法學辯論社團活動方案 篇1
秋意已濃，轉眼間新生已經邁入大學生活一個月有餘。一個月的時間裡在感受___人文底蘊、尋找___人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。“辯論”作為一種文化，是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是___人身上不可缺少的特質。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在___的傳播和發展，我們特傾情奉獻第二屆___學院“顛峰舌戰”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開始準備，於十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰賽兩部分同時開始，預計延續一個月的時間。
一、賽會組織機構
主辦單位:___學院團委、學生會、新聞傳播中心
承辦單位:___學院組織部、學建部、記者站
媒體支持:學生都市網
策劃組組長:
籌備組副組長:
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會宗旨
新學期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進“辯論”這一文化在___的傳播和發展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現___學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動目的
①、促進“辯論”文化在___的傳播和發展，引發學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在___的傳承和發揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，
②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步。
③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度。
④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命。
⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現___學院風采。
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排:(詳見附屬檔案六)
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰
11月5日:預賽
11月11日:半決賽
四、辯題主題思想:待定
五、參賽對象
團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰賽:學生自由組隊參賽
六、參賽要求
團體組。每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)
挑戰賽:每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成
組委會:
評判團:1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰請輔導員老師參加。
2、預賽由本院的專業辯手及部長組成，並由專業辯手進行點評。
3、半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。
承辦班級:12級兩個班級(待定)
主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名
法學辯論社團活動方案 篇2
為協會成員提供一個交流和鍛鍊的平台，為展示新一代大學生特別是我們行銷協會成員的蓬勃朝氣和勇於展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓行銷思想。培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，要求進步，鍛鍊口才，發展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現學子風範。
一、辯手組成：行銷協會新一屆成員
二、參加人員：行銷協會全體成員
三、活動時間：11月22日至12月15日
四、活動地點：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協會網站宣傳(網路調研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評審並點評、Q群宣傳(外聯部)
6、制定並列印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、製作並列印會長的台詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、製作並準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評審：
記時員：
接待員：
攝相：查偉
分數統計：胡阿珊
辯論賽記錄：劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽後清理場地：
七、辯論賽程式
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，並介紹評審
(2)主席請參賽雙方入常並介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結束後評審點評，同時分數統計員進行分數統計
7、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主
8、頒獎並照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結束
八、辯論程式
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
A、正方一辯發言(3分鐘)
B、反方一辯發言(3分鐘)
2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結陳詞(6分鐘)
反方四辯總結陳詞(3分鐘)
正方四辯總結陳詞(3分鐘)
九、辯論細節
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發言。
(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。
(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;
(2)一方發言結束落座後，另一方開始發言
(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序，次數和用時不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分
6、結辯
各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言
十、評判
1、評審、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據
(1)團體部分(滿分100')
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')
內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10')
風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30')
整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')
(2)個人部分(滿分100)
A、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')
B、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')
十一、評獎方法
設辯手1名、優秀辯手3名(辯手和優秀辯手不重複)。
法學辯論社團活動方案 篇3
__年是我校社團發展尤為重要的一年，學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞台。今年學生處，團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20__年工作計畫安排如下：
工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。
社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建：跆拳道協會、棋牌協會、桌球協會、羽毛球協會、書法協會、檯球協會、足球協會...
每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。
(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃：
1、心理協會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;5月25日心理健康日，舉辦晚會;
2.環保協會：大力宣傳環保，提高環保意識，開展環保活動。
3.吉他協會：聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯繫組織會員參觀。
4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的徵文比賽，評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。
5.話劇社：組織一次劇本有償徵集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協會：請專業老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協會：與校外輔導班取得聯繫，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節目。
8.棋牌協會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生遊園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.桌球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會：完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間裡，將著重點放在協會的管理和發展上，希望在專業老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課餘生活的效果。
(二)在借鑑上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：
1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，並對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2.社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫專學生素質，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，利用現代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動
3.社團選舉存在的問題：社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤為重要，以後社團負責人應由全體會員決定50%，學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個台階.
4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計畫招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。
(三)社團部的活動的策劃
1.由“__”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間：5.21-5.30)
2.由社團部發起，舉行畢業歡送晚會，由各二課堂和各協會出節目。(時間：5.21-5.30)
3.由學校發起，組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)
