔法書:8條魚,找出8號房間的娃娃:驚訝娃娃。

說明:注意幼兒點數習慣的培養,鞏固幼兒手口一致點數的能力。

2、運用聽覺感知數量。

打開黃色魔法書,請小耳朵幫忙一起找娃娃。

(1)5下鼓聲,舉起5點卡片,找出5號房間的娃娃:開心娃娃。

(2)7下鼓聲,舉起7點卡片,找出7號房間的娃娃:生氣娃娃。

說明:聽、默數對大部分幼兒來說尚有困難,老師予以適當指導並提醒幼兒數在心裡。

3、運用觸摸覺感知數量。

打開黑色魔法書,請小手幫忙一起找娃娃,摸出箱子內的珠子數(4顆),舉起4點卡片,找出4號房間的娃娃:傷心娃娃。

說明:通過觸摸感知數量是幼兒從來未嘗試過的形式,教師可提醒幼兒摸一顆、數一顆,使幼兒能獲得成功體驗並了解方法。

4、請寶寶們學做各種表情,隨著音樂歡快起舞。

大班數學活動方案怎么寫 篇26

20xx年11月,恩施州電力總公司與恩施州攝影家協會發出了聯合舉辦“貼心杯”攝影藝術大賽(展)的啟事。為確保影賽(展)的質量,發揮本次活動的多重效益,激勵廣大電力工作者為建設和諧恩施作出應有的貢獻,州電力總公司、州攝影家協會將聯合開展“貼心杯”攝影藝術創作採風活動。

一、創作主題

以電力優質服務為主題,廣泛開展與電力有關的攝影藝術創作活動。畫面要求具有行業特色和區域特色,主題新鮮、真實準確、情節生動、意境深遂。創作題材可涉及電力開發、水電資源、領導關懷、創新服務、扶貧濟困、捐資助學、精神文明、業餘生活、家庭美德、社會公德、隊伍建設,反腐倡廉、文體活動、工青婦老、水電風光、生態家園等內容,創作的題材可以更廣泛些,但需緊扣主題和與電力行業有一定的關聯。

作品以正面為主,真實地、形象地、藝術地反映電力人的勞動、工作、生活、學習的場景,將電力人的奉獻精神、創業文化寓於畫面之中。立足以優秀的作品鼓舞人、吸引人、教育人和激勵人。

二、時間與形式

計畫在20xx年6月下旬、8月上旬和10月上旬三次進行。每次以小分隊的形式,採取個人報名、由州攝影家協會和州電力總公司確定人選後,正式邀請州內攝影家和新聞記者參加。

每次時間為5~7天,到達創作點後,可再分小組創作。

三、經費安排

凡被正式邀請的攝影家或記者到達指定集中地點的差旅費由本人負擔,創作期間的食宿及車輛由當地電力公司(站、所)負責;攝影器材、膠捲、照片的洗印由攝影家本人負責。

四、任務及要求

每次每組向州攝影家協會提供30~50幅10寸彩色攝影藝術作品作為“貼心杯”攝影藝術大賽(展)送評作品,並同時提供原始拍攝數據的光碟(數碼圖片不小於2M)。要求原創,個別電腦、暗房合成的作品,需特別註明。即每人每次不少於5幅,不超過10幅。要求同一小分隊報送的作品題材不重複。其製作費用自理。活動完成以後,州攝影家協會根據參與作品數量和質量給予一定的創作補助。

所有參加創作的攝影家必須服從領隊統一指揮與管理,嚴禁賭博、嫖娼、醉酒等行為發生,注意人身、財產安全。

五、人員組成(略)

六、創作地點

根據各縣、市公司要求,由州電力總公司和州攝影家協會確定創作地點。暫定宣恩縣、鶴峯縣、巴東縣、建始縣。

大班數學活動方案怎么寫 篇27

活動目標:

1、啟發幼兒說出卡片上物品的名稱及用途。

2、能按物體的用途進行分類。

3、能與同伴合作,並嘗試記錄結果。

4、樂意參與活動,體驗成功後的樂趣。

活動準備:

圖片(吃的1張,玩的2張,穿的3張)分類板三塊。

教學具準備:

1、人手一份畫有嘴巴衣架和小手的操作紙

2、人手一份1、2、3、數字

3、人手一份禮物

活動過程:

一、激趣導入活動:

師:今天小熊請我們小朋友去它家做客,你們高興嗎?讓我們一起開著小汽車去吧,來,抓好我們的方向盤,準備出發!嘀嘀,去小熊家做客真開心,拐彎啦,嘀嘀(放小汽車音樂,幼兒一起做開車的動作一起去)師:小熊家到了,讓我們下車去跟小熊打個招呼吧!小熊,你好!

