一、活動目的：
誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規範。誠實守信，也是我系系文化的重要內容之一，為了讓學生能以誠待人，以信立業，贏得他人的尊重和信賴，使人與人之間更加和諧相處；加強學生學習系文化內涵，努力踐行系文化，形成 “學習系文化，樹管理系新風貌”的濃厚氛圍，為我系培養德才兼備的優秀人才鋪設基礎，因此，我系定於2024年4月開展系文化教育活動系列之誠信教育活動。
二、活動主題：人人知誠信 人人講誠信
三、參加對象：管理系全體學生
四、活動安排
1、各班團支部通過 “誠信格言大匯展”、“人人講誠信，個個守考紀”宣講等活動，讓同學們明白丟失誠信的危害，領悟“誠信”二字的重要。
2、各班團支部組織學生學習誠信倡議書，讓學生從自身做起，人人擔當“誠信監督員”，並自覺地向身邊的親人、朋友、同學進行誠信宣傳。
3、開展以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的徵文活動。
要求：參賽者寫不少於1000字的短文，於4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領導小組黃旭艷老師處。由系文化小組評審小組組織相關專業老師進行評比，評出各類獎項，其中一等獎2名，二等獎4名，三等6名，優秀獎10名。一、二、三等獲獎者頒發獎金及榮譽證書，優秀獎頒發榮譽證書；且將優秀作品刊登系刊《尋道》，同時再發稿酬，選部分優秀作品推薦在學院學報刊登，如被刊登，稿酬由學院計發。
五、“人人知誠信，人人講誠信”徵文活動領導小組
（一）組長：闕勇
平
（二）副組長：張居設、鄒華玲
（三）成員：陸升將、梁昕、黃旭艷
【範例】
為全面貫徹“以德治國”的重要思想，推動《公民道德建設實施綱要》的深入實施，學校決定開展“誠信回歸”主題教育系列活動，使廣大國小生從小養成誠實守信的良好習慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。
一、國小生誠信教育的內容
誠實守信是中華民族的傳統美德，也是世界各國共同推崇的高尚道德品質。誠信實際上是一個人對自己言行負責的倫理規範，基本內涵包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”主要講忠誠老實，誠懇待人；“信”主要講取信於人，信任他人。
根據國小生的不同年齡特點必須抓好以下兩方面的教育。
1、誠實做人教育。
①誠實做人是最基本的道德，如實反映事實真相、不誇大、不縮小、不掩蓋、不說謊，說謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛護花草。
②真誠待人，不說謊話，在對不起別人時主動道歉，別人有錯誤缺點時不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業不抄襲，知錯就主動承擔。
③實事求是，不懂不裝懂，不投機取巧， 能對別人的虛假行為提出善意批評和勸告，樹立正確的公平競爭觀念。
2、講究信用教育。
①說得到，做得到；答應別人的事儘量做到。
②承諾是嚴肅的，要分析可能產生的後果，再做出承諾。
③不隨便承諾，在情況有變時要及時說明，以求得諒解。在壞人面前能隨機應變，勇敢應付。
二、舉辦“誠信回歸”徵文與演講活動
1、各中隊進行一次以“誠信”為主題的作文指導課，全員參與寫，經過篩選將最優秀的稿件選出來參加全校的徵文競賽，3~6年級每班選優秀習