一、在新學年的開始，到4月20日地球日期間外部準備開展環保勝利活動，特別是在3月份的雷鋒活動中，組織一些義務勞動，為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”徵文活動，走出校門打掃衛生。
二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦，聯合學習部、秘書處舉辦我繫上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛，展示我系優越的一面，提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。
法學辯論社團活動方案 篇4
一、運動目的任務:
為收展學生的個性和特長，激收學生普遍的興趣愛好，歉富校園課餘死活，為了在教學中取得更好的效果，儘快的提高同窗們的球技，特制定本打算。
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各類演習手腕儘量與遊戲運動相連繫，以激收學生對桌球的興趣。首先要以培養學生的球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的學生借要培養其競賽水仄和心理素質。
二、訓練目標:
培養學生對桌球知識以及妙技的認識和了解，並且初步把握桌球基本技戰術，收展
身體素質。經由過程桌球社團運動，使學生不只只是把握一項妙技，而是能在運動的同時體會 桌球運動的歡愉，體會合體的榮譽和個人的責任等等。並且藉助桌球社團運動，在孩子人死道路上構建一座多元化的立交橋，為學生以後的收展提供基礎的源動力。
3、訓練時間和地點安排:
每周上午7點半到8點20，每周三第5、6節課。
三、詳細訓練內容安排:
準備期:(一周)
1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。
第一階段:入門階段，從握拍的方法入手下手教，以桌球球性訓練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、桌球球性訓練。
3、最基本的收球:正手仄擊收球、反手仄擊收球、下蹲收球等。
第二階段:桌球基本手藝演習(包括手法和步法)。
1、收球與領受球; 2、推、擋球手藝; 3、搓球手藝與削球手藝;
4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓練。
第三階段:鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段 。
第四階段|:參加區級小學生桌球角逐，爭取取得優異成績。
5、學生分組名單:
男隊:陳
女隊:皮
法學辯論社團活動方案 篇5
一、活動名稱
延承20xx奧運精神營造活力型財院校園文化
二、活動背景
從中國20xx年第一次正式參加奧運會以來，我們一直在為奧運作出不懈的努力，我們盼著有一天奧運會將在我們中國舉辦。這一年我們終於盼來了，20xx我們在我們的北京成功舉辦。隨著奧運，中國已進入了全民運動的時代，從去年開始就不斷有全民健身、全民馬拉松、全民呼拉圈比賽等一系列活動在全國各地競相舉辦，中國各地迎來了一陣“奧運熱”。可以說，奧運在帶來了經濟熱、政治熱的同時也帶來了巨大的文化熱!3月24日，北京奧運會聖火取火儀式在希臘奧林匹亞舉行，北京奧運聖火順利採集。她將一路披荊斬棘風雨無阻，徐徐的向終點北京挺進。5月18日，奧運聖火伴隨著一路的喝彩和期盼來到人間天堂——杭州，我們生活的大都市!奧運賽場上吳靜鈺完勝對手在跆拳道小級別中國首奪奧運金牌!為此，我們都激動不已!跆拳道，作為奧運運動項目之一，也正在為之不斷努力，艱苦奮鬥。心武跆拳道社團更是為延承08奧運精神奧運積極奔波著。
三、活動目的
1：延承奧運精神，延承奧運文化。
2：宣傳全民健身，宣傳跆拳道運動，普及同學們對跆拳道的認識。
3：動員同學們積極投入奧運熱潮，為我們財院更添一份後全民奧運的氛圍。
4：為建設活力型財院校園文化，發展跆拳道提供良好的宣傳和動員作用
四、活動特色
通過前三屆大眾跆拳道比賽成功總結的經驗，我們有信心再一次舉辦最高水平的跆拳道交流比賽，屆時將有其他兄弟院校的跆拳道社團參與比賽期間的穿插演;浙江省跆拳道協會代表，浙江省高校跆拳道活動發起人作為比賽頒獎嘉賓;省跆拳道一級裁判員，省跆拳道品勢教練員作為比賽裁判。我們將以最完備的準備，最優秀的人員，最飽滿的精神面貌，組織開展省高校內最為完美的一次業餘跆拳道活動。
五、活動地點
浙江財經學院生活區桃李苑文華餐廳門口。
浙江財經學院體育館門口(晴天)
浙江財經學院教學區E210(雨天)
六、活動時間
十一月上旬
七、活動準備
(一)聯繫安排活動贊助商
(二)報名表製作
(三)文字材料收集
查找和整理一些關於的奧運問題、一些關於北京奧運的問題和一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。
(四)宣傳卡片製作
製作宣傳卡片，並附上跆拳道小知識晚些時候比賽的時間地點和宣傳語。
(五)獎品準備
1、觀眾參與獎品：
方案1：採購一些棒棒糖之類的獎品，並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。
方案2：採購一些關於奧運的小東西作為獎品，並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話
2.參賽人員：獎盃，證書，獎狀，紀念禮品
(六)海報準備
1.比賽報名海報(貼於文華餐廳門口)
----宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式
2.比賽活動海報(貼於文華餐廳門口)
----宣傳該活動,簡介該比賽內容及其時間地點
(七)橫幅準備
比賽橫幅(於文華餐廳門口)
(八)桌椅
(九)道具:
腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及兩套護具
(十)參賽人員的保護措施
1.飲用水2.雲南白藥
(十一)比賽期間穿插節目:
1.品勢類節目由品勢隊與其他各校負責人負責準備
2.道操類節目由道操隊與其他各校負責人負責準備
3.特技類節目由特訓隊與其他各校負責人負責準備
(十二)音樂：
1.比賽音樂由各節目負責人選定
2.穿插音樂到時由所有的節目負責人商討後決定
(十三)串詞：由社刊部和社長秘書負責編寫
(十四)錄像照相：由網路部和社刊部負責
(十五)比賽會場布置：
1.鐵架子、地毯、桌椅
2.海報架、海報(包括跆拳道知識介紹以及)、
3.大型噴繪布景
4.音響(接線板)
八、活動流程
一.賽前流程
1.在文華餐廳門口進行比賽前報名工作準備
2.由三人穿好道服發放卡片，三人負責報名記錄，另外兩人負責傳單。
3.報名工作結束，整理場地。
4.比賽場地準備
二.比賽流程：
1.開場：
品勢表演(太極三章)
道操表演
特技表演
主持人簡單介紹我們舉辦大眾跆拳道比賽的歷史，目的和此次比賽的內容和項目，浙江省高校跆拳道活動發起人沈偉宣布比賽開始
2.擊破比賽
裁判員點評(同時道操比賽成績統計)互動環節(簡單的擒拿演示、並請觀眾上來參與實踐、並贈送參與觀眾紀念品)
3.道操比賽
道操比賽裁判員點評(同時道操比賽成績統計)主持人將話題轉向北京奧運互動環節(向觀眾提問關於奧運的問題，回答對者有紀念品)
4.到場來賓表演
5.特技比賽
裁判員點評(同時特技比賽成績統計)主持人介紹跆拳道正式比賽的簡單規則，介紹護具和得分方式，請觀眾上台試穿護具，進行兩次小型的比賽(先得三分者獲勝)，並發放紀念品
6.實戰比賽
八人淘汰賽裁判員點評(同時實戰比賽成績統計)
7.比賽結果和成績公布
8.主持人請心跆社長總結，浙江省跆拳道協會代表講話，主持人感謝現場觀眾和來賓並且宣布活動結束。
三.賽後流程：
1.集體合影留念
2.工作人員合影留念
3.場地整理
4.照片，視頻後期處理
九、財務預算
文印費：50
獎品購買費：100
比賽用品：350
場地布置：350
其他：150
總計：1000
策劃者:心武跆拳道社李宏博
法學辯論社團活動方案 篇6
一、活動背景：
時代的步伐已經邁進了二十一世紀，雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發掘、學習雷鋒精神，是落在每箇中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動，弘揚和培育民族精神，促進全民族思想道德的提高，加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們，既要熟練掌握先進的科技文化知識，來適應社會的高速發展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
二、活動目的：
為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚捨己為人，服務社會
的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志願者的形象;進一步詮釋我校青年志願者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動”為主題的志願服務大型活動。
三、活動單位
主辦單位：南昌工程學院青年志願者協會協辦單位：南昌工程學院校團委、學生會
四、活動對象
以在校大學生為主，教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動時間：
20__年3月5日中午
六、活動地點：
以南昌工程學院新老食堂為主，也包括校內公告欄、牆壁、車棚等。
七、活動構成：
——學習雷鋒，從我做起，嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;
——號召更多學生向雷鋒學習，積極加入活動中來;
——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;
——活動結束後，由辦公室負責起草活動總結報告，由理事會負責召開總結大會，並表彰先進個人。
八、活動流程：
⊙活動前十天，由青協理事會召開青協全體幹事會議，宣布活動相關事宜;
⊙在活動前一個星期，由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日，我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;
⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;
⊙由財務部負責活動後的器材收拾及其登記。
九、活動說明：
¤本活動自願參加，但希望大家積極參加，認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象，衣服整潔，文明禮貌;¤凡是加入本活動者，無比善始善終，堅持到最後;¤大家在工作的同時，注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時，有所啟發。
法學辯論社團活動方案 篇7
一. 活動背景
心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。
二. 活動時間/地點
地點：D101教室/學術報告廳
三. 活動籌建各方
活動主辦：四川職業技術學院學生社團聯合會
活動承辦：四川職業技術學院心源社
活動協辦：計科系、某商家、社會熱心團體
策劃負責人：組織事務部 顧 問：蔡勁老師
四. 活動目的及意義
1. 促進公益事業的改革，發展公益事業，讓更多的大學生參與愛心公益事業，傳遞愛心;
2. 對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力;
3. 對大學生進行反思冷漠教育，警惕社會道德失范;
4. 弘揚社會的正氣，尋找向善力量，增強社會責任。
希望通過此次的活動，讓在校的大學生能夠增強社會責任感，讓愛走進大學生，讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。
五. 活動流程
前期準備
1. 召開理事會議，會議議程如下：
a) 確立活動時間地點;
b) 以組織部為核心成立策劃組;
c) 完善和確立策劃方案;
d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。
2. 節目工作
主要任務：
a) 負責晚會節目的徵集、節目的彩排、節目形式的確立;
b) 負責晚會流程的調整與確立，及節目質量的保證。
節目要求：
a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;
b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類)，娛樂性不要太強，讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;
c) 整體節目要求健康、積極向上;
d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。