二、認識禮物,請幼兒說出禮物的名稱和用途。

師:(老師扮演小熊)小朋友,你們今天來我家做客我真高興,我給你們每人準備了一份禮物。

師:咦…還有禮物呢!我來找找給朱老師準備的禮物在哪裡呢?(教師走到投影邊上)師:喔,找到了,在這裡呀!讓我輕輕的把它倒出來看一看,好亂呀,讓我來給它排排隊吧,就像我們小朋友排隊做操一樣,(教師邊排邊說)一個接著一個排,排得整整齊齊,哎呀,注意了,千萬不要排在邊上,別摔下來了,往上面排一點。

師:我的隊伍排好了,排得好嗎?(幼兒說:好)師:隊伍排好了,排的好嗎?一起表揚表揚我。讓我們仔細的看看都有哪些禮物呢?(幼兒自由說)師:告訴你們喔,小熊給你們準備的禮物都藏在你的小椅子底下呢!待會兒請小朋友輕輕地從椅子底下把它拿出來,把它倒在桌上,空碟子呢?再把它藏到小椅子底下去。放好後,就跟朱老師一樣給你的禮物排排隊。(及時用小熊表揚)師:有皮球,皮球可以怎么玩(拍),把你的皮球找出來,讓我們一起來拍一拍。拍得重,跳得高,拍得輕,跳得低。

師:還有什麼禮物呢?冰激凌,你們愛吃嗎?我也愛吃喔!讓我們一起來品嘗下,啊嗚,真甜真好吃!

師:除了給我們玩得皮球和吃得冰激凌,還有什麼呢?積木,也是給我們玩的。

師:還有嗎?裙子你有沒有?裙子是給我們乾什麼的呀?(穿)師:還有其他什麼也是給我們穿的禮物嗎?(有,褲子,衣服)(根據幼兒說的師相應出示大的卡片,讓其他幼兒都看見)

三、按物品的用途進行分類。

師:噓,聽,小熊又說話了(教師扮演小熊),哎呀,這么多禮物,我想請你們給它們分分家,可以嗎?

師:他們的家都在哪呢?看(出示操作紙),家都在這呢,有幾間房子呀?三間)房子上面有什麼?每間房子上都有什麼標記?(嘴巴)嘴巴可以表示吃的穿的還是玩的?(吃的)什麼禮物可以送到嘴巴標記的家裡呢?(冰激凌)師:衣架標記的家裡可以送吃的還是穿的?(穿的)哪些禮物可以送到衣架的家裡呢?(衣服、褲子、裙子)師:那這間房子上面有什麼標記呢?小手的家裡是給我們放玩的禮物的,那我們應該把哪些禮物送去呀?(皮球、積木)師:小朋友,現在你們會幫禮物分家了嗎?(會)看,這是小熊給你們準備的分禮物的卡片,馬上老師給每個人發一張,發到的小朋友就可以先看看標記,再給禮物分分家了,比一比,看誰分得又快又好。(分好之後,拿一個到投影上糾錯)師:(教師拿著小熊)小熊說你們真棒,禮物分的可真好。它還請來了三位數字寶寶,看,1,2,3,(出示數字),它還說,每個家裡都要找個數字寶寶做朋友,吃的禮物家裡應該找哪個寶寶呢?(數字寶寶1)為什麼呢?(因為只有一個冰激凌)對,一個禮物找數字一找禮物。玩的禮物家裡呢?(數字寶寶2)為什麼呢?(因為有兩個禮物)。那穿的禮物家裡呢(數字寶寶3)因為有三個禮物。

師:你們也給每個禮物的家裡找個數字寶寶做朋友吧!數字寶寶都在簍子裡,請你輕輕地把它們拿出來,放在禮物的下面。

四、活動結束(收操作材料的情況)

師:數字寶寶都找到了嗎?找對了沒有?你們可真能幹!做了這么多事,小熊說要請我們小朋友出去玩,不過要先把禮物收起來喔,把數字寶寶放到簍子裡,把空碟子拿出來放到桌上,把吃的,玩的,穿的,都放在碟子裡,你就可以過來排隊,坐上小熊的汽車出去玩嘍!(放音樂,帶幼兒出去)

教學反思:

整節課符合小班幼兒的特徵,幼兒對此也很感興趣。讓幼兒自己先觀察再得出結論,最後老師再來總結的方式來完成本節課,幼兒的觀察思考能力都有了一定地發展。用小熊來引發故事也很有趣味性,幼兒很感興趣。幼兒基本上都能按照吃的、穿的和玩的來把禮物分成三類,並能找到每個家裡的數字朋友。