3.6
易怒
6.9
冷漠
10.5
自卑
4.3
逆反心理
9.4
情緒穩定
3.3
樂觀
13.4
開朗
15.6
積極進取
6.9
敏感
7.2
多疑
5.1
其他
2.5
3、心理問題普遍困擾青少年。在調查目前青少年心理狀況的程度時，有31.5%的大學生認為一般，15.2%的大學生認為較差，有5.4%的大學生認為非常差；有36.9%的被調查者認為自己或身邊的同學、朋友常受心理問題的干擾；接受調查的大學生中有71.8%的人認為“提高青少年心理健康”迫切或極為迫切。在團市委～年組織開展的“哈爾濱青年生存發展狀況”的調查中也顯示：當代哈爾濱青少年健康意識明顯增強，但心理健康狀況堪憂。
4、個性成熟程度較低。課題組對哈爾濱職業技術學院在校大學生的個性成熟度測驗結果進行分析後表明：28.4%的大學生個性欠成熟，不善於處理社會生活中的各種問題和矛盾，不善於觀察問題的各種複雜因素，不能準確地預見自己行為的結果；56.8%的大學生個性具有兩重性，一半老練，一半幼稚；只有14.8%的大學生較為成熟，能很得體的處理大部分事情，能夠很好地適應社會，建立起較良好的人際關係；接受測驗的大學生中尚無一人達到很成熟老練的程度。
5、人際交往障礙不容忽視。據哈爾濱市希望青少年心理援助中心的粗略統計：社交（即人際關係）障礙占該中心所接待心理疾患的28-30%。調查問卷也顯示：有8%的大學生心理問題來源於“孤獨”，分別有7.2%和5.1%的大學生敏感、多疑（見表2、表3）。
表3：您或您的同學、朋友的心理問題主要原因？
項目
有效百分比（%）
項目
有效百分比（%）
項目
有效百分比（%）
學習或考試壓力
4.7
家長的語言暴力
2.2
老師的語言暴力
1.1
同學的語言暴力
2.5
未來就業壓力
13.8
懷疑自己的能力
10.1
挫折
12.3
自卑
14.5