節目徵集：
a) 本次活動的節目徵集由活動節目組負責;
b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;
c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困國小、殘疾人托養中心發出邀請;
d) 本次活動的節目徵集面向全院的師生。
節目彩排：
a) 時間與地點待定;
b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導，後一次是舞台搭建好的彩排;
c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評審;
d) 本次活動對節目進行嚴格審核，儘量以較高的質量，水準參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎。
專訪類節目要求：
a) 本次晚會設有兩個專訪類節目，是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;
b) 25日前與電視台、殘疾人托養中心、貧困學校取得聯繫，確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;
c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備，要提前與技術小組取得聯繫，提出PPT、DV等的要求。
3. 禮儀工作：
主要任務：
a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;
b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;
c) 晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求：
a) 禮儀人員要求服裝統一;
b) 禮儀人員服務態度要好，言行要符合禮儀的標準;
c) 新聞稿的撰寫要及時，並且符合晚會的實際狀況與內容;
d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。
4. 舞檯布置工作
主要任務：
a) 負責晚會舞台的設計與布置;
b) 晚會現場音響、燈光的布置;
c) 晚會所需背景音樂的準備;
d) 晚會的攝像、拍照。
具體要求：
a)晚會舞台的布置要因地制宜，根據現場的實際情況，作出布置方案。由於是在學術報告廳，所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯繫。背景音樂除了各個節目所需，還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等
c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。
5. 晚會PPT、DV製作工作
主要任務：
a) 晚會進程的監督;
b) 晚會節目PPT、DV的製作。
法學辯論社團活動方案 篇8
一、【活動背景】
如今我們學校正在處於本科評估的大環境下，為了營造一個“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創新”的校園環境，提高學生素質，為旅協與__協會提供一個展示和交流的平台，將在3月17日舉行(3+2)籃球賽。
籃球是一種文化，是一種團隊，更是一種精神，奮發向上的精神。它在當代大學生中可以說是最多人參加的體育活動。各社團中定有著一大批熱愛籃球而且身手不凡的同學。球場上的隊員的表現，在一定程度上影響著觀看同學，激發他們投入到運動中去。對於大學生而言，籃球賽更有助於增進彼此的了解、加強部門間的團結，從而為大學生的大學生涯以及以後工作生涯打下堅實基矗因此我們相信這次活動一定會得到同學們的積極回響。
二、【活動目的】
為了豐富同學們的課餘生活，增強學生體育鍛鍊的意識和各專業同學之間的溝通，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛鍊的學生創造運動機會，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，為同學們提供展現集體風采的舞台。同時也為了增強社團內各部的凝聚力，加強部門之間的交流，提高團隊合作能力並加大各社團之間的交流。
三、【活動主題】
青春無限運動無限
四、【主辦單位】
許昌學院旅行者協會
許昌學院工程聯盟
許昌學院世紀風文學社
許昌學院紅帆船文學社
許昌學院思奕棋社
許昌學院思辨社
五、【時間】
__-3-17上午09:00
__-3-24上午09:00
__-3-25下午15:00
六、【比賽地點】
靜廬東籃球場
七、【參與人員】
旅協、世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社各協會幹事及部分會員
八、【活動流程】
(一)前期準備及部門分工
1、各社團負責在3月15日之前通知本社團幹事、會員，宣傳本次活動;
2、旅協者協會負責購買比賽經費中所列的哨子、創可貼、藥水、雲南白藥、紗布膠帶和租借計分板、粉筆、籃球等物品;
3、各社團賽前聯繫好一名有豐富經驗的主裁判，並出一名記分員，一名計時員;
4、各社團在賽前負責本社團簽到，比賽時不在場上比賽的幹事會員、擔任場邊人員角色和啦啦隊，並協助本社團負責人做好突發情況的處理;
5、工程聯盟在比賽當天早上占領3塊比賽場地，並在賽前清理好場地，旅協者協會賽後清理賽場;
6、各社團在比賽前選出一名本隊負責人，與其他社團負責人調度比賽，協調比賽進程，對突發情況做決策;
7、所有人員須於比賽開始前10分鐘到常
(二)分組情況
本次友誼賽採取單輪淘汰制，一共3輪，依次為初賽、複賽、決賽。首輪3對勝方和從初賽負方中抽籤選出的1名復活對進入複賽。複賽勝利方進入決賽。
經過首輪抽籤初賽對陣如下:
1、紅帆船····思奕棋社
2、世紀風····工程聯盟
3、旅協·····思辨社
複賽對陣:(抽籤決定)
1、a對·····b對
2、c對·····d對
決賽對陣:
1、a對·····b對
(三)比賽規則:
1、比賽期間如天氣不適合比賽，將另行安排比賽時間。
2、參賽隊由一名領隊和10名運動員參賽。
3、比賽分為上下半場，每半場15分鐘，中間休息10分鐘。
4、半場開球後，下半場輪換髮球並交換場地。
5、比賽為三男兩女籃球賽，每次進攻時必須至少經過一次女生
的傳遞，否則進球無效。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出常
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該社團的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員
提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的社團統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其部門的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
12、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。
13、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
14、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
15、若比賽開始20分鐘後仍未到，取消比賽資格。
(四)每場人員分配
設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)
(五)活動後期
1、照相留念
2、清理籃球場衛生
3、歸還已借的物品
4、寫好新聞做好事後的報導工作
九【活動獎勵】
1、比賽結束根據各隊隊員、幹事表現適量發放榮譽證書;
2、主辦方旅行者協會為合作社團的會員提供旅協者協會會員待遇，本學期世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社的會員均可以旅協會員身份參加旅協舉辦的外出遊玩活動。
十【活動經費】
旅協者協會
1、可借物品
物品數量
籃球2(個)
計分板6(個)
粉筆3(盒)
2、不可借物品
物品數量金額
礦泉水1(箱)20_=20
哨子7(個)2_=14
創可貼10(個)1_0=10
藥水1(瓶)6_=6
雲南白藥1(瓶)10_=10
紗布若干5_=5
總計:65(元)
世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社
1、可借物品
物品數量
籃球1(個)
2、不可借物品
物品數量金額
礦泉水1(箱)20_=20
總計:20(元)
十一、【注意事項】
1、安全問題:比賽前工程聯盟需派出人員將比賽場地仔細檢查並清理，看是否有釘子、石子等堅硬物，有的話清理乾淨，以防隊員摔倒或摔倒後擦傷，如果真的發生意外，醫護人員、管理人員也應在第一時間及時幫助傷者清理傷口。
2、心態問題:應在賽前向參賽人員強調心態問題，讓比賽雙方以“友誼第一，比賽第二”的心態來面對比賽，並要無條件服從裁判的判決，如有異議，也應在賽後向裁判說明。
3、環境問題:近期季節變換，天氣很不穩定，如遇下雨、大風等特殊天氣，則暫時取消比賽，另行通知。
法學辯論社團活動方案 篇9
一、活動性質：在河北經貿大學校團委的指導下，在社團聯合會指導老師呂清雲老師的直接領導下，河北經貿大學社團聯合會組織策劃的，各社團積極參加的全校性、大規模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理，題目面向大學生，面向生活，面向社會，具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的社團，激烈的比賽也將吸引更多關注。
二、活動背景：為回響第十屆社團文化節“朝氣蓬勃書山行，走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發達和網路通訊愈加普及的當代，各種搜尋引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時更多傾向於求結果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰大賽。
三、活動宗旨：旨在提高大學生的文化素養，增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現個人風采，激越思想，燃燒激情，弘揚人文，為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平台。提高社團的團隊協作精神，活躍廣大同學的課餘生活，打造良好的校風、學風。
四、活動目的：在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備並加入到比賽當中來，與其他社團更好地交流溝通，互相學習，共同進步。另外使社團內部成員更加有凝聚力和團隊意識，在培養課餘文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯合會作為舉辦方能通過此次活動培養大一幹事的組織、溝通、協調等能力，是一次很好的考驗與鍛鍊的機會。
五、活動舉辦方：河北經貿大學社團聯合會
六、參賽對象：各社團成員
七、參賽形式：以各社團為單位組隊參加，每隊4人
八、參賽時間：表演賽: 10月21日
九、參賽地點：階梯教室
十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環節
(一)巧心知天下
該環節每隊每人必答5題，每一輪兩隊依次答題，答題隊按選手編號1—4輪流作答(分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號，以此類推)，從主持人念題結束後開始計時，每道題的答題時間為10秒，10秒結束時將有鈴音提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束後，由主持人宣布雙方分數。
註：在比賽過程中，每隊將有一次現場求助的機會，求助時間不得超過60秒。
(二)筆落驚四座
該環節每隊每人必答2題，每隊按選手編號同時答題(分別為A組1號與B組1號，A組2號與B組2號，A組3號與B組3號，A組4號與B組4號)當主持人念完題後兩位選手同時答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時間結束時，選手同時亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束後，由主持人宣布雙方分數。
(三)捷足我先登
該環節為搶答題 本輪共10題
1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色後才能搶答，知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌，經仲裁小組決定後方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現犯規情況，則被扣除1分。
