1、選派31名優秀年輕科級副職後備幹部到相對後進村掛職鍛鍊
掛職幹部任村黨支部副書記。掛職期限為2年。“1”，協助後進村組織開展村級事務工作，促進相對後進村轉化。主要工作是指導基層黨建、推動經濟發展、維護農村穩定。“x”，結合掛職村實際和本人實際，確定並承擔好、完成好幾項重點工作，為村經濟發展出力獻策。
2、選派5名優秀年輕幹部到非公經濟組織掛職鍛鍊
掛職幹部任非公經濟組織黨組織副書記或黨建工作指導員。掛職期限為1年。“1”，協助推進黨組織規範化建設或建立黨組織並開展黨建工作。“x”，結合掛職企業實際和本人實際，確定幾項重點工作，為推進企業發展服務，為工業強縣戰略服務。
3、選派5名優秀年輕幹部到社區掛職鍛鍊
掛職幹部任社區黨組織副書記或主任助理。掛職期限為1年。“1”，推進社區“三有一化”建設（有人管事、有錢辦事、有場所議事、構建城鎮區域化大黨建格局）。“x”，結合掛職社區實際和本人實際，確定幾項重點工作，為推進社區建設服務。
4、選派2名優秀年輕幹部到信訪局掛職鍛鍊
掛職幹部任信訪局局長助理。掛職期限為1年。“1”，協助做好信訪工作。“x”，結合本人實際，確定幾項重點工作。
（三）促成長，開展“讀書與實踐活動”
以幹部自主學習、自行實踐為主，各級黨組織具體負責組織本單位、本部門中青年幹部紮實開展好“讀書與實踐活動”，縣委組織部負責監督檢查。
活動目標：達到“5個1”標準：每名中青年幹部在年內要精讀一本書（黨建或政治理論方面）、為單位幹部職工精講一堂課、完成一篇精品調研報告、結合自身工作經歷撰寫一個案例（領導幹部要在5月末、一般幹部要在11月末報組織部幹部室）、結對幫扶一戶困難戶並取得一定成效。
具體措施：一是針對中青年幹部的特點和實際需求，各單位、各部門要以建設學習型黨組織為契機，教育引導中青年幹部在各自工作崗位、日常工作中加強學習，並不斷進行實踐鍛鍊、總結經驗，達到豐富工作閱歷、提升綜合能力、推動科學發展的目的。二是實行領導帶培制度，各單位根據領導職數，在單位內部確定相應數量的優秀中青年幹部，實行“1帶1”培養制度，通過派重任、壓擔子和談心談話等有效形式，促進中青年幹部成長。三是加大管理力度，各單位和部門要為每名中青年幹部建立學習檔案（包括幹部的基本情況、年度學習計畫、每季度的思想匯報、學習筆記、實踐體會和調研文章等內容），組織部將在年末考核時進行檢查。四是開辦網上論壇，在寧城黨建網站增設中青年幹部論壇，分經驗交流、學習體會、熱點探討、基層調研四個欄目。廣大中青年幹部要以此為平台，積極參與，每人每年至少要在論壇發表1篇以上文章。各單位、各部門中青年幹部要經常開展調研，定期思想匯報，積極撰寫言論或理論文章，通過電子郵件上報組織部（[email protected]）,組織部擇優在寧城黨建網站發表。
四、活動要求
（一）提高認識，加強領導。開展這次活動是培養中青年幹部的重要措施，是圍繞中心、服務大局、推動發展、促進和諧的具體體現，各單位要站在培養造就人才、提升幹部能力、推動經濟發展的高度，本著對黨負責、對事業負責、對幹部負責的態度，高度重視，加強領導，精心組織。中青年幹部要以此次活動為重要載體，進一步提高思想認識，端正學習態度，積極踴躍地參與到活動中來。