2、開始答題後，答題選手不得再問主持人題目，違規者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結束後，由主持人宣布雙方分數。
註：在公布最後分數之前進行現場互動，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎品一份。
十一、競賽基本規則
1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設定在靜音或關閉狀態，現場觀眾應自覺維持現場秩序並將手機和其它通訊工具設定在靜音或關閉狀態。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文資料上場，在答題選手說出正確答案後將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有提示，直至答題時間結束為止(第三環節除外)。
3、各隊員的編號由各隊自己決定，坐好後就不得改變位置。每隻代表隊由4名選手上場，代表隊員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。
4、競賽現場設主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。
5、選手回答問題時，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計分，並倒扣1分。
7、競賽實施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，由特邀仲裁組作出最後裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關問題進行爭論。
8、選手答題正確與否，以主持人評判為準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領隊在主持人宣布比賽結果前，向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時，特邀仲裁組應現場監督、糾正。
9、比賽結束時，主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布，並當場宣布競賽結果。
10、若比賽結果為兩對分數一樣時將加試一道搶答題。
十二、工作人員安排
主持人2人(需評選出20至30名主持人,視初賽場次而定)
簽到人員：1人
計時人員：4人
計分算分人員：4人
站崗人員：5人
仲裁小組：2人
十三、表演賽
由社聯人員示範比賽三個環節,題目增加趣味性.主持人暫由上屆知識競賽支持人擔任。
十四、特別注意：
1.為了保證比賽順利進行，若參賽隊伍對評審裁定有異議的，等本場比賽結束後找社聯工作人員商議，我們將給予合理解釋和評判。嚴禁在比賽過程中與評審發生爭執。一旦出現此類情況，當即取消參賽隊伍比賽權利。
2. 參賽隊伍若為奇數，則抽籤直接晉級一個隊伍。抽籤過程公平，公正，公開，紙簽保證密封。
法學辯論社團活動方案 篇10
一、宗 旨:
為了豐富學生的課餘生活，幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能，擴大學生的音樂視野,增進學生的音樂知識，使校園充滿歡樂和生機。學校商議決定在高一、高二年級學生中選拔學生組建校合唱隊，讓學生在潛移默化中提高藝術修養，促進自身的全面、均衡發展。
二、加入條件:
對合唱有一定的興趣和愛好，並具有一定的演唱能力或特長。此外由於合唱隊聲音的是否優美取決於每個合唱隊員之間的協調、協作、聲音的表現以及聲部的均衡等等，因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。
三、成員選拔:
隊 員:除自願報名參加以外，還需通過必要的選拔，然後才能成為正式隊員。
指 揮:在正式隊員中選出，由具有良好樂感，並具備一定指揮基礎的同學擔任。
伴 奏:在正式隊員中選出，由能夠識別五線譜、具有一定鍵盤基礎、能夠獨自擔任合唱隊樂曲伴奏的同學擔任。
四、合唱隊結構:
指導教師 (2 名 蔣妙純 宮彩艷)
隊 員 (40 名)
指 揮 (1 名)
伴 奏 (教師1名、學生1名)
合唱隊隊長(正、副 各1名)
五、內容安排:
l 1、作 品:古今中外各種類型的優秀合唱作品。並本著:
A、作品選擇由易漸難，並對每首作品的評價都會有一定的標準，不僅要會唱，更要唱好、唱出水平。
B、所選歌曲會考慮隊員實際的音域，排練那些適合隊員音域、演唱的、能夠體現時代氣息的一些優秀作品。
本學期演唱曲目:
練聲曲目:《二十年後再相會》、《賣花姑娘》
中國作品:《聽媽媽講那過去的事情》
外國作品:《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》
備選曲母:《半個月亮爬上來》
l 2、基本訓練:
包括氣息、發聲方法、聽音訓練等，努力提高合唱隊員的演唱水平、表現能力。
l 3、擴展內容:
本學期的合唱隊訓練不僅包括實際的演唱、表演、 演出，而且還包括a、音樂知識的普及。b、大師風采賞析:主要是欣賞享有國際聲譽的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞台表演的節目類型，包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對唱、小組唱)、音樂劇等等。
l 4、隊形排列:
一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學生能看到指揮,後排要略高於前排。
六、紀律要求:
合唱隊一經成立便是一個有組織、有紀律的團體，因此每一位團員都要有集體意識、團隊意識。當不能正常參加排練時，必須請假說明，經批准後方可不參加本次排練。
3次以上(包括3次)未請假者，以自動退出合唱隊處理。
法學辯論社團活動方案 篇11
萬事開頭難，為了方便以後活動的開展，本社團在開學之際做出了如下計畫，之後的各項活動將照此開展：
1.社團招新
社團招新活動將在本學期開展，我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括：新活動以及事後的社員名單。在第一次的活動中，觀察社員的籃球技術水平，結合本人意願，建立本社職能組織。
2.迎新活動
配合團委開展本社的迎新活動，本社團根據團委要求，集合社團特色開展工作。在可能的情況下，會考慮與其他社團合作迎新活動。
3.社團常規活動
①常規訓練
本學期定為每周二、三、四下午第三節課。在招新結束後，向社員徵求意見，適當調整活動次數，保證每次活動的參與人數。
常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長几社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括：運球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解，保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則，戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成，一是集中講解，利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解，延續上一年的觀摩活動(電影，比賽片段等)或現場比賽，增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。
②“三對三”籃球賽
可能在本學期開展三對三”籃球賽，為此本社會申請協辦本次比賽，並全程參與其中。比如：鼓勵社員參賽，為社員提供技術上的支持，幫助安排場地，記分，記犯規及所有有可能的後勤工作。此外，還會組織社員到現場觀看比賽，通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽，體會籃球規則，技巧，戰略戰術等，從而，加強社員對籃球的體會。
4.創新計畫
本社在創社之始，就有為學校培養籃球後備人才的宗旨，我們自會盡心盡力的做好這點。此外，我們會加強與校外籃球團體的接觸，爭取把優秀社員推薦給他們，讓社員在課餘和離開校園之後有一個展現自己興趣的平台。
新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新台階。
法學辯論社團活動方案 篇12
一、主辦單位
省委宣傳部、省委高校工委、團省委、省教育廳、省文化廳、省科協、省學聯
二、承辦單位
共青團山東工商學院委員會
三、活動時間
__年4月-6月
四、活動地點
山東工商學院(具體地址：煙臺市濱海中路191號)
五、參賽對象
省內高校正式註冊的學生社團
六、活動內容
徵集符合時代特點、創意新穎獨特、流程設計合理、能夠吸引學生並具有良好社會影響的高校社團活動方案,已經舉辦完畢的社團活動都可以作為方案設計對象，鼓勵以品牌活動參賽。參賽方案分為三個類別，即公益實踐類、文體娛樂類和學術科技類，鼓勵三類相互結合。
七、作品要求
1、以社團活動策劃方案的形式表現比賽作品。方案要緊密結合活動主題和校園文化特色，展現當代大學生的人文情懷和精神面貌。同時，鼓勵大學生開展社團活動時，將個人成長與社會需求相結合，為社會提供力所能及的各種服務。
2、參賽方案文應在以上，必須包括如下幾個方面:
社團介紹、活動的主題和意義、活動的宣傳方式(事先和事後)、活動流程、關鍵環節、經費的使用和來源、活動的影像資料、活動的社會影響及媒體關注、所獲榮譽及其他需要說明的事項。
八、評選標準
(一)契合科技文化藝術節主題，符合學生身心特點;
(二)立意深刻，有效促進大學生成長成才;
(三)流程合理，組織步驟科學、嚴密;
(四)創新性強，亮點突出，構思新穎，合理運用現代科技手段;
(五)影響力好，深受大學生喜愛和社會公眾認可，取得良好社會效益;
(六)宣傳方式豐富多樣，事先宣傳和事後宣傳並重，影響廣泛。
九、參賽流程
1.初賽由各校自主進行。在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合標準的優秀社團活動策劃方案3至5個。複賽由承辦單位組織專家進行現場評比，評選出一、二、三等獎作品若干，並進行展示。
2.報送作品截止日期是5月30日。各學校將作品統一寄送，原則上不接受個人作品。報送地點及方式：《社團活動方案設計大賽作品匯總表》、《山東省大學生社團活動方案設計大賽作品申報表》和社團活動方案列印稿以學校為單位郵寄至山東工商學院團委，同時以“__年_高校第十四屆山東省大學生科技文化藝術節大學生社團活動方案設計大賽參賽作品”壓縮檔形式，將電子稿及活動影像傳送到活動組委會信箱：ccecyouth@。
十、其他事項
1.希望各高校大力宣傳，全面發動，精心準備，積極組織學生參與到本次競賽中來。
2.各參賽高校要通過本校微信、微博發布、轉播活動參與情況並@山東團省委學校部，並組織學生參與線上互動。
3. 所有徵集方案必須是原創作品，否則一經發現，取消參評資格。
法學辯論社團活動方案 篇13
一、宣傳報紙設計
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內容：以萬聖節為主題。準備幾個方面的和萬聖節相關的內容，以抽籤方式決定各班的報紙內容。
1、萬聖節來歷(中文)
2、萬聖節來歷(英文)
3、傳統的萬聖節
4、現在的萬聖節
5、萬聖節英文辭彙
6、萬聖節遊戲介紹
7、萬聖節相關物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬聖節物品
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的創新。註明班級。
時間：10月26日前交到自律部聯絡員。
備註：本次比賽不單獨設獎，但參與最後的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈製作
活動單位：以大一各班為單位，每班製作一個南瓜燈。
活動目標：南瓜燈是萬聖節的標誌性物品。班級可以通過集體製作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求：發揮想像力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：10月30日前交給自律部。
備註：本次比賽不單獨設獎，但參與最後的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具製作大賽
參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創意。製作好。樣式多樣，材質不限。註明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯絡員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體製作一張萬聖節海報。
海報內容：與萬聖節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、聖靈之夜主題服飾製作大賽及遊藝會
活動單位：6人以內的參賽小組。
活動內容：每個小組設計並製作一套和萬聖節有關的服飾。
服飾要求：
1、以萬聖節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想像力。
2、材質不限，製作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁製作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：10月31日晚6：30
活動地點：西區主樓一樓大廳
活動流程：(一)製作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。
(二)展示環節
每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是製作小組成員。
(三)遊戲環節
邀請觀眾參與遊戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果遊戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。遊戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語辭彙競猜
3、喊數抱團
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多於或少於主持人所報數字，都被淘汰。剩下的遊戲者繼續玩，知道剩下最後一個團。
現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬聖節氛圍。
活動安排：自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。
實踐部負責搬音響，桌子等等。
生衛部負責會後打掃。
青協，體育部負責秩序維持。
六、萬聖節參賽作品展覽
活動目的：向全校同學介紹萬聖節
時間：10月31日
地點：西區主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
備註：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
本次比賽，通過豐富多彩的萬聖節相關活動，宣傳介紹萬聖節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬聖節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
“萬聖節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學院的中堅力量。
法學辯論社團活動方案 篇14
活動主題：浪漫_奇_揚之夜
舞會內容：
此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，並伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、遊戲互動、抽獎等活動，並頒發紀念品。
入場時間：18：40—19：10
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：(19：10---19：30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節目：閃耀街舞大亮相
三、主持人發言：向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品：
筆記本電腦一台、功放一台、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。
活動流程：(19：30—21：20)
一、尋找partner.(19：30—19：40)
二、開始第一環節的partner舞會(19：40—20：10)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠製造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流
4、街舞表演(20：10—20：20，註：表演應切合當晚舞會的主題)
三、開始第三環節舞會(20：20—20：40)
主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到潮。
四、遊戲時間(20：40—9：00，註：可以邀請樂隊進行背景伴奏)
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，並且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找)。
2、踩氣球：主持人抽取三對partner上台，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分鐘內進行遊戲，遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝
(以上遊戲參與者均有小禮品贈送)
五、主持人發表總結性講話
六、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然後將燈光打到獲獎者的身上。
七、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。
八、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動分工：
活動策劃：學生會公關部
音響調控：派專門人員負責當天的燈光音響調控
現場設計：學生會公關部
現場布置：學生會其他部門
現場指揮：2至3名主要負責現場流程
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人
現場秩序維護：_加舞會的所有學生會成員
迎賓：迎賓人員2名，負責迎接參與者
宣傳及海報：學生會文藝部廣播站宣傳部
法學辯論社團活動方案 篇15
一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：11月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播台宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視台、校廣播台、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電台等工作。
七、活動流程：
略
法學辯論社團活動方案 篇16
一、指導思想
以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里國小優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規範、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
三、組織機構
領導小組組長：謝_
領導小組成員：周_、徐_、許_、胡_、楊_、陳_、雷_
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。
競賽組組長：_副組長：_成員：非班主任教師
職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長：_成員：美術組、信息組
職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅製作、足球節攝像拍照、網路宣傳。
報導組組長：_成員：各班班主任、晚報小記者
後勤保障組組長：_成員：_
職責：負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席台擺放、物品採購
醫務組：_
職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程
1、準備篇
海報：與足球節相關的內容(每班至少5張海報)
展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)
宣傳片：3-5分鐘(信息組)
標誌：學校標誌(美術組)，班級標誌(班主任、副班主任)
排練：班級——表演方陣，準備服裝(班主任、副班主任)
學校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節開幕式安排：方陣表演+表演部分
1.入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。
2.學校足球節標誌，學校足球隊，每班設計一個標誌，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球寶貝)，繞場一周，在指定的位置站好。
3.介紹來賓，戴紅領巾。
4.開幕式致辭
5.我國足隊員及教練寄語，捐贈儀式，學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)
6.教育局領導講話，宣布足球節開幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢》(背景為：學生拿獎盃、錦旗等)
2.班級集體舞表演：《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純淨的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想像足球隊服等)
②3-4年級：製作立體足球(可製作，也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史：讓學生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。
5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽
註：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技：讓學生體驗賽事，培養學生的團結拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)
註：男女各10人
②20人×10米足球運球接力賽，在規定範圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;(3-4年級)
註：男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽籤決定賽程，淘汰制
註：4名男生，1名女生
(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節的難忘時刻。
4、收穫篇
(1)各年級部頒發團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
(4)足球寶貝評選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式
法學辯論社團活動方案 篇17
為了豐富學生校園生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，提高學生的信息素養，培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團，通過信息技術社團活動，充分顯示出學生的才華，給學生提供技能展現的舞台，以充分調動起學生學習的`積極性、創造性，爭做全面發展的新時代中小學生。
一、活動目的
1、通過組織信息技術社團活動，提高我校學生的信息技術素養和電腦製作水平。
2、培養學生的觀察力、記憶力、想像力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。
3、增進學生的信息素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。
4、為學生提供發展自我，展示自我，顯示才華的平台。
5、通過信息技術社團活動的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推動我校信息技術教育的發展。
二、學習內容及小組名額
依據我校師資情況，將學習小組進行組合，小組成員從低年級到高年級形成梯隊。
1、繪畫、動畫組：學習軟體，畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人，3-7年級總計20人)
2、電子報刊組：學習軟體WORD、Powerpoint(每級部4人，3-7年級總計20人)
3、網頁製作、部落格英語創作：學習軟體、frontpage、網路部落格。(每級部4人，3-7年級總計20人)
4、機器人組：電子積木、機器人足球(每級部4人，3-7年級總計20人)
5、每年級為一學習小組，設組長1名，負責本小組學習活動的協調與考勤。
三、人員選擇
1、宣傳發動，召集學員，以自願參與為主。
2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表。
3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。
4、確定學員，召開組員會議，選舉組長
四、活動時間安排
1、活動時間為周二至周五的下午第2節課後至5點15分。
2、周二為：電子報刊組。
3、周三為：繪畫、動畫組。
4、周四為：機器人組。
5、網頁製作、部落格英語創作組。
五、活動地點
信息技術教室
法學辯論社團活動方案 篇18
舞會的名稱:煙花三月放飛心靈
一活動背景
一方面回響我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網路(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(5)最後，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞檯布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4螢光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
法學辯論社團活動方案 篇19
一、成立“英語角”
1、活動內容：“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、 活動時間： 國慶節收假後
3、 活動地點：
4、 組織人員： 學生會分團委學習部
5、參加人員：學生會成員&留學生。
6|、輔導教師
7、主辦機構：學習部
8、活動構想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。
(3)主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
(4)活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：：自定
3、特邀評審、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)具備完整的演講稿，並要求上交。
(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮鬥目標，自強自立，校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)複賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評審嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評審老師的提問 d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評審、嘉賓:。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則
b評審嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金贊助商
四、 其它活動
1、 英語學習交流會
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、 舉辦各類英語遊戲
開展多種英語遊戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語遊戲：
(1)瞬時記憶大比拼(遊戲)
遊戲規則：推薦1人參加此活動，一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評審審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(遊戲)
活動安排：一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流(依次)上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重複，重複的單詞不計分。
法學辯論社團活動方案 篇20
活動目標：
1、 通過豐富多彩的社團活動，培養學生對英語學習的濃厚興趣;
2、 通過大量的語言輸入，提高學生的英語水平，提高我校學生的綜合素質; 3、 通過針對性的練習，提高學生的口語交際能力;
4、 通過每學期一次的英語活動比賽，激發學生的學習興趣;
社團設定：
由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，幹事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優錄取，成為會員。
社長：制訂社團重要檔案和工作計畫草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，並提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結束後，匯總同學們的意見，並向指導老師匯報。主持例會，總結工作並每個月向指導老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協調好乾事間關係，監督社長、幹事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作，活動過程維持現場紀律，活動結束後，收集各組的活動調查，並總結同學們的意見。
幹事：10名幹事分為10個組，幹事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現場紀律，活動結束後，收集同學們的意見和建議。
會員：面試通過後即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議，以促進社團的發展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長)
每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當的獎勵。
教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動並對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，並對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，並監督執行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結活動開展情況並上交學生科。
活動時間：
星期一 第八節課
活動地點：
每個校區的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關負責人配合。
法學辯論社團活動方案 篇21
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作
四,活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
六,活動總結
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.
社團策劃部
年月日
社團活動策劃書模板
法學辯論社團活動方案 篇22
一、活動目的：
為了活躍我校校園文化，發揮“快樂閱讀”的宣傳陣地，為了進一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究，促進孩子快樂讀書，為了豐富我校的素質教育內涵，培養快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁，在課餘時間裡興趣小組把對閱讀有特別愛好的同學集中在一起學習。讓興趣做最好的老師， 培養孩子愛讀書，廣讀書，會讀書，快樂讀書，讀整本書，做小書迷。
二、活動內容：
本小組將進行豐富多彩的文學活動，包括名人名言佳句、小故事大智慧、名家名作賞析、指導學生閱讀和閱讀小遊戲等等。
三、活動對象：
四年級學生
四、活動時間：
每周三下午4：00————5：00
五、活動地點：
四二班教室
六、主要措施：
1、指導孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協作閱讀、創作，布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的遊戲，豐富學生的體驗，收穫成功，感受快樂，學習與活動結合，讓學生在“樂”中學。
4、鼓勵學生多背誦，多積累，多創新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。
七、活動安排
每星期閱讀一篇佳作並交流。穿插名人名言佳句、開心小故事。製作多種形式的讀書小報。玩一些關於閱讀方面的積極有益的遊戲。多積累多背誦。
法學辯論社團活動方案 篇23
一、指導思想：
為了豐富學生校園業餘生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養，培養學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。
二、活動理念：人人有自信，個個有發展!
三、社團命名：Today’sstarclub“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展要求
總體目標：豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗視窗。
具體要求：
1、知識體系：語言內容基於教材，略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規管理：做到“三定”(定人、定時、定點)，定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;定時：每周五第七、八節課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，並做好保證工作。設內部管理機構：理事會，由學生自主管理。定製會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定製VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。製作一枚“今日之星”俱樂部印章，用於發放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最後隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商後，由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段：社團招募在全校七、八年級學生範圍內招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，並逐漸規範社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段：總結反思。
法學辯論社團活動方案 篇24
一、活動背景：
伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，範圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對於這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什麼的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。
二、活動主題：
聯繫新老會員，使會員之間有所了解，並對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的：
新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況，激發新幹事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。
四、活動意義：
通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以後舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平台，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今後的三年或者四年的時間裡面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學裡面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，儘快融入精彩的大學生活!
五、活動時間：待定
六、活動地點：待定
七、活動對象：
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
八、活動準備：
部門分工：
辦公室：
1、負責起草通知檔案;通知出席會議的相關人員;
2、負責新聞稿件的寫作;
3、負責會議場地申請;
4、社長助理負責發出邀請函;
5、負責大會的記錄和現場拍攝工作
文娛部：
①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)
②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在u盤，防止電腦上的無法播放。
③選出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐
宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的製作和宣傳工作，海報要新穎
力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，並能準時到場。
網路部：
①負責大會ppt製作和演示。
②負責活動現場攝影工作以及後期照片編輯整理。
③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。
組織策劃部：
1、負責起草大會策劃書;
2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;
3、準備遊戲道具;
4、布置會場。
監察部：
a負責大會維持現場秩序。
b負責做好大會記錄。
c負責所有人員座位安排
d列印簽到表及邀請函，負責簽到
外聯部：外聯部負責拉到贊助。
生活部：
1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為遊戲獎勵)2、負責此次活動經費。
九、活動流程：
1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。
2.會員到場就坐後，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。
3.會員到副社長處簽到。
4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。
5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。
6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。
7.會長宣布本學期計畫綱領匯報。(策劃部)
8.副會長簡單說明辯才規章制度。
9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。
10.表演節目。
11.主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。
12.全體部長幹事留下合影留念。
13活動結束後，協會所有幹部及幹事負責清理會場，並及時做活動總結。
十、活動人員名單：
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
十二、資源設備：
話筒音響 電腦 ···
十三、活動經費：
1.邀請函〔10元〕
2.海報及傳單的製作〔20元〕
3.會場布置飾物〔10元〕······
總計元左右。
十四、注意事項
1.前期宣傳一定要做好，務必及時。
2.贊助要拉到，保證活動的經費。
3.教室的申請要提前，不能拖。
4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。
5.注意人員聯繫，確保按時參加大會。
十五、晚會注意事項
1、若晚會途中一旦出現停電的狀況，網路部要馬上聯繫樓管，而其他部門協助監察部維持晚會秩序。
2、以防出現麥克風出故障的情況，網路部要多準備一到兩個麥克風。
3、倘若表演人員不能或延遲就位，網路部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。
4、每個部門的幹事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的應有的風采。
5、監察部應提前制定簽到表(要比較正規,並分開幹事和會員簽到表)
6、晚會結束後，先安排嘉賓退場，然後是會員退場，最後是幹事。
十六、主持人注意事項：
1、每個節目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛; 2、 遊戲時要主動活躍;
十七、遊戲補充說明
所有上台參與遊戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。
十八、晚會結束後工作：
1、網路攝影部：
1會議的所有設施歸還;○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會場。
2、辦公室做好工作總結並記錄
3、各部長副部長留下做大會總結並交流學習
附1：
互動遊戲及規則a傳氣球
遊戲規則：在遊戲開始時，由主持人播放音樂，同時6個氣球在觀眾中開始接傳，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手裡，那這幾位觀眾就要被請出來，接受懲罰。(玩兩輪)
懲罰方案：接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網路部負責)b估數字
遊戲規則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在台中央，排成一排，背靠大螢幕，由螢幕打出一個數字，然後參賽者在一到一百間猜測(他們手裡拿著氣球)，如果誰說中大螢幕上的數字，主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)
法學辯論社團活動方案 篇25
一、活動目的：
通過CC動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發展，進一步提高動漫造型能力，培養學生的繪畫能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的任務，學生都應按時完成。
5、愛護社團教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設定等;欣賞動漫作品，了解動漫發展，緊跟時代潮流。
(一)、組織健全CC動漫社社團。
社團人數不宜過多，大約20名以內。活動固定，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次社團的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計畫，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計畫小組活動內容。
CC動漫社以動漫手繪為主，其目的在於培養愛好動漫的學生的手繪造型能力，激發學
生創造性。所以，小組具體的活動內容分為三個：(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;(2)重視基礎方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
(三)、參加藝術節展覽。
為配合我校文化藝術節的開展，社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發展潮流，勤于思考，大膽實踐，創作出有深度的動漫作品，最大限度地調動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
五、採取的措施：
(1)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展，營造、宣揚校園裡健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞台。
(2)做好組織工作。 在學生自願報名參加的基礎上，要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課餘活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作。 要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。
法學辯論社團活動方案 篇26
一、指導思想：
1、全面落實《關於加強漳州市國小學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強國小各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。
2、以提升學生綜合素質為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發展學生的特長，培養學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發展。
二、活動宗旨
依據國小新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新台階。
三、領導小組
組長：
成員：
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面：
1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、桌球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古蹟民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志願者組織社會服務為主要目標的服務型社團，如愛心服務社團、心理諮詢社團、環保社團等;
4、以科學探究等為主要內容的科技型社團，如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中國小國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如套用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
五、統籌安排，確定課程
為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規定如下：
1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。
2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計畫。
4、定指導老師：學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
六、具體活動措施
1、社團要本著學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計畫，認真組織活動，做到活動主題明確，填寫活動記錄。學生活動時老師不乾其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。
法學辯論社團活動方案 篇27
一、目的和任務
為貫徹黨的全面發展的教育方針，增強孩子們體質，加強素質教育的開展，培養和發現更多的桌球優秀後備人才。提高學生桌球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的全民健身計畫。在教育改革和體育改革的大好形勢下，發揚桌球國球傳統。現以學校為基地充分利用現有場地器材等條件，特制定出以下活動計畫。
二、訓練目標:
1.為學校培養桌球人才。
2.專項訓練上，加強社員學習打桌球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。
3.培養社員四肢的協調性、靈活性，增進社員的四肢力量，加強學生的身體素質。
4.培養社員的四肢力量，加強學生的身體素質。
三、訓練內容:
初步掌握、簡單了解桌球的基本知識。初步掌握打桌球的握拍方法和基本技術動作，在新學期里將學會推擋、正、反手攻球，發球練習。
9月--10月:(基本功練習)
1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組 ;正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組。
2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;
發球練習 5分鐘/天;練習比賽(擂台制2勝/3局)
3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;
下旋球練習 10分鐘/天;練習比賽(擂台制2勝/3局)
11月--12月:(優秀隊員選拔/備戰桌球比賽)
1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組;
正手發球練習 5分鐘/天;並步步法練習5分鐘/天。
2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;
發球練習 5分鐘/天;練習比賽(循環制2勝/3局)
3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;
下旋球練習 10分鐘/天;多種步法練習 10分鐘/天;
元月:
1.階段性比賽及評價。(分組循環制2勝/3局)
2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況並提出假期訓練要求與目標)
四、訓練成員、地點、時間
各班2-3名愛好者;學校操場桌球台;大課間時間
法學辯論社團活動方案 篇28
青春無極限，天下任我行——旅遊協會，迎來了又一次春暖花開的季節，在這春意盎然的花季，我社團秉承_大學社團活動月“為豐富同學們的課餘生活”的目的和宗旨，我協會確定了這次活動月的主題方針“請進來，走出去”，不斷豐富同學們的課餘生活。
為了吸引更多在校同學的注意，旅協在四月份將會推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協以後的具體活動及協會簡介等將會一一呈現在此，與老師同學們共同回味素彩瞬間。讓更多的同學了解旅協，關注旅協，參與旅協。以下是我協會社團活動月的計畫。
(一)山西民俗風情游
隨著去年央視電視劇<<喬家大院>>的熱播，也引起了同學們對喬家大院及晉中大院的興趣，在四月初組織本學期的首次出遊。同學們可以通過此活動更好的認識山西的'大院文化。
具體時間：
4月8日 平遙——喬家一日游
4月9日 常家莊園一日游
(二)山西自然風景游
“綿山踏青”——迷人的綿山山勢陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優美，是省級風景名勝區，吸引了國內外眾多遊客來晉旅遊;神聖的佛教文化聖地——五台山，以其獨特的文化吸引大量遊客前來參觀，成為海內外人們所嚮往的好地方。因此，我社團特推出此經典遊覽路線。
具體時間：
4月14日——15日 綿山風情游(一日或兩日游)
4月21日——22日 五台山兩日游
(三)精彩講座活動
旅協隸屬歷史文化學院，會員的60%都是旅遊管理專業，故針對他們的需要，在四月中旬到五月上旬我們特邀請了山西國際旅行社總經理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生等知名人士給同學們以指導，講座，使同學門對該專業有一個新的認識。
具體時間為：
4月20日 邀請喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生來我校主講山西晉商文化，傳頌喬家家族歷史。
5月11日 邀請山西國際旅行社總經理牛剛先生來我校主講我國旅遊業未來發展方向以及旅遊專業學生畢業後所面臨的就業問題。
以上只是我們目前的計畫，屆時我們將會不斷根據同學們的愛好而不斷豐富發展，將時刻解讀他們的心聲，與他們共同度過每一個精彩時光，使旅遊協會更上一層樓。
法學辯論社團活動方案 篇29
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作
四,活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
六,活動總結
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.
__社團策劃部
_年_月_日
“創意show無極限”社團活動策劃書
法學辯論社團活動方案 篇30
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作
四,活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
六,活動總結
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及範例，相信只要你認真閱讀了，就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作並不是什麼難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習慣，也有了自己的注意規則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
法學辯論社團活動方案 篇31
一、活動名稱
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月
二、活動主題
"風雨同路 共創你我"
三、活動策劃主辦
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會
贊助單位：
四、活動時間和地點
活動時間：__年4月1日——__年5月1日
活動地點：寧波大紅鷹學院內(註：校園以外活動需特別提交申請書)
五、活動宣傳方式
(一)橫幅宣傳方式(暫定)
製作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條
(二)廣播宣傳方式
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排
(三)宣傳方式
(1)部門幹事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳
(四)噴繪宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定)
(五)海報宣傳方式(暫定)
在學院裡張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報
(六)內部宣傳方式
各部門幹部、各協會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進行宣傳，讓每位同學參與到本屆精品月中
本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加
(七)網路宣傳
在學院論壇、qq群里發布關於本屆精品月的相關信息，通過網路讓同學們更好的了解精品月的宗旨
(八)活動當天宣傳攻勢
活動舉辦當天，運用引導的戰略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度
六、活動開展
(一)活動準備階段
1.策劃階段
由策劃部負責人組織策劃部幹事進行關於策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書
2.宣傳階段
經過策劃部和宣傳部的討論，採用多種方式讓學生們了解並參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)
召集各部門幹部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關於本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協會都能參與進來。
3.項目申報階段
報名資格：(1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;
(2)參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;
(3)參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經討論後所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段
具有報名資格的協會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協會發放相關電子表，院外活動的協會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請後遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核後，將結果及時告知申請的協會。
5.場地申請
(1)關於校內活動：由協會填報申請表，經批准予以開展
(2)關於校外活動：需特別提交申請書，並且需要特別注意安全問題
(3)嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地
6.贊助經費籌集階段
此項由外聯部和財務部完成
(二)活動舉辦階段
1.活動流程
(1)
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀
時間：__年4月1日
地點：活動中心五樓(暫定)
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會
時間：__年5月1日(暫定)
地點：活動中心五樓(暫定)
(2)精品月娛樂周-協會部門活動
時間：__年4月5日——__年4月12日
地點：寧波大紅鷹學院內
具體活動：
(3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽
時間：__年4月15日——__年4月25日
地點：寧波大紅鷹學院內
具體活動：
2.活動過程的監督
各部門負責對分屬的協會活動進行監督，隨時聯繫各個協會會長，了解活動的進程，並為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。
(三)活動後續階段
1.協會部門考核
活動月結束後由人力資源部負責對參加本次活動的協會進行考核，將納入每學期協會考核的一部分，從而加強各個協會的競爭力。
2.協會部門活動總結的提交
各個協會在活動月各類活動之後，必須去相關部門領取活動反饋表，在規定時間內提交反饋表以及活動總結報告。
3.活動總結會議
活動月結束後，理事會將開會總結本屆活動月的優缺點。對在活動中有優異工作表現的協會鼓勵，並且樹立優秀協會的榜樣，此外鞭策部分不合格的協會，形成一種優差氛圍，加強協會間的競爭力。通過本次會議，提高了社團聯合會的自身素質，使協會良性競爭，加強團體競爭力。
4.活動月相關資料的保存
由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料，可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學院社團聯合會網站中。
七、活動細節問題
(一)活動月參與活動協會報名問題
原則上是各個協會以自願報名參加本屆精品月活動，但鼓勵全部協會都要參與到本屆活動月中，展現出各個協會的風采。
(二)活動月活動安排問題
原則上在活動周，各協會的活動在辦公室會有明確的時間安排，但可能會存在部分協會脫離約計安排，並造成同一天出現多個協會舉辦活動。各部門應隨時了解各協會的活動安排，如出現此類情況，要及時上報理事會，待理事會作出調整，被調整的協會將服從安排。
(三)活動月安全問題
由辦公室負責本屆活動月的安全問題，而各部長協會會長則是部門協會活動的主要安全負責人。
八、活動總結
九·附錄 (個性達人秀才藝大賽晚會策劃書，我與理想通行演講比賽策劃書)
附屬檔案1
活動籌備組委會
指揮組
1.全面負責活動月中的管理工作，並主持召開各類相關會議
2.指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作
會務組
1.負責本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)
2.項目申報(各部門負責所屬協會)
3.活動審核
活動月活動審核(辦公室)
活動周活動審核(策劃部)
4.活動通訊稿(辦公室)
5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)
6.宣傳單、節目單、邀請函的列印以及發放(辦公室、策劃部)
7.活動結束後相關資料的收集和保存(辦公室)
財務組
1.本屆活動月的贊助經費籌集(外聯部)
2.對協會活動的財務申請進行審核(財務部)
3.對本屆活動月的財務進行統籌安排(財務部)
宣傳組
1.本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節目單、邀請函、噴繪、橫幅製作(宣傳部)
3.張貼活動月相關海報(各部門協助)
2.負責本屆活動月活動的拍攝工作，並做到及時把本屆精品月活動進程更新到網頁中(宣傳部)
聯絡組
1.統計社聯部門以及協會節目單(外聯部)
2.負責聯繫其他分院協會會長、分院理事(副理事和辦公室)
3.聯繫寧波各大高校分院社團聯合會參加本屆精品月(外聯部)
4.負責聯繫參加活動的老師(外聯部)
考核組
1.對各協會及部門的活動進行監督(辦公室)
2.對參加本屆活動月活動的協會進行考核(辦公室)